Uvod. Pomen angleščine v sodobnem svetu Tuji jezik v življenju sodobnega človeka

Starnousova Natalija

Relevantnost problema Za družbeno-ekonomski razvoj sodobne družbe so značilne intenzivne vezi z drugimi ljudstvi in ​​državami.

Danes se ni treba prepirati o vlogi in pomenu angleškega jezika v človekovem življenju. Podjetja vstopajo v novo obliko sodelovanja - vzpostavljajo se njihove neposredne vezi s tujimi partnerji, izvajajo se skupna raziskovalno-razvojna in eksperimentalna dela. V ta namen se oblikujejo skupne ekipe znanstvenikov in strokovnjakov. Vse bolj očitno postaja, da je na delo v tujino priporočljivo pošiljati strokovnjake, ki govorijo tuj jezik. To bo pomagalo spoznati državo, industrijo, podjetje.

Prenesi:

Predogled:

Občinska proračunska izobraževalna ustanova

"Srednja šola št. 19 mesta Belovo"

Vloga angleščine v življenju sodobnih šolarjev

Izvedeno:

Starnousova Natalija

Učenka 9 B razreda

Nadzornik:

Maria Nikolaevna Annenkova

učitelj angleščine

Uvod …………………………………………………………………………... 3

Poglavje I Vloga angleškega jezika v svetu ……………………………………………4

Poglavje II Vloga angleškega jezika v življenju sodobnih šolarjev in študentov ………………………………………………………………………...7

Poglavje III Vloga angleščine v življenju študentov srednje šole MBOU št. 19 .………………………………………………………………………………… ..11

Zaključek ………………………………………………………………………..15

Literatura ………………………………………………………………………………17

Priloga 1. Najpogostejši jeziki sveta …………………..18

Dodatek 2. Angleščina na zemljevidu sveta …………………………..19

Priloga 3. Gradivo forumov ………………………………………..20

Dodatek 4. Vprašalnik "Vloga angleščine v mojem življenju" …………28

UVOD

Relevantnost problemaZa družbeno-ekonomski razvoj sodobne družbe so značilne intenzivne vezi z drugimi ljudstvi in ​​državami.

Danes se ni treba prepirati o vlogi in pomenu angleškega jezika v človekovem življenju. Podjetja vstopajo v novo obliko sodelovanja - vzpostavljajo se njihove neposredne vezi s tujimi partnerji, izvajajo se skupna raziskovalno-razvojna in eksperimentalna dela. V ta namen se oblikujejo skupne ekipe znanstvenikov in strokovnjakov. Vse bolj očitno postaja, da je na delo v tujino priporočljivo pošiljati strokovnjake, ki govorijo tuj jezik. To bo pomagalo spoznati državo, industrijo, podjetje.

Tuji jezik kot učni predmet zavzema pomembno mesto v šolskem izobraževanju mladih

Trenutno ima velika vloga informatizacija in informatizacija družbe, ki zahteva tudi znanje tujih jezikov. Tuji jezik obogati naše obzorje s podatki o zgodovini, geografiji, literaturi, umetnosti, glasbi, nas seznani z življenjem držav jezika, ki se preučuje.

Ustreznost izbire teme je posledica dejstva, da je angleščina priljubljena po vsem svetu kot globalni jezik svetovne skupnosti. Že danes zavzema angleščina prav poseben položaj in postaja lingua franca - jezik medetničnega sporazumevanja vsega človeštva. Toda pred pol stoletja je bila angleščina le eden od mednarodnih jezikov, tako kot drugi sprejeti med sporazumevalne jezike v Združenih narodih.

Namen študije -preučiti izvor angleškega jezika, njegovo vlogo v svetu, v življenju sodobnih študentov.

Predmet študija:Angleški jezik.

Predmet študija:vloga angleščine v življenju sodobnega šolarja.

Predlagani cilj študije je določil naslednje naloge.

• Preučite gradivo učbenikov, učnih pripomočkov, interneta, da ugotovite vlogo angleškega jezika v sodobnem svetu;
• Analizirati gradivo internetnih forumov, da bi preučili vlogo angleškega jezika v življenju sodobnih šolarjev;
• Razviti vprašalnik "Angleščina v mojem življenju";
• Izvedite anketo med učenci od 5. do 11. razreda, da bi ugotovili mesto angleškega jezika v življenju dijakov srednje šole MBOU št. 19

POGLAVJE I

VLOGA ANGLEŠČINE V SVETU

Pomen angleškega jezika za svetovno komunikacijo, za trgovino, industrijske, diplomatske odnose na kopnem in na morju je ogromen.

Mnogi ljudje celo verjamejo, da je glavni razlog za učenje angleščine ta, da je: "Angleščina edino upanje za svetovni jezik."

Od vseh obstoječih jezikov je bolj verjetno, da bo angleščina postala mednarodna. Skupno število jezikov na svetu je ogromno: med 4000 in 4500. Vendar le pet jezikov govori zelo veliko ljudi, in sicer kitajščino, angleščino, španščino, hindijščino in ruščino (v tem vrstnem redu). Od zgoraj navedenih jezikov lahko le angleščina zahteva status univerzalnega jezika.

Iz tabele v Dodatku 1 vidimo, da je kitajščina najpogostejši jezik. Govori ga 1 milijarda ljudi. To je enostavno razložiti. Kitajska je najbolj naseljena država na svetu. Vsak šesti torej govori kitajsko.

Kitajščini sledi angleščina. Časi, ko je bilo Združeno kraljestvo velik imperij, so minili. Nadomestila ga je Commonwealth of Nations. Commonwealth of Nations je bil ustanovljen z Westminstrskim aktom (The Statute of Westminster), ki ga je sprejel britanski parlament 31. decembra 1931, Commonwealth of Nations je bil naslednik Britanskega imperija. Vse države v Commonwealthu imajo enak status in priznavajo britanskega monarha kot uradnega vodjo te organizacije. Commonwealth je prostovoljna organizacija, katere glavna naloga je spodbujanje sodelovanja med državami članicami Commonwealtha.

Od začetka je Commonwealth narodov vključeval Avstralijo, Kanado, Irsko, Novo Fundlandijo, Novo Zelandijo, Južno Afriko in Združeno kraljestvo. Irska in Južna Afrika sta organizacijo zapustili leta 1949 oziroma 1961, Južna Afrika se je kasneje ponovno pridružila Commonwealthu leta 1995. Pakistan je zapustil leta 1972 in se ponovno pridružil leta 1989. Zato se angleščina govori na tako velikem območju in jo imenujemo svetovni jezik.

Na zemljevidu v prilogi 2 lahko vidite modro barvobarva angleško govorečih držav.

Več kot 600 milijonov ljudi govori angleščino kot svoj prvi ali drugi jezik in se zato lahko sporazumevajo prek angleščine.

Najpomembneje pa je, da ta številka vključuje večino svetovnih voditeljev. Angleščina je najbolj uporaben jezik v smislu poslovanja, politike in znanosti. Na vsakem področju znanja je več napisanega v angleščini kot v drugih jezikih. Večina TV programov ga uporablja. Številni časopisi v angleščini so pomembni v mnogih mestih, kjer angleščina ni materni jezik. Če bomo sprejeli mednarodni jezik, potem bo to najverjetneje angleščina.

Ogromno, neprecenljivo število ljudi uporablja angleščino ne kot materni jezik, temveč kot drugi jezik. Angleščina se uporablja v skoraj vseh pristaniščih sveta, v pristaniščih Kitajske, Indokine itd. Prebivalstvo vzhoda, predvsem v angleščini, je v stiku z Evropo, ki ne pozna orientalskih jezikov.

Trenutno se širjenje angleškega jezika v svetu izvaja predvsem posredno, prek posebnih informacijskih in propagandnih organizacij, ki naj bi bile namenjene spodbujanju celovitega razvoja novih neodvisnih držav. Ena takih organizacij je na primer British Council, katerega programi v več kot sto državah zaposluje na tisoče strokovnjakov za angleščino, vključno z učitelji angleščine. Poleg British Councila se s širjenjem angleščine ukvarja predvsem radiodifuzna korporacija BBC, ki organizira radijske in televizijske tečaje angleščine, objavlja veliko število učbenikov, namenjenih poučevanju tega jezika tujcev.

Kar zadeva ZDA, so začele aktivno in namensko promovirati angleški jezik v svetu veliko pozneje kot Anglija. V zvezi s tem je bila pomembna druga svetovna vojna, med katero so bile ameriške čete v številnih državah (v nekaterih še vedno ostajajo). Od takrat se dejavnosti ameriških agencij za obveščanje o širjenju angleškega jezika v tujini vztrajno povečujejo. Danes so v tej smeri najbolj aktivni USIA, Peace Corps, Center za uporabno jezikoslovje, Mednarodna razvojna agencija, različne javne in zasebne fundacije.

V nekaterih primerih širjenje angleškega jezika spodbujajo upravni ukrepi celih skupin držav, ki jih združujejo skupni cilji in cilji. V državah Evropske unije so v zvezi z odpravo carinskih in mejnih ovir med njenimi članicami predlagali, da Evropejci, predvsem pristojni državni uradniki, govorijo tri jezike: svoj materni jezik, angleščino in tretji jezik. Angleščina je uradni jezik Evropske centralne banke, čeprav se sama banka nahaja v Frankfurtu na Majni in ni članica Velike Britanije ali katere koli druge angleško govoreče države. Angleščina je obvezni ukazni jezik Nata, delovni jezik azijske trgovinske skupine ASEAN in različnih drugih specializiranih mednarodnih organizacij.

Očitno je, da učenci angleščine razvijejo tesne vezi z angleško govorečimi državami. Berejo knjige, napisane v teh državah, in se učijo o njihovi zgodovini in tradiciji. Mladi se angleščine učijo v šoli in na univerzi, ljudje srednjih let tam potujejo in poslujejo.

Torej verjamemo, da je prihodnost svetovnega jezika določena. Nekateri pravijo, da ne potrebujemo mednarodnega jezika. Strojno prevajanje je v kratkem času močno napredovalo. Morda bo prišel dan, ko bodo delo prevajanja prevzeli računalniki. Toda z našega vidika nam lahko računalnik pomaga pri branju in pisanju, ko pa govorimo o komunikaciji, moramo priznati, da računalnik nikoli ne more postati inteligenten in zanimiv sogovornik.

POGLAVJE II

VLOGA ANGLEŠKEGA JEZIKA V ŽIVLJENJU SODOBNEGA

ŠTUDENTJE

Da bi ugotovili vlogo angleščine v življenju šolarjev in študentov z vsega sveta, smo uporabili gradiva iz različnih internetnih forumov, posvečenih odnosu mladih do učenja tujih jezikov na splošno in zlasti angleščine. V naši študiji smo uporabili materiale z naslednjih spletnih mest:

Med glavnimi razlogi za učenje angleščine smo identificirali:

1. Angleščina se uči v šoli:

"Najprej sem se učil angleščino, ker je bil to šolski program."

(Kate Fendrikova, Rusija).

1. Angleščina je mednarodni jezik in pomaga ljudem različnih narodov pri sporazumevanju:

"Angleščina je mednarodni jezik in pomaga pri komunikaciji med ljudmi različnih držav, narodnosti in kultur."

(Nezrin Alieva, Azerbajdžan).

1. Angleščina je zanimiv jezik:

"Rad bi študiral angleščino, ker je uglasbena, privlačna in vljudna."

(Rano, Rusija).

1. Za delo je potrebna angleščina:

"Glavni razlog, zakaj se učim angleščine, je moja služba."

(Udo).

1. Za uporabo interneta je potrebna angleščina.

"Angleščina je dandanes glavni ključ za svet: za internetno komunikacijo, za govorjenje v tujini."

(Maurizio Vacca, Italija).

1. Angleščina je uporabna za poslušanje in razumevanje angleških pesmi:

"Obožujem tudi angleške pesmi, všeč mi je, kako se tako odlično prilegajo melodiji."

(Pilar Catalan de Ocon).

"Učil sem se angleščine, da bi razumel pesmi".

(Maurizio Vacca, Italija).

1. Angleščina je bistvena za potovanja.

"Z mamo sva bila na avtobusu od Bodruma do Izmirja, z njim se je peljalo nekaj turistov, ki so bili vsi moški."

(Derya Canitez, Turčija).

"Moj razlog za študij angleščine je veliko potovanje po svetu."

(Lola Lily).

1. Želja po posnemanju učitelja:

"Moje sanje so bile govoriti angleško in posnemati, moj učitelj angleščine."

(Lola Lily).

1. Za branje knjig, napisanih v angleščini:

"Želim brati knjige britanskih ali ameriških avtorjev in knjige, prevedene iz drugih jezikov."

1. Za branje revij in časopisov:

"V vsakem delu sveta je mogoče kupiti samo revije in časopise v angleškem jeziku."

(Parviz Osmanov, Azerbajdžan).

1. Veliko tekmovanj in konferenc poteka v angleškem jeziku:

»Skoraj vse mednarodne konference in tekmovanja potekajo v angleščini. Na primer olimpijske igre in tekmovanje za mis sveta.«

1. Angleščina je sredstvo komunikacije za politike iz različnih držav:

»Diplomati in politiki iz različnih držav uporabljajo angleščino za medsebojno komunikacijo. Angleški jezik organizacij, kot so ZN, Nato in EFTA.

(Parviz Osmanov, Azerbajdžan).

1. Za zagovor diplome na univerzi:

"Univerzo sem zapustil z diplomo iz finančnega parjenja, nadzora in analize gospodarske dejavnosti".

(Dmitrij Kanakov, Rusija).

Za zaključek drugega poglavja bi rad povedal šalo, ki smo jo našli na spletnem mestuwww.english.seteclub.ru zakaj angleščino učijo pesimisti, realisti in optimisti:

pesimisti

1. Foresight: angleščina je rešilna bilka, ki lahko pride prav v kritičnih življenjskih situacijah; to je rezerva, ki očitno ni odveč za preživetje v današnjem hitro spreminjajočem se svetu.

2. Skrb za otroke: poskrbite, da vaši otroci ali vnuki ne bodo ostali brez dela čez 5-10-15 let, ko brez znanja vsaj enega tujega jezika - angleščine - prošnje za delo ne bodo niti obravnavane.

3. Za povečanje samozavesti: nekateri se učijo karateja, drugi angleščine. Kaj menite, da je v konfliktni situaciji pomembnejše - sposobnost boja ali sposobnost razložiti se in se izogniti prepiru?

REALISTI

1. Uresničena življenjska nujnost: več možnosti zaposlitve in praviloma višje plačilo za delo, ob vseh ostalih pogojih.

2. Pridobiti poklic, po katerem se povprašuje: obstajajo poklici, ki zahtevajo tekoče znanje tujih jezikov, predvsem angleščine: prevajalci (vodnik-prevajalec, književni prevajalec, simultani tolmač) itd.

3. Odgovorni starši, ki želijo poskrbeti za prihodnost svojih otrok. Znano je, da učenje tujega jezika, vključno z angleščino, zagotavlja močan razvoj možganov pri otrocih, mlajših od 6 let.

4. Ljubeči otroci, ki skrbijo za svoje ostarele starše: najnovejše raziskave so dokazale, da je učenje tujih jezikov, pa tudi angleščine, v odrasli dobi odlična preventiva pred sklerozo in Alzheimerjevo boleznijo ter pomaga podaljševati aktivno dolgoživost.

OPTIMISTI

1. Popotniki: da bi bolje spoznali druge kulture in da bi lahko potovali tudi brez tolmača.

2. Neveste in ženini: tisti, ki želijo bistveno razširiti izbiro pri iskanju svoje "polovice".

3. Poslovneži, ki želijo vstopiti na mednarodne trge. Kot veste, je angleščina jezik poslovanja.

4. Tisti, ki želijo izboljšati svoj družbeni status: tekoče znanje tujih jezikov je ves čas dvignilo socialni status. Na primer, človek znanosti v srednjem veku je nujno znal latinščino; Ruski plemiči so tekoče govorili francosko in angleško itd. In zdaj imamo angleščino zelo cenjeno.

5. Tisti, ki želijo izstopati od konkurence in dobiti dodatno priložnost za uspeh v življenju: zmaga ali poraz na lepotnih tekmovanjih visokega nivoja (Miss Universe, Miss World itd.) je pogosto odvisna od znanja angleščine; vrhunski modeli morajo govoriti angleško; športnik bo pritegnil več pozornosti medijev na svojo osebo, če bo lahko dal intervju v angleščini, da ne omenjam jezika države, v kateri poteka tekmovanje;

6. Možnost študija na tujih univerzah v svetu za prestižne poklice: govorjena angleščina poleg dobrega poklica - daje številne prednosti prebivalcem različnih držav sveta.

POGLAVJE III

VLOGA ANGLEŠČINE V ŽIVLJENJU DIJAKOV

Srednja šola MBOU №19

V naši raziskavi smo skušali analizirati trende prestiža angleškega jezika v naši izobraževalni ustanovi. Ker je angleščina šolski predmet, smo anketirali 102 učenca naše šole, da bi ugotovili, kako zanimiv je ta predmet zanje in kakšno vlogo ima v njihovem življenju.

Da bi to naredili, so študentom ponudili vprašalnik "Vloga angleščine v mojem življenju." V razredih 5-6 je bil vprašalnik na voljo v ruščini, v razredih 7-11 - v angleščini (besedila vprašalnikov najdete v Dodatku 4).

Rezultate smo sešteli za tri starostne skupine: 5.-7. razred (53 učencev), 8.-9. razred (34 učencev), 10.-11. razred (15 učencev).

V starostni skupini 5-7 razredaNajbolj priljubljeni odgovori so bili: učenje jezika za bodoči poklic (64 %), uporaba interneta (26 %), komunikacija s tujimi prijatelji (19 %), gledanje satelitskih programov (19 %), branje knjig v izvirniku (19). %)

Z analizo pridobljenih podatkov smo prišli do zaključka, da je v 5.-7. razredu študij tujega jezika praktične narave. Učenci se bodo učili angleščine s poslušanjem pesmi svojega najljubšega pevca ali branjem članka o svojem najljubšem filmu. Ker je v tej starosti komunikacija glavna stvar, učenci raje komunicirajo ne le s prijatelji, ampak tudi z vrstniki iz drugih držav, pri čemer jim lahko pomaga internet.

V starostni skupini od 8. do 9. razredanajbolj priljubljeni odgovori so bili: učenje jezika za bodoči poklic (41 %), za uporabo interneta (29 %), za komuniciranje s prijatelji v tujini (21 %), za poslušanje popularne glasbe (18 %), 21 % ima težave pri odgovarjanju na vprašanja vprašalnika.

Pridobljeni podatki kažejo, da je v 8.–9. razredu pouk tujega jezika delno praktični. Tako kot učenci od 5. do 7. razreda se bodo učenci v tej skupini učili angleščino za gledanje filmov, poslušanje glasbe, branje v izvirniku, aktivno uporabo interneta, iskanje prijateljev.

Hkrati večina študentov povezuje znanje angleščine s svojim bodočim poklicem, saj se Rusija vključuje v svetovno skupnost, zato postane proces obvladovanja angleščine za navezovanje stikov najbolj pomemben.

Zaskrbljujoče pa je, da 21 % učencev težko določi vlogo angleškega jezika v njihovem življenju. To je lahko posledica tako pomanjkanja trajne motivacije za učenje jezika kot dejstva, da se dijaki niso dokončno odločili za svoj prihodnji poklic.

V starostni skupini od 10. do 11. razredaNajbolj priljubljeni odgovori so bili: učenje jezika za bodoči poklic (53 %), za uporabo interneta (33 %), za poslušanje popularne glasbe (27 %).

Iz grafa je razvidno, da v tej starostni skupini večina učencev znanje angleškega jezika povezuje z bodočim poklicem, kar pa ni očitno, saj. Večina dijakov se je odločila za poklic. Poleg tega je trenutno večina univerz tuj jezik vključila v seznam sprejemnih izpitov. Zato je za učence aktualno iskanje informacij v tujem jeziku, nalog, merskih gradiv iz različnih virov, tudi na internetu. Če povzamemo, kar je bilo povedano v tretjem poglavju, ugotavljamo, da:

Prvič, z znanjem angleščine lahko dobimo več informacij iz različnih medijev, lahko je to vaš računalnik - kjer so vse tehnične informacije napisane v angleščini, računalniški programi so, mimogrede, tudi v Rusiji napisani v angleščini, lahko tudi preberete knjige v izvirnem kontekstu, prevod ne odraža vedno objektivno resničnih občutkov in čustev, ki jih je avtor vložil v roman.
Drugič, zdaj se boste vedno imeli priložnost pogovarjati z zanimivimi ljudmi o najrazličnejših temah v angleščini, poleg tega pa lahko vedno potujete v tujino kot turist, kar je veliko bolj priročno in ceneje.

Tretjič, če sanjate o karieri, potem potrebujete angleščino kot zrak, še posebej, če sanjate, da ste mednarodni poslovnež. Vsa mednarodna pogajanja, trgovanje na borzah potekajo v angleščini, sodelovati boste morali na mednarodnih konferencah, komunicirati s poslovneži, brati mednarodne poslovne revije in časopise.

Četrtič, vsak ima hobi - vsak ima svojega, a vsi imajo radi glasbo in pesem - to ni skrivnost. Z znanjem angleščine boste vedno vedeli, kaj poje vaš najljubši pevec. Kaj pa filmi? V tem primeru tudi prevajalca sploh ne potrebujete. In internet? To je neskončen ocean informacij - a večina najbolj potrebnih le v angleščini.

Petič, zahvaljujoč angleškemu jeziku lahko dobro zaslužite tudi s prevajanjem besedil ne samo za svoje prijatelje, ampak tudi odprete svoj biro za prevajanje različne literature iz angleščine v ruščino in obratno.

Šestič, nekdo, ki je odlično študiral angleščino, bo lahko dajal lekcije.
Na splošno se izkaže, da lahko vsak najde razlog za učenje angleščine - glavna stvar je, da se odloči, za kaj gre.

ZAKLJUČEK

Ogneva K.V.

Inštitut Sibai (podružnica) Državnega izobraževalnega višjega strokovnega izobraževanja BSU, Rusija

Vloga tujih jezikov v življenju družbe. Kultura in jezik.

Družba ne more živeti brez uporabe jezika, ki je najpomembnejše sredstvo medčloveške komunikacije. Ni nobene vrste dejavnosti ljudi, v kateri se jezik ne bi uporabljal za izražanje njihovih misli, občutkov in volje, za doseganje medsebojnega razumevanja med njimi.

Jezik vstopa v družbeno izkušnjo človeštva, se razvija skupaj s človeštvom, razvija se skupaj s človeško družbo in ga vsak posameznik usvoji le v komunikaciji z drugimi ljudmi. 5

In nič presenetljivega ni, da so se ljudje sčasoma začeli zanimati za svojega stalnega spremljevalca - jezik in o njem ustvarili znanost. Ta veda se zdaj imenuje jezikoslovje ali lingvistika (otlat. lingua - jezik). Poznavanje osnovnih informacij, ki jih daje ta znanost, je koristno za vsako osebo, preprosto je potrebno za tiste, katerih poklic je povezan s poučevanjem ali raziskovanjem jezika; potrebno je za tiste ljudi, ki morajo jezik uporabljati kot poklicno orodje (učitelji, propagandisti, predavatelji, novinarji, pisatelji itd.). Iz tega lahko sklepamo, da je jezik last vseh, vendar nihče ne pomisli, kakšno vlogo igrajo tuji jeziki.

Danes, ko so stiki z drugimi državami vse tesnejši, igra znanje tujih jezikov pomembno vlogo. Sodoben človek mora dobro poznati vsaj en tuji jezik, saj je medsebojno razumevanje med narodi zelo pomembno za mirno sodelovanje. Brez znanja tujih jezikov je to sodelovanje skoraj nemogoče. Zdaj se razvijajo različne oblike mednarodnega komuniciranja: mednarodna srečanja, razstave, športni dogodki, skupni posli. Tudi tu velja izmenjava dijakov in študentov. To so dobri predpogoji za učenje tujih jezikov.

Tujega jezika ni lahko popolnoma obvladati, treba je trdo delati. Nihče ne želi, on bo dosegel. Ljudje se učijo jezikov iz različnih razlogov. Nekateri jih potrebujejo v službi, drugi za potovanja v tujino, tretji to počnejo iz interesa. Vsekakor pa znanje jezikov bogati naše življenje. Omogočajo branje tuje literature, komunikacijo s predstavniki drugih držav, spoznavanje njihove kulture, gospodarstva, znanosti in tehnologije.

Obstaja veliko poklicev, kjer se tuji jeziki ne morejo odpovedati.

To so seveda prevajalci, učitelji tujih jezikov, diplomati, novinarji, znanstveniki, turistični vodiči, pa tudi stevardese, taksisti, tovornjakarji, cariniki. Prodajalki v veleblagovnici ali natakarju v restavraciji ni treba govoriti tujega jezika, da razume tujca. Krojačica, ki dobro zna tuj jezik, lahko pri svojem delu uporabi tuje modne revije. Tudi v podjetjih, kjer se uporablja tuja oprema, da bi lahko prebrali navodila za uporabo in vzdrževali to opremo. Tudi poslovneži, športniki, umetniki, ki se pogosto odpravljajo na službena potovanja v tujino, ne morejo brez tujega jezika. Tuji jeziki širijo naš svet, nas delajo bogatejše. Johann Wolfgang Goethe je nekoč rekel: "Človek je človek toliko, kolikor tujih jezikov zna."

V novem XXI V stoletju, ki ga je Unesco razglasil za dobo poliglotov, si ves civiliziran svet prizadeva za odprtost in medsebojno razumevanje. V zvezi s tem naraščata vloga in pomen učenja tujih jezikov. Pomembna postaja izobrazba človeka, ki bo sposoben in pripravljen sodelovati v medkulturni komunikaciji v tujem jeziku. Osnova bivanja in mišljenja novega XXI stoletja je dialog različnih kultur. Tuji jezik kot predmet ima zelo učinkovito sredstvo pri vzgoji kulturnega človeka. Pomembno je izkoristiti celoten izobraževalni potencial tujega jezika kot interdisciplinarne discipline, ki prispeva k uvajanju učencev v svetovno kulturo in s tem k boljšemu razumevanju lastne kulture.

Pomembno vlogo pri oblikovanju idej o kulturi države jezika, ki se preučuje, igrajo dejavniki domačega družbeno-kulturnega okolja. Vsaka nacionalna kultura je sestavni del svetovne kulture. 1

Vprašanje razmerja med pojmoma "jezik" in "kultura" je sporno: nekateri znanstveniki menijo, da se jezik nanaša na kulturo kot del celote, drugi - da je jezik le oblika izražanja kulture, tretji - da jezik ni ne oblika ne element kulture. Kot ilustracijo različnih rešitev tega problema lahko navedemo izjave dveh največjih predstavnikov kulturnih študij, utemeljiteljev ameriške in ruske šole etnolingvistike E. Sepirai N. I. Tolstoja: "Kulturo, - pravi Sapir, - lahko definiramo kot nekaj, kar določena družba počne in misli, jezik je, kako razmišlja." 3

»Odnos med kulturo in jezikom,« piše Tolstoj, »lahko razumemo kot odnos med celoto in njenim delom. Jezik lahko dojemamo kot sestavino kulture ali instrument kulture (kar pa ni isto), zlasti ko gre za knjižni jezik ali jezik ljudskega izročila. Vendar pa je jezik hkrati avtonomen glede na kulturo kot celoto in ga je mogoče obravnavati ločeno od kulture (kar se počne nenehno) ali v primerjavi s kulturo kot enakovreden in enakovreden pojav.

Je jezik, ki prispeva k oblikovanju duhovnega sveta družbe in človeka, družbi zagotavlja diferenciran sistem znanja, prispeva k duhovni integraciji družbe kot celote in njenih različnih skupin. Jezik torej »deluje kot nekakšen koncentrat kulture naroda, utelešene v različnih skupinah te kulturne in jezikovne skupnosti«. Stikanje različnih kultur se v jeziku odraža v obliki leksikalnih izposojenk. Procesi interakcije in internacionalizacije kultur se izražajo v oblikovanju mednarodne kulture. Lahko pridemo do zaključka, da mora človek za duhovno rast, obogatitev svojega pogleda na svet in obzorja študirati tuje jezike, kulturo in tradicije drugih narodov.

Literatura:

1) "Baškirtostan pri k ytyuses h s» (8.810), 2003, S.92.

2) Likhachev D.S. Eseji o filozofiji umetniške ustvarjalnosti. SP 8, 1996, str.28.

3) Sapir E. Jezik, rasa, kultura. Izbrana dela iz jezikoslovja in kulturologije. - M., 1993, str. 193.

4) Tolstoj N.I. Jezik in kultura.// Jezik in ljudska kultura. Eseji o slovanski mitologiji in etnolingvistiki. - M., 1995, str.16.

5) Khisametdinova F.G. , Zakirova R.G. "Uvod v jezikoslovje" - Sibay, 1999, str. enajst.

Na svetu je veliko držav in še več jezikov, ki jih govorijo njihovi prebivalci. In v tem primeru ne govorimo o sto ali dveh, ampak o nekaj tisočih. Kako se lahko prebivalci Zemlje razumejo med seboj? A temu namenu služijo mednarodni jeziki, ki nam vsem omogočajo medsebojno sporazumevanje, ne glede na narodnost in kraj bivanja. Eden od njih je angleščina. Poleg tega je angleščina jezik mednarodne komunikacije za vse človeštvo.

Pomen angleščine v sodobnem svetu težko preceniti. Navsezadnje ne moremo računati z izbiro več kot 1 milijarde ljudi, ki ga uporabljajo. In če je za polovico od njih materni, potem ga je približno 600 milijonov izbralo kot tuji jezik. Seveda je razširjenost angleškega jezika v sodobnem svetu tako velika, da ta jezik na različnih območjih ne more biti enak. Kljub svojim raznolikim različicam in prisotnosti posebnih značilnosti za vsako narodnost, angleščina ostaja najbolj priljubljen jezik na našem svetu. Kakšno vlogo ima angleščina v našem današnjem življenju?

Pomen angleščine v sodobnem svetu

Na splošno politično, gospodarsko, znanstveno, športno življenje celega sveta "teče" v angleščini. Angleščina je uradni in delovni jezik Združenih narodov. Vse vrste vrhov in srečanj voditeljev držav, podpisovanje zakonov in odlokov, pogajanja in razprave - vse to poteka v angleščini. Mednarodna trgovina, delovanje bančnega sistema, dejavnosti transportnega sistema na kopnem, morju in v zraku potekajo v angleškem jeziku. Ta jezik je živo komunikacijsko orodje za akademike, doktorje znanosti, znanstvenike po vsem svetu. Navsezadnje mednarodne konference, preučevanje svetovnih izkušenj in izmenjava informacij znanstvenih umov potekajo le z uporabo angleškega jezika. Kaj naj rečem - olimpijske igre in vse vrste tekmovanj med državami so za uradni jezik izbrale angleščino.

Pomen angleškega jezika v sodobnem svetu je tako velik, da njegovo znanje ni privilegij in luksuz. Nekoč so si lahko računalnike, pa tudi mobilne telefone privoščili le ljudje določenega družbenega sloja. Zdaj so te stvari bistvene. Enako lahko rečemo za angleščino. Učijo ga vsi in povsod: v šolah, na univerzah, na tečajih. In v naši digitalni dobi lahko to stori vsak, ne da bi zapustil dom. Razume se, da je vsaka izobražena oseba preprosto dolžna govoriti angleško, saj je prav on ključ do nadaljnjega samoizobraževanja in samoizpopolnjevanja. Zato je zdaj toliko organizacij, ki vam ponujajo učenje angleščine. Vendar ne mislite, da je to tako enostavno narediti. Učenje katerega koli jezika je dolgotrajen proces, ki zahteva določene stroške, tako duševne kot finančne.

Kljub temu se učenje angleščine splača. Ali se ne želite počutiti kot črna ovca, ampak svobodno komunicirati z ljudmi različnih narodnosti? Ali želite postati študent tuje univerze? Si želite prestižno službo s kariernim napredovanjem? Ali pa morda želite delati v tujini? En nasvet - naučite se angleščine. Konec koncev boste čez čas še vedno razumeli, da se 75% svetovne korespondence izvaja v angleščini, 80% informacij na računalnikih je tudi shranjenih v tem jeziku, večina mednarodnih dokumentov, člankov, literarnih del, navodil pa je napisanih v angleščini. Angleščina. In še nismo upoštevali filmske industrije in glasbenega Olimpa. Ameriški filmi so trdno vstopili v naša življenja in vsak pop umetnik meni, da je prestižno peti vsaj enega

Ryabova Anastasia Romanovna

To raziskovalno delo je bilo predstavljeno na občinski izobraževalni in raziskovalni konferenci "Spoznavamo svet".

Tema dela je "Vloga znanja jezika v človeškem življenju."

Predmet obravnave je »Vloga znanja tujega (angleškega) jezika v človekovem življenju in sodobni družbi«.

Med delom poskušamo odgovoriti na vprašanja: 1) Kakšna je vloga angleškega jezika v sodobnem svetu?, 2) Kateri razlogi človeka spodbujajo k učenju angleščine?, 3) kakšen vpliv ima angleščina imeti na ruskem jeziku.

Prenesi:

Predogled:

"Spoznajmo svet"

Izpolnila: Ryabova Anastasia,

učenka 9. "B" razreda

MBOU "Koryakskaya srednja šola"

jezik MBOU "Koryakskaya srednja šola"

z. Korjaki

januar 2015

Uvod.

Ustreznost

Tema

Predmet

vprašanja:

Hipoteza raziskovanje problema

VLOGA ZNANJA TUJE(ANGLEŠKEGA JEZIKA

V ČLOVEŠKEM ŽIVLJENJU

Zadnja Francozova želja

"Ne, hvala."

"Ne."

In ti si njegova kot tuji.

leta 2014 - 15 tisoč ljudi.

1. V diagramu vidimo:

1. Kaj mislijo naši starši?

1. Rezultati ankete za učitelje:

Nedvomno

AMPAK-
N- Na dopustu, kako razložiti?
G- Zaploskati z očmi in vstati?
L- Samo nasmeh in mežikanje?
IN- In se pretvarjati, da razumeš?
Y
OD- Stojiš in bereš znake.
TO- Pojasnil je s kretnjo.
IN- In misliš, da si govoril?
Y
JAZ- Naučite se angleškega jezika!
Z- Spoznavanje angleščine-poglobitev!!
Y-
TO- Kako se vam zdi osnova!

IN- In potrebovali ga boste v življenju.
Z- Prijatelj bo celo presenečen.
U- Govorite samozavestno.
H- Beri in govori.
AMPAK- Angleščina je postala naš materni jezik!
Y-
T- Zdaj vemo draga!
E- Še vedno, toliko smo z vami!

Margarita Ivanycheva

Predogled:

Občinska proračunska izobraževalna ustanova

"Srednja šola Koryak"

684021, Kamčatsko ozemlje, okrožje Elizovsky, s. Koryaki, Svyazi pas 2,

telefon/faks (415 31) 45 -1 -56, [e-pošta zaščitena]

Občinska pedagoško-raziskovalna konferenca

"Spoznajmo svet"

Vloga znanja jezika v človekovem življenju

Izpolnila: Ryabova Anastasia,

učenka 9. "B" razreda

MBOU "Koryakskaya srednja šola"

Vodja: Lymareva Nadezhda Valentinovna, učiteljica angleščine

jezik MBOU "Koryakskaya srednja šola"

z. Korjaki

januar 2015

Nekoč so k bogatemu in plemenitemu grškemu trgovcu prišli gostje na pogostitev. Eden izmed njih je rekel lastniku: »Celo mesto ve, kako duhovitega in iznajdljivega sužnja imaš. Pošljite ga na trg, naj nam prinese najlepše na svetu.

Lastnik je poslal Ezopa. Ezop se vrne s pladnjem, pokritim s prtičkom. Dvignejo ga in tam leži jezik. "Ezop, ti si prinesel jezik!" »Toda ali ne izgovarjamo besed nežnosti, zvestobe, ljubezni z našimi jeziki? Z jezikom oznanjamo mir, z jezikom izgovarjamo besedo "svoboda", pravi Ezop.

Čez nekaj časa gostje prosijo gostitelja, naj iznajdljivi suženj prinese najslabše. Spet je Ezop prinesel jezik. "Ali ni to najslabše?" vpraša. »Z našimi jeziki izgovarjamo besede sovraštva, z našimi jeziki napovedujemo vojno, z našimi jeziki izgovarjamo besedo 'suženj'.

Uvod.

Jezik katerega koli naroda je njegov zgodovinski spomin, utelešen v besedi. Tisočletna duhovna kultura, življenje družbe se odraža v jeziku, v njegovih ustnih in pisnih oblikah, v spomenikih različnih žanrov na svojevrsten in edinstven način. In zato se kultura jezika, kultura besede kaže kot neločljiva vez mnogih, mnogih generacij.

O jeziku, kulturi, medkulturni komunikaciji, vlogi znanja jezika (maternega in tujega) se v zadnjem času veliko piše, govori, objavlja in govori. Ustreznost preučevanje problematike vpliva znanja maternega in tujih jezikov na življenje in napredek družbe nasploh ter na oblikovanje vsakega človeka posebej je nesporno. In to je predvsem posledica razumljivih in objektivnih razlogov: hitrega tehnološkega napredka, ki je človeštvu odprl najnovejša komunikacijska sredstva, načinov komuniciranja brez primere, globalizacije (v Franciji imenovana amerikanizacija), etnični konflikti, politične kataklizme, ki so svetu "dale" milijone beguncev in mnogi drugi, zaradi katerih zdaj ves svet doživlja, po mnenju profesorice Svetlane Grigorjevne Ter-Minasove, tako imenovani "medkulturni razcvet".

Tema tega dela - "Vloga znanja jezika v človeškem življenju."

Predmet Za razmislek sem izbral problem "Vloga znanja tujega (angleškega) jezika v človekovem življenju in sodobni družbi."

Med delom na tem problemu sem poskušal odgovoriti na naslednje vprašanja:

1. Kakšen je pomen angleščine v sodobnem svetu?
2. Kateri razlogi motivirajo osebo za učenje angleščine?
3. Kakšen vpliv ima angleščina na ruščino?
4. Kako sta povezana jezik in kultura?
5. Kakšno je mesto angleškega jezika na Kamčatskem ozemlju?

Hipoteza raziskovanje problemaPredstavil sem idejo o vodilnem položaju angleškega jezika v sodobnem svetu.

Moje raziskovalne metode so bile: iskanje, zbiranje in analiza informacij iz knjig, priročnikov, izobraževalnih strani na internetu, ankete.

VLOGA ZNANJA TUJE(ANGLEŠKEGA JEZIKA

V ČLOVEŠKEM ŽIVLJENJU

Pomen angleščine v sodobnem svetu

Zadnja Francozova želja

Francoz je bil zaradi kaznivega dejanja poslan v zapor. Zaradi umora je bil obsojen na smrt.

Prišla je usodna ura. Zapornikova glava je bila obrita. Duhovnik, odvetnik in paznik so prišli obiskat jetnika v njegovo prodajo.

"Želiš kaj?" je vprašal odvetnik jetnika. "Mogoče kozarec vina?"

"Ne, hvala."

"Bi radi cigareto?"

"Ne."

"Običaj je, da se zaporniku izpolni zadnja želja," je pojasnil odvetnik. »Tvoja zadnja želja bo uslišana. Kaj je to?"

"Želim študirati angleščino," je rekel obsojeni moški.

Obstaja dober izraz "Koliko jezikov znaš, tolikokrat si oseba." Mislim, da res je. Prepričan sem, da bi morali ljudje znati čim več tujih jezikov.

Na svetu je veliko držav in še več jezikov, ki jih govorijo njihovi prebivalci. In v tem primeru ne govorimo o sto ali dveh, ampak o nekaj tisočih. Kako se lahko prebivalci našega planeta razumejo? A temu namenu služijo mednarodni jeziki, ki nam vsem omogočajo medsebojno sporazumevanje, ne glede na narodnost in kraj bivanja. Obstaja mnenje, da vodilni položaj med jeziki medetnične komunikacije za vse človeštvo, ki igra pomembno vlogo pri razvoju sodobne družbe, zaseda angleščina.

In ti Ste se kdaj vprašali, koliko ljudi na svetu govori angleško? Po različnih virih več kot 1 milijarda. In če je za polovico domačih, jih je izbralo približno 600 milijonov njegov kot tuji.

Po preučevanju različnih člankov o vlogi in pomenu angleškega jezika v tiskanih in elektronskih publikacijah sem ugotovil naslednja dejstva, ki potrjujejo njegovo univerzalno naravo in vlogo v medetnični komunikaciji. Dal vam bom nekaj primerov:

1. Angleščina je uradni in delovni jezik Združenih narodov.
2. Vse vrste vrhov in srečanj voditeljev držav, podpisovanje zakonov in odlokov, pogajanja in razprave - vse to poteka v angleščini.
3. Mednarodna trgovina, delovanje bančnega sistema, dejavnosti transportnega sistema na kopnem, morju in v zraku potekajo v angleškem jeziku.
4. Angleščina je živo komunikacijsko orodje za akademike, doktorje znanosti, znanstvenike po vsem svetu. Več kot 60 % vseh znanstvenih revij je objavljenih v angleškem jeziku.
5. Olimpijske igre in vse vrste tekmovanj med državami so za uradni jezik izbrale angleščino. Na tej fotografiji je diplomantka naše šole, Dmitrieva Valeria, bila prostovoljka na zimskih olimpijskih igrah v Sočiju in je sodelovala z reprezentanco iz Švice, pri čemer se je s športniki pogovarjala v angleščini.
6. Angleščina je povsod - v imenih pop skupin, v računalniških programih, v gospodinjskih predmetih, na oblačilih, v revijah.

Iskanje odgovorov na glavno vprašanje o vlogi angleškega jezika v sodobnem svetu kot celoti je v meni prebudilo željo po spoznavanju njegovega pomena v življenju našega polotoka.

Pri nas se angleščina uči povsod: v srednjih šolah, višjih in tehničnih šolah, inštitutih in univerzah, centrih dodatnega izobraževanja, na različnih tečajih, pri mentorju.

V regionalni knjižnici S.P. Krasheninnikov ima oddelek za tujo književnost, ustanovljen leta 1991.

V Knjižnici Elizova že vrsto let uspešno deluje lingvistični center, ki nam je danes odprl svoja vrata.

Med diplomatskimi obiski, na poslovnih srečanjih predstavnikov vlade in gospodarstva polotoka s tujimi politiki in partnerji pogajanja potekajo v angleškem jeziku.

In glavno področje uporabe angleškega jezika na Kamčatki je turizem.Glede na spletno stran vlade ozemlja Kamčatka je približno 36% turistov, ki letno pridejo na Kamčatko, tujcev. Na primer, leta 2011 je Kamčatsko ozemlje obiskalo 10.300 tujih turistov, leta 2013 11.359 tujih gostov inleta 2014 - 15 tisoč ljudi.To so predvsem: lovci na medvede iz ZDA, ljubitelji športnega ribolova, potniki na križarkah, poznavalci etnografskega turizma.

Nekateri dogodki v športnem življenju v regiji so povezani z uporabo angleškega jezika. Svetovne zvezde z vsega sveta prihajajo na biatlonski festival V. Fatyanov.

Marsikdo mi reče, da smo zaradi posebnih geografskih in gospodarskih značilnosti Kamčatke na nek način izključeni iz široke palete možnosti za učenje in uporabo angleškega jezika. Da, živimo v oddaljenem kotičku naše države, vendar nam internet in druga sodobna sredstva komunikacije ponujajo možnost učenja angleščine z uporabo programov in gradiv različnih izobraževalnih in jezikovnih spletnih mest, gledanje programov in filmov na tujih satelitskih kanalih.Našo današnjo konferenco organizira mrežna internetna skupnost učiteljev "Lingvisti Kamčatke".In tako postanemo del ene same globalne angleško govoreče skupnosti.

Prihodnost angleškega jezika na Kamčatki povezujem z nadaljnjim razvojem turistične industrije in njenih področij, kot sta eko turizem in športni turizem, z razvojem in izvajanjem različnih investicijskih programov, ki temeljijo na interakciji s tujimi partnerji. Na primer, včeraj sem na spletni strani internetnega časopisa KAM-24 prebral novico "Dan prej je bila v Rosturizmu tiskovna konferenca, na kateri je vodja oddelka Oleg Safonov napovedal, da namerava povečati pretok tujih turistov na Kamčatko na 100.000 letno. Upajmo, da bo tako.

Ko razmišljamo o vlogi angleškega jezika v sodobnem svetu, je nemogoče mimo vprašanja o njegovem pomenu v človekovem življenju in razlogih, ki ga spodbujajo k študiju.

Med delom na zastavljenem problemu se mi je zastavilo vprašanje:Zakaj ljudje študirajo angleščino?

K ugotavljanju razlogov, ki človeka motivirajo k učenju tujih jezikov, sem povabila svoje sošolce in učence drugih razredov, starše in učitelje. Posledično so bili pridobljeni naslednji rezultati:

1. V diagramu vidimo:

• 61 % anketiranih študentov meni, da se učijo tujega jezika, da bi se sporazumevali z maternimi govorci v svojem maternem jeziku, sklepali nova prijateljstva iz drugih držav;
• 22% študentov je prepričanih, da ljudje študirajo tuje jezike, da bi bili bolje izobraženi;
• 11 % jih meni, da je razlog za zanimanje za učenje tujih jezikov, predvsem angleščine, želja po samostojnem in samozavestnem potovanju po svetu, izvedeti veliko novega in zanimivega o različnih državah, njihovi kulturi, običajih, razširiti svoja obzorja, itd.;
• 4 % zelo radi poslušajo glasbo v tujem jeziku in želijo razumeti, o čem govorijo pesmi;
• za 2 % šolarjev je razlog za učenje tujega jezika preprost - šolski predmet "angleščina" je v urniku pouka in ga je treba poučevati.

1. Kaj mislijo naši starši?

• 83 % meni, da je treba znati tuji jezik, saj znanje, na primer, angleščine, širi možnosti za pridobitev prestižne službe, uspešne kariere;
• 17 % meni, da želja po spoznavanju sveta in sklepanju novih prijateljstev iz različnih držav človeka spodbuja k učenju tujih jezikov.

1. Rezultati ankete za učitelje:

• 36% učiteljev je prepričanih, da se ljudje učijo tujih jezikov za sodelovanje v mednarodni interakciji, komunikaciji in potovanjih;
• 38 % jih vidi razlog za zanimanje za učenje tujega jezika v želji osebe, da se seznani s kulturo druge države;
• 14% verjame, da potreba sodobnega človeka po samouresničevanju "potiska" k učenju tujega jezika;
• 12 % meni, da je razlog v pomembnosti pridobitve kakovostne izobrazbe, katere sestavni del je znanje tujega jezika.

Iz podatkov, predstavljenih v diagramih, vidimo, da so mnenja različnih skupin anketirancev različna: če se večina študentov uči angleščine za komunikacijo, potem se 83% staršev uči angleščine za uspešno kariero. In med učitelji šole ni soglasja. Vsi vprašani pa so si bili enotni v nečem – tujega jezika se je treba naučiti in znati. In to mora biti angleško.

Tako sem po analizi anketnih podatkov prišla do zaključka, da lahko razloge, ki spodbujajo k učenju tujega (angleškega) jezika in nadalje določajo njegovo vlogo in pomen v človekovem življenju, razdelimo na poklicne in osebne.

Najprej kariera. Jezik vam bo pomagal pri iskanju prestižne službe, svobodni komunikaciji s poslovnimi partnerji in udeležbi na mednarodnih konferencah.

Drugič, potovanje v tujino. V tuji državi se počutiš veliko bolj samozavestnega, saj veš, da se lahko, če se kaj zgodi, domačinom vedno razložiš, vprašaš za pot, razjasniš lokacijo.

Tretjič, študij. Znanje angleščine omogoča študij na prestižnih tujih univerzah, branje knjig brez prevodov, študij najnovejše tehnologije in opreme.

Pa vendar imate ob znanju angleščine vedno priložnost, da se pogovarjate z zanimivimi ljudmi o različnih temah v angleščini, navezujete koristne stike in sklepate nova prijateljstva med tujci.

Jaz pa študiram angleščino, ker mi je veliko bolj zanimivo gledati filme v angleščini brez prevoda, ker. Slišim glas in intonacijo igralcev, poslušam glasbo in razumem pomen besedil, naučim se jezika, da bi v prihodnosti dobil dobro službo v prestižnem podjetju. Samo želim biti v koraku z življenjem in želim vedeti, kaj se dogaja v svetu. S študijem angleščine lahko dobim odgovore na marsikatero vprašanje, ki me zanima. Jezika se učim tudi zato, ker zagotovo vem, da mi bo v našem svetu, svetu brez meja, njegovo poznavanje pomagalo najti skupni jezik s tujci na dopustu in službenem potovanju.

Pred nekaj leti sem se med počitnicami v tujini izgubil in angleščina mi je pomagala najti pot do hotela. Tisti večer sem se z lastnim primerom prepričal, da znani izraz "angleščina je jezik mednarodne komunikacije, sredstvo interakcije med ljudmi različnih narodnosti" niso prazne besede! Brez pretiravanja lahko rečem, da angleški jezik včasih odloča o usodi ljudi in celo rešuje življenja.

O vlogi angleškega jezika v svetu je torej mogoče govoriti neskončno in njegovega pomena je težko preceniti. Nedvomno je dejstvo, da je angleščina pomembna sestavina v življenju sodobnega človeka in vsak zase lahko najde več kot en razlog za učenje in izboljšanje svojega znanja.Svet se hitro spreminja. Moramo se razumeti. In angleški jezik se samozavestno spopada z vlogo mednarodnega jezika. Angleščina je prihodnost. Prepričan sem v to!

Na koncu bi rad povedal, da je učenje angleščine moj hobi in da je izbrana tema zame zelo zanimiva. Še naprej nameravam preučevati vprašanje vloge angleškega jezika v sodobnem svetu, njegovega vpliva na ruski in druge jezike. A to bo tema za drugo predstavitev.

Vsem svojim prijateljem svetujem: "Učite se angleščine!".

AMPAK- Angleščina je koristna v življenju.
N- Na dopustu, kako razložiti?
G- Zaploskati z očmi in vstati?
L- Samo nasmeh in mežikanje?
IN- In se pretvarjati, da razumeš?
Y
OD- Stojiš in bereš znake.
TO- Pojasnil je s kretnjo.
IN- In misliš, da si govoril?
Y
JAZ-

Malo verjetno je, da bo kdo oporekal trditvi, da se mora otrok za srečno prihodnost naučiti vsaj enega. Zanimivo pa je, da tuji jeziki niso le sredstvo za karierno rast. Pravzaprav spremenijo človekovo osebnost in možgane.

"Pozdravljeni, jaz sem vaša teta!"

Potreben za posel, francoščina za ljubezen in nemščina za vojno. Nekdo bo rekel, da je to le dobra metafora. Toda študije, izvedene v zadnjih letih, kažejo, da ljudje, ki govorijo več jezikov, razmišljajo drugače. Mimogrede, to lahko pojasni težave pri obvladovanju tujega jezika na ravni njegovega maternega govorca. Na primer, naš rojak, ki se je lotil angleščine, se bo moral odvaditi spolov, števil, primerov in bogastva svojega maternega jezika. Namesto tega se boste morali naučiti prenesti globino misli z dvoumnimi izrazi. Angleški jezik je slovnično skrajšan in kar je v našem jeziku izraženo z ustrezno različico besede, so Angleži prisiljeni posredovati frazeološke enote. To je v marsičem osnova specifičnega britanskega humorja, ki je odvisen od igre besed in različnih pomenskih odtenkov ene fraze. Hkrati pa je pri govorjenju o vsakdanjih stvareh v kitajščini pomembno imeti v mislih veliko podrobnosti. Na primer, fraza "to je moja teta" bo zvenela drugače, odvisno od tega, ali je oče teta ali mati, očetova sestra ali bratova žena, njena starost v primerjavi z drugimi bližnjimi ljudmi. Iz zgoraj navedenega lahko sklepamo, da ljudje z razumevanjem tankosti tujega jezika začnejo opažati podrobnosti sveta okoli sebe, ki jih niso videli, ko so govorili v svojem maternem jeziku, in to samo zato, da bi stavek zvenel slovnično natančno.

Pomembno v fokusu ali kaj daje koncentracijo

Učenje jezikov "trenira" možgane in izboljša sposobnost osredotočanja. Zanimivo je, da se to "trening" zaradi fonološke konkurence izvaja precej organsko. Filološka konkurenca se pojavi v trenutku, ko oseba sliši začetek katere koli besede, na primer "v ...". Možgani zajamejo začetne zvoke besede in iz spomina izluščijo vse ustrezne možnosti za nadaljevanje: "interes", "inovacija", "inka" in podobno. Konkurenca je v tem, da vse možnosti tekmujejo za pozornost poslušalca. Ko pa se začnejo pojavljati naslednji zvoki, se število "tekmecev" zmanjšuje, dokler ni "zmagovalca".

Nevrobiološke študije so pokazale, da se vse možnosti v možganih pojavljajo sinhrono in so napačne ves čas prisiljeni zavreči. Pri poliglotih je število leksikalnih enot, ki jih je treba zatreti, veliko večje. To pomeni, da se v istem primeru z "v ..." pojavijo "vhod", "Instagram", "inštitut". Raziskovalna skupina z Univerze Northwestern in Univerze Houston je ugotovila, da ko možgani "utišajo" dodatne različice besed, se v njih intenzivno aktivirajo področja, odgovorna za pozornost. Toda za poliglote in dvojezične osebe je energija teh con veliko nižja. Znanstveniki so lahko ugotovili, da so z leti uporabe različnih jezikov tako izboljšali sposobnost »utišanja« napačnih variant besed, da so ta proces pripeljali do avtomatizma. Enako dejstvo potrjujejo tudi znanstveniki z univerze v Yorku in dodajajo, da mladi dvojezični ljudje pogosteje prehajajo z ene naloge na drugo.

Mimogrede, tukaj je še eno dejstvo, o katerem so mnogi ugibali, a je šele pred kratkim dobilo uradno potrditev: več jezikov, ki jih človek že obvlada, lažje je za naslednjega. Znanstveniki Raziskovalci z Univerze v Helsinkih, Univerze v Aarhusu in Visoke šole za ekonomijo so potrdili, da so poligloti učinkovitejši pri vzpostavljanju nevronskih povezav, ki so pomembne za pomnjenje novih leksikalnih enot tako v znanih kot v naslednjih jezikih.

Eliksir mladosti

Redno treniranje možganov z učenjem tujih jezikov naredi možgane odporne na starostne spremembe in celo poškodbe, tako kot fitnes krepi telo. Poročila, da so tuji jeziki za možgane enaki fitnesu za telo, se v znanstveni literaturi pojavljajo z zavidljivo rednostjo. Na primer, znanstveniki z univerze v Yorku, ki že dolgo preučujejo ljudi, ki govorijo enega ali več jezikov, so ugotovili, da se senilna demenca pri slednjem pojavi 4,5 leta kasneje. Še več, dvojezični in poligloti so imeli bistveno več sive snovi v najbolj »inteligentnem« delu človeških možganov – prefrontalnem korteksu, ki je odgovoren za višje možganske funkcije.

Še več (kot da to ne bi bilo dovolj!), ljudje, ki se učijo jezikov, imajo večjo verjetnost, da bodo popolnoma okrevali po možganski kapi. Kot so ugotovili znanstveniki z Univerze v Edinburghu, lahko 40% dvojezičnih in poliglotov ter le 20% enojezičnih ljudi obnovi vse kazalnike po smrti večine celic.

V 18. stoletju je Goethe rekel: "Koliko jezikov znaš, toliko časa živiš." Verjetno ni vedel, da se bodo njegove besede čez stoletja izkazale za preroške in jih bo potrdila nevrobiološka znanost. Zato ni mogoče izključiti možnosti, da bodo psihologi čez nekaj let svojim strankam začeli predpisovati ne tablete, ampak »primeren« tuji jezik.