Темата за любовта в трудовата граматика на Бунин. Анализ на граматиката на историята на Бунин за любовна композиция. Художествени особености на текста

II. Аналитичен разговор върху разказа "Граматика на любовта"

Как разбирате заглавието на разказа?

(Думата "граматика" е от научния лексикон. Думите в заглавието на историята са парадоксално свързани. Този израз може да се счита за оксиморон. Граматиката на гръцки е "изкуството да се четат и пишат писма". Историята на Бунин говори за изкуството да обичаш, макар и известна ирония на автора: възможно ли е да се научиш да обичаш от учебник?)

Какво знаем за живота на Хвошчински от думите на неговите съседи хазяи?

(Беше беден, считаха го за ексцентрик, „цял живот беше обсебен от любов към прислужницата си Лушка“, „боготвореше я.“)

Каква роля изигра Лушка в съдбата на Ивлев?

(Ивлев си спомня какво впечатление му е направил разказът на Хвошчински като дете. Той беше „почти влюбен“ в „легендарната Лушка“.)

Какво мисли Ивлев, когато научава за смъртта на Хвошчински?

(След като научи, че Хвошчински е починал, Ивлев със сигурност искаше да погледне „празното светилище на мистериозната Лушка“. Той се тревожи от въпроса: „Какъв човек беше този Хвошчински? Луд или просто някакъв вид зашеметен, целият съсредоточен душа?”.)

Какво мотивира Ивлев да посети Хвошчинское?

(Беше неприлично да влезем в къщата на Хвошчински от празно любопитство. Ивлев каза, че би искал да види и може би да купи библиотеката, оставена от починалия.)

Защо Бунин не дава портрет на Ивлев, а описва подробно сина на Лушка?

(Ивлев е разказвачът, лицето е почти неутрално в тази история. За него се казва в самото начало: „Някой си Ивлев“. Писателят се интересува не толкова от външния вид, колкото от мислите, преживяванията на разказвача. портретът на младия Хвошчински е косвен портрет на майка му Лушка, която, както казаха, "самата тя изобщо не беше добра". Най-вероятно авторът подчертава общите черти на външния вид на майка и син. Синът беше „черен, с красиви очи и много красив, въпреки че лицето му беше бледо и изпъстрено от лунички, като птиче яйце.“)

Каква роля играе този портрет в историята?

(Луничките по лицето говорят за общия произход на героя. Основното нещо са не само красивите очи, но и добрият външен вид. По-нататък в историята е дадена максима от книгата "Граматика на любовта": Една красива жена трябва заемете второто стъпало; първото принадлежи на сладка жена. Това прави господарката на нашето сърце: преди да си дадем сметка за нея, сърцето ни става роб на любовта завинаги ... ". Очевидно тази красота е тайната на Лушка, това е тя - "скъпа жена".)

Съгласни ли сте с израза: „Красивата жена трябва да заема второто стъпало; първият принадлежи на прекрасна жена"?

(Дискусия в клас.)

Какви детайли играят важна роля в историята?

(Първо, героят вижда сватбени свещи, символ на вечна, неугасима любов. Хвошчински не можеше да се ожени за крепостен, но с цялото си сърце искаше този брак. Сватбените свещи са символ на съюза на мъж и жена, фиксирани и осветени от църквата.

Второ, писателят насочва вниманието ни към книгите от библиотеката на Хвошчински: „Клетвен трактат“, „Утринна звезда и нощни демони“, „Размисли върху мистериите на Вселената“, „Чудно пътешествие до вълшебна страна“, Най-новата книга за сънища ". Заглавията на книгите разкриват на Ивлев „какво яде тази самотна душа, която завинаги се затвори от света в този килер и го напусна толкова наскоро ...“.

На трето място, важна роля играе огърлицата на Лушка - "малък брой евтини сини топки, които приличат на каменни". Когато гледаше тази огърлица, Ивлев беше обхванат от такова вълнение, че очите му изтръпнаха от удар на сърцето.)

Какво е съдържанието на "Граматиката на любовта, или изкуството да обичаш и да бъдеш взаимно обичан"?

(Книгата се състои от кратки елегантни, понякога много точни максими" за любовта; в допълнение, тя се занимава с "обясняване на езика на цветята". Много в тази малка книга е подчертано от ръката на Хвошчински и четиристишие, написано от него, е написано върху безплатната страница.)

Каква е стойността на „мъничката книжка“ „Граматика на любовта“?

(„Малката книжка, която даде името на самата история, е най-важният детайл. Синът на Хвошчински и Лушка отказва да я продаде, защото е „много скъпа“. Не става въпрос за цената, синът казва: „Те (тоест баща му) дори под възглавницата го слагат за себе си ... ". Ценността на книгата е, че тя стана скъпа на самия Ивлев, той я купи на висока цена като светилище.)

Какво ни позволява да заключим, че образът на Лушка наистина се превръща в светилище?

(Историята упорито повтаря думи от религиозния речник, изрази, които говорят за легендарния характер на образа на Лушка: Хвошчински „приписва буквално всичко, което се случи в света, на влиянието на Лушкин: задава се гръмотевична буря - това е Лушка изпраща гръмотевична буря, войната е обявена - това означава, че Лушка реши, че се случи провал на реколтата - мъжете не угодиха на Лушка ... "; Ивлев вижда "Божието дърво" на мястото, където според легендата Лушка се удави; струва му се, че "Лушка живееше и почина не преди двадесет години, а почти в незапомнени времена" ; малката книжка "Граматика на любовта" прилича на молитвеник; напускайки имението Хвошчински, Ивлев си спомня Лушка, нейната огърлица и изпитва чувство, "подобно на това, което някога е изпитал в един италиански град, когато гледаш мощите на един светец."

Благодарение на тази техника животът на Лушка става като живот, а нейният образ е почти обожествен.)

Какъв човек е този Хвошчински - наистина луд или такъв, който има таланта да обича?

(Обсъждаме въпроса в клас.)

Какво може да направи любовта с обикновения човешки живот?

(Този проблемен въпрос е предназначен за моралния опит на гимназистите. В историята любовта превръща живота в „някакъв екстатичен живот“. Животът с любим човек се превръща в „мила традиция“, животът без нея се превръща в услуга на този свят образ, който остава в паметта.)

Кой според вас е главният герой на приказката? (Дискусия в клас.)

(Главният герой е Khvoshchinsky. Душата му е била осветена от фантастична любов в продължение на много години. Обърнете внимание, че авторът говори за собственик на земя, който е бил „обсебен от любов към един от своите крепостни“.

Може би главният герой е Лушка? В края на краищата тя направи „първата стъпка“ в живота на Хвошчински, определи съдбата му.

Вероятно главният герой е самият Ивлев. Любовната история на земевладелеца Хвошчински и неговия крепостен Лушка повлия на Ивлев от детството. Според него Лушка стана "легендарна". В края на историята той си мисли: „Тя влезе в живота ми завинаги!“ Любовната история на някой друг е станала част от живота на Ивлев.)

Какво разбиране за любовта е въплътено в тази история?

(За Бунин любовта е голяма ценност. Тя винаги е чиста и целомъдрена. Но писателят не изобразява картина на семейното благополучие: човек може да разчита само на момент на щастие. Този момент обаче остава в душата завинаги.

Героят на историята, Ивлев, се докосна само до необичайна и трагична любовна история. Той никога не беше виждал Лушка, никога не беше виждал Хвошчински, но тяхната любов, тяхната съдба станаха много по-важни от специален случай, те бяха станали легенда.)

III. думата на учителя

През двадесетте години Бунин все по-често пише за любовта "като най-висш дар на съдбата - и колкото по-красив е този дар, толкова по-мимолетен е той". „Ако в творбите, написани преди Слънчев удар, любовта е трагична, защото не е разделена, самотна, то тук нейната трагедия е именно в това, че е взаимна – и твърде красива, за да продължи.“ „Слънчев удар“ е написан през 1925 г. Нашата задача е да разкрием как се променя възгледът на писателя за любовта през двадесетте години.

азV. Аналитичен разговор върху разказа "Слънчев удар"

Каква е особеността на сюжета на историята?

(Разказът започва без увод, като че ли е продължение на някакъв разказ. Писателят сякаш изтръгва парче от живота - най-яркото парче, като "слънчев удар". Героите нямат имена, тя е просто жена и мъж. Писателят не назовава героите - важно е да покаже самото чувство и какво прави с човек.)

Защо Бунин не споменава причините за внезапната любов на героите?

(Историята е много кратка, пропуска дълги описания, пропуска причините, които тласкаха героите един към друг. Това остава мистерия, която не може да бъде разгадана.)

Каква е особеността на портрета на героинята?

(Бунин не описва външния вид на героинята, но подчертава основното в нея - прост, очарователен смях говори за това колко „всичко беше прекрасно в тази малка жена.“)

Кой Бунин описва непознат след нощ в стая?

(„Тя беше свежа, тъй като на седемнайсет се смущаваше много малко; беше все така проста, весела и - вече разумна.“)

Как тя обяснява случилото се с тях?

(„Сякаш ме обзе затъмнение... Или по-скоро и двамата получихме нещо като слънчев удар.“ Жената първа разбра остротата на случилото се и невъзможността да продължи това твърде силно чувство.)

Какво се е променило в стаята, откакто тя си тръгна, което ви напомня за нея?

(„Стаята без нея изглеждаше някак съвсем различна, отколкото беше с нея. Все още беше пълна с нея - и нека да бъде. Остана само миризмата на добър английски одеколон и недовършена чаша, но тя вече беше изчезнала ...“ )

Какво впечатление направи това на лейтенанта?

(Сърцето на лейтенанта внезапно се сви от такава нежност, че той побърза да запали цигара и се разходи няколко пъти нагоре-надолу из стаята. Лейтенантът се смее на своето „странно приключение“ и в същото време „сълзи напират в очите му“. )

Каква е ролята на детайла в тази история?

(В началото на историята детайлите на портрета на героинята: „Малка силна ръка миришеше на слънчево изгаряне в лека платнена рокля“ - подчертават естествеността, простотата и чара на жената. Намира се думата „малка“ няколко пъти - доказателство за беззащитност, слабост (но в същото време сила - „малка силна ръка“), нежност.

Други детайли (миризма на одеколон, чаша, преместен параван, неоправено легло, забравена от нея фиби) засилват впечатлението за реалността на случилото се, задълбочават драмата: „Той изпита такава болка и такава безполезност от своя страна. целият бъдещ живот без нея, че той беше обзет от ужас, отчаяние. Параходът е символ на раздялата.)

Какво означава такъв на пръв поглед дребен детайл - фиби, забравена от героинята?

(Това е последната следа от „малката жена“, видима, истинска. За Бунин е важно да покаже, че чувството, избухнало след мимолетна среща, няма да напусне героя.)

Какви нови чувства изпита лейтенантът?

(Всички чувства на лейтенанта изглеждат изострени. Той „си я спомни цялата, с всичките й най-малки черти, спомни си миризмата на тен и платнена рокля, силното й тяло, живия, прост и весел звук на гласа й.“ И още един ново чувство, неизпитано преди това, измъчва лейтенанта: това е странно, непонятно чувство ... Той не знае "как да изживее целия следващ ден без нея", чувства се нещастен.

Това чувство постепенно се трансформира: „Всичко беше наред, във всичко имаше огромно щастие, голяма радост ... и в същото време сърцето беше просто разкъсано на парчета.“)

Защо героят се опитва да се освободи от чувството на любов?

(“Слънчевият удар”, който удари лейтенанта, беше твърде силен, непоносим. Непоносими се оказаха и щастието, и болката, които го съпътстваха.)

(„Слънчевият удар” е придружен от естествена топлина, която изостря усещането за загуба. Горещите улици не могат да разсеят болката от раздялата и копнежа. Природата в историята подчертава силата на внезапния проблясък на чувството и неизбежността на раздялата.)

Твърде много любов – защо е драматична и дори трагична?

(Невъзможно е да се върне любим човек, но също така е невъзможно да се живее без него. Героят не може да се отърве от внезапна, неочаквана любов, „слънчевият удар“ оставя незаличима следа в душата.)

Как преживяването от изминалия ден повлия на героя?

(Героят се чувства с десет години по-възрастен. Мигновеността на преживяното впечатление го направи толкова рязка, че изглежда, че в него се съдържа почти цял живот.)

Последни въпроси за историята:

1. Как трябва да се разбира заглавието на разказа? Какъв смисъл влага писателят в епитета „слънчев”? Как се променя това значение в цялата история?

2. Обяснете как Бунин рисува вътрешния свят на човек. С кой от руските писатели от 19 век можете да сравните методите на психологически анализ, използвани от него?

3. Дайте примери за пръстеновидната композиция на произведението. Може ли да се говори за абсолютна тъждественост на "началото" и "края"?

Заключение:

Любовта в творбите на Бунин е драматична, дори трагична, тя е нещо неуловимо и естествено, заслепяващо човека, действащо върху него като слънчев удар. Любовта е голяма бездна, тайнствена и необяснима, силна и болезнена.

Задачи:

1. Каква е разликата между тълкуването на любовта в разказите „Леко дихание“, „Граматика на любовта“ и „Слънчев удар“?

2. Какви кръстосани образи-мотиви присъстват в историите на Бунин за любовта?

V. Задачи за работата на И. А. Бунин

1. Коментирайте изявлението на критика и литературния критик В. Я. Лакшин: "Героите на Чехов живеят под игото на дълга, героят на Бунин живее под рок звездата."

2. Какви примери от творчеството на А. П. Чехов и И. А. Бунин могат да илюстрират гледната точка на критика и литературния критик В. Я. чувството за човешко същество. У Бунин има повече съзерцание на живота и опиянението от него. Това също е разбиране на света, но различно. Мисълта, разбирането изисква действие в сюжета. Съзерцанието дарява с непостижими художествени описания, сякаш отпечатани от ретината на окото и почти самостоятелни: природа и време, навици и поводи, мъже и жени.

3. Какви произведения на И. А. Бунин позволиха на критика и литературния критик В. Я. Лакшин да направи извод за тайната на привлекателната сила на неговото изкуство? Обосновете отговора си.

„Художественият хедонизъм на Бунин, желанието да улови и задържи за „втори живот“, макар и като самоцел, впечатленията от битието с особено изостряне на всичките пет сетива е най-важната част от привлекателността на неговото изкуство.

урок Обяснителна бележка

... урок развитие. - М.: Просвещение. 3. Золотарева И.В., Михайлова Т.И. урок развитие от Руски литература XIX век. 10 Клас. 1-ви семестър. - М.: Вако, 2003. 4. Золотарева И.В., Михайлова Т.И. урок развитие от Руски литература ...

Произведенията на Иван Алексеевич Бунин са сред най-добрите в световната литература. И въпреки че писателят напуска страната през 20-те години на ХХ век, без да приеме съветската власт, мислите му винаги са били с Родината. Ето защо всичките му разкази и романи съдържат истории от живота на руския народ.

Любовта е една от любимите теми на великия писател. Бунин непрекъснато се връщаше към нея, създавайки нови възхитителни произведения. Между другото, първите творби, посветени на темата за любовта, включват дълбоката и талантлива история „Граматика на любовта“.

Заглавие на историята

Вече името на произведението на Бунин - "Граматика на любовта" звучи някак странно в такава необичайна комбинация. Известно е, че тази история е замислена от писателя като разказ и е създадена през 1915 г. По-късно тази история е включена в лирическата колекция на Бунин с поетичното заглавие "Тъмни алеи".

Иван Алексеевич описва в историята си любов, която може да пламне мигновено, като светкавица. Появявайки се от малка искра, тя може да пламне ярко, но не винаги остава.

Но си струва да анализираме по-подробно значението на заглавието на произведението. И така, какво е това - граматиката на любовта? Бунин използва несъвместими неща в името си, оксиморон. Известно е, че граматиката в буквален превод от гръцки означава „умението да пишеш и четеш букви“. Оттук и малко ироничното заглавие на творбата: да се научиш да обичаш. Но възможно ли е човек да се научи да обича? Не се ли проявява любовта във всеки човек по свой начин? Няма учебници, които да учат на любов, затова заглавието на произведението звучи малко странно.

В произведението главният герой се сдобива с книга, която носи име, съзвучно със самата история. Оказва се, че такава книга действително е съществувала в чуждестранната литература. Негов автор е някой си Иполит Жул Демолиер. Това е, което Бунин има предвид в своята работа.

Сюжетът на творбата


Някой си господин Ивлев, в разгара на горещо лято, обикаля своя окръг. Той говори с шофьора, но разговорът се оказва скучен. Тогава главният герой просто, без никаква цел, започна да гледа през прозореца. И се носеха ниви и ливади, които не му позволяваха да се концентрира върху нито един детайл. Скоро Ивнев вече караше към къщата на графинята, чийто външен вид не предизвикваше у него толкова приятна картина като природата, която мигаше покрай него по време на пътуването. Външният й вид просто открито дразни главния герой и тя веднага започна да флиртува с него. Но все пак тя напомня на Ивнев една история, която е чувал преди. Сега тя е по-заинтересована от обикновено. Тази история включва местния земевладелец Хвошчински, който се влюбва лудо в прислужницата си Лушка.

Скоро Ивнев се приближава до имението Хвошчински. Той бързо си спомни любовната история, в която собственикът на земя, дори след смъртта на слугата си, прекара двадесет години от живота си близо до нейния матрак, на който тя лежеше умираща. Там и почина. И тогава се появи старото имение на собственика на земята, където се разигра трагична любовна история. На Ивнев някак му беше лесно да се диша на това място. Но за съжаление, главният герой вижда около себе си само опустошение и запустение. И на прага го посрещна млад мъж - синът на Лушка и собственика на земята. Младият мъж е интересен за Ивнев. Главният герой внимателно разгледа плода на различна по статус любов.

Но специално внимание привлича къщата на Хвошчински, която Ивнев внимателно разглежда. Странни мебели и мрачна атмосфера на къщата отвеждат главния герой в друг свят. Вижда стари книги, чете странните им заглавия и се опитва да разгадае мистерията на любовта. Ръцете му треперят, но той изпитва особено вълнение в стаята, където живееше Лушка. Той веднага обръща внимание на детайлите, а тук не са толкова много:

Молитвеник.
Кутия с почерняло във времето сребро.
Герданът на Лушка.


Гледайки огърлицата на починала жена, преживяла любов, главният герой изпитва вълнение, каквото не е изпитвал никога преди. Но вниманието на разказвача беше привлечено не само от декорацията на починалия, но и от малката книжка със заглавието, което Бунин даде на своя разказ. Ивлев не се сдържа и започна да прелиства тази брошура. Главният герой купува тази книга от младия собственик и напуска имението, където някога се е случила трагична любовна история. Но стиховете, записани от двама влюбени на последната страница на закупената от него книга, Ивнев препрочита няколко пъти.

Характеристики на актьорите


В романа "Граматика на любовта" има малко герои, но тяхната характеристика е дълбок психологически портрет на всеки герой, който се дава от Бунин за точно представяне на сюжета и разбиране на основната тема - темата за любовта.
Героите в историята включват:

♦ Ивлев.
♦ Графиня.
♦ Земевладелец Хвошчински.
♦ Прислужница Лушка.
♦ Синът на Лушка, млад и красив младеж.


Някога Хвошчински беше уважаван от цялото местно благородство и този земевладелец беше известен като "велик умен човек". Но щом любовта се случи в живота му, той можеше да чуе само осъждания и да види укорителни погледи. Когато се влюби в една слугиня, всичко за него просто отиде на прах. И след смъртта на Лушка той седеше до леглото й още двадесет години, без да го е грижа за нищо. Тук той умря.

Графинята, при която главният герой се отби, беше едра възрастна жена. Но това не й попречи постоянно да говори за любов. Опитвайки се да спечели чар, тя пушеше и това още повече отблъсна разказвача от нея. Тя предизвика чувство на раздразнение в главния герой.

Синът на Лушка и земевладелецът Хвошчински беше интересен. Бунин го описва така:

„Чернокож, с красиви очи и много красив, въпреки че лицето му беше бледо и изпъстрено от лунички, като птиче яйце.“


Той е алчен, лесно се съгласява и дори се радва да продаде книгите на родителите си, но винаги се смущава.

Художествени особености на текста


Ако препрочетете няколко пъти първия ред на произведението, ще забележите как месец юни, когато се развива действието, отеква с името на главния герой, от името на когото се разказва историята - Ивлев. Тук писателят използва едно от художествените и изразителни средства - алитерацията на звучни звуци. Между другото, тези техники, които често се използват в поезията, тук не са случайни, тъй като целият сюжет на романа "Граматика на любовта" се основава на правилните техники и се подчинява на законите на лириката.

Писателят използва в своя текст такава техника като ирония. Красивите полета и някакъв млад мъж, когото самият писател нарича "малък", изглеждат като контраст в текста. Външният му вид е тромав и смешен: шапка, която все още беше съвсем нова, и яке, което седеше върху него, торбесто и неудобно. А този забавен „малък“, преструвайки се на сериозен, вършеше важна работа: беше натоварен да смени конете на господаря.

В текста има много епитети. Например в имението на Хвошчински той вижда дърво и веднага избира следните изрази за него: Божие дърво, мило създание. За разлика от това е дадено и описание на къщата на земевладелеца Хвошчински. Тромави мебели, красиви и елегантни съдове. Мъртвите пчели, с които е осеян целият под в една от стаите на собственика, връщат Ивлев в реалността. Но основната линия остава линията на любовта, която като магнит привлича главния герой.

Анализ на романа

Историята на Бунин "Граматика на любовта" започва просто и обикновено. Изглежда, че нищо не трябва да се очаква, но изследователите на творчеството на Иван Алексеевич винаги са обръщали внимание на факта, че великият писател придава особено значение на самото начало на произведението, първите му изречения. Бунин използва тази техника, за да насочи своя читател, да се подготви за това, което ще бъде обсъдено в романа. В текста, наред с поетичното начало, има реални неща, които имат битово описание. Например каретата, на която пътува главният герой, има не само крив връх, но и прашен. Или кочияшът, за когото самият писател казва, че е икономичен, но изобщо не разбира от шеги.

Заслужава да се отбележи, че Иван Алексеевич, за да предаде по-колоритно състоянието на своя герой, свързва с описанието природата, която благородникът вижда наоколо. Отначало това са огромни простори, величествена красота. Но след като посети графинята, настроението на Ивнев се променя и това вече може да се определи от това как времето се променя драматично. Става скучно, мръсно, тъмно.

Неусетно Бунин води читателя към началото на своя разказ, припомняйки си любовта на собственика на земята и слугата. В крайна сметка тази мисъл ще се установи в главата на главния герой за дълго време. Но описанието на къщата води читателя в недоумение. Всичко в него беше запазено, както преди. Сякаш имаше тайна, която само двама знаеха. И когато Ивлев напуска имението Хвошчински, авторът отново използва пейзажа, за да предаде настроението си. Той пише, че навън не е било облачно, но е дошла облачна златна зора. В крайна сметка тази любовна история го остави със сложно чувство.

Писателят в своята работа твърди, че любовта не може да има бариери и разстояния, никакви предразсъдъци не могат да спрат красивото привличане на душите. Но това чувство е неуловимо и мимолетно. Най-често любовта се свързва с трагедия, разбити и осакатени съдби, с горчивина. Иван Алексеевич съжалява, че истинската любов, която мига бързо, се превръща в нещо от миналото. Той смята, че съвременните хора вече не са способни да обичат безумно и искрено. А графинята е ярък представител на онези жени, които поставят на първо място не възвишено чувство, а привличането на плътта. Следователно, това причинява както на писателя, така и на неговия герой само раздразнение.

Как разбирате заглавието на разказа?

(Думата "граматика" е от научния лексикон. Думите в заглавието на историята са парадоксално свързани. Този израз може да се счита за оксиморон. Граматиката на гръцки е "изкуството да се четат и пишат писма". Историята на Бунин говори за изкуството да обичаш, макар и известна ирония на автора: възможно ли е да се научиш да обичаш от учебник?)

Какво знаем за живота на Хвошчински от думите на неговите съседи хазяи?

(Беше беден, считаха го за ексцентрик, „цял живот беше обсебен от любов към прислужницата си Лушка“, „боготвореше я.“)

Каква роля изигра Лушка в съдбата на Ивлев?

(Ивлев си спомня какво впечатление му е направил разказът на Хвошчински като дете. Той беше „почти влюбен“ в „легендарната Лушка“.)

Какво мисли Ивлев, когато научава за смъртта на Хвошчински?

(След като научи, че Хвошчински е починал, Ивлев със сигурност искаше да погледне „празното светилище на мистериозната Лушка“. Той се тревожи от въпроса: „Какъв човек беше този Хвошчински? Луд или просто някакъв вид зашеметен, целият съсредоточен душа?”.)

Какво мотивира Ивлев да посети Хвошчинское?

(Беше неприлично да влезем в къщата на Хвошчински от празно любопитство. Ивлев каза, че би искал да види и може би да купи библиотеката, оставена от починалия.)

Защо Бунин не дава портрет на Ивлев, а описва подробно сина на Лушка?

(Ивлев е разказвачът, лицето е почти неутрално в тази история. За него се казва в самото начало: „Някой си Ивлев“. Писателят се интересува не толкова от външния вид, колкото от мислите, преживяванията на разказвача. портретът на младия Хвошчински е косвен портрет на майка му Лушка, която, както казаха, "самата тя изобщо не беше добра". Най-вероятно авторът подчертава общите черти на външния вид на майка и син. Синът беше „черен, с красиви очи и много красив, въпреки че лицето му беше бледо и изпъстрено от лунички, като птиче яйце.“)

Каква роля играе този портрет в историята?

(Луничките по лицето говорят за общия произход на героя. Основното нещо са не само красивите очи, но и добрият външен вид. По-нататък в историята е дадена максима от книгата "Граматика на любовта": Една красива жена трябва заемете второто стъпало; първото принадлежи на сладка жена. Това прави господарката на нашето сърце: преди да си дадем сметка за нея, сърцето ни става роб на любовта завинаги ... ". Очевидно тази красота е тайната на Лушка, това е тя - "скъпа жена".)

Съгласни ли сте с израза: „Красивата жена трябва да заема второто стъпало; първият принадлежи на прекрасна жена"?

(Дискусия в клас.)

Какви детайли играят важна роля в историята?

(Първо, героят вижда сватбени свещи, символ на вечна, неугасима любов. Хвошчински не можеше да се ожени за крепостен, но с цялото си сърце искаше този брак. Сватбените свещи са символ на съюза на мъж и жена, фиксирани и осветени от църквата.

Второ, писателят насочва вниманието ни към книгите от библиотеката на Хвошчински: „Клетвен трактат“, „Утринна звезда и нощни демони“, „Размисли върху мистериите на Вселената“, „Чудно пътешествие до вълшебна страна“, Най-новата книга за сънища ". Заглавията на книгите разкриват на Ивлев „какво яде тази самотна душа, която завинаги се затвори от света в този килер и го напусна толкова наскоро ...“.

На трето място, важна роля играе огърлицата на Лушка - "малък брой евтини сини топки, които приличат на каменни". Когато гледаше тази огърлица, Ивлев беше обхванат от такова вълнение, че очите му изтръпнаха от удар на сърцето.)

Какво е съдържанието на "Граматиката на любовта, или изкуството да обичаш и да бъдеш взаимно обичан"?

(Книгата се състои от кратки елегантни, понякога много точни максими" за любовта; в допълнение, тя се занимава с "обясняване на езика на цветята". Много в тази малка книга е подчертано от ръката на Хвошчински и четиристишие, написано от него, е написано върху безплатната страница.)

Каква е стойността на „мъничката книжка“ „Граматика на любовта“?

(„Малката книжка, която даде името на самата история, е най-важният детайл. Синът на Хвошчински и Лушка отказва да я продаде, защото е „много скъпа“. Не става въпрос за цената, синът казва: „Те (тоест баща му) дори под възглавницата го слагат за себе си ... ". Ценността на книгата е, че тя стана скъпа на самия Ивлев, той я купи на висока цена като светилище.)

Какво ни позволява да заключим, че образът на Лушка наистина се превръща в светилище?

(Историята упорито повтаря думи от религиозния речник, изрази, които говорят за легендарния характер на образа на Лушка: Хвошчински „приписва буквално всичко, което се случи в света, на влиянието на Лушкин: задава се гръмотевична буря - това е Лушка изпраща гръмотевична буря, войната е обявена - това означава, че Лушка реши, че се случи провал на реколтата - мъжете не угодиха на Лушка ... "; Ивлев вижда "Божието дърво" на мястото, където според легендата Лушка се удави; струва му се, че "Лушка живееше и почина не преди двадесет години, а почти в незапомнени времена" ; малката книжка "Граматика на любовта" прилича на молитвеник; напускайки имението Хвошчински, Ивлев си спомня Лушка, нейната огърлица и изпитва чувство, "подобно на това, което някога е изпитал в един италиански град, когато гледаш мощите на един светец."

Благодарение на тази техника животът на Лушка става като живот, а нейният образ е почти обожествен.)

Какъв човек е този Хвошчински - наистина луд или такъв, който има таланта да обича?

(Обсъждаме въпроса в клас.)

Какво може да направи любовта с обикновения човешки живот?

(Този проблемен въпрос е предназначен за моралния опит на гимназистите. В историята любовта превръща живота в „някакъв екстатичен живот“. Животът с любим човек се превръща в „мила традиция“, животът без нея се превръща в услуга на този свят образ, който остава в паметта.)

Кой според вас е главният герой на приказката? (Дискусия в клас.)

(Главният герой е Khvoshchinsky. Душата му е била осветена от фантастична любов в продължение на много години. Обърнете внимание, че авторът говори за собственик на земя, който е бил „обсебен от любов към един от своите крепостни“.

Може би главният герой е Лушка? В края на краищата тя направи „първата стъпка“ в живота на Хвошчински, определи съдбата му.

Вероятно главният герой е самият Ивлев. Любовната история на земевладелеца Хвошчински и неговия крепостен Лушка повлия на Ивлев от детството. Според него Лушка стана "легендарна". В края на историята той си мисли: „Тя влезе в живота ми завинаги!“ Любовната история на някой друг е станала част от живота на Ивлев.)

Какво разбиране за любовта е въплътено в тази история?

(За Бунин любовта е голяма ценност. Тя винаги е чиста и целомъдрена. Но писателят не изобразява картина на семейното благополучие: човек може да разчита само на момент на щастие. Този момент обаче остава в душата завинаги.

Героят на историята, Ивлев, се докосна само до необичайна и трагична любовна история. Той никога не беше виждал Лушка, никога не беше виждал Хвошчински, но тяхната любов, тяхната съдба станаха много по-важни от специален случай, те бяха станали легенда.)

III. думата на учителя

През двадесетте години Бунин все по-често пише за любовта "като най-висш дар на съдбата - и колкото по-красив е този дар, толкова по-мимолетен е той". „Ако в творбите, написани преди Слънчев удар, любовта е трагична, защото не е разделена, самотна, то тук нейната трагедия е именно в това, че е взаимна – и твърде красива, за да продължи.“ „Слънчев удар“ е написан през 1925 г. Нашата задача е да разкрием как се променя възгледът на писателя за любовта през двадесетте години.

Иван Алексеевич Бунин, великият руски писател, има невероятна история "Граматика на любовта" (следва резюме). Написана през 1915 г., много преди да се появи известният цикъл "Тъмни алеи", тя се превръща в първата стъпка на автора към вечната тема "Любовта". Но, както се казва, стъпките са различни - плахи, плахи или неумели, което не може да се каже за тази работа: тя е необичайно дълбока, талантлива, както се казва, жива, чуваш я, чувстваш я, тя прониква в самия дълбините на душата...

И.А. Бунин, разказът "Граматика на любовта": резюме

Началото на юни. Някой си Ивлев взема назаем тарантас от зет си, наема тройка коне и тръгва към далечните краища на своя окръг. Времето е топло и хубаво. Полетата са пълни с ярки цветя и чучулиги. Скоро обаче тежките се дръпнаха и започна да ръми лек дъждец. Решихме да не бързаме и да изчакаме лошото време в къщата на графа. Последният не беше в имението, така че Ивлев беше посрещнат от млада графиня, облечена в широк розов боне, с отворени ръце и напудрени гърди.

Докато млад мъж на осемнадесет години, шофьор на такси, седеше неподвижно в проливния дъжд върху козите на тарантас, а конете почиваха в средата на мръсен двор, Ивлев беше в уютна всекидневна, затъмнена от дъжда, проведе премерен разговор с домакинята на къщата и изчака чай. Графинята пушеше, не спираше да се смее и оправяше косата си. За каквото и да беше разговорът, той неизбежно щеше да стигне до темата за любовта. Спомниха си и общ познат, близък съсед, земевладелецът Хвошчински, който беше известен далеч отвъд границите на окръга с безумната си любов към прислужницата Лушка.

Невероятна любовна история

Тази история е стара. Земевладелецът Хвошчински беше страстно влюбен в своята прислужница Лушка, която скоро след срещата им, в ранна младост, неочаквано почина. Оттогава "този ексцентрик" се затвори в имението си, не излизаше никъде и не пускаше никого и до края на живота си, повече от двадесет години, той беше само в нейната стая и седеше през матрака на леглото си, отдавайки се на "луди сънища за нея". Каквото и да се случваше наоколо, в селото или по света, всичко се приписваше на влиянието на Лушкин. Например, лошо време - това е Лушка, която изпраща гръмотевици, война в страната - това е по нейна заповед, провал на реколтата - селяните по някакъв начин не харесаха Лушка.

Ивлев знаеше тази история от детството, възхищаваше се на такова дълбоко чувство и дори беше малко влюбен в тази Лушка. Новината, че Хвошчински е починал тази зима, събуди минали спомени в Ивлев, стари чувства и въпроси: дали е луд или наистина зашеметен, чиста душа с рядко качество? На път за вкъщи той реши непременно да се отбие до изоставеното имение на Хвошчински и да види със собствените си очи жилището на мистериозната Лушка и може би там ще почувства и разбере всичко ...

Имението на Хвошчински

И.А. Бунин и неговият разказ „Граматика на любовта“, чието резюме е сега пред вас, е само повърхностно представяне на сюжета на едно велико произведение. Ето защо, за да разберете цялата дълбочина на описаната история, трябва да прочетете оригинала.

Пред Ивлев се откри нов пейзаж: плитка река, по-нататък, на малък хълм, се виждаха редици сено, а между тях - стари сребристи тополи. Ето известната къща, доста голяма и, очевидно, някога варосана ... Млад мъж стоеше на верандата. Той погледна изненадано към приближаващия тарантас. Изглежда, че е син на известната Лушка. Ивлев побърза да обясни пристигането си с желанието да купи книги от библиотеката на починалия.

Преведоха го през цялата къща, студена и празна, и го доведоха до една ниска врата. Младият мъж извади голям ключ от джоба си, пъхна го в един ръждясал и вратата на малък килер с два прозореца се отвори пред тях. От едната страна имаше голо желязно легло, а от другата две библиотеки. Тази „колекция от книги“ беше странна: „Най-новата книга за сънища“, „Размисли върху мистериите на Вселената“, „Утринна звезда и нощни демони“ ... Но вниманието на Ивлев беше привлечено от нещо съвсем различно - средният рафт. Върху него имаше ковчеже и лежеше само малка книжка, по-скоро като молитвеник. „Граматика на любовта“, чието резюме (14 разказа) въвежда читателя в невероятно чувство на любов, не свършва дотук.

Невероятни предмети

Отваряйки последния, Ивлев видя проста огърлица. Повече от всякога го обзеха трепет и непонятно вълнение. Невъзможно е да си представим тази износена дантела, тези евтини сини топки около врата на онзи, който беше предопределен да бъде толкова желан и обичан ... След като видя достатъчно, той внимателно върна кутията на първоначалното й място и пое книгата. Беше малка, може да се каже, елегантно оформена, стара изтъркана книжка - "Граматиката на любовта или изкуството да обичаш и да бъдеш обичан"

Тя беше разделена на много глави: за ума, за красотата, за сърцето, за несъгласието и помирението ... Всяка се състоеше от добре познати и фини наблюдения на известни хора за живота и любовта. Някои от тях бяха маркирани с червено мастило, а в края, на празна страница, „звучеше“ четиристишието на самия Хвошчински.

Половин час по-късно Ивлев се сбогува с младия мъж. От всички книги той избра само една - "Граматика на любовта". Резюмето на историята свършва тук.

Такава различна любов

Както можете да видите, сюжетът на романа е доста прост и може би при други обстоятелства или под писалката на друг автор би се превърнал в обикновен „окръжен анекдот“. И.А. Бунин, то придобива друго звучене – възможна ли е такава любов, вярна ли е, или е просто някаква мания, лудост. Авторът не дава недвусмислен отговор, защото е невъзможно да влезеш вътре в човек, да погледнеш в душата му и да докоснеш неговите чувства и преживявания. Колко герои в историята, толкова много мнения. Не може единият да бъде обвиняван в пристрастност, а другият да бъде хвален за обективност. Въпреки това, на примерите на героите - покойния Хвошчински, Ивлев, младата графиня и дори шофьора - малък осемнадесетгодишен - може да се наблюдава особена еволюция на човешката душа, а с нея и различно разбиране за любовта и самата възможност, способността да обичаш истински.

И така, шофьорът, син на богат селянин, глупав, но икономичен, грубо отбелязва, че Лушка се е удавила, а собственикът на земята изобщо не е от нея, а от бедността. Той не вижда никаква любов в тази история, както и във всяка друга. Младата графиня, напротив, сведе всички разговори до любов, като през цялото време се смееше и оправяше косата си. Тя твърдо вярваше в здравия разум и здравината на влюбения Хвошчински - той просто "не беше настоящата двойка".

Махалото на любовта… То се люлее ту надясно, ту наляво. Липсата на дара на любовта у един млад човек е едната страна. Изместването на махалото от равновесното положение към другата, противоположната страна обаче не показва дълбочината и искреността на чувствата или наличието на висока духовност у човек. Да, младата графиня вярва в любовта, но каква? Любовната история на Хвошчински и Лушка е по-скоро красива корица за друг женски роман за нея. Можете да се възхищавате, да бъдете докоснати, да плачете и да се оплаквате, че днес няма да намерите такива чувства, но скоро ще забравите и ще се увлечете от нещо друго, не по-малко цветно.

Равновесие

Пред нас е разказът "Граматика на любовта". Резюме, анализът на работата не свършва дотук. Продължаваме ...

Рано или късно махалото се забавя и спира. Той почива в положение на равновесие. Това е истинска любов. Именно към нея, след дълги търсения, съмнения и неочаквани прозрения, се обърнаха Ивлев и покойният Хвошчински: „Има битие, но как да го наречем? Не е нито сън, нито бдение - това е между тях, а в човека разбирането граничи с лудост ... "

В образа на прислужницата Лушка в историята „Граматика на любовта“ (вижте по-горе за резюме на главите) авторът искаше да покаже този, който влезе завинаги в живота на Хвошчински и Ивлев. Каква беше тя? Казаха, че „дори самата тя изобщо не беше добра“, но изведнъж внезапно падна върху главата на собственика на земята, след това също неочаквано и внезапно умря, млада, в разцвета на силите си и всичко отиде в прах ... Но на прах ли беше? Не и пак не. Тази любов, макар и напълно неразбираема, странна, „мистериозна в своя чар“, превърна в истински „живот“ живота на един човек, който би трябвало да е най-обикновен.

Малката книжка „Граматика на любовта”, която прилича на молитвеник, чието съдържание радва и изненадва; Простата огърлица на Лушка, която предизвиква усещане, подобно на това, което човек изпитва, когато гледа мощите на светци ... За тези, които не устояват на любовта, които я допускат в живота си, всичко обикновено се превръща в свято, а трагичното се смята не като някаква гибел, а като висш духовен смисъл на живота. Хвошчински, правейки свои собствени бележки и записи в книгата, написа своята „граматика на любовта“. Ивлев, купил скъпо само този опърпан „молитвенник“, прие този безценен дар, за да изведе в крайна сметка своите „закони“, да напише свои правила и „на внуци, на правнуци ще се показва тази Граматика на любовта. "

Творчеството на Иван Алексеевич Бунин несъмнено е една от най-добрите страници на руската литература. И въпреки че, като не приема съветската власт, той емигрира на Запад и там написва почти всичките си творби, за които получава Нобелова награда, творбите му са и остават напълно руски по дух.

Любимата тема на творчеството му с право се счита за темата за любовта. Бунин започва да създава произведения за нея в началото на писателската си кариера, но по-късно събира най-добрите си разкази в известния цикъл „Тъмни алеи“. Постоянното прибягване до тази тема понякога беше импулсивно - базирано на необичаен случай. Но всички заедно тези истории показаха многостранността и многообразието на любовта. Но може би историята „Граматика на любовта“ (1915) може да се счита за първата творба за любовта, на която ще бъде посветен анализът.

Самото име на историята е парадоксално: думата "граматика" се превежда от гръцки като "изкуството да четеш и пишеш писма". Така граматиката на любовта се възприема като вид оксиморон, тоест „съчетание на несъвместимото“. От друга страна, такова заглавие съдържа като че ли иронията на автора: възможно ли е да се научим да обичаме от някои учебници?

Сюжетът на историята е съвсем прост: „някой си Ивлев“, както накратко го нарича авторът, случайно се озовава в разрушено имение. Нейният собственик, земевладелецът Хвошчински, почина малко преди това, оставяйки необичайни слухове за себе си като за окръжен ексцентрик, който имаше светло бъдеще, кариера, но „тази любов, тази Лушка, внезапно падна върху него“, което в крайна сметка състави смисъла на целия му бъдещ живот. Хвошчински се влюби в прислужницата си Лушка, „той беше обсебен от любов към нея през целия си живот“, но тъй като беше благородник, не можеше да се ожени за крепостен селянин.

След раждането на сина си Лушка, според легендата, се удави и Хвошчински се заключи в стаята, където някога е живяла Лушка, и прекарва остатъка от живота си, седейки като отшелник, четейки книги. Очевидно, за да заглуши потискащото чувство за вина пред себе си, той се сдоби със сватбени свещи и дори носеше сватбен пръстен през целия си живот.

След като научава за смъртта на Хвошчински, Ивлев решава да спре в имението му, за да разгледа „празното светилище на Лушка“. Не знаейки как да обясни целта на посещението си, той моли сина си Хвошчински, много красив млад мъж, "черен, с красиви очи", да разгледа библиотеката, оставена от баща му. За героя е важно да реши сам: „Какъв човек беше този Хвошчински? Луд или някаква целенасочена душа?“

Книгите се оказват с много конкретно съдържание: "Утринната звезда и нощните демони", "Размисли върху мистериите на Вселената", "Проклетият тракт". На героя става ясно „какво яде онази самотна душа, която завинаги се затвори от света в този килер“. Но само една „мъничка” книжка привлича вниманието на Ивлев. Това беше „Граматиката на любовта или изкуството да обичаш и да бъдеш взаимно обичан“, публикувана преди почти сто години. Състоеше се от малки дискусии за любовта, някои бяха подчертани от ръката на Хвошчински и той, според сина си, го държеше под възглавницата си през нощта.

Ивлев разбира, че за този човек Лушка се е превърнала в светилище. Той обяснява всичко, което се случва в този свят с "влиянието на Лушкин". И изглежда, че Лушка е починала почти в незапомнени времена. „Граматиката на любовта“, превърнала се почти в молитвеник, Ивлев купува на висока цена и спомняйки си несложната огърлица на Лушкин - „ниски евтини сини топки“, той изпитва същото, което някога е преживял в стар италиански град, гледайки мощите на един светец.

Тогава на читателя става ясно, че Ивлев е главният герой на историята. Историята на земевладелеца Хвошчински и неговата любима Лушка го шокира като дете. В съзнанието му тя се превърна в легенда. Но когато вижда това свещено място със собствените си очи, той разбира, че една странна, изглежда, любовна история е станала част от живота му.

Така историята подчертава, че любовта е голяма ценност. Тя е възвишена, чиста и целомъдрена. Но читателят няма да види картината на семейното благополучие, както често се случва с Бунин, защото човек може да изпита щастие само за миг, но този момент ще остане в душата завинаги.

Зрелите пиеси на Чехов, изградени върху конкретен битов материал, имат в същото време обобщаващ, символичен смисъл. Смисълът на „Вишнева градина“ (1903) също изобщо не се свежда до историята за това как старите собственици на имението - благородниците - са заменени от умен и предприемчив капиталист. Вишневата градина в пиесата на Чехов се превръща в символ на красота, чистота и хармония. Загубата му е равносилна на загуба на щастие. Така пиесата надраства своето време, като е близка и разбираема за читателите от друга историческа епоха. В драматургията на Чехов като цяло и в пиесата "Вишнева градина" в частност, за първи път

В книгата има двама бащи и двама сина на Болконски. Есето ще се занимава и със стария княз Болконски, отношенията му със сина му и княз Андрей в ролята на баща. Само в темата трябва да се видят не само семейни проблеми, свързани в книгата на Толстой и с образите на Ростови, Курагини, сюжета на Епилога, но и специално библейско отражение. Темата за Бог Отец и Бог Син звучи с особена сила в Епилога, в епизода на клетвата на Николенка. Но първо помислете за изображенията на двамата по-стари Болконски. Княз Николай Андреевич със сигурност е изключителна личност, един от онези, които изградиха мощна руска държава през 18 век.

В епичния роман на Лев Толстой "Война и мир" ключовата дума е "мир". То се съдържа в самото заглавие на произведението. В какъв смисъл авторът го е използвал в заглавието? Въпросът възниква, защото в съвременния руски език има две омонимни думи "свят". По времето на Толстой те се различават и в писмеността. Основните значения на думата "мип", според речника на В. Дал, са: 1) вселената; 2) земното кълбо; 3) всички хора, човешката раса. „Мирът“ се използва за означаване на липсата на война, вражда, кавга. В творбата епизодите на войната се заменят с епизоди на мира, тоест мирно време. И на