تجزیه و تحلیل حروف صدادار به صداها. اطلاعات تکمیلی در مورد مترجم نشان دادن نرمی صامت ها در نوشتار

آیا می دانید چرا یادگیری زبان روسی برای خارجی ها بسیار دشوار است؟ مخصوصاً آنهایی که زبانشان اصلاً شبیه روسی نیست؟ یکی از دلایل آن این است که نمی توان گفت که زبان ما به این معناست که کلمات را می توان آنطور که شنیده می شود نوشت. ما می گوییم "MALAKO"، اما یادمان می آید که کلمه باید با 3 حرف O نوشته شود: "MILKO".

این ساده ترین و واضح ترین مثال است. و، به عنوان یک قاعده، هیچ کس به این فکر نمی کند که رونویسی (یعنی ضبط گرافیکی صداها) کلماتی که برای ما آشناترین هستند چگونه به نظر می رسد. برای یادگیری درک اینکه کلمات از چه صداهایی ساخته شده اند، مدارس و حتی دانشگاه ها وظیفه ای مانند تجزیه و تحلیل آوایی یک کلمه را انجام می دهند.

برای همه آسان نیست، اما ما به شما کمک خواهیم کرد تا در کلاس و هنگام تهیه تکالیف درسی و با موفقیت با آن کنار بیایید.

تحلیل آوایی کلمه- وظیفه ای با هدف تجزیه یک کلمه به حروف و صداها. مقایسه کنید چند حرف دارد و چند صدا دارد. و دریابید که حروف یکسان در موقعیت های مختلف می توانند به معنای صداهای متفاوت باشند.

حروف صدادار

در الفبای روسی 10 حرف مصوت وجود دارد: "a"، "o"، "u"، "e"، "y"، "ya"، "e"، "yu"، "e"، "i".

اما فقط 6 صدا صدادار وجود دارد: [a]، [o]، [u]، [e]، [s]، [i]. مصوت های "e"، "e"، "yu"، "ya" از دو صدا تشکیل شده اند: مصوت + y. آنها به این صورت نوشته می شوند: "e" = [y'+e]، "e" = [y'+o]، "yu" = [y'+y]، "i" = [y'+a]. و به آنها يوتيزه مي گويند.

به یاد داشته باشید که در رونویسی "e"، "e"، "yu"، "ya" همیشه به دو صدا تجزیه نمی شوند. اما فقط در موارد زیر:

  1. وقتی کلمات در ابتدا ظاهر می شوند: غذا [y’eda]، ruff [y’orsh]، skirt [y’upka]، pit [y’ama];
  2. وقتی بعد از حروف صدادار دیگر می آیند: moi [moi’em]، moe [mai’o]، wash [moi’ut]، warrior [vai’aka];
  3. وقتی بعد از «ъ» و «ь» می آیند: پایه [p’y’ed’estal]، نوشیدنی [p’y’ot]، نوشیدنی [p’y’ut]، بلبل [slav’ya].

اگر «e»، «e»، «yu»، «ya» در یک کلمه بعد از صامت های نرم ظاهر شوند، می توان آنها را با [a]، [o]، [y]، [e]: توپ [m'ach اشتباه گرفت. '] ، عسل [m'ot]، muesli [m'usl'i]، شاخه [v'etka]. آنها یک صدا را در یک موقعیت بعد از صامت ها و تحت فشار نشان می دهند.

تحت تنش «e»، «e»، «yu»، «ya» صدای [i] را می دهند: ردیف [r’ida]، forest [l’isok]. در موارد دیگر، حرف «یا» را بدون استرس می‌توان به صورت [e] تلفظ کرد: باتلاق [tr’es’ina].

نکته جالب دیگر در مورد رابطه بین "ь" و مصوت ها: اگر در کلمه ای بعد از علامت ملایم حرف "i" وجود داشته باشد، به صورت دو صدا تلفظ می شود: streams [ruch’y’i].

اما پس از حروف صامت «ژ»، «ش» و «تس» حرف «i» صدای [s] را می دهد: نی [نی].

حروف صدادار "a"، "o"، "u"، "e"، "s" نشان دهنده سختی صداهای همخوان است. حروف صدادار "e"، "e"، "yu"، "ya"، "i" نشان دهنده نرمی صداهای همخوان است.

به هر حال، در بسیاری از کلمات با مصوت "е" تاکید همیشه بر روی آن است. اما این قانون برای کلمات قرضی (آمیبیاز) و کلمات پیچیده (مانند سه هسته ای) جواب نمی دهد.

صامت ها

در زبان روسی 21 صامت وجود دارد. و این حروف به اندازه 36 صدا تشکیل می دهند! چه طور ممکنه؟ بیایید آن را بفهمیم.

بنابراین ، در بین صامت ها با توجه به صدای ناشنوایی 6 جفت وجود دارد:

  1. [b] - [p]: [b]a[b]ushka – [p]a[p]a;
  2. [v] - [f]: [v] آب - [f] تخته سه لا.
  3. [g] - [k]: [g]صدا – [گاو]؛
  4. [d] - [t]: [d’] دارکوب - [t]ucha;
  5. [f] - [w]: [f’]زندگی – [sh]uba;
  6. [z] - [s]: [z’]ima – o[s’]en.

این جالب است زیرا صداهای جفت شده با حروف مختلف نشان داده می شوند. چنین جفت هایی در همه زبان ها وجود ندارند. و در برخی، به عنوان مثال، کره ای، صداهای بدون صدا و صدادار جفت شده با یک حرف مشخص می شوند. آن ها همان حرف بسته به موقعیتی که در کلمه دارد به صورت صوت یا بی صدا خوانده می شود.

همچنین 15 جفت سختی و نرمی وجود دارد:

  1. [b] - [b’]: [b]a[b]شیشه – [b’]درخت؛
  2. [v] - [v’]: [v]ata – [v’] چنگال;
  3. [g] - [g’]: [g]amak – [g’]idrant;
  4. [d] - [d’]: [d]ozh[d’];
  5. [z] - [z’]: [z] طلا – [z’] خمیازه کشیدن;
  6. [k] - [k’]: [k]ust – [k’] brush;
  7. [l] - [l’]: [l]بلع – [l’]istik;
  8. [m] - [m’]: [m]a[m]a – [m’]iska;
  9. [n] - [n’]: [n]os – [n’]yuh;
  10. [p] - [p’]: [p]archa – [p’]i [p’]tetka;
  11. [r] - [r’]: [r] سیاهگوش – [r’] است؛
  12. [s] - [s’]: [s] سگ – [s’] شاه ماهی;
  13. [t] - [t’]: [t]apok – [t’]shadow;
  14. [f] - [f’]: [f] دوربین - [f’] شمشیربازی؛
  15. [x] - [x’]: [x] هاکی – [x’] ek.

همانطور که می بینید، نرمی صداها با حرف "ب" و صامت های نرمی که بعد از صامت ها می آیند تضمین می شود.

در زبان روسی صداهای همخوان جفت نشده ای وجود دارد که هرگز بی صدا نیستند:

  • [y’] – [y’]od;
  • [l] – [l]ama;
  • [l’] – [l’]eika;
  • [m] - [m] هویج؛
  • [m’] – [m’] موسلی؛
  • [n] – [n]osoceros;
  • [n’] – [n’] خفاش؛
  • [r] - [r] دیزی؛
  • [r’] – [r’] فرزند.

برای راحت تر به خاطر سپردن تمام صداهای صوتی، می توانید از عبارت زیر استفاده کنید: "ما همدیگر را فراموش نکردیم".

و همچنین صداهای جفت نشده، که به نوبه خود هرگز صداگذاری نمی شوند. سعی کنید کلمات مثال ها را با صدای بلند بخوانید و خودتان ببینید:

  • [x] – [x]orek;
  • [x'] - [x']جراح؛
  • [ts] - [ts] سیب؛
  • [h’] – [h’] شخص؛
  • [sch’] – [sch’] برس.

دو عبارت به شما کمک می کند به یاد آورید که کدام صداها در هر موقعیتی ناشنوا می مانند: «استیوکا، سوپ می‌خواهی؟» - "فی!"و فوکا، می‌خواهی سوپ بخوری؟.

اگر مثال های داده شده در بالا را با دقت بخوانید، احتمالاً قبلاً متوجه شده اید که برخی از صامت ها در زبان روسی هرگز نرم نیستند:

  • [g] - [g]حشره و حتی [g] بلوط.
  • [ش] - [ش]وبا و [ش]ایلو به یک اندازه محکم خوانده می شوند.
  • [ts] - [ts] خراش و [ts]irk - همان چیزی است که صدا محکم تلفظ می شود.

به یاد داشته باشید که در برخی از کلمات و نام‌های وام‌گرفته شده، «zh» همچنان نرم [zh’] است: jury [zh’]juri، Julien [zh’]julien.

به طور مشابه، صامت هایی در زبان روسی وجود دارد که هرگز به طور محکم تلفظ نمی شوند:

  • [th’] – [th’] ماست؛
  • [h’] – [h’]chirp و [h’]asy – صدا به همان اندازه ملایم است.
  • [sch'] - [sch'] گونه و [sch']انگشت - مشابه: مهم نیست چه مصوتی بعد از این صامت بیاید، باز هم به آرامی تلفظ می شود.

گاهی اوقات در برخی از کتاب های درسی نرمی این صداها در هنگام رونویسی با آپستروف نشان داده نمی شود - زیرا همه از قبل می دانند که این صداها در زبان روسی سخت نیستند. همچنین معمولاً مرسوم است که "sch" را با [w':] نشان دهیم.

همچنین به یاد داشته باشید که صامت های "zh"، "sh"، "ch"، "sch" هیسینگ نامیده می شوند.

طرح تحلیل آوایی

  1. ابتدا باید کلمه را از نظر املایی درست بنویسید.
  2. سپس کلمه را به هجا تقسیم کنید (به یاد داشته باشید که در یک کلمه به تعداد حروف صدادار هجا وجود دارد)، هجای تاکید شده را مشخص کنید.
  3. نکته بعدی رونویسی آوایی کلمه است. لازم نیست فوراً کلمه را رونویسی کنید - ابتدا سعی کنید آن را با صدای بلند بگویید. در صورت لزوم، چندین بار صحبت کنید تا زمانی که بتوانید با اطمینان بگویید کدام صداها باید ضبط شوند.
  4. تمام صداهای مصوت را به ترتیب توصیف کنید: صداهای تاکیدی و بدون تاکید را شناسایی کنید.
  5. همه صداهای همخوان را به ترتیب توصیف کنید: صداهای جفت شده و جفت نشده را با صدایی/ کدری و سختی/ نرمی شناسایی کنید.
  6. بشمارید و بنویسید که چند حرف و صدا در کلمه وجود دارد.
  7. به مواردی توجه کنید که تعداد صداها با تعداد حروف مطابقت ندارد و آنها را توضیح دهید.

در تجزیه و تحلیل آوایی نوشتاری، صداها از بالا به پایین در یک ستون نوشته می شوند، هر صدا در پرانتز مربع محصور می شود -. در پایان باید یک خط بکشید و تعداد حروف و صداهای کلمه را یادداشت کنید.

شخصیت های ویژه رونویسی

اکنون در مورد چگونگی تعیین صحیح صداها در حین رونویسی:

  • [ " ] - این گونه است که مصوت تاکید شده در هجای اصلی تاکید شده (O"sen) تعیین می شود.
  • [`] - به این ترتیب یک صدا صدادار با تاکید فرعی جانبی (فرعی) مشخص می شود: معمولاً چنین هجای زیر تأکیدی در ابتدای کلمه قرار دارد که در کلمات مرکب و کلمات با پیشوندهای anti-, inter- یافت می شود. , near-, counter-, super-, super-, ex -, vice- و دیگران ('aboutE' many);
  • ['] - نشانه ای از نرم شدن صدای همخوان؛
  • [Λ] - علامت رونویسی برای "o" و "a" در موارد زیر: موقعیت در ابتدای کلمه، اولین هجای از پیش تاکید شده در موقعیت پس از یک صامت سخت (arka [Λrka]، king [krol'). ])؛
  • - یک علامت رونویسی "پیشرفته" برای ضبط صداهای یوتیوب نیز می توانید از [th'] استفاده کنید.
  • [و e] - چیزی در بین [i] و [e] که برای نشان دادن مصوت های "a"، "e"، "e" در اولین هجای از پیش تاکید شده در موقعیت پس از یک صامت نرم (ترکیب [bl]) استفاده می شود. 'من می خوابم]) ;
  • [ы и] - چیزی بین [ы] و [е] یا [ы] و [a]، که برای نشان دادن مصوت های "e"، "e" در اولین هجای از پیش تاکید شده در موقعیت پس از یک صامت سخت استفاده می شود. زمزمه [shi e ptat '];
  • [ъ] - علامت رونویسی برای مصوت های "o"، "a"، "e" در موقعیت های بعد از یک صامت سخت در یک هجای پیش تاکید و پس از تاکید (milk [malloko]).
  • [ب] - علامت رونویسی برای حروف صدادار "o"، "a"، "ya"، "e" در موقعیت پس از یک صامت نرم در یک هجای بدون تاکید (mitten [var'shka]).
  • [–] - علامتی که نشان دهنده عدم وجود صدا در جای "ъ" و "ь" است.
  • [ ‾ ]/[ : ] - علائم رونویسی (می توانید از یکی یا دیگری به انتخاب خود استفاده کنید - اشتباه نخواهد بود) برای نشان دادن طول صامت ها (ترس کردن [bΛй'ац:ъ]).

همانطور که می بینید، همه چیز با رونویسی حروف به صداها بسیار دشوار است. در برنامه درسی مدرسه، به عنوان یک قاعده، از این علائم رونویسی پیچیده و دقیق تر استفاده نمی شود یا کم استفاده می شود. فقط با مطالعه عمیق زبان روسی. بنابراین، استفاده از صداهای [a]، [o]، [u]، [e]، [s]، [i] و [th'] در تحلیل آوایی به جای «و با لحن e» مجاز است و سایر نامگذاری های پیچیده

قوانین رونویسی

قوانین زیر را برای رونویسی صامت ها نیز فراموش نکنید:

  • صدای صامت های بی صدا در موقعیت قبل از صامت ها (خم شدن [zg’ibat’]، درو کردن [kΛz’ba]).
  • کر کردن صامت های صدادار در موقعیت انتهای کلمه (ark [kΛfch’ek])؛
  • کر کردن یک صامت صدادار در موقعیتی در مقابل یک بی صدا، به عنوان مثال، یک "گ" صدادار، که می تواند به صداهای بی صدا [k] و [x] (ناخن [nokt'i]، نور [l'ohk] تبدیل شود. 'iy'])
  • نرم شدن حروف صامت «ن»، «س»، «ز»، «ت»، «د» در موقعیت قبل از صامت های نرم (کانتیک [kan’t’ik]).
  • نرم شدن «s» و «z» در پیشوندهای s-، iz-، raz- در موقعیت قبل از «b» (حذف [iz’y’at’]).
  • صامت های ناخوانا "t"، "d"، "v"، "l" در ترکیبی از چندین حرف همخوان در یک ردیف: در این حالت، ترکیب "stn" به صورت [sn] و "zdn" - به عنوان [ تلفظ می شود. zn] (منطقه [uy 'ezny']);
  • ترکیب حروف "sch"، "zch"، "zsch" به عنوان [sch'] خوانده می شود (حساب [sch’oty]).
  • ترکیبات "chn"، "cht" تلفظ می شوند [sh] (چه [shto]، البته [kΛn’eshn]).
  • پسوندهای مصدر -tsya/-tsya رونویسی می شوند [ts] (bite [kusats:b]);
  • پایان های -ogo/-him از طریق صدای [v] (شما [tvy’evo]) تلفظ می شود.
  • در کلمات دارای صامت دوتایی، دو گزینه رونویسی امکان پذیر است: 1) صامت های دوتایی بعد از هجای تأکید شده قرار می گیرند و صدای دوگانه ای را تشکیل می دهند (kassa [kas:b]). 2) صامت های دوتایی قبل از هجای تاکید شده قرار دارند و صدای همخوان منظم (میلیون [m'il'ion]) می دهند.

حال بیایید به رونویسی آوایی کلمات با استفاده از مثال نگاه کنیم. برای ضبط ما از یک سیستم ساده رونویسی صداهای همخوان استفاده خواهیم کرد.

نمونه هایی از رونویسی آوایی کلمات

  1. عزیمت، خروج
  2. ot-e"zd (2 هجا، تاکید بر هجای دوم می افتد)
  3. [aty'e "st]
  4. o - [a] – مصوت، بدون تاکید
    t- [t] - صامت، بی صدا (جفت)، سخت (جفت)
    ъ – [–]
    e - [th’] - صامت، صدادار (جفت نشده)، نرم (جفت نشده) و [e] - مصوت، تاکید شده
    z - [s] - صامت، بی صدا (جفت)، سخت (جفت)
    d - [t] - صامت، بی صدا (جفت)، سخت (جفت)
  5. 6 حرف، 6 صدا
  6. حرف «e» بعد از جداکننده «ب» دو ​​صدا می دهد: [th»] و [e]؛ حرف «د» در انتهای کلمه به صدای [t] کر می شود؛ حرف «ز» عبارت است از کر شده به صدای [ج] در موقعیت قبل از صدای بی صدا.

یک مثال دیگر:

  1. دستور زبان
  2. gram-ma"-ti-ka (4 هجا، استرس روی هجای دوم می افتد)
  3. [gram:at"ika]
  4. g – [g] – صامت، صدادار (جفت)، سخت (جامد)
    р – [р] – صامت، صدادار (جفت نشده)، سخت (جفت)
    mm – [m:] – صدای دوتایی، همخوان، صدادار (جفت نشده)، سخت (جفت)
    a – [a] – مصوت، تاکید شده
    t – [t’] – صامت، بی صدا (جفت)، نرم (جفت)
    k – [k] – صامت، بی صدا (جفت)، سخت (جفت)
    a – [a] – مصوت، بدون تاکید
  5. 10 حرف، 9 صدا
  6. صامت های دوتایی "mm" صدای دوگانه می دهند [m:]

و بالاخره:

  1. تبدیل شد
  2. sta-no-vi"-lis (4 هجا، تاکید بر هجای سوم است)
  3. [ استانوی " لیس " ]
  4. s – [s] – صامت، بی صدا (جفت)، سخت (جفت)
    t – [t] – صامت، ناشنوا (جفت)، سخت (جفت)
    a – [a] – مصوت، بدون تاکید
    n – [n] – صامت، صدادار (جفت نشده)، سخت (جفت)
    o – [a] – مصوت، بدون تاکید
    در – [v’] – صامت، صدادار (جفت)، نرم (جفت)
    و – [و] – مصوت، تاکید شده
    l - [l'] - صامت، صدادار (جفت نشده)، نرم (جفت)
    و – [و] – مصوت، بدون تاکید
    s – [s’] – صامت، بی صدا (جفت)، نرم (جفت)
    ب – [–]
  5. 11 حرف، 10 صدا
  6. حرف "o" در حالت بدون تنش صدای [a] را تولید می کند. حرف "ب" نشان دهنده صدا نیست و برای نرم کردن صامت قبل از آن عمل می کند.

به جای حرف آخر

خوب، آیا این مقاله به شما در درک تحلیل آوایی کلمات کمک کرد؟ نوشتن صحیح صداهایی که یک کلمه را تشکیل می دهند چندان آسان نیست - مشکلات زیادی در این مسیر پنهان شده است. اما ما سعی کردیم کار را برای شما آسان کنیم و تمام جنبه های لغزنده را تا حد امکان با جزئیات توضیح دهیم. اکنون چنین کاری در مدرسه برای شما خیلی سخت به نظر نمی رسد. فراموش نکنید که به همکلاسی های خود آموزش دهید و دستورالعمل های مفید ما را به آنها نشان دهید.

از این مقاله هنگام آماده شدن برای دروس و قبولی در آزمون دولتی و آزمون دولتی واحد استفاده می کند. و حتما در نظرات به ما بگویید که چه نمونه هایی از تحلیل آوایی کلمات در مدرسه از شما خواسته می شود.

blog.site، هنگام کپی کامل یا جزئی مطالب، پیوند به منبع اصلی الزامی است.

آنالیز آوایی، تحلیل صدای یک کلمه است. برای انجام صحیح تجزیه و تحلیل آوایی، باید بین صداها و حروف گفتار خود تمایز قائل شوید.

صدا کوچکترین واحد صوتی یک هجا است.
حروف نشانه هایی هستند که صداها را در نوشتار نشان می دهند.

صدا چیزی است که می شنویم و تلفظ می کنیم.
نامه چیزی است که می بینیم و می نویسیم.

هنگامی که در یک کلمه نوشته می شود، ممکن است رابطه کمی بین صداها و حروف وجود نداشته باشد (yama - سه حرف و چهار صدا y-a-m-a). در برخی از کلمات، تمام صداهایی که با حروف مربوطه نشان داده می شوند را هنگام نوشتن تلفظ نمی کنیم (در کلمه صادقانه، صدایی که با حرف T مشخص می شود تلفظ نمی شود) یا صدای دیگری را تلفظ می کنیم (در کلمه درخواستی که تلفظ می کنیم. صدای [Z]، اما S بنویسید)، و غیره.

صداهای مصوت در تحلیل آوایی

صدادارها صداهایی هستند که صدا در تشکیل آنها بیشترین دخالت را دارد و هوای بازدمی در هنگام تشکیل آنها بدون برخورد با موانع به راحتی از دهان خارج می شود.

شش صدا صدادار وجود دارد - [a، o، y، e، s، و]، اما در نوشتن آنها با ده حرف مشخص می شوند - a, o, y, e, s, i, e, e, yu i. چهار حرف آخر را واکه های مرکب می نامند، زیرا آنها دو صدا را همزمان نشان می دهند: e-[ye]، yo-[yo]، yu-[yu]، i-[ya]. مثالها: کلاه گو، جوجه تیغی-ژیک، نخ ریسی، پیت-ما. در زبان روسی، کلمات بومی روسی با حرف y شروع نمی شوند. حرف th را غیر هجایی یا نیمه مصوت می گویند، در رونویسی به این صورت مشخص می شود (در مدرسه ابتدایی تعیین به عنوان [th] قابل قبول است).

A، O، U، Y، E حروفی هستند که به صامت قبلی دستور می دهند: "محکم بخوان!"، اما صداهای [ch']، [sch'] همیشه ملایم هستند:
خواب [خواب]، دود [دود]، انبوه [چعشاء]، ساعت [چاسی].

I، Yo، Yu، I، E حروفی هستند که به صامت قبلی دستور می دهند: "آرام بخوانید!" (لطافت صامت قبلی را نشان می دهد)، اما صداهای [ژ]، [ش]، [تس] همیشه سخت می مانند: نعناع [معطا]، رنده [تُرکا]، موزلی [مُسلی] ، گچ [مِل]، جنگل [لِس]، فربه [ژیر]، عرض [شیر]، عدد [رقم].

حروف Ya، Yo، Yu، E یونیزه می شوند. آنها بسته به موقعیتی که در کلمه دارند می توانند یک یا دو صدا تولید کنند.
I، Yo، Yu، E پس از صامت ها قرار می گیرند، آنها نرمی صامت قبلی را نشان می دهند (به جز موارد همیشه سخت [zh]، [sh]، [ts]) و یک صدای مصوت می دهند: I - [a]، ё - [o]، yu - [y]، e - [e]: توپ [m'ach]، turn [t'orn]، tulle [t'ul']، فوم [p'ena].

یا، یو، یو، ای دو صدا می دهند: یک صامت [th’] و مصوت متناظر، اگر بایستند.
در ابتدای کلمه: گودال [y’ama]، درخت صنوبر [y’olka]، فرفره [y’u la]، صنوبر [y’e l’];
پس از حروف صدادار: فانوس دریایی [مَیَک]، آواز [پایعوت]، آواز [پایعوت]، خورد [پایئل].
بعد از علائم تقسیم b و b: درختان [d’ir’ev’y’a]، حجم [aby’om]، کولاک [vy’uga]، خروج [sy’est].

حروف Ya، Yo، Yu، E در رونویسی استفاده نمی شود. صداهای [e]، [e]، [yu]، [ya] وجود ندارند.
حرف I بعد از b نشان دهنده دو صدا است: who [ch'y'i]، fox [lis'y'i]
[th’] - صامت، همیشه صدادار، صدای همیشه ملایم.

توجه داشته باشید:

حروف Ya، Yo، Yu، E یونیزه می شوند. اگر این حروف بعد از صامت ها بیایند، یک صدا ایجاد می کنند:

I - [a]، E - [o]، Yu - [u]، E - [e]: کتانی - [l’on] - 3 حرف، 3 صدا.

اگر این حروف بعد از حروف صدادار و جداکننده علامت b و b در ابتدای کلمه باشند، 2 صدا ایجاد می کنند:

I - [y'a]، Yo - [y'o]، Yu - [y'u]، E - [y'e]: یولکا - [y' o lka] - 4 حرف، 5 صدا. آواز می خواند [pay'o t] - 4 حرف، 5 صدا.

حرف I بعد از ب دو صدا را نشان می دهد: دارای [چِی]، روباه [لیسیِی];
بعد از حروف صامت Ж، Ш، Ц صدای [s] می دهد: گیره [گیره]، لاستیک [خجالتی]، سیرک [سیرک].
واکه O تحت فشار صدای [o] را می دهد و بدون تنش [a]: Kotik - [kot’ and k]، سارها - [s quarts].
مصوت E تحت فشار صدای [e] می دهد و بدون تنش [i]: forest [l’es]، forestA [l’isA] (رجوع کنید به روباه [l’isA])، بهار [v’isna].
در برخی از کلمات خارجی، قبل از مصوت E، صامت به طور محکم تلفظ می شود: کافه [کافه]، کوپه [کوپه]، ژاکت [ژاکت]، هتل [atel’].
مصوت I تحت فشار صدای [a] می دهد و بدون تنش [e]، [i]: توپ - [m'ach']، rowan - [r'eb'ina]، stain - [p'itno].

صداهای همخوان در تحلیل آوایی

صامت ها آواهایی هستند که با مشارکت صدا و نویز یا تنها با نویز ایجاد می شوند. هوای خروجی از ریه ها با موانع مختلفی در حفره دهان مواجه می شود. بر اساس مشارکت صدا در شکل گیری آنها فقط 20 حرف صامت وجود دارد که به صدادار و بی صدا تقسیم می شوند. در زبان روسی 10 صامت صدادار و 10 صامت بی صدا وجود دارد.

صدادار - ب، ج، د، د، گ، ز، ر، ل، ن، م
بی صدا - p، f، k، t، sh، s، x، c، h، sch

برای اینکه مشخص شود یک صامت صدادار است یا بی صدا، کودک با کف دست گوش های خود را می پوشاند و این صدا را تلفظ می کند. اگر کودک در هنگام تلفظ صدایی بشنود، آن صامت صدادار است. اگر او نه صدایی، بلکه سر و صدا را بشنود، پس این صامت ناشنوا است.

شش صامت صدادار و بی صدا اول صامت های جفتی هستند، زیرا با مفصل بندی یکسانی تشکیل شده اند. با توجه به موقعیت های شناخته شده این صامت های زوجی در یک کلمه، آنها به راحتی با یکدیگر جایگزین می شوند. به عنوان مثال، در پایان کلمات، به جای یک صدا، یک صامت بی صدا تلفظ می شود که با صدادار جفت می شود.

تلفظ می کنیم: [نشسته]، [نان]، [نم باران] و می نویسیم: باغ، نان، یخبندان. قبل از اصوات صدادار، به جای صامت بی صدا، یک صامت صدادار تلفظ می شود. ما می گوییم [کُزِبا]، اما می نویسیم چمن زنی.

به خاطر سپردن صامت های زوجی آسان است، زیرا می دانید که صامت های صدادار اولین صامت های الفبا هستند - b، c، d، d، g، z.

4 تا باقی مانده صدادار - r، l، n، m و 4 بی صدا - x، ts، ch، sh جفت نشده اندصداهای صامت دارند و با یکدیگر جایگزین نمی شوند.

در میان صامت ها متمایز می شوند 4 خش خش - f، h، sh، shch.

همه صامت ها به جز sibilants و ts می توانند هم سخت و هم نرم باشند.

جامد: [b]، [c]، [g]، [d]، [g]، [h]، [k]، [l]، [m]، [n]، [p]، [r]، [s]، [t]، [f]، [x]، [ts]، [w].
نرم: [b']، [c']، [g']، [d']، [z']، [th']، [k']، [l']، [m']، [n' ]، [p']، [p']، [s']، [t']، [f']، [x']، [h']، [w'].

در طول تجزیه و تحلیل آوایی، صداهای نرم با علامت [‘] نشان داده می شوند.

بود، توپ - صامت های b، l در این کلمات سخت هستند. بیلی - صامت های ب، ل در این کلمه به نرمی تلفظ می شوند.

معمولاً نرمی صدای همخوان به راحتی با گوش تشخیص داده می شود.

نرمی صامت با مفصل بندی اضافی ایجاد می شود - بالا بردن قسمت میانی زبان تا کام سخت. در پایان کلمات، نرمی صامت ها حتی واضح تر شنیده می شود، زیرا اغلب به عنوان وسیله ای برای تشخیص معنای کلمه عمل می کند: تبدیل شد - فولاد، بود - واقعیت، تبدیل - ستان، سرخ - گرما.

صامت c و صامت های sibilant zh، sh در زبان روسی همیشه سخت هستند، sibilants ch، shch همیشه نرم هستند.

بعد از ts هرگز علامت نرم نوشته نمی شود (انگشت، خوب، خیار) و پس از خش خش zh، ش و همچنین ch، shch، گاهی علامت نرم قرار می گیرد، اما نه برای نشان دادن نرمی صامت قبل، بلکه به اشکال دستوری مختلف کلمات را نشان می دهد - جنسیت ، اعداد ، بخشی از نامگذاری گفتار (شب ، موش ، برش ، ابرها).

لطافت صامت ها (به استثنای صامت ها) در نوشتار به دو صورت نشان داده می شود:

1) قرار دادن ь بعد از یک صامت در آخر کلمه یا در وسط آن بین دو صامت - فولاد، روز، واقعیت، فرهنگ لغت، کبوتر، اسکیت، کنف، پول، روستایی، حرف.
2) قرار دادن حروف i، e، e، yu، i پس از صامت. قبل از این حروف، همه صامت ها (به جز حروف خش خش و "تس") به آرامی تلفظ می شوند، اگرچه نرمی آنها به وضوح قبل از علامت نرم - ضرب و شتم، دفتر، عمو، کمتر، خاکستری در گوش شنیده نمی شود.

در برخی از کلمات با دو صامت، اگر اولی آنها به آرامی تلفظ شود، پس از آن ь می نویسند - خیلی، درخواست، خرمن کوبی، ازدواج و غیره.
به عبارت دیگر، اگرچه نرمی صامت اول شنیده می شود، ь (نرم) نوشته نمی شود - اوایل، ماسون، نوک.
علاوه بر نرم کردن صامت ها، علامت نرم برای جدا کردن صداها زمانی که بین یک صامت و یک مصوت قرار می گیرد (خانواده، کولاک، ضرب) نیز استفاده می شود.

b-p، v-f، g-k، d-t، zh-sh، z-s - صامت های جفت شده با توجه به صدای بی صدا.
l، m، n، r، th - صامت های بدون جفت.
x، ts، ch، sh - صامت های بی صدا بدون جفت.
ch، sch، th - صامت های همیشه نرم.
zh، sh، ts - صامت های همیشه سخت.
ژ، ش، ح، ش - خش خش.

توجه داشته باشید:

صامت های جفت شده در ناشنوایی/صدا در پایان یک کلمه، قبل از یک صامت ناشنوا، به صورت کر تلفظ می شوند: قارچ - [gr’ و p]، shop - [l a f k a];

J، Ch، Shch - [th’]، [h’]، [sh’] - همیشه نرم؛
Zh، Sh، Ts - [zh]، [sh]، [ts] - همیشه سخت.

اگر چند صامت در نزدیکی یک کلمه وجود داشته باشد، در برخی از کلمات صداهای [v]، [d]، [l]، [t] تلفظ نمی شوند (صامت های غیرقابل تلفظ)، اما حروف v، d، l، t هستند. نوشته شده: احساس [h' Ustva]، خورشید [sOntse]، قلب [s'Ertse]، شاد [radasny'].

ترکیب STN به صورت [sn]، ZDN - [zn] تلفظ می شود: ستاره - [zv’ozny y’]، نردبان - [l’es ‘n’itsa].

گاهی اوقات، به جای حرف G قبل از یک صامت بی صدا، صداهای [k]، [x] تلفظ می شوند: پنجه - [k o k t’i]، نرم - [m' ah 'k' و th'].

گاهی اوقات حرف C در ابتدای یک کلمه قبل از صامت صدادار بیان می شود: did - [z’ d’ e l a l].

بین ریشه و پسوند قبل از صامت های نرم، صامت ها می توانند نرم به نظر برسند: چتر - [z o n’ t ‘i k];
گاهی اوقات حرف N یک صدای همخوان ملایم را قبل از صامت های Ch، Sh: cup - [s t a k a n’ ch’ و k]، تغییر دهنده - [sm’e n’ sh’ و k] نشان می دهد.

صامت های دوتایی قرار دارند
پس از یک مصوت تاکید شده، صدای بلندی می دهند: grUpa [گروه:a]، vAnna [van:a];
قبل از یک مصوت تاکید شده، سپس یک صامت منظم تشکیل می‌شود: milOn [m'i'on]، accord [akOrt]، alleya [al'a'a];
ترکیبات TSYA، TTSYA (برای افعال) به صورت طولانی [ts] تلفظ می شوند: shave - [br’its:a];
گاهی ترکیب CHN، CHT مانند [sh] تلفظ می شود: البته - [kan ‘ eshna]، خسته کننده - [skushna]، که - [sh t o]، به طوری که - [shtoby];
حرف Ш و ترکیب حروف СЧ, ЗЧ, ЖЧ نشان دهنده صدا [ш'] است: ترشک [sch 'av 'el']، شاد [sch 'aslivy']، cabman [izvoshch 'ik]، فراری [p 'ir' 'ایب' اش 'یک];
در انتهای نام های صفت OGO، همخوان ITS G به صورت [v] تلفظ می شود: سفید - [b’ E l a v a].

علائم نرم و سخت در تحلیل آوایی

b و b صداها را نشان نمی دهند، اما بر تلفظ کلمه و در نتیجه رونویسی تأثیر می گذارند.

علامت نرم

  • برای نشان دادن نرمی صامت ها عمل می کند: mole [mol'], only [فقط];
  • به عنوان یک علامت تقسیم کننده (مانند علامت سخت Ъ) بعد از حروف صامت قبل از حروف e، ё، yu، ya، و، نشان دهنده ظاهر صدا [y'] عمل می کند: blizzard [v'y'uga]، hare [zay 'ach'y 'و];
  • شکل دستوری کلمه را بدون تأثیر بر تلفظ نشان می دهد: آرام [t’ish]، فقط [l’ish]، care [b’er’ech’].

علامت سخت Ъ نشان دهنده صداها نیست، پیشوندها را به صامت قبل از حروف E، Ё، Yu، I جدا می کند و صدای [й’] را آزاد می کند: انحراف [aby’est’، افزایش [pady’om].

هجا در هنگام تحلیل آوایی

هجا بخشی از کلمه است که با یک تکانه هوای بازدم از ریه ها تلفظ می شود و در آن فقط یک حرف مصوت وجود دارد، مثلاً: go-lo-va، extreme، mo-ya، go-rod-skoy. , go-rod-ska- I.

در یک کلمه به تعداد حروف صدادار هجا وجود دارد.

برای تعیین تعداد هجاها در یک کلمه، باید کف دست باز خود را زیر چانه خود قرار دهید و کلمه را به وضوح تلفظ کنید. روی حروف صدادار، چانه به کف دست برخورد می کند. تعداد این ضربات را بشمارید و تعداد هجاها را دریابید.

یک کلمه می تواند یک هجا یا چند هجا داشته باشد. هر هجا همیشه فقط یک مصوت دارد ، اما ممکن است اصلاً صامت وجود نداشته باشد (mo-ya - هجای دوم صامت ندارد) ، ممکن است چندین صامت وجود داشته باشد. صامت ها با توجه به راحتی تلفظ آنها در مجاورت مصوت ها قرار می گیرند.

لهجه

استرس تلفظ یکی از هجاهای یک کلمه با قدرت بیشتر است. این یک لهجه صوتی است. معمولاً در یک کلمه یک تنش صوتی وجود دارد، اما در کلمات پیچیده می تواند دو مورد باشد (کافه رستوران، تجاری و صنعتی).

تاکید در روسی می تواند روی هر هجای اول، دوم، سوم و غیره باشد. به همین دلیل است که به آن آزاد می گویند (kni"ga، paper"ga، perede"lka).

استرس می تواند متحرک یا ثابت باشد. استرس دائمی همیشه بر روی همان هجا قرار می گیرد (دلتنگی، اشتیاق، اشتیاق). استرس متحرک از یک هجا به هجای دیگر (سر، سر، سر) حرکت می کند.

استرس در زبان روسی نه تنها یک عملکرد تلفظ را انجام می دهد (یعنی نشان می دهد که چگونه کلمه باید به درستی تلفظ شود)، بلکه می تواند به طور همزمان معنای معنایی متفاوت کلمه را نشان دهد (از قبل و قبلاً، به خواب رفتن و به خواب رفتن، خانه و خانه) .

تحلیل آوایی کلمه

تجزیه و تحلیل آوایی یک کلمه بر اساس طرح زیر انجام می شود:

  1. کلمه را یادداشت کنید.
  2. رونویسی را ضبط کنید.
  3. تاکید قرار دهید.
  4. کلمه را به هجا تقسیم کنید. تعداد آنها را بشمار و یادداشت کن.
  5. تمام حروف این کلمه را در یک ستون، یکی زیر دیگری بنویسید. تعداد آنها را بشمار و یادداشت کن.
  6. در سمت راست هر حرف، صدایی را که حرف نشان می دهد، در پرانتز بنویسید.
  7. صداها را توصیف کنید: صدادار، تکیه دار یا بدون تاکید، بی صدا یا صدادار، جفت یا بدون جفت. سخت یا نرم، جفت یا جفت نشده.
  8. تعداد صداها را بشمارید و یادداشت کنید.
  9. گاهی لازم است ویژگی های املایی (قوانین املایی) توضیح داده شود.

تجزیه و تحلیل آوایی نمونه:

his [th"i-vo] - 2 هجا
ه- [th»] صامت، صوت بدون جفت، نرم بدون جفت
[و] مصوت، بدون تاکید
g- [v] صامت، جفت صدادار، جفت سخت
o-[o] مصوت، تاکید شده
3 حرف 4 صدا

بلبل [سا|لا|و"یا] -3 هجا
s [s] - همخوان، جفت بی صدا، جفت سخت
o [a] - مصوت، بی تاکید
l [l] - صامت، بدون جفت صدا، جفت سخت
o [a] - مصوت، بی تاکید
در [v’] - همخوان، جفت صدادار، جفت نرم
ب [-]
[th’] - صامت، بدون جفت صدا، نرم بدون جفت
من
[а́] - مصوت، تاکید شده.
7 حرف، 7 صدا.

تعطیلات؛ [prá|z’n’ik] - دو هجا
p [p] - صامت، جفت بی صدا، جفت سخت
р [р] - صامت، بدون جفت صدا، جفت سخت
a [a] - مصوت، تاکید شده
z [z’] - صامت، جفت صدادار، جفت نرم
d [-]
n [n’] - صامت، بدون جفت صدا، جفت نرم
و [و] - مصوت، بدون تاکید
k [k] - صامت، جفت بی صدا، جفت سخت
8 حرف، 7 صدا

در تجزیه و تحلیل آوایی، آنها مطابقت حروف و صداها را با اتصال حروف با صداهایی که نشان می دهند نشان می دهند (به استثنای تعیین سختی / نرمی یک صامت با حرف مصوت بعدی). از این رو باید به حروفی که بر دو صدا دلالت می کنند و به صداهایی که با دو حرف دلالت می کنند توجه کرد. باید توجه ویژه ای به علامت ملایم داشت که در برخی موارد نشان دهنده نرمی همخوان زوج قبلی است (و در این مورد مانند حرف همخوان قبلی با صدای همخوان ترکیب می شود) و در موارد دیگر حمل نمی شود. یک بار آوایی، انجام یک تابع دستوری. به یاد داشته باشید که b، Ъ، E، Ё، Yu، I حروف هستند و نمی توانند در رونویسی گنجانده شوند.

دانش آموزان باید بتوانند نه تنها تجزیه و تحلیل کامل (ارائه شده در بالا)، بلکه تجزیه و تحلیل آوایی جزئی را نیز انجام دهند، که معمولاً به عنوان یک "پس زمینه" انجام می شود، کار اضافی برای دیکته واژگان، تجزیه و تحلیل نحوی جملات و غیره.

مشکلات اصلی ناشی از ضبط صحیح رونویسی یک کلمه است. چشمان خود را ببندید و کلمه را همانطور که معمولاً در مکالمه می گویید، اما به آرامی بیان کنید. این رونویسی خواهد بود. صداهایی را که به آرامی تلفظ می شوند برجسته کنید، صداهایی را پیدا کنید که با حروف مطابقت ندارند. حروف مربوط به 2 صدا را مشخص کنید. و سپس، با کمی تجربه، می توانید به راحتی رونویسی هر جغد را ضبط کنید.

وظایف برای ادغام موضوع

انواع تمرینات زیر ممکن است پیشنهاد شود:
کلماتی را پیدا کنید که در آنها:
- تعداد حروف بیشتر از صداها است.
- تعداد حروف کمتر از صداها است.
- همه صداهای همخوان صدا می شوند (بی صدا، سخت، نرم).
- صدای [b"] وجود دارد (یا هر صدای دیگری که تشخیص آن مستلزم استفاده از مهارت های خاصی است).
- سمت صوتی که به نوعی با معنایی آنها مرتبط است (به عنوان مثال: خش خش، زمزمه، جیغ، غرش، رعد، طبل و غیره).

وظایف مربوط به تجزیه و تحلیل آوایی کلمات بسیار رایج است.

برای انجام صحیح تحلیل آوایی به چه چیزی نیاز دارید؟

شنوایی آوایی (توانایی تشخیص صداهای گفتار، تمایز بین آنها و شناسایی واج ها) را توسعه دهید.

بدانید چه صداهایی در زبان روسی وجود دارد، بتوانید آنها را با نمادهای خاص مشخص کنید.

قادر به تجزیه و تحلیل ساختار آوایی یک کلمه با بیان بلند آن باشد.

در زبان روسی، کلمات متفاوت از نحوه بیان آنها نوشته می شود - واقعیتی که کودکان هنگام یادگیری نوشتن و خواندن با آن مواجه می شوند. بعداً آنها شروع به مطالعه آوایی می کنند و تجزیه و تحلیل آوایی را یاد می گیرند. در متون آموزشی کلماتی که از نظر آوایی نیاز به تحلیل دارند با عدد 1 مشخص می شوند.

هدف از تحلیل آوایی برجسته کردن هجاها، تعیین ترکیب صوتی یک کلمه و انجام عناصر تجزیه و تحلیل گرافیکی است. هنگام انجام آنالیز آوایی، حتما باید کلمه را با صدای بلند بگویید و به هر صدا گوش دهید. وقتی در این نوع تجزیه و تحلیل پیشرفت کنید، قادر خواهید بود کلمه را برای خود تلفظ کنید، یک مهارت خودکار به دست خواهید آورد.


املای حروف یک کلمه که از زمان یادگیری الفبا به آن عادت کرده ایم، تأثیر جدی روی ما می گذارد. مهم این است که یاد بگیرید از آن انتزاع بگیرید و به صدا گوش دهید. به همین دلیل، بسیاری از دانش‌آموزان در انجام تحلیل آوایی با مشکلات جدی مواجه می‌شوند. برای غلبه بر این مشکل، باید مرتباً کلمات را آموزش و تجزیه و تحلیل کنید.

طرح تحلیل آوایی:

1. کلمه را بنویسید.

2. کلمه را چند بار با صدای بلند بگویید.

3. کلمه را به هجا بشکنید، تاکید کنید.

4. کلمه را به صورت رونویسی بنویسید، یعنی به صورت صدای آن. پس از نوشتن رونویسی، ممکن است از ظاهر غیرمعمول یک کلمه آشنا شگفت زده شوید (به یاد داشته باشید که حروف و صداها یکسان نیستند، املا و آواشناسی رشته های مختلفی هستند.). شما نمی توانید تغییراتی در رونویسی ایجاد کنید فقط به این دلیل که یک کلمه "عجیب" شده است.

5. حروف را در یک ستون بنویسید و مقابل هر کدام صدایی را که نشان می دهد نشان دهید. هر صدا را از نظر آوایی توصیف کنید. حروف صدادار - تاکید شده، بدون تاکید. صامت ها سخت-نرم (جفت، جفت نشده)، صدادار - بی صدا (جفت، بدون جفت) هستند.

هنگام انجام تجزیه و تحلیل آوایی، باید برخی از اصول مهم آوایی روسی را به خاطر بسپارید، به عنوان مثال:

- حروف я، е، е، ю دو صدا (y-a، y-e، y-o، y-u) را مشخص می کنند، اگر در ابتدای کلمه باشند، پس از مصوت، ь و ъ.

- نرمی صامت ها با حروف زیر نشان داده می شود: i, e, i, e, yu, b. اما صامت نرم بعدی نیز مانند کلمه مقابل [f` p` و p` و d` and] نرم می شود.


- صامت ها دارای یک ویژگی پیچیده هستند. فقط صامت های نرم (ch، sch، th) و فقط صامت های سخت (sh، zh، ts) وجود دارد - این صداها از نظر نرمی-سختی جفت نیستند. فقط بی صدا (x، ts، sh، shch) و فقط صدادار (y، l، r، n، m) - بدون جفت در بی صدا بودن.

- ь و ъ به معنای "صدای صفر" هستند.

- در برخی از موقعیت ها، صامت ها کر یا صدا می شوند. چنانکه در کلمات - حوض [p r u t]، گریز [z b`i z a t`];

- مصوت های بدون تاکید مانند مصوت های تاکید شده به نظر نمی رسند. به جای o یکی می شنود a، به جای e یکی می شنود i، به جای i یکی می شنود i;

- در برخی کلمات ممکن است صدای й را بشنوید که در نوشتن وجود ندارد. همانطور که در کلمه بلبل - [sa l a v y i n y]

- ممکن است تعداد حروف و صداها مطابقت نداشته باشد.

نمونه ای از تحلیل آوایی

بیایید به کلمه سفید کننده نگاه کنیم.

از به لایت - 3 هجا

[adb`il`it`]

o - [a] مصوت، بی تاکید

t - [d] صامت، سخت (جفت)، صدادار (جفت)

b - [b`] صامت، نرم (جفت)، صدادار (جفت)

ه - [و] مصوت، بدون تاکید

l - [l`] صامت، نرم (جفت)، صدادار (جفت نشده)

و – [و] مصوت، تاکید شده

t – [t`] صامت، نرم (جفت)، بی صدا (جفت)

8 حرف، 7 صدا

پس از انجام تحلیل آوایی، کلمه را دوباره بگویید و تکرار کنید. این به شناسایی و اصلاح خطاهای احتمالی کمک می کند.

قبل از اینکه با مثال هایی به تحلیل آوایی بپردازیم، توجه شما را به این نکته جلب می کنیم که حروف و صداها در کلمات همیشه یکسان نیستند.

نامه ها- اینها حروف، نمادهای گرافیکی هستند که با کمک آنها محتوای یک متن منتقل می شود یا یک گفتگو ترسیم می شود. حروف برای انتقال بصری معنی استفاده می شوند. حروف را می توان خواند. وقتی حروف را با صدای بلند می خوانید، صداها - هجاها - کلمات را تشکیل می دهید.

لیست تمام حروف فقط یک الفبا است

تقریباً هر دانش آموز می داند که الفبای روسی چند حرف دارد. درست است، در مجموع 33 مورد از آنها وجود دارد. الفبای روسی الفبای سیریلیک نامیده می شود. حروف الفبا به ترتیب خاصی مرتب شده اند:

الفبای روسی:

در کل، الفبای روسی از موارد زیر استفاده می کند:

  • 21 حرف برای حروف صامت؛
  • 10 حرف - حروف صدادار؛
  • و دو: ь (علامت نرم) و ъ (علامت سخت) که نشان دهنده خصوصیات هستند، اما خودشان هیچ واحد صوتی را تعریف نمی کنند.

شما اغلب صداها را در عبارات متفاوت از نحوه نوشتن آنها در نوشتار تلفظ می کنید. علاوه بر این، یک کلمه ممکن است از حروف بیشتری نسبت به صداها استفاده کند. به عنوان مثال، "کودکان" - حروف "T" و "S" در یک واج [ts] ادغام می شوند. و بالعکس، تعداد صداها در کلمه "سیاه" بیشتر است، زیرا حرف "یو" در این مورد به صورت [yu] تلفظ می شود.

تحلیل آوایی چیست؟

ما گفتار گفتاری را با گوش درک می کنیم. منظور از تحلیل آوایی یک کلمه، ویژگی های ترکیب صدا است. در برنامه درسی مدرسه، چنین تجزیه و تحلیلی اغلب به عنوان تحلیل "حرف صدا" نامیده می شود. بنابراین، با تجزیه و تحلیل آوایی، شما به سادگی ویژگی های صداها، ویژگی های آنها را بسته به محیط و ساختار هجای یک عبارت که توسط یک تاکید کلمه مشترک متحد شده است، توصیف می کنید.

آوانگاری

برای تجزیه حروف صدا، از رونویسی ویژه در براکت مربع استفاده می شود. مثلاً به درستی نوشته شده است:

  • سیاه -> [h"orny"]
  • سیب -> [yablaka]
  • لنگر -> [yakar"]
  • درخت کریسمس -> [یولکا]
  • خورشید -> [sontse]

طرح تجزیه آوایی از نمادهای خاصی استفاده می کند. به همین دلیل می توان نماد حروف (املا) و تعریف صوتی حروف (واج) را به درستی تعیین و متمایز کرد.

  • کلمه ای که از نظر آوایی تجزیه شده است در کروشه قرار می گیرد – ;
  • یک صامت نرم با علامت رونویسی ['] نشان داده می شود - آپستروف.
  • ضربی [´] - لهجه؛
  • در اشکال پیچیده کلمه از چندین ریشه، علامت استرس ثانویه [`] - گراویس استفاده می شود (در برنامه درسی مدرسه تمرین نمی شود).
  • حروف الفبای Yu، Ya، E، Ё، ь و Ъ هرگز در رونویسی (در برنامه درسی) استفاده نمی شوند.
  • برای صامت های دوتایی، [:] استفاده می شود - نشانه طول جغرافیایی صدا.

در زیر قوانین دقیق برای تجزیه و تحلیل ارتوپیک، الفبایی، آوایی و کلمات با مثال های آنلاین، مطابق با استانداردهای عمومی مدرسه زبان مدرن روسی آورده شده است. رونویسی زبان شناسان حرفه ای از ویژگی های آوایی با لهجه ها و سایر نمادها با ویژگی های آکوستیک اضافی واج های مصوت و صامت متمایز می شود.

چگونه یک کلمه را تحلیل آوایی کنیم؟

نمودار زیر به شما در انجام تجزیه و تحلیل نامه کمک می کند:

  • کلمه لازم را یادداشت کنید و چند بار با صدای بلند بگویید.
  • شمارش کنید که چند مصوت و صامت در آن وجود دارد.
  • هجای تاکید شده را نشان دهید. (استرس با استفاده از شدت (انرژی)، واج خاصی را در گفتار از تعدادی واحدهای صوتی همگن متمایز می کند.)
  • کلمه آوایی را به هجاها تقسیم کنید و تعداد کل آنها را مشخص کنید. به یاد داشته باشید که تقسیم هجا در با قوانین انتقال متفاوت است. تعداد کل هجاها همیشه با تعداد حروف صدادار مطابقت دارد.
  • در رونویسی، کلمه را بر اساس صداها مرتب کنید.
  • حروف عبارت را در یک ستون بنویسید.
  • در مقابل هر حرف در پرانتز، تعریف صدای آن (نحوه شنیدن آن) را نشان دهید. به یاد داشته باشید که صداهای موجود در کلمات همیشه با حروف یکسان نیستند. حروف "ь" و "ъ" هیچ صدایی را نشان نمی دهند. حروف "e"، "e"، "yu"، "ya"، "i" می توانند همزمان 2 صدا را نشان دهند.
  • هر واج را جداگانه تجزیه و تحلیل کنید و ویژگی های آن را با کاما از هم جدا کنید:
    • برای یک مصوت در مشخصه نشان می دهیم: صدای مصوت. تحت استرس یا بدون استرس؛
    • در خصوصیات صامت ها اشاره می کنیم: صدای همخوان; سخت یا نرم، صدادار یا ناشنوا، صدادار، جفت/غیر جفت در سختی-نرمی و صدایی-خمودی.
  • در پایان تحلیل آوایی کلمه، یک خط بکشید و تعداد کل حروف و صداها را بشمارید.

این طرح در برنامه درسی مدرسه اجرا می شود.

نمونه ای از تحلیل آوایی یک کلمه

در اینجا یک نمونه تحلیل آوایی از ترکیب کلمه "پدیده" → [yivl'e'n'ie] آورده شده است. در این مثال 4 مصوت و 3 صامت وجود دارد. فقط 4 هجا وجود دارد: I-vle′-n-e. تاکید بر دومی است.

ویژگی های صوتی حروف:

i [th] - acc.، جفت نشده نرم، unpaired sounded، sonorant [i] - مصوت، unstressedv [v] - acc.، جفت سخت، جفت صدا l [l'] - acc.، جفت نرم.، جفت نشده. صدا، صوت [e′] - مصوت، تاکید شده [n’] - صامت، نرم جفتی، جفت نشده صدا، صوت و [i] - مصوت، بدون تاکید [th] - همخوان، بدون جفت. نرم، جفت نشده صدا، صوت [e] - مصوت، بدون تاکید_________________ در کل کلمه پدیده ۷ حرف، ۹ صدا دارد. اولین حرف "I" و "E" آخر هر کدام نشان دهنده دو صدا هستند.

اکنون می دانید که چگونه خودتان آنالیز حروف صدا را انجام دهید. در زیر طبقه بندی واحدهای صوتی زبان روسی، روابط آنها و قوانین رونویسی برای تجزیه حروف صدا ارائه شده است.

آواشناسی و صداها در روسی

چه صداهایی وجود دارد؟

تمام واحدهای صوتی به مصوت و صامت تقسیم می شوند. صداهای واکه به نوبه خود می توانند تحت فشار یا بدون استرس باشند. صدای همخوان در کلمات روسی می تواند باشد: سخت - نرم، صدادار - ناشنوا، خش خش، صدادار.

چند صدا در گفتار زنده روسی وجود دارد؟

پاسخ صحیح 42 است.

با انجام آنالیز آوایی آنلاین، متوجه می شوید که 36 صدای همخوان و 6 مصوت در تشکیل کلمه نقش دارند. بسیاری از مردم یک سوال منطقی دارند: چرا چنین ناسازگاری عجیبی وجود دارد؟ چرا تعداد کل صداها و حروف هم برای مصوت ها و هم برای صامت ها متفاوت است؟

همه اینها به راحتی توضیح داده می شود. تعدادی از حروف، هنگام شرکت در کلمه سازی، می توانند به طور همزمان 2 صدا را نشان دهند. به عنوان مثال، جفت نرمی-سختی:

  • [b] - شاد و [b’] - سنجاب؛
  • یا [d]-[d’]: خانه - انجام دادن.

و برخی جفت ندارند، برای مثال [h’] همیشه نرم خواهد بود. اگر شک دارید، سعی کنید محکم بگویید و مطمئن شوید که غیرممکن است: جریان، بسته، قاشق، سیاه، چگورا، پسر، خرگوش کوچولو، گیلاس پرنده، زنبور عسل. به لطف این راه حل عملی، الفبای ما به نسبت های بی بعدی نرسیده است و واحدهای صوتی به طور بهینه تکمیل می شوند و با یکدیگر ادغام می شوند.

صداهای صدادار در کلمات روسی

صداهای مصوتبر خلاف صامت ها، آنها آهنگین هستند، مانند یک آواز، از حنجره، بدون موانع یا کشش رباط ها. هر چه سعی کنید صدادار را بلندتر تلفظ کنید، باید دهان خود را بازتر کنید. و برعکس، هر چه سعی کنید یک صامت را با صدای بلندتر تلفظ کنید، با انرژی بیشتری دهان خود را خواهید بست. این بارزترین تفاوت بیانی بین این طبقات واجی است.

استرس در هر شکل کلمه فقط می تواند روی صدای مصوت قرار گیرد، اما واکه های بدون تاکید نیز وجود دارد.

در فونتیک روسی چند صدای مصوت وجود دارد؟

گفتار روسی از واج های مصوت کمتری نسبت به حروف استفاده می کند. تنها شش صدای شوک وجود دارد: [a]، [i]، [o]، [e]، [u]، [s]. و به شما یادآوری کنیم که ده حرف وجود دارد: الف، ای، ای، ای، او، یو، ی، ای، ای، یو. حروف صدادار E، E، Yu، I در رونویسی صداهای "خالص" نیستند استفاده نمی شوند.اغلب، هنگام تجزیه کلمات به حرف، تأکید بر حروف ذکر شده است.

آواشناسی: ویژگی های مصوت های تاکید شده

ویژگی اصلی واجی گفتار روسی تلفظ واضح واج های مصوت در هجاهای تأکید شده است. هجاهای تاکیدی در آوایی روسی با نیروی بازدم، افزایش مدت زمان صدا متمایز می شوند و بدون تحریف تلفظ می شوند. از آنجایی که آنها به وضوح و گویا تلفظ می شوند، تجزیه و تحلیل صوتی هجاها با واج های مصوت تاکید بسیار آسان تر است. موقعیتی که صدا در آن تغییر نمی کند و شکل اولیه خود را حفظ می کند نامیده می شود موقعیت قویاین موقعیت را فقط می توان با یک صدای تاکیدی و یک هجا اشغال کرد. واج ها و هجاهای بدون تاکید باقی می مانند در موقعیت ضعیف

  • مصوت در یک هجای تاکید شده همیشه در موقعیت قوی است، یعنی واضح تر، با بیشترین قدرت و مدت تلفظ می شود.
  • مصوت در حالت بدون تاکید در وضعیت ضعیف است، یعنی با قدرت کمتر و نه چندان واضح تلفظ می شود.

در زبان روسی، تنها یک واج "U" ویژگی های آوایی غیرقابل تغییر را حفظ می کند: kuruza، tablet، u chus، u lov - در همه موقعیت ها به وضوح به عنوان [u] تلفظ می شود. این بدان معنی است که مصوت "U" در معرض کاهش کیفی نیست. توجه: در نوشتن، واج [y] را می توان با حرف دیگر "U" نیز نشان داد: muesli [m'u ´sl'i]، key [kl'u ´ch'] و غیره.

تجزیه و تحلیل صداهای مصوت های تاکید شده

واج مصوت [o] فقط در موقعیت قوی (تحت استرس) رخ می دهد. در چنین مواردی، «O» قابل کاهش نیست: گربه [ko´t'ik]، زنگ [kalako´ l'ch'yk]، شیر [malako´]، هشت [vo´ s'im']، جستجو [paisko´ vaya]، گویش [go' var]، پاییز [o´ s'in'].

استثنایی از قاعده موقعیت قوی برای "O"، زمانی که [o] بدون تاکید نیز به وضوح تلفظ شود، فقط برخی از کلمات خارجی هستند: cocoa [kaka "o]، patio [pa"tio]، radio [ra"dio]. ]، boa [bo a "] و تعدادی از واحدهای خدماتی، به عنوان مثال، ربط but. صدای [o] در نوشتن را می توان با حرف دیگری "ё" - [o] منعکس کرد: خار [t’o´ rn]، آتش [kas’t’o´ r]. همچنین تجزیه و تحلیل اصوات چهار مصوت باقی مانده در موقعیت تاکید شده دشوار نخواهد بود.

مصوت ها و صداهای بدون تاکید در کلمات روسی

تنها پس از قرار دادن تاکید در کلمه، می توان یک تحلیل صحیح صدا انجام داد و ویژگی های یک واکه را دقیقاً تعیین کرد. همچنین وجود همنامی را در زبان ما فراموش نکنید: za"mok - zamo"k و در مورد تغییر کیفیت های آوایی بسته به زمینه (مورد، تعداد):

  • من در خانه هستم [ya do "ma"].
  • خانه های جدید [بدون "ویه دا ما"].

که در موقعیت بدون تنشمصوت تغییر یافته است، یعنی متفاوت از نوشته شده تلفظ می شود:

  • کوهها - کوه = [برو "ری] - [گا را"];
  • او - آنلاین = [o "n] - [a nla"yn]
  • شاهد خط = [sv’id’e “t’i l’n’itsa].

چنین تغییراتی در حروف صدادار در هجاهای بدون تاکید نامیده می شود کاهشکمی، زمانی که مدت زمان صدا تغییر می کند. و کاهش کیفیت بالا، زمانی که ویژگی های صدای اصلی تغییر می کند.

همان حرف مصوت بدون تاکید می تواند ویژگی های آوایی خود را بسته به موقعیت خود تغییر دهد:

  • در درجه اول نسبت به هجای تاکیدی؛
  • در ابتدا یا انتهای یک کلمه؛
  • در هجاهای باز (شامل تنها یک مصوت)؛
  • بر تأثیر علائم همسایه (ь، ъ) و صامت.

بله، متفاوت است درجه 1 کاهش. مشروط به:

  • حروف صدادار در اولین هجای از پیش تاکید شده؛
  • هجای برهنه در همان ابتدا؛
  • مصوت های تکراری

نکته: برای تجزیه و تحلیل حروف صدا، اولین هجای از پیش تأکید شده نه از «سر» کلمه آوایی، بلکه در رابطه با هجای تأکید شده تعیین می شود: اولین هجا در سمت چپ آن. در اصل، این می تواند تنها پیش شوک باشد: نه اینجا [n’iz’d’e’shn’ii].

(هجای بدون پوشش)+(2-3 هجای از پیش تاکید شده)+ هجای اول از پیش تاکید شده ← هجای تاکیدی → هجای بیش از حد تاکید شده (هجای بیش از حد تاکید شده 2/3)

  • vper-re -di [fp’ir’i d’i´]؛
  • e -ste-ste-st-no [yi s’t’e´s’t’v’in:a];

سایر هجاهای پیش تأکید شده و تمام هجاهای پس از تأکید در حین تجزیه و تحلیل صدا به عنوان کاهش درجه 2 طبقه بندی می شوند. به آن "موقعیت ضعیف درجه دوم" نیز می گویند.

  • بوسه [pa-tsy-la-va´t’];
  • مدل [ma-dy-l’i´-ra-vat’];
  • پرستو [la´-sta -ch’ka];
  • نفت سفید [k'i-ra-s'i´-na-vy].

کاهش حروف صدادار در موقعیت ضعیف نیز در مراحل متفاوت است: دوم، سوم (پس از صامت های سخت و نرم - این خارج از برنامه درسی است): یادگیری [uch'i´ts:a]، بی حس شدن [atsyp'in'e' t ']، امید [nad'e´zhda]. در هنگام تجزیه و تحلیل حروف، کاهش واکه در موقعیت ضعیف در هجای باز نهایی (= در انتهای مطلق کلمه) بسیار اندک ظاهر می شود:

  • فنجان؛
  • الهه
  • با آهنگ ها؛
  • دور زدن.

تجزیه و تحلیل حروف صدا: صداهای یوتیده

از نظر آوایی، حروف E - [ye]، Yo - [yo]، Yu - [yu]، Ya - [ya] اغلب به معنای دو صدا در یک زمان هستند. آیا توجه کرده اید که در تمام موارد نشان داده شده واج اضافی "Y" است؟ به همین دلیل است که به این مصوت ها یوتیده می گویند. معنای حروف E، E، Yu، I با موقعیت موقعیت آنها مشخص می شود.

هنگام تجزیه و تحلیل آوایی، مصوت های e، e، yu، i دو صدا را تشکیل می دهند:

یو - [یو]، یو - [یو]، ای - [یه]، من - [یا]در مواردی که وجود دارد:

  • در ابتدای کلمات "یو" و "یو" همیشه عبارتند از:
    • - لرزه [yo´ zhyts:a]، درخت کریسمس [yo´ lach’nyy]، خارپشت [yo´ zhyk]، ظرف [yo´ mcast’];
    • - جواهرساز [yuv ‘il’i´r]، بالا [yu la´]، دامن [yu´ pka]، مشتری [yu p’i´t’ir]، چابکی [yu ´rkas’t’]؛
  • در ابتدای کلمات "E" و "I" فقط تحت استرس *:
    • - صنوبر [ye´ l']، سفر [ye´ w:u]، شکارچی [ye´ g’ir']، خواجه [ye´ vnukh];
    • - قایق بادبانی [ya´ hta]، لنگر [ya´ kar’]، yaki [ya´ ki]، سیب [ya´ blaka];
    • (* برای انجام تجزیه و تحلیل حروف صوتی حروف صدادار بدون تاکید "E" و "I"، از رونویسی آوایی متفاوتی استفاده می شود، به زیر مراجعه کنید).
  • در موقعیت بلافاصله بعد از مصوت "Yo" و "Yu" همیشه. اما «ه» و «من» در هجاهای تأکیدی و بدون تأکید هستند، مگر در مواردی که این حروف بعد از مصوت در هجای اول از پیش تأکید شده یا در هجای 1 و 2 بدون تأکید در وسط کلمات قرار می گیرند. تجزیه و تحلیل آوایی آنلاین و مثال در موارد مشخص:
    • - گیرنده [pr’iyo´mn’ik]، t [payo´t] می خواند، klyyo t [kl’uyo ´t]؛
    • -ayu rveda [ayu r’v’e'da]، من t [payu ´t] را می خوانم، [ta'yu t] ذوب می کنم، کابین [kayu ´ta]،
  • بعد از جامد تقسیم کننده "Ъ" علامت "Ё" و "Yu" - همیشه، و "E" و "I" فقط تحت فشار یا در انتهای مطلق کلمه: - حجم [ab yo´m]، تیراندازی [ syo´mka]، آجودان [adyu "ta´nt]
  • بعد از تقسیم کننده نرم «b» علامت «Ё» و «Yu» همیشه است و «E» و «I» تحت استرس یا در آخر مطلق کلمه هستند: - مصاحبه [intyrv'yu´]، درختان [ d'ir'e' v'ya]، دوستان [druz'ya']، برادران [bra't'ya]، میمون [ab'iz'ya' na]، کولاک [v'yu' ga]، خانواده [ من ]

همانطور که می بینید، در سیستم آوایی زبان روسی، استرس از اهمیت تعیین کننده ای برخوردار است. حروف صدادار در هجاهای بدون تاکید بیشترین کاهش را دارند. بیایید به تجزیه و تحلیل حروف صوتی باقیمانده های یونی ادامه دهیم و ببینیم چگونه آنها هنوز هم بسته به محیط در کلمات می توانند ویژگی ها را تغییر دهند.

مصوت های بدون تاکید"E" و "I" دو صدا و در رونویسی آوایی را مشخص می کنند و به صورت [YI] نوشته می شوند:

  • در همان ابتدای کلمه:
    • - وحدت [yi d'in'e'n'i'ye]، صنوبر [yil'vyy]، شاه توت [yizhiv'i'ka]، او [yivo']، fidget [yigaza']، Yenisei [yin'is 'e'y]، مصر [yig'i'p'it];
    • - ژانویه [yi nvarskiy]، هسته [yidro´]، نیش [yiz'v'i´t']، برچسب [yirly´k]، ژاپن [yipo´n'iya]، بره [yign'o´nak ];
    • (تنها استثناها، شکل‌ها و نام‌های نادر واژه‌های خارجی هستند: قفقازوئید [ye vrap'io´idnaya]، Evgeniy [ye] vgeny، European [ye vrap'e'yits]، diocese [ye] parkhiya، و غیره).
  • بلافاصله پس از یک مصوت در هجای اول از پیش تاکید شده یا در هجای اول، دوم پس از تاکید، به جز مکان در انتهای مطلق کلمه.
    • به موقع [svai vr'e´m'ina]، قطار [payi zda´]، بیایید بخوریم [payi d'i´m]، به [nayi w:a´t']، بلژیکی [b'il 'g'i' yi c]، دانش آموزان [uch'a'sh'iyi s'a]، با جملات [pr'idlazhe'n'iyi m'i]، غرور [suyi ta']،
    • پوست [la´yi t']، آونگ [ma´yi tn'ik]، hare [za´yi c]، کمربند [po´yi s]، اعلام [zayi v'i´t']، نشان دادن [prayi in 'لو]
  • بعد از علامت «Ъ» یا «b» نرم تقسیم‌کننده: - مست کننده [p'yi n'i´t]، بیان [izyi v'i´t']، اعلام [abyi vl'e´n'iye]، خوراکی [syi dobny].

توجه: مکتب واج‌شناسی سن پترزبورگ با "ecane" و مکتب مسکو با "هیکاپ" مشخص می‌شود. قبلاً "Yo" با لهجه بیشتر "Ye" تلفظ می شد. هنگام تغییر حروف بزرگ، انجام تجزیه و تحلیل حروف صدا، آنها به هنجارهای مسکو در ارتوپی پایبند هستند.

برخی از افراد در گفتار روان مصوت "I" را به همین شکل در هجاهایی با موقعیت قوی و ضعیف تلفظ می کنند. این تلفظ یک گویش محسوب می شود و ادبی نیست. به یاد داشته باشید، مصوت "I" تحت فشار و بدون استرس به طور متفاوتی تلفظ می شود: fair [ya ´marka]، اما egg [yi ytso´].

مهم:

حرف "I" بعد از علامت نرم "b" نیز نشان دهنده 2 صدا - [YI] در تجزیه و تحلیل حروف صدا است. (این قاعده مربوط به هجاها در هر دو حالت قوی و ضعیف است). بیایید نمونه ای از تجزیه و تحلیل حروف صوتی آنلاین انجام دهیم: - بلبل [slav'yi']، روی پای مرغ [na ku´r'yi' x" no'shkah]، خرگوش [kro´l'ich'yi]، نه خانواده [s'im 'yi']، قضاوت [su'd'yi]، رسم [n'ich'yi']، نهرها [ruch'yi']، روباه [li's'yi] اما: صدادار. O» پس از علامت ملایم «b» به عنوان آپاستروف نرمی ['] صامت قبلی و [O] رونویسی می شود، اگرچه هنگام تلفظ واج، آیوتیزاسیون شنیده می شود: آبگوشت [bul'on]، غرفه. n [pav'il'o´n]، به طور مشابه: پستچی n، شامپینیون n، شینیون n، همراه n، مدال n، گردان n، گیلوت تینا، carmagno la، mignon n و دیگران.

تجزیه و تحلیل آوایی کلمات، زمانی که مصوت های "Yu" "E" "E" "I" 1 صدا را تشکیل می دهند.

طبق قوانین آوایی زبان روسی، در یک موقعیت خاص در کلمات، حروف تعیین شده یک صدا می دهند زمانی که:

  • واحدهای صوتی "Yo" "Yu" "E" پس از یک صامت جفت نشده در سختی تحت فشار هستند: zh، sh، ts. سپس آنها واج ها را نشان می دهند:
    • ё - [o]،
    • e - [e]،
    • یو - [y].
    نمونه هایی از تجزیه و تحلیل آنلاین بر اساس صداها: زرد [zho' lty]، ابریشم [sho'lk]، کامل [tse' ly]، دستور غذا [r'itse' pt]، مروارید [zhe´ mch'uk]، شش [she' st '], hornet [she'rshen'], چتر نجات [parashu't];
  • حروف "I" "Yu" "E" "E" و "I" نشان دهنده نرمی همخوان قبلی ['] است. استثنا فقط برای: [f]، [w]، [c]. در اینگونه موارد در موقعیت ضربه ایآنها یک صدای مصوت را تشکیل می دهند:
    • ё – [o]: بلیط [put'o´ fka]، آسان [l'o´ hk'iy]، قارچ عسل [ap'o' nak]، بازیگر [akt'o´ r]، کودک [r'ib اوناک]؛
    • e – [e]: مهر [t’ul’e´ n’]، آینه [z’e’ rkala]، هوشمندتر [umn’e´ ye]، نوار نقاله [kanv’e´ yir];
    • من – [الف]: بچه گربه ها [کاته تا]، نرم [مع هکا]، سوگند [کلعات تووا]، [وضع ل]، تشک [تُو فِا]. ´ k]، قو [l'ib'a´ zhy];
    • yu – [y]: منقار [kl'u´ f]، مردم [l'u' d'am]، دروازه [shl'u's]، تل [t'u' l']، کت و شلوار [kas't 'ذهن].
    • نکته: در کلماتی که از زبان های دیگر وام گرفته شده اند، مصوت تاکید شده "E" همیشه نشان دهنده نرمی همخوان قبلی نیست. این نرم شدن موقعیت تنها در قرن بیستم به عنوان یک هنجار اجباری در آوایی روسی متوقف شد. در چنین مواردی، هنگامی که شما تجزیه و تحلیل آوایی ترکیب را انجام می دهید، چنین صدای مصوتی به صورت [e] رونویسی می شود، بدون آپستروف قبل از نرمی: hotel [ate´ l']، بند [br'ite´ l'ka]، تست [te' st]، تنیس [te' n:is]، کافه [کافه']، پوره [p'ure']، کهربا [ambre']، دلتا [de'l'ta]، ملایم [te'nder ]، شاهکار [shede´ vr]، تبلت [table´ t].
  • توجه! بعد از صامت های نرم در هجاهای پیش تنیدهمصوت های "E" و "I" دچار کاهش کیفی شده و به صدای [i] تبدیل می شوند (به جز [ts]، [zh]، [sh]). نمونه هایی از تحلیل آوایی کلمات با واج های مشابه: - دانه [z'i rno']، زمین [z'i ml'a']، شاد [v'i s'o'ly]، زنگ [z'v' و n'i't، جنگل [l'i sno'y]، کولاک [m'i t'e'l'itsa]، پر [p'i ro']، آورده [pr' in'i sla´] , گره [v'i za´t']، دروغ [l'i ga´t']، پنج رنده [p'i t'o´rka]

تجزیه و تحلیل آوایی: صامت های زبان روسی

اکثریت مطلق صامت ها در زبان روسی وجود دارد. هنگام تلفظ صدای همخوان، جریان هوا با موانعی روبرو می شود. آنها توسط اندام های مفصلی تشکیل می شوند: دندان ها، زبان، کام، ارتعاشات تارهای صوتی، لب ها. به همین دلیل، صدا، خش خش، سوت یا زنگ در صدا ظاهر می شود.

در گفتار روسی چند صامت وجود دارد؟

در حروف الفبا مشخص شده اند 21 حرف.با این حال، هنگام انجام تجزیه و تحلیل حروف صدا، آن را در فونتیک روسی خواهید دید صداهای همخوانبیشتر، یعنی 36.

تجزیه و تحلیل حروف صدا: صداهای همخوان چیست؟

در زبان ما صامت ها وجود دارد:

  • سخت نرم و جفت های مربوطه را تشکیل دهید:
    • [b] - [b’]: b anan - b درخت،
    • [in] - [in']: در قد - به یون،
    • [g] - [g']: شهر - دوک،
    • [d] - [d’]: ویلا - دلفین،
    • [z] - [z’]: z von - z اتر،
    • [k] - [k’]: k onfeta - به انگورو،
    • [l] - [l’]: قایق - l lux،
    • [m] - [m']: جادو - رویاها،
    • [n] - [n’]: جدید - شهد،
    • [p] - [p’]: p alma- p yosik،
    • [r] - [r’]: دیزی - ردیف زهر،
    • [s] - [s’]: با uvenir - با urpriz،
    • [t] - [t’]: tuchka - t ulpan،
    • [f] - [f’]: f lag - f فوریه،
    • [x] - [x’]: x orek - x جستجوگر.
  • صامت های خاصی جفت سخت-نرم ندارند. جفت نشده ها عبارتند از:
    • صداهای [zh]، [ts]، [sh] - همیشه سخت (zhzn، tsikl، موس)؛
    • [ch']، [sch'] و [th'] همیشه نرم هستند (دختر، اغلب مال شما).
  • به صداهای [zh]، [ch’]، [sh]، [sh’] در زبان ما هیس می گویند.

یک صامت را می توان صدا کرد - بی صدا، و همچنین پر صدا و پر سر و صدا

شما می توانید صدایی-بی صدا بودن یا صدای یک صامت را با درجه نویز-صدا تعیین کنید. این ویژگی ها بسته به روش تشکیل و مشارکت اندام های مفصلی متفاوت خواهد بود.

  • سونورانت (l، m، n، r، y) پر صداترین واج ها هستند که در آنها حداکثر صدا و چند نویز شنیده می شود: l ev، rai، n o l.
  • اگر هنگام تلفظ یک کلمه در هنگام تجزیه صدا، هم صدا و هم نویز ایجاد می شود، به این معنی است که شما یک صامت صدادار دارید (g، b، z، و غیره): گیاه، b مردم، زندگی.
  • هنگام تلفظ صامت های بی صدا (p، s، t و دیگران)، تارهای صوتی تنش نمی کنند، فقط سر و صدا ایجاد می شود: st opka، fishka، k ost yum، tsirk، دوختن.

نکته: در آواشناسی، واحدهای صامتی نیز بر اساس ماهیت تشکیل تقسیم بندی دارند: توقف (b، p، d، t) - شکاف (zh، w، z، s) و روش بیان: لبی لبی (b، p. , m) , labiodental (f, v), زبانی قدامی (t, d, z, s, c, g, w, sch, h, n, l, r), midlingual (th), زبانی خلفی (k, g ، ایکس) . نام ها بر اساس اندام های مفصلی که در تولید صدا نقش دارند، آورده شده است.

نکته: اگر تازه شروع به تمرین املای کلمات به صورت آوایی کرده‌اید، سعی کنید دست‌هایتان را روی گوش‌هایتان بگذارید و واج را بگویید. اگر توانستید صدایی را بشنوید، صدای مورد مطالعه یک صامت صوت است، اما اگر نویز شنیده شود، بی صدا است.

نکته: برای ارتباط اجتماعی، عبارات: "اوه، ما دوستمان را فراموش نکردیم" را به خاطر بسپارید. - این جمله کاملاً شامل کل مجموعه صامت های صدادار (به استثنای جفت نرمی-سختی) است. «استیوکا، می‌خواهی سوپ بخوری؟ - فی! - به طور مشابه، کپی های نشان داده شده حاوی مجموعه ای از همه صامت های بی صدا هستند.

تغییرات موقعیتی صامت ها در روسی

صدای همخوان، درست مانند مصوت، دستخوش تغییراتی می شود. همان حرف بسته به موقعیتی که اشغال می کند می تواند از نظر آوایی صدای متفاوتی را نشان دهد. در جریان گفتار، صدای یک صامت با بیان صامت واقع در کنار آن مقایسه می شود. این اثر تلفظ را آسان می کند و در فونتیک همسان سازی نامیده می شود.

حالت بیهوشی/صدا

در یک موقعیت خاص برای صامت ها، قانون آوایی همسان سازی با توجه به ناشنوایی و صداگذاری اعمال می شود. صامت جفت صدادار با یک بی صدا جایگزین می شود:

  • در پایان مطلق یک کلمه آوایی: اما [no´sh], snow [s’n’ek'k], garden [agarot't], club [klu´p];
  • قبل از صامت های بی صدا: فراموش کن [n’izabu't ka]، اوخ واتیت [apkh vat’i't’]، سه شنبه [ft o´rn’ik]، لوله یک [جسد a].
  • با انجام تجزیه و تحلیل حروف صدا به صورت آنلاین، متوجه خواهید شد که صامت جفت بی صدا در جلوی صدادار ایستاده است (به جز [th']، [v] - [v']، [l] - [l']، [m] - [m']، [n] - [n']، [r] - [r']) نیز صدا می شود، یعنی با جفت صدادار آن جایگزین می شود: تسلیم [zda´ch'a]، دریدن [kaz' ba´]، خرمنکوبی [malad 'ba']، درخواست [pro´z'ba]، حدس زدن [adgada't'].

در آواشناسی روسی، یک همخوان پر سر و صدا بدون صدا با یک صامت صوتی بعدی ترکیب نمی شود، به جز صداهای [v] - [v']: خامه فرم گرفته. در این مورد، رونویسی هر دو واج [z] و [s] به یک اندازه قابل قبول است.

هنگام تجزیه صداهای کلمات: کل، امروز، امروز و غیره، حرف "G" با واج [v] جایگزین می شود.

طبق قوانین تجزیه و تحلیل حروف صدا، در پایان های "-ого"، "-го" صفت ها، مضارع و ضمایر، صامت "G" به صورت صدا [в] رونویسی می شود: قرمز [kra´snava]، آبی [s'i´n'iva]، سفید [b'elava]، تیز، پر، سابق، که، آن، که. اگر پس از جذب، دو صامت از یک نوع تشکیل شود، آنها با هم ادغام می شوند. در برنامه درسی مدرسه در زمینه آواشناسی، این فرآیند را انقباض همخوان می نامند: جدا [ad:'il'i´t'] → حروف "T" و "D" به صداها [d'd'] تبدیل می شوند، besh smart [ b'ish: تو خیلی]. هنگام تجزیه و تحلیل ترکیب تعدادی از کلمات در تجزیه و تحلیل حروف صدا، عدم تشدید مشاهده می شود - فرآیند مخالف جذب. در این مورد، ویژگی مشترک دو صامت مجاور تغییر می کند: ترکیب "GK" مانند [xk] به نظر می رسد (به جای استاندارد [kk]): سبک [l'o'kh'k'ii]، نرم [m' a'kh' k'ii].

صامت های نرم در روسی

در طرح تجزیه آوایی، از آپستروف ['] برای نشان دادن نرمی صامت ها استفاده می شود.

  • نرم شدن صامت های سخت جفت شده قبل از "b" رخ می دهد.
  • نرمی صدای صامت در یک هجا در نوشتن به تعیین حرف مصوتی که به دنبال آن است (e، ё، i، yu، i) کمک می کند.
  • [ш']، [ч'] و [й] به طور پیش فرض فقط نرم هستند.
  • صدای [n] همیشه قبل از صامت های نرم «Z»، «S»، «D»، «T» ملایم می شود: ادعا [pr'iten'z 'iya], review [r'itseen'z'iya], pension [قلم 's' iya]، ve[n'z'] el، licé[n'z'] iya، ka[n'd'] idat، ba[n'd'] آن، i[n'd' ] ivid، blo[n'd']in، stipe[n'd']iya، ba[n't']ik، vi[n't']ik، zo[n't']ik، ve[ n' t'] il، a[n't'] ical، co[n't'] text، remo[n't'] ویرایش;
  • حروف "N"، "K"، "P" در هنگام تجزیه و تحلیل آوایی ترکیب آنها می توانند قبل از صداهای نرم [ch']، [sch'] نرم شوند: شیشه ik [staka'n'ch'ik]، smenschik ik [sm'e'n'sch'ik]، donch ik [po'n'ch'ik]، بنایی [kam'en'sch'ik]، بلوار [bul'va'r'sh'ina] , بورش [ borsch'];
  • اغلب صداهای [з]، [с]، [р]، [н] قبل از یک صامت نرم از نظر سختی-نرمی همسان سازی می شوند: دیوار [s't'enka]، life [zhyz'n']، اینجا [ z'd'es']؛
  • برای انجام صحیح تجزیه و تحلیل حروف صدا، زمانی که صامت [p] قبل از دندان های نرم و لب ها و همچنین قبل از [ch']، [sch'] محکم تلفظ می شود، کلمات استثنا را در نظر بگیرید: artel، feed، cornet. ، سماور;

نکته: حرف "ب" بعد از یک صامت که از نظر سختی / نرمی جفت نشده در برخی از اشکال کلمه فقط یک عملکرد دستوری را انجام می دهد و بار آوایی ایجاد نمی کند: مطالعه، شب، موش، چاودار و غیره. در چنین کلماتی، در هنگام تجزیه و تحلیل حروف، خط تیره [-] در پرانتز مربع در مقابل حرف "b" قرار می گیرد.

تغییرات موقعیتی در صامت های جفتی بی صدا قبل از صامت های خش خش و رونویسی آنها در حین تجزیه حروف صوتی

برای تعیین تعداد صداها در یک کلمه، باید تغییرات موقعیت آنها را در نظر گرفت. جفت صدادار-بی صدا: [d-t] یا [z-s] قبل از اینکه sibilants (zh، sh، shch، h) از نظر آوایی با یک همخوان sibilant جایگزین شوند.

  • تحلیل تحت اللفظی و مثال هایی از کلمات با صداهای خش خش: رسیدن [pr'ie'zhzh ii]، صعود [واشش استعیه]، izzh elta [i'zh elta]، ترحم [zh a'l'its: A ].

پدیده ای که دو حرف مختلف به صورت یک تلفظ می شوند، از همه جهات جذب کامل نامیده می شود. هنگام انجام تجزیه و تحلیل حروف صوتی یک کلمه، باید یکی از صداهای تکرار شده در رونویسی را با علامت طول جغرافیایی [:] نشان دهید.

  • ترکیب حروف با صدای خش خش "szh" - "zzh" مانند یک صامت سخت دوگانه [zh:] و "ssh" - "zsh" - مانند [sh:] تلفظ می شود: فشرده، دوخته شده، بدون آتل، بالا رفته است.
  • ترکیب‌های «zzh»، «zhzh» در داخل ریشه، وقتی با حروف و صداها تجزیه می‌شوند، به صورت یک صامت بلند [zh:] در رونویسی نوشته می‌شوند: سوار می‌شوم، جیغ می‌زنم، بعد، مهار، مخمر، ژژنکا.
  • ترکیب‌های «sch»، «zch» در محل اتصال یک ریشه و یک پسوند/پیوند به صورت یک نرم طولانی [sch’:] تلفظ می‌شوند: حساب [sch’: o´t]، ​​script، مشتری.
  • در محل اتصال حرف اضافه با کلمه زیر به جای «sch»، «zch» به صورت [sch'ch'] رونویسی می شود: بدون شماره [b'esh' ch' isla´]، با چیزی [sch'ch' امتا] .
  • در طول تجزیه و تحلیل حروف صدا، ترکیبات "tch"، "dch" در محل اتصال تکواژها به صورت نرم دوگانه [ch':] تعریف می شوند: خلبان [l'o´ch': ik]، همکار خوب [کوچولو-ch' : ik]، گزارش [ach': o´t].

ورق تقلب برای مقایسه صداهای همخوان بر اساس محل تشکیل

  • сч → [ш':]: خوشبختی [ш': а´с'т'е]، ماسه سنگ [п'ish': а´н'ik]، دستفروش [vari´sch': ik]، سنگ فرش، محاسبات اگزوز، روشن;
  • zch ← [sch’:]: منبت کار [r’e’sch’: ik]، لودر [gru’sch’: ik]، قصه گو [raska’sch’: ik];
  • zhch → [sch’:]: فراری [p’ir’ibe´ sch’: ik]، man [musch’: i´na];
  • shch → [sch’:]: کک و مک دار [in’isnu’sch’: ity];
  • stch → [sch’:]: سخت‌تر [zho’sch’: e]، گاز گرفتن، ریگر.
  • zdch → [sch’:]: دوربرگردان [abye’sch’: ik]، شیاردار [baro’sch’: ity];
  • ssch → [sch’:]: تقسیم [rasch’: ip’i′t’]، بخشنده شد [rasch’: e’dr’ils’a];
  • thsch ← [ch'sch']: جدا کردن [ach'sch' ip'i't']، جدا کردن [ach'sch' o´lk'ivat']، بیهوده [ch'sch' etna] با دقت [ch' sch' at'el'na];
  • tch → [ch’:]: گزارش [ach’: o't]، سرزمین پدری [ach’: i′zna]، مژه دار [r’is’n’i′ch’: i′ty];
  • dch → [ch’:]: تاکید [pach’: o’rk’ivat’]، دختر خوانده [pach’: ir’itsa];
  • szh → [zh:]: فشرده سازی [zh: a´t’];
  • zzh → [zh:]: خلاص شدن از [izh: y´t’]، روشن کردن [ro´zh: yk]، ترک [uyizh: a´t’];
  • ssh → [sh:]: آورده [pr’in’osh: y]، گلدوزی شده [راش: y’ty];
  • zsh → [sh:]: پایین تر [n’ish: s′y]
  • th ← [pcs]، در قالب های کلمه با "چه" و مشتقات آن، با انجام تجزیه و تحلیل حروف صوتی، [pcs] را می نویسیم: به طوری که [pcs]، برای هیچ [n'e' zasht a]، چیزی [sht o n'but']، چیزی;
  • th → [h't] در سایر موارد تجزیه حروف: رویاپرداز [m'ich't a´t'il']، نامه [po´ch't a]، ترجیح [pr'itpach't 'e'n 'یعنی] و غیره;
  • چن ← [shn] در کلمات استثنایی: البته [kan'shn a′]، خسته کننده [sku'shn a′]، نانوایی، خشکشویی، تخم مرغ درشت، خردل، پرنده، مهمانی مجردی، گچ خردل، کهنه، به عنوان و همچنین در نام های پدر زنانه که به "-ichna" ختم می شوند: Ilyinichna، Nikitichna، Kuzminichna، و غیره.
  • chn → [ch'n] - تجزیه و تحلیل حروف برای همه گزینه های دیگر: شگفت انگیز [ska´zach'n y]، ویلا [da´ch'n y]، توت فرنگی [z'im'l'in'i´ch'n y]، بیدار، ابری، آفتابی و غیره؛
  • !zhd ← به جای ترکیب حرف «zhd»، تلفظ و رونویسی دوگانه [sch’] یا [sht’] در کلمه rain و در کلمات مشتق شده از آن مجاز است: rainy, rainy.

صامت های غیرقابل تلفظ در کلمات روسی

در حین تلفظ کل کلمه آوایی با زنجیره ای از حروف همخوان مختلف، ممکن است یک یا آن صدا از بین برود. در نتیجه، در املای کلمات، حروف بدون معنای صوتی وجود دارد، به اصطلاح صامت های غیرقابل تلفظ. برای انجام صحیح تحلیل آوایی آنلاین، صامت غیرقابل تلفظ در رونویسی نمایش داده نمی شود. تعداد صداها در چنین کلمات آوایی کمتر از حروف خواهد بود.

در آواشناسی روسی، صامت های غیرقابل تلفظ عبارتند از:

  • "T" - در ترکیبات:
    • stn → [sn]: محلی [m’e´sn y]، نی [tras’n ’i´k]. بر اساس قیاس، می توان یک تحلیل آوایی از کلمات پلکان، صادق، معروف، شاد، غمگین، شرکت کننده، پیام رسان، بارانی، خشمگین و دیگران انجام داد.
    • stl → [sl]: خوشحال [sh':asl 'i´vyy"]، شاد، وظیفه شناس، فخرفروش (کلمات استثنایی: استخوانی و postlat، در آنها حرف "T" تلفظ می شود).
    • ntsk → [nsk]: غول پیکر [g'iga´nsk 'ii]، نمایندگی، ریاست جمهوری؛
    • sts → [s:]: شش ها از [shes: o´t]، ​​خوردن [take´s: a]، سوگند یاد کردن [kl’a´s: a];
    • sts → [s:]: توریست [tur'i´s: k'iy]، نشانه حداکثری [max'imal'i´s: k'iy]، نشانه نژادپرستانه [ras'i´s: k'iy]، پرفروش، تبلیغاتی، اکسپرسیونیست، هندو، حرفه ای.
    • ntg → [ng]: اشعه ایکس en [r’eng ’e´n];
    • «–tsya»، «–tsya» → [ts:] در پایان‌های فعل: لبخند [smile´ts: a]، wash [my´ts: a]، looks, will do, bow, shave, fit;
    • ts → [ts] برای صفت‌های ترکیبی در محل اتصال ریشه و پسوند: کودکانه [d’e´ts k’ii]، bratskiy [bratskyi]؛
    • ts → [ts:] / [tss]: ورزشکار [sparts: m’e´n]، send [atss yla´t’];
    • tts → [ts:] در محل اتصال تکواژها در هنگام تجزیه و تحلیل آوایی آنلاین به صورت یک «ts» طولانی نوشته می‌شود: bratz a [bra´ts: a]، پدر epit [ats: yp'i´t']، به پدر u [k atz: y´];
  • "D" - هنگام تجزیه با صداها در ترکیب حروف زیر:
    • zdn → [zn]: دیر [z'n'y]، ستاره [z'v'ozn'y]، تعطیلات [pra'z'n'ik]، آزاد [b'izvazm' e'know];
    • ndsh → [nsh]: mundsh tuk [munsh tu´k]، landsh aft [lansh a´ft];
    • NDsk → [NSK]: هلندی [Galansk 'ii]، تایلندی [Thailansk 'ii]، Norman [Narmansk 'ii];
    • zdts → [ss]: زیر افسار [fall uss s´];
    • ndc → [nts]: هلندی [galans];
    • rdc → [rts]: قلب [s’e´rts e], serdts evin [s’irts yv’i´na];
    • rdch ← [rch"]: قلب ishko [s’erch ’i´shka];
    • dts ← [ts:] در محل اتصال تکواژها، کمتر در ریشه، تلفظ می شوند و هنگامی که به خوبی تجزیه می شوند، کلمه به صورت دوگانه [ts] نوشته می شود: pick up [pats: yp'i´t']، بیست [dva´ ts: yt'] ;
    • ds → [ts]: کارخانه koy [zavac ko´y]، میله‌های tvo [rac tvo´]، به معنی [sr’e´ts tva]، Kislovods k [k’islavo´ts k]؛
  • "L" - در ترکیبات:
    • خورشید → [nz]: خورشید [so´nts e]، حالت خورشیدی;
  • "B" - در ترکیبات:
    • vstv ← [stv] تجزیه و تحلیل تحت اللفظی کلمات: سلام [سلام، برو]، احساسات در مورد [ch's'tva]، احساسات [ch'us'tv 'inas't']، متنعم کردن درباره [ناز کردن o´]، باکره [ d'e´stv 'in:y].

توجه: در برخی از کلمات زبان روسی، هنگامی که مجموعه ای از صداهای همخوان "stk"، "ntk"، "zdk"، "ndk" وجود دارد، از دست دادن واج [t] مجاز نیست: سفر [payestka]، عروس، تایپیست، احضار، دستیار آزمایشگاه، دانشجو، بیمار، حجیم، ایرلندی، اسکاتلندی.

  • هنگام تجزیه حروف، دو حرف یکسان بلافاصله پس از مصوت تاکید شده به عنوان یک صدا و یک نماد طول [:] رونویسی می شود: کلاس، حمام، جرم، گروه، برنامه.
  • صامت های دوتایی در هجاهای از پیش تاکید شده در رونویسی نشان داده شده و به صورت یک صدا تلفظ می شوند: تونل [tane'l']، تراس، دستگاه.

اگر انجام تجزیه و تحلیل آوایی یک کلمه به صورت آنلاین طبق قوانین ذکر شده برای شما دشوار است یا تجزیه و تحلیل مبهم از کلمه مورد مطالعه دارید، از یک فرهنگ لغت مرجع کمک بگیرید. هنجارهای ادبی ارتوپی توسط این نشریه تنظیم می شود: "تلفظ و استرس ادبی روسی. فرهنگ لغت - کتاب مرجع." M. 1959

منابع:

  • Litnevskaya E.I. زبان روسی: دوره کوتاه نظری برای دانش آموزان. - MSU، M.: 2000
  • Panov M.V. فونتیک روسی - روشنگری، م.: 1967
  • Beshenkova E.V.، Ivanova O.E. قوانین املای روسی با نظرات.
  • آموزش. – «موسسه آموزش پیشرفته کارکنان آموزش و پرورش»، تامبوف: 2012
  • Rosenthal D.E.، Dzhandzhakova E.V.، Kabanova N.P. کتاب راهنمای املا، تلفظ، ویرایش ادبی. تلفظ ادبی روسی - M.: CheRo, 1999

اکنون می دانید که چگونه یک کلمه را به صداها تجزیه کنید، هر هجا را با حروف صدا تجزیه و تحلیل کنید و تعداد آنها را تعیین کنید. قوانین توصیف شده قوانین آوایی را در قالب برنامه درسی مدرسه توضیح می دهد. آنها به شما کمک می کنند تا هر حرفی را از نظر آوایی مشخص کنید.

دستورالعمل ها

می توانید با تجزیه و تحلیل صداها در دنباله ای که در آن یافت می شوند، آن را تشخیص دهید.
باید بدانید که همه صداها به دو گروه اصلی صدادار و صامت تقسیم می شوند. بنابراین، هنگامی که یک کلمه را تجزیه می کنید، با فهمیدن اینکه آیا صدا مصوت است یا صامت شروع کنید.
بدانید که صداهای مصوت به کمک , و صامت ها - هم به کمک صدا و هم به کمک نویز (اگر صوت یا صدا باشد) تشکیل می شوند. صامت های بی صدا فقط از نویز تشکیل شده اند.
صداها را با استفاده از کروشه بنویسید. به عنوان مثال، [d].

اگر تشخیص دادید که صدا صامت است، بنویسید که آیا بی صدا است یا صدادار.
به یاد داشته باشید که تقریباً همه صداها بر اساس صداگذاری - ناشنوایی جفت تشکیل می دهند. به عنوان مثال، برای صدای [b] جفت [p] خواهد بود.
اما کسانی هم هستند که جفت ندارند. به عنوان مثال، صداهای صوتی [l] [m] [n] [r] [y] جفت ندارند. همچنین، ناشنوایان [h] [sch] [x] [ts] صداهای صوتی جفتی ندارند.
هنگامی که یک کلمه را به صداها تجزیه می کنید، فراموش نکنید که نشان دهید آیا یک جفت دارد یا خیر. به عنوان مثال، در کلمه "سوپ" صدای [s] یک صامت، یک جفت بی صدا است.

شما همچنین باید تعیین کنید که آیا صدا یکپارچه یا همخوان است. صداها اگر با E، Yu، I، b، I دنبال شوند، نرم خواهند بود. به عنوان مثال، در کلمه "توپ" صدای [m] یک صامت است، صدایی بدون جفت و نرم است.

بر اساس نرمی/سختی، صداها نیز جفت تشکیل می دهند. بنابراین، [b] می تواند سخت یا نرم باشد. همه چیز به جایگاه آن در کلمه بستگی دارد.
اما همه صداها جفت ندارند. برای مثال، صداهای [ch] [sch] [y] همیشه فقط ملایم هستند و [zh] [sh] [ts] سخت هستند.

بدانید که موقعیت هایی وجود دارد که حروف دو صدا را تشکیل می دهند. اگر حروف E، Yu، I در ابتدای کلمه یا بعد از b، b یا بعد از مصوت باشند، ترکیبات زیر را تشکیل می دهند:
yu - [th], [y];

e - [th]، [e];

من - [ام]، [a].
به عنوان مثال، در کلمه "yama" حرف I مخفف دو صدا است: [th] و [a].

منابع:

  • چگونه کلمه me را تجزیه کنیم

اگر دنباله اعمال را بدانید، بخش‌های گفتار دشوار نیست. درست است، خوب است که یک فرهنگ لغت‌سازی را تهیه کنیم. اما حتی اگر آنجا نباشد، مهم نیست - اغلب همه با تجزیه یک کلمه بر اساس ترکیب آن بدون آن کنار می آیند.

شما نیاز خواهید داشت

  • - دفترچه با تکلیف - مداد ساده

دستورالعمل ها

ببینید آیا قسمتی از کلمه قبل از ریشه وجود دارد یا خیر. به قسمتی از کلمه که قبل از ریشه می آید پیشوند می گویند. ممکن است چندین پیوست وجود داشته باشد. بررسی آن آسان است: اگر پیشوند اول را رها کنید، کلمه ای که در وجود دارد. به عنوان مثال: بازآموزی. 2 وجود خواهد داشت: بیش از حد و کمتر. اگر پیشوند re- را حذف کنید، کلمه "prepare" باقی می ماند.

اگر قسمتی از کلمه انتخاب نشده بین ریشه و انتهای آن وجود داشته باشد، به احتمال زیاد آن یک پسوند است. می تواند چندین پسوند مانند پیشوندها وجود داشته باشد: دو، سه و گاهی حتی چهار. اگر شک دارید، از فرهنگ لغت استفاده کنید.

ویدیو در مورد موضوع

تجزیه و تحلیل یک کلمه از طریق ترکیب، کار تحلیلی با یک کلمه است که بر تقسیم آن به تکواژها دلالت دارد. در زبان شناسی، چنین کاری را "تحلیل تکواژی یک کلمه" می نامند. مفهوم تکواژ توسط I.A. وارد زبان شناسی شد. بودوئن دو کورتنی در قرن نوزدهم. وظایف تحلیل تکواژی این است که بفهمیم آیا یک کلمه قابل تقسیم است یا خیر، تکواژهای آن چه کارکردها و معانی دارند. یک تکواژ به عنوان بخش مهمی از یک کلمه یا شکل کلمه حداقل و غیر قابل تقسیم بیشتر درک می شود. تفاوت بین تکواژ و واج در اهمیت آن است (خود واج معنایی ندارد؛ با تقسیم بیشتر، تکواژ به واج های بی اهمیت تقسیم می شود). تفاوت کلمه و جمله، تقسیم ناپذیری است. معنای تکواژ فقط در کلمه تحقق می یابد.

شما نیاز خواهید داشت

  • کاغذ، قلم

دستورالعمل ها

در برنامه درسی مدرسه، تکواژها به طور سنتی بر اساس جایگاه آنها در کلمه و عملکردی که انجام می دهند طبقه بندی می شوند. بر اساس این طبقه بندی، تکواژها ریشه و. تکواژهای خدماتی (پیوندها) با توجه به جایگاه آنها در کلمه بیشتر طبقه بندی می شوند: پیشوندها، پسوندها، پسوندها، میانافزارها، مصدرها، عطفها. در برنامه درسی مدرسه، مرسوم است که ریشه (مورفم ریشه)، پیشوند (پیشوند)، پسوند و پایان (عطف) را تشخیص دهند. همچنین، در تجزیه و تحلیل سنتی مکتب کلمات، واکه های متصل (در صورت وجود در کلمه) نیز برجسته می شوند.

برای تجزیه و تحلیل همه چیز، با شناسایی بخشی از گفتار که قرار است تجزیه و تحلیل شود، شروع کنید. این لازم است تا فوراً مشخص شود که آیا یک شکل کلمه دارای یک تکواژ یا تکواژ دیگری است یا خیر. به یاد داشته باشید: قسمت های غیرقابل تغییر گفتار (قید، جیروند، شکل مقایسه ای صفت، شکل اولیه فعل) پایانی ندارند.

سپس (اسم، صفت) را امتحان کنید یا کلمه (فعل) را مزدور کنید. به عبارت دیگر آن را در قالب کلمه تغییر دهید. پسوندهای پایانی یا شکل دهنده را برجسته کنید (به عنوان مثال، پسوند درجه مقایسه: "زیباتر"، پسوند "-l-" که زمان گذشته را نشان می دهد، پیشوند "nai-" که درجه فوق العاده را نشان می دهد، پسوندهای حروف، پسوندهای مفعول و غیره). برای جلوگیری از اشتباه در تعریف بخشی از یک کلمه، بررسی کنید که زبان شناسان چگونه آنها را تعریف می کنند. پایان بخشی متغیر یک کلمه است که معنای صرفی را بیان می کند و کلمات را به یک جمله پیوند می دهد. این است که رابطه بین کلمات یک جمله یا عبارت را نشان می دهد: «مدادی برادر» یک قلمدان متعلق به یک برادر است. پایان همیشه در آخر کلمه می آید. استثنا کلماتی هستند که پسوند پس از پایان (پسوند) دارند. انتهای آن معمولاً در یک مربع محصور می شود.

بقیه کلمه نشان دهنده ریشه آن است. زیر کلمه (از پایین) با کمک یک خط مستقیم و "اضلاع برجسته" آن را محدود می کند. شامل پایان ها و پسوندهای سازنده نمی شود. بر این اساس، خط قبل از پایان به پایان می رسد. کلماتی در زبان روسی وجود دارد که فقط از یک ریشه تشکیل شده است. چنین کلماتی غیر قابل تغییر ("دیروز"، "سرد") نامیده می شوند.

آن را با مقایسه با سایر کلمات مشابه برجسته کنید. سعی کنید کلمه ای را برای مقایسه انتخاب کنید که به بخش دیگری از گفتار مربوط می شود ("برف" - "برفی"). ریشه جزء واجب کلمه است که صورت های کلمه را به یک واحد متصل می کند. در کلمات، ریشه با یک قوس در بالا برجسته می شود. اگر در کنار کلمه ای که در معرض تجزیه و تحلیل مورفمیک است، تناوب ریشه ها را نشان دهید که معمولاً با دو خط تیره (برف-//snezh-) نشان داده می شود، اضافی نخواهد بود.

لطفا توجه داشته باشید: هیچ کلمه ای بدون ریشه وجود ندارد. بار معنایی اصلی کلمه را به دوش می کشد. اگر آن را ندارید، پس در تجزیه کلمه خطایی وجود دارد. برخی از کلمات ممکن است دو ریشه داشته باشند ("خط لوله"، "خط لوله گاز"، "مسلسل"، "کشتی با انرژی هسته ای"). هر دو ریشه به صورت گرافیکی برجسته شده اند. کلماتی وجود دارد که در آنها حروف می توانند از ریشه "فرار کنند" ("رفت" - "رفت"). گاهی اوقات هنگام تجزیه یک کلمه لازم است مشخص شود که ریشه آزاد است یا محدود. ریشه های آزاد شامل آنهایی هستند که خارج از ریشه های مشتق شده کلمات مرتبط، همراه با پایان، می توانند یک کلمه کامل را تشکیل دهند ("پنجره" - "آستان پنجره"). ریشه‌های مقید فقط زمانی معنای خود را می‌فهمند که با تکواژهای خاصی احاطه شوند ("درآوردن" ، "کفش بپوش" ، "کفش خود را درآورید").

پیشوند (در بالا) را با استفاده از یک خط و یک خط تیره رو به پایین در یک طرف آن انتخاب کنید. پیشوند معمولاً قبل از ریشه کلمه قرار می گیرد و می تواند هم معنای اشتقاقی و هم معنای عطفی (تشکیلی) داشته باشد. در کل، بیش از 70 پیشوند در زبان روسی وجود دارد. برای تعریف صحیح یک پیشوند، لازم است کلمه را با پیشوندهای دیگر همان ریشه همتراز کنید ("رسید" - "چپ" - "راننده" - "دوید" - ""). کلماتی در زبان روسی وجود دارد که دارای چندین پیشوند هستند. دو مورد از آنها در کلمه "بازآموزی" وجود دارد: "re-" و "under-".

پسوندهای عطفی را با علامتی که شبیه سقف خانه یا علامت چک وارونه (در بالا) است، برجسته کنید. پسوند به طور سنتی به عنوان بخشی از یک کلمه که بعد از ریشه می آید درک می شود. مواردی وجود دارد که تعیین پسوند بسیار دشوار است (یک پسوند را می توان به دو تقسیم کرد). در این شرایط، باید تا حد امکان کلمات همزاد را از قسمت‌های مختلف گفتار انتخاب کنید و ببینید آیا در بین آنها کلماتی وجود دارد که تنها یک قسمت از پسوند بزرگی که پیشنهاد می‌کنید به عنوان پسوند عمل کند یا خیر. اگر چنین کلماتی را شناسایی کرده اید، به جای یک پسوند دو پسوند را برجسته کنید. در موارد بحث برانگیز، ارزش استفاده از فرهنگ لغت‌سازی را دارد. مانند ریشه، پسوندها می توانند تهی باشند. چنین پسوندهایی در برخی از اشکال زمان گذشته یافت می شود. کلمه "nes" پسوند صفر دارد، زیرا یک کلمه "carried" وجود دارد که در آن پسوند "l" نشان دهنده زمان گذشته فعل است.

توجه داشته باشید

فراموش نکنید که واکه متصل کننده را برجسته کنید، اگر در کلمه مورد تجزیه و تحلیل وجود دارد. (خط لوله: مصوت اتصال "o" بین دو ریشه است). معمولاً با دور زدن آن مشخص می شود.

مشاوره مفید

هنگام انجام تجزیه و تحلیل مورفمیک یک کلمه، به منظور به دست آوردن یک امتیاز اضافی برای ارزیابی، می توانید مشخص کنید که چه فرآیندهای تاریخی در کلمه (تجزیه مجدد، عارضه، ساده سازی) اتفاق افتاده است. می توانید با کمک یک فرهنگ لغت ریشه شناسی متوجه شوید.

کلمات زیادی در زبان روسی وجود دارد که تلفظ آنها با املای آنها متفاوت است. اغلب، ممکن است در هنگام تجزیه و تحلیل آوایی چنین کلماتی مشکلاتی ایجاد شود. این دسته متعلق به کلمه"چی".

دستورالعمل ها

تجزیه و تحلیل آوایی هر کلمه را با تنظیم استرس، تقسیم کلمه به هجا و تجزیه و تحلیل هر هجا شروع کنید. اگر هجا با صدا شروع شود بسته است و اگر با مصوت شروع شود باز است. وقتی هجا به حرف بی صدا ختم می شود، وقتی به مصوت ختم می شود، باز است. کلمه "چه" یک هجا است.

حال هر صدا را شرح دهید. تعیین یا صدادار. حرف "چ" دارای صدای [SH] است. این صدای همخوان است. صامت ها را با توجه به محل تشکیل مشخص کنید: لبی (لبی-لبی، لبی-دندانی)، زبانی (جلو-زبانی، وسط-زبانی، خلفی-زبانی). صدای [Ш] زبانی، زبانی قدامی، کامی قدامی است. صدا را با روش تشکیل تعیین کنید: توقف (منفجر، عبور - جانبی، بینی)، اصطکاک، افراطی، لرزان. [W] – شکاف دار. سپس با میزان مشارکت صدا و نویز مشخص کنید. [Ш] - صدا بی صدا است، یک جفت صدادار وجود دارد [Zh]. وجود یا عدم وجود پالاتالیزه شدن: یا صدای سخت را نشان دهید. [Ш] - صدا سخت است، هیچ جفت نرمی وجود ندارد.

صدای [T] را توصیف کنید. این نیز یک صدای همخوان است، بنابراین تجزیه و تحلیل مشابه است. صدا با توجه به محل تشکیل، زبانی قدامی، دندانی، بر اساس روش تشکیل انسدادی، با توجه به مشارکت صدا و نویز، صدا مات است، یک جفت صدادار [D] وجود دارد، در این کلمه صدای [T] سخت است، دارای یک جفت با توجه به نرمی است، مثلاً در کلمه «دوختن».

آخرین صدا در تجزیه و تحلیل [O] است. این یک صدای مصوت است که تاکید دارد. ابتدا تعیین کنید که آیا لب ها در صدا نقش دارند یا خیر. اگر بله، پس صدا لابیالیزه می شود، دو صدا وجود دارد - [O] و [U]. حروف صدادار باقیمانده بی زبان هستند. در مرحله بعد، درجه افزایش (بالا، وسط، پایین) و زبان (جلو، وسط، عقب) را هنگام تشکیل یک مصوت تعیین کنید. [اُ] – صدای بلند شدن، ردیف عقب.

پس از مشخص کردن صداها، تعداد آنها را با تعداد حروف مقایسه کنید.

توجه داشته باشید

بر اساس معنای جمله، تاکید را در کلمات قرار دهید، زیرا مصوت های تاکید شده و بدون تاکید می توانند صداهای مختلفی را نشان دهند، به این معنی که ویژگی های آنها متفاوت خواهد بود.

مشاوره مفید

کلمه، هجاها، را با صدای بلند بگویید تا در هنگام تجزیه خطایی وجود نداشته باشد. هنگام تجزیه و تحلیل یک کلمه به صورت آوایی، به یاد داشته باشید که تجزیه و تحلیل بر روی صداهایی که می شنویم انجام می شود، نه بر روی حروف.

تقریباً هر دانش آموزی با مشکل تجزیه کلمات به هجا مواجه است. علاوه بر این، لازم به یادآوری است که بسته به اینکه آیا این برای تجزیه و تحلیل آوایی کلمه یا برای انتقال از یک خط به خط دیگر نیاز است، کلمات را می توان به روش های مختلف به هجا تقسیم کرد.

دستورالعمل ها

ابتدا تعداد حروف صدادار در کلمه را تعیین کنید - به این ترتیب تعداد هجاها را نیز خواهید دانست زیرا همیشه با تعداد حروف صدادار مطابقت دارد.

یک هجای آوایی می تواند شامل یک صدا یا یک مصوت در ترکیب با صامت ها باشد. بیشتر هجاها باز هستند، یعنی به مصوت ختم می شوند یا فقط از یک مصوت تشکیل شده اند. هجاهای بسته ای نیز وجود دارد که به حرف صامت ختم می شود.

در نظر بگیرید که هر مصوت را احاطه کرده است. هجاهای بسته اغلب در انتهای یک کلمه قرار می گیرند (مثلاً: go-pak، la-zer، ka-ban، و غیره)، اما می توانند در . بنابراین تمام کلمات حاوی صدای "th" که بلافاصله پس از "th" یک صدای همخوان وجود دارد، دارای یک هجای بسته هستند (مثلاً: kai-man، mai-ka، zai-ka و غیره). اگر در وسط یک کلمه کلماتی مانند "m"، "n"، "r" یا "l" وجود دارد، باید مشخص کنید که آیا بعد از آنها یک صدای همخوان کسل کننده وجود دارد یا خیر. در این مورد، هجا نیز بسته است (مثال: رمپ-پا، پورت-تو-وی و غیره).

در موارد دیگر، هجای واقع در وسط یک کلمه باز در نظر گرفته می شود. صامت هایی که به دنبال آنها می آیند به هجای بعدی تعلق دارند (مثال: می شکا، دورمان، چرداک و غیره).

صامت های دوتایی که در وسط یک کلمه قرار دارند به صورت یک تلفظ می شوند اما مدت زمان بیشتری دارند. بنابراین، هر دو صدا متعلق به هجای بعدی هستند (مثال: دو-نیک، سو-ننیک، وا-گو-نی و غیره).

در یک خودروی سواری، محور عقب از حرکات جانبی و طولی نسبت به بدنه توسط میله‌های واکنشی که با استفاده از براکت‌های محفظه محور به هم متصل می‌شوند، حفظ می‌شود. بنابراین، اگر بازی در نقاط اتصال مشخص شده ایجاد شود، این می تواند منجر به عواقب جدی از جمله تصادف شود.

شما نیاز خواهید داشت

  • - مشت زدن؛
  • - آچار 17 میلی متری؛
  • - چکش؛
  • - آچار 19 میلی متری

دستورالعمل ها

به یاد داشته باشید، هنگام جدا کردن هاب عقب باید تعداد زیادی قطعات کوچک را بیرون بکشید، بنابراین بهتر است یک روزنامه یا پارچه تمیز در زیر محل کار قرار دهید تا بعداً در حین مونتاژ به دنبال آنها نباشید. بوش های عقب به لطف فناوری ساخت خاص خود، تمام ضربه ها را کاملا جذب می کنند، بنابراین از ضربه زدن دوباره آن با چکش نترسید. در نگاه اول، بوش بسیار ساده به نظر می رسد، و گاهی اوقات تصور اینکه دقیقاً این است که کنترل راحت خودرو را تضمین می کند و شوک های متعدد هنگام رانندگی را صاف می کند، بسیار دشوار است. و هنگامی که ضربه ای از پشت در ناحیه پل ظاهر می شود، به این معنی است که زمان جدا کردن قسمت عقب است. بوشو در چنین صداهایی

بازی در بست های عقب را با دقت و با احتیاط تعویض کنید، زیرا اگر بست های عقب را به اندازه کافی نبندید، ممکن است مشکلاتی ایجاد شود. در بیشتر موارد، قسمت عقب را جدا کنید بوشبه راحتی و بدون تاخیر انجام می شود. بهتر است ماشین خود را در یک سوراخ دید قرار دهید و بوش های عقب را مستقیماً در آنجا تولید کنید. ابتدا باید میله را از بست ها جدا کرده و سپس رها کنید.

ابتدا میله را در یک گیره روی میز کار ببندید، بهتر است چشم میله را با محلول صابون غلیظ روغن کاری کنید. به هیچ عنوان از آن استفاده نکنید، زیرا بوش ها از لاستیک مقاوم ساخته نشده اند و اگر آنها را با روغن روغن کاری کنید، عمر مفید آنها به میزان قابل توجهی کاهش می یابد. بهتر است چربی بدنه بوش را با پارچه ای که از قبل آغشته به نفت سفید شده است پاک کنید.

از یک پانچ یا چکش برای ضربه زدن به میله فلزی استفاده کنید بوشو سپس با استفاده از پیچ گوشتی آستر لاستیکی را از چشم پیوند جدا کنید. در پیکربندی، چنین درج شبیه دو مخروط کوتاه است که به همان روش به یکدیگر متصل می شوند. مراحل مونتاژ بوش و ماشین باید به ترتیب معکوس انجام شود.

در تحلیل آوایی، ترکیب صوتی یک کلمه را مشخص می کنیم. تحلیل آوایی می تواند شفاهی یا نوشتاری، کامل یا جزئی باشد. هنگام انجام تجزیه و تحلیل، لازم است کلمه را با صدای بلند تلفظ کنید.


1. نوع جمله را بر اساس هدف بیانیه تعیین کنید. می تواند روایتی، پرسشی یا انگیزشی باشد.
امروز می رویم پیاده روی - این یک جمله اعلانی است.
امروز بریم پیاده روی؟ - پرسشی.
امروز برو پیاده روی - ایجاد انگیزه

2. نوع جمله را با لحن مشخص کنید: تعجبی یا غیر تعجبی.
چه هوای فوق العاده ای! - علامت تعجب.
هوا قشنگ بود - غیر تعجبی

3. نوع جمله را بر اساس تعداد ریشه های دستوری تعیین کنید. اگر یک مبنا باشد جمله ساده و اگر دو یا بیشتر باشد جمله پیچیده است.
سگ من عاشق نان است. - این یک جمله ساده است، زیرا مبنای دستوری یکی است (سگ دوست دارد).
سگ من عاشق نان است و گربه من سوسیس را ترجیح می دهد. - این یک جمله پیچیده است، زیرا در اینجا دو پایه دستوری وجود دارد (سگ دوست دارد، گربه ترجیح می دهد).

4. نوع جمله مبنای دستوری را مشخص کنید. اگر مبنای دستوری از یک موضوع و یک محمول تشکیل شده باشد، چنین جمله ای را دو جزء و اگر فقط از یک موضوع یا فقط یک محمول تشکیل شده باشد، یک جزء نامیده می شود.
یک عصر گرم تابستانی از راه رسید. - پیشنهاد دو قسمتی؛
بیرون تاریک شده بود. - یک پیشنهاد یک قسمتی
برای جملات تک جزیی نیز باید نوع آنها مشخص شود. اونها می تونند ... باشند:
قطعاً شخصی (عضو اصلی جمله محمول است که با فعل 1 یا 2 شخص بیان می شود). مثلا:
من خورشید را دوست دارم (مشمول "عشق" با یک فعل اول شخص بیان می شود، می توانید موضوع "من" را جایگزین کنید).
Come into the house (مشمول "بیا" با فعل دوم شخص بیان می شود، می توانید فاعل "تو" را جایگزین کنید).
به طور نامحدود شخصی (عضو اصلی جمله محمول است که با فعل 3 شخص جمع بیان می شود). مثلا:
آنها به من پاسخ ندادند (مقدم "آنها جواب ندادند" با فعل 3 شخص جمع بیان می شود، می توانید موضوع "آنها" را جایگزین کنید).
غیر شخصی (عضو اصلی جمله محمول است و فاعل را نمی توان حتی به صورت شفاهی جایگزین کرد). مثلا:
هوا رو به تاریکی است (جایگزینی هیچ موضوعی غیرممکن است).
اسمی (عضو اصلی جمله فقط فاعل است). مثلا:
شب (جمله فقط فاعل دارد و محمول ندارد).

5. نوع حکم را با حضور اعضای جزئی تعیین کنید. اگر آنها وجود داشته باشند، این یک پیشنهاد مشترک است، اگر نه، رایج نیست.
خورشید می درخشید (ناگسترش نشده)
امروز صبح خورشید به ویژه روشن است (گسترده است).

6. تعیین کنید که آیا جمله پیچیده است یا خیر، و اگر چنین است، دلیل آن را مشخص کنید. جملات را می توان با اعضای همگن، عبارات مشارکتی و قید، کلمات مقدماتی، اعضای روشن کننده جمله و غیره پیچیده کرد. به عنوان مثال:
آنتوشکا در خیابان راه می رفت و ملودی مورد علاقه خود را زمزمه می کرد (جمله با یک عبارت قید پیچیده است).
پولینا، کتاب را به من بدهید (این جمله با درخواست تجدیدنظر پیچیده است).

7. کامل یا ناقص بودن یک جمله را مشخص کنید. جملاتی را ناقص می گویند که در آنها قسمت ضروری جمله وجود نداشته باشد، اما به راحتی قابل بازیابی است. مثلا:
مارینا به جنگل دوید و اولسیا به خانه دوید. در این مثال، یک جمله ساده به عنوان بخشی از یک جمله پیچیده در نظر گرفته می شود. در قسمت دوم جمله، قید «ران» وجود ندارد، اما به راحتی قابل بازیابی است.

8. زیر تمام اعضای جمله (موضوع، محمول، اصلاح کننده، متمم، شرایط) خط بکشید و مشخص کنید که با چه قسمت هایی از گفتار بیان می شوند.

9. طرح کلی جمله را ترسیم کنید.

تجزیه یک جمله پیچیده

نکات 1-3 - طرح تحلیل یک جمله ساده را ببینید.

4. نوع جمله پیچیده را مشخص کنید. می تواند پیچیده باشد (هر دو قسمت جمله مساوی هستند، مستقل از یکدیگر، ربط های هماهنگ کننده "و"، "اما"، "الف" و غیره وجود دارد)، پیچیده (یک قسمت جمله تابع دیگری است. ، سوال از قسمت اصلی به جزء فرعی پرسیده می شود ، ربط های فرعی وجود دارد: "بنابراین" ، "آن" ، "وقتی" ، "کجا" و غیره) ، غیر ربط (بخش هایی از جمله فقط به هم متصل هستند. با لحن، بدون کمک حروف ربط) یا ساخت نحوی پیچیده (زمانی که انواع مختلفی از اتصالات در یک جمله بزرگ وجود دارد. به عنوان مثال، انشاء و غیر اتحاد). مثلا:
باد بیرون خش خش می کند و درختان تحت نیروی آن خم می شوند (یک ربط هماهنگ کننده "و" وجود دارد، اجزا به یکدیگر وابسته نیستند، می توان آنها را عوض کرد. این یک جمله مرکب است).
وقتی صدای جریانی را می شنوم، خوشحالم می کند (یک ربط فرعی "وقتی" وجود دارد، قسمت اول تابع دوم است و به سوال "چه زمانی؟" پاسخ می دهد، اگر قطعات را عوض کنید، معنی خواهد شد. همچنین تغییر دهید: "وقتی احساس خوشحالی می کنم، صدای جریانی را می شنوم" این یک جمله پیچیده است.
زمستان می گذرد، تابستان می آید (پیشنهاد غیر اتحادیه).
امواج می نوازند، باد سوت می زند و دکل خم می شود و می شکافد (جمله اول و دوم با یک اتصال غیر ربطی و دوم و سوم - با یک اتصال هماهنگ کننده به هم وصل می شوند. این جمله ترکیبی از انواع مختلف اتصال است - به این معنی که این یک ساخت نحوی پیچیده است).

5. به هر جمله ساده یک مشخصه جداگانه بدهید (به طرح تحلیل یک جمله ساده مراجعه کنید).

6- زیر تمام اعضای جمله (موضوع، محمول، اصلاح کننده، متمم، شرایط) خط بکشید و مشخص کنید که با کدام قسمت های گفتار بیان می شوند. براکت ها مرزهای جملات ساده را نشان می دهند.

7. طرح کلی پیشنهاد را ترسیم کنید.