انتقال اعمال عینی بیرونی به اعمال ذهنی درونی. P.Ya. گالپرین. شکل گیری اعمال ذهنی. فعالیت های داخلی، فعالیت های بیرونی، رابطه آنها

خانواده کم درآمد خانواده ای است که میانگین کل درآمد آن تقسیم بر هر یک از اعضای خانواده کمتر از حداقل سطح معیشت باشد. برای اثبات این واقعیت، باید درخواست مربوطه را به مقامات حمایت اجتماعی در آدرس محل سکونت خود ارسال کنید. حمایت مالی دولتی به خانواده ای ارائه می شود که به طور رسمی با مقامات اجتماعی قرارداد بسته است. حفاظت.

چنین کمک هایی به دسته های زیر از شهروندان ارائه می شود:

• کودکان زیر 18 سال؛ در صورت ادامه تحصیل ثابت به 23 سال افزایش می یابد.
• افرادی که از کودکان کوچک زیر سه سال مراقبت می کنند؛
• افراد ناتوان با محدودیت های کاری؛
• بازنشستگان 65 ساله

برای به رسمیت شناختن خانواده به عنوان کم درآمد و در نتیجه مستحق دریافت کمک مالی از سوی دولت، باید مدارک زیر ارائه شود:

• گواهی تمام اعضای خانواده؛
• اسناد درآمد واقعی آنها؛
• اسنادی که به شما امکان می دهد درجه روابط همه افراد خانواده را ارزیابی کنید.
• برای بیکاران - کپی دفترچه کار و گواهی ثبت نام در مرکز کار.
• برای بازنشستگان - داده های مربوط به میزان بازنشستگی؛
• برای دانش آموزان - گواهی از موسسات آموزشی.

پرداخت به خانواده ای که متوسط ​​درآمد آنها کمتر از 50٪ سطح معیشت است برای هر معلول در آن 150 روبل خواهد بود. هر ماه حقوق می گیرند. کمک یکباره به خانواده ای با درآمد کمتر از 50 یا 100٪ 1500 هزار روبل است. سالی یکبار پرداخت می شود. دولت باید به کودکان خانواده های کم درآمد برای غذا به مبلغ 450 روبل پول پرداخت کند. ماهانه

در این صورت، علاوه بر این باید مدارکی از والدین و شناسنامه کودک را به مقامات تامین اجتماعی ارائه دهید. همچنین اگر خانواده در شرایط سخت مالی قرار دارند، به مبلغ 1000 روبل، با ارائه همان بسته اسناد مانند مورد قبلی، می توان یک بار کمک دولتی دریافت کرد. در این مقاله تمام مسائل مربوط به خانواده های کم درآمد را به تفصیل بررسی می کنیم.

قوانین روسیه هنجارهایی را ارائه می دهد که براساس آن خانواده های فردی به عنوان کم درآمد شناخته می شوند. طبقه بندی خانواده در این دسته، انواع مختلفی از حمایت های دولت را، عمدتاً از نظر مادی، نوید می دهد.

کدام خانواده کم درآمد محسوب می شود؟

خانواده هایی که میانگین درآمد هر نفر آنها از سطح معیشتی تجاوز نمی کند به عنوان کم درآمد شناخته می شوند. برای تعیین این شاخص ابتدا باید کل درآمد دریافتی خانواده به صورت غیرنقدی و نقدی طی 3 ماه گذشته را محاسبه کنید. در نظر گرفته شده:

• حقوق و دستمزد
• فواید؛
• برنامه های پرداخت مختلف؛
• درآمد حاصل از دارایی (به عنوان مثال، از اجاره)؛
• مزایا و امتیازها؛
• سود سهام و غیره

کل درآمد بر 3 و تعداد افراد خانواده تقسیم می شود. مقدار حاصل باید کمتر از حداقل معیشت باشد که 2 تا 3 بار در سال برای هر منطقه به طور جداگانه تعیین می شود. بنابراین، به عنوان مثال، در سه ماهه سوم سال 2016 برای مسکوئی ها، این شاخص، بسته به دسته جمعیت، این بود: 10،813 روبل - برای بازنشستگان، 13،159 روبل - برای کودکان، 17،487 روبل - برای جمعیت شاغل. برای مناطق، این ارقام کمتر است و به طور متوسط ​​از 7 تا 10 هزار روبل متغیر است.

معیار مهم بعدی که یک خانواده باید رعایت کند تا به عنوان فقیر شناخته شود، شروع یک وضعیت مالی دشوار به دلایلی است که از کنترل آنها خارج است. این بدان معناست که خانواده هایی که در آنها افراد توانمند به دلیل عدم تمایل آنها شاغل نیستند (مثلاً معتادان به الکل یا مواد مخدر) حق مطالبه مزایای در نظر گرفته شده برای خانواده های واقعاً نیازمند را ندارند.

فقط خانواده ای که همه بزرگسالان در آن کار می کنند یا حداقل در خدمات کار ثبت نام کرده اند می توانند به عنوان کم درآمد شناخته شوند و روی حمایت دولت حساب کنند. استثنا زنان در مرخصی زایمان هستند.

در مورد ترکیب خانواده کم درآمد: از آنجایی که مفهوم "خانواده" به طور دقیق توسط قانون تعریف نشده است، گزینه های زیادی وجود دارد. خانواده های زیر ممکن است به عنوان کم درآمد طبقه بندی شوند:

• با یکی از والدینی که یک یا چند فرزند را بزرگ می کنند.
• با دو والدین و با یا بدون فرزند؛
• بزرگ؛
• متشکل از پدربزرگ و مادربزرگ و نوه ها؛ نامادری / ناپدری و پسرخوانده; نگهبانان و نگهبانان

کمک به خانواده های کم درآمد

کمک های اجتماعی به خانواده های کم درآمد به اشکال مختلف ارائه می شود. این می تواند پرداخت های نقدی مستقیم در قالب مزایا یا کمک هزینه تحصیلی یا کمک های غیرنقدی (به عنوان مثال، پوشاک، دارو، کفش، سوخت و غیره) باشد.

هنگام دریافت کمک به عنوان یک خانواده کم درآمد، حق دریافت پرداخت ها و مزایای در نظر گرفته شده برای همه خانواده های دارای فرزند از بین نمی رود. این به مزایای یکباره و ماهانه برای تولد و تربیت فرزندان، سرمایه زایمان و غیره اشاره دارد.

علاوه بر این، مزایا برای خانواده های کم درآمد در سطوح مختلف - هم منطقه ای و هم فدرال - ارائه می شود. کمک های منطقه ای برای هر موضوع فدرال به طور جداگانه توسعه می یابد و هر سال برنامه ریزی می شود. کاملاً متنوع است. اغلب، مزایایی برای فرزندان خانواده های کم درآمد پرداخت می شود. اندازه آن به اندازه و ترکیب یک خانواده خاص و همچنین سن کودک بستگی دارد.

کمک های فدرال به شکل های زیر ارائه می شود:

1. مزایای مالیاتیماهیت آنها در معافیت از مالیات بر مزایا و یارانه های دریافتی خانواده های کم درآمد از بودجه های فدرال و محلی است. پیش نیاز استفاده از این مزیت این است که پرداخت ها باید در چارچوب برنامه های مصوب انجام شود.
2. یارانه مسکن.آنها شامل کمک به خانواده های کم درآمد برای پرداخت قبوض آب و برق و خود مسکن هستند. کمک های دولتی هم برای صاحبان خانه و هم برای اجاره کنندگان اعمال می شود. بر اساس قانون، هزینه های مسکن بیش از 22 درصد از کل درآمد خانواده بر عهده خود ساکنین است. برای خانواده های کم درآمد این اندازه با استفاده از ضرایب و محاسبات خاص کاهش می یابد. این یارانه به مدت 6 ماه ارائه می شود. پس از این مدت، پرداخت یارانه ممکن است از سر گرفته شود.
3. کمک حقوقیرایگان ارائه شده است. خانواده های کم درآمد حق مشاوره با وکیل حرفه ای را به هر شکلی - کتبی یا شفاهی دارند. علاوه بر این، آنها حق دارند، در صورت لزوم، بر نمایندگی منافع خود در دادگاه به صورت رایگان حساب کنند. این حق به خانواده های کم درآمد اجازه می دهد تا در مورد پرداخت مزایا مشاوره دریافت کنند.
4. فواید در آموزش.فرزندان خانواده های کم درآمد می توانند بدون شرکت در مسابقه عمومی برای متقاضیان وارد موسسات آموزشی عالی و متوسطه شوند. با این حال، این نیاز به شرایط زیر دارد:
   • در خانواده فقط یک والدین معلول درجه اول هستند.
   • در طول آزمون یکپارچه دولتی یا امتحان در یک دانشگاه، کودک حداقل حداقل امتیاز قابل قبول را کسب کرد تا قبولی در آزمون را با موفقیت در نظر بگیرد.
   • کودک زیر 20 سال

چگونه می توان کمک های اجتماعی از دولت دریافت کرد؟

برای به دست آوردن وضعیت یک خانواده کم درآمد و در نتیجه امکان دریافت کمک از دولت، ابتدا باید با اداره رفاه اجتماعی در محل ثبت نام خود تماس بگیرید و بسته ای از مدارک را ارائه دهید:

• گذرنامه ها؛
• بیانیه مربوطه؛
• گواهی تولد افراد زیر 18 سال و گواهی ازدواج؛
• عصاره ای از ثبت خانه؛
• اطلاع از ترکیب خانواده؛
• اسنادی که درآمد دریافت شده را در فرم مقرر تأیید می کند.
• اسنادی که مالکیت ملک را تأیید می کند؛
• در برخی موارد - دفترچه های کار، گواهی نامه های مرکز کار، گواهی از کارافتادگی و غیره.

تمام اطلاعات ارائه شده باید دقیق و کامل باشد. اگر جعل یا ارائه داده های آگاهانه نادرست شناسایی شود، خانواده را نمی توان به عنوان فقیر تشخیص داد.

در صورت ارائه مدارک در حجم مورد نیاز، کمیسیون ظرف مدت 10 روز در مورد امکان تعیین وضعیت کم درآمد خانواده تصمیم گیری می کند. فقط در موارد خاص می توان این مدت را تا یک ماه افزایش داد.

اگر محل هر یک از اعضای خانواده نامشخص باشد، این امکان را به فرد نمی دهد که میانگین درآمد سرانه را به درستی تعیین کند. بنابراین، تنها در صورت شروع تحقیقات جنایی توسط اداره پلیس، کمک به خانواده های کم درآمد پرداخت می شود.

علاوه بر این، برای دریافت برخی مزایا و ترجیحات، باید با سایر ارگان های دولتی تماس بگیرید و بسته کامل تری از اسناد را ارائه دهید. به عنوان مثال، موضوع یارانه مسکن توسط دستگاه اجرایی محلی تصمیم گیری می شود. در اینجا علاوه بر این باید سندی را ارائه دهید که عدم وجود بدهی در قبوض آب و برق را تأیید می کند.

چه چیزی برای خانواده های کم درآمد در سال 2017 تغییر خواهد کرد

در سال 2017، زنان باردار از خانواده‌های کم درآمد می‌توانند روی مزایای زیر حساب کنند:

• برای ثبت نام تا 12 هفته - 581 روبل (برای مناطق)؛
• مزایای ماهانه زایمان برای بیکاران، در صورتی که اخراج به دلایلی خارج از کنترل او اتفاق افتاده باشد (انحلال شرکت، ورشکستگی) - 534 روبل.
• پرداخت یک بار در هنگام تولد کودک - 15500 روبل به حساب زن (برای مسکوئی ها) واریز می شود.
• مزایای یکباره برای همسران پرسنل نظامی در سه ماهه سوم بارداری - 24500 روبل.
• هنگامی که فرزندان خوانده توسط والدین یک خانواده کم درآمد بزرگ می شوند، ماهانه 15500 روبل برای هر وابسته پرداخت می شود.

در سال 2017، خانواده های کم درآمد دارای فرزند کمک ماهیانه به مبالغ زیر دریافت می کنند:

• برای یک کودک زیر 1.5 سال - یکی از والدین 40٪ درآمد متوسط، اما نه کمتر از 2900 برای فرزند اول و نه کمتر از 5800 روبل برای فرزند دوم و بعدی.
• برای سومین و هر کودک بعدی زیر 3 سال - 9396 روبل.
• برای یک کودک زیر 5 سال از خانواده یک سرباز ارتش که تحت قرارداد خدمت می کند - 10500 روبل.
• مزایای از دست دادن نان آور - نظامی - 2117 روبل.
• برای یک کودک 7 تا 16 یا 18 ساله - از 100 تا 1000 روبل.

در سال 2017، والدین خانواده های کم درآمد این حق را حفظ می کنند:

• کار با شرایط کاری ترجیحی؛
• کاهش سن بازنشستگی؛
• معافیت از پرداخت هزینه ثبت نام برای کارآفرینان.

برای یک خانواده کم درآمد به طور کلی، حق:

• وام مسکن ترجیحی;
• قطعه باغ فوق العاده;
• یارانه برای پرداخت قبوض آب و برق تا شش ماه؛
• حق بازدید از موزه ها، نمایشگاه ها، پارک ها یک بار در ماه.

نوآوری اصلی سال 2016، گسترش فهرست خدمات مهم اجتماعی بود که از بودجه شهر برای پرداخت خدمات پرستاری به خانواده‌های کم‌درآمد جوان تامین می‌شد. این نوآوری با استقبال بسیار مثبتی مواجه شد، به ویژه خانواده های تک والدی و خانواده هایی که نتوانستند فرزند خود را در مهدکودک ثبت نام کنند.

در سال 2017، نوآوری ها عمدتاً بر بخش آموزشی تأثیر گذاشت.مشکل مهدکودک های خانواده های کم درآمد حل شد. این به لطف تصمیم به واگذاری فرزندان چنین خانواده هایی به موسسات پیش دبستانی خارج از نوبت اتفاق افتاد.

یک نوآوری مهم دیگر: یک کودک از یک خانواده کم درآمد می تواند تحت شرایط زیر وارد یک موسسه آموزشی عالی دولتی شود:

• سن تا 20 سال؛
• گذراندن موفقیت آمیز امتحانات مدرسه (USE) و کسب حداقل نمره قبولی برای امتحانات ورودی دانشگاه؛
• یکی از والدین دارای معلولیت گروه اول است و تنها نان آور خانواده است.

علاوه بر این، امسال فرزندان خانواده‌های کم‌درآمد این حق را خواهند داشت:

• پذیرش خارج از نوبت در یک موسسه پیش دبستانی؛
• خرید غذا از آشپزخانه لبنیات؛
• دو وعده غذای رایگان در روز در غذاخوری مدرسه؛
• دریافت داروهای لازم (در صورت وجود کودکان زیر 6 سال)؛
• لباس ورزشی و مدرسه رایگان؛
• 50% تخفیف سالی یک بار در سفر کودک و یکی از والدین در حمل و نقل بین شهری جهت درمان یا بهبودی و برگشت.

در مورد هزینه زندگی، که امکان طبقه بندی خانواده به عنوان کم درآمد بستگی دارد، در سال 2018 تغییر قابل توجهی نخواهد داشت و در سطح سرانه 8700 روبل باقی می ماند.

اصلاحات اجتماعی انجام شده در سال 2017 نه تنها بر بازنشستگان، بلکه بر شهروندان کم درآمد نیز تأثیر خواهد گذاشت. خانواده ها می توانند روی حمایت بیشتر دولت حساب کنند. مقدار برخی از مزایا افزایش خواهد یافت.

بیایید ببینیم چه نوآوری هایی در سراسر کشور در حال اجرا هستند.

چه کمک هایی برای خانواده های کم درآمد در سال 2019 در دسترس است - همه مزایا و کمک هزینه ها

کمک به خانواده های کم درآمد توسط ایالت در سطوح فدرال و منطقه ای انجام می شود. این را می توان نه تنها در پرداخت های نقدی، بلکه در تهیه غذا، پوشاک و دارو به مردم بیان کرد.

موضوع ارائه کمک به فقرا در سال 2019 بسیار مبرم است. از این گذشته ، طبق گفته Rosstat ، تعداد خانواده های کم درآمد هر سال به طور قابل توجهی در حال افزایش است.

کمک به فقرا نه تنها می تواند پرداخت نقدی باشد، بلکه پوشاک، غذای کودک و خواربار نیز می باشد.

در سال 2019 ارائه شده است سر وقتکمک به زنان خانواده های کم درآمد

علاوه بر این، لطفاً توجه داشته باشید که این مزایا برای زنان باردار و شیرده و همچنین برای والدینی که فرزندان خود را در یک خانواده تک‌والدی تربیت می‌کنند در دسترس است:

1. مزایای پرداختی مشروط بر اینکه زن قبل از هفته 12 بارداری در کلینیک دوران بارداری ثبت نام کند.

ماهانه مبلغی به اخراج شدگان به دلایل زیر پرداخت می شود:

1. ورشکستگی و انحلال یک سازمان.
2. تعطیلی شرکتی که خدمات وکالت و دفتر اسناد رسمی را ارائه می کرد.
3. بسته شدن یک شرکت انفرادی توسط یک فرد.
4. شرکتی که برای انجام فعالیت های حرفه ای به مجوز نیاز دارد فعالیت خود را متوقف می کند.

3. کمک هزینه یکباره برای مادر هنگام تولد نوزاد

لطفا توجه داشته باشید که پرداخت به عهده مادر است، صرف نظر از اینکه چه فرزندی را به دنیا آورده است. هنگام تولد هر فرزند، مبلغی به حساب والدین واریز می شود.

4. همسر باردار یک سرباز ، که در سه ماهه سوم است، مستحق پرداخت 24.5 هزار روبل است.

5. برای فرزندان تحت سرپرستی، مبلغ 15.5 هزار روبل به والدین پرداخت می شود.

لطفا توجه داشته باشید که این مبلغ به اصطلاح حقوق والدین است.

همچنین در سال جدید 2019 چنین وجود دارد ماهانهکمک به خانواده های دارای فرزند

1. مزایای زایمان برای شهروندان شاغل. به عنوان یک قاعده، فقط به مادرانی که کار می کردند ارائه می شود. کارفرما موظف است ماهانه معادل متوسط ​​حقوق تعیین شده به کارمند پرداخت کند. این مزیت در مناطق مختلف متفاوت است.
2. کمک هزینه برای کودک کمتر از 1.5 سال. یکی از والدین حق پرداخت نقدی به میزان 40 درصد متوسط ​​درآمد را دارد.
3. پرداخت برای کودکی که سن او از 3 سال بیشتر نباشد. مطابق با فرمان شماره 1291 دولت فدراسیون روسیه، مصوب 30 نوامبر 2015، مبلغ پرداختی مبلغ حداقل معیشت است. به یاد داشته باشید، این مبلغی است که باید هر ماه برای فرزند سوم یا بعدی خانواده پرداخت شود.
4. فرزند سرباز، سرباز وظیفه (و نه سرباز وظیفه) نیز مستحق غرامت نقدی است. والدین می توانند از این مزایا تا 3 سالگی استفاده کنند.
5. پرداخت "بازمانده" به فرزند یک سرباز قابل پرداخت است.
6. برای کودک تحت سرپرستی ، باید مزایای اضافی را به مبلغی نزدیک به سطح معیشت پرداخت کند. این مقدار در نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه متفاوت است.
7. پرداخت برای کودکی که سن او از 7 تا 16 یا 18 سال است ، مدیون همه والدین کم درآمد است. برای کودکان، آنها مبلغی از 100 روبل تا هزار را می پردازند.
8. مزایا برای خانواده های کم درآمد هر ماه یک خانواده کم درآمد مبلغی دریافت می کند. اندازه آن در هر منطقه متفاوت است و ممکن است اصلا وجود نداشته باشد.

بیشتر ارائه شده است یارانه مسکن، سایر مزایا و مزایا.

انواع جدید مزایا و مزایا در سال 2019 برای خانواده های کم درآمد

نوآوری ها قبل از هر چیز بر حوزه آموزشی تأثیر می گذارد.

اولاً، یک فرزند از یک خانواده ثروتمند می تواند با شرایط زیر در دانشگاه های دولتی ثبت نام کند:

1. زیر 20 سال.
2. آزمون یکپارچه دولتی را با موفقیت گذراندید یا امتحان ورودی را با کسب تعداد معینی امتیاز (حداقل قبولی) گذراندید.
3. والدین دارای معلولیت گروه 1 هستند و تنها نان آور خانواده هستند.

ثانیاً کودکان خردسال خانواده های کم درآمد بدون صف به مهدکودک ها فرستاده می شوند.

علاوه بر این، برای کودک زیر 6 سال ملزم به تهیه داروهای لازم هستند.

و همچنین، هنگام تحصیل در مدرسه، به کودک این فرصت داده می شود که:

1. دو وعده غذای رایگان در روز در غذاخوری.
2. لباس مدرسه و ورزشی تهیه کنید.
3. از بلیط های مسافرتی استفاده کنید. تخفیف 50 درصد خواهد بود.
4. از نمایشگاه ها و موزه ها ماهی یک بار به صورت رایگان بازدید کنید.
5. از یک آسایشگاه دیدن کنید. اگر کودکی مریض است، باید سالی یک بار به او بلیط داد.

والدین در سال 2019 می توانند روی موارد زیر حساب کنند:

1. شرایط کاری ترجیحی (مرخصی اضافی، ساعات کاری کوتاه شده).
2. معافیت از پرداخت به هنگام ثبت نام کارآفرینان انفرادی.
3. خرید وام مسکن با شرایط پرداخت ترجیحی.
4. اخذ یک قطعه باغ یا آپارتمان تحت یک قرارداد اجاره اجتماعی.

چه مدارکی لازم است و برای کمک گرفتن از خانواده های کم درآمد در سال 2019 به کجا مراجعه کنیم؟

قبل از اجرا به اداره تامین اجتماعی، باید جمع آوری کنید بسته اسناد، که بر اساس آن خانواده شما وضعیت کم درآمد یا کم درآمد را دریافت خواهند کرد.

آماده کردن:

1. گذرنامه والدین، اصل و کپی.
2. شناسنامه کودک.
3. برنامه ای که با دست نوشته شده یا روی کامپیوتر تایپ شده است. شما می توانید سند را خودتان ایجاد کنید .
4. گواهی ازدواج یا طلاق شما در صورتی که خانواده تک والد باشند.
5. اسناد مربوط به اموال خانواده شما به عنوان مثال، در مورد یک ماشین، املاک و مستغلات.
6. عصاره ای حاوی اطلاعات مربوط به ساکنان ثبت نام شده در خانه یا آپارتمان شما.
7. مقاله ای که ترکیب خانواده شما را تأیید می کند.
8. گواهی کار در مورد درآمد 3 ماه گذشته.
9. اگر کار نمی کنید و با مرکز کاریابی تماس گرفته اید، به مدرکی نیاز دارید که نشان دهد نمی توانید شغلی پیدا کنید.
10. گواهی ناتوانی در صورت لزوم.

ظرف 10 روز کارگرانسازمان تامین اجتماعی باید درخواست شما را بررسی کند و تصمیم بگیرد. این اتفاق می افتد که دوره به 1 ماه افزایش می یابد.

اتوماسیون(در روانشناسی) - فرآیند توسعه مهارت های مختلف از طریق ورزش.

اتوماتیسم-عمل غیر ارادی یا ناخودآگاه

فعالیت پیشرو- موردی که در آن تغییرات کیفی در شخصیت در یک دوره مشخص شکل می گیرد، به عنوان مثال، بازی در دوران کودکی پیش دبستانی.

عمل- یک عنصر نسبتاً تکمیل شده از فعالیت با هدف دستیابی به یک هدف آگاهانه میانی خاص. D.این می تواند خارجی باشد که به شکل گسترده با مشارکت دستگاه حرکتی و اندام های حسی انجام شود یا داخلی باشد که در ذهن انجام شود.

فعالیت- به طور خاص فعالیت های انسانی که توسط آگاهی تنظیم می شود و توسط نیازها ایجاد می شود و با هدف درک و تغییر دنیای بیرون و خود شخص انجام می شود.

یک بازی(کودکان) - نوعی فعالیت شامل بازتولید اقدامات بزرگسالان و روابط بین آنها توسط کودکان با هدف درک واقعیت اطراف. وبه عنوان یکی از مهمترین ابزارهای تربیت بدنی، روانی و اخلاقی عمل می کند.

داخلی سازی- فرآیند تبدیل اعمال خارجی و عینی به درونی و ذهنی.

تداخل مهارتی -تضعیف مهارت های جدید تحت تأثیر مهارت های قبلی توسعه یافته به دلیل شباهت آنها.

منحنی تمرین- نمایش گرافیکی در قالب منحنی از شاخص های کمی موفقیت در انجام عمل تسلط یافته (زمان صرف شده، تعداد خطاها) هنگام تکرار.

انگیزه- چیزی که انسان را به عمل تحریک می کند و به فعالیت های او معنا می بخشد.

مهارت- روشی برای انجام اقدامات که در نتیجه تمرینات خودکار شده است.

ارتباط- تعامل بین دو یا چند نفر، از جمله تبادل اطلاعات با ماهیت شناختی یا عاطفی-ارزیابی. تولید عمومی

عادت داشتن- عمل یا عنصر رفتاری که اجرای آن به یک نیاز تبدیل شده است.

مهارت- توانایی انجام آگاهانه یک عمل خاص. اساس تسلط را تشکیل می دهد. (جدول 6.1)

خارجی سازی- انتقال از یک برنامه عمل درونی و ذهنی به یک برنامه بیرونی که در قالب تکنیک ها و اقدامات با اشیاء اجرا می شود.

هدف- چیزی که نیاز انسان را برآورده می کند و به عنوان تصویری از نتیجه نهایی یک فعالیت عمل می کند.

نتیجه نهایی فعالیت چیست؟ هدف , که می تواند نشان دهنده یک شی واقعی ایجاد شده توسط یک فرد، دانش، مهارت ها، توانایی ها یا یک نتیجه خلاقانه باشد. انگیزه فعالیت می ایستد انگیزه این انگیزه است که به فعالیت در رابطه با انتخاب ابزار و روش های دستیابی به هدف، ویژگی خاصی می بخشد. انگیزه ها می توانند انواع مختلفی از نیازها، علایق، نگرش ها، عادات و حالات عاطفی باشند. تنوع فعالیت های انسانی انگیزه های گوناگونی را به وجود می آورد. افراد بسته به انگیزه های خود نگرش های متفاوتی نسبت به فعالیت های خود دارند.

فعالیتساختار پیچیده ای دارد. معمولاً چندین سطح دارد: اقدامات، عملیات، روانی فیزیولوژیکی کارکرد.

اقدامات فرآیندی است که هدف آن تحقق یک هدف است. آنها با تعدادی ویژگی مشخص می شوند: اولین ویژگی این است که اقدامات، به عنوان یک جزء ضروری، شامل یک عمل آگاهی در قالب تعیین و حفظ یک هدف است. دومین ویژگی کنش در عین حال یک عمل رفتاری است و اعمال بیرونی با آگاهی پیوند ناگسستنی دارد. ویژگی سوم این است که از طریق مفهوم «عمل» اصل فعالیت تأیید می شود. ویژگی چهارم این است که افعال می توانند ذهنی بیرونی، جذبی و درونی باشند.

کنش های موضوعی- اینها اقداماتی هستند که با هدف تغییر وضعیت یا ویژگی های اشیاء در دنیای بیرونی انجام می شوند. آنها از حرکات خاصی تشکیل شده اند.

تجزیه و تحلیل کنش های موضوعی متنوع نشان می دهد که در بیشتر موارد همه آنها از سه اقدام نسبتا ساده تشکیل شده اند: گرفتن (بالا بردن)، حرکت، پایین آوردن.علاوه بر این، در روانشناسی مرسوم است که انواع دیگر حرکات را تشخیص دهیم: گفتار، جسمی، بیانی، حرکتی و غیره.

اعمال ذهنی- اعمال مختلف انسان در سطح درونی آگاهی انجام می شود. به طور تجربی ثابت شده است که کنش ذهنی لزوماً شامل اجزای حرکتی است.

فعالیت ذهنی انسان اغلب به موارد زیر تقسیم می شود:

ادراکی،که از طریق آن تصویری کل نگر از ادراک اشیاء یا پدیده ها شکل می گیرد.

حفظی،که بخشی از فعالیت به خاطر سپردن، حفظ و یادآوری هر مطلبی است.

ذهنی،با کمک آن مشکلات روانی حل می شود.

تخیلی(از تصویر - تصویر)، یعنی فعالیت تخیل در فرآیند خلاقیت.

هر فعالیتی شامل اجزای داخلی و خارجی است.

در اصل، فعالیت درونی (ذهنی، ذهنی) از فعالیت بیرونی (عینی) ناشی می شود. در ابتدا، اعمال عینی انجام می شود و تنها پس از آن، با انباشته شدن تجربه، فرد توانایی انجام همان اعمال را در ذهن به دست می آورد که در نهایت هدف بیرونی، تغییر واقعیت عینی است، و خود دچار دگرگونی معکوس می شوند. بیرونی سازی).

ارتباط غیرقابل تفکیک بین اعمال بیرونی و درونی، توانایی های شناختی فرد را افزایش می دهد.

سطح بعدی ساختار فعالیت - عملیات , هر عمل شامل سیستمی از حرکات یا عملیات است که تابع یک هدف خاص است. عملیات مشخص کننده جنبه جزئی انجام اقدامات هستند. عملیات ممکن است از طریق انطباق، تقلید مستقیم، یا از طریق اتوماسیون اقدامات بوجود آیند.

مکانیسم برنامه ریزی، کنترل و تنظیم اقدامات توسط فیزیولوژیست ها و روانشناسان داخلی و خارجی - ILK مورد مطالعه قرار گرفت. آنوخین، پ.ا. برنشتاین، E.A. عفتیان، دبلیو اشبی، و همکاران.

هدف هر عمل در آگاهی در قالب یک تصویر روانشناختی - نوعی مدل عصب روانشناختی - نشان داده می شود. بازخورد تضمین می کند که اقدامات در حین پیشرفت تصحیح می شوند. این مکانیسم همانطور که توسط P.K. آنوخین، به نام پذیرنده عمل

P.A. برنشتاین یک اصل کاملاً جدید برای کنترل حرکت پیشنهاد کرد. او را صدا زد اصل اصلاح حسی، اشاره به اصلاحات انجام شده در تکانه ها بر اساس اطلاعات حسی در مورد پیشرفت حرکت. در این رابطه، او عناصر ساختاری مختلف فعالیت - مهارت ها، توانایی ها، عادات را شناسایی می کند.

مهارت ها- اینها روشهایی برای انجام موفقیت آمیز عملی است که با اهداف و شرایط فعالیت مطابقت دارد. مهارت ها همیشه بر دانش متکی هستند.

مهارت- اینها اجزای کاملاً خودکار اقداماتی هستند که در طول تمرینات شکل می گیرند.

(جدول 6.2)

طرح تعامل حلقه های کنترل بسته درگیر در کنترل حرکت.

(جدول 6.3)

ساختار کنش موضوع (جدول 6.4)

اطلاعات مربوطه.

(از لاتین داخلی - داخلی) - انگلیسی. داخلی سازی (داخلی سازی)؛ آلمانی داخلی سازی فرآیند تبدیل کنش های واقعی خارجی، ویژگی های اشیاء، اجتماعی. شکل‌های ارتباطی به کیفیت‌های درونی پایدار فرد از طریق جذب هنجارها، ارزش‌ها، باورها، نگرش‌ها، ایده‌ها و غیره که در جامعه (جامعه) ایجاد می‌شود.

داخلی سازی (داخلی سازی) – فرهنگ لغت جامعه شناسی

تبدیل اشکال ارتباط اجتماعی خارج از فرد به ویژگی های شخصیتی پایدار از طریق جذب ارزش ها، هنجارها و الگوهای رفتاری توسعه یافته توسط جامعه.

داخلی سازی و بیرونی سازی – فرهنگ لغت فلسفی

مفاهیمی که انتقال، حرکت عمل را نشان می دهد. داخلی سازی (داخلی سازی فرانسوی، از لاتین داخلی - داخلی) - گذار از بیرون به درون، فروپاشی تدریجی و درونی سازی کنش بیرونی. این مفهوم برای اولین بار در مکتب جامعه شناسی فرانسه (ای. دورکیم) ظهور کرد و به معنای فرآیند اجتماعی شدن، القای عناصر ایدئولوژی در آگاهی افراد بود. این مفهوم در آثار جی پیاژه، ال اس ویگوتسکی، جی برونر و تعدادی دیگر از روانشناسان مدرن محتوای متفاوتی پیدا کرد. L. S. Vygotsky با طرح این سوال که چگونه عمل با یک شی خارجی به تفکر در مورد این شی تبدیل می شود، پیوند مرکزی فرآیند درک - جایگزینی اشیا با علائم و نمادهای آنها را کشف می کند. بر اساس نظریه فرهنگی-تاریخی او، زندگی ذهنی ما از شکل اجتماعی بیرونی ارتباط بین مردم زاده می شود و ساختار کلی تفکر و گفتگوی درونی به طور کلی ساختار فعالیت عینی-حسی معمولی را با اشیا و افراد تکرار می کند. به لطف «نشانه فرهنگی»، شکل‌های رفتاری ماقبل‌انسانی کودک به شکل‌های خاص اجتماعی تغییر می‌کند، فکر فرد با کلمات انجام می‌شود، کنش بیرونی سوژه با ابژه به یک عملیات ذهنی با نشانه به عنوان جایگزین درونی می‌شود. برای شی L. S. Vygotsky فرمول های زبانی، نمادهای جبری، آثار هنری، نقشه ها و غیره را به عنوان یک "نشان فرهنگی" در بر می گیرد - بیرونی سازی (برون سازی فرانسوی - تجلی، از لاتینی بیرونی - بیرونی، خارجی)، یعنی. ، با فرآیند انتقال کنش های ذهنی درونی به کنش های عینی-حسی بیرونی گسترده. «برای ساختن یک کنش ذهنی جدید در کودک، مثلاً همان فعل اضافه، ابتدا باید به عنوان یک فعل بیرونی به کودک داده شود، یعنی در این شکل بیرونی شده، در شکل یک عمل خارجی توسعه یافته، در ابتدا شکل می گیرد، "در نتیجه فرآیند تبدیل تدریجی - تعمیم، کاهش خاص پیوندهای آن و تغییرات در سطحی که در آن انجام می شود، درونی سازی آن رخ می دهد. آکادمیک نوشت، تبدیل آن به یک کنش درونی است که اکنون کاملاً در ذهن کودک رخ می دهد. A. N. Leontiev (Leontiev A. N. مشکلات رشد ذهنی. M.، 1972، ص 386). فرآیند ذهنی با جزئیات بیشتر توسط نظریه شکل گیری مرحله به مرحله اعمال ذهنی ایجاد شده توسط P. Ya. رشد کارکردهای ذهنی همیشه با شکل گیری اعمال خارجی متناظر شروع می شود و اگر متعاقباً معلوم شود که برخی از عملکردها به اندازه کافی شکل نگرفته است یا به اشتباه شکل گرفته است، اصلاح آن باید با بازگشت به شکل خارجی اولیه آغاز شود و سپس به طور روشمند تمام مراحل مناسب را طی کنید. تا زمانی که یک فرد یک عملیات خاص و کافی برای ذات موضوع ایجاد نکند، به گفته پی. یاا، قادر نیست در مورد موضوع مربوطه فکر کند و تحولات ذهنی در آن ایجاد کند (رجوع کنید به Galperin P. Ya. مقدمه. به روانشناسی، 1976). روان‌شناس آمریکایی، جی برونر، این ادعا را اثبات کرد که توانایی یک فرد برای ایجاد تصاویر ذهنی از جهان اشیاء، فرآیند افزایش مهارت در به‌دست آوردن و استفاده از الگوهای کنش جدید است. در ابتدا، مفهوم I. بر اساس مواد حاصل از مطالعه شکل گیری تفکر منطقی در کودکان بود. تا به امروز، یافته ها به کل حوزه روانی افراد در هر سنی تعمیم داده شده است. تصاویر حسی نیز به عنوان محصول اعمال ادراکی خاص I. توصیف شده اند. مفهوم کنش ادراکی ابتدا توسط A. V. Zaporozhets مطرح شد و سپس در مطالعات V. P. Zinchenko، D. Gibson، R. L. Gregory، I. B. Itelson و دیگران توسعه یافت حامل اطلاعات از شیء به موضوع دیگر طرحی از عمل است که با شیء سازگار شده است، یک عملیات (E.V. Ilyenkov، S. Toulmin، V.P. Bransky، D.V. Pivovarov، و غیره). هر چه بهتر یاد بگیریم که با شی، اختراع عملیات جدید، فناوری جدید، عمل کنیم، شی و تصویر شی مشخص تر است. D. V. Pivovarov

هر فعالیتی شامل یک جزء داخلی و خارجی است. صفحه 83. /Gamezo M.V., Donoshenko I.A. مسکو: انجمن آموزشی روسیه، 1999..

امروزه درهم تنیدگی و همگرایی بیشتر فعالیت های بیرونی و درونی وجود دارد: کار بدنی، که دگرگونی عملی اشیاء مادی را انجام می دهد، به طور فزاینده ای "عقلانی" می شود و شامل انجام اعمال پیچیده ذهنی می شود. در همان زمان، کار یک محقق مدرن - به ویژه فعالیت های شناختی و ذهنی - به طور فزاینده ای پر از فرآیندهایی است که در شکل آنها اقدامات خارجی لئونتیف A.N. فعالیت. آگاهی. شخصیت. صفحه 100./ ع.ن. لئونتیف. م.: پولیتزدات. 1977..

در رویکرد فعالیت "اصل وحدت فعالیت بیرونی و درونی" روانشناسی وجود دارد. فرهنگ لغت. صفحه 101/ تحت عام اد. .A.V Petrovsky، M.G. یاروشفسکی. - ویرایش دوم، تجدید نظر شده، و اضافی. - م.: پولیتزدات، 1990..

فعالیت داخلی که از فعالیت عملی بیرونی سرچشمه می گیرد، از آن جدا نمی شود و بالاتر از آن قرار نمی گیرد، اما یک ارتباط اساسی و دو طرفه با آن حفظ می کند Leontyev A.N. فعالیت. آگاهی. شخصیت. صفحه 101./ ع.ن. لئونتیف. م.: پولیتزدات. 1977. . در اصل، فعالیت درونی (ذهنی، ذهنی) از فعالیت بیرونی (عینی) ناشی می شود. در ابتدا، اعمال عینی انجام می شود و تنها پس از آن، با انباشته شدن تجربه، فرد توانایی انجام اعمالی را در ذهن به دست می آورد که به سمت بیرون هدایت می شود، آنها خود دچار دگرگونی معکوس می شوند. فرآیند تبدیل کنش های خارجی و عینی به اعمال درونی و ذهنی را درونی سازی می نامند. گذر از یک برنامه عمل درونی و ذهنی به یک برنامه بیرونی که در قالب تکنیک ها و اقدامات با اشیاء تحقق می یابد، بیرونی سازی Gamezo M.V.. Atlas of Psychology نامیده می شود. صفحه 81-82. / Gamezo M.V., Donoshenko I.A. مسکو: انجمن آموزشی روسیه، 1999. ارتباط ناگسستنی بین درونی‌سازی و بیرونی‌سازی قابلیت‌های شناختی فرد را گسترش می‌دهد، فرد توانایی عمل با تصاویر اشیایی را به دست می‌آورد که در حال حاضر در میدان دید او غایب هستند Gamezo M.V.. Atlas of Psychology. / Gamezo M.V., Donoshenko I.A. مسکو: انجمن آموزشی روسیه، 1999. صفحه 83. .

داخلی سازی و بیرونی سازی

درونی‌سازی و بیرونی‌سازی در رویکرد فعالیت به‌عنوان مکانیسم‌هایی برای جذب روان‌شناسی تجربه اجتماعی-تاریخی در نظر گرفته می‌شود. فرهنگ لغت. صفحه 101/ تحت عام. اد. .A.V Petrovsky، M.G. یاروشفسکی. - چاپ دوم، برگردان و اضافی - M.: Politizdat، 1990.. ایده منشاء فعالیت ذهنی درونی (داخلی سازی)، فعالیت آگاهی انسان از فعالیت بیرونی و عملی بر اساس مطالعه تجربه اجتماعی-تاریخی بوجود آمد. فعالیت انسانی: کار، آموزش، بازی، با همکاری در کار، با استفاده از ابزار، با ایجاد محصولات مهم اجتماعی همراه است. انتقال تجربه اجتماعی بدون بیان آن به شکل بیرونی غیرممکن است: در گفتار، تظاهرات. به لطف این، فرد تجربه نسل ها را "جذب" می کند. و این فقط کپی کردن نیست، انتقال فعالیت بیرونی به درونی، این فرآیند شکل گیری آگاهی، آگاهی به عنوان دانش مشترک است - دانش، مشترک، مشترک با افراد دیگر، جدا با آنها، دانش درک شده توسط شخص به عنوان شناخته شده برای دیگران پوپوف A.L. روانشناسی. صفحه 86./ ع.ال. پوپوف، ام.: انتشارات فلینتا. 2001. .

تبدیل فعالیت بیرونی و عملی به فعالیت درونی و ذهنی به فعالیت آگاهی، درونی سازی Popov A.L. روانشناسی. صفحه 86./ ع.ال. پوپوف، ام.: انتشارات فلینتا. 2001. . درونی‌سازی انتقالی است که در نتیجه فرآیندهایی که به شکل بیرونی با اشیاء مادی و بیرونی هستند به فرآیندهایی تبدیل می‌شوند که در سطح ذهنی، در سطح آگاهی رخ می‌دهند. در عین حال ، آنها دستخوش تحول خاصی می شوند - تعمیم داده می شوند ، کلامی می شوند ، کاهش می یابند و مهمتر از همه ، قادر به توسعه بیشتر می شوند ، که فراتر از مرزهای فعالیت خارجی ممکن لئونتیف A.N. فعالیت. آگاهی. شخصیت. صفحه 95./ ع.ن. لئونتیف. م.: پولیتزدات. 1977..

J. J. Piaget به طور خلاصه مفهوم درونی سازی - "انتقال منتهی از سطح حسی حرکتی به فکر" را ترسیم کرد. Piaget J. J. نقش عمل در شکل گیری تفکر. صفحه 33./ «پرسشهای روانشناسی»، 1374، شماره 6. .

فرآیند تبدیل فعالیت های درونی، ذهنی به فعالیت های بیرونی، عملی و عینی، بیرونی سازی Popov A.L. روانشناسی. صفحه 86. / الف. پوپوف، ام.: انتشارات فلینتا. 2001. . بیرونی‌سازی فرآیند تولید کنش‌ها، اظهارات و غیره خارجی است. بر اساس دگرگونی تعدادی از ساختارهای درونی که بر اساس درونی سازی فعالیت های اجتماعی بیرونی یک فرد ایجاد شده است. فرهنگ لغت. صفحه 459./تحت عام. ویرایش Ya.A. در پتروفسکی، M.G. یاروشفسکی. - چاپ دوم، برگردان و اضافی - م.: پولیتزدات، 1990..

اصل وحدت در ساختار فعالیت بیرونی و درونی، اصل درونی سازی - بیرونی سازی در رویکرد فعالیت، همانطور که قبلا ذکر شد، به عنوان مکانیزمی برای جذب تجربه اجتماعی-تاریخی روانشناسی در نظر گرفته می شود. فرهنگ لغت. صفحه 102./تحت عمومی ویرایش Ya.A. در پتروفسکی، M.G. یاروشفسکی. - چاپ دوم، برگردان و اضافی - م.: پولیتزدات، 1990..

فعالیت ها و فرآیندهای ذهنی

در فعالیت ... تمام خصوصیات ذهنی یک فرد نه تنها آشکار می شود، بلکه Rubinstein L. S. اصول روانشناسی عمومی نیز شکل می گیرد. صفحه 436. / L. S. Rubinstein. مبانی روانشناسی عمومی - سن پترزبورگ: پیتر، 2000. . ... فعالیت به طور ارگانیک با مشکل رشد شخصیت مرتبط است. شخصیت در فعالیت شکل می گیرد، تجلی می یابد و بهبود می یابد. شکل گیری آگاهی V. G. Krysko نیز در اینجا اتفاق می افتد. روانشناسی و تربیت در نمودارها و جداول. صفحه 175./V. جی. کریسکو. - من.: برداشت. 1999..

فرآیندهای ذهنی: ادراک، توجه، تخیل، حافظه، تفکر، گفتار - به عنوان مهمترین اجزای فعالیت انسان عمل می کنند. بدون مشارکت فرآیندهای ذهنی، فعالیت انسان غیرممکن است: فرد باید آنچه را که باید انجام دهد تصور کند، به خاطر بسپارد، درباره آن فکر کند و قضاوت کند. فرآیندهای ذهنی نه تنها در فعالیت شرکت می کنند، بلکه در آن توسعه می یابند و خود نشان دهنده انواع خاصی از فعالیت Nemov R.S. روانشناسی. کتاب 1. صفحه 156./ ر.س. نموف. M: Vlados، 2000.

ادراک در فرآیند فعالیت عملی مهم ترین ویژگی های انسانی خود را به دست می آورد. در فعالیت، انواع اصلی آن شکل می گیرد: درک عمق، جهت و سرعت حرکت، زمان و مکان. دستکاری کودک در اشیاء سه بعدی، نزدیک و دور به ابعاد شیء می دهد: عرض، ارتفاع، عمق. در نتیجه، فرد یاد می گیرد که اشکال را درک و ارزیابی کند.

تخیل نیز با فعالیت مرتبط است. تنها از طریق تجربه و فعالیت عملی است که فرد می تواند چیزی را تصور یا تصور کند. تخیل بازتابی از تجربه فعالیت عملی است.

حافظه و دو فرآیند اصلی آن - حفظ و تولید مثل - ارتباط مستقیمی با فعالیت های عملی دارد. حفظ کردن در فعالیت انجام می شود و خود نشان دهنده فعالیتی است که شامل اقدامات و عملیاتی با هدف آماده سازی مطالب برای به خاطر سپردن است - این ساختار، درک، مرتبط کردن مطالب با حقایق شناخته شده و غیره است. یادآوری همچنین شامل انجام اقدامات خاصی با هدف اطمینان از این است که مطالب حک شده در حافظه را با دقت به یاد بیاورید. علاوه بر این، بازتولید فعالیت، فرآیند یادآوری را تسهیل می‌کند.

تفکر در تعدادی از اشکال آن با فعالیت عملی یکسان است (به اصطلاح "تفکر دستی" یا عملی). در اشکال توسعه یافته تر - مجازی و منطقی - لحظه فعالیت در آن به صورت اعمال و عملیات درونی، ذهنی ظاهر می شود. سخنرانی همچنین نشان دهنده نوع خاصی از فعالیت توسط Nemov R.S. روانشناسی. کتاب 1. صفحه 157-158./ ر.س. نموف. M: Vlados، 2000.