نوویتسکایا جملات پیچیده با انواع مختلف ارتباط. علائم نگارشی در جملات با انواع مختلف ارتباط

بخش های مختلف گفتار وجود دارد. اتحادیه یک اتحادیه خدماتی است. این موضوع از نظر صرفی شناسی اصلی نیست، اما جای خود را در جملات متن دارد. او می خواهد که هر کلمه در پیوند یک کل نحوی واحد را نشان دهد. هر بخش از گفتار تعریف خاص خود را دارد.

اتحادیه یک بخش خدمات نامیده می شود و برای اتصال قطعات منفرد به یک جمله طراحی شده است. تقسیم بندی اتحادیه ها در بسیاری از خطوط وجود دارد.

حروف ربط به چه معناست؟

پیوندهای هماهنگ کننده و فرعی وجود دارد. و اولین ها به نوبه خود به موارد زیر تقسیم می شوند:

• برقراری ارتباط،
• تقسيم كردن،
• متخاصم

قطعات مساوی با استفاده از:

و بله (به معنای «و»)، نه تنها..، بلکه، همچنین، نه..، نه.

که با کمک آنها طرد متقابل رخ می دهد تقسیم نامیده می شود. مثال‌هایی از این حرف‌های ربط زیر هستند: یا...یا، نه، نه آن، یا، یا.

حروف ربط که در تقابل قرار می گیرند، مخالف تلقی می شوند. اینها حروف ربط a، بله (به معنای "اما") هستند، با این حال، اما.

جدا بایستید

چندین گروه دیگر از حروف ربط هماهنگ کننده وجود دارد. آنها در برنامه درسی مدرسه زبان روسی مورد مطالعه قرار نمی گیرند. تدريجي‌ها مقايسه را بيان مي‌كنند - نه فقط... اما، اگر نه... پس نيز; اتصالات وجود دارد (و، همچنین، و، بله و).

و با ربط های توضیحی، چیزی نیاز به توضیح یا تکمیل دارد (یعنی چیزی شبیه به آن).

تابعیت در اتحادیه ها

این گونه حروف ربط بر اساس معنای عبارات فرعی (تصویری، قید، اسنادی) تقسیم می شوند. حروف ربط فرعی جملات اصلی و فرعی را به هم متصل می کنند. به این می گویند تسلیم. انواع این اتحادیه ها:

• توضیحی (به طوری که، چگونه)،
• مشروط (اگر، اگر، اگر...پس)،
• نشان دهنده زمان (به سختی، فقط)،
• نشان دادن دلیل (چون، برای)،
• مقایسه (انگار، انگار، انگار)
• امتیازات (حداقل)،
• هدف (به طوری که)
• نتیجه (بنابراین).

اتحادیه هایی هستند که ترکیب می شوند چندین نوع. به عنوان مثال، ربط "به" هدفمند و توضیحی است.

بر اساس مبدا

دو نوع است: مشتقاتی که از سایر بخش‌های گفتار (چون، البته، اما) شکل می‌گیرند و غیر مشتق‌ها که هیچ ارتباطی با سایر بخش‌های گفتار ندارند - (اما، و، آن، اما).

ترکیب اهمیت دارد

متشکل از یک کلمه، یعنی ساده (مانند، برای) و از چند کلمه - پیچیده (در حالی که، بعد، زیرا).

با استفاده

سه گروه وجود دارد:

• مجردها (اوه، چه)؛
• تکرار (و...، و؛ به عنوان...، به عنوان)؛
• زوج - از دو کلمه (مانند ...، بنابراین، اگر ...، سپس).

نمونه هایی از وظایف
4. لیست کلمات را بخوانید. از یک مداد سبز برای خط کشیدن زیر کلماتی که معنی آنها را می فهمید استفاده کنید. کلماتی را که متوجه نمی شوید بنویسید. با استفاده از دیکشنری های مناسب، آنها را برای خود توضیح دهید.
آرتل، برادری، گروه، جامعه، ائتلاف، دایره، لیگ، جهان، حزب، کهکشان، شورا، جلسه، اتحادیه، مشارکت، شرکت، فدراسیون، تیم، مدرسه.
به طور شفاهی توضیح دهید که معانی این کلمات در چه چیزی مشترک است. اونها چجوری متفاوت هستن؟

ماه های زمستان.
1. در ستون اول، نام ماه های زمستان در تقویم روم باستان را با صدای بلند بخوانید. صدای آنها را با صدای نام های مدرن روسی برای ماه های زمستان مقایسه کنید. نام های روسی را در ستون دوم بنویسید. به صورت شفاهی در مورد منشأ آنها نتیجه گیری کنید.
دسامبر
ژانواریوس
فوریه
از بزرگان خود مطلع شوید و در ستون سوم نام ماه های زمستان را به زبان مردم منطقه خود بنویسید.
2. نام ماه های زمستان را از زبان مردم منطقه خود که به هم مرتبط هستند بنویسید:
الف) با پدیده های طبیعت بی جان
ب) با پدیده های طبیعی

دانلود و مطالعه کتاب دنیای اطراف ما، کتاب کار، کلاس دوم، قسمت 2، Pleshakov A.A.، Novitskaya M.Yu.، 2015

نمونه هایی از وظایف
2. به نقشه کتاب درسی در صفحه نگاه کنید. 4-5. نام بخشی از فدراسیون روسیه که در آن زندگی می کنید را روی آن بیابید. جمله را با این عنوان کامل کنید:
من زندگی می کنم در ___________________________________.
3. اتحاد مناطق مختلف روسیه را در قالب یک گل جادویی تصور کنید. روی یکی از گلبرگ های آن، نام قسمت خود از فدراسیون روسیه را به زیبایی بنویسید. نام طولانی را می توان با حروف اول کلمات مخفف کرد. به عنوان مثال: Yamalo-Nenets Okrug خودمختار - Yamalo-Nenets Autonomous Okrug.

دانلود و مطالعه کتاب دنیای اطراف ما، کتاب کار، کلاس 2، قسمت 1، Pleshakov A.A.، Novitskaya M.Yu.، 2015

دانلود و مطالعه جهان پیرامون ما، کلاس دوم، قسمت 2، Pleshakov A.A.، Novitskaya M.Yu..، 2012

این راهنما برای کمک به معلمانی که الزامات تسلط بر برنامه آموزشی پایه آموزش عمومی ابتدایی را که توسط استاندارد آموزشی ایالتی فدرال تعیین شده است در عمل خود اجرا می کنند.
این کتابچه راهنمای مبانی علمی و روش شناختی دوره (جهان اطراف ما) توسط نویسندگان Pleshakova A.A.، Novitskaya M.Yu. و اجرای آنها در مواد آموزشی پایه دوم، تقویم و برنامه ریزی موضوعی، نتایج برنامه ریزی شده (شخصی، فرا موضوعی و موضوعی) بر اساس نتایج مطالعه دوره مشخص شده در پایه دوم، تحولات روش شناختی کلیه دروس.

جهان پیرامون ما را بارگیری و بخوانید، کلاس 2، کتابچه راهنمای روش شناختی با پیشرفت های درسی، Novitskaya M.Yu.، Belyankova N.M.، Sarkisyan Yu.V.، 2013

کتاب درسی مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال برای آموزش عمومی ابتدایی به روز شده است.
کتاب درسی، همراه با تغییرات فصلی در طبیعت، به بررسی کار و تعطیلات مردم در زمان های مختلف سال، مسائل بهداشتی مرتبط با واقعی سازی فرهنگ بازی کودکان مردم روسیه و همچنین مشکلات حفاظت از طبیعت می پردازد. علاوه بر سیستم ناوبری علامت، سرفصل های "بیایید به یاد بیاوریم"، "بیایید بحث کنیم"، "بیایید فکر کنیم"، "بیایید با جزئیات بیشتر دریابیم"، "بیایید خود را محک بزنیم" به دستگاه روش شناختی کتاب درسی معرفی شده است. عناوین "ما خواهیم آموخت"، "ما یاد خواهیم گرفت" قبل از هر بخش، کودک را در محتوا و نتایج برنامه ریزی شده فعالیت های آموزشی خود راهنمایی می کند.

دنیای اطراف ما، کلاس چهارم، قسمت 2، Pleshakov A.A.، Novitskaya M.Yu.، 2013

دنیای اطراف ما، کلاس چهارم، قسمت 2، پلشاکوف A.A.، Novitskaya M.Yu.، 2013.

کتاب درسی مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال برای آموزش عمومی ابتدایی تهیه شده است. بر اساس مواد علوم طبیعی و دانش تاریخی و علوم اجتماعی، کتاب درسی ارزش روابط اجتماعی و اخلاقی بین افراد جامعه را نشان می دهد، طیف گسترده ای از حقایق را ارائه می دهد که به دانش آموزان کمک می کند تا به طور عملی به معنای مفاهیم "شهروند" تسلط پیدا کنند. "هموطن"، "جامعه مدنی"، مردم "روس"". انواع تاریخ طبیعی، اطلاعات تاریخی و فرهنگی در کتاب درسی با ایده حفظ و توسعه میراث طبیعی و فرهنگی روسیه ترکیب شده است.
دستگاه روش‌شناختی، ضمن حفظ ساختاری که در کتاب‌های درسی پایه‌های 1-3 ایجاد شده است، شامل یک عنوان جدید "تقویم تاریخ‌های به یاد ماندنی" است. بخش «فراتر از صفحات کتاب درسی» طیف مسیرهای ارائه شده برای فعالیت های پروژه را گسترش می دهد.

R.P. روگوژنیکوا اتحادیه های تدریجی در زبان روسی

لنینگراد

پیوندهای تدریجی در زبان روسی اخیراً توسط محققان برجسته شده است. برای اولین بار، F.I Serebryannaya و V.A. Beloshapkova توجه آنها را جلب کردند. در ابتدا اتحادها مشخص شد نه تنها بلکه بله و..بعداً اتحادیه های دیگری نیز در این گروه قرار گرفتند: نه آنقدر... که...; نه آن...، بلکه...؛ اگر نه ... پس ...

شرح مفصل جملات با اتحاد تدریجی بله وو همچنین با برخی دیگر، عمدتاً با اتحادیه نه تنها بلکه…توسط F.I. Serebryannaya انجام شد. او تعریفی از روابط درجه بندی ارائه می دهد و خاطرنشان می کند که روابط درجه بندی با غلبه یک عنصر در مقایسه با عنصر دیگر با وزن های مختلف اعضای سری درجه بندی مشخص می شود.

گروه اتحادیه های درجه بندی به اتحادیه های ذکر شده در بالا محدود نمی شود. تعداد آنها بسیار بیشتر است. ظاهراً همه آنها شناسایی شده اند، اما هنوز همه آنها شناسایی نشده اند، اما اکنون می توان موارد زیر را نام برد:

نه تنها بلکه… نه تنها...، بلکه، بلکه...; نه تنها بلکه...؛ نه فقط...، بلکه، بلکه...; نه تنها بلکه...؛ نه تنها این، بلکه، و...; بله و؛ یا حتی؛ و نه حتی آن؛ نه آن، ...، اما، اما...; نه آن...، اما، اما...; نه چندان...، اما...; نه به اندازه... به اندازه... (نه به اندازه... به اندازه...؛ نه به اندازه... به اندازه...); نه مثل…; نه تنها که؛ به جز آن؛ علاوه بر آن؛ اگر نه... پس...; اگر نه...، اگر نه...، پس...; اگر نه ... پس ...

از این فهرست می توان دریافت که ربط های تدریجی از نظر ترکیب واژگانی و صرفی متفاوت هستند: در میان آنها ربط های پیچیده وجود دارد: بله و؛ یا حتی؛ و نه حتی آن؛ نه چندان؛ نه فقط؛ نه فقط الان؛ اگر نه به جز آن؛ علاوه بر آن؛ نه تنها که -و حروف ربط متلاشی شده پیچیده که اجزای آن در قسمت های مختلف جمله است: نه تنها...، بلکه...؛ نه تنها...، بلکه...; نه مثل…; نه آنقدر... که...; اگر نه... پسو غیره.

اتحادیه های متلاشی شده با گزینه های زیادی مشخص می شوند، بنابراین سؤال مهم در مورد مرزهای آنها است، در مورد اینکه کدام اجزا در اتحادیه گنجانده شده اند و کدام اجزای آن نیستند.

در اتحادیه های تدریجی تشریح شده، هر دو بخش اول و دوم متفاوت هستند. حروف ربط که در ترکیب واژگانی و واژگانی- عبارتی قسمت اول متفاوت هستند، شکل‌های واژگانی- نحوی متفاوتی را نشان می‌دهند و بنابراین، ربط‌های مختلف، واحدهای واژگانی- نحوی متفاوتی هستند. چهارشنبه: نه تنها بلکه… نه تنها بلکه...؛ نه آن...، اما، اما...; نه آن...، اما، اما.لازم به ذکر است که بسیاری از آنها از نظر معنایی بسیار نزدیک یا حتی یکسان هستند و معمولاً فقط از نظر سبک با هم تفاوت دارند. چهارشنبه: نه تنها بلکه… نه تنها...، بلکه... (عامیانه); نه آن...، اما، اما...; نه به طوری که...، اما، اما... (عامیانه).

قسمت دوم برخی از پیوندهای تدریجی نیز متفاوت است. بله اتحادیه نه تنها بلکه…یا به شکل زیر ظاهر می شود: اما و، و ولی،یا کلا غایب در همه موارد، حروف ربط در سایه معنایی آنها متفاوت است. با کمک اتحادیه نه تنها اماهر کنش، پدیده، کیفیت با هم مقایسه می شود و دومی از آنها مهم ترین است. با کمک کامپوننت است وقسمت دوم پیوند یک مقدار منطبق ایجاد می کند. به نظر می رسد اولین اصطلاح همگن ناگفته نماند. مثلا: کلبه خفه و متعفن بود. جمعیت کاملی از مردم - نه تنها خانواده، بلکه همسایگان - در پای اجاقی که مرد بیمار روی آن خوابیده بود (سالتیکوف-شچدرین. باستان پشخونسکایا) ازدحام کردند. فرزندان کارگران معدن باید نه تنها خود و خانواده‌هایشان، بلکه خانواده پدرشان را نیز خیلی زود تأمین کنند (مامین-سیبیریاک. آشیانه کوه).

اتحاد. اتصال نه تنها...، بلکه (الف)چنین اعضای همگن جمله ای را ضمیمه می کند که عضو یا جمله دوم همگن در مقابل جمله اول است. معنای مخالفت در غیبت به وجود می آید ودر بخش دوم اتحادیه مخالفت با قسمت دوم سریال درجه بندی با کلمات تاکید می شود برعکس، برعکس. تضاد بین قسمت ها به ویژه در جملاتی که قسمت اول سری تدریجی منفی است مشخص است. مثلا: ولودیا تنها کسی بود که نه تنها به بازرس اداره صادرات الوار نشانی از احترام نشان نداد، بلکه برعکس، با غم و اندوه بر سر او فریاد زد (آتاروف. رئیس رودخانه های کوچک).

به سختی می توان در مورد تمایل به ازدحام تشکیلات بدون آن صحبت کرد ودر بخش دوم پیوند در زبان امروزی، زیرا در هر دو مورد تفاوت های معنایی شناخته شده وجود دارد.

عدم وجود بخش دوم اتحاد، تضاد شدیدی بین اعضای جمله یا جملات درون سری تدریجی ایجاد می کند و قسمت دوم اساساً در مرکز توجه قرار می گیرد. مثلا: وطن دیگران را دیدم، خانه دوستان و اقوام. اما من نه تنها روح های شیرین - قبرها را پیدا نکردم! (لرمونتوف. متسیری). در این سن، نه تنها یک سال - یک ماه می تواند چیزهای زیادی را تغییر دهد (Komsomolskaya Pravda، 19 مارس 1966).

چهارشنبه همچنین اتحادیه ها نه آن... نه آن... بدون قسمت دوم: از خواب بیدار شدم، فشار آوردم، به یاد آوردم، اما پشت سرم سیاهی وجود داشت - صاف، گویی کنده شده، و سیاه، نه مانند یک رویا - من یک چهره ندیدم (M. Sholokhov. Quiet Don). او یک بار با پشیمانی واقعی به مارلن تاپنیان، شاگردش گفت: «فکر می‌کردم آدم جدی هستی، اما سازدهنی می‌زنی.» (مارلن آکاردئون می نواخت.) و این نبود که پسر را سرزنش کرد، او را ترحم کرد (A. Agranovsky. Vocation).

همه این سایه‌های معنایی سازنده‌ها که از نظر ترکیب واژگانی - ریخت‌شناختی مشابه هستند نشان می‌دهد که دومی واحدهای واژگانی - نحوی متفاوتی هستند.

گنجاندن در جمله ای از ذراتی که با کمک آنها ذراتی جدید ایجاد نمی شود، بلکه فقط معنای اصلی تقویت می شود، به این واقعیت منجر نمی شود که چنین ذرات بخشی جدایی ناپذیر از اتحاد شوند. بله، به اتحادیه نه تنها... بلکه...ذرات ممکن است مجاور باشند حتی، همچنین، هنوز، در قسمت دوم جمله.

با این حال، آنها معنای جدیدی ایجاد نمی کنند. این ذرات اجزای مورد نیاز در جملات نیستند. به سختی می توان در مورد اتحادهای خاص صحبت کرد نه تنها...، بلکه حتی...; نه تنها بلکه...

برخی از اتحادیه های متلاشی شده مشخص نیستند. مثلا اتحادیه ها نه آن...، اما، اما...; نه آن...، اما، اما...می تواند اعضای همگن یک جمله و جملات را با معانی مختلف به هم متصل کند.

اتحادیه ها نه آن...، اما، اما...; نه آن...، اما، اما...اعضا یا جملات همگن را به هم وصل کنید، که اولی بیانگر عدم اطمینان است که یک پدیده معین دقیقاً نامگذاری شده است، در حالی که عضو همگن دوم آن را روشن می کند و گاهی اوقات فقط به طور تقریبی برخی از پدیده ها را نام می برد. بنابراین عضو همگن دوم یا جمله دوم معمولاً با ذراتی مانند ساده، مستقیمو غیره زیر. درجه بندی در اینجا به این صورت است که یک مفهوم متفاوت نامیده می شود و معمولاً دومین عبارت همگن یا جمله دوم این مفهوم را با کلمه مهم تری نشان می دهد. ترکیبات نه آن...، اما، اما...; نه آن...، اما، اما...; نه تنها کارکردهای مرتبط کردن بخش هایی از جمله یا جملات را انجام می دهد، بلکه سایه هایی را نیز به جمله وارد می کند که مشخصه حروف ربط نیست. در این صورت، صحیح تر است که این ترکیبات را ذرات متحد پیچیده بنامیم. مثلا: پاخوم استپانیچ نه تنها با صدای بلند صحبت کرد، بلکه مستقیماً فریاد زد (گارین-میزایلوفسکی. مداد از زندگی). و اینطور نبود که مادربزرگش او را لوس کرده باشد، اما هرگز به ذهنش خطور نکرده بود که از او چیزی امتناع کند، نوه‌اش آنقدر شیرین بود که برای هر چیزی که می‌خواست التماس کند (A. Tolstoy. Four Centuries). حالتی نه چندان مایه ترحم، بلکه نگرانی غم انگیز در چهره ژنرال ظاهر شد و او ناگهان با عجله رفت (A Fadeev. Young Guard).

علاوه بر این، اتحادیه نه آن...، اما، اما...روابط تدریجی- مقایسه ای را بیان می کند. همانطور که بود، مقایسه ای از اعضای همگن وجود دارد، و عضو همگن، که توسط بخش دوم اتحادیه اضافه شده است، مهم تر و مهم تر از عضو همگن اول به نظر می رسد. در این مورد، با دومین اصطلاح همگن، اغلب از یک ذره تشدید کننده استفاده می شود زوجیا ضمیر خودش، بیشترین. مثلا: من دخترانم را بدنام نمی‌کنم، اما فقط هیچکدام از آنها را مبادله نمی‌کنم، اما اکنون همه آنها را با اولین دختر پوکه‌دار (A.K. Tolstoy. Sadko) عوض می‌کنم. شلیکین گفت: "قبلا گنجشک ها در گله های دو تا سه هزار نفری جمع می شدند. این اتفاق افتاد که آنها به بالا پرواز کردند، در هوا هجوم آوردند، بنابراین نه تنها مردم، بلکه حتی اسب های تاکسی نیز از خود دور می شدند (K. Paustovsky. The Shot Sparrow).

گروه دیگری از اتحادیه های تدریجی از اتحادیه های تدریجی تقسیم نشده پیچیده تشکیل شده است. این شامل: بله و، و حتی و، و نه آن و، اگر نه، نه تنها، نه آن، نه آن.

برخی از آنها مربوط به اتحادیه های متلاشی شده است. هر دوی آنها شامل اجزای یکسانی هستند، اما در اتحادیه های متلاشی شده، بخش دوم نیز وجود دارد، رجوع کنید به: اگر نه... پس... - اگر نه. نه تنها...، بلکه... - نه تنها; نه آن...، اما، اما... - نه آن؛ نه آن...، اما، اما... - نه آن.

هر دو ربط جدا شده و پیچیده، حروف ربط جداگانه مستقلی هستند که از نظر ترکیب واژگانی و صرفی، و در سایه های معنایی ذاتی خود، و در مکان در جمله متفاوت هستند. آنچه در همه اتحادیه های پیچیده که با اتحادیه های از هم پاشیده شده مرتبط هستند مشترک است، ماهیت اتصال آنهاست. اتحادیه های متلاشی شده از آن محروم هستند.

اتحادیه متلاشی شده اگر نه ... پس ...اعضای همگن یک جمله را به هم متصل می کند. از این میان، عبارت دوم واقعی تر است، اگرچه در مقایسه با عبارت همگن اول، که مجاز است، اهمیت کمتری دارد. مثلا: چیزی پوچ در حال رخ دادن بود، سردرگمی فاجعه‌بار برنامه‌ها را مخدوش کرد، و حمله تهدید کرد که اگر نه با شکست مهاجمان، در هر صورت، با شکست تمام خواهد شد (M. Sholokhov، Quiet Don).

نسبت اعضای همگن که توسط یک اتحادیه به هم متصل شده اند اگر نه،دیگر. اتحاد. اتصال اگر نهیک عضو همگن دوم را اضافه می کند، که از یک سو، از نظر محتوا در مقایسه با عضو همگن اول اهمیت بیشتری دارد، و از سوی دیگر، گویی رزروی که اجازه می دهد ایده گسترده تر و مهمتری از چیزی وجود داشته باشد. . مثلا: آهنگر آرکیپ، طبق شهادت عمومی، زنده بود و احتمالاً اگر نگوییم تنها مقصر آتش سوزی (پوشکین. دوبروفسکی) اصلی بود.

اتحادیه های پیچیده نه تنها، نه آن، نه آنمی تواند یک عضو همگن دوم را مستقیماً یا با کمک یک ربط به اولین عضو متصل کند آ،تقویت مخالفان مثلا: - پس شاید مال شما به این زودی نیاید؟ - چرا زود نه؟ مردم ما به زودی در کورسک خواهند بود و نه فقط با شما (ع. گیدار. در روزهای شکست و پیروزی). - پس به نظر شما کشاورزی زراعی سودآورترین کار است؟ - چیچیکوف پرسید. - قانونی تر، نه فقط سودآورتر (گوگول. Dead Souls).

با برخی از کلمات ربط ترکیب شده است اگر نهرا می توان عبارت شناسی کرد. این کلمات هستند بیشتر، کمتر، بهتراین برای یک اتحادیه متلاشی شده کاملاً غیرقابل توصیف است. اگر نه ... پس ...عبارت شناسی با عدم وجود کلمات دیگر در قسمتی که با ربط به هم وصل شده است تسهیل می شود اگر نه،و موقعیت یک عضو همگن با این اتحادیه.

ترکیبات اگر نه بیشتر، اگر نه کمتر، اگر نه بهتر استبا برخی از اعضای همگن استفاده می شود:

اولین اصطلاح همگن یک کلمه متضاد با نفی است نه: تانیا بسیار زیباتر است، اما بچه ها احتمالاً ژنیا را به خاطر سرزندگی و شخصیت شاد او (آژائف. دور از مسکو) کمتر دوست دارند، اگر نه بیشتر.

اولین عضو همگن ترکیبی از یک عدد اصلی و یک اسم یا اسم به معنای کمیت است: می توانیم بگوییم که مردم نیمی از سفر طولانی و دشوار از حالت اولیه به دولت مدرن را سوار بر اسب (V. Kozhevnikov. Living Water) اگر نگوییم بیشتر، طی کردند.

اولین عضو همگن یک صفت یا جزء کیفی است، گاهی اوقات با کلمات مرتبط و همیشه با کلمات. همان، همان: هندوهای زمان داریوش گیستام و اسکندر مقدونی به نظر ما اگر نگوییم بهتر از فرزندان کنونی آنها یکسان به نظر می رسند (Dobrolyubov. نگاهی به تاریخ و وضعیت کنونی هند شرقی).

در اصطلاح عام می توان از ربط در این مورد نیز استفاده کرد چطور نه:

پیوند من اکنون یک جایزه صد و نیم پوندی غلات است، اگر نه بیشتر،» در یک گروه از ناهار گفت:

اتحادیه مجتمع یا حتیبرای اتصال اعضای همگن یک جمله در یک جمله ساده یا جملات در یک جمله پیچیده است. تمام اجزای تشکیل دهنده این اتحاد یک کل واحد را تشکیل می دهند، یعنی به عنوان یک کل واحد با معنای خاصی به کار می رود. عقیده ای وجود دارد که ذره وهمراه با اتحاد در غیر این صورتبه تقویت عضو یا جمله بعدی کمک می کند. به نظر ما در چنین مواردی ذره وجزء اتحادیه جدید است.

اغلب اتحادیه یا حتیعضوی همگن از جمله را ضمیمه می کند که از نظر کمی در مقایسه با قبلی قوی تر و مهم تر به نظر می رسد.

اغلب اتحادیه یا حتیترکیبات یک عدد را با یک اسم وصل می کند که عدد دوم از نظر تعداد بیشتر است. مثلا: یک کولتیواتور و دو یا حتی سه بذرپاش به پشت تراکتور و حتی یک کشنده (Laptev. Zarya) وصل خواهد شد. خوب، با چنین طولی، طناب در مسیر جاده یک و نیم متر یا حتی دو متر آویزان می شود (گریباچف. خورشید از پشت دان طلوع می کند...).

چهارشنبه همچنین در موردی که اسم معنای کمی دارد: دوستان من گرسنه زندگی می کنند، خاله گلاشا، می توانید دو کیلو آرد یا حتی یک کیسه بیاورید؟ (M. Gorky. Egor Bulychov و دیگران).

عضو دوم سری تدریجی را می توان با قیدها نیز بیان کرد بیشتر، بیشتر، کمتر، کمتر،گاهی اوقات با یک قید اندازه گیری و درجه ترکیب می شود: کمی، کمیو غیره مثلا: امتیاز احتمالاً صد صفحه یا حتی کمی بیشتر طول خواهد کشید (Cui. Letter to P.I. Jurgenson، 14 مه 1903). وانیا به مدت سه هفته در اسپیرکا کار کرد و روزی یک روبل یا حتی بیشتر درآمد داشت (Makarenko. پرچم‌ها روی برج‌ها). اما هنوز زود است، ساعت ده یا حتی کمتر (چخوف. اسقف).

اعضای همگن جمله را می‌توان با اسم فاعل، افعال، قید خاص بیان کرد و در همه این موارد دومین عضو از سری تدریجی کلمه‌ای است که اهمیت بیشتری دارد: این فاینا به چیزی ... برو به ساموسادکا یا حتی به کلیوچفسکایا (مامین-سیبیریاک. سه انتها). روح انقلاب جوان در ما زنده بود و می جوشید. و شب ها و حتی شب ها، خیابان ها از تلاوت ها و آهنگ های ما یخ می زدند (کلنوف. جستجوی عشق).

بخش هایی از یک سری درجه بندی ممکن است به نوبه خود شامل چندین عضو همگن باشد. در این حالت، اعضای همگن یا بدون کمک اتحادیه ها یا توسط اتحادیه ها به هم متصل می شوند. مثلا: آنها راه می رفتند...، مسلسل های خود را مانند نوزادان روی سینه های خود حمل می کردند، مسلسل هایشان را با یک دست گرفته، فشار می دادند، متورم می شدند یا حتی بعد از مجروح شدن بانداژ می کردند (فادیف. گارد جوان). اینجاست که سخنران داوطلب وارد عمل می شود. او از روی یک توری، روی یک ستون سنگی یا حتی روی سقف یک ماشین بالا می رود و با عصبانیت اشاره می کند (T. Gaidar. از هاوانا در تلفن).

سری درجه بندی را می توان به گونه ای ساخت که در امتداد یک خط نزولی، یعنی. به نظر می رسد آخرین عضو همگن در مقایسه با سایر اعضای همگن از اهمیت کمتری برخوردار باشد. این اهمیت کمتر توسط قید تأکید می شود فقط،مثلا: دهقانان ریش دار، بی سبیل و باستانی هستند، در دستانشان کرینکا، سطل، تیه پر از کره، یا حتی فقط دسته هایی (شیشکف. با یک کوله پشتی) وجود دارد.

اتحاد. اتصال یا حتینه تنها اعضای همگن، بلکه جملات را نیز به هم متصل می کند. جملاتی که با ربط به هم می پیوندند یا حتیحاوی یک واقعیت مهمتر از آنچه در جمله اول ذکر شد. اهمیت این واقعیت توسط قیدها تأکید می شود اصلا، کاملامثلا: در خانه ها پیرزن ها هستند. یا حتی دروازه ها کاملاً قفل شده اند (نکراسوف. کسی که در روسیه به خوبی زندگی می کند). اگر سرت را با انواع و اقسام مزخرفات پر کنی، می دانم که برای سال دوم می مانی یا حتی به کلی اخراج می شوی (سرافیموویچ. سریوژا).

برخی از پیوندهای تدریجی در ساختار و ترکیب مورفولوژیکی خود شبیه به پیوندهای تابعی هستند. با این حال، ماهیت روابط، ساختار جملاتی که در آنها استفاده می شود، نشان می دهد که اینها ربط های فرعی نیستند. بله اتحادیه نه تنها کهاعضای همگن یک جمله را به هم متصل می کند و همچنین وسیله ای برای ارتباط در یک جمله پیچیده است. در کتاب بیانی- عاطفی و گفتار محاوره ای استفاده می شود. ویژگی های جملات با اتحاد نه تنها کهارتباط بین اعضای جمله یا قسمت هایی از جمله است که با این حرف ربط متصل می شوند، همچنین با بافت قبلی.

در بخش اول، با ربط پیوست نه تنها که،فکر بیان شده در زمینه قبلی تکرار می شود، در قسمت دوم تشدید می شود، یعنی. تأثیر قسمت دوم مشابه قسمت اول است، اما در اهمیت و شدت آن قوی تر است. در عین حال، به نظر می رسد عمل قسمت اول امری بدیهی است. روابط بین اعضای یک جمله مرتبط با اتحادیه نه تنها که، شبیه روابط با اتحادیه است نه تنها بلکهبا این حال، جملات با یک ربط نه تنها کهرسا تر مثلا: اهالی اداره هنوز نمی دانند که به یک همسفر تصادفی سوار شده اند و نه تنها آنها را سوار کرده اند، بلکه احتمالاً آنها را از یخ زدگی نجات داده اند (سلوخین. یک قرص نان خمیر ترش).

قسمت دوم سری درجه بندی، که عضو همگن قبلی را تقویت می کند، ممکن است دارای ذرات تشدید کننده باشد. حتی، همچنین.آنها دومین اصطلاح همگن را مهم تر می کنند. مثلا: - و درست است که من یک کنده چاق هستم! او نه تنها یک بیخ است، بلکه یک احمق نیز هست! (یو. آلمانی. علتی که شما خدمت می کنید). دیمیتری به طور مکانیکی فنجان را وارونه کرد (او هرگز چینی سوور را ندیده بود) و "Dulevo" را خواند که روی فنجان با حروف آبی نوشته شده بود. نه تنها آن را خواندم، بلکه چشمان پرسشگرم را به سمت الیزاوتا زاخاروونا (سولوخین. مادر-نامادری) دراز کردم.

دومین عضو همگن در سری درجه بندی نه تنها اولی را تقویت می کند، بلکه در تعدادی از موارد به نظر می رسد با آن مخالف باشد. سپس به دومین عضو همگن اتحادیه ها ملحق می شوند ولی.مثلا: (I.P. Pavlov): اگر هر دو رفلکس با غذا تقویت شوند، هر دوی آنها ماندگار هستند، و نه تنها ماندگار می شوند، بلکه حتی افزایش می یابند ("چهارشنبه های پاولوف"، 2 اکتبر 1935). یکی به عنوان محقق ارشد در مؤسسه Gipronickel کار می کند و دیگری، نه تنها به عنوان محقق در مؤسسه فیزیک و فناوری آکادمی علوم اتحاد جماهیر شوروی کار می کند، بلکه داستان می نویسد و آنها را در مجلات منتشر می کند (Literaturnaya Gazeta، 9 مه، 1964).روابط مشابهی در مواردی که اتحادیه مشاهده می شود نه تنها کهجملات همگن را به هم متصل می کند. مثلا: در کارگاه آنها به راحتی به من ثابت کردند که یوری میخایلوویچ وقت تلف کردن است. او نه تنها تحصیلات ویژه ای ندارد، بلکه یک تمرین کننده بی فایده نیز هست ("پراودا"، 11 نوامبر 1966). او البته گیج و گیج شده بود. او نه تنها در شب به محفظه شخص دیگری می رفت، بلکه اکنون به یاد نمی آورد که شلوارش را کجا گذاشته است (A. Gaidar. Chuk و Gek).

اتحادیه ها به جز آن؛ علاوه بر آن،ربط های فرعی، که از نظر شکل یادآور هستند، همچنین اعضای همگن جمله و جمله ها را به هم متصل می کنند. در قسمتی که این اتحادیه ها به هم متصل می شوند، اولین عضو همگن جمله یا جمله اول محدود می شود. دومین عضو همگن جمله یا جمله دوم در مقایسه با اولی معنادارتر به نظر می رسد. معنای محدودیت در معنای لغوی حروف ربط است. اتحادیه ها به جز آن؛ علاوه بر آندر این معنی یکسان هستند، اما در دامنه استفاده متفاوت هستند. اتحاد. اتصال به جز آنبه طور گسترده در طیف گسترده ای از سبک های گفتاری، ترکیبی استفاده می شود علاوه بر آنبیشتر مربوط به سبک کتاب است. چهارشنبه: عده ای شک داشتند. اما شکاکان علاوه بر ایفای نقش منفی، گاهی تسلیم شور و شوق می شوند و افکار را تیزبین می کنند (ایزوستیا، 15 ژوئن 1964). من فکر می کنم که هر یک از مدارس ما علاوه بر اینکه یک نوع مدرسه شوروی است، باید چهره خاص خود را داشته باشد و به این چهره افتخار کند (ماکارنکو. دیدگاه های تربیتی من).

اتحادیه ها به جز آن؛ علاوه بر آنجملات همگنی را که در آنها موضوع منطقی یکسان است، به هم وصل کنید، اما یا با یک کلمه در هر دو جمله (اغلب با یک ضمیر شخصی) یا با کلمات مختلف بیان می شود: یک اسم و یک ضمیر. بنابراین، در این جملات همان شخص یا شیء از جهات مختلف مشخص می شود و عمل جمله دوم قوی تر، شدیدتر، مهم تر به نظر می رسد. مثلا: - البته، این یک محاسبه تقریبی است، اما برای ارزیابی چشم انداز کاملاً کافی است. علاوه بر اینکه خودتان فولاد تولید می کنید، مقدار زیادی فلز به شکل ماشین آلات مختلف و فولاد نورد از خارج وارد می کنید (املیانف. درباره زمان، درباره رفقا، درباره خودتان). علاوه بر این واقعیت که راث شخصاً توسط موراویوف خشمگین شد، او می خواست خود را متمایز کند، او می خواست اولین کسی باشد که جنایتکاران را دستگیر کند (O. Forsh. Firstborns of Freedom).

بنابراین، ماهیت روابط بیان شده توسط اتحادیه ها نه تنها که؛ به جز آن؛ علاوه بر آن،نشان می دهد که این اتحادیه ها با بیان روابط تدریجی همراه هستند.

من به عنوان حامی تساهل و منادی زندگی مسالمت آمیز در روحیه درک متقابل و کمک بین مردمان ملل مختلف (که برای مثال در مسکو با موفقیت اجرا می شود)، نمونه ای تا حدودی غیرمعمول از همکاری خلاقانه/شاعرانه را بیان می کنم.
کتاب اشعار اصلی و ترجمه‌های برگزیده شاعر نامدار ادوارد خندیوکوف شامل بهترین آثار شعری او در روزهای اخیر است. ادوارد خندیوکوف در ژانر «ربایی» که برای هر شاعری، حتی برای افراد با استعداد، ممکن نیست، خود را به طرز درخشانی نشان داد. این نشریه هم از نظر شکل و هم از نظر محتوا به لطف مشارکت شاعر برجسته افغانستانی لطیف ناظمی و مترجم نه چندان قابل توجه رحمت الله راوند، از دوستان دیرینه مرکز دیاسپورای افغانستان هستند. نتیجه تلاش‌های خلاقانه ادوارد خندیوکوف و رحمت‌الله راوند از ادبیات فراتر رفت و به مقیاسی جهانی و فرهنگی رسید، زیرا نمونه‌ای بی‌نظیر از دو ترجمه همزمان - از روسی به فارسی (دری) و از فارسی (دری) است. ) به روسی. نویسندگان بیش از یک در را به دنیای یک فرهنگ گشودند - آنها درها را در هر دو جهت باز کردند و بنابراین به خواننده فرصت لذت بردن و مقایسه، نقد و تأمل در مطالب خلاقانه منحصر به فرد را دادند.
برای بسیاری، کتاب "دوستان، اتحادیه ما زیباست" یک همراه خوب در زندگی دشوار اما جالب ما خواهد بود. خواندن این شعرها واقعاً لذت بخش است!
خاندیوکوف ای.، ناظمی ال.، راوند ر. دوستان، اتحادیه ما فوق العاده است: مجموعه شعر و ترجمه. - M.: IPO "در دروازه نیکیتسکی"، 164 ص. تیراژ 500 نسخه.
این بررسی در روزنامه دولتی مسکو "TVERSKAYA، 13" در صفحه نویسنده من "World of Reading" - سال ادبیات، 31 ژانویه 2015، صفحه 19 منتشر شد.

ادوارد خندیوکوف در 12 سپتامبر 1940 در منطقه آزوف در شهر ماریوپل به دنیا آمد.
فارغ التحصیل از دانشکده مهندسی عالی دریایی لنینگراد به نام. دریاسالار S.O. ماکاروا و مدرسه عالی هنر و صنعتی مسکو (استروگانف سابق).
دبیر هیئت مدیره سازمان بین المللی عمومی اتحادیه نویسندگان روسیه، عضو هیئت تحریریه مجله "شعر".
عضو کامل فرهنگستان علوم پزشکی و فنی. برنده جایزه ادبی منطقه ای مسکو به نام یاروسلاو اسملیاکوف برای سال 2011. برنده مسابقه "بهترین کتاب 2008 - 2011".

رحمت الله راوند در 25 دسامبر 1954 در ولایت بدخشان افغانستان به دنیا آمد. او از کالج آموزشی در شهر کندوز و در سال 1981 از موسسه انرژی مسکو فارغ التحصیل شد. از 1986 تا 1990 در انتشارات Progress در مسکو به عنوان ویراستار ارشد کنترل و مترجم کار کرد. نویسنده ترجمه و چاپ کتاب ها و مقالات فراوان.

لطیف ناظمی در سال 1946 در شهر هرات به دنیا آمد. فارغ التحصیل از فاکولته فیلولوژی پوهنتون کابل در سال 1969. از 1971 تا 1973م. به عنوان منتقد ادبی در رادیو کابل کار می کرد. از 1973 تا 1989 به عنوان معلم در دانشگاه کابل کار می کرد. در پایان سال 1989 از وطن خود مهاجرت کرد و تا به امروز در آلمان زندگی و کار می کند. او مقالات و مقالات متعددی را منتشر کرده است که برخی از آنها به زبان های انگلیسی، آلمانی، فرانسوی، روسی، مغولی و بلغاری است. او سه مجموعه شعر منتشر کرد.

جملات پیچیده با انواع مختلف اتصالات- این جملات پیچیده ، که حداقل شامل از سه جمله ساده ، با ارتباطات هماهنگ کننده، فرعی و غیر اتحادیه به هم پیوسته اند.

برای درک معنای چنین ساختارهای پیچیده، مهم است که بدانیم چگونه جملات ساده موجود در آنها با هم گروه بندی می شوند.

غالبا جملات پیچیده با انواع مختلف ارتباطبه دو یا چند قسمت (بلوک) تقسیم می شوند که با استفاده از پیوندهای هماهنگ یا بدون اتحاد به هم متصل می شوند. و هر بخش در ساختار یا یک جمله پیچیده یا یک جمله ساده است.

مثلا:

1) [غمگین من]: [دوستی با من نیست]، (که جدایی طولانی را با او بنوشم)، (که بتوانم از ته دل دست بدهم و سالهای خوشی را آرزو کنم)(A. پوشکین).

این یک جمله پیچیده با انواع مختلف اتصالات است: غیر اتحادیه و فرعی، شامل دو بخش (بلوک) متصل غیر اتحادیه است. قسمت دوم دلیل آنچه در اولی گفته شده را آشکار می کند; بخش اول یک جمله ساده در ساختار است. قسمت دوم یک جمله پیچیده با دو بند اسنادی، با فرعی همگن است.

2) [مسیرهمه در باغ ها بود و [در حصارها رشد کرد درختان نمدار، اکنون سایه ای گسترده در زیر ماه می اندازد]، (بنابراین نرده هاو دروازه هااز یک طرف آنها کاملاً در تاریکی مدفون شدند)(ا. چخوف).

این یک جمله پیچیده با انواع مختلف اتصالات است: هماهنگ کننده و فرعی، از دو قسمت تشکیل شده است که با یک ربط هماهنگ کننده به هم متصل می شوند و روابط بین اجزاء عددی است. بخش اول یک جمله ساده در ساختار است. قسمت دوم - یک جمله پیچیده با یک بند فرعی. جمله فرعی به چیز اصلی بستگی دارد و با حرف ربط so به آن ملحق می شود.

یک جمله پیچیده می تواند شامل جملاتی با انواع مختلف اتصالات ربط و غیر ربط باشد.

این شامل:

1) ترکیب و تسلیم.

مثلا: خورشید غروب کرد و شب بدون وقفه روز را دنبال کرد، همانطور که معمولاً در جنوب چنین است.(لرمونتوف).

(و یک ربط هماهنگ کننده است، همانطور که یک ربط فرعی است.)

طرح کلی این پیشنهاد:

2) ترکیب و ارتباطات غیر اتحادیه.

مثلا: خورشید خیلی وقت بود که غروب کرده بود، اما جنگل هنوز خاموش نشده بود: کبوترهای لاک پشت در آن نزدیکی زمزمه می کردند، فاخته از دور بانگ می کرد.(بونین).

(اما - ربط هماهنگ کننده.)

طرح کلی این پیشنهاد:

3) ارتباط تابع و غیر صنفی.

مثلا: وقتی از خواب بیدار شد، خورشید در حال طلوع بود. تپه او را پنهان کرد(چخوف).

(زمانی که - ربط فرعی.)

طرح کلی این پیشنهاد:

4) ترکیب، تابعیت و ارتباط غیر اتحادیه.

مثلا: باغ بزرگ بود و فقط درختان بلوط وجود داشت. آنها اخیراً شروع به شکوفه دادن کردند ، به طوری که اکنون از طریق شاخ و برگ های جوان کل باغ با صحنه ، میزها و تاب های آن قابل مشاهده است.

(و یک ربط هماهنگ کننده است، بنابراین یک ربط تبعی است.)

طرح کلی این پیشنهاد:

در جملات پیچیده با حروف ربط هماهنگ کننده و فرعی، ربط های هماهنگ کننده و فرعی ممکن است در کنار هم ظاهر شوند.

مثلا: هوا در تمام طول روز زیبا بود، اما وقتی به اودسا نزدیک شدیم، باران شدیدی شروع به باریدن کرد.

(اما - یک ربط هماهنگ کننده، وقتی - یک ربط فرعی.)

طرح کلی این پیشنهاد:

علائم نگارشی در جملات با انواع مختلف ارتباط

برای قرار دادن صحیح علائم نگارشی در جملات پیچیده با انواع اتصالات، باید جملات ساده را انتخاب کرد، نوع ارتباط بین آنها را مشخص کرد و علامت نگارشی مناسب را انتخاب کرد.

به عنوان یک قاعده، یک کاما بین جملات ساده در جملات پیچیده با انواع مختلف ارتباط قرار می گیرد.

مثلا: [صبح، در آفتاب، درختان با یخبندان مجلل پوشیده شده بودند] , و [این دو ساعت ادامه داشت] , [سپس یخ زدگی ناپدید شد] , [خورشید بسته است] , و [روز آرام و متفکرانه گذشت , با یک قطره در وسط روز و گرگ و میش غیرعادی قمری در عصر].

گاهی دو، سه یا بیشتر ساده ارائه می دهد بیشترین ارتباط را در معنا و را می توان جدا کرد از قسمت های دیگر یک جمله پیچیده نقطه ویرگول . اغلب، نقطه ویرگول به جای یک اتصال غیر اتحاد رخ می دهد.

مثلا: (وقتی از خواب بیدار شد)، [خورشید از قبل طلوع کرده بود] ; [تپه آن را پنهان کرد].(جمله پیچیده است، با انواع مختلف اتصالات: با اتصالات غیر اتحادیه و اتحادیه.)

در محل اتصال غیر اتحادیه بین جملات ساده در یک پیچیده ممکن است همچنین کاما , خط تیره و روده بزرگ ، که طبق ضوابط قرار دادن علائم نگارشی در یک جمله پیچیده غیر اتحادیه قرار می گیرند.

به عنوان مثال: [خورشید خیلی وقت است که غروب کرده است] , ولی[جنگل هنوز خاموش نشده است] : [کبوترها در این نزدیکی غرغر کردند] , [فاخته از دور بانگ زد]. (جمله پیچیده است، با انواع مختلف اتصالات: با اتصالات غیر اتحادیه و اتحادیه.)

[لئو تولستوی یک بیدمشک شکسته را دید] – و [رعد و برق چشمک می زند] : [فکر داستانی شگفت انگیز درباره حاجی مراد ظاهر شد](Paust.). (جمله پیچیده است، با انواع مختلف اتصالات: هماهنگ و غیر ربط.)

در ساخت‌های نحوی پیچیده که به بلوک‌های منطقی- نحوی بزرگ تقسیم می‌شوند، که خود جملات پیچیده‌ای هستند یا در آنها یکی از بلوک‌ها جمله پیچیده‌ای است، علائم نگارشی در محل اتصال بلوک‌ها قرار می‌گیرند که نشان‌دهنده رابطه بین بلوک ها، در حالی که علائم درونی قرار گرفته بر اساس نحوی خود را حفظ می کنند.

مثلا: [بوته‌ها، درخت‌ها، حتی کنده‌ها اینجا برایم آشنا هستند] (آن قطع وحشی برایم مثل باغ شده است) : [من هر بوته، هر درخت کاج، هر درخت کریسمس را نوازش کردم، و [همه مال من شدند]، و [مثل اینکه کاشتم]، [این باغ خودم است](Priv.) - یک کولون در محل اتصال بلوک ها وجود دارد. [دیروز خروسی دماغش را در این شاخ و برگ فرو کرد] (برای بیرون آوردن کرم از زیر آن) ; [در این هنگام نزدیک شدیم]، و [او مجبور شد بدون اینکه لایه شاخ و برگ قدیمی آسپن را از منقارش بیندازد، بلند شود](Priv.) - نقطه ویرگول در محل اتصال بلوک ها وجود دارد.

مشکلات خاصی پیش می آید قرار دادن علائم نگارشی در محل اتصال آهنگسازی و ربط های فرعی (یا ربط هماهنگ کننده و کلمه متحد). نقطه گذاری آنها تابع قوانین طرح جملات با پیوندهای هماهنگ، تبعی و غیر ربط است. با این حال، در همان زمان، جملاتی که در آنها چندین حرف ربط در نزدیکی ظاهر می شوند برجسته می شوند و نیاز به توجه ویژه دارند.

در چنین مواردی در صورتی که قسمت دوم حرف ربط دوگانه دنبال نشود، بین حروف ربط کاما قرار می گیرد. سپس، بله، اما(در این صورت ممکن است بند فرعی حذف شود). در موارد دیگر، کاما بین دو حرف ربط قرار نمی گیرد.

مثلا: زمستان در راه بود و , وقتی اولین یخبندان آمد، زندگی در جنگل دشوار شد. - زمستان نزدیک بود و با اولین یخبندان، زندگی در جنگل دشوار شد.

می توانید با من تماس بگیرید، اما , اگر امروز تماس نگیرید، فردا می رویم. - می‌توانید با من تماس بگیرید، اما اگر امروز تماس نگیرید، فردا می‌رویم.

من فکر می کنم که , اگر تلاش کنید، موفق خواهید شد. - فکر می کنم اگر تلاش کنی موفق می شوی.

تحلیل نحوی یک جمله پیچیده با انواع مختلف ارتباط

طرحی برای تجزیه یک جمله پیچیده با انواع مختلف اتصال

1. با توجه به هدف بیان (روایی، استفهامی، تشویقی) نوع جمله را تعیین کنید.

2. نوع جمله را بر اساس رنگ آمیزی احساسی (تعجبی یا غیر تعجبی) مشخص کنید.

3-تعداد جملات ساده را (بر اساس مبانی دستوری) تعیین کنید و مرزهای آنها را بیابید.

4. قسمت های معنایی (بلوک ها) و نوع ارتباط بین آنها (غیر اتحاد یا هماهنگی) را تعیین کنید.

5. هر قسمت (بلوک) را بر اساس ساختار (جمله ساده یا پیچیده) توضیح دهید.

6. طرح کلی پیشنهاد ایجاد کنید.

نمونه ای از یک جمله پیچیده با انواع مختلف ارتباط

[ناگهان ضخیم مه]، [چنان که با دیوار جدا شده است اومن از بقیه دنیا]، و (برای اینکه گم نشویم)، [ منتصمیم گرفت