Главная » Дизайн гостиной » Лексическим значением суффикс ся. Суффиксы прилагательных. Слышим: «каверзнАсть» - пишем «КаверзнОсть»

Лексическим значением суффикс ся. Суффиксы прилагательных. Слышим: «каверзнАсть» - пишем «КаверзнОсть»

Практически любые родители однажды сталкиваются с необходимостью отвечать на множество вопросов своего ребенка, раскрывая перед ним устройство окружающего нас мира.

Но многие ли из нас готовы ответить, например, на такой простой вопрос – что такое туман? Прежде, чем рассказывать ребенку, взрослые должны сами хорошо разбираться в теме вопроса, только в этом случае можно стать для малыша непререкаемым авторитетом во всем.

Что такое туман?

Итак, что такое туман, почему он образуется и не вредно ли для здоровья дышать этим воздухом? На первую часть вопроса большинство взрослых людей могут ответить следующее: туман – это мелкие, практически неразличимые глазом капельки воды, конденсирующейся в холодном воздухе.

При этом прозрачность воздуха ухудшается: если граница видимости меньше одного километра, явление называется туманом. Граница видимости в пределах от одного до десяти километров называется дымкой.

Подобно тому, как над кастрюлей с горячим супом появляется пар – результат интенсивного испарения воды и конденсации ее при соприкосновении с воздухом комнатной температуры – туман появляется тогда, когда теплые слои воздуха резко остывают с образованием мельчайших капелек влаги.

Если воздух остывает до температуры ниже нуля, капельки влаги тут же замерзают, образуя столь же мелкие кристаллики льда.

Виды тумана

Метеорологи различают несколько разновидностей тумана, в зависимости от способа образования и географических условий местности. Они подразделяются на два основных вида: туманы испарения и охлаждения.

Туманы охлаждения бывают следующими:

Радиационные туманы ничего общего с радиоактивностью не имеют. Они образуются летом в вечернее и ночное время, преимущественно над озерами, реками либо низменными местностями. Вследствие солнечной радиации вода в водоемах нагревается в течение дня. Ночью нижние слои воздуха остывают быстрее воды, которая, испаряясь и вновь конденсируясь в холодном воздухе, образует слои тумана.

Адвективные туманы наиболее часты в приморских местностях. Они образуются вследствие проникновения теплой воздушной массы с морских просторов на более холодную прибрежную линию суши. Ширина прибрежной линии, где наблюдается активное образование тумана, может достигать нескольких сотен километров.

Склоновые туманы образуются на склонах гор вследствие подъема теплой воздушной массы с поверхности земли и ее адиабатического охлаждения.

Разновидности туманов испарения:

Морские туманы чаще всего образуются в холодное время года вследствие испарения воды из незамерзающих участков моря. Поступая в слои морозного воздуха, пар конденсируется с образованием тумана.

Осенние туманы образуются благодаря испарению воды с поверхности реки либо озера, при соприкосновении этих испарений с холодным воздухом суши, так как вода сохраняет тепло дольше, чем суша.

Туманы смешения — как видно из названия, причиной их образования является смешение воздушных потоков, имеющих разную влажность и температуру. Наиболее часто туманы смешения встречаются в районах, в которых встречаются теплые и холодные морские течения.

Существует еще одна разновидность – городские туманы , причиной возникновения которых может быть любая из перечисленных выше причин, усиленная большим количеством содержащихся в городском воздухе твердых микрочастиц пыли, продуктов горения и других промышленных выбросов.

Эти частицы служат ядрами конденсации влаги, благодаря чему туман в больших городах не только образуется чаще, чем в загородных местностях, но и имеет ряд негативных качеств. Такой туман в Британии называют смогом.

Как туман влияет на здоровье человека?

Обычный туман, образующийся в чистом воздухе, совершенно безвреден для здоровья при условии, что человек одет соответственно погоде.

Другое дело – смог, содержащий не только капельки воды, но и выхлоп автомобилей, выбросы промышленных предприятий, ТЭЦ и другие загрязнения.

Он, безусловно, наносит вред дыхательной и сердечно-сосудистой системам человеческого организма, а также негативно воздействует на всю окружающую среду – растения, животных и даже здания и сооружения в городе.

краткое содержание других презентаций

«Словарные слова русского языка» - Подобрать синонимы, антонимы. Пословицы и поговорки, фразеологические обороты со словарными словами. Знакомство младших школьников с этимологией. Этимологический анализ как методический прием при обучении орфографии. Этап контроля и самоконтроля. Совместная деятельность учителя и ученика. Содержание. Теоретические положения при изучении словарных слов. Использование компьютера освобождает учителя от рутинной работы.

«Русский алфавит» - Фонетический разбор. Все гласные буквы расселены. Домики. Гласные буквы. Западное полушарие. Парные согласные. Мягкий знак. Буквы расселены. Карта русского алфавита состоит из 2 полушарий. Звуки и буквы русского языка. Непарные глухие согласные. Буквы. Звук согласный или гласный. Твердый знак. Гласные и согласные. Карта русского алфавита. Восточное полушарие. Непарные звонкие согласные.

«Написание изложения» - Проблемное задание. Мрамор. Прочитай текст. Выпал пушистый снег. Выберете из предложенных заголовков самый подходящий. Запишите отрывок по памяти. Блеск Изумрудного города. Работа над изложением. Группа предложений. Научиться писать изложение. Корректор. Текст-рассуждение. Чем текст отличается от предложения. Учимся писать изложения.

«Предложение в русском языке» - Окончание. Главные члены предложения. Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения. Суффикс. Двусоставные и односоставные предложения. Содержание. Начало предложения пишется с большой буквы. Простые и сложные предложения. Части слова. Нераспространенные и распространенные предложения. Строим слова и предложения. Второстепенные члены предложения. Приставка. Предложение – единица речи.

«Суффиксы в русском языке» - Таблица значений суффиксов. Улыбнитесь друг другу. Проверь себя. Тема урока: суффикс. Задачи урока. Лес, в лесу, лесной, лесник, леса, лесок, за лесом. (За)колдовала зима лес. Девиз урока. Суффикс и его роль в слове. Алгоритм нахождения суффикса. Суффикс. Самостоятельная работа по выбору.

«Слова-синонимы и антонимы» - Подберите к прилагательному синоним. Антонимы. Синонимы. Орфограммы в словах. Выпишите слова. Прилагательные-синонимы. Подберите к существительным синонимы. Ненастье. Подчеркнутое слово замени антонимом. Слова, близкие по смыслу выделенным.

Правописание суффиксов тесно связано с морфологией. Существуют различные правила написания данной морфемы, они изучаются дифференцировано для каждой части речи. Рассмотрим, какие бывают глагольные суффиксы.

Суффикс -ова-/-ева-, -ыва-/-ива-

Эти суффиксы образуют глаголы несовершенного вида, к которым ставится вопрос "что делать?" Например: рисовать, танцевать, разрисовывать, вытанцовывать.

Морфемы -ова-/ева- образуют глаголы несовершенного вида от иных частей речи, обычно от существительных:

команда - командовать;
проба - пробовать;
зависть - завидовать;
волнение - волноваться;
расход - расходовать;
горе - горевать;
беседа - беседовать;
участие - участвовать;
чувство - чувствовать;
сочувствие - сочувствовать;
штрих - штриховать.

Правописание этих морфем проверяется по форме глагола первого лица ед. числа в настоящем времени. Для того чтобы поставить глагол в нужной форме, необходимо задать вопрос: "Я сейчас что делаю?" Ответом будет:

я сейчас танцую;
я сейчас рисую.

Как видно, глагол заканчивается на -ую. В таком случае пишется суффикс -ова-/-ева-.

Примеры слов, в которых выделяется глагольный суффикс -ова-/-ева-:

Завидую - завидовать, приветствую - приветствовать, исследую - исследовать, организую - организовать, корчую - корчевать, волнуюсь - волноваться, клюю - клевать, атакую - атаковать, преследую - преследовать, использую - использовать, враждую - враждовать.

Морфемы -ыва-/-ива- также образуют глаголы, к которым ставится вопрос "что делать?" Например: откусывать.

Суффиксы -ыва-/-ива- производят глаголы несовершенного вида от глаголов совершенного вида:

(что сделать?) испытать - (что делать?) испытывать.

Правописание этих морфем тоже зависит от 1-го л. единствен. числа настоящ. времени. Вспомним вопрос: "Я сейчас что делаю?" И ответом будет: «Я сейчас вытанцовываю», "Я сейчас заканчиваю".

После этого определяем, что на конце - ываю/-иваю.

Примеры слов, в которых он выделяется:

Захлебываюсь - захлёбываться, придумываю - придумывать, замахиваюсь - замахиваться, воспитываю - воспитывать, откусываю - откусывать, отказываюсь - отказываться, обыскиваю - обыскивать, подмазываю - подмазывать, развешиваю - развешивать, раскрашиваю - раскрашивать, распиливаю - распиливать, разматываю - разматывать, растаскиваю - растаскивать, расчерчиваю - расчерчивать, расшатываю - расшатывать, разбрасываю - разбрасывать, подмигиваю - подмигивать, подвешиваю - подвешивать, испытываю - испытывать, вздрагиваю - вздрагивать, задумываюсь - задумываться.

Суффиксы в причастиях

Морфемы - ова-/-ева-, -ыва-/-ива- сохраняются в действительных причастиях.

Это связано с тем, что причастия, обозначая признак предмета по действию, образуются от глаголов, и правописание глагольных суффиксов в них сохраняется. Например:

Глагольный суффикс -ва и гласная перед ним

В том случае если ударение падает на конечную часть глагола, нельзя выделять -ова-/ева-, -ыва-/-ива-, так как суффикс будет иной - ва. Он всегда ударный, и этим отличается от предыдущих словообразовательных морфем. Например, его выделяют в словах:

ослабе-ва´-ть;
запоте-ва´-ть;
поли-ва´-ть;
проде-ва´-ть;
напе-ва´-ть.

Этот суффикс образует несовершенный вид от совершенного, он появляется в форме несов. в. и исчезает в глаголах сов. в. Это поможет выделить его в слове:

ослабеть (сов.в.) - ослабе-ва-ть (несов.в.);
запотеть (сов.в.) - запоте-ва-ть (несов.вид);
полить (сов.в.) - поли-ва-ть (несов.вид);
продеть (сов. в.) - проде-ва-ть (несов.вид);
напеть (сов.в.) - напе-ва-ть (несов.вид).

Появляясь в глаголах, он принимает на себя ударение, а гласный перед ним оказывается безударным и превращается в орфограмму. Для её выбора применяется правило: чтобы правильно написать гласную перед ударным суффиксом -ва, нужно пропустить этот суффикс.

Суффикс -е-

Этот глагольный суффикс пишется в непереходных глаголах, от которых нельзя поставить вопросы винительного падежа:

почерн-е-ть (от чего?) от горя;
посерьёзн-е-ть (от чего?) от проблем;
заржав-е-ть (от чего?) от влажности;
побел-е-ть (от чего?) от старости.

В таких глаголах содержится значение действия, которое происходит без постороннего влияния, и это значение привносится суффиксом -е.

Гласные перед суффиксом -л-

Глагольный суффикс прошедшего времени -л- обычно находится после орфограмм-гласных: вер…л, ве…л, завис…л, измер…л, объезд…л, отча…лся, прикле…л, се…л, чист…л.

Чтобы выбрать гласную перед -л-, надо глагол поставить в начальную форму. Та гласная, которая стоит перед -ть, сохранится и перед -л:

вертеть - вертел;
веять - веял;
затеять - затеял;
зависеть - зависел;
измерить - измерил;
каяться - каялся;
кланяться - кланялся;
лелеять - лелеял;
надеяться - надеялся;
объездить - объездил;
отчаяться - отчаялся;
приклеить - приклеил;
реять - реял;

слушать - слушал;
сеять - сеял;
чистить - чистил;
чуять - чуял.

Является эталонным. Он сохраняется и в деепричастиях перед -в- и -вши-: отчая-вши-сь, приклеи-в, послуша-в, посея-в, почисти-в.

Задание для закрепления

Итак, когда известно, какие глагольные бывают и как они пишутся, можно перейти к практической части.

В этом тексте пропущены буквы. Его легко восстановить, если вспомнить некоторые изученные правила, регулирующие правописание глаголов.

Интересно наблюдать за обезьянами, живущими на деревьях. Можно их рассматр…вать и фотограф…ровать, потому что они, не испыт…вая страха, свободно продел…вают разные чудеса ловкости. Они не перепрыг…вают, а перепарх…вают с ветки на ветку, раскач…ваются и кувыркаются на лианах. Всё, что кажется для них привлекательным, обезьяны срывают, охват…вают своими цепкими лапками, осматр…вают, обнюх…вают и пытаются попроб…вать, даже подносят к уху, чтобы послуш…ть. Кое-что они заклад…вают за щеку, а что-то отбрас…вают за ненадобностью.

Они без всякого стеснения выпраш…вают гостинцы, высматр…вают самые красивые вещички, и тут не зевай, держи ухо востро.

-ал - (-ел -), -ан - (-ян -), -аст - (-ат -), -ев - (-ов -, -[j] -), -еват - (-оват -), -ен -, -енн - (-онн -), -енск - (-инск -), -ив - (-лив -, -чив -), -ин -, -ист -, -ит - (-овит -), -к -, -л -, -н - (-шн -), -тельн -, -уч - (-юч -, -яч -), -чат -.

1. Суффикс -ал - (-ел такой, каким становятся под влиянием действия (лежалый, загорелый, устарелый ).

2. Суффикс -ан - (-ян -) образует прилагательные со значением:

1. сделанный из того или иного материала или относящийся к чему-то (кожаный, глиняный, деревянный, земляной );

2. предназначенный для помещения чего- либо (дровяной, платяной );

3. работающий на том, что названо исходным словом (ветряной, нефтяной, торфяной ).

3. Суффикс -аст - (-ат -) образует прилагательные, называющих части тела человека или животного, внешних качеств человека, аксессуаров его внешности (волосатый, косматый, губастый, очкастый, рогатый, скуластый ). Исключение [?]: полосатый, женатый .

4. Суффикс -ев (-ов ), [-j -] образует прилагательные со значением:

1. принадлежности предмета лицу или животному (дедов, слесарев, волчья, собачья );

2. сделанный из чего-либо, относящийся к кому-либо, чему-либо (грушевый, садовый ).

5. Суффикс -енн -, -онн - образуют прилагательные со значением:

1. признака или свойства (клюквенный, клятвенный, утренний, традиционный );

2. подверженности действию, результата действия или характерезуемости действием (медленный, усиленный, влюбленный ).

6. Суффикс -енск - (-инск -) образует прилагательные, обозначающие географические названия (кубинский, пензенский ).

7. Суффикс -ив 1) постоянного свойства, качества, склонности к чему-нибудь; 2) обладания каким-нибудь качеством в большой степени (ленивый, лживый, красивый, игривый ).

8. Суффикс -ин - образует прилагательные, обозначающие людей и животных: (гусиный, дядин ).

9. Суффикс -ист - образует прилагательные со значением:

1. похожий на что-то (серебристый, бархатистый );

2. обладающий чем-то в большом количестве (голосистый, ветвистый );

3. имеющий склонность к какому-нибудь действию (задиристый, отрывистый, порывистый ).

10. Суффикс -ит - (-овит -) образует прилагательные со значением: обладающий в большей степени чем-нибудь (именитый, ядовитый, сердитый ).

11. Суффикс -к - образует прилагательные со значением: 1) склонный к какому-нибудь действию; 2) такой, что часто делает что-нибудь; 3) или такой, с которым часто что-нибудь делается (ломкий, топкий, липкий, ковкий, цепкий ).

12. Суффикс -л - образует прилагательные со значением:

1. находящийся в состоянии, которое возникло в результате действия, названного исходным словом (гнилой, умелый, усталый );

2. обладания признаком, названным в исходном слове (светлый ).

13. Суффикс -лив - образует прилагательные, обозначающие 1) состояние, действие, свойство; 2) склонность к чему-нибудь; 3) или обладание каким-нибудь качеством (молчаливый, счастливый, крикливый ).

14. Сложный суффикс -ль-н - образует: прилагательные со значением предназначенности для выполнения действия (вязальный, родильный, сушильный ).

15. Суффикс -н (-шн ) образует прилагательные со значением:

1. признака или свойства, относящегося к предмету, явлению, действию, месту, времени или числу, названному исходным словом (весенний, дальний, вчерашний, домашний, тысячный );

2. подверженности какому-нибудь действию или результата какого-либо действия, которое названо исходным словом (отглагольные прилагательные рваный, читаный, званый, драный ).

16. Суффикс -оват - (-еват -) образует прилагательные со значением:

1. отчасти напоминающий кого-либо или имеющий некоторое свойство чего-либо (мужиковатый, плутоватый, молодцеватый );

2. оттенка ослабленного (несколько, слегка) качества (голубоватый, беловатый, сладковатый ).

17. Составной суффикс -тель-н - образует прилагательные со значением:

1. производящий или способный произвести действие (наблюдательный, удовлетворительный );

2. являющийся объектом действия или способный им стать (желательный, осязательный );

3. предназначенный для выполнения действия (плавательный, летательный );

4. указывающий на определенную связь с действием (избирательный. подготовительный ).

18. Суффикс -уч - (-юч -, -яч -) образует прилагательные со начением: склонный к какому-нибудь действию (певучий, вонючий, висячий ).

19. Суффикс -чат - образует прилагательные со значением:

1. обладающий чем-нибудь, имеющий в большом количестве или в большой степени что-нибудь (узорчатый, бревенчатый, бугорчатый );

2. наполняющий каким-нибудь качеством, свойством то, что обозначается исходным словом (дымчатый, дудчатый, репчатый ).

20. Суффикс -чив - образует прилагательные со значением: способный, склонный что-нибудь делать, проявлять какое-нибудь свойство (находчивый, сговорчивый, устойчивый ).

Первооткрыватели, строители, ваятели,

Старатели, взрыватели, искатели, спасатели,

Целители, кормители, воители, учители

И правоохранители - все мы земные жители

И обществу служители.

Человеку мало быть просто человеком, ему обязательно нужно делать какое-то дело, быть кем-то по профессии. В языке очень много слов со значением "человек по профессии или роду занятия". Это значение выражается различными суффиксами, один из них - "тель".

Со значением лица по профессии

Название профессий людей обычно образуются от глаголов, которые обозначают то, чем занимается человек, зарабатывающий на этом деньги. От отделяется -ть (ся), остаётся производящая основа, к ней присоединяется суффикс -тель. Примеры:

водить - водитель;
воспитать - воспитатель;
ваять - ваятель;
дознаваться - дознаватель;
испытать - испытатель;
надзирать - надзиратель;
строить - строитель;
спасать - спасатель;
следовать - следователь;
преподавать - преподаватель;
писать - писатель;
учить - учитель;

укротить - укротитель.

Со значением лица, совершившего определённое действие

Эти слова удобнее образовывать от глагола прошедшего времени, так как они обозначают лицо, когда-то в прошлом что-то совершившее. При этом суффикс прошедшего времени не входит в производящую основу. Здесь вы можете увидеть такие слова с суффиксом -тель-:

бумагу марал - бумагомаратель;
благ желал - благожелатель;
владел - владетель;
воздыхал - воздыхатель;
возмутил - возмутитель;
вымогал - вымогатель;
грабил - грабитель;
жертвовал - жертвователь;
жил - житель;
завещал - завещатель;
законы дал - законодатель;
заклинал - заклинатель;
золото искал - золотоискатель;
зрил - зритель;
издал - издатель;
изобретал - изобретатель;
исследовал - исследователь;
исцелил - исцелитель;
завоевал - завоеватель;
заместил - заместитель;
заявил - заявитель;
крестил - креститель;
любил - любитель;
метал - метатель;
мыслил - мыслитель;
победил - победитель;
растворить - растворитель;
разбавить - разбавитель;
родил - родитель;
разорил - разоритель;
рукой водит - руководитель;
копал - копатель;
обитал - обитатель;
обладал - обладатель;
обвинил - обвинитель;
озеленил - озеленитель;
осведомил - осведомитель;
освободил - освободитель;
основал - основатель;
очернил - очернитель;
отравил - отравитель;
осквернил - осквернитель;
оформил - оформитель;
отрицал - отрицатель;
поджигал - поджигатель;
пожирал - пожиратель;
покорил - покоритель;
покупал - покупатель;
получал - получатель;
пользовался - пользователь;
подражал - подражатель;
право нарушил - правонарушитель;
посетил - посетитель;
похитил - похититель;
правил - правитель;
предал - предатель;
преследовал - преследователь;
просветил - просветитель;
работу дал - работодатель;
разрушил - разрушитель;
рекламу дал - рекламодатель;
первый открыл - первооткрыватель;
добро желал - доброжелатель;
злом пыхал - злопыхатель;
исполнил - исполнитель;
избирал - избиратель;
искоренил - искоренитель;
искусил - икуситель;
погубил - погубитель;
просил - проситель;
служил - служитель;
слушал - слушатель;
создал - создатель;
хулил - хулитель;
хранил - хранитель;

читал - читатель.

Со значением предмета, предназначенного для определённой цели

Суффикс -тель- образует и слова, обозначающие неодушевлённые предметы. Такие вещи обычно создаются человеком и используются им для какой-то цели. Эти слова происходят от глагола, имеющего значение действия, для которого предназначен предмет. Используется неопределённая форма глагола без -ть, к ней присоединяется суффикс -тель. Примеры:

Со значением места

Слова с суффиксом -тель- могут иметь пространственное значение.

Это может быть название места, куда забирают детей, оставшихся без родительской опеки для дальнейшего распределения в детские дома - приёмник-распределитель.

Бывает такое место, где могут отрезвить, - вытрезвитель.

Бывает, что нужно разграничить какое-то место на секторы, тогда рисуют черту, название которой - полоса-разграничитель.

Со значением математических понятий

В математике слова с суффиксом -тель- обозначают числа, с которыми производятся математические действия: деление, умножение, дробление.

делитель;
множитель;
знаменатель;
числитель.

Слова с суффиксом -тель- в единственном числе

Существительные с суффиксом -тель- относятся к мужскому роду ко второму склонению, изменяются по падежам и числам. Любое слово с суффиксом -тель- и нулевым окончанием стоит в форме единственного числа именительного падежа, в родительном и винительном падежах имеет окончание -я, в дательном - ю, в творительном - ем, в предложном - е. Например, так изменяется слово с суффиксом -тель- и нулевым окончанием в именительном падеже:

р. п. - смотрителя;

д. п. - смотрителю;

в. п. - смотрителя;

тв. п. - смотрителем;

пр. п. - о смотрителе;

Такие формы имеет слово, у которого суффикс -тель- и в начальной форме.

Слова с суффиксом -тель- во множественном числе

Во множественном числе слова с суффиксом -тель- и окончанием -и стоят в именительном падеже. Исключением может быть только одно слово - учителя, учители. Оно имеет две формы множественного числа, которые требуют различения:

учителя - люди, исполняющие свои профессиональные обязанности по обучению детей в школе;
учители - люди, стоящие у первоисточников новых направлений и учений.

Слова, у которых суффикс -тель-, окончание -и: преподаватели, делители, переключатели.

В родительном и эти слова имеют окончание - ей, в дательном - ям, в творительном - -ями, в предложном - -ях. Например:

р. п. - смотрителей;

д. п. - смотрителям;

в. п. - смотрителей;

тв. п. - смотрителями;

пр. п. - о смотрителях.

Так изменяются слова с суффиксом - тель и окончанием -и в начальной форме.

Суффиксы -тельн-

Нужно обратить внимание на то обстоятельство, что суффикс -тель- выделяется только у существительных. Если перед вами имя прилагательное, то у него выделяется морфема -тельн-. Этот суффикс образует прилагательные со значениями:

"способный к определённой деятельности", например: способный наблюдать -наблюда-тельн-ый, способный стараться - стара-тельн-ый, способный исполнить - исполни-тельн-ый, способный одобрить - одобри-тельн-ый, способный освежить - освежи-тельн-ый, способный удовлетворить - удовлетвори-тельн-ый;
"имеющий объектное значение", например: его желают - жела-тельн-ый, его осязают - осяза-тельн-ый;
"предназначенный для выполнения действия", например: предназначенный для курения - кури-тельный, предназначенный для плавания - плава-тельн-ый, предназначенный для летания - летат-тельн-ый;
"указывающий на связь с каким-либо действием", например: там, где будут избирать, - избира-тельн-ый, то, что может подготовить - подготови-тельн-ый, там, где смогут очистить, - очисти-тельн-ый.

Слова на -тель

Необходимо различать слова с суффиксом -тель- и заканчивающиеся на -тель, у которых:

суффикс не выделяется. Такие слова обычно являются иноязычными по своему происхождению: отель, артель, китель, мотель, бретель, гантель, картель, пастель, постель, фортель, шпатель, канитель, капитель, шпахтель;
слова, у которых выделяется суффикс -ель: метель, обитель.

Толкование некоторых слов на -тель:

артель - объединение людей в группу для совместного ведения дел;

канитель - тонкая металлическая нить;