У дома » Направи си сам » Защо на човек му трябва въображение. Какво е въображение и как да го развием Какъв вид въображение има човек

Защо на човек му трябва въображение. Какво е въображение и как да го развием Какъв вид въображение има човек

„Въображението е всичко. Може да ни покаже предварително как събитията се развиват. Въображението е по-важно от знанието."

Алберт Айнщайн

Въображението е мощен източник на истинско познание за Битието.

О, колко голяма е стойността на чудните мистерии на въображението и сънищата!

Разбирайки всичко подред, човек унищожава въображението си.

Използвайте повече въображението си. Това е много важно, за да може психическото ви състояние да придобие най-голям баланс.

Умението да създаваш красиво е много важно качество. Защото всички линии, които наблюдавате, оставят отпечатък във вътрешния ви свят по свой начин, независимо дали ви харесва или не. Всяка линия носи своя собствена вибрация и въздейства естествено на човешката психика. (Последният завет. Част 7. Глава 5:26)

Предлагам ви възможност бързо да промените себе си. Вашият въображение ще играе много важна роля. Не се страхувайте да създавате трудни ситуации в себе си, особено такива, за които предварително знаете, че ще ви предизвикат негативна реакция. Опитайте се да създадете тези ситуации нежно, тихо, така че във вас веднага да не се появи бурна негативна реакция. Защото колкото повече започнете да си спомняте подобна ситуация, толкова повече споменът ще започне да ви завладява и негодувание ще започне да излъчва от вас.

Започнете да докосвате ситуацията леко, по по-размазани начини; и щом започне да се появява негативна реакция - веднага се хванете, хванете и стоплете майчински това, което става трън в сърцето ви.

Превърнете тази ситуация в образ на трън, като в същото време помнете самата ситуация. Но се фокусирайте повече върху факта, че това е леден трън, който сега трябва да се стопи. Трябва да се разтопи, да се превърне във вода и тя ще тече, ще бълбука на капчици. Научете се да топите, стопляйте това, което носи болка по различни начини с помощта на вашето въображение, научете се да побеждавате.

Учете се, за да направите тази работа постоянна, защото ви очакват неочаквани изпити. Те ви очакват там, където изобщо не сте готови да ги срещнете и по правило в момента, когато сте най-слаби, когато според различни енергийни характеристики имате най-голям срив, когато сте болни. И тогава те ще започнат да ви хващат, създавайки ситуация, която ви изнервя, дразни, предизвиква болезнени спомени, които са ви присъщи. (Последният завет. Част 7. Глава 5:34)

Въображението трябва да се развива. Създавайки добри изображения, вие вече позволявате на тези изображения да живеят. Създавайки добри изображения, вие сами можете да се наситите с тях. Когато видите хубава картина, която сте създали, може да почувствате облекчение на душата си. Това е важен момент и в никакъв случай не трябва да се страхувате от него. (Последният завет. Част 7. Глава 8:81)

Симулация на въображението

И така, умейте да назовавате правилно порока, който е вътре във вас. Разберете го, намерете неговата характеристика - не обобщена характеристика, но вземете възможно най-специфични за нейния източник. Тогава ви е по-лесно да разберете какво е, откъде идва неприятното усещане. И тогава във вашите ръце вашето въображение ще направи всичко необходимо. Вие, без да напускате дома си, вече можете да се предразположите да реагирате правилно в бъдеще на същата ситуация.

Защото веднага щом постигнете положителен отговор отвътре на тази ситуация, може дори да не си спомняте тази информация. В точния момент ще реагирате правилно на случващото се. Когато правилно изграждате вътрешните си образи, ще реагирате правилно; и дори да е грешна, тогава с голямо отклонение надясно, вашата стъпка ще бъде взета. Това ще бъде вашата победа.

Ако слушате само информацията, която ви е необходима, за да възприемете добре ближния си, това ще бъде извън вашите сили. Разбираемо, но непоносимо. Ще се счупите на едно и също нещо, ще ви бъде трудно да преодолеете тази бариера. Но просто трябваше да разберете какво точно причинява това неприятно усещане у вас.

Заповедта „Обичайте враговете си“ и много такива прости заповеди стават непоносими. Защото никой не ги разглежда в корена им, никой не ги изследва подробно: какво точно не можеш да обичаш, какво точно във врага си не можеш да обичаш. И когато намерите този източник, който ви пречи вътре и създава купчина ледени късове, трябва да премахнете този източник. И ще имате възможност да го премахнете, когато правилно се научите как да реагирате на тази ситуация и трябва да създадете тези образи с вашето въображение.

Така че, научете се. Напоследък все повече наблягам на вашето въображение, то трябва да се развива. Трябва да се научите да четете книги, да се научите да гледате и четете без негативни образи. Прочетете, изтеглете (Последният завет. Част 7. Глава 25:60)

Въображение Гласът на душата

“Възможно ли е да различите командата на душата от информацията, която ви се дава? Как да не объркате чувство, идващо от сърцето, с информация, идваща от някого?

Сега в тези думи се крие буквално разбиране на тази разлика. Чувствата не дават информация. Сърцето ви е или привлечено от нещо, или отблъснато, неприето. Но то не говори, не издава никакви образи, никаква вербална информация, никаква реч.

То само или възприема, чувства нещо ценно, или чувства някаква опасност, чувства нещо, което не е негово. Това е основната реакция, по която трябва да се определи изборът.

Това се случва само с гласа на сърцето. Ако пропуснете това, в главата ви ще започне да се появява информация, която като правило ще ви докаже, че този вътрешен тласък не е правилен, че трябва да го направите по съвсем различен начин ... " „Трябва ли да възникне чувство на радост и някакво подобно чувство? Значи идва от сърцето?“ – попита мъжът. „Да. Ако се чувствате така, това е правилно; Ако нещо не е наред, тогава трябва да внимавате. (Последният завет. Част 8. Глава 30:41)

Въображението е прераждане

Ако се отдалечите от разглеждането му, то няма да изчезне, ще остане такова. И след като остане, това като цяло ще се отрази на всичките ви други усилия. Разбира се, да се опитате да разгледате тези обстоятелства широко в себе си означава да си позволите да се промените много активно.

Все пак в естествени условия всеки от вас например си е подготвил една-две ситуации, които не желае. Във връзка с това е подготвена различна ситуация за другата ви сестра; трето, създават се други условия. Външно те могат да бъдат малко разнообразни, но в зависимост от качеството на конкретна жена, от нейните усилия, от нейния вътрешен свят са създадени определени условия за разбирането на някои важни аспекти.

Но в естествени условия тези упражнения са разположени на определени разстояния, продължителност във времето и в определен период от време - десетки години - ще разпознаете няколко малки аспекта, а може би дори един или два като цяло. И тогава вашето въображение ви позволява да живеете много животи. Вече един въображение вие сте способни да живеете много животи.

И в естествени условия, ако се докоснете до някои ситуации и направите някои победи, ви се дава друга серия от тестове, отново също удължени във времето; после следващите тестове, пак разтегнати във времето. И се оказва, че трябва да разберете определен обем, който като цяло ще ви позволи да промените правилно, сериозно да се промените. Но този том се оказва разтегнат в два-три живота.

И вие имате способността в себе си, като активирате качествата на вашето въображение, да преминете през всичко това, поне на ниво съзнание, като вече сте се научили как да реагирате на всичко това правилно вътрешно. За кратък период от време можете много изобилно да проявите това в себе си и това е сериозна възможност да създадете благоприятни условия за по-нататъшна практическа ярка модификация на вашия вътрешен свят.

Тъй като нивото на въображение поставя сцената, то не променя драстично вашето същество, но ви подготвя много сериозно за промяна. И тогава, при определени обстоятелства, вие вече ще започнете да се променяте драматично.

Но тази предразположеност към най-точната, по-правилна стъпка често се подготвя от вашето въображение. И още повече, опитвайки се да възкресиш нещо в главата си, опитвайки се да изградиш нещо, можеш веднага да видиш тези места чрез усещанията, които възникват, усещанията за болка: какво е това, с какво може да бъде свързано. И ето колко дълбоко можете да го направите. . (Wad. Част 9. Глава 55:167-170)

Страхове от въображението

« Но какво да кажем за страха? Възникват голям брой страхове, например страхът от тъмното. Какъв е най-добрият начин да се държите тук? Да проведете за себе си, така да се каже, шокова терапия, тоест да отидете в тази тъмнина или можете да използвате друг начин? Кой е най-добрият начин да се отървем от страха?

Не измисляйте страшни образи. Човек не се страхува от тъмнината, а от ужасните образи, които му хрумват в тази тъмнина. Но ако в този момент, гледайки в тъмнината, си спомните какво сте видели там през деня, страхът ви ще изчезне. В този момент е необходимо да запазите тези правилни образи в себе си.

Всъщност човекът като цяло е изпълнен с много разнообразни неща. И разбира се, изкушението да мисли за нещо негативно, когато не знае какво всъщност съществува, е много голямо. Така че внимавайте с въображението си. Ако се качите по стълбите през нощта и веднага си представите как някаква ръка излиза изпод стълбите и иска да ви хване за крака, веднага ще изкрещите и ще започнете да бягате, въпреки че там няма никой. Такава е силата на въображението. Но не си измисляйте тези образи."

„Това означава ли, че трябва да се следите внимателно?“

Разбира се. Трябва да наблюдавате всяка стъпка, която правите. Дори мога да кажа директно: почти всички стъпки, които предприемате сега в живота, са грешни. Неслучайно е казано, че в края на времето ще дойде период, когато човек ще трябва да се прероди. Не когато към това, което има, ще се добави нещо и той ще бъде нормален, а именно прероди се възкръсни от мъртвите и оживей. Защото да живееш в тялото не означава да си жив.

Ще минат няколко поколения и едно човечество ще остане на Земята като едно семейство. Няма да се преродите за миг, но ще са необходими няколко поколения, само няколко. ( Vad.Ch10.40:87-90)

Въображението на човешкия създател

Земята, Вселената е Домът на човека. И човекът е роден, за да изпълни този Дом и да го облагороди с любовта си. И няма да има нужда да се връща някъде, да се свързва с някаква вселена и т.н. Тези аргументи са напълно без значение. Това е неправилно разбиране на вашата душа, вашата съдба да бъдете творци.

Произведения на изкуството. Въображение

Тоест вашето въображение играе тази роля. В зависимост от това колко сте развити, можете допълнително да нарисувате някои картини в себе си, да се вдъхновявате, да се радвате допълнително на някаква илюзия, която сте създали. И малко през това дори си почина, като си го създал, като си се посмял на тази илюзия, на картините, които създаваш в себе си.

Но в момента вие сте в състояние, в което въображението, вашият сетивен свят, фантазията са толкова затворени, толкова примитивни. Когато започнете наистина да се нуждаете от образи, които някой, който наистина има такава възможност, да разкрие образи, предназначени да ви помогнат, предназначени да ви водят, да облагородят сетивния ви свят, да ви накарат да почувствате нещо специално, чрез което да започнете да изпитвате допълнително вдъхновение за работа, креативност.

Когато, след като се докоснете до произведенията на определени майстори, започнете да чувствате, че си почивате, сякаш нещо невидимо ви изпълва и ви става леко, леко, някаква психологическа тежест, която възниква в този момент се премахва.

Вие имате възпитанието на някакво виждане, което не сте имали досега, а след това се изненадахте и придобихте това виждане. Започнахте да гледате по различен начин на нещо, което не сте забелязвали преди.

Изпитваш вдъхновение, когато след като погледнеш нещо, докоснеш някое произведение на изкуството, почувстваш силна жажда веднага да изтичаш в работилницата си и да започнеш да създаваш нещо красиво. Това е много важен момент, който вдъхновява вашия живот, вашите житейски прояви. Следователно произведенията на изкуството играят голяма роля, много голяма. (Vad. Част 12. Глава 8:317-322)

Молитва Помощ Въображение

В този случай е необходимо да зададете въпроса от другата страна: възможно ли е по принцип да се молите за някой, който виждате като нуждаещ се от вашата помощ? Разбира се можете да. За всеки може да се моли. И ако смятате, че е необходимо, след като изпълните молитвата, изразете своите добри, добри пожелания, пожелайте здраве, сила.

Почувствайте, представете си как човек разцъфтява, как се изпълва със сила. Тъй като силата на вашето въображение е уникална, тя трябва да се развива допълнително.

И е жалко, че в обществото средата на общуване се формира по такъв начин, че при децата въображението е много голямо, а след това, когато пораснат, човек се опитва да избегне тези черти. Разбира се, започва бързо да изтънява и се свежда до някакви примитивни реалности около човек.

Трябва да се научим да си представяме. Това е уникално, прекрасно качество, присъщо на човек. Животното не може да действа така, но човекът може. И не може да се загуби. Когато започнете да изразявате фантазии, можете да рисувате прекрасни вътрешни образи, като ги наслагвате върху съседа си. Това е важно, особено когато за първи път се опитате да пожелаете здраве, сила, радост. Това е важно.

Не можете да налагате други образи, да кажем, че синът ви е музикант, ако не иска, и не можете упорито да си го представяте като музикант. Сега това ще бъде неправилна намеса в съдбата му и силата на вашата мисъл в този случай може да започне да му пречи.

Но винаги можете да пожелаете здраве и сила. Винаги! Това е нормален ефект върху вашия съсед. Освен това, когато обичате хората около вас, вие се опитвате все повече и повече да ги чувствате като роднини, винаги ще бързате да им пожелаете здраве при всяка възможност. Това е нормална комуникация между хора. (Вад. Част 13. Глава 9:32-36)

Страх Въображение

В края на краищата, страхливият човек се характеризира с факта, че той непрекъснато гледа околното пространство в търсене на това дали това или онова е опасно, но нещо се движи там: „О, ами ако има нещо сега?“ И там, просто тревата мърда толкова хубаво, красиво, но той се вглежда и вече се страхува, вибрира от страх. Но там няма опасност.

Тоест ти си твой въображение за което вече говорихме днес, можете да създадете много сериозно преживяване в себе си, което няма абсолютно нищо общо с реалността. Вие просто сте създали илюзия и много се страхувате от нея. Така че защо го създавате? Научете се да живеете по-уверено и всичко ще бъде наред за вас.

Бъдете открити, не се опитвайте да се защитавате и да строите барикади. Колкото повече се защитавате, толкова по-уязвим ще бъдете. Запомни това! Така че не се учете да се защитавате. Колкото по-отворени сте, толкова по-трудно ще бъде да ви навредят. (Vad. Част 13. Глава 9:127-129)

Форум Последен завет (изтегляне на библейски цитат 4.0)

posledniizavet.forum24.ru/?1-13-0-00000007-000-0-0-1426872099

Въображение – способността на съзнанието да създава образи, представи, представи и да ги манипулира; играе ключова роля в следните психични процеси: моделиране, планиране, игра, човек. Един вид творческо въображение - Фантазия. Въображението е една от формите на умствено отразяване на света. Най-традиционната точка е дефинирането на въображението като процес (А. В. Петровски и М. Г. Ярошевски, В. Г. Казаков и Л. Л. Кондратиева и др.). Според М. В. Гамезо и И. А. Домашенко: „Въображението е умствен процес, който се състои в създаване на нови образи (репрезентации) чрез обработка на материала от възприятия и идеи, получени в предишен опит.“ Вътрешните автори също разглеждат това явление като способност (В. Т. Кудрявцев, Л. С. Виготски) и като специфична дейност (Л. Д. Столяренко, Б. М. Теплов). Като се има предвид сложна функционална структура, Л. С. Виготски смята за подходящо да използва понятието психологическа система.

Според Е. В. Илиенков традиционното разбиране на въображението отразява само неговата производна функция. Основният - ви позволява да видите какво е, какво се крие пред очите ви, тоест основната функция на въображението е трансформацията на оптичен феномен на повърхността на ретината в образ на външно нещо.

Класификация на процесите на въображението

Според резултатите:

Репродуктивно въображение (пресъздаване на реалността такава, каквато е)
Продуктивно (творческо) въображение
- с относителна новост на изображенията;
- с абсолютна новост.

Степен на фокус:

активно (произволно) - включва рекреативно и творческо въображение.
пасивно (неволно) - включва непреднамерено и непредвидимо въображение.

По тип изображения:

бетон
абстрактно

Според методите на въображението:

аглутинация - свързването на обекти, които не са свързани в действителност;
хиперболизация - увеличаване или намаляване на обект и неговите части;
схематизиране – подчертаване на разликите и идентифициране на приликите;
типизация - открояване на същественото, повтарящо се в еднородни явления.

Според степента на воля:

умишлено
непреднамерено

Четиристепенният модел на творческия процес на Уолъс

Подготвителен етап, събиране на информация. Завършва с усещане за неспособност за решаване на проблема.
етап на инкубация. ключов етап. Човекът не се справя съзнателно с проблема.
insight().
Проверка на решението.

Механизми на въображението

аглутинация - създаване на ново изображение от части от други изображения
хиперболизация - увеличаване или намаляване на обект и неговите части
схематизация - изглаждане на различията между обектите и разкриване на техните прилики
акцентиране - подчертаване на характеристиките на обектите
типизация - открояване на повтарящото се и същественото в еднородните явления

Има условия, благоприятстващи намирането на творческо решение: наблюдателност, лекота на комбиниране, чувствителност към проявата на проблемите.

Гилфорд използва термина "различно мислене" вместо "въображение". Това означава генериране на нови идеи с цел човешко себеизразяване. Характеристики на дивергента:

плавност
гъвкавост
оригиналност
точност

Развитие на въображението при децата

Чрез творчеството детето развива мисленето. Това се улеснява от постоянство и изразени интереси. Отправна точка за развитието на въображението трябва да бъде насочената дейност, тоест включването на фантазиите на децата в конкретни практически задачи.

Насърчава развитието на въображението

незавършени ситуации
разрешаване и дори насърчаване на много въпроси
стимулиране на самостоятелност, самостоятелно развитие
двуезичен
положително внимание към детето от страна на възрастните.

Развитието на въображението се възпрепятства от:

съответствие
неодобрение на въображението
твърди сексуални стереотипи
разделение на играта и
желание за промяна на гледната точка
уважение към властта

Въображение и реалност

Светът се възприема като интерпретация на данни, идващи от. Като такава тя се възприема като реална, за разлика от повечето мисли и образи.

Функции на въображението

представяне на реалността в изображения, както и създаване на възможност за използването им при решаване на проблеми;
регулиране на емоционалните състояния;
произволно регулиране на когнитивните процеси и човешките състояния, по-специално внимание, памет, реч;
формирането на вътрешен план за действие - способността да ги изпълнявате вътре, манипулиране на изображения;
дейности по планиране и програмиране, изготвяне на програми, оценка на тяхната коректност, процес на изпълнение.

Въображение и когнитивни процеси

Въображението е когнитивен процес, чиято специфика е обработката на минал опит.

Връзката между въображението и органичните процеси се проявява най-ясно в следните явления: идеомоторни актове и психосоматични заболявания. На основата на връзката между образите на човека и неговите органични състояния се изграждат теорията и практиката на психотерапевтичните въздействия. Въображението е неразривно свързано с мисленето. Според Л. С. Виготски твърдението за единството на тези два процеса е допустимо.

Както мисленето, така и въображението възникват в проблемна ситуация и се мотивират от индивиди. И двата процеса се основават на водещо отражение. В зависимост от ситуацията, количеството време, нивото на знанията и тяхната организация, една и съща задача може да бъде решена както с помощта на въображението, така и с помощта на мисленето. Разликата се състои в това, че отражението на реалността, извършвано в процеса на въображението, се извършва под формата на ярки представи, докато изпреварващото отражение в процесите на мислене се осъществява чрез опериране с понятия, които позволяват да се обобщават и косвено да се познават околната среда. Използването на този или онзи процес се диктува преди всичко от ситуацията: творческото въображение работи главно на този етап от познанието, когато несигурността на ситуацията е достатъчно голяма. По този начин въображението ви позволява да вземате решения дори с непълни знания.

В своята дейност въображението използва следи от минали възприятия, впечатления, представи, тоест следи от памет (енграми). Генетичната връзка между паметта и въображението се изразява в единството на аналитичните и синтетичните процеси, които формират тяхната основа. Основната разлика между паметта и въображението се състои в различната насоченост на процесите на активна работа с образи. По този начин основната тенденция на паметта е възстановяването на система от образи, възможно най-близо до ситуацията, която се е състояла в експеримента. Въображението, напротив, се характеризира с желание за максимално възможно преобразуване на оригиналния образен материал.

Въображението е включено във възприятието, влияе върху създаването на образи на възприемани обекти и в същото време самото зависи от възприятието. Според идеите на Илиенков основната функция на въображението е превръщането на оптично явление, състоящо се в дразнене на повърхността на ретината от светлинни вълни, в образ на външно нещо.

Въображението е тясно свързано с емоционалната сфера. Тази връзка има двойствен характер: от една страна, изображението е в състояние да предизвика силни чувства, от друга страна, чувство, което е възникнало веднъж или може да стане причина за активно въображение. Тази система е разгледана подробно от Л. С. Виготски в неговия труд „Психология на изкуството“. Основните изводи, до които стига, могат да бъдат обобщени по следния начин. Според закона за реалността на чувствата "всички наши фантастични и нереални преживявания по същество протичат на напълно реална емоционална основа". Въз основа на това Виготски заключава, че фантазията е централен израз на емоционалното. Според закона за еднополюсното разхищение на енергия, нервната енергия има тенденция да се разпилява на един полюс - или в центъра, или в периферията; всяко увеличаване на разхода на енергия на единия полюс веднага води до отслабването му на другия. По този начин, със засилването и усложняването на фантазията като централен момент на емоционална реакция, нейната периферна страна (външно проявление) се забавя във времето и отслабва по интензитет. По този начин въображението ви позволява да получите различни преживявания и в същото време да останете в рамките на социално приемливото. Всеки има възможност да преодолее прекомерния емоционален стрес, да го освободи с помощта на фантазии и по този начин да компенсира незадоволените нужди.

Въображението в човешкия живот

15.04.2015

Снежана Иванова

Въображението е умствен познавателен процес, насочен към моделиране на нов образ или идея.

Въображениее мисловен познавателен процес, насочен към моделиране на нов образ или идея. Въображението е тясно свързано с други процеси: памет, мислене, реч и внимание. В крайна сметка, за да си представите ясно нещо, трябва да имате пълна информация за обекта на интерес, да можете да анализирате и сравнявате.

В ежедневието често прибягваме до необходимостта да си представим нещо в главата си. Да речем, абстрактни понятия или художествени образи, по един или друг начин, трябва да си ги представят, така че те са по-лесни за запомняне. Въображението помага да се направи вътрешният свят на човек по-ярък и по-богат. Този процес позволява на индивида да предвиди дадена ситуация навреме, да изгради наличните перспективи и вътрешно да се подготви за последствията от своя избор. Понякога хората с изключително развито въображение страдат от факта, че започват да създават образи, които нямат нищо общо с реалността, като по този начин заблуждават себе си и другите. Въображението на човек помага на креативните хора да създават уникални авторски произведения. Същността му като процес е да се конструират нови образи от съществуващите – уникални и неподражаеми.

Видове въображение

В съвременната психологическа наука е обичайно да се прави разлика между доброволно (съзнателно) въображение и неволно. Във втория случай самият процес се проявява в сънищата, които човек вижда. Тоест събитията и преживяванията, преживени през деня, се трансформират в отделни образи, които човекът продължава да „превърта“ насън.

Преднамерено въображениесе активира само с участието на човешката воля и включва няколко подвида: рекреативна, творческа, мечтателна. Пресъздаване на въображениетоработи въз основа на съществуващи идеи за определен предмет. Така че, когато четем художествена литература, ние несъзнателно изграждаме абстрактни картини в главите си, допълваме ги със собствени идеи, значения и значения. Често се случва едно и също произведение да поражда различни (и дори противоположни) образи у хората.

творческо въображениесе формира чрез трансформиране на съществуващите представи за света в уникални структури. Творческият процес ражда нов продукт, който задължително отразява индивидуалната визия за света на своя създател. Особен вид въображение е мечта. Този тип въображение е различно с това, че винаги създава образ на желаното, няма особен фокус върху резултата, за да го получите тук и сега. Стремежът към бъдещето и ефимерността на възникващия образ понякога води до отдалечаване от реалността, до оставане в света на мечтите и фантазиите. Ако човек прави активни планове за осъществяване на плановете си, тогава мечтата се превръща в цел, която е много по-лесно да се превърне в реалност.

Функции на въображението

Въображението като умствен познавателен процес изпълнява основната задача да отразява обективната реалност. Човешкият мозък е способен да възприема пълноценно информация само когато тя наистина му е интересна. Сред основните функции е обичайно да се отличават следните:

Поставяне на цели и планиране.Преди да предприеме някакъв бизнес, човек трябва да си представи крайния резултат. В някои случаи успехът на едно предприятие зависи от способността за предвиждане и изграждане на последователност от стъпки. Въображението тук действа като връзка между желаната цел и крайния продукт на дейността. В случая тя е специфична, няма нищо общо с фантазиите. Една мечта може да доведе човек до нови постижения, но само ако е готов да действа, да предприеме практически стъпки в желаната посока.
когнитивна функция.Никоя дейност не е възможна без постоянна работа върху себе си. С каквото и да е зает човек, за успешно развитие той винаги се нуждае от продуктивна дейност. Необходимостта от научаване на нови неща, подобряване на техните умения и способности води до процеса на активиране на познавателната дейност.
адаптивна функция.Тази функция се състои в необходимостта да се обяснят неразбираеми явления на себе си. Така че в древни времена хората са създавали легенди и приказки, използвайки въображението си, за да сведат до минимум собствения си страх от неизвестното.
психотерапевтична функция.Въображението може успешно да се използва от човек като психологическа защита, когато той "измисля" несъществуващи реалности по такъв начин, че да съответстват на вътрешната му готовност да възприема света около себе си. Терапевтичната насоченост намира израз в сублимирани образи, обозначаване и разпознаване на собствените чувства.

Форми на въображението

Аглутинация.Това е един вид сливане на изображения на различни свойства на обекти. Всички митични същества се основават на тази техника: кентавър, русалка и др. Аглутинацията се появява в резултат на комбинация от индивидуални характеристики и образуване на смесен образ.
Акцент.Проявява се в умишлено преувеличение, фокусиране върху всяка конкретна черта на литературен или митичен герой. Например, момче с пръст беше толкова мъничко, че растежът можеше да се сравни с малкия пръст.
Хипербола.Увеличаване или намаляване на обект до максимален размер чрез въображение, като по този начин се постига ефект на абсурд. Хиперболизацията често подчертава природата на героя, принуждавайки читателя да изгради свои собствени предположения защо това се е случило.
Въвеждане.Дори и най-креативният образ е създаден според определен тип. Схематизацията улеснява процеса на създаване на картина на обект с въображението и опростява възприемането му. За основа се вземат съществени характеристики и върху тяхната същност се изгражда цялостен образ.
Схематизиране.Помага за изграждането на нов образ въз основа на съществуващите идеи за определена тема. Общата схема се изгражда чрез подчертаване на подобни характеристики и пренасянето им върху други обекти.
Влошаване.Състои се в съзнателното подчертаване на индивидуалните характеристики на обектите.
Трансфер на знаци.Може да се прояви в създаването на несъществуващи предмети, митични и фантастични същества, неодушевени предмети и придаването им на признаци на живи.
Трикове с въображениетовлияние върху моделирането на индивидуалната реалност, създаването на висококачествени изображения, които не са съществували преди това. Целият ефект се постига с помощта на въображението.

Характеристики на въображението

Чрез този умствен процес всеки индивид има уникална възможност да създава и моделира собствената си реалност. Особено значими потребности, като себереализация и личностно израстване, се отразяват директно чрез въображението. Така например художникът е в състояние да покаже в работата онези въпроси, които го вълнуват най-много, като по този начин намалява броя на собствените си преживявания за това. Въображението е голяма помощ в процеса на сублимация. Ролята на въображението във всеки вид дейност е изключително висока.

Развитие на въображението

Въображението като процес, който помага за опознаването на света около нас, може и трябва да бъде подобрено. За решаването на този проблем са най-подходящи специални упражнения и класове, насочени към неговото развитие. Трябва да се каже, че въображението не може да се развие отделно от вниманието, паметта и мисленето. Ето защо представените по-долу задачи допринасят за забележим напредък на всички когнитивни процеси, водещ от които е въображението.

Прогнозиране на бъдещата ситуация.Развитието на въображението започва с формирането на умението ясно да си представя предмет или явление. Преди да се захванете с какъвто и да е бизнес, опитайте се да помислите предварително какво ще излезе от него. Отговорете си на въпроса какво искате да получите като резултат, какво виждате като крайна цел. Доказано е, че умението да си представяш, да мислиш конструктивно в посока на дадена цел формира самочувствие, дава допълнителна сила, добавя решителност и намалява съмненията.
Създаване на художествен образ.Подходящи за написване на приказка, разказ, създаване на портрет или пейзаж. Това може да включва бродерия, основното е, че харесвате самия процес. Първо изградете образ в главата си, който искате да изобразите. Опитайте се да го направите ярък, привличащ вниманието, помагайки да разкриете вашите стремежи и таланти. Не е необходимо да създавате "Война и мир", можете да се ограничите до малка поема или скица, основното условие е творчеството да вдъхновява нови идеи. Добре е, ако в процеса на въображение започнат да се появяват свежи образи и идеи. Упражнението е насочено към развиване на способността за развитие на образа, за да му позволи да се разкрие в неговата цялост и многообразие.
Рисуване на фигура.Упражнението се състои във формирането на умението да създавате картина във въображението от нищо, перфектно тренира вниманието към детайла, учи ви да разберете, че ново изображение може да се моделира от най-незначителните детайли. В центъра на лист хартия, като правило, се показва фрагмент от фигурата, която трябва да бъде завършена. Ако раздадете такива листове на членове на малка група и ги помолите да изпълнят задачата, всеки ще завърши със своя собствена уникална рисунка. Процесът на въображение за всеки човек работи чисто индивидуално.
"Аз съм успял човек." Ако отдавна мечтаете за себереализация, тогава изпълнението на това упражнение ще ви донесе голяма радост и огромен прилив на енергия. Представете си от какво се нуждаете, за да се смятате за завършен човек. Основната задача е да осъзнаете възможно най-конкретно и да имате предвид дейността, която носи максимално удовлетворение, помага за развитието на вашата личност. Когато този образ бъде намерен, продължете да си представяте картина на идеален успех във въображението си, отбележете какви събития трябва да се случат в бъдеще. Упражнението е уникално с това, че позволява не само да тренирате въображението, но и насочва човек към положителен резултат, помага да се развие вяра в собствените сили и възможности.

Тези упражнения за въображение допринасят за формирането на индивидуална визия за живота, изграждане на перспективи за личен и професионален напредък. Задачите могат да се изпълняват всеки ден, подходящи са за представители на всяка професия и ранг. Разбира се, ще бъде много по-лесно да ги изпълнявате за креативни хора, свързани с живопис, литература, музика, дизайн и др.

По този начин ролята на въображението в човешкия живот е изключително значима и дълбока. В крайна сметка всеки от нас във всяка дейност трябва да притежава абстрактно мислене, за да може да си представи желания ефект. Опитайте се да четете повече книги, участвайте в културния и обществен живот на града, непрекъснато подобрявайте потенциала си. Развитото въображение е неразделна част от успешната личност.

Образите, с които оперира човек, включват не само възприети преди това обекти и явления. Съдържанието на изображенията може да бъде и нещо, което той никога не е възприемал пряко: картини от далечното минало или бъдеще; места, където никога не е бил и никога няма да бъде; същества, които не съществуват не само на Земята, но и изобщо във Вселената. Изображенията позволяват на човек да излезе от реалния свят във времето и пространството. Именно тези образи, трансформиращи, модифициращи човешкия опит, са основната характеристика на въображението.

Обикновено въображение или фантазия не означава точно това, което се разбира с тези думи в науката. В ежедневието въображението или фантазията се нарича всичко, което е нереално, не отговаря на реалността и следователно няма практическо значение. Всъщност въображението, като основа на всяка творческа дейност, се проявява решително във всички аспекти на културния живот, което прави възможно художественото, научното и техническото творчество.

Чрез усещанията, възприятието и мисленето човек отразява реалните свойства на обектите на заобикалящата го реалност и действа в съответствие с тях в конкретна ситуация. Чрез паметта той използва своя минал опит. Но човешкото поведение може да се определя не само от действителните или минали свойства на ситуацията, но и от тези, които могат да бъдат присъщи на нея в бъдеще. Благодарение на тази способност в човешкото съзнание възникват образи на обекти, които в момента не съществуват, но впоследствие могат да бъдат въплътени в конкретни обекти. Способността да отразяваме бъдещето и да действаме според очакваното, т.е. въображаема, ситуацията е характерна само за човека.

Въображение- когнитивният процес на отразяване на бъдещето чрез създаване на нови образи въз основа на обработката на образи на възприятие, мислене и идеи, получени в предишен опит.

Чрез въображението се създават образи, които никога не са били общоприети от човек в действителност. Същността на въображението се крие в преобразуването на света. Това определя най-важната роля на въображението в развитието на човека като действащ субект.

Въображението и мисленето са сходни по своята структура и функции процеси. Л. С. Виготски ги нарече „изключително свързани“, отбелязвайки общността на техния произход и структура като психологически системи. Той разглежда въображението като необходим, неразделен момент от мисленето, особено творческото мислене, тъй като процесите на прогнозиране и очакване винаги са включени в мисленето. В проблемни ситуации човек използва мислене и въображение. Формираната във въображението идея за възможно решение засилва мотивацията на търсенето и определя неговата посока. Колкото по-несигурна е проблемната ситуация, колкото по-непозната е, толкова по-значима става ролята на въображението. Може да се извърши с непълни изходни данни, тъй като ги допълва с продукти на собственото си творчество.

Дълбока връзка съществува и между въображението и емоционално-волевите процеси. Едно от проявленията му е, че когато в съзнанието на човек се появи въображаем образ, той изпитва истински, реални, а не въображаеми емоции, което му позволява да избегне нежелани влияния и да съживи желаните образи. Л. С. Виготски нарече това законът за „емоционалната реалност на въображението“

Например, човек трябва да пресече бурна река с лодка. Представяйки си, че лодката може да се преобърне, той изпитва не въображаем, а истински страх. Това го подтиква да избере по-безопасен начин за пресичане.

Въображението може да повлияе на силата на емоциите и чувствата, изпитвани от човек. Например, хората често изпитват чувство на безпокойство, безпокойство само за въображаеми, а не за реални събития. Промяната на образа на въображението може да намали нивото на тревожност, да облекчи напрежението. Представянето на преживяванията на друг човек помага да се формират и проявяват чувства на съпричастност и съпричастност към него. При волевите действия представянето във въображението на крайния резултат от дейността насърчава нейното изпълнение. Колкото по-ярък е образът на въображението, толкова по-голяма е мотивиращата сила, но в същото време има значение и реализмът на образа.

Въображението е важен фактор, влияещ върху развитието на личността. Идеалите като въображаем образ, на който човек иска да подражава или към който се стреми, служат като модели за организиране на неговия живот, личностно и морално развитие.

Видове въображение

Има различни видове въображение. По степен на активноствъображението може да бъде пасивно или активно. пасивенвъображението не подтиква човека към действие. Той е доволен от създадените образи и не се стреми да ги реализира в реалността или рисува образи, които по принцип не могат да бъдат реализирани. В живота такива хора се наричат утописти, безплодни мечтатели. Н. В. Гогол, създавайки образа на Манилов, прави името му нарицателно за този тип хора. Активенвъображението е създаването на образи, които впоследствие се реализират в практически действия и продукти на дейността. Понякога това изисква много усилия и значителна инвестиция на време от човек. Активното въображение подобрява творческото съдържание и ефективността и на други дейности.

Продуктивен

Въображението се нарича продуктивно, в образите на което има много нови (елементи на фантазията). Продуктите на такова въображение обикновено не приличат на нищо или имат много малка прилика с вече известното.

репродуктивен

Репродуктивно е въображението, в продуктите на което има много от вече познатото, въпреки че има и отделни елементи на новото. Такова е, например, въображението на начинаещ поет, писател, инженер, художник, който първоначално създава своите творения според известни модели, като по този начин усвоява професионални умения.

халюцинации

Халюцинациите се наричат продукти на въображението, родени в променено (не нормално) състояние на човешкото съзнание. Тези състояния могат да възникнат по различни причини: болест, хипноза, излагане на психотропни вещества като наркотици, алкохол и др.

мечти

Мечтите са продукти на въображението, насочени към желано бъдеще. Сънищата съдържат повече или по-малко реални и по принцип осъществими планове на човек. Мечтите като форма на въображение са особено характерни за младите хора, на които им предстои голяма част от живота.

мечти

Сънищата се наричат особени сънища, които като правило са отделени от реалността и по принцип не са осъществими. Сънищата са междинни между сънищата и халюцинациите, но тяхната разлика от халюцинациите е, че сънищата са продукти на дейността на нормален човек.

мечти

Сънищата винаги са били и все още са от особен интерес. В момента те са склонни да вярват, че процесите на обработка на информация от човешкия мозък могат да бъдат отразени в сънищата, а съдържанието на сънищата е не само функционално свързано с тези процеси, но може да включва нови ценни идеи и дори открития.

Волево и неволно въображение

Въображението е свързано по различни начини с волята на човек, въз основа на което се разграничават доброволно и неволно въображение. Ако образите се създават с отслабена дейност на съзнанието, се нарича въображение неволно. Среща се в полусънно състояние или в сън, както и при някои нарушения на съзнанието. ПроизволноВъображението е съзнателна, насочена дейност, извършвайки която човек осъзнава своите цели и мотиви. Характеризира се с умишлено създаване на образи. Активността и произволът на въображението могат да се комбинират по различни начини. Пример за произволно пасивно въображение са сънищата, когато човек умишлено се отдава на мисли, които е малко вероятно някога да се сбъднат. Произволното активно въображение се проявява в дълго, целенасочено търсене на желания образ, което е характерно по-специално за дейността на писатели, изобретатели и художници.

Рекреативно и творческо въображение

Във връзка с миналия опит се разграничават два вида въображение: рекреативно и творческо. рекреативенвъображението е създаването на образи на обекти, които преди това не са били възприемани в завършен вид от човек, въпреки че той е запознат с подобни обекти или с техните отделни елементи. Образите се формират по словесно описание, схематично изображение - рисунка, рисунка, географска карта. В случая се използват наличните знания за тези обекти, което обуславя предимно репродуктивния характер на създадените изображения. В същото време те се различават от репрезентациите на паметта с голямото разнообразие, гъвкавост и динамичност на елементите на образа. Творческивъображението е независимото създаване на нови образи, които са въплътени в оригинални продукти от различни дейности с минимално косвено разчитане на минал опит.

реалистично въображение

Рисувайки различни образи във въображението си, хората винаги оценяват възможността за тяхната реализация в реалността. реалистично въображениесе осъществява, ако човек вярва в реалността и възможността за въплъщение на създадените образи. Ако той не вижда такава възможност, възниква фантастично въображение. Няма твърда граница между реалистично и фантастично въображение. Има много случаи, когато образ, роден от фантазията на човек като напълно нереалистичен (например хиперболоидът, изобретен от А. Н. Толстой), по-късно става реалност. Фантастичното въображение присъства в ролевите игри на децата. Тя е в основата на литературни произведения от определен жанр - приказки, научна фантастика, "фентъзи".

С цялото разнообразие от видове въображение те се характеризират с обща функция, която определя основното им значение в човешкия живот - очакване на бъдещето, идеалното представяне на резултата от дейността, преди да бъде постигнат. С него са свързани и други функции на въображението – стимулираща и планираща. Образите, създадени във въображението, предизвикват, стимулират човек да ги реализира в конкретни действия. Преобразуващото влияние на въображението се простира не само върху бъдещата дейност на човек, но и върху неговия минал опит. Въображението насърчава селективността в неговото структуриране и възпроизвеждане в съответствие с целите на настоящето и бъдещето. Създаването на образи на въображението се осъществява чрез сложни процеси на обработка на действително възприетата информация и представяния на паметта. Точно както в мисленето, основните процеси или операции на въображението са анализ и синтез. Чрез анализа обектите или представите за тях се разделят на съставни части и с помощта на синтеза се изгражда цялостен образ на обекта. Но за разлика от мисленето във въображението, човек борави с елементите на обектите по-свободно, пресъздавайки нови цялостни образи.

Това се постига чрез комплекс от специфични за въображението процеси. Основните са преувеличение(хиперболизация) и подценяване на обекти от реалния живот или техни части (например създаване на изображения на гигант, джин или Палечка); акцент- подчертаване или преувеличаване на предмети от реалния живот или техни части (например дългия нос на Пинокио, синята коса на Малвина); аглутинация- комбинация от различни, реални части и свойства на обекти в необичайни комбинации (например създаване на измислени образи на кентавър, русалка). Спецификата на процеса на въображение се състои в това, че те не възпроизвеждат определени впечатления в същите комбинации и форми, в които са били възприети и съхранени под формата на минал опит, а изграждат нови комбинации и форми от тях. Това проявява дълбока вътрешна връзка между въображението и творчеството, което винаги е насочено към създаване на нещо ново - материални ценности, научни идеи или.

Връзка между въображение и креативност

Има различни видове творчество: научни, технически, литературни, художествении др.. Нито един от тези видове не е възможен без участието на въображението. В основната си функция - предусещане на това, което все още не съществува, той предизвиква появата на интуицията, догадката, прозрението като централно звено в творческия процес. Въображението помага на учения да види изследваното явление в нова светлина. В историята на науката има много примери за възникване на образи на въображението, впоследствие реализирани в нови идеи, велики открития и изобретения.

Английският физик М. Фарадей, изучавайки взаимодействието на проводниците с ток от разстояние, си представя, че те са заобиколени от невидими линии като пипала. Това го довежда до откриването на силовите линии и явленията на електромагнитната индукция. Немският инженер О. Лилиентал дълго време наблюдава и анализира реещия се полет на птиците. Образът на изкуствена птица, възникнал във въображението му, послужи като основа за изобретяването на планера и първия полет върху него.

Създавайки литературни произведения, писателят реализира в словото образите на своето естетическо въображение. Тяхната яркост, широта и дълбочина на обхванатите от тях явления от действителността впоследствие се усещат от читателите и пораждат у тях усещане за сътворчество. Л. Н. Толстой пише в дневниците си, че „при възприемане на наистина художествени произведения възниква илюзията, че човек не възприема, а създава, струва му се, че е създал толкова красиво нещо“.

Голяма е и ролята на въображението в педагогическото творчество. Неговата специфика се състои в това, че резултатите от педагогическата дейност не се появяват веднага, а след известно, понякога дълго време. Тяхното представяне под формата на модел на формиращата се личност на детето, начина на неговото поведение и мислене в бъдеще определя избора на методи на обучение и възпитание, педагогически изисквания и въздействия.

Всички хора имат различни творчески способности. Тяхното формиране се определя от голям брой различни аспекти. Те включват вродени наклонности, човешка дейност, характеристики на околната среда, условия на обучение и образование, които влияят върху развитието на индивидуалните характеристики на психичните процеси и личностните черти, които допринасят за творчески постижения.

Някога мечтал ли си за нещо? Свойство на психиката, което се развива от детството, е склонността към въображение. Какво е това свойство в психологията? Какви са неговите видове? Фантастичното представяне на нещо позволява на децата да развият своето въображение, което е свързано с друго важно свойство - креативността.

Всеки креативен човек е човек с добре развито въображение. Това е способността да се види картината на бъдещето, преди да се реализира. Това е способността да се представи във всички цветове това, което трябва да се направи.

Развитото въображение ви позволява да предвиждате събития, да прогнозирате. Можем да кажем, че хората със свръхестествени способности имат и развито въображение. Малките деца, които рисуват, извайват и конструират нещо, също използват въображението си. Тя ви позволява да направите света по-съвършен, по-интересен, по-красив, особено в онези моменти, когато реалността не е много привлекателна.

Какво е въображение?

Всички хора използват въображението си. Степента на този процес зависи само от нивото на неговото развитие. Какво е въображение? Това е умствена, съзнателна дейност на човек, който представя визуално-образни картини в мислите си. С други думи този процес се нарича мечтание, фантазиране, визуализация.

Въображението помага да се представят картини, които все още не са реализирани, трудно се реализират днес или няма нужда от тяхното изпълнение. До известна степен човек чрез въображението търси изход от ситуацията, дори това да е просто визуализация на желанието му.

Психолозите все още не са проучили напълно феномена на въображението, тъй като е невидимо, незабележимо, невъзможно е да се измери или докосне. Въображението се разбира като способността на човек да пресъздава картини от всяка посока, които се основават на съществуващия опит, получен по-рано.

Въображението става много важно в професионална дейност или на етап, когато е необходимо да се намери ново решение на проблем, който е уникален или непознат досега. Това е мястото, където хората показват своята креативност. Използвайки въображението, човек може да намери нови начини за решаване на проблема. Тук стават важни широчината на погледа, гъвкавостта и други качества, които ви позволяват да погледнете ситуацията от много ъгли.

Въображението на човек, както и неговата способност, могат да служат като мощно средство за устояване на възходите и паденията на живота. Да се „абстрахираме“ от даден обект означава мислено да го „избутаме“ настрана или „изключим“ от своето разглеждане. Притежавайки въображение, човек може да се „прехвърли“ отвъд текущата ситуация, да „превърти“ алтернативни възможности и по този начин да създаде психологическо пространство по свой избор. По този начин можете да почувствате собственото си същество по-пълно и да останете свободни.

Екзистенциалните психолози подчертават важността на концепцията за свобода в живота на всеки от техните пациенти. Те не вярват в съществуването на някакъв висш принцип, който контролира всичко във Вселената и определя съдбата на хората. За мнозина обаче свободата е тежка, защото предполага признаване на лична отговорност за действията им.

Дълбоко в себе си хората осъзнават факта на своята самота и затова се опитват да й устоят, като се обединят с други хора. Въпреки това, ако човек е силно зависим от другите, той погрешно смята, че собственото му съществуване е невъзможно в изолация от тях.

В хода на психотерапията, след като пациентът осъзнае истинските си стремежи, терапевтът му помага да елиминира факторите, които пречат на реализацията на неговите желания. Терапевтът напомня на пациента, че всеки взема решения всеки ден, дори когато не мисли за това. Когато хората прибягват до помощта на своите защитни механизми, предпазвайки се от потока на екзистенциалната истина, те често попадат в неприятни ситуации:

Те неволно се класифицират като специални или всемогъщи хора. Ървин Ялом подчертава, че такъв индивид може да стане егоист и параноик.
Безмислено вярват в "спасителя". Прекаленото привързване към тази идея може да направи човек зависим. За екзистенциалните терапевти това е вид табу, тъй като идеята за спасение отвън противоречи на очевидните екзистенциални факти.

Въображението в психологията

Как психолозите характеризират понятието въображение? В психологията има широко понятие, което включва способността да се пресъздават възприети преди това образи, да се манипулират без пряк физически контакт, да се предсказва и да си представя бъдеще, което все още не се е материализирало. Човек във въображението си може да бъде всеки и да живее както си иска. Понякога въображението се бърка с възприятието, но това са различни психични процеси.

Въображението се основава на образи от паметта, а не на това, което се случва във външния свят. Често човек си представя такива образи, които са далеч от реалността, те се наричат мечти или фантазии.

Всички хора имат въображение. Друго нещо е, че всеки използва това свойство по различни начини. Има прагматични, скучни, скептични хора, които просто не искат, не знаят как да използват въображението си или го имат неразвито. Животът на такива хора е подчинен на правила, логика, принципи, факти. От една страна, животът им тече премерено, разбираемо и без инциденти. От друга страна, такива хора стават скучни, еднообразни, безинтересни. В крайна сметка въображението прави хората индивидуални, уникални, специални.

Функции на въображението:

Когнитивна – помага за придобиване на нови знания, виждане на нови възможности, композиране на съществуваща информация и получаване на нови факти.
Прогнозиране - помага на човек да предвиди по-нататъшното развитие на събитията, дори когато действията не са извършени или не са завършени.
Разбиране - позволява ви да си представите чувствата и състоянието на друг човек. Това се нарича емпатия.
Защитен - предвиждайки възможни трудности и неприятности, човек може да се предпази от тях.
Саморазвитие – представяйки си, човек се усъвършенства, става различен.
Спомени – позволява на човек да пресъздаде в главата си картини от миналото, да ги изживее отново и да ги превърти.

Обикновено човек използва предимно една функция на въображението, но са възможни и комбинации. Как се създават образи и представи във въображението?

Аглутинацията е превръщането на съществуващ обект в напълно ново явление. Става подобрен, нов, перфектен.
Подчертаване - фокусиране върху доминиращата характеристика на определен обект, човек, явление, подчертавайки го на общия фон.
Типизирането е извличане на общи характеристики от няколко обекта, комбинирането им в нещо ново, което съдържа част от всеки обект.

В почти всички области на живота човек използва въображение. Създават се нови джаджи, лекарства, модели на дрехи, които съдържат всичко, което вече е отбелязано положително в предишни модели.

Въображението се основава на съществуващия опит, който сега се трансформира, подобрява. Всичко това се случва засега само в главата. Не е реалност, въпреки че може да стане такава. Често хората просто си представят нещо, което никога не може да бъде или няма такава технология, която да реализира въображаемата фантазия.

Човек си представя само това, което го интересува. Това помага да научите малко за себе си, вашите вкусове и желания. В същото време въображението позволява на човек да изготви план за действие, като си представя резултата, който иска да постигне. По този начин образът, въображението е начин за съставяне на план, според който човек ще живее в близко бъдеще.

Видове въображение

Трябва да разгледате видовете въображение на уебсайта на уебсайта за психотерапевтична помощ:

Активен (произволен). Това е активно и целенасочено представяне от човек на това, което иска да види. Често това се случва, когато е необходимо да се реши някакъв проблем, да се играе определена роля. Човек контролира това, което вижда, съзнателно контролирайки процеса.

Пасивно (неволно). Най-лесният начин, при който човек практически не е включен в процеса на създаване на нови изображения. Те са създадени на базата на съществуващи изображения, които се комбинират. В същото време човек практически не контролира въображението, съзнанието е слабо, няма намерение да въплъщава идеи. Често такива сънища възникват в сънливо или полусънно състояние.

Творчески. Този тип въображение е отражение на реалността с известна доза новост, уникалност. Можете да използвате съществуващи данни или можете да въведете нещо ново, да комбинирате със съществуващи данни и да получите нещо уникално.

Рекреативен. Този тип въображение е насочено към представяне на нещо, което човек никога не е виждал, но има определени описания на този обект. Например, мислено летете в космоса или се преместете в праисторически времена.

Мечта. Активен е този вид въображение, при което човек си представя това, което иска. Сънищата отразяват желания, които бих искал да реализирам в бъдеще. Тук можете да планирате по-нататъшните си действия, както и да предвидите развитието на събитията.

Сънищата могат да бъдат полезни или вредни. Ако те са отделени от реалността, нямат нищо общо с възможностите на човека, правят го пасивен и отпуснат, тогава сънищата се превръщат в сънища, в които човек може да се потопи за дълго време. Ако мечтите са близки до реалността, имат ясна структура, план за изпълнение и мобилизират човек, тогава говорим за полезната страна на този процес.

Няма нищо лошо в мечтите, фантазиите и визиите за вашето бъдеще. Понякога дори е добре да се отпуснете и да се преместите за известно време там, където сте щастливи, обичани, богати, успешни, здрави или правите това, което искате да правите. Но понякога човек е толкова увлечен от мечтите си, че забравя за реалността. Често суровостта на живота ви тласка да се впускате в собствените си фантазии и често да спите, да мечтаете, което също може да бъде фантастично, приятно и вълшебно.

Психолозите са забелязали, че колкото по-нереалистични са фантазиите на човек, толкова по-ниско е неговото самочувствие. Освен това, колкото по-фантастични са мечтите, толкова по-грозна е реалността. Не само, че човек по някаква причина има ниско самочувствие, но и не иска да промени реалността си, така че да не е сива, скучна или жестока.

Да мечтаеш с цел да си представиш това, към което се стремиш, е едно. Но това е съвсем различен подход, когато мечтаете, защото това е единственото състояние, което ви дава радост. Това вече прилича повече на бягство, отколкото на търсене на стимули и енергия, които се придобиват в първия случай. Тук е по-добре да разберете защо не искате да промените реалността си, да я направите по-приятна и цветна, вместо да губите време и енергия за празни мечти. В крайна сметка това, което си фантазирате, няма да промени нищо. Докато просто мечтаете за нещо, то си остава мечта. Но тази способност не е дадена на човек, за да си губи времето в празни мисли и картини. Фантазиите са дадени, за да черпите енергия от тях, за да постигнете целите си и отново да проверите действията си, което трябва да допринесе за реализацията на това, което искате.

Разбира се, никой няма да ви забрани да мечтаете и да направите фантазиите си нереалистични. Но все пак трябва да живеете в реалността. В такъв случай, защо не го направите толкова красив, колкото мечтите ви?

Въображение и креативност

Психолозите настояват, че въображението и креативността са взаимосвързани. Творчеството е създаването на нещо ново въз основа на това, което е в действителност. Въображението ви позволява да си представите това ново още преди да е създадено. В по-голямата си част въображението действа като търсене на ново решение, обект, план за действие, чрез изпълнението на който ще може да постигне задачата.

Творческото въображение включва създаването на уникален обект, който не е съществувал преди. Това до известна степен се дължи на индивидуалните характеристики на самия човек. В повечето случаи творческото въображение е вродено качество. Въпреки това се разработват методи за развитие на творческото мислене.

На първия етап се появява неясна идея, образ, който все още няма ясно определени граници и форми.
Вторият етап е да подхранвате идеята, да я обмислите, да я видите по-ясно и да я подобрите.
Третият етап е преходът от подхранването на идея към нейната реализация.

Детското въображение е фантастично, лишено от реалност и рационализъм. Още в юношеството човешкият ум става критичен, което става много забележимо в по-зряла възраст. Това до известна степен усложнява процеса на творчество, когато човек трябва да бъде гъвкав, многостранен, безкритичен.

Развитието на творческото мислене изисква човешко любопитство. Четенето на книги, гледането на предавания, пътуванията и много други ви позволяват да видите нещо ново за себе си и да бъдете прегърнати от нови преживявания. Често тук се включва неволно въображение, което скоро може да стане контролирано от човек.

Свят, в който живееш само ти, изглежда немислим и невероятен, защото хората съществуват в свят, в който има и други. Можете да отидете в гората или диви пътеки, където хората обикновено не ходят. Но да останеш напълно в свят, в който няма да има никой, е нещо от измислицата и фантазията.

На планетата Земя има голям брой хора, но много от тях живеят в свят, в който съществуват само Те. Това са така наречените творчески личности, които не се свързват със заобикалящото общество. По своя темперамент те са толкова потопени в собствения си свят, че ежедневните проблеми са им чужди.

Творческият човек живее в свят, в който съществува само Той. Това не е каприз, не е каприз, не е бягство от реалността, но такава е природата. Без реализиране на вътрешния потенциал, творческият човек няма да може да влезе във външния свят. Несъмнено дори той се храни, общува с други хора, тревожи се за социалната ситуация в страната, създава семейство и т.н. Но правилата и традициите, по които живее обществото, стават толкова незначителни за него, че в очите на другите той изглежда откъснат от реалност .

Творческият човек не се отказва от реалността. Нещо повече, той я вижда дълбоко. Само суета и нелепи традиции, измислени от хората, му се струват ненужни и глупави. Той просто не ги следва.

Светът, в който има само Аз, е психологията на творческата личност. Несъмнено той живее в свят, в който съществуват и други хора. Но докато вътрешният му потенциал не бъде разкрит и реализиран, творческият човек ще бъде фокусиран само върху едно нещо - да се потопи във всяка ситуация и да бъде готов във всеки един момент да се прояви като творческа личност.

Развитие на въображението при децата

Въображението при децата е най-развито, активно и неконтролируемо. Можем да кажем, че децата неволно си представят това, което виждат или искат да видят. Този тип мислене помага да опознаем света около нас, да систематизираме знанията, да разберем същността на случващото се. Развитието на въображението при децата протича на етапи:

До 4-5 години детето оперира с образи, които може да формира и усъвършенства само.
След 4-5 години детето започва да управлява собствените си образи, да ги планира, да търси изходи от ситуацията.
На 6-7 години децата лесно си представят себе си и собствения си живот.

Трябва да се отбележи, че въображението на всяко дете се развива по различен начин. Това се влияе не само от индивидуалните характеристики на умственото развитие, но и от външни фактори:

среда, в която живее детето.
Емоции, които детето постоянно изпитва.
Възможност да се изявите като творческа личност.
Реч и възраст на детето. С появата на речта детето получава повече възможности за своето творческо развитие.

Децата активно използват въображението си в ранна възраст. Те рисуват, пеят, танцуват, извайват и т.н. Тези дейности не трябва да бъдат възпрепятствани. Препоръчително е също да пишете истории заедно с детето, както и да играете ролеви игри, където детето ще играе различни професии, например.

Израствайки, детето натрупва опит, интереси, хобита, в които проявява творческото си мислене. В този случай родителите също не трябва да създават пречки, ако искат детето им да има развито въображение.

Резултат

Въображението играе важна роля в човешкия живот. За да си представите нещо, предскажете или запомните, вие имате нужда от въображение. Несъмнено ще бъде изпълнен с различни фантастични идеи за живота, в които човек все още вярва, независимо от възрастта си. Резултатът от развитото въображение обаче е способността не само да мечтаете, но и да планирате собственото си бъдеще.

Не можете да използвате въображение, а да прилагате само логически факти и принципи. Това ще направи живота на човек монотонен и последователен. От друга страна, липсата на творчески подход прави човек скучен, безинтересен, монотонен. Той става като другите хора, губи своята "жар", индивидуалност.

Въображението присъства във всички хора. Просто не всеки го ползва. Всеки е свободен да реши как да използва възможностите си. Най-важното е всички средства да обогатяват живота на човека, а не да го ограничават.

Тип