Японская практика кайдзен. Полный порядок: Как японский взгляд на вещи может улучшить жизнь. Благоприятная среда для применения
Способности представляют собой индивидуальные свойства личности, которые обуславливают возможность приобретения знаний и умений. Благодаря имеющимся способностям человек добивается успеха в какой-то определенной деятельности.
В целом выделяют два вида способностей: общие и специальные. Общие способности даны нам для выполнения основных видов деятельности (интеллект, активность, креативность). Специальные способности включают в себя творческие, музыкальные, физические, литературные, то есть те способности, которые помогают достичь успеха в какой-то узкой области деятельности человека, например, в карьере, получении профессиональных знаний. Поэтому сейчас многие задаются вопросом о том, как открыть в себе способности. У кого-то они проявляются с малых лет жизни, а кто-то открывает их в себе лишь спустя время.
Экстрасенсорные способности
Так, бытует мнение, что человек от рождения наделен экстрасенсорными способностями. Но мы вырастаем и становимся обычными людьми, потому что мало кто занимается развитием этого дара.
Экстрасенсорные способности имеются у каждого человека, но находятся они на разных ступенях развития. Во многих случаях это шестое чувство просто подавляется нашим разумом и не может себя проявить. К таким способностям можно отнести интуицию. Как развить в себе экстрасенсорные способности? Некоторые люди считают, что экстрасенсорное восприятие - это либо божественное благословение, либо происки нечистых сил. На самом же деле, это просто способность улавливать вибрации окружающего нас биоэнергетического поля в диапазоне, который недоступен для большинства людей.
Приемник биоволн
Тело человека представляет собой своеобразный приемник и передатчик биологических волн, которые могут проникать даже в самые дальние уголки пространства и Космоса. Руками человек может воспринимать биологическую информацию этих волн, а при помощи мысли может настроить себя на улавливание сигналов.
Считается, что чаще всего этот дар проявляется у левшей за счет преобладающего развития правого полушария мозга. Именно оно отвечает за наличие у человека интуиции.
Экстрасенсорные способности могут проявиться еще в детстве, примерно в пять лет. Тогда родителей очень удивляет тот факт, что дети рассказывают им о таких вещах, которые они просто не могут знать. Когда начинают водить ребенка к различным «бабкам-шептухам», у него появляется осознание того, что лучше оставаться таким, как все, и не выделяться.
Упражнения на развитие экстрасенсорики
Каждый человек имеет возможность раскрыться в этой области так же, как открыть свои способности, например, в математике или искусстве. Для этого существует множество упражнений.
Упражнение на восприятие ауры человека при помощи рук. Сядьте на стул. Спина должна быть прямой. Расслабьтесь на несколько минут и ни о чем не думайте. Необходимо развести ладони на расстояние приблизительно 30 см. и держать их параллельно. Затем нужно медленно свести руки вместе до соприкосновения и так же медленно вернуть назад.
Такое упражнение необходимо проводить несколько раз, пока вы не начнете ощущать границу поля (напоминает ощущение, как будто держите в руках упругий шар или мячик).
Магические способности
Следующее упражнение продемонстрирует вам, как открыть магические способности во сне. Для этого дайте себе установку что-либо увидеть, например, что вы будете делать завтра. Дать себе установку означает засыпать только с одной мыслью о том, что именно вы хотите увидеть.
Развитие интуиции
Упражнение на развитие интуиции заключается в способности распознавать эмоциональное состояние другого человека. Попробуйте проникнуться всем своим сознанием, представить, что вы являетесь этим человеком. Повторяя это упражнение, вы научитесь смотреть на мир глазами других людей.
Как увидеть ауру человека
Для того чтобы научиться видеть ауру человека, необходимо пройти упражнение в несколько этапов. На первом этапе, лежа перед сном, вглядывайтесь в возникающие при сомкнутых веках черточки. Упражнение должно длиться не менее 10 минут. Повторять его следует три дня.
На втором этапе создайте в комнате полумрак. Какой-либо предмет поставьте на стол, а за ним поместите лист бумаги для создания нейтрального фона. Смотрите на предмет вскользь. Через некоторое время вы должны увидеть еле заметную дымку, проходящую по контуру объекта. Затем она должна приобрести цвет ауры объекта.
«Как раскрыть собственные способности?», часто таким вопросом задаются люди, которые подвергаются странным событиям: вещие сны, дежавю, хорошая интуиция. Известно, что человек использует свои умения только на четыре процента, а остальное, к сожалению, находится в «спящем режиме». Выходит, что большинство людей проживают свою жизнь без удовольствия и радости, они занимаются делом, которое не нравится и откладывают любимые занятия на «потом».
Прочитав нижеперечисленные инструкции, человек сможет раскрыть в себе те или иные супер способности, а если не сразу, то со временем. Важно вовремя уловить тот момент, когда присутствует чувство чего-то большего. Такие моменты дают понять, что в жизни есть смысл. Человек стремится распознать в себе эту тайну и в итоге раскрывается, начинает ценить жизнь и радоваться каждому дню.
100% способ раскрытия творческого потенциала
Творческие способности раскрываются у всех серьезно практикующих систему Турбо-Суслик , и часто даже сверхспособности. Почему и как эта система позволяет раскрыть потенциал? Все дело в том, что каждый человек наделен способностями, но в процессе взросления люди приобретают, так называемый, ментальный хлам. Ментальный хлам это:
- негативные эмоции (страхи, тревоги, ревность, обиды и т.д.)
- комплексы
- ограничивающие убеждения
- зависимости и т.д.
И все это накладывает отпечаток – ограничение наших возможностей и способностей. Турбо-Суслик устраняет корни проблем, а не маскирует их – а значит и устраняет навсегда. Но это еще не все прелести системы. Также, система задействует огромные вычислительные мощности подсознания, что объясняет высокую скорость устранения проблем и высвобождения творческого начала и заложенных способностей. Оригинальную копию книги можете .
Как найти в себе талант?
Если человеку задавать вопрос: «Кто в понимании «Талант»?», сразу произносится ответ: «Актёр, певец, музыкант, художник». Но это не всегда творческие люди! У каждого человека есть свои уникальные таланты. Ими могут обладать и спортсмены, и парикмахеры, и дизайнеры и даже механики! Так как же они нашли и развили свои супер способности?
Понять и раскрыть свои тайные таланты поможет детство! Для начала нужно вспомнить мечты, которые начинались с раннего детства и продолжаются до сегодняшнего дня. Можно завести дневник и делать записи. После того как мечты были вспомнены, а в дневник не осталось пустого листа, приступают к его анализу:
- Подчеркиваются фразы и слова, которые связаны с родом деятельности. Из разряда «Кем хотелось стать в будущем?».
- Прочитав медленно и сосредоточенно, вспоминают, встречалась ли такая ситуация: в кино, по телевизору, на улице, в журнале или книге. Возможно, те или иные действия натолкнули на мысль о том, что хочется сделать также и быть таким же. Выделенные моменты записывают снова.
- Вспоминают о любимых занятиях, о делах, которые приносили радость и удовольствие. Снова записывают в блокнот.
Полученные результаты и являются теми сокровищами, которые искались. Может быть, теперь удастся найти в себе какие-то творческие способности или спортивный талант.
Как раскрыть способности?
После анализа записей дневника, начинают работать над способностями. Лучше, чтобы вёл учитель или наставник, который поможет сделать свои первые шаги в развитии супер способностей и направить на верный путь. Как и любые другие навыки, талант должен формироваться. Он требует труда и времени. Бесспорно, талантливых людей рождается много, но не многие проявляют себя, не пытаются найти свой талант. Наставник или учитель научит многим секретам супер умений.
Ниже приведена маленькая инструкция о том, как можно открыть свои способности.
1. Для любых дел используют обе руки с равной нагрузкой. Учатся писать, есть, чистить зубы, вытирать и доставать что-то, расчёсываться обеими руками. Будет особенно трудно работать левой рукой с компьютерной мышкой. Это нужно для того, чтобы работали оба полушария головного мозга. Благодаря таким нехитрым действиям они будут нагружены поровну. И ещё, когда человек работает, дело осуществляется одним полушарием, а если задействовать оба, то станут появляться новые связи в головном мозге.
2. Выявить творческие способности и не только творческие, помогут следующие действия:
- Играйте в «Жмурки»: глаза завязываются плотным шарфом или платком, осуществляется поиск предмета или объекта посредством звуковых сигналов.
- Затыкайте уши. Некоторое время проводят в таком состоянии.
- Далее, по можно искусственно отключать одно из чувств.
Головной мозг лишается некоторых органов чувств на время и ищет новые пути ориентировки в пространстве. Способности развиваются.
3. Обострить свои вкусовые рецепторы поможет длительное пережёвывание пищи. Стараются полностью прочувствовать вкус продукта: шоколада, мороженого, орехов и так далее.
4. Занимаются творчеством! Любым, какое только существует, одним словом, человек пытается найти себя с помощью: музыки, лепки, рисования, вышивания, шитья, скрапбукинга, фотографирования и так далее.
5. Подходят к развитию супер способности с безумием: переворачивают мир. Существующие принципы и жизненные правила изменяют на противоположные. Мечтают без границ и рамок, осуществляют все свои давние мечты.
6. Материалистический взгляд на мир: познают логику, изучают научные методы мышления, анализы, синтезы, решают ребусы, кроссворды, головоломки.
7. Занимаются спортом. Крепко и стройное тело поможет в воплощении всех задуманных планах! Натренированный организм быстро справляется со стрессом и недомоганиями. Важен крепкий здоровый сон. Когда ничего не болит, а тело полно сил, то и духовно человек готов к свершениям. Это необходимо чтобы развить ещё один талант.
8. Развивают чувство юмора. Стараются смотреть на мир детскими глазами.
9. Ведут ежедневник и записывают туда пришедшие в голову идеи и размышления. Благодаря этому реализуются некоторые несбыточные планы.
10. Развивают ощущение времени и пространства. Смотрят на время, закрывают глаза и начинают отсчитывать секунды, через минуту глаза открывают и смотрят на время. Пробуют по ощущению рассчитывать промежуток времени.
11. Никогда не останавливаются на достигнутом! Человек способен совершать невозможные, на первый взгляд, вещи.
При любом развитии ситуации, восприятие о мире полностью меняются, человек учится развивать не только творческие способности, но и спортивные. Приобретает многие навыки, учится мыслить совершенно по-другому, одновременно радоваться каждому дню жизни. Если человек хочет реализовать себя как личность в этом мире, добавить в свою жизнь что-то новое, перестать заниматься скучными и однообразными занятиями, стоит начать развивать свой талант! Чтобы достичь высот, нужно сначала разобраться в себе, своих эмоциях, своём восприятии. Это залог успешной карьеры, успеха в личной жизни и отличного чувства юмора. Найдя себя сейчас, в старости можно будет сказать, что жизнь была прожита не зря.
Сверхъестественные способности можно не только получить при рождении по наследству, но и самостоятельно их развить. Многие экстрасенсы подтверждают эту информацию своим примером. Чтобы каждый мог понять, есть ли у него сверхспособности, нужно всего лишь попробовать несколько существующих практик.
Согласно существующей информации у каждого человека есть такой дар, просто он находится на разных этапах развития.
Чтобы достичь результатов, необходимо регулярно и усиленно тренироваться, выполняя разные упражнения. Предлагаем остановиться на нескольких проверенных вариантах. Как открыть в себе сверхспособности и потенциал:
Видео: Каждый Может Развить в Себе Сверхспособности!!!
Видео: Как раскрыть в себе сверхспособности!
Видео: "Раскрывая мистические тайны": Как развить в себе сверхспособности
Видео: Как открыть в себе сверхспособности! А надо ли это
- Каждый человек способен развивать свои сверхспособности: физические, творческие, интеллектуальные и даже паранормальные. Доказательств этому масса! А сколько существует примеров из книги Гиннеса?! И с каждым годом количество числившихся......
- В каждом человеке есть огромный потенциал, раскрыть который многие не осмеливаются. Мало того, все мы способны творить чудеса и волшебство в прямом смысле этого слова. Открыть в себе......
- Считается, что у каждого человека с рождения есть экстрасенсорные способности, которые, развивают в себе единицы. Признаки магических способностей проявляются в хорошо развитой интуиции, возможности предсказывать будущее, например, при......
- Давно известно, что человек наделен особым органом восприятия, что полон мистичности, — это третий глаз. Более детально о нем рассказывается в культурах востока. К сожалению, в западной культуре,......
- Многих из нас интересует вопрос: есть ли люди со сверхспособностями? Действительно, это очень интересно.Безусловно, люди со сверхспособностями существуют! Примеры таких людей есть в знаменитой книге Гинеса, и так......
- Человек, желающий использовать весь свой потенциал, должен большое внимание уделять раскрытию и поддержанию всех энергетических центров, или чакр. Когда некоторые из них не работают, это нарушает всю энергетическую......
- Не секрет, что мозг человека работает только на 10%, а практика ясновидения помогает расширить эти границы. Реальный способ добиться таких уникальных способностей, о которых остальным остается только мечтать!......
- Чакры представляют собой энергетические центры, которые выполняют важные функции: собирают, хранят и распределяют различные виды энергии. У многих людей они, к сожалению, закрыты, а все из-за эмоций. Подобное......
- При рождении человека его третий глаз полностью открыт. Однако с течением времени он полностью закрывается и подсознание настолько блокирует его, что мы на протяжении всей жизни не замечаем......
- Духовное состояние человека оказывает сильнейшее влияние на его физическое здоровье. При нехватке энергии и истощении биополя, что может стать причиной появления телесных недугов, организм восполняет недостаток за счет......
- Еще с древних времен людям было известно о существовании третьего глаза, а именно, об экстрасенсорной человеческой способности. Очень многие, желая обладать такими уникальными качествами, хотят узнать, как же......
Жизнь не всегда дает возможность развить все свои таланты, но это не значит, что нужно «забить» на то, к чему есть тяга и заниматься только тем, что престижно, высоко оплачивается, принято в вашей семье или кругу общения, модно? Так или иначе, однажды вам пригодится ваш божий дар, а возможно, он станет вашим источником дохода или просто сделает вас более харизматичной личностью. Но как открыть в себе талант, если вам уже много лет и окружение уже продиктовало свои правила?
Не ждите
Не ждите, что ваш дар сам даст о себе знать. Интернет пестрит историями о том, как пенсионеры становятся в преклонном возрасте балеринами или чемпионами по прыжкам в воду, но дело в том, что до глубокой старости можно и не дожить, к тому же, герои мотивирующих публикаций наверняка пробовали себя за долгую жизнь в разных ипостасях.
Так что, задумывайтесь о том, как раскрыть в себе талант, а пробуйте и еще раз пробуйте. Как же иначе? Ищите новые впечатления и каждую неделю пробуйте что-то новое, будь то игра на гитаре, сочинение стихов или изобретательство. Кстати, это поможет еще и сохранить мозг и разум молодым долгое время. И еще. Если вам в школьные годы никак не давалась физика, это не значит, что у вас к ней нет таланта. Скорее всего, дара не было у вашего учителя. Так что, попробуйте изучать во взрослом возрасте и школьную программу…
Пробуйте все, кроме саморазрушения и не бойтесь набивать шишки. Пробуйте самое простое для вас, то, что доставляет удовольствие и то, над чем вы не задумываетесь выполняя. Что вы можете делать день и ночь, не уставая? Что в вас больше всего хвалят окружающие?
По мнению множества психологов, талант – это вовсе не загадочная искра божья, а характер мышления человека, а также характер его поведения или чувств, склоняющий к выполнению определенным способом определенным способом. Проще говоря, самая естественная наша предрасположенность. А для того, чтобы её найти и понять, нужно экспериментировать.
Отвечайте на вопросы
Чтобы чуть-чуть разобраться в своих способностях, попробуйте ответить вот на какие вопросы:
- Каким видом деятельности вы сильнее всего желаете заниматься?
- Быстро ли вы обучаетесь этому виду деятельности?
- Получаете ли вы при этом удовлетворение?
Если вы смогли ответить на эти вопросы, то можете начинать развивать эти навыки.Если же отыскать ответ не получилось, проведите небольшую медитацию. Просто закройте на четверть часа глаза и сидите в тишине и темноте наедине с собой.
Теперь можете задать себе вот какие вопросы:
- -Какая была любимая игра (или игрушка) у вас в детстве?
- -Какой лучший фильм вы смотрели ребенком?
- Что вам очень нравится, но делаете вы это крайне редко?
- Что бы вы делали, если бы у вас всегда было хорошее настроение?
- Если бы не было поздно, вы бы…
- Какой ваш любимый музыкальный инструмент?
- Что вы любите читать тайно?
- Если бы успех был гарантирован заранее, вы бы…
- Какую глупую затею вы хотели бы осуществить?
- Какая музыка улучшает вам настроение?
- Как вы любите одеваться?
- Если бы у вас всегда было свободное время, вы бы…
- Какой бы подарок вы хотели получить?
Где-то здесь есть ответ, в чем вы талантливы.
Этого добра сейчас много, но все они навязывают свое представление о том, что же такое талант. А для того, чтобы развить талант в себе, нужно минимум не заковывать себя в рамки. Просто поймите, что талантом может быть что угодно.
Не удивляйтесь себе
Если вас вдруг потянуло вышивать или вязать — попробуйте. Талантом может быть и эффективное общение, и умение рассказывать интересно любые истории. Так что, следуем за своими наваждениями и не стесняемся. Пробуйте то, что дается вам легко, пробуйте и то, что сложно, делая вызов самому себе. Также важно отмечать все свои успехи: если что-то получается, возможно, это и есть ваш талант.
Как его развить
Важно не только знать, к чему есть предрасположенность, но и развить талант в себе.
Развитие обычно проходит в несколько стадий.
- Итак, сначала ищем то, что приносит много радости и то, процесс создания чего вам интереснее результата. Это и есть ваш талант.
- Теперь ваша задача – уделять этому делу время каждый день. Даже если график у вас слишком плотный, полчаса на развитие талант ищите. Если одолевает лень или вы не очень в свой талант верите, позанимайтесь им ежедневно в течении 100 дней. И посмотрите, как продвинетесь.
- Следующий этап. Ищите вдохновение. Для этого ходите по клубам единомышленников и мастер-классам, изучайте методики и техники выбранного вида творчества.
- Повторяйте. Точнее, смело копируйте. Повторяйте части творческих озарений и идей признанных мастеров того дела, к которому вас есть расположенность. Не бойтесь, ведь вы набиваете руку.
- И наконец, создавайте и созидайте. И теперь не копию, а интерпретацию вашего мира. Мы живем, чтобы созидать и для этого дается талант.
Чтобы убрать все сомнения.
Варианта получения способностей
Есть несколько вариантов получения способностей.
Первый способ - это получить в наследство от мамы на энергетически-физическом уровне. Потому что состояние энергетической структуры и возможности мамы, какие были на момент зачатия, полностью на 100% передаются ребёнку, и он ими обладает с первых моментов жизни. Все способности, привычки, энергетические подключение, которые имела мама, будут в ребёнка.
Второй . Способности можно открыть самому, повышая свой энергетический уровень, уровень осознания и переходить от теории к практике. Развивать возможности своего мозга. И навыков управления и работы с энергией.
Трётий . Можно открыть в себе способности, получив большой набор негативных потрясений и организм «скинет» всевозможные блоки и ограничения общества и внутреннее и человек почти сразу получит способности в «среднем размере». Но этот вариант даёт неимоверную нагрузку на психику.
Сюда можно отнести открытие возможностей после аварий. Когда для восстановления состояния человека повышается уровень развития мозга.
Целенаправленно не получится, только когда судьба перевернёт человека с ног на голову пару раз.
В Дар . Это когда один человек наработал способности за жизнь, и перед смертью готов передать их другому Тогда человек получает большой набор знаний, опыта, возможностей. Но тут требуется Дар поддерживать в чистом состоянии, поддерживать и выбранные условия работы с пространством.
Что не всегда просто. Это может быть любой человек и Дар работы как с низкочастотным диапазоном энергий, так и высокочастотным.
По Роду . Этот способ отличается от других, потому что в Роду возможны разные способности, а может и не быть вовсе. Но если человек наладил связь с Родом, то при запросе и важности для жизни ему могут активировать способности Родичей. Это очень хороший вариант, очень глубокий, мощный и чистый. Потому что навыки по Роду шлифовались годами.
Человек быстро может вырасти до уровня мастера. Способности могут быть магические, денежные, коммуникации, рёмесла.
Дальность плаванья
Не поимая цели развития, надобности, человек будет очень сложно открывать способности. Очень рекомендую выбрать сначала, зачем это и только потом развивать. Типичная проблема, когда человек хочет со всем познакомиться, потом выбирать. Но часто получает минимальный успех по всем фронтам. Нет результатов, нет ощущений, нет веры, да чепуха все это. Человеку нужно знать чего он хочет достичь, и тогда можно будет получить подсказку. Имея цель, человек выдержит любые бури, и доплывёте к цели.
Многие ошибочно полагают что надо с пелёнок знать куда плыть. Для многих свой путь виден только с вершины меньшей горы. И пока человек к ней не дойдёт, своего высшего пути он не заметит.
Сидеть и ждать глупо, нужно методично просеивать те варианты которые даёт жизнь.
Волшебное слово чтобы открыть
Сколько б человек ни ходил кругами и ни повторял, хочу, хочу, он останется на том же уровне способностей. Для открытия и развития нужно применять другое специальное слово. Это слово простое, но важное, его нужно сказать один раз и повторять каждый раз для себя, как будет желание остановиться, это слово-действие.
Звучит оно очень просто НАДО открыть способности и выполнить свою миссию, именно для вот этого (вписать своё) они мне нужны. Я готов (а). Все сомнения в сторону, мне это надо! Всех кто думает по-другому, мешает, я решил(а), мне это надо, ваше мнения придержите при себе.
Как открыть способности самостоятельно
Первый пункт - уровень энергии . Это означает, что для лучшего результата у человека должна быть энергия и чем больше, тем лучше. Нехватка энергии, наличие негатива, самоблокировок существенно ограничивают способности. С энергией поможет специальное обучение.
Второй пункт - уровень осознанности . Чем выше уровень понимания, развитости мозга, тем лучше мозг обрабатывает информацию. И наоборот, чем меньше у него ресурсов для осознания полученной энергии и информации, тем хуже результаты работы способностей. Подробнее про внутренний диалог.
Третий пункт - уровень принятия . После того как человек получил результат, нужно ещё и правильно его использовать. Иначе способности будут пропадать, а не укрепляться. Пункт незаметный, но именно он, вначале, существенно отбрасывает самостоятельно начинающих в развитии своих способностях.
Важно перейти с уровня размышлений что и как, к уровню практики .
Форсаж открытия способностей
Есть ещё вариант открытия магических способностей – это, когда человеку быстро поднимают уровень вибраций и уже сознание и принятие успевает за энергетическим развитием.
Такое повышений вибраций возможно, если человек длительное время побудет на высоких Ангельских частотах. Такое на мастер-классах и при личной работе может делать Рафаил Вакула.
Подводные камни магических способностей
Первым подводным камнем есть общество вокруг человека. Человеку нужно найти того, кто поддерживал бы его, он мог поговорить именно о способностях и результатах. Человек может ничего не понимать, но начинающий должен выговариваться. Иначе вся мощь потенциала изнутри раздавит человека.
И ещё Важно, нельзя говорить неверующим, атеистам и т. д. Потому что они «сломают» оптимизм человека, «выкачают» положительную энергию результата и ему будет в несколько раз сложнее достичь результата повторно или с нуля.
Второй пункт. Журнал успешных результатов. Рано или поздно, попадётся человек, который вызовет у начинающего сомнения его способностей, и он сам можете немного угаснуть. Решить такую ситуацию поможет специальный журнал, где будут описаны успешные результаты тех или иных действий, способностей. Чем красочнее будет описано, тем сильнее он поможет начинающему снова набирать обороты, и протолкнуться через упадок сил.
После 50 удачных попыток любые сомнения выглядят смешно и забавно. И дают сотни тонн энергии.
Третьим пунктом идет. Заигрывание. Это когда, получив небольшие результаты, мылятся глаза, и человек начинает думать что все - победа. И начинает налево и направо давать ошибочные советы, и потом общество его довольно жестоко опускает вниз. Лучше всего сначала изучить энергетическую чистку, защиту и иметь друга, который может начинающему сделать простенькую 7 чакровую диагностику. Это убережёт начинающего от психологических стрессов и ловли «глюков».
Отсутствие техники безопасности. Это знания, которые позволяют держать поток энергии и информации держать под контролем, и исключить пропускание отрицательных энергий.
Техники контроля экономят кучу времени, энергии, усилий, Вы оцените её по достоинству сразу после освоения. К развитию каждого навыка в обучении идут специальные техники безопасности. Ваша личная безопасность – превыше всего.
Надводные камни магических способностей
Это те пункты, которые идут со способностями, но люди часто упускают их из вида.
1. Способности это навыки организма, а не вещь, которая пришла извне. Для развития навыка нужна энергия и время. Если человек длительное время не будете использовать способности, они угаснут. Если он не прилагает усилий больше чем предыдущий раз, мощность расти не будет. Организм выключает те функции, которые он не использует. В развитии способностей нужна энергия. Потому что многие что-то пробуют, но чем они работают, они не знают, и как следствие даже при правильных схемах и больших усилиях нет результатов. Просто в процессе тренировки не было энергии. Не было той материи, которая фактически выполняет действия и влияет на мир.
2. Осознанность. Все тренировки выполняются в определённых условиях. Не достигая таких условий - невозможен результат. Схемы запрещено нарушать, у них заложен правильный минимум, нарушив какой можно не продолжать. Речь идёт за контроль внутреннего диалога и упражнения для развития мозга.
3. Скудность и монотонность ведёт к проигрышу. Нестандартность, оригинальность, новаторский подход спасёт тренировки, практики и сеансы от отрицательных результатов. Мы уникальны, имея схему, подстраиваем под свою психику восприятия, тренировку, упражнения, свой многогранный внутренний Мир.
Поэтому и план развития способностей у этих двух групп немного разный.
Учитель
Почему для обучения способностям и своим возможностям нужен учитель:
Не знаешь, чего можно достичь;
- Не ведишь своих ошибок;
- Не знаешь, как этого можно достичь легче;
- Нет проверки действий, развития, состояния Чакр;
- Мало поддержки психологической;
- При падении некому поднять;
- Нет, у кого взять настройку навыка;
- Тебе неизвестно, куда смотреть в развитии;
- Нет того, кто может подкачать энергией;
- Нет того, кто может тебя ускорить;
- Невозможность получить ответ «почему не работает»;
- Легко прекратить обучения, найдя себе оправдание.
Именно для получения результатов нужно качественное обучение. Пройдите в раздел , и выберите курс для развития Ваших способностей под руководством .
