Чем разница между методом методикой. Что такое метод? Чем отличается метод исследования от метода обучения, от метода решения школьной задачи? Смотреть что такое "Методика" в других словарях

Хотя формально все три термина относятся к разновидностям утягивающего белья, но в реальности между ними есть существенная разница.

Если совсем коротко, то отличие в следующем:

Корсеты

Задача корсета уменьшить талию и придать силуэту эстетически правильный вид, что предполагает маскировку недостатков фигуры, если они имеются) и подчеркивание ее достоинств. Для создания корсета, используетсяя специальная корсетная фурнитура, а так же плотные ткани(жакард, атлас, бархат, кожа и ее заменители, и т.п. Задача корсета - плотно прилегать к телу, справляться с видимыми недостатками и подчеркивать достоинства. Для обеспечения требуемой степени утягивания корсет оснащается косточками из пластика или металла, принимающими на себя основную нагрузку. Корсет непременно имеет шнуровку, в основном на спине, и очень редко спереди. Корсеты не тянутся, но обладают определенной степенью свободы движения. Корсет может выступать как самостоятельная единица, не взаимодействующая с другими элементами гардероба, например, с юбкой, рубашкой и пр.
Кроме того, корсет благодаря плотной ткани и косточкам олично поддерживает позвоночник, и не дает сутулиться.

Корсаж

Корсаж - это, по сути, эменент нижнего белья, чья задача прикрыть тело и создать определенный настрой. Корсаж не способен утянуть фигуру..

Корсаж - эффектный дизайнерcкий ход. Корсаж может быть в обтяжку и наоборот. В отличие от корсета, корсаж имеет способность растягиваться. Корсажи могут быть как со шнуровкой, так и на молнии. Шнуровка на корсаже не дает никакого утягивающего эффекта и выступает исключительно как декоративный элемент. Так же могут использоваться крючки, кнопки, пуговицы и т.д. Чаще всего корсажи являются продолжением бюстгальтера и редко выступают в роли самостоятельного элемента одежды. Корсажи также могут содержать косточки, как и корсет, но они не несут полезной функции. Если говорить упрощенно, то корсаж - разновидность эротического белья

Утягивающее белье

Ранее на нашем сайте уже была про корректирующее (утягивающее белье). Желающие могут ознакомиться с ней более подробно.

Но в кратце, задача утягивающего белья - слегка сгладить неровности фигуры, придав силуэту чуть более эстетичный вид. В отличии от корсетов, которые предназначены или для талии, или для талии и груди, существует утягивающее белье для бедер, для ягодиц, и иных проблемных зон. Утягивающее (корректирующее) белье может снабжаться косточками, чья задача сводится к предотвращению скатывания белья и удержания его на нужных участках тела. Также, корректирующее белье практически не заметно под одеждой, с чем у корсетов может возникнуть проблема.

Утягивающее белье не содержит шнуровки.

Многие не берутся шить подобные изделия из-за отсутствия опыта и специальных знаний. На самом деле, или корсажное платье несложно - «глаза боятся, а руки делают». Главное - точно следовать инструкции и знать некоторые особенности шитья этого красивого предмета одежды.

Корсаж или корсет?

Для начала разберемся с определениями, что - есть что, чтобы избежать путаницы.

Итак, что же такое ? Это самостоятельный предмет женской одежды, стягивающий нижнюю часть грудной клетки и живот для придания фигуре желаемых очертаний. Корсет выгодно моделирует силуэт, уменьшает обхват талии. Его главная отличительная особенность - утягивающая функция. Как правило, корсет - это многослойное изделие с прокладками между слоями. Форму корсет держит за счет специально вставленных жестких упругих косточек, а стягивается с помощью шнуровки, которая обычно расположена сзади, но также может быть и спереди, с одного или обоих боков. Допустимое предельное уменьшение талии без вреда для здоровья составляет 8 см.

Корсаж - это плотно посаженная по телу часть женского платья, охватывающая грудь, спину и бока, утягивающим эффектом не обладает. Может быть как самостоятельным изделием, так и частью платья.

Лиф на корсетной основе

представляет собой адаптированный вариант корсета. В лиф такого изделия могут вставляться чашечки, которые зрительно увеличивают и приподнимают бюст. На его основе можно сшить платье. Детали лифа выкраиваются без припусков на свободу облегания.

При необходимости достижения утягивающего эффекта излишки ткани забираются в рельефные швы во время примерки.

Особенности шитья платья с корсажем

• Пластиковые косточки вставляются в кулиски (тоннели), пришитые с изнаночной стороны на швы, либо образованные путем настрачивания припусков на деталь. С лицевой стороны такие строчки смотрятся как отделочные.
• Поперек кулиски, в которые вставлены косточки, застрачиваются закрепками по линии припусков.
• Корсажные палочки или лента с корсажными палочками вставляют в рельефные швы переда, спинки и правый боковой шов. В левом будет располагаться молния.
• Если корсажная часть платья ниже талии, то от , китового уса и других пластиковых вставок лучше отказаться. Так как в процессе носки они сгибаются, оставляя заломы, которые уже не исправить. В таком случае, для платья с корсажем используют специальные палочки на плотной леске, концы которых запакованы и скруглены. Они бывают разной длины, хорошо гнутся, но потом восстанавливают первоначальную форму без образования заломов на изделии.
• Если необходимо больше подтянуть животик - максимальные коррективы выкройки делаем спереди.
• Если хочется подчеркнуть талию - коррективы вносим в боковые швы.
• Для укрепления деталей с изнанки в качестве клеевой лучше использовать хлопчатобумажную бязь для воротничков и манжет.

Корсаж

Платья с корсажем

Как сшить соблазнительный корсаж своими руками, вы узнаете из мастер-класса .

Из личного опыта

Я сшила два корсажных платья. Первое - из жаккардовой ткани, модель 107 из Burda 3/2010. Второе платье (на фото) - , модель 125 из BURDA 1/2012.

И в первом, и во втором случае использовала хлопок с эластаном, по плотности как джинсовая ткань. Внешние и внутренние детали лифа и спинки я выкроила из основной ткани. Каждую деталь продублировала тканевым дублерином. Корсаж получился довольно плотный, поэтому я отказалась от использования корсажных палочек или ленты с корсажными палочками. Платья очень удобные, корсажный лиф не сминается, не съезжает и отлично держит форму. После стирки в машинке изделия полностью сохранили первоначальный вид.

В переводе с греческого термин «метод» буквально означает «путь». Он применяется для описания взаимосвязанных и соединенных в единую систему взглядов, приемов, способов и операций, которые целенаправленно применяются в научно-исследовательской деятельности или при практическом осуществлении процесса обучения. Выбор метода напрямую зависит от мировоззрения того, кто будет его применять, от целей и задач деятельности.

Фактически любая область человеческой деятельности характеризуется своими собственными методами. Часто говорят о методах литературного творчества, методах сбора и обработки информации, ведения предпринимательской деятельности. При этом речь чаще всего идет о наиболее общих принципах и подходах, которые положены в основу познания одной из сторон действительности и действий с ее объектами.

Известно несколько самостоятельных классификаций методов. Они могут разделяться на общие и частные. Иногда выделяют особые методы конкретных научных дисциплин, например, сравнительный метод в языкознании или метод системных описаний в психологии. Но есть и наиболее общие методы, которые широко используются в любых науках, а также в образовании. К ним можно отнести непосредственное наблюдение, эксперимент и моделирование.

Отличие методики от метода

Методика, если сравнивать ее с методом, носит более конкретный и предметный характер. По сути своей она представляет собой хорошо подготовленный и адаптированный к конкретной задаче алгоритм действий в рамках методологического подхода. Эта более или менее четко заданная последовательность операций базируется на принятом методе, на его основных принципах. По своему содержанию понятие «методика» ближе всего стоит к термину «технология».

Отличительный признак методики – детализация приемов и приближение их к задаче, стоящей перед исследователем или педагогом. Если, к примеру, в социологическом исследовании решено использовать метод интервьюирования, то методика подсчета результатов и их интерпретации может быть разной. Она будет зависеть от принятой концепции исследования, особенностей выборки, уровня оснащенности исследователя и так далее.

Говоря другими словами, в методике непосредственно воплощается метод. Считается, что хороший ученый или педагог, работающий в рамках определенного метода, владеет целым репертуаром методик, что позволяет ему проявлять гибкость в подходах и приспосабливаться к изменяющимся условиям деятельности.

Общее понятие

Методика - это, как правило, некий готовый "рецепт", алгоритм, процедура для проведения каких-либо нацеленных действий. Близко к понятию технология . Методика отличается от метода конкретизацией приемов и задач. Например, математическая обработка данных эксперимента может объясняться как метод (математическая обработка), а конкретный выбор критериев, математических характеристик - как методика .

Понятие "методика" в различных отраслях

Образование

Методика обучения предмету включает в себя :

• цели обучения
  • образовательные цели
  • развивающие цели
  • воспитывающие цели
  • практические цели
• принципы обучения
• содержание обучения
• методы обучения
  • общие методы обучения
  • частные методы обучения

Экспериментальная наука

Теоретическая наука

Раздел нуждается в дополнении.

Требования к методике

Необходимыми требованиями к методике, как к конкретному "рецепту", процедуре, являются следующие:

• реалистичность;
• воспроизводимость;
• внятность;
• соответствие целям и задачам планируемого действия, обоснованность;
• результативность.

См. также

Примечания

Ссылки

• Коджаспирова Г.М. и Коджаспиров А.Ю. Словарь по педагогике. – М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Изд. центр «МарТ», 2005.
• Сенькина Г.Е., Емельченков Е.П., Киселёва О.М. Методы математического моделирования в обучении: монография/ Смол. гос. ун-т. - Смоленск, 2007.

Wikimedia Foundation . 2010 .

Синонимы :

Смотреть что такое "Методика" в других словарях:

методика - Установленный способ осуществления деятельности. Примечания 1. Во многих случаях методики документируются [например, методики системы качества]. 2. Когда какая либо методика документируется, лучше употреблять термин «письменная… … Справочник технического переводчика

- (греч. methodike). 1) то же, что методология. 2) часть педагогики, излагающая правила обучения различным предметам. Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка. Чудинов А.Н., 1910. МЕТОДИКА греч. methodike. Тоже, что методология.… … Словарь иностранных слов русского языка

Методика - – установленный способ осуществления деятельности. Примечания: 1. Во многих случаях методики документируются, [например, методики системы качества]. 2. Когда какая либо методика документируется, лучше употреблять термин «письменная… … Энциклопедия терминов, определений и пояснений строительных материалов

МЕТОДИКА, методики, жен. Система правил, изложение методов обучения чему нибудь или выполнения какой нибудь работы. Методика арифметики. Методика научного исследования. Методика пожарного дела. Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков. 1935 1940 … Толковый словарь Ушакова

Конкретизация метода, доведение его до инструкции, алгоритма, четкого описания способа существования. Чаще всего применяется в словосочетаниях методика расчета, методика оценки, методика составления, разработки. Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш.,… … Экономический словарь

МЕТОДИКА, фиксированная совокупность приемов практической деятельности, приводящей к заранее определенному результату. В научном познании методика играет важную роль в эмпирическом исследовании (наблюдении и эксперименте). В отличие от метода … Философская энциклопедия

Методика - (Methodology, guideline) – 1.Документ, рекомендующий к применению определенные способы действия (в бухгалтерском учете, отчетности, решении экономико математических задач и так далее), не требующий рассмотрения или утверждения руководством… … Экономико-математический словарь

Совокупность методов, приемов, опробованных и изученных для выполнения определенной работы. Словарь бизнес терминов. Академик.ру. 2001 … Словарь бизнес-терминов

МЕТОДИКА, и, жен. 1. Наука о методах преподавания. 2. Совокупность методов обучения чему н., практического выполнения чего н. М. опытов. | прил. методический, ая, ое. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова

Сущ., кол во синонимов: 2 годегетика (1) методология (3) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов

- (от греч. methodike совокупность методов) англ. те thodics; нем. Methodik. 1. Совокупность методов, приемов целесообразного выполнения к. л. деятельности. 2. Всоциологии система операций, процедур, приемов установления соц. фактов, их… … Энциклопедия социологии

Книги

• Методика определения фактических потерь тепловой энергии через тепловую изоляцию трубопроводов , . Методика определения фактических потерь тепловой энергии через тепловую изоляцию трубопроводов водяных тепловых сетей систем централизованного теплоснабжения. Методика устанавливает порядок…

Теория (греч. theoría, от theoréo - рассматриваю, исследую), в широком смысле - комплекс взглядов, представлений, идей, направленных на истолкование и объяснение какого-либо явления; в более узком и специальном смысле - высшая, самая развитая форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существующих связях определённой области действительности - объекта данной Т. Т. выступает как наиболее совершенная форма научного обоснования и программирования практической деятельности.

КОНЦЕПЦИЯ (от лат. conceptio - схватывание) - термин философского дискурса, который выражает или акт схватывания, понимания и постижения смыслов в ходе речевого обсуждения и конфликта интерпретаций, или их результат, представленный в многообразии концептов, не отлагающихся в однозначных и общезначимых формах понятий. Концепция связана с разработкой и развертыванием личного знания, которое в отличие от теории не получает завершенной дедуктивно-системной формы организации и элементами которого являются не идеальные объекты, аксиомы и понятия, а концепты - устойчивые смысловые сгущения, возникающие и функционирующие в процессе диалога и речевой коммуникации. Концепции, приобретая пропозициональную форму теории, утрачивают свою сопряженность с коррелятивностью вопросов и ответов, образующих определенный комплекс. Концепции коррелируют не с объектами, а с вопросами и с ответами, выраженными в речи, и смысловыми «общими голосами», признаваемыми участниками диалога. Каждый элемент концепции коррелирует не с объектом, а с целостностью личного опыта.

МЕТОД- в широком смысле сознательный способ достижения какого-либо результата, осуществления определенной деятельности, решения некоторых задач. Метод предполагает известную последовательность действий на основе четко осознаваемого артикулируемого и контролируемого идеального плана в самых различных видах познавательной и практической деятельности в обществе и культуре. Степень этой осознанности и контроля идеального плана деятельности может быть различной, но так или иначе осуществление деятельности на основе того или иного метода в принципе предполагает сознательное соотнесение способов действия субъектов данной деятельности с реальной ситуацией, оценку их эффективности, критический анализ и выбор различных альтернатив действия и пр

По Боришпольцу- способ достижения какой-либо цели, совокупность приемов\ операций практического или теоретического познания действительности. Связан с операционализацией теоретического знания. Или сознательный способ достижения результата, решения поставленных задач.

Методика -совокупность способов, приемов познания

По Ковальченко- совокупность правил и процедур, приемов и операций, позволяющих на практике реализовать идеи и требования принципа, на котором основан метод.

Методология (от «метод» и «логия») –1) учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности 2)система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе»

Методология – 1)это учение об организации деятельности. 2) учение о методе познания и преобразования мира» Такое определение однозначно детерминирует и предмет методологии – организация деятельности

ПОДХОД - комплекс парадигматических, синтагматических и прагматических структур и механизмов в познании и/или практике, характеризующий конкурирующие между собой (или исторически сменяющие друг друга) стратегии и программы в философии, науке, политике или в организации жизни и деятельности людей. Обычно к анализу категории П. обращаются в особые периоды развития той или иной деятельности, когда фиксируются принципиальные изменения или возникают неразрешимые наличными средствами проблемы. В развитии науки и научной деятельности Кун назвал эти периоды научными революциями. В более широком смысле, вся наука представляет собой особый П. к миру, базовой парадигмой которого являются развернутые представления о природе

Научные концепции - наиболее общие и важные фундаментальные положения теорий.

Научная теория - это систематизированные знания в их совокупности. Научные теории объясняют множество накопленных научных фактов и описывают определенный фрагмент реальности (например, электрические явления, механическое движение, превращение веществ, эволюцию видов и т.п.) посредством системы законов.

Главное отличие теории от гипотезы - достоверность, доказанность. сам термин теория имеет множество смыслов. Теория в строго научном смысле - это система уже подтвержденного знания, всесторонне раскрывающая структуру, функционирование и развитие изучаемого объекта, взаимоотношение всех его элементов, сторон и теорий.

Различают три вида теорий.

1. Описательные теории. Описательные теории носят качественный характер. Они выделяют исследуемую группу явлений или объектов, формулируют на основе научных данных общие закономерности, но корректировка доказательств и логический анализ не проводятся. К таким теориям относятся первые теории электричества и магнетизма, филиологическая теория Павлова, теория Дарвина, современные психологические теории.

2. Научные теории. В этих теориях с помощью математических моделей конструируется идеальный объект, представляющий и замещающий реальный объект. Обычно такие теории основываются на нескольких аксиомах и гипотезах. Следствия из теории проверяются экспериментально. Примером являются современные физические теории, для которых характерна логика и строгий математический аппарат.

3. Дедуктивные теории. В дедуктивных теориях формулируется основная аксиома, а затем добавляются положения, выведенные из основной аксиомы путем строгой логики. Пример: «Начала» Евклида.