Развийте гласа си у дома. Как да развием глас за пеене: прости съвети и прости упражнения. Упражнения за подпомагане на отварянето и укрепването на гласа на основната реч

Разбира се, тези хора, които искат да се научат да пеят за професионално изпълнение на музикални композиции, трябва да посветят целия си живот на това. В процеса на творческа дейност певците непрекъснато подобряват уменията си, така че стилът на изпълнение може леко да се промени в течение на живота.

В повечето случаи тези, които искат да развият гласа си, се записват в различни музикални студия за уроци по вокал. Там професионалните учители ще оценят слуха, тембъра и други данни, които всеки човек има от раждането, и като вземат предвид индивидуалните характеристики на ученика, ще изберат подходящ набор от ефективни упражнения за него.

В същото време не всички хора са готови да се представят публично и искат да изберат уроците по музика като основна област на дейност.

В някои случаи мъжете и жените просто искат да пеят красиво за себе си или за своите близки. В такава ситуация на помощ ще ви дойдат прости упражнения, които можете да правите у дома толкова често, колкото можете да си позволите.

Възможно ли е да се развие глас, ако първоначално го няма?

Много хора отказват да посещават уроци по вокал, просто защото са сигурни, че нямат музикален талант. Често се говори за тези момичета и млади хора "мечка стъпи на ухото", което предполага, че по природа те напълно нямат вокал и слух.

Всъщност, за да станете известен изпълнител и да съберете огромни концертни зали, изобщо не е необходимо да имате красив глас от самото начало. Именно това качество може да се развие чрез многобройни и продължителни обучения. Освен това това се отнася за онези хора, които просто искат да пеят в компанията на роднини и приятели. За да се научите да пеете, както за професионалист, така и за любител, е достатъчно просто да практикувате редовно, а не да имате отлични данни от природата.

как сами да развиете красив глас?

  1. За да развиете собствения си глас за пеене, достатъчно е редовно да изпълнявате следните упражнения:


  • Застанете пред голямо огледало, вдишайте възможно най-дълбоко и след това, докато издишвате, кажете един звук от следната последователност: "i", "e", "a", "o", "u". Всеки от тях трябва да се произнася възможно най-дълго и силно не се препоръчва да се променят местата им.
  • Първото упражнение - произнасянето на звука "и" подобрява кръвообращението. Този звук носи най-високата честота и ако направите всичко правилно, тогава по време на упражнението можете да почувствате лека вибрация на кожата, като поставите дланта си върху главата си. Всичко това показва, че вашите кръвоносни съдове започват да се снабдяват с кислород много по-бързо, поради което се развиват гласните струни.
  • Следващият звук "е" активира областта на врата и гърлото. Можете също така да го усетите със собствената си длан, като я поставите под брадичката си. „А” от своя страна има благоприятен ефект върху гръдния кош и диафрагмата. Правилното произношение на звука "о" нормализира работата на сърдечния мускул и му позволява по-ефективно да се справя с функциите си. И накрая, "U" има положителен ефект върху долната част на корема.
    И така, стъпка по стъпка, вие се спускате покрай торса си, принуждавайки всички органи и системи да участват в развитието на вашите гласни струни.
  • Необходимо е всяка от горните гласни да се произнася една след друга, като се повтарят три пъти. Внимавайте със звука "у", ако имате нисък глас в началото, тъй като това може да влоши нещата и да започнете да говорите и пеете с груб бас. Собствениците на звучен и висок глас, напротив, трябва да изпълняват това упражнение възможно най-често, за да получат в резултат красив дълбок тембър.

2. След завършване на този комплекс е необходимо да се включи областта на горната част на корема. За да направите това, затворете устните си и произнесете звука "м" 3 пъти. Първо трябва да го направите възможно най-тихо, след това малко по-високо и накрая възможно най-силно. Изпълнявайки последната задача, определено трябва да почувствате силно напрежение от гласните струни.

3. За развитие е необходимо да се постигне перфектното произношение на всякакви думи. Най-често срещаната трудност по този въпрос е звукът "р". Следното упражнение ще ви позволи не само да възпроизведете този сложен звук, но и да придадете на гласа си осезаема сила и енергия. Първо повдигнете върха на езика към горното небце зад зъбите и изръмжете като трактор. Това се прави с цел максимално отпускане на езика.

След това, емоционално и изразително, кажете следната последователност от думи, силно наблягайки на звука "р":

  • роля, ритъм, рубла, пръстен, волан, ориз;
  • готвач, сирене, килим, ограда, стоки;
  • люляк, трева, скреж, крило.

Как да развием не само гласа, но и слуха?


За да постигнете красиво и впечатляващо пеене, това е много важно. Трябва да започнете с три ноти - „do, re, mi“. Изпейте ги нагоре по скалата няколко пъти и след това надолу. След това добавяйте една нота наведнъж, докато достигнете пълната гама от осем последователни ноти - "до, ре, ми, фа, сол, ла, си, до".

Малко по-късно, когато усвоите добре основната гама, редувайте нотите на принципа - през една нагоре, след това през една надолу, например така: "до, ми, сол, си, до, ла, фа, ре".

След още известно време можете да опитате да пеете по следния начин: "до, ми, ре, фа, ми, сол, фа, ла, сол, си, ла, до, си, ре, до".

Също така е много полезно за развитието на гласа и слуха да пеете думата „мяу“ по различни начини, тъй като използва всички основни гласни звуци на руския език - „i“, „a“ и „u“. Опитайте се да произнесете тази дума възможно най-бавно, за да усетите къде точно резонира всеки звук - в гърдите, в носа, в устата и т.н.

Упражнение "приспивна песен"

Представете си, че стеА пейте бебето и тихо тананикайте познатата фраза от мелодията на приспивната песен:

мм- Мммм...


Изпейте тази мелодия на всичкигл asnykh. Постигнете мека звукова атака:

а-а-а- а-а-а-а...
о-о-о-о-о-о-о-о...
ъъъъъъъъъъъ...
ъ-ъ-ъ-ъ-ъ-ъ-ъ...


Запомнете съставаоя липса на мускулна свобода във фаринкса ишу пеене, сякаш люлеете гласните с диафрагмата си. Отваряне на устатамес позволява по-добър изход на звукова енергия. По T който трябва да постигне свобода на мускулите на долната челу sti и избягвайте ситуации, в които някоии К Тори говорят без да стискат зъби. Този начин кара гласа да се предадебельо, не летящо.

Трябва да се отбележи, че няма wow for all mouth разтвор. Всичко зависи от r ech на гласовия апарат и характера на гласа на всеки говорещ. СЪСтези определя се отваряне на устатаНа най-доброто качество на звука и най-ясният и чистнас m произнасяне на звуци. За да се развие умениетола майната си на долната челюст и стреляйда се трябва да се извърши целостта на говорния апаратвече където се използват текстове с чести срещанияЧе рений звук "а". Ето две от тях:

Упражнение "Искам мляко"

Представете си, че стеех нас." Със стон се обърнете към майка си:

Ах, лошо ми е. ах ах ах! Дай ми мляко, мамо!


Добре отваряте устата си, но не много добре. INшо естествено. Падане на челюстта mаз надолу и надолу, не настрани. Текстът звучи като аот пронизителен глас. Търсете лесноох звук на различни височини:

Ахболная дааа yayaimilkstonenemamadai


Не понижавайте гласа сиах тези, не седи на гърлото. Освен това не преувеличавайтенапр О, за да не се губи свободата на мускулите и силата на опората. пок a r развийте центъра на гласа си, три-дориyre тон.

Упражнение "диктовка"

Netoro pl Иво, ясно диктувай:

На ato m, на атом, на атом
Атаката е върху атаката
Еха клас.
Той ato
м, той е атом, той е атом
принуден роб
от нас.


Първи път - отсл ovam, за да "имат време да запишат". Носете точни ин тонално-семантичен модел на препинателните знаци. Вече втори пътди щракнете върху фразите, които произнасятебъда от паузи, плавно. При произнасяне на гласната "а" гледайте св тялото на долната челюст. Спокойно съобщениеуха при диктуване облекчава задръстванията вгло тъкат, премахва подценяването на гласа, с което злоупотребяват дикторите, иаз ниски гласове. Не изпращайте гласал еко напред. Това ще доведе до напрежение на гласовия аппара ата. Напротив, развивайте сепри schenie това, което казвате, изпращане на звука "на себе си." Как еиго е там? Поставете си цел за привличаневътр представяйки си публиката. Преди да говорите, мислено кажете: „Влизамнего Ани, започвам!" И гласът ще звучи заз ivn о, спокойно, речта ще привлече вниманието на слушащитетези леи. Чувство твоебо dy ларинкс обезпечен с праватиня звучащ глас. Упражнява се по-ниска, по-спокойна позиция на ларинксаи т.н и помощ с упражненияотносноиздаване на звука "у", както и "а" и "о".

Упражнение "ехо"

Кажете три пъти: "Au-u."Пе за първи път - обадете се. Вторият път - "ay" s V учи като далечно ехо. Трети път - отговори на ехото. Последноединици разберете какво се случва с mош устни и бузи, как звучи гласът. При озвучаване голоперационна система и на ехото бузите и устните ще бъдат отпуснатин s, звукът резонира някъде в тила. Когато отговаряте на ехотоол устните и бузите стават напрегнатинас mi, а звукът резонира по-близо, в удължени устни. Направи го напр.ажн ing, следете напрежението исъстезания отслабване на мускулите на устните и бузите.

Различни упражнения niya със звука "u" ще помогне за премахване на пестикаро звукът на гласните, когато "а" излита от стомаха, "е" - от гласако виещи пукнатини, "и" - изстискване от предаванеле гърло, "о" - бръмчи, сякаш в буре, и "у", "с", "ю" попадат в товареплики места, на които не са като че ли не yt aishish.

Упражнение "бипкане"

„Настройка на гласа“ отмес zhet такова упражнение: дръпнете "y" заедно, като звуков сигнал:

uu uu Еха...


И сега, обединете всичко в един редтя гласни, жужене:

уууууууу uu Еууууууууу…


В същото време се опитайте даГ-ца. устни в позиция "y". Помага dотносно да има същото качество на другите гласни.
Проверете качеството на звука
ДДС иа и с активно произношение на катедратал срички. За да няма разнообразие:

Уау! При А ! Уау! Уау! Еха!..

Звуци "а", "о", "е", "и", "с" буд което ще остане на устните. Ако "а" звучи далеч, приближете звукача гласната "о" ще помогне. защото при nР при издаване на този звук устните са овалнифо rmu и забавяне на звука в устните. За триенеро меки нападки при изговаряне на гласните „а” и „о” про тит:


Не
от път,
и на път да
на силоз "о"
и о, хало.
"О" - о, ето,
"o" - о, ка ло,
не от tr op
д, но около!

метални звуци

Има един човек nness в гласни. Могат да се пеят. В противен случай rов викат, имат височина, сила и ще продължатяде качество на звука.Всяка от гласнитеможеш ли да кажеш тиш e или по-силно, по-ниско или по-високо, дължина nn тя или по-кратко. съгласни падежият Xia на "шумни", тези, които се състоят от или отедин th шум, или от шум и глас, и "звучен", вкотка Другият глас надделява над шума. Към сонорнитеотн оси M, N, L, R. Тези звуци също имат дължина, сила и тико Ту, а могат и да се пеят. Дължината, силата и височината на звездитеучан иа притежават и изразени шумни споредасо nye: V, Z, Z. Тези звуци ще се наричат ​​„металЧески".

Глухи съгласни С, Ш, Ш, Х, Ф нямат височина, а съгласните P, B, T, D, K, G, H, C - дължинивуч ania, въпреки че звучните са B, D, Gтях яж височина. Тази група съгласни в упражнението en yah "до метала", с който вече сме запознатитях Xia, не може да се използва, tак как тези съгласни или нямат звучност, или, подобно на експлозивите, няматог да се слеят със съседни звуци. Приготвяме се да започнемНе niyam "до метала", трябва да запомните зауук нови вълни. Сливането, преплитането на такива вълни дава човекск глас "метален" звук, катоп прилича на камбана.


Първото упражнение да започнем със звука А. Да го произнесем снах ала тихо и след това постепенно, леко разширяване на звука, opят нека намалим до тихо и свържем A ссв със звука У. Нека повторим същото със звука У. Първо - тих звук U, pото m - разширение, отново тихо sуха пеене и сливане на Y със звука O. Графично това е в ygl отрова като тази: A-U-O-U-E-U. За използване при упражненияехсе чуват следните двойки звуци:

Упражнение 1

AU, OU, eu- поеми си дъх- YU, IU
AY, O
С , YY - >>> - EY, YY
AI,
ОТНОСНО I, UI - >>> - EI, YI
AO,
UO , EO - >>> - НОО, IO
АЕ, О
E, UE - >>> - IE, IE

Правейки това упражнение zhenie, необходимо е да се постигне непрекъснатост на звука. оттова ом дъх в средата на линията се поема много b yst ро. След известно време цялата линияду да тренирате на един дъх. Упражнението е изпълненоОх охотдолу, удобна за гласа височина.

Упражнение 2

сутринта, ОМ, УМ- дишане - ЕМ, IM, IM
АН,
ОТНОСНО N, UN - >>> - EN, EUN, IN
AL,
ОТНОСНО L, UL - >>> - EL, IL, IL
AR,
ОТНОСНО R, UR - >>> - ER, YR, IR
АБ, О
IN , UV - >>> - EV, YV, IV
AZ,
OZ , UZ - >>> - EZ, NZ, FROM
АЖ,
антифриз , УЖ - >>> - ЕЖ, ЙЖ, ИЖ

В същия ред dke това упражнение е разработено сммеки гласни и меки метални съгласни.


Упражнение 3

ЯМ, Е M b, YUM- дишане - ЯЖ, IM
ЯН, Йо
з b, YUN - >>> - EN, YIN
ЯЛ, ЙОЛ, Ю
L - >>> - FIR, IL
и така нататък.


След тези упражнениянито едно Ще помогна за развитието на мек тонВеликобритания и плавност на произношението, без да прекъсвате работата върху тях, можетееп преминете към нови упражнения. Сега първотора издавайки метални звуцим не в един тон, а превеждаме звука от долния резонатор във веп hny и обратно, следвайки примера th как хвърляхме всеки звук поотделно. Упражнение дела Храня се по следната схема:

Лейн в ти ред - преход отдолу нагоре:
о, о, да- д
с инж ю ю
Втори ст
рох ka - преход отгоре надолу:
Ай Ой Ой- д
с ани - Ей, ай
Трети ред -
оп за промяна отдолу нагоре:
Ai Oi Ui- дъх
en т.е Ей Ии така нататък

Преходи от дъното неговия резонатор до върха и обратноду yte и в две други упражнения върху метален звукча глас. Ако по време на прехвърлянето отде звук звучи, най-важното беше да влезем в резо натори, сега не забравяйте за меката pедин болка на звука, както и за плавността и непрекъснатостта на звуковия поток.

Следващия нейното упражнение ще наречем „упражнение върху mета llic акценти". Да започнем с най-затворенитети звук U. Поеми дъх и, p os постепенно разширяване на звука, от тихо го довеждаме до силно, а от гром които постепенно се връщат към тишина. Такан и на един дъх три пъти ще направим всеки гласен звук и mета устна съгласна:


U, S, I, O, E, A,
M, N, L, R, V, Z, F

След като изработи упражнението и постоянно го повтаряме, нека да преминем къмра zhenie върху дължината на металния звук. Пълен дъх en и вземаме U, като започваме с тих звук и това е vr засилваме го до края на пълното издишване. Звукът трябваживот b мека, гладка, равномерна, без колебание и плътна chk уау, същата височина. Подобно на pост upim с всички други метални главиасо ними и съгласни. Когато звучат правилно,и но да се упражнява в две резонац orah: гърди и глава.

Усвоил метала личен стрес и метална дължинад звук, нека се заемем със силата на металния звук. Звукът трябва да е лекотворен тях и заоблени. Работата се извършва съгласноом на същия принцип, както при другите упражнения с метал, напреди bnoy за височина на гласа.Развитие на вокалния диапазонобслужване и t упражнение с гласни A, O, U, E, S, I,да се които първо се издигат и после падат ayu на октава. първора Женя се прави бавно, дъхът се поема на всеки ред.да повече темпото се ускорява и с бързоО m изпълнение на дъха вече трябва да е достатъчно за цяло oкт аву.

До металните очи към тях могат да се прикачват комбинации от диктовки, започвайкин започвайки от лесните и преминавайки към по-трудните. Напримерм er: страхотно преден, про-пре, про-пру иче за по-нататък. Или: мрма-мрми, мрмо-мрмйо, мрму-мрмю и такаПо-нататък. След продължително en ят, това упражнение трябва да звучи меко, л e gko и плавно. последно упражнение сливам гласо nyh, с метални съгласни, с акцент върху всеки звук:

MA Н УЛОР- дишане - ЕЖИЗИВ

Първо всички с t направете рочка пиано, след това форте, след това се съгласихмечти e forte, и гласни пиано и обратно. Завършете със силен звук.

Правилното използване на гласовия апарат е от съществено значение за безопасното и красиво изпълнение на произведенията. Липсата на умения за продуциране на звук, неправилното пеене може да доведе до наранявания, които след това ще се усещат дълго време. Специалните вокални упражнения за развитие на гласа и слуха, използвани както от начинаещи певци у дома или в музикално училище, така и от сценични звезди, ще ви спестят от неприятни последствия и ще помогнат за подобряване на вашите вокални умения.

Как да поставите глас сами?

Може ли това да се направи у дома? Да, макар и много по-малко ефективно, отколкото с учител. Можете бързо да научите основите, с достатъчно усърдие, като прегледате онлайн курс от класове. На нашия уебсайт на музикалното училище на Мария Деева, уебсайт за начинаещи изпълнители съдържа най-добрите упражнения за пеене и вокал - видеоклипове и текстови описания. Уроците са групирани по теми. Лесно е да намерите подходяща техника за глас и гласни струни, която ще ви помогне да развиете собствения си потенциал. Точното спазване на препоръките и упоритата работа с гласа допринасят за това да започнете да пеете добре за кратко време.

Прости упражнения за красив глас

За концентрацията на звука.Такива техники за подобряване на вокалите са подходящи за деца и начинаещи възрастни, които са изправени пред проблема с тъпото, разрушено пеене.

  • Затворени устни на сричката "М". Необходимо е да се поеме рязко въздух през носа, като се уверите, че ларинкса е спуснат. На издишване със затворена уста се пее звукът "М". Ларинксът все още трябва да остане надолу. Спуснете и отпуснете долната челюст: зъбите трябва да са отворени и да не се допират един до друг. Устните са затворени, но не са свити, не напрягайте и езика. Необходимо е да се получи дълъг и равен звук. Можете да започнете упражнението с всяка удобна за вас нота, като постепенно се придвижвате нагоре с полутон;
  • Сричката "Ми-и-и". Първата част на сричката се пее точно по същия начин, както в първата задача. Когато пеете гласната „I“, опитайте се да не напрягате челюстта и устните си, в противен случай тя ще се окаже стегната и неестествена. Ако чувствате, че това писмо е напълно подчинено на вас, успявате да се справите с изискванията на урока, можете да продължите;
  • "M-I-E-A-O-U-O-A-E-I." Тук е важно да се постигне хомогенен звук, така че всяка гласна да звучи в една и съща певческа позиция и с еднаква артикулация. Опитайте се да получите остър звук, задръжте дъха си. Трябва да има опора, иначе ще има хрипове и задъхване, което разваля звука. Важно е да се концентрира върху върха на предните зъби за добър резонанс.

Упражнения за гласа за придаване на сила, дълбочина, подобряване на тембъра на пеенето.Уроците се препоръчват за всички начинаещи вокалисти, които искат да подобрят качеството на своите певчески умения. Представените методи за управление на гласа ви позволяват да премахнете трептенето, назалността, да добавите сила, драматизъм към песента и да подсилите вокалите.

  • "РО-О-О-О-О-О." Чувствайте се свободни да отворите широко устата си и да пуснете долната си челюст. Това е, което ще даде необходимия обем на вокалите. Отпуснете устните си, за да получите звук по средата между артикулацията на "О" и "А". Използвайте огледало за контрол - при произнасяне на "Р" ларинксът трябва да е леко повдигнат, а при пеене на "О" - малко по-ниско. Фалшива прозявка, почувствайте я. Звукът трябва да се издига от гърдите;
  • "RO!Oh!Oh!Oh!Oh!" Рязко стакато при издишване, последвано от същото бързо вдишване. При издишване наблюдавайте пресата - мускулите трябва да се свиват рязко и силно. Този метод на пеене се нарича „техника на активно издишване“. Колкото по-високо е усилването, толкова по-дълбок става звукът. Не затваряме устата, шията и челюстите се оставят в отпуснато състояние. Вокалът става като стон, сякаш певецът продължава да пее това упражнение със сила.

Как да се научите да пеете гласови упражнения с максимална полза?

Работата с глас, упражненията по пеене и тренировките у дома и видеоклиповете за гледане са удобни, защото не е нужно да пътувате никъде и да харчите пари. Но дори ако сте искрено готови за ежедневно подобряване на нивото на пеене от нулата, не винаги ще можете адекватно да сравнявате и оценявате резултатите от работата, да сравнявате интонациите и ясно да разбирате поставените задачи.

Много по-ефективни класове ще започнат с появата на професионален треньор. Упражненията за отваряне, загряване и укрепване на гласа не само ще бъдат правилно разбрани и изпълнени. Учителят ще предложи най-добрия набор от вокални упражнения за начинаещи за вашите слабости, които трябва да бъдат отработени и развити, ще даде ценни съвети, ще контролира грамотността на изпълнението и просто ще ви развесели в точното време.

СНИМКА Getty Images

Като начало един вдъхновяващ пример на известната американска актриса Мерил Стрийп. В едно от телевизионните предавания тя беше помолена да прочете най-скучните кратки текстове с различни интонации. Актрисата направи така, че рецептата да звучи секси, да прочете пътния репортаж от гледна точка на родилка, а статията в Уикипедия от гласа на скучаещ тийнейджър.

Гласов контрол

1. Вдишайте бързо и плавно и дръпнете "а-а-а" на приемлива за вас височина, изкарвайки въздуха бавно и равномерно в продължение на 10 секунди. Слушайте звука, уверете се, че е стабилен до края. Повторете упражнението за 5 минути два пъти на ден, като увеличите времето, ако е възможно, без да натоварвате ларинкса до 20-30 секунди. Спестете дъха си, оставете достатъчно въздух.

2. Издърпайте "а-а", но този път сменете звучността.Започнете тихо и постепенно увеличете силата на звука до границите на добра чуваемост и след това го намалете до пълно затихване. Правете това в продължение на няколко минути всеки ден, докато звукът стане стабилен и послушен.

3. Четете на глас откъси от художествена литература.Гледайте дъха си. Можете ли да допълвате изречения? Има ли достатъчно въздух за това? Четете на глас, докато постигнете достатъчно налягане на въздушния поток, когато произнасяте най-изразителните думи.

Задържаме внимание

Прекалено бързата реч издава вътрешното напрежение и нервност на говорещия и може да причини дискомфорт на слушащия. Трябва да дадете време на слушателя да разбере какво казвате. Твърде бавната и бавна реч, напротив, води до загуба на вниманието на събеседника. Следващите две упражнения ще ви помогнат да регулирате темпото на речта си.

  1. Прочетете на глас пасажи от текст на партньор с различно темпо: възможно най-бързо, възможно най-бавно, със средно темпо - променяйте темпото на гласа от максимално до минимално. В същото време партньорът ви дава обратна връзка: как се възприема гласът ви в този или онзи случай. Изберете най-успешните за възприемане гласови модели и четете текста по 10 минути на ден, като променяте темпото. Запишете речта си на диктофон и проверете възприятието си с това на партньора си.
  2. Произнесете реч или текст, като променяте разположението и дължината на паузите. Вашият партньор оценява ефекта от устната реч и помага да се коригира в съответствие със задачите, които сте определили за себе си.

Информация и интонация

  • Говорете в регистър от най-високото към най-ниското. Партньорът дава обратна връзка и помага да се развие най-приятната височина на гласа.
  • Ако гласът ви е твърде висок, четете на глас всеки ден, отпускайки мускулите на ларинкса, докато не развиете по-нисък глас и използването му стане обичайно.

Но най-важната характеристика на речта, която обединява всички гласови характеристики, е интонацията. Именно тя носи повече от половината слухова информация. Кажете фраза на глас, например „Веднъж в студено зимно време“ и се научете да предавате състояние на любопитство, интерес, безразличие, мир, гняв, отвращение, безпокойство с помощта на интонация. Използвайте диктофон или партньор за самоконтрол. Моля, обърнете внимание, че окончателността и неизменността на преценката се характеризират с бързо увеличаване или намаляване на интонацията. Колкото по-рязко пада интонацията, толкова по-категорично. Бавно нарастващите и плитки интонации изразяват несигурност, недоумение, съмнение. Дълбоките емоции винаги изискват по-малко рязка и по-плавна промяна на интонацията. Подозрението, безпокойството, заплахата могат да бъдат изразени чрез понижаване на гласа.

Съдържание:

Много хора дължат успеха си на собствения си глас. Неговият тембър е толкова важен за нас, колкото външният му вид, имидж и поведение. Трябва да се отделя достатъчно време на развитието на гласа, защото това е инструментът, с който предаваме мислите си на другите. Взаимното разбирателство между нас и хората зависи от нашия глас и речеви данни. Добре тренираният глас прави речта ясна и приятна за другите, помага да се направи първо впечатление, може да помогне да убедим човек, че сме прави, да го спечелим на наша страна.

Харесвате ли гласа си?

Отдавна е установено, че впечатленията на хората от общуването помежду си се основават на езика на тялото (54 процента), 37 процента се отдават на тембъра на гласа и дикцията на речта и само 6 процента от думите, които произнасят. Следователно проблемът за добрия глас за човек е изключително актуален, тъй като той определя около 35 процента от неговия успех в живота.

С други думи, гласът ви трябва да помага на съдбата и кариерата, а не да ги разваля. Няма значение кой си: политик или актьор. Всеки от нас трябва да говори с хората, за да получи от тях реакцията, от която се нуждае. Интересуваме се да бъдем изслушани и разбрани, за да работят думите ни, да достигат до друг човек. И в случай на произнасяне на положителни твърдения или утвърждения, така че те да достигнат до нас.

Вашият гласов инструмент принадлежи само на вас и само вие можете да го използвате. Ако е възможно, запишете гласа си на диктофон и го слушайте. Хареса ли ти? устройва ли ви Или възкликнахте: „Този ​​глас мой ли е?“ След като разберете какво е включено във формирането на гласа, можете да разработите свои собствени начини за подобряването му.

Той се създава в дълбините на нашето тяло, а не само в гласните струни. Диафрагмалното дишане поддържа вокалния процес, ларинксът изтласква въздух през резонаторите, а органите на артикулацията ни позволяват да произнасяме звуци и думи. Тези процеси се контролират от подсъзнанието, което отразява с гласа ви цялата ви същност и състоянието, в което се намирате в момента.

например:

Безпокойството ви кара да губите контрол над себе си - тонът на гласа ви се повишава

Бързото темпо на речта показва липсата ви на самочувствие.

Отговаряте преди въпросът да е зададен - оправдавате се или се дразните от нещо

Вдигайки телефона, започвате да се разхождате безцелно из стаята - притеснени сте или се смущавате

Ако седите удобно на стола си или спирате, преди да отговорите на телефона, значи сте спокойни и уверени.

Има гласни звуци, които засягат различни човешки органи.

Например:

a-a-a, i-i-i - предизвикват вибрации в главата

ъ-ъ - в жлезите и в мозъка

woo - в гърлото, ларинкса

ммм - в белите дробове

о-о-о - в средата на гърдите

су-су-су - в долната част на белите дробове

о-о-о - в диафрагмата

Как да разберете дали трябва да развиете гласа си? Ето някои сигнали, които показват това:

Често хората ви молят да повторите това, което сте им казали.

Имате ли страх от публично говорене

Имате осезаем акцент

Почувствайте колко е уморено гърлото ви след дванадесетминутен разговор

Трябва да обясниш на публиката, че си на висока позиция, защото те не го усещат в речта ти

Забравете следните прилагателни, които ще пречат на живота ви поради неприятен глас:

Монотонен

скърцащ

Назален

заровя

писклив

треперене

хленчещ

Несигурно

Саркастичен

Твърде силен

Със задух

Заменете ги със следното, много подходящо за утвърждения:

Уверен

хубаво

Красив

Спокоен

Поверително

Приятелски

Експресивен

мелодичен

властен

Естествено

Грижовна

След като чуете гласа си на диктофона, ще разберете сами: струва ли си да работите върху гласа си. Ако отговорът е да, тогава в каква посока? Спомняйки си, че процесът на гласообразуване се контролира на подсъзнателно ниво, става очевидно: лошият глас е преди всичко вашата ситуация, която може да бъде „лекувана“ чрез препрограмиране на подсъзнанието. И да се формулира ситуация за препрограмиране е изключително проста: „Имам скучен глас (монотонен, дрезгав, носов и т.н.)“. В този случай подсъзнанието ще ви покаже причините, поради които генерира точно такъв глас. Най-често възникват мисли за арогантност или гордост (висок и груб глас - „няма какво да общувам с шутове!“) Или поради ниско самочувствие (тих, слаб глас - „Аз съм недостоен, болен, слаб, незначителен и т.н. ) . Но и други варианти са напълно възможни. След препрограмиране на подсъзнанието вие ще познаете положителното намерение, което обикновено е много положително. Нещо като "не губете време и енергия за тези, които все още не разбират това (заради арогантност и гордост) или "спестите се от ненужни проблеми" (в други случаи).

След процеса на "мигане" на подсъзнанието, гласът ви може да се промени толкова много, че не е необходимо подобрение. Но ако искате да придадете определен тембър, да увеличите силата му или нещо друго, тогава трябва да правите упражнения за развитие на гласа си. Най-добре е да започнете с правилното речево дишане, което ще осигури оптимално звукоиздаване и мелодичност на речта.

Упражнения за настройка на речевото дишане

1. Изберете удобна за вас позиция, сложете едната си ръка на корема, другата на долната част на гърдите отстрани. Вдишайте дълбоко през носа (стомахът трябва да е изпъкнал напред, а долната част на гърдите трябва да се разшири). Веднага след вдишване издишайте плавно (коремът и долната част на гърдите се връщат в първоначалното си положение).

2. Поемете кратко и спокойно въздух през носа, като задържите въздуха в белите дробове за 3-4 секунди. След това направете плавно и продължително издишване през устата.

3. Поемете кратко въздух (докато устата ви е отворена) и при плавно продължително издишване произнесете една от гласните (u, a, o, s, i, e).

4. Плавно произнесете няколко звука на едно издишване:

ааааааааааааааааааааааааа

аааааааааа

5. Бръмчене

Изправете се и силно „бръмчете“ гласните 3 пъти: „А“, „Е“, „И“, „О“, „У“. При това имайте предвид:

  1. Забележете къде се ражда звукът, как се движи във вас.
  2. Когато си тананикате, не издишвайте напълно въздуха. Спрете да бръмчите, когато в белите дробове има още 20-22% въздух. Това ще ви улесни да си поемете дъх.
  3. Опитайте се да симпатизирате на вибрациите, които възникват в гърдите при бръмчене.
  4. Отпуснете максимално тялото си: рамене, врат, гръб, ръце, крака, корем...

Ако не можете да си тананикате на глас, опитайте се да го направите тихо. Ще забележите, че когато отворите леко устата си и започнете да си тананикате без звук, същите мускули, които работят, когато тананикате на върха на гласа си, се напрягат с 85%.

7. Четете усуквания, поговорки, поговорки на едно издишване. Не забравяйте да обърнете внимание на инструкциите в първото упражнение.

Има трева в двора, дърва за огрев на тревата: едно дърва за огрев, две дърва за огрев - не режете дърва за огрев на тревата на двора.

На пейката пред къщата Тома ридаеше цял ден.

Надграждане с дясна ръка, разбиване с лява.

Живейте не както искате, а както Бог заповядва.

Има време за плач, ядене и забавление

Тридесет и три Егорки живеели на хълм близо до хълм: една Егорка, две Егорки, три Егорки...

Психологически упражнения за развитие на гласа, разработване на благозвучие

Можете да развиете гласа си по същия начин, както например развивате мускулите, когато спортувате. В резултат тембърът ви ще се промени, гласът ви ще стане хармоничен, диапазонът му ще се разшири, а произношението ще стане по-отчетливо. Препоръчваме да правите тези упражнения ежедневно, сутрин. Това ще ви зареди с енергия за останалата част от деня. Освен красив и приятен глас, ще се почувствате много по-добре.

1. Издишайте, след това вдишайте и произнасяйте всеки звук толкова дълго, колкото можете да дишате. Вдишайте и започнете:

иииииииииииии

ееееееееееееее

ааааааааа

оооооооооо

ууууууууу

Звуците са дадени в такава последователност неслучайно. Започвате със звука "и" - той е с най-висока честота. Ако поставите ръка на главата си, ще почувствате лека вибрация. Това показва по-интензивно кръвообращение.

Със звука "е" се активира областта на гърлото и шията. Можете също да го почувствате - поставете ръцете си върху тези зони.

Произнасянето на звука "а" има благоприятен ефект върху областта на гърдите.

Произнасяйки звука "о", вие увеличавате кръвоснабдяването на сърцето.

А упражнението със звука „у“ се отразява благотворно на долната част на корема.

Бавно произнесете всички звуци един след друг четири пъти. Ако искате тембърът на гласа ви да стане по-нисък, а гласът ви по-изразителен и дълбок, тогава многократно произнасяйте звука „u“ през деня.

2. Сега трябва да активирате гърдите и корема. За да направите това, трябва да произнесете звука "м" със затворена уста. Направете упражнения за звука "м" три или четири пъти. Първият път много тихо, вторият път - по-силно, третият и четвъртият път - възможно най-силно. Ако поставите длан на корема си, ще почувствате силна вибрация.

Особено внимание трябва да се обърне на звука "р", тъй като подобрява произношението и придава сила на гласа. За да отпуснете езика, направете предварителна подготовка: повдигнете върха на езика към небето зад предните горни зъби и „ръмжете“ като тигър. И така, издишайте, след това вдишайте и започнете да "ревете". След това изразително и високо кажете следните думи:

Радио, ролка, ракета, роля, пиано, рис, килим, натиск, пътека, тръстика и др.

3. Произнасяйте сричките дълго и гладко:

ми, аз, ма, мо, му, ние.

4. Упражнение "Тарзан"

И така, изправете се, издишайте, след това вдишайте дълбоко. Стиснете ръцете си в юмруци. Спомняте ли си как Тарзан удряше гърдите си с юмруци? Изречете силно звуците "iiiiiiiiii" и в същото време направете същото.

Сега продължете с това упражнение със звуци:

ааааааааа

оооооооооо

ууууууууу

ееееееееееееее

В края на упражнението ще забележите как бронхите ви се изчистват от слуз, как дишането ви става естествено, как се зареждате с енергия. Прочистете гърлото си, отървете се от всичко, което не ви трябва! Това упражнение трябва да се прави само сутрин за развитие на гласа, тъй като има стимулиращ ефект.

4. Индийските йоги са известни с дълбокия си и красив глас, който се постига с едно просто упражнение.

Застанете прави и поставете краката си на ширината на раменете. Поемете няколко тихи вдишвания и издишвания. След това поемете въздух в стомаха си и поемете рязко дъх, придружен от звука „Ха-а“. Издишването трябва да е пълно и звукът да е възможно най-силен. В този случай можете леко да наклоните тялото напред.

Работете върху дикцията

Дикция - ясно и отчетливо произношение на всички звуци на родния език с правилната им артикулация. Ясното произношение на думите се осигурява от правилната артикулация на всеки звук и способността за широко отваряне на устата. Защото, ако не отворите устата си достатъчно широко, тогава речта ви ще „говори през зъбите ви“.

Артикулацията също се контролира на подсъзнателно ниво. Затова трябва да разберете причините, поради които имате лоша дикция, и да ги препрограмирате с вече известни техники.

Например: „Имам лоша дикция“, „Говоря неясно“, „Не мога да произнасям звука „Р“. Причините за лошата дикция най-често са негативни мисли като „Моята работа е да мълча“ или „Няма никой в ​​семейството ми“.

След препрограмиране на подсъзнанието, дикцията, като правило, се подобрява значително. И за последващото развитие на подвижността на артикулационните органи и способността за широко отваряне на устата по време на реч се използват специални упражнения.

Развитие на подвижността на долната челюст

1. Спуснете свободно долната челюст, докато между зъбите остане разстояние от един палец.

2. Тихо и продължително, на едно издишване произнесете гласните:

аааааааааааа

оооооооооооооо

ууууууууууу

iiiiiiiiiiiiiiii (отворена уста)

ёёёёёёёёёёё (разстоянието между зъбите на един пръст);

yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy(два пръста един от друг);

оооооооооооооо

ууууууууууу

иииииииииииииии

йойойойойойойойойойойой

яййййййййййййййййййййййййй

4. Произнесете няколко гласни на едно издишване по продължителен и провлачен начин:

аааааааааааа

ааааааааааааааааааааааааааааааааа

аааааааааа

ооооооооооооо

оооооооооо

ааааааааааааааааааааааааааааааааааааа

iiiiieeeeeeeeeeeeeeeeeee

ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа

Когато произнасяте, внимавайте за устата си: тя трябва да е широко отворена.

5. Кажете усуквания, поговорки, поговорки, в които има няколко гласни звука, които изискват широко отваряне на устата.

Например:

Мащи и щипки, това са нашите неща.

Змията е скъперник, таралежът има таралеж.

Две по рода си.

Мал, да премахнат.

Познайте ръба, не падайте.

Какъвто е рибарът, такава е и рибата.

Търкалящият се камък не събира мъх.

6. Прочетете стихотворението, като ясно произнасяте звуците a, o, i:

Служи отлично благородно,

Баща му живееше в дългове

Даваше три топки годишно

И накрая се прецака.

Съдбата на Юджийн запази:

Отначало мадам го последва,

Тогава мосю я смени.

Детето беше остро, но сладко.

Господин Абе, беден французин,

За да не е изтощено детето,

Научи го на всичко на шега

Не се занимавах със строг морал,

Леко се караше за майтапи

И ме заведе на разходка в Лятната градина.

КАТО. Пушкин

В процеса на изпълнение на упражненията се уверете, че долната челюст пада свободно надолу, произнасяйте гласни звуци, като леко ги подчертавате.

Упражнения за развиване на подвижността на устните

При недостатъчна подвижност на устните, яснотата и яснотата на произношението на много звуци страдат. Така че, за да произнесете звуците „u“ и „u“, трябва да опънете устните си напред с тръба. За "o", "ё" - закръглете устните, а за звуците "s" и "z" - разтегнете устните в усмивка.

Използвайте следните упражнения за развитие на устните:

1. Изпънете устните си в усмивка, без да разкривате зъбите си.

2. Изпънете устните си в усмивка с голи зъби. Устата е затворена.

3. Издърпайте плътно затворените устни напред (както при свирка).

4. Издърпайте устните си напред във формата на тръба.

5. Редувайте "тръба" и "усмивка".

6. Повдигнете горната си устна, за да разкриете горните си зъби, след това спуснете долната си устна, за да разкриете долните си зъби.

7. Бавно произнасяйте гласни звуци (отначало без глас, но внимателно звучи, след това с него):

оооооо (овални устни)

ууууу (устна тръба)

iiiii (устни се разтягат в усмивка)

8. Кажете съгласните (първо тихо, след това с глас):

sssss, zzzzzz (устни опънати в усмивка)

шшшшшш, жжжжжжжж (устни изпънати напред)

9. Сега произнесете няколко звука на едно издишване заедно и провлачено:

eeeeeeeeee (устните първо се разтягат, след това приемат формата на тръба)

ooooooiiiiii (закръглено, "тръба", "усмивка")

uuuuuuuuuuuuuuuuuuuute (устните от формата на тръба се превръщат във формата на усмивка)

ааааааааааааааааааааааааааааааааааа

ssssshshshshsh (при произнасяне на звука "s" устните са опънати, при произнасяне на "sh" те са изпънати напред)

zzzzzzzhzhzhzhzhzh (когато произнасяте "h", опънете устните си, когато произнасяте "g", дръпнете напред)

10. С плътно затворени устни произнасяйте експлозивни звуци "p" и "b" (pop, beans, beaver, cereal, drum, flight).

11. Фиксирайте яснотата и яснотата на произношението на звуците в думите:

Ева, игра, патица, спусък, стил, овес, магаре, джакузи, момче в кабината, юг, таралеж, Ира, институт, инкубатор, подслон, охлюв, усещане, оптометрист, оборудване, сок, колело, шапка, завеси, бръмбар, корем , Саша, слънце, ютия, пръчка, метла, велосипед, престилка, суичър, яке.

Гледайте позицията на устните пред огледалото, когато произнасяте думи.

12. Четете усуквания, пословици и поговорки. Не забравяйте да следвате правилното положение на устните и яснотата на произношението на думите.

Осата няма мустаци, няма мустаци, а мустаци.

Дървото има игли.

Радостта не е вечна, тъгата не е безкрайна.

Застъпете се един за друг и спечелете битката.

Зелето обича вода и хубаво време.

От умния ще се учиш, от глупавия ще се откажеш.

13. Прочетете приказката на глас и се уверете, че устните участват активно в произношението на звуците и думите.

Пролет

Вече беше невъзможно да се гледа слънцето - то се изливаше отгоре в рошави ослепителни потоци. Облаци плуваха по синьо-синьото небе като купчини сняг. Пролетният бриз ухаеше на свежа трева и птичи гнезда.

Пред къщата цъфтяха едри пъпки по дъхави тополи и пъшкаха на слънце кокошки. В градината, от нагрятата земя, пробиваща гниещите листа със зелени пискюли, се катереше трева, цялата поляна беше покрита с бели и жълти звезди. Всеки ден в градината имаше птици. Косовете тичаха между стволовете - хитрите ходят пеша. В липите се вдигна авлига, голяма птица, зелена, с жълти като злато подкрилия на крилете, суети се наоколо, свири с меден глас.

Когато слънцето изгря, по всички покриви и къщички за птици скорците се събудиха, изпълниха се с различни гласове, хриптяха, свиреха или като славей, или като чучулига, или като някакви африкански птици, за които бяха слушали достатъчно през зимата зад морето - подиграваха се те, бяха страшно разстроени. Един кълвач летеше като сива носна кърпа през прозрачните брези, седеше на ствола, обръщаше се, издигайки червен гребен на края.

И в неделя, в слънчева утрин, в дърветата, които още не бяха изсъхнали от роса, кукувица закука край езерото: с тъжен, самотен, нежен глас благославяше всички, които живееха в градината, като се започне от червеи;

Живей, обичай, бъди щастлива, кукувица. И ще живея сам без нищо, кукувица ...

Цялата градина мълчаливо слушаше кукувицата. Калинки, птици, жаби, винаги изненадани от всичко, седнали по корем, кой на пътеката, кой на стъпалата на балкона - всички направиха цяло състояние. Кукувицата закука и цялата градина свири още по-весело, шумоли листата ... Иволгата свири с меден глас, сякаш в мелодия с вода. Прозорецът беше отворен, стаята миришеше на трева и свежест, слънчевата светлина беше засенчена от мокри листа. Дойде ветрец и капки роса паднаха на перваза на прозореца ... Преди това беше добре да се събудите, да слушате свирката на авлигата, да погледнете през прозореца към мокрите листа.

Толстой Алексей Николаевич

Развитието на мускулите на езика

Езикът участва активно във формирането на повечето звуци. Яснотата на речта до голяма степен зависи от работата му. Особени трудности възникват, когато е необходимо бързо да се превключи движението на езика от една позиция в друга. За да укрепите мускулите на езика, да подобрите неговата подвижност, трябва ясно да отработите следните движения.

1. Изплезете езика си и го преместете наляво, надясно, нагоре, надолу няколко пъти.

2. Изплезете език и правете кръгови движения от ляво на дясно, а след това обратно.

3. С отворена уста и леко изпъкнал език, направете го широк, тесен (върхът и страничните ръбове са повдигнати).

4. С леко повдигнат напрегнат връх на езика "изчеткайте" горните зъби от външните и вътре, в посока от вътрешната страна на зъбите към външната и обратно.

Вие ще помогнете да използвате огледалото, ако е необходимо. Уверете се, че всички движения на езика се извършват свободно и естествено.

Развиване на силата на гласа

1. Прочетете текстовете, като променяте силата на гласа в зависимост от съдържанието:

Имаше тишина, тишина, тишина.
Изведнъж той беше заменен от грохот!
А сега вали тихо - чуваш ли? -
Драпиран, капен, капен на покрива.

Гръмотевици гърмят - бум! мамка му!
Като унищожаване на планини.
Мълчи уплашено - ах! -
Запушва ушите.
Сигурно сега ще барабани.
Вече барабани! Вече барабани!
Кажете по-силно думата "гръм" -
Думата гърми като гръм!
Седя и слушам без да дишам
Шумоленето на шумолене на тръстика.
Тръстиките шепнат:
- Шей, Шей, Ший!
- Какво тихо шепнеш, тръстики?
Добре ли е да шепнеш така?
И в отговор шумолене:
- Шо, шо, шо!
- Не искам да говоря с теб!
Ще пея над реката и ще танцувам
Дори няма да искам разрешение!

Ще спя до самата тръстика!
Тръстиките шепнат:
- Ша, ша, ша...
Сякаш пита шепнешком:
- Не танцувай!
Какви срамежливи тръстики!

Продължавам напред (отгоре-отгоре-отгоре) -
И вали сняг (тирлим-бом-бом)
Въпреки че сме съвсем, а не съвсем на път!
Но само тук (отгоре-отгоре-отгоре)
Кажете, от - (тирлим-бом-бом),
Кажи ми защо краката ти са толкова студени?

Упражнения за промяна на височината на гласа и разширяване на диапазона му

1. "Подове"

Назовете етажите, на които мислено се издигате, повишавайки тона на гласа си всеки път и след това „слезте“ надолу, понижавайки тона му.

"Гняв, о, богиньо, пей на Ахил, син на Пелей!"

3. Прочетете стихотворението по такъв начин, че повишаването и падането на височината на гласа да съответства на съдържанието на изявлението:

За да овладеете регистъра на гърдите,
Ставам водолаз.
Слизам надолу, надолу, надолу!
А дъното на морето е по-близо, по-близо!..
И сега съм в подводното царство!
Въпреки че затънах дълбоко
Но с гръден, свободен глас
Справям се лесно.
За да овладеете регистъра на гърдите,
Полезно е да станеш водолаз.

Упражняване на гласов полет

1. Това упражнение изисква двама души. Между тях трябва да има достатъчно голямо разстояние (7-10 метра). Трябва да говорите тихо, но ясно. Темата на разговора не се обсъжда предварително. Преди да изпълните упражнението, трябва да разработите речева ситуация (например, представете си, че наблизо има трети човек, който по някаква причина не трябва да осъзнава съдържанието на вашия разговор).

Упражнение за развитие на мобилността на гласа

1. Първо кажете думите бавно, след това постепенно ускорете темпото до много бързо, последвано от забавяне:

"Бягай бързо, бягай бързо, бягай бързо... бягай бързо... бягай бързо."

2. Прочетете изречението с постепенно ускорение:

калинка,
Летете в облака
Доведи ни от небето
Да бъде лято:
Боб в градината
В гората горски плодове, гъби,
Има вода в извора,
Жито в полето.

3. Прочетете стихотворението с даденото темпо:

Едва, едва - - - (бавно темпо)
Въртележките започнаха да се въртят. - - - (бавно темпо)
И тогава, тогава, тогава - - - (средно темпо)
Всички бягайте, бягайте, бягайте! - - -(бърза скорост)
Всичко по-бързо, по-бързо, тичай, - - - (много бързо темпо)
Въртележка наоколо, наоколо! — — — (много бързо темпо)
Тихо, тихо, не бързай - - - (средно темпо)
Спрете въртележката. — — — (средно темпо)
Едно, две, едно, две - - - (бавно темпо)
Тук играта свърши. - - - (бавно темпо)

Въртим се в кръг
Виж.
И вървим заедно: едно, две, три.
Караме надолу по пътя
Сменяйте често краката.
Скочиха, скочиха:
Хоп-хоп-хоп!
И тогава, като щъркел, те станаха -
и тишина!

5. Прочетете стихотворението. Изберете скоростта на речта, съответстваща на съдържанието на текста:

Млякото потече
Млякото свърши!
Претърколи се по стълбите,
По улицата започна,
Потече през площада
Заобиколи пазача
мушна се под пейката,
Три баби се намокриха
Обработени три котенца
Загрял - и обратно:
Летя по улицата
Нагоре по стълбите пуфте
И пропълзя в тигана,
Диша тежко.
Тук домакинята пристигна навреме:
- Варено?
- Сварено!

6. Изберете поетично произведение, в което промяната в темпото на речта играе важна роля за разбирането на съдържанието.

Упражняване на тона на речта

1. Кажете фразата "О, каква жена", за да изразите:

  • въпрос
  • удивление
  • наслада
  • презрение
  • съчувствие
  • пренебрегване
  • завист
  • въпрос-молба

2. Прочетете текста според бележките:

дойде?! Страх ме е за теб! - - -(със страх)
Обвинявайте се за всичко! - - -(със страх)

дойде?! Къде е егоизмът? - - - (с осъждане)
Зад него като вярно куче навсякъде! - - - (с осъждане)

дойде!? Така че ме заблуди! - - - (с презрение)
Ти не си мъж, ти си глупак! - - - (с презрение)

дойде?! Това е, приятел! - - - (със злоба)
Не можеш да ме заблудиш изведнъж! - - - (със злоба)

дойде! Знайте, така да бъде! - - - (радостно)
Не можем един без друг! - - - (радостно)

Няма го! .. Ще дойде ли или не? мистерия. - - -(с безпокойство)
Отнесох се толкова лошо с него! - - -(с безпокойство)

Си отиде! Планината падна от раменете ми! - - -(релеф)
Бог да благослови тези срещи! - - -(релеф)

„Миша, спри да се ядосваш! Съжалявам, ако съм те обидил..."

„И още ли се шегуваш с мен? И все пак се осмеляваш да попиташ?"

„Изобщо не съм ти ядосан. Честно казано."

"Това не е по моя вина!"

„Да-а-а, не можете да готвите каша с вас ...“

- каза тя тихо, но решително.

Тя провлачи със съжаление.

Тя крещеше и дори пищеше, размахвайки ръце.

4. Определете тона, с който бащата, мащехата, сестрите, феята, принцът говорят на Пепеляшка. Думи за справка: мил, ядосан, ентусиазиран, безразличен, груб, нежен, изненадан, уплашен, тъжен, официален, приятелски настроен.

5. Разкажете за закъснението на служителя за работа от името на шефа и самия служител.

6. Измислете сами речева ситуация, в която можете да разкажете за едно и също събитие от името на различни герои. Обърнете внимание на тона на речта.
7. Изберете откъс от детска творба с пряка реч на героите. Анализирайте тона, с който трябва да се четат забележките. Какви средства в теста помагат да се избере правилният тон на речта?

Упражнения за ясното произношение на съгласните в сричките

Прочетете следните срички:

1. pa, po, pu, py, pe, pya, pyo, pyu, pi, pe,

това, това, това, ти, това, това, това, това, това, това, това, тези,

sa, so, su, sy, se, xia, sho, shu, si, se,

жа, жо, жу, жи, същото;

2. an, op, yp, yp, ep, at, from, ut, yt, et,

като, ос, мустаци, да, да,

пепел, ош, ош, ош, ош

Упражняване на думи със сливане на съгласни

Прочетете на глас думи със сливане на две, три и четири съгласни:

Вход, инвестиране, багаж, турист, карта, цветна леха, услуга, опашка, четка, плъзгане, събиране, ястреб, канадци, момент, хлебарка, печат, пъпка, сноби, плуване, тъкане, настройка, движение, искра, захранване, платно, поглед, гротеска, гърди, покривка, гладка, тетанус, гладка, тетанус, багажник, цаца, изплуват, отворени, курорт, битка, среща, надзирател, униформа, метростроител, гевгир, скитане, транскрипция.

Ясно произношение на звуци и думи в речта

За да изработите яснотата и яснотата на произнасянето на съгласни звуци, е полезно да използвате усуквания на езици, изградени върху комбинация от съгласни звуци. Четенето на усуквания на езици трябва да започне на забавен каданс, като същевременно ясно произнасяте всяка дума и всеки звук. Постепенно ускорявайте темпото, но се уверете, че яснотата и яснотата на произношението не намаляват.

Тъкачката тъче платове за шаловете на Таня.

Купете купчина пика.

Водоноската носеше вода от чешмата.

Чавката седна на пръчка, пръчката удари чавката.

Устната на бика беше тъпа.

Капачка на шапка, шапка под шапка.

На седем шейни, по седем във всяка шейна седяха.

Мацката на мацката се вкопчи упорито във веригата.

Болярският бобър няма богатство, няма добро - два бобъра с бобър са по-добри от всяко добро.

Люспи при щуката, четина при прасето.

Майка Ромаша даде суроватка от кисело мляко.

Пчелата бръмна, паякът бръмна.

Има трева в двора, дърва за огрев на тревата: едно дърва за огрев, две дърва за огрев - не режете дърва за огрев на тревата на двора.

Корабите халсували, халсували, но не хванали.

Не можете да повторите всички усуквания на езици, не можете да повторите всички усуквания на езици.

Кажете кратки и малки усуквания на езика на едно издишване. Наблюдавайте непрекъснатостта на тяхното произношение.

Заключение

За да затвърдите още повече добрата дикция, можете да четете поетични текстове на глас. В същото време трябва да се следи и работата на устните, езика, долната челюст, отчетливото произношение на гласни и съгласни, като се избягва тяхното подчертано произношение.

Всяко упражнение се практикува, докато може да се изпълнява лесно и естествено.

Когато работите върху дикцията, е необходимо да се вземе предвид правилното използване на речевото дишане и гласа. И когато произнасяте усуквания на езици, е необходимо правилно да предадете тяхното значение и съдържание, подходящо е да направите пауза, да си поемете дъх своевременно.

Провеждайте часове за практикуване на добра речева дикция всеки ден, като отделяте поне 12-15 минути. Преходът към следващото упражнение се извършва само след като предишното е достатъчно ясно отработено.