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Aus dem Stamm werden Imperfektpartizipien gebildet. Methoden zur Bildung von Partizipien: Suffixal und Präfix. Welche Verben werden nicht zu Gerundien gebildet?

Begriff "Gerundium" erschien im 17. Jahrhundert. Es besteht aus zwei Teilen: Aktion (Aktion) und Partizip. Dies ist das Form „beteiligt“ am Handeln. Und die Wahrheit: Partizip bezeichnet ein zusätzliches Element in einem Satz Verbaktion, kombinieren grammatikalische Merkmale Verben und Adverbien, daher wird diese Form manchmal genannt verbale Adverb.

Die Bildung von Gerundien hat ihre eigenen Besonderheiten, die berücksichtigt werden müssen.

1. Aus dem Präsens der Verben Nicht perfekte Form sind geformt imperfektive Partizipien. Suffix verwendet -und ich). Sie beginnen – beginnen, tun – tun, spielen – spielen.

Einige imperfektive Verben bilden Partizipien mit einem Suffix -uchi (-yuchi): Gehen, Fahren, Sein, Spielen, Bedauern, Schleichen.

Aber in literarische Sprache Formulare auf -uchi (-yuchi) Nicht bekommen haben weit verbreitet. Am häufigsten verwenden wir diese Formulare D Volks- und alte Sprache zu stilisieren und als veraltet zu empfinden.

Darauf muss man achten wie Formen von Gerundien aus einigen Verben gebildet werdenV: streuen - Ausschlag(erlaubt - Ausschlag), schwimmen – schwimmen, klettern – klettern, leiden – leiden(V künstlerischer Stil Reden finden Sie - leiden), hör zu - hör zu Und Hören(veraltet), winken - winken(erlaubt - Mascha), kneifen - kneifen.

Einige imperfektive Verben können keine Gerundiumform haben. Gerundien werden in der Regel nicht aus Verben gebildet, die keine Vokale an der Basis der Gegenwart haben (z. B. fahren – biegen – biegen). Bilden gnya- dissonant, daher im modernen Russisch nicht verwendet.

Zu diesen Verben gehören: nähen, schlagen, reiben, drehen, weben, liegen, schlafen, biegen, senden, essen, reißen, ernten b (Hand), trinken, ernten b (Roggen), zerdrücken, warten, gießen, verbrennen, lügen.

Von Verben mit abwechselnden Konsonanten h–f, s–sch In den Stämmen des Präsens und des Infinitivs können Gerundialformen nicht gebildet werden oder diese Formen werden selten verwendet (z. B. kratzen – kratzen – kratzen). Bilden Kratzen ist grammatikalisch nicht korrekt.

Dies gilt für Verben wie kratzen, wiegen, schneiden, stricken, tanzen, erscheinen, lecken, mähen.

Von unvollkommenen Verben bis -NEIN und weiter -wessen Formen von Partizipien werden nicht gebildet.

Das sind Verben ziehen, beschützen, sinken, verbrennen, riechen, machen, nass werden, backen, einfrieren, peitschen, stärker werden, bewachen, anhalten, schneiden, ausgehen, fließen, verdorren.

Auch imperfektive Partizipien sollte nicht gebildet werden aus die folgenden Verben: wollen, verhaften, einfrieren, rennen, geboren werden, stechen, singen, klettern, pflügen.

2. Aus dem Stamm der Vergangenheitsform oder dem Infinitiv perfektiver Verben werden Verben gebildet perfekte Partizipien. Das üblicherweise verwendete Suffix -V: verkauft – verkauft, hergestellt – fertig.

Es können auch Suffixe verwendet werden -und ich) oder - Läuse, - shi (geteilt – teilen, eintreten – eintreten; sich verlieben – sich verliebt haben, sich umdrehen – umdrehen).

In den allermeisten Fällen werden in der Literatursprache Formen mit dem Suffix verwendet -V weil sie sind prägnanter und wohlklingender. M. Gorki widersetzte sich übermäßig Häufige Verwendung Formen mit Suffixen - Läuse, - Shi, Wir vergleichen diese Suffixe mit „Läusen“, die über die Seite kriechen, und empfehlen dringend, solche Formen zu vermeiden. Es muss jedoch berücksichtigt werden Reflexive Verben haben normalerweise nur eine Form - umschauen, nachdenken. Suffix -shi anstelle eines Suffixes verwendet -V bei der Bildung von Partizipien aus vielen Verben mit einem Stamm auf einem Konsonanten: erwachsen werden - erwachsen werden; grasen - grasen.

Im 19. und frühen 20. Jahrhundert im Suffix -und ich) wird häufig für den Unterricht verwendet perfekte Partizipien(bemerken – bemerken, kippen – kippen, setzen – setzen). Im modernen Russisch sind viele dieser Formen nicht mehr gebräuchlich, aber sie sind in zu finden literarische Texte dieser Zeit, zum Beispiel bei M. Gorki.

3. Einer der Hauptfehler bei der Bildung von Partizipien ist Verwenden eines Suffixes anstelle eines anderen.

Betrachten wir den Vorschlag. Sie legte die Gabeln auf den Tisch und schaute nach, ob das warme Essen fertig war. Formular verwendet Putten mit Suffix -A anstatt richtige Form mit einem Suffix setzen -V.

Bei der Verwendung kommt es recht häufig zu Fehlern dieser Art Phraseologische Einheiten. In einigen Ausdruckseinheiten können wir finden veraltete Formulare Gerundien ( Kopfüber, Hand aufs Herz). Und hier ist es oft erlaubt unregelmäßige Form Sprichwort " Umrisse der Köpfe y“ oder „ Lege deine Hand auf dein Herz».

auch in Umgangssprache kann regelmäßig grammatikalisch beachtet werden falsche Ausbildung Partizipien aus Verben, aus denen sich in einer Literatursprache im Allgemeinen keine Partizipationsformen bilden lassen ( Während er schlief, schien der Welpe irgendwohin zu rennen).

4. Und natürlich dürfen wir das Thema der Verwendung von Partizipationsphrasen in der Sprache nicht vergessen.

Wie viel wurde darüber schon geschrieben Gerundium bezeichnet eine zusätzliche Aktion, Bedeutet, Die Haupt- und Zusatzaktionen müssen vom selben Objekt ausgeführt werden, aber Fehler treten immer noch mit alarmierender Regelmäßigkeit auf.

Lesen folgende Beispiele. Jeder von ihnen hat den gleichen Fehler: Missbrauch Partizipialumsatz.

Beim Lesen wurde ich neugierig.(Wer hat gelesen? Es gibt kein Pronomen „ich“ im Satz und die Form „ich“ ist nicht die aktive Person)

Am Fenster sitzend flog ein Spatz ins Zimmer.(Spatz saß am Fenster?)

Während er mit dem Lehrer lernte, war er sehr hungrig(Wer hat das gemacht? Es gibt kein Pronomen „er“ im Satz und die Form „er“ ist nicht die aktive Person)

Als er nach Hause eilte, verlor er seinen Fäustling.(Mitten hatte es eilig, nach Hause zu gehen?)

Während der Arbeit an der Maschine hatte er Kopfschmerzen.(Hat der Kopf an der Maschine funktioniert?)

Ich hoffe, Sie haben nach der Lektüre dieser Sätze gelächelt und machen selbst keine Fehler bei der Bildung und Verwendung von Gerundien.

Viel Glück für Sie und die schöne, reiche, korrekte russische Sprache!

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Ich gehe spazieren, Schließen Wohnungstür mit Schlüssel. Und Maxim hat den Schlüssel gebrochen, Schließen Tür. Wissen Sie, welcher der verwendeten Sätze ein perfektes Partizip und welcher ein unvollkommenes Partizip ist? Wenn Sie es nicht wissen, werden Sie es auf jeden Fall herausfinden, indem Sie diesen Artikel lesen. Wenn Sie nicht wissen, was ein Gerundium ist, empfehlen wir Ihnen, sich mit der Definition und den Beispielen vertraut zu machen: .

Perfekte Partizipien

Perfekte Partizipien- Dies sind Gerundien, die eine Aktion bezeichnen, die der Aktion des Prädikatsverbs vorausgeht. Apropos in einfachen Worten, zuerst erfolgt die Aktion des Gerundiums, dann das Verb.

Beispiel: Ich ging spazieren und schloss die Wohnungstür ab. Zuerst schloss ich die Tür, dann ging ich spazieren.

Perfekte Partizipien beantworten die Frage „was getan haben?“ Sie werden aus den Suffixen -v-, -shi, -louse- gebildet (es können auch die Suffixe -a-, -ya- verwendet werden)

Beispiele für perfekte Partizipien

Vadim begann in sein Notizbuch zu schreiben und holte einen Stift aus seinem Federmäppchen.
Tanya schaltete ihr Telefon ein, nachdem sie es zuvor zu 100 % aufgeladen hatte.
Nikolai stand vom Tisch auf und schaltete seinen PC aus.
Ich ging zu Bett und wusch gründlich die Böden in der gesamten Wohnung.
Durch den Kauf von Lottoscheinen verschenken Sie Geld.

Unvollkommene Partizipien

Imperfektive Gerundien sind Gerundien, die eine Handlung bezeichnen, die gleichzeitig mit der Handlung des Prädikatsverbs auftritt.

Beispiel: Maxim hat beim Schließen der Tür den Schlüssel abgebrochen. Maxim hat beim Schließen der Tür den Schlüssel abgebrochen.

Imperfektive Partizipien beantworten die Frage „Was machst du?“ Sie werden aus den Suffixen -a-, -ya- gebildet. Es gibt Ausnahmen: Gerundien, die aus Verben gebildet werden, die auf -ch (brennen), -nut (verdorren) enden, einige Verben mit einem Zischen an der Basis (lecken).

Beispiele für imperfektive Partizipien

Das Mädchen ging eine dunkle Gasse entlang, ohne an die möglichen Konsequenzen zu denken.
Anatoly machte einen großen Fehler, als er seine Mutter am zweiten Tag nicht anrief.
Der Hund aß aus der Schüssel, ohne die Katze zu bemerken, die daneben saß.
Während seiner Tätigkeit bei Gazprom konnte Alexey Borisovich seine Kinder und Enkel ein Leben lang ernähren.
Wenn du zu Hause das Geschirr wäschst, hilfst du deiner Mutter.

Bilden Sie ein Partizip.

Schauen wir uns ein Beispiel an, das auf Aufgaben aus russischen Lehrbüchern basiert:

Bilden Sie perfekte Partizipien aus den Verben „bringen, herabkommen“.

Solche Partizipien beantworten die Frage „was getan haben?“ Nachdem ich es gebracht habe, steige ich aus. Beispielsätze: Diana machte einen großen Fehler, als sie an der falschen Haltestelle aus dem Flugzeug stieg. Der Sohn half seinem Großvater sehr, indem er ihm einen Hammer in die Garage brachte.

Bilden Sie unvollkommene Gerundien aus den Verben „laufen, gießen“.

Solche Partizipien beantworten die Frage „Was machst du?“ Läuft. Beispielsatz: Natalya hat sich den Knöchel verdreht, als sie einem abfahrenden Bus hinterherlief.

Gießen ist eines der Verben, die keine imperfektive Partizipform haben können. Zu diesen Verben gehören auch: reiben, drehen, weben, liegen, schlafen, beugen, senden und andere.

Die Präsentation enthält Aufgaben, deren Ergebnisse zum Ausfüllen eines Arbeitsblatts (in der Präsentation verfügbar) verwendet werden. Ein fröhliches Smalik bedeutet, dass die Aufgabe fehlerfrei erledigt wurde, ein nachdenkliches Smalik bedeutet, dass Fehler gemacht wurden und ein trauriges Smalik bedeutet, dass die Aufgabe nicht erledigt wurde. Die Präsentation enthält fünf Aufgaben + theoretisches Material. Basierend auf den Ergebnissen des Arbeitsblattes bildet der Schüler selbstständig eine Note für die Unterrichtsstunde. Wenn es mehr lächelnde Emoticons gibt – „5“, nachdenkliche – „4“, traurige – „3“. „2“ – erhält einen Schüler, der keine einzige Aufgabe erledigt hat. Dieses Arbeitsblatt kann in jeder Lektion und in jedem Fach verwendet werden. Die Anzahl der Aufgaben kann sich ändern. In dieser Präsentation wird auch vorgeschlagen, Notizbücher mit einem Partner auszutauschen; am Ende der Unterrichtsstunde setzt der Partner zunächst eine Note, und dann bildet das Kind anhand seiner Note sein eigenes.

Dokumentinhalte anzeigen
„Adverbialformen der perfekten und imperfekten Form“

Wiederholen wir es

1. Was ist ein Gerundium?
2. Zeichen, welche Wortarten im Gerundium enthalten sind?
3. Welche Merkmale hat das Partizip vom Adverb übernommen?
4. Welche Merkmale hat das Gerundium vom Verb übernommen?
5. Was ist eine Adverbialphrase?
6. Wie man das Gerundium buchstabiert negatives Teilchen NICHT?

Lassen Sie uns das Thema der Lektion formulieren

Lächelndes Lächeln

Perfektive und imperfektive Partizipien

Die unvollkommene Form bezeichnet eine unvollendete zusätzliche Handlung und beantwortet die Frage „Was tun?“

Die perfekte Form zeigt an, dass die Aktion bereits abgeschlossen ist und beantwortet die Frage „Was getan haben?“

Verben

unvollkommene Form

Suffix der Imperfektivpartizipien

sehen Ja

-und ich)

Unvollkommene Partizipien

Schrei bei

sehen ICH

lächeln ut Xia

Schrei A

lächeln ICH S

Perfekte Verben

Suffixe perfekter Partizipien

herausspringen T

Perfekte Partizipien

-v, -Läuse

backen

Schielen Ja Xia

Ich werde schwingen T Xia

herausspringen V

-und ich)

herausspringen Läuse

gebacken schi

Ich werde schwingen Läuse S

Schielen ICH S

Arbeitsblatt

Aufgabe Nr.

Gesamt:

Aufgabe Nr. 1 Selektiv - Verteilungsdiktat

Perfekte Partizipien

Unvollkommene Partizipien

Im Wasser gespiegelt, traurig, seine Kreise schüttelnd, vor allen davonlaufend, seinen Blick fixierend, umherfliegend, in Gedanken versunken.
von den Bäumen, Angst verspüren, Rascheln lauschen.

Schlüssel (Notizbücher austauschen und gegenseitig überprüfen)

Perfekte Partizipien

Unvollkommene Partizipien

betrübt

reflektieren

Weg rennen

rocken

Zielen

herum fliegen

eingetaucht

Gefühl

Hören

Aufgabe Nr. 2

Ersetzen Sie die Verben nach Möglichkeit durch Imperfektivpartizipien.

Mit der rechten und linken Hand streicheln, sich von der Beckenwand abstoßen, ohne spürbare Ermüdung schwimmen, Bewegungen im Wasser ausführen, auf das Signal warten, horizontal bleiben, sich der Ziellinie nähern, über dem Wasser auftauchen, Wasser einschenken.

-Welche Suffixe wurden zur Bildung imperfektiver Partizipien verwendet?

-Welche Verben werden nicht zu Gerundien gebildet?

Notizbücher austauschen.

Aufgabe Nr. 3 Quiz

Fügen Sie das fehlende Partizip mit ein abhängige Wörter, benennen Sie den Autor, das Werk, bestimmen Sie die Art des Partizips.

Sturm der Dunkelheit der Himmel bedeckt, _________________ …

Schlüssel

Notizbücher austauschen

Der Sturm bedeckt den Himmel mit Dunkelheit, wirbelnden Schneewirbeln ...

(A.S. Puschkin „Winterabend“),

verdrehen – imperfektives Partizip

Aufgabe Nr. 4

Finden Sie die Partizipien, schreiben Sie sie auf und geben Sie ihren Typ an.

Schluchzend sah sie ihnen in die Augen, als der allmächtige Schlaf sie bereits zu schließen begann, und dachte: „Vielleicht wird Bulba, wenn sie aufwacht, ihre Abreise um zwei Tage hinauszögern.“

Schlüssel. Notizbücher austauschen

Schluchzen - unvollkommene Arten
Aufwachen - perfekte Aussicht

Aufgabe Nr. 5 Schreiben Sie die Partizipien Imperfekt und Perfekt auf. Wählen Sie das Suffix aus.

Im Zustand der Gänseblümchen, am Rande, wo der Bach atemlos singt,

Ich lag die ganze Nacht bis zum Morgen und warf mein Gesicht gen Himmel.

Jakow hielt inne, sah sich um und begann tief Luft zu holen, zu singen.
Ich wanderte den Weg in der Nähe dieses Hauses entlang und konnte meine Beine nicht spüren.
Hier atmete und heulte der Wind, der die Wolken hinauftrieb – und hier kommt die Zauberin des Winters selbst.
Kaschtanka kratzte an der Tür, stützte sich mit der Brust darauf, öffnete sie und

Ich spürte sofort einen seltsamen Geruch.

Schlüssel. Notizbücher austauschen.

Keuchen – unvollkommene Sicht
Zurückwerfen – perfekter Look
Seufzend – perfekter Look
Kein Gefühl – unvollkommenes Aussehen
Schimpfen – unvollkommene Sicht
Zerkratzt – perfekte Optik

Markierung

Zuerst gibt Ihnen Ihr Sitznachbar eine Note, dann legen Sie anhand Ihrer Selbsteinschätzung und der Einschätzung Ihres Partners die Endnote fest.

Fassen wir es zusammen

Worüber haben wir heute gesprochen?
Was hast du Neues gelernt?
Welche Suffixe haben perfektive und imperfektive Partizipien?

Möglichkeiten, Partizipien zu bilden von Verben zwei: Verwendung von Suffixen und Präfixen. Jede Methode hat ihre eigenen Regeln und Nuancen. Es gibt viele anschauliche Bildung von Gerundiumstabellen(Eine davon bieten wir in unserem Artikel an), aber bevor Sie sie studieren, müssen Sie klar verstehen, was ein Gerundium ist und welche Merkmale diese Wortart hat.

Umsatz?

Ein Gerundium ist ein unabhängiger Teil der Sprache, der aus einem Verb gebildet wird, die Eigenschaften eines Adverbs und eines Verbs vereint und in einem Satz eine zusätzliche Aktion bezeichnet, die durch das Prädikat verursacht und vom Subjekt ausgeführt wird. Eine Kombination eines Partizips mit davon abhängigen Wörtern nennt man Partizipalphrasen.

Partizipien und Partizipialphrasen werden schriftlich immer isoliert und beantworten die Fragen „indem man was tut?“, „indem man was tut?“, in manchen Fällen werden ihnen die für Adverbien charakteristischen Fragen „warum?“, „wie?“, „wann“ gestellt ?“.

Zum Beispiel:

einen Marathon laufen (was tun?);
Beeren sortieren (was tun?);
sie schaute lächelnd (wie?).

Morphologische Merkmale

Partizipien haben solche morphologische Merkmale Verben als Transitivität, Aspekt und Reflexivität:

M sein (unwiderrufliche, unvollkommene Form) – meins;
waschen (unwiderrufliche, perfekte Form) – gewaschen haben;
waschen (reflexive, perfekte Form) – gewaschen haben.

Partizipien werden auf die gleiche Weise verteilt wie Verben:

wasche deine Hände – wasche deine Hände;
die Äpfel waschen – die Äpfel waschen;
Waschen nach einem Lauf – Waschen nach einem Lauf.

Partizipien haben die folgenden Merkmale eines Adverbs: Unveränderlichkeit in Geschlecht, Konjugation, Numerus, Person:

Er lächelte, während er ein Buch las. Sie lächelten, während sie das Buch lasen. Beim Lesen eines Buches vergaß sie ihre Umgebung.

Syntaktische Funktionen

ZU syntaktische Merkmale Das Partizip bezieht sich auf seine Abhängigkeit vom Prädikatsverb sowie auf seine Rolle im Satz. Wie Adverbien, die meisten Partizipationsphrasen Und einzelne Gerundien sind die Umstände:

Zeitumstand. Als sie durch den Park spazierte, traf sie ein paar Freunde.
Umstand des Grundes. Sobald er krank wurde, begann er sofort, Tee mit Honig zu trinken.
Umstand der Erkrankung. Wenn Sie den Regisseur gut kennen, können Sie jedes Produktionsproblem lösen.
Umstand der Zuweisung. Selbst als sie wütend wurde, erhob sie ihre Stimme nicht.
Modus Operandi. Er rannte und beschleunigte schnell.

Bildung imperfektiver Partizipien

Es gibt drei Möglichkeiten, Partizipien aus imperfektiven Verben zu bilden.

Verwendung von Suffixen " -ICH" oder "- Sein":

erkennen – erkennen;
brechen - brechen;
lesen - lesen;
versuchen - versuchen;
lacht - lacht;
vorbereiten – sich vorbereiten.

Verwendung des Suffixes „ -A":

schreien – schreien;
weinen - weinen;
halten - halten.

Und eine seltenere Art, Partizipien zu bilden, sind Suffixe. -unterrichten" Und "- Yuchi":

sein - Sein;
spazieren gehen;
gehen – gehen;
Bedauern – Bedauern;
spielt – spielerisch.

Die folgenden imperfektiven Verben bilden keine Partizipien:

mit einem Stamm, der mit den Buchstaben „k“ beginnt und "G" - fließen, laufen;
mit einem Stamm, der nur aus Konsonanten besteht - weben, werfen, leben, ernten und andere (Gerunden) eilig aus dem Verb eilen- Ausnahme);
mit einer Basis auf den Buchstaben „st“, „s“, „z“, „x“ in unbestimmte Form und weiter ein zischender Brief in der Gegenwart: Pflug - Pflug; Abstrich - Abstrich; Peitsche - Peitsche; schreiben - schreiben;
mit dem Suffix „-“ Also": einfrieren, herausschauen, ziehen, ausspucken, herausragen;
aus Verben: reißen, wollen, singen, gehen, klettern.

Bildung perfekter Partizipien

Von den perfektiven Verben ist die Suffixalbildung die gebräuchlichste Art, Gerundien zu bilden.

Verwendung des Suffixes „ -V":

loslassen – gesenkt;
gewaschen - gewaschen;
bemalt - bemalt;
zurückgegeben - zurückgegeben.

Verwendung von Suffixen „- schi" Und " - gehen":

abgewischt - abgewischt;
gebracht – gebracht haben;
gedacht – gedacht haben;
ablaufen – abgelaufen sein;
vorbeigefegt – vorbeigeeilt.

Verwendung von Suffixen „- Läuse" Und "- Läuse B":

lächelte - lächelte;
gewaschen – gewaschen haben;
lachte - lachte;
zurückgegeben - zurückgegeben.

Seltener werden Suffixe von Verben der ersten Konjugation mit Stämmen bis hin zu Konsonantenbuchstaben zu einer Möglichkeit, Gerundien zu bilden. -ICH" Und " -A":

lesen – gelesen haben,
nehmen – fahren – genommen;
wegnehmen – wegnehmen – wegnehmen;
schreien - schreien.

Aus Verben mit den Suffixen „ können äquivalente Parallelformen von Gerundien gebildet werden -ehe" Und " -Also":

lock – verriegelt/verriegelt haben;
ausgetrocknet - ausgetrocknet/ausgetrocknet,
chill – gekühlt/gekühlt.

Partizipien mit Präfixen bilden

Es gibt eine Reihe von Verben, die keine Partizipien durch Suffixe bilden können, in diesem Fall die russische Sprache origineller Weg Bildung von Gerundien - Präfix.

Und obwohl Präfixe die Bedeutung des Verbs leicht verändern, ermöglichen sie Ihnen dennoch, daraus ein vollwertiges, schönes Gerundium zu bilden. Beispiele:

verrotten - verrotten;
singen - singen;
anrufen – anrufen/anrufen;
reißen – auseinanderreißen;
gehen – gehen;
laufen - laufen;
klettern - Klettern.

Fehler bei der Bildung von Partizipien

IN geschriebene Texte und in mündliche Rede Es gibt illegale, analphabetische Formen der Bildung von Gerundien, die meist auf die falsche Verwendung von Suffixen bei Verben zurückzuführen sind verschiedene Typen. Um solche Fehler zu vermeiden, genügt es, den Typ des Verbs zu bestimmen, indem man eine Frage dazu stellt, und sich zu merken, welche Suffixe zur Bildung von Partizipien dieses Typs verwendet werden.

Hier ist ein Beispiel für die falsche Verwendung eines Gerundiums in einem Satz:

Obwohl er im Laufe des Jahres härter gearbeitet hat als alle anderen, kam er dennoch überhaupt nicht voran.

Aus dem Verb „ arbeiten„(unvollkommene Form) Das Gerundium kann nicht durch das Suffix gebildet werden“ -V", hier brauchen wir das Suffix "-ya". Das heißt, die literarische Version des Satzes sieht so aus: