Lehrerrat zur Sprachentwicklung im Vorschulalter. Thematischer Lehrerrat „Probleme der Sprachentwicklung bei Vorschulkindern und Wege zu ihrer Lösung.“ Regeln für mutige und beharrliche Lehrer

Sportliche Unterhaltung „Winterspaß“

Szenario eines Wintersportfestivals

Maslova E.P.

Schule in Donezk

I-III Etappen Nr. 30

Ziele: Zeigen Sie Kindern Attraktivität Wintermonate des Jahres; durch Staffelläufe und Wettkämpfe Interesse am Wintersport wecken.

Aufgaben:

Festigen Sie die im Unterricht erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten Körperkultur.

Geschwindigkeit entwickeln motorische Reaktion.

Bei Kindern Aufmerksamkeit, die Fähigkeit zum kohärenten Handeln im Team, Mut und Selbstvertrauen zu entwickeln.

Eine positive emotionale Einstellung erreichen.

Ausrüstung und Zubehör: Seile, Skier, Schlitten, Besen, Schläger, Pucks, Kegelspiele, Schachteln mit Schneebällen, weiche Medizinbälle, Embleme für Teammitglieder usw.

Ablauf der Veranstaltung:

Führend:

Über dem Boden gedreht

Der Winter hat wieder seinen Reigen.

Möge Gesundheit, Freude, Kraft

Der Wintersport bringt uns.

Wir werden alle sagen: „Nein!“ kalt.

Der Frost ist uns egal.

Wir werden mit Schlittschuhen befreundet sein,

Mit Schläger, Puck und Ball.

Leute, es ist Winter draußen, es ist kalt, überall liegt Schnee. Magst du den Winter? Haben Sie keine Angst vor Frost? Lass uns gemeinsam aufwärmen.

Gespielt wird das Spiel „Wir wärmen uns mal ein bisschen auf“.

Wir werden uns ein wenig aufwärmen

Und lasst uns in die Hände klatschen,

Klatsch-klatsch-klatsch – klatsch-klatsch.

Klatsch-klatsch-klatsch-klatsch-klatsch.

Wir wärmen auch unsere Füße,

Wir werden bald stampfen

Top Top - Top Top- Top Top,

Oben-oben-oben-oben-oben-oben.

Wir ziehen Fäustlinge an

Wir haben keine Angst vor Schneestürmen,

Ja ja ja ja ja ja,

Ja ja ja ja ja ja.

Wir haben uns mit dem Frost angefreundet,

Wie die Schneeflocken wirbelten

Nun, nun, nun, nun, nun,

Naja, naja, naja, naja.

Ist dir warm?

Kinder, seht, eine weißseitige Elster hat einen Brief gebracht. Wer ist es

Brief . "Liebe Kinder! Ich bin ein fröhlicher Weihnachtsmann, ich möchte unbedingt mit dir Schneebälle spielen, Schlitten fahren, über verschneite Wege laufen, aber auf dem Weg zu dir habe ich mich verlaufen. Was soll ich machen? Was mache ich?"

Rufen wir den Weihnachtsmann an. (Kinderruf).

Weihnachtsmann: Hallo Kinder – Mädels und Jungs!

Ich bereitete mich schon darauf vor, mich in meinem Winterreich auszuruhen, aber ich sehe einen Urlaub bei dir. Und ich wollte mit dir spielen, Spaß haben. Wirst du mit mir spielen?

Verstecke deine Hände, deine Nase,

Der Frost wird dich einfrieren!

Moderator (wendet sich an den Weihnachtsmann): Heute, der Weihnachtsmann, an unserer Schule Sportfest- Die Teams „Snezhinka“ und „Yelochka“ treten gegeneinander an. Werden Sie unsere Teams unterstützen?

Erlauben Sie mir, die Jungs vor Beginn der Ferien an die Sicherheitsvorkehrungen zu erinnern: Sich gegenseitig nicht drängen, sich nicht gegenseitig stolpern lassen, Respekt vor dem Gegner haben. Egal wer der Gewinner ist, lassen Sie dieses Treffen wirklich freundschaftlich sein. Ich ermutige die Teams zu einem fairen Wettbewerb und wünsche allen viel Erfolg!

Weihnachtsmann:

Also, lernen wir uns kennen.

Team Nr. 1 „Schneeflocken“ (Begrüßung) Hurra!

Team Nr. 2 „Tannen“ (Gruß) Hurra!

Führend:

Also, sind alle hier, sind alle gesund?

Bist du bereit zu rennen und zu spielen?

Dann beeilen Sie sich

Gähnen Sie nicht und seien Sie nicht faul!

Staffel „Lustige Pinguine“

Weihnachtsmann:

Jede Mannschaft erhält einen Stoffball. Halten Sie den Ball zwischen Ihren Beinen, müssen Sie um den Stift herumlaufen und den Ball zum nächsten weitergeben. Das Team, das die Aufgabe zuerst erledigt, gewinnt.

Entwickeln Sie Geschicklichkeit und Aufmerksamkeit

Wettbewerbe helfen.

Lasst uns weitermachen, der Spaß beginnt,

Unsere Teams treten gegeneinander an.

Staffel „Auf dem Besen“

Wir haben von allem ziemlich viel gesehen,

Aber das ist nie passiert -

Besenrelais

Aus Kiefer oder Tanne.

Jedes Team hat einen Besen, den sie wie einen Schlagstock aneinander weitergeben, wobei sie rittlings auf dem Besen laufen, ohne die Stifte umzustoßen. Wenn Sie niedergeschlagen werden, kommen Sie zurück, legen Sie es zurück und fahren Sie dann fort.

Weihnachtsmann:

Diejenigen, die mutiger sind

Wer ist schneller und mutiger?

Wir laden Sie zum Spiel ein

Unter dem Namen „Hockey“

Wer wird mich auf dem Eis einholen?

Wir veranstalten ein Rennen.

Und es sind keine Pferde, die mich tragen,

Und glänzend...(Schlittschuhe).

Komma-Stick

Treibt den Puck vor sich her.

Staffel „Hockeyspieler“

Es nehmen zwei Mannschaften teil, die ersten Spieler haben einen Schläger und einen Puck (Ball). Kinder dribbeln mit einem Stock über den Ball und versuchen dabei, die platzierten Pins nicht fallen zu lassen. Als sie an den Ort zurückkehren, übergeben sie den Staffelstab. Das Team, das den Lauf zuerst beendet, gewinnt.

Führend:

Ich fahre damit

Bis zum Abend,

Aber mein Pferd ist faul

Trägt nur vom Berg aus.

Ich selbst gehe den Hügel hinauf,

Und ich führe mein Pferd an einem Seil.

Am frühen Morgen schneite es.

Die Lichtungen waren mit Schnee bedeckt.

Kann sich jeder hinsetzen?

Nun auf den Schlitten.

Staffellauf „Schlittenrennen“

Die Kinder werden in Teams eingeteilt, jedes Team in Paare.

Zwei Kinder tragen ein großes Stofftier auf einem Schlitten und versuchen, es nicht fallen zu lassen, fahren um den Kegel herum und geben den Schlitten mit dem Spielzeug an das nächste Paar weiter.

Weihnachtsmann:

Mädels – Achtung!

Jungs – Achtung!

Da ist noch etwas für dich

Lustige Aufgabe.

Staffellauf „Strongmen“ (Tauziehen).

Welches Team ist das stärkste?

Also Leute, reißt euch hoch!

Stehen Sie nebeneinander!

Eins, zwei – sie haben es geschafft!..

(Team-Tauziehen wird mehrmals wiederholt) Kinder, aufgeteilt in 2 Teams, treten im Tauziehen unter Beteiligung von Erwachsenen – Eltern und Erziehern – an.

Führend:

Errate die Rätsel:

Holzpferde

Sie springen in den Schnee,

Und sie fallen nicht in den Schnee.

Es gibt zwei Streifen im Schnee,

Zwei Füchse waren überrascht

Einer kam näher:

Hier lief jemand...(Ski).

Auf Skiern lässt es sich gut gleiten – weit!

Staffel „Skifahrer“

Der erste Teilnehmer schnallt sich einen Ski an und läuft, auf Stöcke gestützt, um den Kegel herum. Nach seiner Rückkehr übergibt er den Staffelstab an den nächsten.

Weihnachtsmann:

Stark und geschickt sein,

Lasst uns mit dem Training beginnen!

„Präziser Schütze“.

Ein weißer Schwarm wirbelte und wirbelte

Er setzte sich auf die Erde und wurde zu einem Berg.

Die Kinder stellen sich entlang einer Linie im Abstand von 4-5 Metern zu den in einer Reihe stehenden Kegeln auf, nehmen Schneebälle aus der Box (je 5 Stück) und versuchen, mit den Schneebällen die Kegel zu treffen.

Führend:

Was für ein guter Tag!

Filzstiefel und Galoschen kommen!

Sie hetzen und hetzen den Weg entlang

Selbstfahrende Stiefel!

Eis, Eis!

Mund voller Lachen!

Staffel „Eh, Troika!“

Halten Sie die Hände zu dritt. Auf das Signal „Auf geht’s!“ Einer fährt und zwei rennen! Das bedeutet, dass sich der mittlere der drei hinsetzen muss und die anderen beiden rennen müssen, um ihn zum Pinguin zu bringen! Jeder muss den Pinguin mit der Hand berühren, zurücklaufen und am Ende seiner Kolonne stehen. Die nächsten drei reisen, nachdem der vorherige zurückgekehrt ist. Welches Team wird gewinnen? Bereit machen! Lass uns gehen!

(3 Mal wiederholen, dabei den Fahrer wechseln.)

Weihnachtsmann:

Wir hatten eine tolle Zeit.

Du hast zu Recht gewonnen.

des Lobes und der Belohnung würdig,

Und wir freuen uns über Preise!

Zusammenfassend: Auszeichnung der Gewinner.

Führend:

Es gibt kein besseres Rezept auf der Welt:

Seien Sie untrennbar mit dem Sport verbunden

Du wirst hundert Jahre leben

Das ist das ganze Geheimnis!

Gut gemacht, Jungs. Du warst klug, mutig und vor allem freundlich. Das sind die gesunden und starken Kinder, die unsere Schule großzieht!

Szenario eines Wintersportfestivals

(Auf der Straße)

Für ältere Kinder

« Winterspaß».



Erzieher

GBDOU Nr. 14

Bezirk Krasnoselsky

Makarova L. N.

Sankt Petersburg

Ziele: Zeigen Sie Kindern die Attraktivität der Wintermonate; durch Staffelläufe und Wettkämpfe Interesse am Wintersport wecken.

Aufgaben

Festigen Sie die im Sportunterricht erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten.
Entwickeln Sie die Geschwindigkeit der motorischen Reaktion.
Bei Kindern Aufmerksamkeit, die Fähigkeit zum kohärenten Handeln im Team, Mut und Selbstvertrauen zu entwickeln.
Eine positive emotionale Einstellung erreichen.

Ausrüstung und Inventar:
2 Weihnachtsbäume, Schneeflocken, Skier, Schlitten, Besen, Hockeyschläger, Pucks, Kegelspiele, Rätselkarten, Embleme für Teammitglieder usw.

Veranstaltungort:Sportplatz

Ablauf der Veranstaltung:

1 Moderator:

Aufmerksamkeit! Aufmerksamkeit!

Volksfest!

Beeilt euch, ehrliche Leute –

Heute erwartet Sie ein Feiertag.

2 Moderator:

Wir laden alle zum Feiertag ein,

Lass überall Gelächter erklingen.

Was seid ihr Erwachsenen wert?

In unserem Garten sind alle gleich.

Die Jungs haben heute Urlaub,

Viel Spaß auch.

1 Moderator:

Hallo Mädels und Jungs, sowie deren Eltern! Möchten Sie an lustigen Wettbewerben teilnehmen?

Heute sind die Teams „Snezhinka“ und

„Fischgrätenmuster“.

Vor Beginn des Urlaubs möchte ich Sie an die Sicherheitsvorkehrungen bei Schnee und Eis erinnern: Sich nicht gegenseitig drängen, sich nicht gegenseitig stolpern lassen, Respekt vor dem Gegner haben.

Egal wer der Gewinner ist, lassen Sie dieses Treffen wirklich freundschaftlich sein. Ich ermutige die Teams zu einem fairen Wettbewerb und wünsche allen viel Erfolg!

2 Moderator:

Also lernen wir uns kennen.

Team Nr. 1 „Schneeflocken“ (Begrüßung) Hurra!

Team Nr. 2 „Tannen“ (Gruß) Hurra!

Also, sind alle hier, sind alle gesund?

Bist du bereit zu rennen und zu spielen?

Na dann sei nicht faul,

Gähnen Sie nicht und seien Sie nicht faul!

1. Wettbewerb „Den Weihnachtsbaum verschönern“.

Inventar: 30 Schneeflocken und 2 Weihnachtsbäume.

Jedes Team erhält Schneeflocken und beginnt nach dem Abpfiff mit dem Schmücken seines Weihnachtsbaums. Das Team, das als erstes den Weihnachtsbaum schmückt, ist der Gewinner.

1 Moderator:

Entwickeln Sie Geschicklichkeit und Aufmerksamkeit

Wettbewerbe helfen.

Lasst uns weitermachen, der Spaß beginnt,

Unsere Teams treten gegeneinander an.

2. Wettbewerb „Auf dem Besen“

Wir haben von allem ziemlich viel gesehen,

Aber das ist nie passiert -

Besenrelais

Aus Kiefer oder Tanne.

(Jedes Team hat einen Besen, den sie wie einen Schlagstock aneinander weitergeben, wobei sie rittlings auf dem Besen laufen, ohne die Stifte umzustoßen. Wenn sie die Stifte umwerfen, gehen Sie zurück und stellen Sie sie auf, dann fahren Sie fort).

2 Moderator:

Mädels – Achtung!

Jungs – Achtung!

Da ist noch etwas für dich

Lustige Aufgabe.

3. Wettbewerb:

Für euch haben wir Rätsel vorbereitet,

Wir ruhen uns ein wenig aus und beginnen mit der Lösung des Rätsels!

Wer auch immer es erraten hat, hebt die Hand.

Weiße Karotten, die im Winter wachsen. (Eiszapfen)

Es liegt den ganzen Winter über ruhig und im Frühling wird es weglaufen (Schnee)

Der Pelzmantel ist in der Hütte und die Hand ist auf der Straße (Herd)

Der alte Mann am Tor vertrieb die Wärme. Er rennt nicht und sagt mir nicht, ich solle stehen (es ist kalt)

Es ist nicht das Eis, das schmelzen kann, nicht die Laterne, sondern das Licht, das spendet (Kerze)

Das Wasser selbst schwimmt auf dem Wasser (Eis)

Pfeifet, fährt, sie verneigen sich hinter ihm (dem Wind)

1 Moderator : 4. Hockeywettbewerb

Diejenigen, die mutiger sind

Wer ist schneller und mutiger?

Wir laden Sie zum Spiel ein

Unter dem Namen „Hockey“

Es nehmen zwei Teams teil, die ersten Spieler haben einen Schläger und einen Puck. Auf das Signal hin laufen die Spieler um den Baum herum und bewegen den Puck mit ihren Stöcken. Als sie an den Ort zurückkehren, übergeben sie den Staffelstab. Das Team, das den Lauf zuerst beendet, gewinnt.

2 Moderator: 5. Wettbewerb: „Schlittenrennen“

Eltern sind so:

Sie beeilen sich, Ausreden dafür zu finden, dass sie beschäftigt sind.

Aber wir wissen: Sie liegen falsch,

Jeder muss Sport treiben.

Also liebe Eltern,

Möchten Sie mit den Kindern eine Spritztour machen?

Käsekuchen rasen schnell,

Der Wind kann nicht mithalten!

Die Eltern des Teams fahren abwechselnd ihre Kinder einzeln um den Weihnachtsbaum. Das Team, das zuerst fertig ist, gewinnt.

1 Moderator: 6. Wettbewerb: „Skifahrer“

Es ist gut, ein Sportler zu sein:

Auf Skiern lässt es sich gut gleiten – weit!

Der erste Teilnehmer zieht einen Ski an und läuft, auf Stöcke gestützt, um den Baum herum. Nach seiner Rückkehr übergibt er den Staffelstab an den nächsten.

2 Moderator;

Wir hatten eine tolle Zeit.

Du hast zu Recht gewonnen.

Lob und Auszeichnungen wert

Und wir schenken Ihnen gerne Preise

Fazit: Auszeichnung der Gewinner!

Es gibt kein besseres Rezept auf der Welt

Seien Sie untrennbar mit dem Sport verbunden

Du wirst hundert Jahre leben

Das ist das ganze Geheimnis!

Gut gemacht, Jungs. Du warst klug, mutig und vor allem freundlich. Das sind unsere gesunden und starken Kinder Kindergarten!

Bist du gelaufen und gespielt?

Ich habe Appetit gemacht.

Jetzt lasst uns etwas zu essen holen,

Es wird dir überhaupt nicht schaden.

Winterlicher Outdoor-Spaß für ältere Kinder Vorschulalter.

Borodina Tatyana Gennadievna, Lehrerin der Vorbereitungsgruppe der Sekundarschule Nr. 289 der staatlichen Haushaltsbildungseinrichtung (Kindergarten Nr. 1867) in Moskau.
Zweck der Arbeit: Ich präsentiere Ihnen Ihre Aufmerksamkeit Winterspiele- Staffelläufe für Kinder im Vorschulalter. Mit diesen Spielen lernen Kinder, im Team zu spielen, sich zu messen und den Erfolg ihres Teams zu genießen.
Material: Kegel (12), Fahnen (je nach Kinderzahl), Würfel (je nach Kinderzahl), 2 mittelgroße Bälle, 2 Reifen, 2 Schaufeln, vorbereitete Schneebälle; Bewertungsbogen (A4-Blatt, in zwei Hälften geteilt, auf den Hälften sind die Namen der Mannschaften geschrieben), Preise für alle Teilnehmer: kleine Schokoladenmedaillen.
Die vorgestellten Staffelläufe sollen im Winter draußen, auf dem Kindergartengelände, durchgeführt werden, wenn bereits Schnee gefallen ist. Es können mehrere Seniorengruppen gleichzeitig teilnehmen. Es können auch Kinder derselben Gruppe, aufgeteilt in 2 Teams, antreten.
Ziel: Bei Kindern das Bedürfnis danach zu bilden gesunder Weg Leben.
Aufgaben:
- Interesse an Winterspielwettbewerben entwickeln;
- Beweglichkeit, Genauigkeit und Reaktionsgeschwindigkeit entwickeln;
- Lernen Sie, im Team zu spielen, auf ein Signal zu reagieren und gemeinsam zu spielen;
- Fördern Sie Gefühle des Kollektivismus und der gegenseitigen Hilfe.
Führend: Lasst uns in den Winterurlaub starten:
Es wird Spiele geben, es wird Gelächter geben,
Und lustige Dinge zu tun
Für jeden gerüstet.
Gut mit ihrer Schönheit
Unser Zimushka-Winter.
Treffen Sie sie heute
Alle Kinder versammelten sich.

Herauskommen Mannschaften Kinder „Schneeflocke“ und „Eis“.
Die Teams begrüßen sich.

Team „Schneeflocke“:
Wir wünschen Ihnen von ganzem Herzen,
Mögen Ihre Ergebnisse gut sein!
Team „Eis“:
Wir haben alles vorbereitet
Uns geht es gut
Denn am Morgen
Lasst uns Übungen machen.

Spaß mit Kindern Ladegerät.
Führend: Jeder atmet!
Atme nicht!
Es ist okay, gönnen Sie sich eine Pause!
Hebt gemeinsam eure Hände.
Perfekt!
Absenken!
Beuge dich, richte dich auf!
Steh gerade
Lächeln!

Durchgeführt Staffelspiele(Mannschaften treten gegeneinander an):

1 Staffellauf. "Das Ziel treffen."
Jedes Kind hat einen Schneeball in der Hand. Die Teilnehmer müssen mit dem Klumpen das Ziel treffen (in den Reifen werfen). Bewertet Gesamtzahl Treffer auf jedes Team.

2. Staffel. „Schnelles Fahren“.

Fahren Sie so schnell wie möglich mit den Fahnen zwischen den Stiften auf dem Schlitten, ohne diese zu berühren. In jedem Team werden die Kinder paarweise eingeteilt: Ein Kind sitzt im Schlitten, das andere trägt ihn.

3. Staffel. „Schlangenrennen“
Jedes Team muss so schnell wie möglich eine Schlange zwischen den Pins laufen lassen, ohne sie zu treffen.

4 Relais. „Baue einen Turm.“
Sammle Würfel in einem Reifen eine bestimmte Farbe und baue daraus einen Turm. Die Würfel sind im Kindergartenbereich versteckt. Sie müssen so schnell wie möglich gefunden werden. Ein Team sammelt blaue Würfel, das andere rote Würfel und baut daraus Türme. Bewertet werden die Zeit und die Schönheit des Gebäudes.

5. Staffel. „Wer liefert den Knoten schneller?“
Staffellauf mit Schneebällen: Schneebälle auf den Schulterblättern tragen spezieller Ort und daraus etwas bauen.
Die ersten Kinder im Team haben einen Spatel mit Schneeball. Sie müssen so schnell wie möglich zur Ziellinie rennen und dort einen Schneeball platzieren. An der Startlinie wird der Staffelstab an die nächste Hand weitergegeben.

6. Staffel. "Springen"
Auf ein Signal hin beginnt jedes Team, über aufgereihte Schneebälle zu springen. Das Team, das als Erstes ins Ziel kommt, ohne die Schneebälle zu zerstören, gewinnt.

7. Staffellauf „Flaggen“.
Sammle bunte Flaggen von der Folie.
Jedes Team muss Flaggen einer bestimmten Farbe sammeln.
Das Team, das die Flaggen vor dem anderen einsammelt, gewinnt.

8. Staffellauf „Schneeball“.
Jedes Team muss gemeinsam einen Schneeball rollen. Auf Zeichen des Lehrers beginnen die Kinder, Schneekugeln zu rollen. Dann rollen beide Teams auf das Signal hin die Bälle zur Ziellinie. Bewertet wird die Größe der Bälle jeder Mannschaft.

9. Staffellauf „Schneeballrollen“.
Jedes Team erhält einen gut gerollten Schneeball. Die Teams stellen sich in Reihen auf und rollen auf Zeichen des Lehrers einen Schneeball übereinander. Das Team, das den Ball am schnellsten rollt, gewinnt.

10. Staffellauf „Schneemänner“.
Bitten Sie jedes Team, aus gerollten Schneebällen Schneemänner zu bauen. Bewertet werden die Kohärenz in der Arbeit der Kinder, die gegenseitige Hilfeleistung, die Baugeschwindigkeit und die Schönheit der Schneemänner.

Führend: Wir haben ein Spiel -
Jeder wird sie mögen.

Gehaltenen Spiel „Wer kommt am schnellsten zur Flagge?“
Die Kinder werden in Gruppen eingeteilt. Jede Gruppe hat eine eigene Flagge im Schnee. Die Kinder jeder Gruppe verteilen sich auf dem Gelände. Auf Zeichen des Lehrers laufen die Kinder zu ihrer Fahne. Während die Kinder spazieren gehen, können die Fahnen ausgetauscht werden.

Führend: Na ja, Leute, Training
Wir haben es sehr geschickt gemacht.
Holen Sie sich Ihre Belohnungen.
Glückwunsch! So glücklich!

Kinder erhalten kleine Schokoladenmedaillen.

Alle Kinder im Chor:
Wachsen und verhärten.
Lass uns Sport treiben.

Führend: Unser Urlaub ist vorbei, wir wünschen allen Fröhlichkeit, Gesundheit und alles Gute!

Julia Jaschtschuk

Ziel: Bei Kindern das Bedürfnis nach einem gesunden Lebensstil entwickeln.

Aufgaben:

Interesse an Winterspielwettbewerben entwickeln;

Entwickeln Sie Geschicklichkeit, Genauigkeit und Reaktionsgeschwindigkeit;

Zeigen Sie Kindern die Attraktivität der Wintermonate;

Kindern die Möglichkeit geben, motorische Fähigkeiten und Fertigkeiten zu nutzen,

von Kindern im Sportunterricht erworben;

Tragen Sie zur Einheit des Kinderteams bei;

Entwickeln Sie ein Gefühl der Empathie für einen Freund.

Ausrüstung: Schlitten, Schlittschuhe, Schneebälle, Reifen, Fahnen, Musik, Kostüm Märchenheld- Schneemann.

Unterhaltungsfortschritt:

Moderator: Jungs! Heute haben wir uns versammelt, um Spaß zu haben, zu spielen und herumzutollen! Beweisen wir Mutter Winter, dass wir keine Angst vor Frost haben! In jeder Situation sind wir zum Singen und Tanzen bereit! Rechts?

Kinder: Ja!

Der Schneemann kommt heraus.

Schneemann: Hallo Leute! Ich bin Schneemann. Ich habe Sie zu den Feiertagen eingeladen, um Spaß zu haben und zu spielen. Erst heute und erst jetzt ist hier ein Winterurlaub angesagt! Lass uns mein Spiel spielen.

Mit Kindern durchgeführt lustige Übung mit musikalischer Begleitung.

Schneemann: Jeder atmet!

Atme nicht!

Es ist okay, gönnen Sie sich eine Pause!

Hebt gemeinsam eure Hände.

Perfekt!

Absenken!

Beuge dich, richte dich auf!

Steh gerade

Lächeln!

Outdoor-Spiel „Schneeflocken“: Alle Teilnehmer laufen und toben. Sobald der Befehl gegeben wird, müssen sie sich in Gruppen von 6 Personen zusammenschließen (bei wenigen Kindern sind auch weniger möglich). Die erste Schneeflocke, die sich bildet, gewinnt.

Spiel „Schnelles Fahren“.

Für den Wettbewerb werden Schlitten entsprechend der Teilnehmerzahl benötigt, gruppiert in Zweiergruppen, ein Kind sitzt im Schlitten, das andere trägt es (die Älteren tragen die Jüngeren). Die Teilnehmer nehmen den Schlitten am Seil. Die Aufgabe der Spieler besteht darin, so schnell wie möglich zu einem bestimmten Ort und zurück zu rennen.

Alle Kinder gehen in ihre eigenen Bereiche.

Kinder der Gruppe Nr. 1(Zweitjüngster, spielt ein Spiel „Fröhlicher kleiner Motor“

Kinder müssen nacheinander wie ein Zug durch ein verschneites Labyrinth laufen.

Kinder der Gruppe Nr. 4(Durchschnitt, spielen Sie das Spiel "Der genaueste."

Die Teams stehen nacheinander in einer Kolonne; auf ein Signal hin nehmen die ersten Teilnehmer einen Schneeball in einem Korb und werfen ihn auf ein Ziel – einen Reifen, der in einer Entfernung von 3 m liegt.

Kinder der Gruppe Nr. 2(Senior, spielen Sie das Spiel:

Klettern unter einem Eisbogen(Unter dem Bogen klettern, ohne den Schnee mit den Händen zu berühren).

Die Espe beugte sich vor.

Du kriechst darunter.

Und damit deine Hände nicht frieren,

Legen Sie es auf Ihre Knie.


Kinder der Gruppe Nr. 3(vorbereitend, durchgeführt:

Spiel "Eishockey"

Diejenigen, die mutiger sind

Wer ist schneller und mutiger?

Wir laden Sie zum Spiel ein

Genannt „Hockey“.

Es nehmen zwei Teams teil, die ersten Spieler haben einen Schläger und einen Puck. Auf ein Signal hin laufen die Spieler um einen in einer bestimmten Entfernung stehenden Schlitten herum und bewegen den Puck mit einem Stock. Als sie an den Ort zurückkehren, übergeben sie den Staffelstab. Das Team, das den Lauf zuerst beendet, gewinnt.

Ein Spiel „Wer liefert den Knoten schneller?“.

Spiel mit Schneebällen: Tragen Sie Schneebälle auf Ihren Schulterblättern an einen bestimmten Ort. Die ersten Kinder im Team haben eine Schaufel mit einem Schneeball in der Hand. Sie müssen so schnell wie möglich zur Ziellinie rennen, dort einen Schneeball platzieren und zurückgehen. An der Startlinie wird der Staffelstab an die nächste Hand weitergegeben.

Moderator: Jungs! Es gibt noch einen weiteren traditionellen russischen Winterspaß – Skifahren von den Bergen aus. Gehst du gerne bergab?

Kinder: Ja!

Moderator: Also rannten alle den Hügel hinauf, um mitzufahren! (Es gibt Abfahrtslauf auf Schlittschuhen).


Schneemann: Gut gemacht, Jungs. Du warst klug, mutig und vor allem freundlich. Das sind die gesunden und starken Kinder, die unser Kindergarten großzieht! Und dafür möchte ich Dich mit leckeren Eiswürfeln (Chupa Chups) verwöhnen.

Führend: Unser Urlaub ist vorbei, wir wünschen allen Fröhlichkeit, Gesundheit und alles Gute!

Veröffentlichungen zum Thema:

Szenario des Sportfestivals „Winterspaß“ zum Weltschneetag Ziele: - Interesse am Wintersport wecken; - aktivieren Sie Motorik Kinder durch Teilnahme an Spielen und Staffelläufen;.

Szenario des Sportfestivals „Kleine Olympische Winterspiele“ Szenario des Sportfestivals „Kleine Olympische Winterspiele“ Vom Lehrer vorbereitet Seniorengruppe- Lyashkova V. A. Ziel: Einbeziehung von Schülern.

Sportfest-Szenario „Schneller, höher, stärker. Wintersport" Alter – Kinder im höheren Vorschulalter. Ziel: bei Kindern die Liebe zum Sport zu fördern, das Wissen über Wintersport zu festigen, zu entwickeln.

Szenario eines Sportfestes mit Eltern „Fun Winter Starts“ Ziele: Verbesserung der vorhandenen motorischen Fähigkeiten der Kinder.

Ziel: klein durchführen Olympische Spiele– zunehmendes Interesse an Sportunterricht und einem gesunden Lebensstil bei Kindern und Erwachsenen. Fähigkeiten erkennen.

Szenario der Sportunterhaltung für Kinder der Seniorengruppe „Winterspaß“ Szenario Sport und Unterhaltung für Kinder der Seniorengruppe „Winterspaß“ Vorbereitet von: Sportlehrerin Zubova Rezeda.

Ziel: Förderung eines gesunden Lebensstils.

Aufgaben:

Bildungsbereich "Sportunterricht"

  • Entwickeln Sie Geschwindigkeit, Kraft, Beweglichkeit, Ausdauer und Flexibilität.
  • Verbessern Sie die motorischen Fähigkeiten und Fertigkeiten der Kinder.
  • Bei Kindern das Bedürfnis nach einem gesunden Lebensstil entwickeln.
  • Fördern Sie die Heilung des Körpers.

Bildungsbereich „Soziale und kommunikative Entwicklung“

  • Bei Kindern ein Gefühl der Kameradschaft und gegenseitigen Hilfe entwickeln.

Bildungsbereich "Kognitive Entwicklung"

  • Erweitern Sie das Sportverständnis der Kinder
  • Erweitern Sie räumliche, quantitative und zeitliche Konzepte.

Arten von Kinderaktivitäten: Spiel, Motorik.

Teilnehmer: Kinder Vorbereitungsgruppen Vorschuleinrichtungen Stadt Serpuchow.

Datum: 22. Januar 2015

Veranstaltungsort: Zentrum "Chance"

Ausrüstung: Musik Mitte, Sehenswürdigkeiten – 5 Zapfen, 5 Weihnachtsbäume, Christbaumschmuck, Umschlag, 5 Keulen, 5 Pucks, 5 große Spielzeuge, 5 Eiswürfel, 5 Eimer, Watteschneebälle, 5 Besen, 5 große Reifen, 5 Plastikskier.

(Klingt nach Tanzen)

Das Erscheinen der Schneewittchens.

* Über dem Boden gedreht
Der Winter hat wieder seinen Reigen,
Möge Gesundheit, Freude, Kraft
Der Wintersport bringt uns.

Wir werden alle sagen: Nein! - eine Erkältung
Der Frost ist uns egal.
Wir werden mit Schlittschuhen befreundet sein
Mit Schläger, Puck und Ball!

Leute, ich lade euch zu einem Sportfest ein, wir werden gegeneinander antreten und spielen!

Unser Feiertag beginnt mit einem Tanzgeschenk des Kindergartens Nr. 49.

(Tanznummer - Musikbegleitung)

Schnee Mädchen:

Leute, wir haben einen Brief bekommen, auf dem Umschlag steht geschrieben - „Lesen und raten“

Rätsel:

  • Wer hat das Bett aus dem Schneesturm gemacht?

Gibt es überall weiche Betten? (Es ist der Weihnachtsmann!)

  • Wer, Freunde mit großen Schwierigkeiten

Den Fluss unter dem Eis versteckt? (Es ist der Weihnachtsmann!)

Am Morgen in der Dämmerung der Dunkelheit

Wer zeichnet auf Glas? (Es ist der Weihnachtsmann!)

Wer hat es an das Gesims gehängt?

Alle Eiszapfen von oben bis unten?? (Es ist der Weihnachtsmann!)

Das Erscheinen des Weihnachtsmannes (musikalische Begleitung)

Hallo Leute! Ich hatte es so eilig, in den Winterferien zu Ihnen zu kommen! Haben Sie keine Angst vor Frost? Lass es uns jetzt überprüfen! Sobald ich blase oder klopfe, friere ich alle ein!

(Attraktion „Ich friere es ein“ ) .

Schnee Mädchen:

Weihnachtsmann, es ist Zeit für uns, mit dem Wettbewerb zu beginnen. Ich schlage vor, wir beginnen mit einem Aufwärmen!

(Das Aufwärmen zur Musikbegleitung erfolgt durch Ds Nr. 3 "Kamille" )

D. Moroz:

  • Ja, Leute, dieses Training

Das hast du sehr geschickt gemacht!

Schnee Mädchen:

Also, lasst uns unseren Wettbewerb starten!

1. Relais „Den Weihnachtsbaum verschönern“

Ein Team von 10 Personen erhält Christbaumschmuck. Auf das Signal hin müssen Sie zum Weihnachtsbaum laufen und ihn mit einem Spielzeug schmücken. Die Kinder laufen einer nach dem anderen, kehren zurück und geben den Staffelstab weiter an den nächsten Teilnehmer.

2. Relais „Hockeyspieler“

Diejenigen, die mutiger sind

Wer ist schneller und mutiger?

Wir laden Sie zu dem Spiel namens ein "Eishockey" !

Das Kind dribbelt mit seinem Schläger über den Puck, umkreist die Markierung, kehrt zum Team zurück und gibt den Schläger an den nächsten Teilnehmer weiter.

3. Relais „Bring das Spielzeug mit“

Das Kind trägt das Spielzeug auf dem Eisboot zum Orientierungspunkt, umkreist es und kehrt zum Team zurück, wobei es den Staffelstab an den nächsten Teilnehmer weitergibt.

4. Relais „Schneebälle sammeln“

Das erste Kind rennt mit einem Eimer Schneebällen zum Korb, schüttet die Schneebälle aus und kehrt zu seinem Team zurück, gibt den Eimer an den nächsten Teilnehmer weiter, der wiederum die Schneebälle einsammelt. Die Staffel läuft weiter.

Das plötzliche Erscheinen von Baba Yaga (Musikbegleitung)

So so so! Aber du hast mich nicht angerufen?

Sie waren in Ihrem Urlaub nicht eingeladen?

Ich bin selbst gekommen, um dich zu besuchen!

Ich sage dir ganz ehrlich, ich werde die Beleidigung nicht verzeihen!

Alle! Ich sage den Spaß ab und schmeiße alle hier raus!

Ich werde nicht zulassen, dass du Spaß hast, das sage ich dir ganz ehrlich!!!

D. Moroz:

Was machst du, Baba Yaga? Wir haben keine Angst vor Ihnen! Schauen Sie, wie wunderbar unsere Jungs sind – stark, mutig, geschickt, geschickt! Weil sie Sport und Sport lieben! Komm, spiel mit uns, knete deine alten Knochen!

5. Relais „Lass uns auf einem Besen fliegen“

Wir haben alle viel gesehen
Aber das ist noch nie passiert!
Besenrelais
Von Kiefer oder Weihnachtsbaum!

Ein auf einem Besen reitendes Kind rennt zu einem Orientierungspunkt, umläuft ihn, kehrt zum Team zurück und gibt den Besen an den nächsten Teilnehmer weiter.

6. „Rentierschlitten“

Das erste Kind zieht sich den Reifen an, das zweite Kind klammert sich mit den Händen von hinten an den Reifen. Das Team rennt zum Orientierungspunkt, umläuft ihn, kehrt zum Team zurück und gibt ihn an das nächste Paar weiter.

7. Anziehung "Wintersport" (B. Yaga zeigt - die Jungs raten)

8. Relais „Skifahrer“

Es gibt zwei Streifen im Schnee
Zwei Füchse waren überrascht
Einer kam näher
Hier liefen jemandes Ski!

Das Kind gleitet auf einem Ski zu einem Orientierungspunkt und zurück und gibt den Staffelstab an den nächsten Teilnehmer weiter.

Schnee Mädchen:

Gut gemacht, Jungs! Freundschaft hat gewonnen! Und jetzt eine Tanzüberraschung aus der Mitte "Chance" (Musikbegleitung)

D. Moroz:

Leute, ich will immer noch mit euch spielen! Kennst du das Spiel? "Jack Frost" ? Es geht um mich! Nun, Sie sind bereit! In acht nehmen! Ich friere alle ein!!!

(Pi "Jack Frost" )

D. Moroz:

Schön, schön, dass du gespielt hast,
Ich bin sehr zufrieden mit Ihnen
Nun, es ist Zeit, sich fertig zu machen
Lasst uns los fahren!

Auf Wiedersehen Freunde,

Es hat mich gefreut dich zu treffen! (Allgemeiner Tanz). Pflege.

Städtische Vorschule Bildungseinrichtung Allgemeiner Entwicklungskindergarten mit vorrangiger Durchführung von Aktivitäten in einem der Entwicklungsbereiche der Schüler Nr. 40 "Birke"

Stadtsportfest „Winterspaß“

Zusammengestellt von: Konnova N.B.

Sportlehrer.