Gdz به زبان لاتین Chernyavsky آنلاین. زبان لاتین و مبانی اصطلاحات پزشکی - Chernyavsky M.N.

سال صدور: 2007

ژانر. دسته:زبان لاتین

قالب: DjVu

کیفیت:صفحات اسکن شده

شرح:در شرایط تغییرات عمیق و مشکلات تجربه شده در آغاز قرن بیست و یکم. مراقبت های بهداشتی، علوم پزشکی و آموزش عالی پزشکی روسیه، ما نباید اجازه دهیم که سطح حرفه ای و فرهنگی نسل های جدید پزشکان کاهش یابد. از این کتاب درسی نیز خواسته شده است که نقش تثبیت کننده متواضع خود را از این جهت ایفا کند.
شکل گیری یک زبان حرفه ای یک عامل اساسی در آماده سازی یک پزشک است. پایه های یک زبان حرفه ای سیستم هایی از اصطلاحات یا سیستم های اصطلاحی را تشکیل می دهد.
نویسنده از این عقیده است که توسط چندین دهه تدریس و تماس نزدیک با نمایندگان علوم بنیادی و بالینی پشتیبانی می شود، که رشته تخصصی "لاتین و اصطلاحات پزشکی" عنصر جدایی ناپذیر آموزش هر تخصص پزشکی است. ادغام این رشته در چارچوب آموزش پایه پزشکی در سال اول به آماده سازی دانشجویان سطوح دوم و سوم آموزش عالی و در نهایت شکل گیری یک پزشک متخصص اصطلاحی، فرهنگ زبان حرفه ای وی کمک می کند.
در کتاب درسی «لاتین و مبانی اصطلاحات پزشکی» کامل‌ترین و منسجم‌ترین بیان را در اصول علمی و روش‌شناختی که نویسنده سال‌هاست به ترویج و معرفی آن‌ها در فرآیند یادگیری می‌پردازد، یافت شد. این اصول توسط معلمان زبان لاتین دانشگاه های پزشکی در فدراسیون روسیه و خارج از کشور تایید و پشتیبانی شده است. کتاب درسی منعکس کننده برخی ایده ها و تعمیم های علمی است که در حوزه نظری و کاربردی جدید زبان شناسی مدرن - اصطلاحات به وجود آمده است. این نظریه شکل گیری، عملکرد و ترتیب اصطلاحات به طور طبیعی شکل گرفته، شکل گیری سیستم های اصطلاحی را توسعه می دهد. اصطلاحات با مفاهیمی مانند «اصطلاح»، «تعریف»، «اصطلاحات و نامگذاری»، «تشکیل اصطلاح»، «سیستم اصطلاحات»، «عنصر اصطلاح»، «فرهنگ اصطلاحات»، «استاندارد اصطلاحی» و غیره عمل می‌کنند.
این کتاب درسی دارای جهت گیری اصطلاحی واضح است. آموزش عناصر گرامر لاتین به طور مداوم بر آموزش مبانی اصطلاحات پزشکی متمرکز است. دانش-مهارت هایی که عمدتاً برای نامزدی لازم است به دانش آموزان آموزش داده می شود - تعیین مفاهیم خاص در اصطلاحات لاتین در رشته های مختلف زیست پزشکی و طبیعت.
ساختار منطقی-آموزشی کتاب درسی مبتنی بر اصل سیستمی-اصطلاحاتی تدریس است. همانطور که می دانید، در چارچوب تمام اصطلاحات پزشکی که به عنوان "سیستم سیستم ها" در نظر گرفته می شود، زیرسیستم های پیشرو به شرح زیر هستند: 1) اصطلاحات رشته های ریخت شناسی - آناتومی و بافت شناسی. 2) اصطلاحات مجموعه آناتومی پاتولوژیک، فیزیولوژی پاتولوژیک و رشته های بالینی؛ 3) اصطلاحات دارویی با نامگذاری داروها.
محتوای کتاب درسی به سه بخش مستقل تقسیم شده است که هر بخش به یک سیستم اصطلاحی اختصاص دارد. از آنجایی که هر یک از این زیرسیستم ها دارای ویژگی های مشخصه ای هستند: زبانی- ژنتیکی، ساختاری، واژه سازی، معنایی، سازماندهی آموزش در سیستم های اصطلاحی جداگانه بسیار مؤثرتر از مطالعه ترکیبی آنها است. اصل آموزش اصطلاحی سیستمی کاملاً خود را توجیه کرده است. این یک پایه انگیزشی محکم برای فعالیت آموزشی و شناختی دانش آموزان فراهم می کند.
در عمل تدریس، توالی بخش‌های پذیرفته شده در کتاب درسی کاملاً خود را توجیه کرده است. اصطلاحات بالینی از نظر مفهومی و مادی به طور ارگانیک با اصطلاحات رشته های ریخت شناسی مرتبط است. بخش سوم عمدتاً از نظر دستوری، واژگانی و اشتقاقی خاص است. بنابراین کاملاً خودمختار است و دوره آموزشی را می بندد.
واحد ساختاری کتاب درسی یک درس است. مطابق با همان نوع طرح ساخته شده است و به عنوان یک قاعده شامل موارد زیر است: محتوای موضوع جدید بعدی. وظیفه "برای کار مستقل" در کلاس درس به منظور تعیین سطح اولیه دانش در مورد موضوع قبلی و اصلاح آن؛ توضیح مطالب جدید دستوری یا اصطلاحی؛ وظیفه "برای خودکنترلی"، که در آن، با جایگزینی کلمات از دست رفته که نقش اساسی در جذب برخی مفاهیم، ​​قوانین و غیره دارند، دانش آموز نه تنها خود را کنترل می کند، بلکه به طور فعال تر بر مطالب جدید تسلط می یابد. تمرین ها و واژگان در ساختار برخی از کلاس‌ها سؤالات کنترلی برای شفاف‌سازی و نظام‌بندی دانش-مهارت‌ها وجود دارد.
مهم ترین مفاد نظری به اختصار NB! (Nota bene!) - خوب توجه کنید! (توجه کنید!).
مواد تمرین ها و حداقل واژگانی، به عنوان یک قاعده، به دو بخش تقسیم می شود. اولین، اصلی، در زیر شاخص A، شامل رایج ترین یا از نظر موضوعی مهم ترین اصطلاحات است و برای مطالعه اجباری توسط دانشجویان با تمام مشخصات در نظر گرفته شده است. دومی، تحت شاخص B، حاوی مواد اختیاری برای همه پروفایل ها است. در زیر شاخص C، مطالبی ارائه شده است که در درجه اول و عمدتاً برای دانشجویان دانشکده های دندانپزشکی مورد علاقه است. به صلاحدید معلم می توان برخی از عناصر خاص تمرین ها و حداقل واژگانی را جابجا کرد.
در این ویرایش به منظور تجمیع حداقل واحدهای واژگانی و عناصر اصطلاحی، به تکرار آنها در تمرینات دروس بعدی توجه بیشتری شده است.
حداقل واژگانی ارائه شده در کتاب درسی به مقدار حدود 900 واحد (کلمات و عناصر اصطلاحی) برای حفظ قوی در سطح حافظه بلند مدت در نظر گرفته شده است. هنگام انتخاب آن، تعدادی از اصول در نظر گرفته شد، در درجه اول فراوانی استفاده، اهمیت موضوعی و ظرفیت کلمه سازی (مشارکت در تشکیل کلمات مشتق).
حداقل واژگانی و بر این اساس تمرین‌ها با در نظر گرفتن شفاف‌سازی‌ها و تغییراتی که در سال‌های اخیر در آخرین ویرایش‌های اصطلاحات بین‌المللی آناتومیک و بافت‌شناسی و همچنین در کتاب‌های درسی آسیب‌شناسی عمومی، آسیب‌شناسی، پاتوفیزیولوژی ایجاد شده است، گردآوری شده‌اند. و غیره.
برای اولین بار در یک کتاب درسی از این نوع، یک دوره عملی با یک سخنرانی مقدماتی ارائه می شود که به طور خلاصه تاریخچه زبان حرفه ای دکتر و برخی از مفاهیم کلیدی نظریه اصطلاحات را بیان می کند. همچنین برای اولین بار اطلاعات مختصری در مورد زبان یونانی و اصول رونویسی لاتین کلمات یونانی گنجانده شده است. حداقل فهرست تلفیقی از "پایه های عمومی" برای بخش های INN و فرکانس با معنی آنها در نام داروها؛ فرهنگ لغت مفهومی و اصطلاحی آموزشی; "سوگند بقراط" در ترجمه های لاتین و روسی با توضیحات دقیق لغوی و دستوری. فهرست دقیق سوالات آموزشی تاریخچه و تئوری اصطلاحات پزشکی؛ نمونه کارهای عملی برای آماده شدن برای امتحانات. کلمات قصار لاتین، عبارات خاص، ضرب المثل ها و ترجمه های آنها به روسی بسیار گسترده است.
نویسنده تشکر صمیمانه خود را از Yu.I. گورودکووا برای کمک ارزشمند در تهیه نسخه خطی کتاب درسی برای انتشار.

چاپ سوم، Rev.، و اضافه کنید. - م.: 2007. - 448 ص.

تغییرات، توضیحات و اضافات جزئی ویراستاری به ویرایش سوم داده شده است. تمام نوآوری ها و تاسیسات اصلی علمی و روش شناختی ویرایش دوم، لازم برای آموزش اصطلاحات اولیه پزشکان آینده هر تخصص، به طور کامل حفظ می شود. برای اولین بار، کتاب درسی اطلاعاتی در مورد برنامه سازمان بهداشت جهانی (WHO) برای توسعه سیستمی از نام‌های غیراختصاصی بین‌المللی مواد دارویی (INN) ارائه می‌کند و یک فهرست خلاصه الفبایی-حداقل اصول عمومی برای INN و ارائه می‌کند. بخش های فرکانس با معنای آنها ساختار منطقی و آموزشی مبتنی بر آموزش در سه زیرسیستم پیشرو اصطلاحات پزشکی است: تشریحی- بافت شناسی، بالینی و دارویی. قبل از دوره عملی یک سخنرانی مقدماتی در مورد تاریخچه و ویژگی های زبان حرفه ای برگزار می شود. یک دکتر. کتاب درسی شامل اطلاعات مختصری در مورد زبان یونانی، فرهنگ لغت مفهومی و اصطلاحی، "سوگند بقراط" در ترجمه های لاتین و روسی، کلمات قصار لاتین، ضرب المثل ها است.

قالب: pdf

اندازه: 5.5 مگابایت

تماشا کنید، دانلود کنید: drive.google

محتوا
پیشگفتار 7
سخنرانی مقدماتی درس تمرینات عملی 11
I. از تاریخچه زبان حرفه ای یک پزشک 13
1.1. یادگارهای مکتوب طب باستان شرقی 14
1.2. درباره یونانی شکل گیری زبان حرفه ای پزشکی یونان باستان 15
1.3. از تاریخ زبان لاتین. نوشته های پزشکی روم باستان (قرن 1 قبل از میلاد - قرن دوم پس از میلاد) به زبان لاتین و یونانی 20
1.4. نقش یونانی، لاتین و عربی در تاریخ طب باستانی متاخر، قرون وسطی در بیزانس و اروپای غربی 25
1.5. بهبود زبان حرفه ای یک پزشک در دوره رنسانس (رنسانس) 28
1.6. نقش زبان های لاتین و زبان های ملی در تاریخ پزشکی در قرون 17-18 30
1.7. سهم زبان های کلاسیک در شکل گیری زبان حرفه ای پزشکی روسی 31
1.8. منابع زبان اصلی اصطلاحات پزشکی مدرن روسی 35
II. درباره برخی مسائل نظری اصطلاحات 39
II. 1. اصطلاحات و اصطلاحات 40
II.2. مفهوم خاص و علمی تعریف 40
II.3. سیستم مفاهیم و اصطلاحات 42
II.4. سرنوشت معنای و صدا پیچیده (شکل) این اصطلاح در ارتباط با توسعه دانش علمی 43
III. مبانی اصطلاحات پزشکی 46
III. 1. اصطلاحات پزشکی - سیستم سیستم ها 46
III.2. نامگذاری تشریحی و بافت شناسی 48
III.3. مجموعه ای از پاتوآناتومیک، پاتوفیزیولوژیک و بالینی زیر ترمینوسیستم 50
III.4. اصطلاحات دارویی 51
IV. اهمیت فرهنگی عمومی (انسان دوستانه) زبان لاتین 52
فهرست اختصارات مشروط 55
بخش I
الفبای لاتین. آواشناسی. مرتبط ترین عناصر دستور زبان لاتین برای تشکیل اصطلاح اصطلاحات آناتومیک و بافت شناسی
جلسه 1 (§ 1-10) 58
موضوع. الفبا. آواشناسی خواندن حروف صدادار ویژگی های خواندن صامت ها 58
درس 2 (§ 11-17) 70
موضوع. لهجه 71
درس 3 (§ 18-30) 79
موضوع. گرامر: عناصر ریخت شناسی یک اسم. دسته بندی های گرامر عطف سیستمی از انحرافات است. مفهوم فرم فرهنگ لغت. قانون کلی برای تعیین جنس ساختار اصطلاحات تشریحی. نحو یک عبارت اسمی: کنترل - نوعی تابعیت. تعریف ناسازگار 79
درس 4 (§ 31-42) 95
موضوع. صفت. دسته بندی های گرامر انحراف. فرم دیکشنری دو گروه از صفت ها. نحو یک عبارت اسمی: توافق - یک نوع ارتباط فرعی. تعریف توافقی 95
درس 5 (§ 43-48) 106
موضوع. در درجات مقایسه صفت ها. درجه تطبیقی: تحصیلات و انحطاط 108
درس 6 (§49-63) 113
موضوع. صفت فوق العاده. درجات مقایسه از مبانی مختلف تشکیل شده است. اطلاعات کلی در مورد صفت ها
اثبات. اطلاعات اولیه در مورد پیشوندها درباره صفات مرکب ۱۱۴
درس 7 (§64، §65) 123
موضوع. خود آماده سازی برای کار آزمایشی بر اساس مواد کلاس های 1-6 123
درس 8 (§66-76) 126
موضوع. اسم (ادامه دارد). سوم انحراف اسامی. نشانه های دستوری جنسیت مذکر و ماهیت ساقه ها. نام ماهیچه ها بر اساس عملکرد آنها 126
درس 9 (§77-83) 135
موضوع. اسامی مؤنث از انحراف III. علائم دستوری جنسیت مؤنث و ماهیت ساقه ها 135
درس 10 (§ 8F-88) 142
موضوع. اسم های جنس متوسط ​​از انحراف III. ویژگی های دستوری جنسیت میانی و ماهیت ساقه ها 143
شغل اول (§ 89، § 90) 146
موضوع. خودآمادگی برای آزمون در ماده اسم مذکر، مؤنث و خنثی از اعماق سوم 146
درس 12 (§91-99) 148
موضوع. جمع اسمی (Nominativus pluralis) اسم های I، II، III، IV، V و صفت... 148
درس 13 (§ 100-105) 155
موضوع. جمع مجسم (Genetivus pluralis) اسامی I، II، III، IV، V و صفت 156
درس 14 (§ 106-108) 161
موضوع. خود آماده سازی برای کار کنترل نهایی در بخش I دوره در مورد مواد اصطلاحات تشریحی و بافت شناسی. جدول خلاصه اطلاعات گرامری پایه مندرج در بخش اول کتاب درسی 161
بخش دوم
واژه سازی واژگانی. اصطلاحات بالینی
درس 15 (§ 109-115) 169
موضوع. برخی از مفاهیم کلی واژه سازی اصطلاحی: ترکیب کلمه - تکواژ -> ساختار کلمه سازی - مبانی مولد (انگیزه) و مشتق (انگیزه) - عنصر اصطلاحی (TE) - بیان کلمات - روش های کلمه سازی. پسوند در واژه سازی اصطلاحی. فرکانس پسوندهای لاتین و لاتین یونانی 169
درس 16 (§ 116-128) 187
موضوع. پایه (کلمه) اضافه. مشتقات کلمات مرکب هستند. سلول های سوختی آزاد و متصل دوبلت یونانی-لاتین و تک TE. برخی از ویژگی های فونداسیون انواع زبان رسمی اصطلاحات بالینی TE در ساختار کلمات. نامگذاری های دوبلت یونانی-لاتین و TE های تک (جدول) 188
درس 17 (§ 129-134) 207
موضوع. واژه سازی (ادامه دارد). پسوندهای -osis، -iasis، -itis، -oma، ismus در اصطلاح بالینی. کلمات مرکب.
دوبلت یونانی-لاتین و تک TE (جدول) 207
جلسه 18 (§ 135-138) 217
موضوع. واژه سازی (ادامه دارد). پیشوند. مشتقات پیشوند-پسوند. فرکانس پیشوندهای لاتین و یونانی 217
طبقات 19-20 (§ 139-142) 229

نامگذاری دوتایی یونانی به لاتین بافت ها، اندام ها، ترشحات، ترشحات، جنس، سن (جدول) 233
درس 21 (§ 143-145)". 241
موضوع. واژه سازی در اصطلاح بالینی (ادامه).
TE منفرد نشان دهنده خصوصیات فیزیکی مختلف، کیفیت ها، روابط و سایر ویژگی ها (جدول) 244
درس 22 (§ 146، § 147) 249
موضوع. خودآمادگی برای آزمون بخش دوم دوره در مورد مواد تشکیل دهنده واژه در اصطلاحات بالینی 249
بخش III
عناصر گرامر لاتین در ارتباط با دستور العمل. اصطلاحات دارویی و دستور العمل
درس 23 (§ 148-154) 257
موضوع. درک کلی از اصطلاحات دارویی. نام گذاری فرآورده های دارویی: نام مواد دارویی و نام تجاری فرآورده ها. در مورد نام های عمومی بین المللی مواد دارویی (INN).
اصول اصلی برای تهیه INN 257
درس 24 (§ 155-161) 267
موضوع. نام تجاری داروها (ادامه دارد). اطلاعات مختصر در مورد اشکال دارویی 267
درس 25 (§ 162-172) 277
موضوع. فعل (vcrbum). دسته بندی های گرامر ایده ای از ماهیت ساقه ها و چهار ترکیب. خلق و خوی امری
(ضروری). فاعل (conjunctivus) 278
درس 26 (§ 173-186) 288
موضوع. اتهامی و ابطال. حروف اضافه. دستور آشپزی. ساختار دستور غذا قوانین اساسی برای طراحی خط نسخه و قسمت لاتین دستور 289
شغل 27 (§ 187-194) 306
موضوع. نامگذاری شیمیایی در لاتین. نام عناصر شیمیایی، اسیدها، اکسیدها، هیدروکسیدها 307
درس 28 (§ 195-201) 315
موضوع. اسامی املاح 316
درس 29 (§ 202-207) 323
موضوع. مهمترین اختصارات نسخه. بخش های فرکانس با اهمیت شیمیایی (ادامه) 324
درس 30 (§208) 331
موضوع. خودآمادگی برای آزمون بخش III دوره در مورد مواد فرمولاسیون و اصطلاحات دارویی 331
موضوعات و مطالب گرامر اضافی برای کار مستقل تحت رهبری معلم
درس 31 (§ 209-214) 336
موضوع. اعداد قیدها ضمایر 336
درس 32 (§215-218) 341
موضوع. زمان حال حالت نشانگر صداهای فاعل و مفعول 341
§ 218. سرود دانش آموز "Gaudeamus" 343
طبقات 33-34 (§219-223) 345
موضوع. مشمولین (participia). فعل حال صدای فعال (participium praescntis activi). فعل مفعول (participium pcrfecti passivi) 345
§ 224. اطلاعات مختصر در مورد زبان یونانی 350
بند 225 سوگند بقراط 354
لیست سوالات آموزشی تاریخ و تئوری ترمینولوژی پزشکی بر اساس مطالب سخنرانی مقدماتی و سه بخش کتاب درسی (برای آمادگی برای آزمون) 359
مرز و کنترل نهایی 359
سوالات امتحانی 359
نمونه های آمادگی آزمون 362
کلمات قصار لاتین، عبارات خاص، ضرب المثل 370
ماده مرجع 388
حداقل فهرست خلاصه الفبایی "پایه های عمومی" برای بخش های INN و فرکانس با مقدار آنها 388
فرهنگ مفهومی و اصطلاحی (از معنی به TE) 391
فرهنگ لغت لاتین-روسی 397
فرهنگ لغت روسی - لاتین 428

در شرایط تغییرات عمیق و مشکلات تجربه شده در آغاز قرن بیست و یکم. مراقبت های بهداشتی، علوم پزشکی و آموزش عالی پزشکی روسیه، ما نباید اجازه دهیم که سطح حرفه ای و فرهنگی نسل های جدید پزشکان کاهش یابد. از این کتاب درسی نیز خواسته شده است که نقش تثبیت کننده متواضع خود را از این جهت ایفا کند.
شکل گیری یک زبان حرفه ای یک عامل اساسی در آماده سازی یک پزشک است. پایه های یک زبان حرفه ای سیستم هایی از اصطلاحات یا سیستم های اصطلاحی را تشکیل می دهد.
نویسنده از این عقیده است که توسط چندین دهه تدریس و تماس نزدیک با نمایندگان علوم بنیادی و بالینی پشتیبانی می شود، که رشته تخصصی "لاتین و اصطلاحات پزشکی" عنصر جدایی ناپذیر آموزش هر تخصص پزشکی است. ادغام این رشته در چارچوب آموزش پایه پزشکی در سال اول به آماده سازی دانشجویان سطوح دوم و سوم آموزش عالی و در نهایت شکل گیری یک پزشک متخصص اصطلاحی، فرهنگ زبان حرفه ای وی کمک می کند.

در ویرایش چهارم کتاب درسی (سومین در سال 1994 منتشر شد)، مواد آموزشی و آموزشی حرفه ای لازم برای آموزش اصولی اصطلاحات داروسازان آینده به طور قابل توجهی تجدید نظر، به روز و تکمیل شده است. برای این منظور، زبان لاتین در ارتباط ارگانیک با مبانی نظری و عملی اصطلاحات دارویی مطالعه می شود. برای اولین بار، اطلاعات تاریخی و نظری ارائه می شود که برنامه و عملکرد معرفی نام های غیر اختصاصی بین المللی مواد دارویی را در علوم پزشکی و دارویی، اسناد قانونی و غیره برجسته می کند. اطلاعات گسترده در مورد نام تجاری داروها. تغییراتی در ساختار کتاب درسی ایجاد شده است. برای اولین بار در این نسخه، فهرستی از کلمات قصار لاتین با ترجمه روسی آورده شده است. برای دانشجویان دانشگاه ها و دانشکده های داروسازی.

از تاریخچه زبان لاتین.
کمک زبان لاتین و یونان باستان در توسعه اصطلاحات پزشکی و داروسازی.
برای پزشکان و داروسازان، یونان باستان و لاتین از اهمیت ویژه ای برخوردار است. چرا دقیقاً همین زبان های کلاسیک باستانی تا به امروز نقش منبع اصلی را در شکل گیری اصطلاحات جدید بازی می کنند؟ چرا از الفبا، آوایی و دستور زبان لاتین برای نوشتن، تلفظ و عملکرد نام‌گذاری‌های پزشکی مدرن استفاده می‌شود؟ برای پاسخ به این سوالات، باید با تاریخچه مختصری از زبان لاتین آشنا شوید.

زبان لاتین که از گروه زبان‌های ایتالیایی از خانواده زبان‌های هندواروپایی است، یکی از زبان‌های به اصطلاح مرده است، مانند زبان هندی باستان (سانسکریت)، یونانی باستان و... اما زمانی زنده بود، محاوره‌ای. کلمه "لاتین" از نام قبیله ایتالیایی - لاتین ها که در منطقه Latium (Lacy) واقع در قسمت میانی شبه جزیره Apennine، در امتداد پایین رودخانه Tiber، زندگی می کردند، گرفته شده است. اولین جامعه لاتیوم شهر رم بود که طبق افسانه در سال 754 (753) قبل از میلاد تأسیس شد. زبان ساکنان روم لاتین بود. در طول جنگ های فتح و تشدید استعمار، سایر قبایل لدیل تحت حاکمیت روم و سپس تمام ایتالیا قرار گرفتند. به تدریج، زبان لاتین یا زبان شهر رم، وسیله ارتباطی تقریباً برای تمام ایتالیای متحد (در قرن اول پس از میلاد) شد.

با شروع از دوران جنگ های پونیک (قرن III-II قبل از میلاد)، همراه با لژیون های رومی، زبان لاتین از ایتالیا فراتر رفت. به کشورهای با فرهنگ باستانی بالاتر (یونان، کارتاژ، مصر، سوریه و غیره) نفوذ می کند، در میان قبایل باستانی بی فرهنگ اروپا گسترش می یابد: گول ها (سلت ها)، ایبری ها، داکی ها و غیره. سرزمین های ساکن این قبایل فتح شدند. توسط رومیان و تبدیل به استان های رومی شد.

دانلود رایگان کتاب الکترونیکی با فرمت مناسب، تماشا و خواندن:
دانلود کتاب زبان لاتین و مبانی اصطلاحات دارویی Chernyavsky MN 2002 – fileskachat.com دانلود سریع و رایگان.

نام:
چرنیاوسکی M.N.
سال انتشار: 2007
اندازه: 4.55 مگابایت
قالب: djvu
زبان:روسی

کتاب مورد بررسی شامل بخش هایی از مهم ترین اصطلاحات پزشکی مورد بررسی است: آناتومیکی- بافت شناسی، بالینی و دارویی. جنبه های تاریخی توسعه و شکل گیری زبان لاتین به عنوان یک زبان حرفه ای پزشک برجسته می شود، اطلاعات اصلی زبان یونانی به عنوان سلف لاتین در نظر گرفته می شود. یک فرهنگ لغت عنصر اصطلاح و همچنین ضرب المثل ها و کلمات قصار لاتین ارائه شده است.
برای دانشجویان پزشکی، معلمان زبان لاتین.

نام:لاتین برای دانشجویان دانشکده های پزشکی و داروسازی. چاپ 24
گورودکوا یو.آی.
سال انتشار: 2015
اندازه: 8.53 مگابایت
قالب: djvu
زبان:روسی
شرح:کتاب را به صورت رایگان دانلود کنید

نام:زبان لاتین و مبانی اصطلاحات پزشکی
بوندارنکو M.A.
سال انتشار: 2005
اندازه: 9.47 مگابایت
قالب: pdf
زبان:روسی
شرح:کتاب مورد نظر "زبان لاتین و مبانی اصطلاحات پزشکی" ویرایش شده توسط M.A. Bondarenko شامل بخش هایی از پرکاربردترین اصطلاحات پزشکی است: به عنوان آناتومیک و بافت ... دانلود رایگان کتاب

نام:زبان لاتین
یارخو وی.ن.، لوبودا وی.
سال انتشار: 1998
اندازه: 5.87 مگابایت
قالب: djvu
زبان:روسی
شرح:در کتاب درسی «زبان لاتین» ویراستار یارخو ون و همکاران، مطالبی که دانش پایه زبان لاتین را پوشش می دهد، جنبه های تاریخی شکل گیری آن در نظر گرفته شده است. مسائل گرامر پوشش داده شده است (م... دانلود رایگان کتاب

نام:زبان لاتین
Revak N.G., Sulim V.T.
سال انتشار: 2006
اندازه: 4.37 مگابایت
قالب:سند
زبان:اوکراینی
شرح:در کتاب درسی "زبان لاتین" ویرایش شده توسط Revak N. G. و همکاران، مطالبی در نظر گرفته شده است که دانش پایه زبان لاتین را برای دانشکده های غیر ویژه پوشش می دهد. سوالات گرامر پوشش داده شده است (مورفو... دانلود رایگان کتاب

نام:زبان لاتین
Akhterova O.L., Ivanenko T.V.
سال انتشار: 1999
اندازه: 1.6 مگابایت
قالب: djvu
زبان:روسی
شرح:در کتاب درسی "زبان لاتین" ویرایش شده توسط Akhterova O.L. و همکاران، مطالبی در نظر گرفته شده است که دانش پایه زبان لاتین برای فقه را پوشش می دهد. سوالات گرامر پوشش داده شده است (مورفولوژی و سی... دانلود رایگان کتاب

نام:کتاب درسی لاتین. ویرایش 2
روزنتال I.S.، Sokolov V.S.
سال انتشار: 2004
اندازه: 3.11 مگابایت
قالب: djvu
زبان:روسی
شرح:در کتاب درسی «کتاب درسی زبان لاتین» با ویرایش روزنتال آی اس، مطالبی در نظر گرفته شده است که دانش پایه زبان لاتین برای حقوقدانان را پوشش می دهد. مسائل گرامر برجسته شده است (مورفولوژی و نحو ... دانلود رایگان کتاب

نام:زبان لاتین
Svitlichna E.I.، Tolok I.O.
سال انتشار: 2006
اندازه: 0.97 مگابایت
قالب: pdf
زبان:اوکراینی
شرح:در کتاب درسی "زبان لاتین" تحت سردبیری Svіtlichnoi Є.І، موادی که اصطلاحات دارویی و دارویی (اشکال دوز، وسایل) را پوشش می دهد در نظر گرفته شده است. مبانی گرامر پیشنهاد شده است، در مورد ... دانلود رایگان کتاب

نام:زبان لاتین برای دانشجویان دانشکده های پزشکی و داروسازی
گورودکوا یو.آی.
سال انتشار: 2002
اندازه: 9.41 مگابایت
قالب: djvu
زبان:روسی
شرح:کتاب "لاتین برای دانشجویان دانشکده های پزشکی و داروسازی" ویرایش، گورودکووا یو.آی، الگوریتم هایی را برای تشکیل کلمات، جملات، دستور زبان، آوایی، اصطلاحات (توپوگراف ...