بازی شبیه ساز افعال بی قاعده انگلیسی. تمرین افعال بی قاعده افعال بی قاعده در انگلیسی از کجا آمده اند

1. در لیست زیر افعال بی قاعده را بیابید و هر سه شکل این افعال را بیاورید.

آمدن - خواستن - استفاده - دادن - خوردن - خواندن - پایان - گرفتن - تلاش - درخواست - شروع - کمک - اجازه - بازی - ترک - دانستن - به نظر - کار - فکر کردن - شنا کردن - حرکت - زنده - دویدن - آوردن

2. شکل 2 و 3 افعال بی قاعده را در متن پیدا کنید و آنها را در ستون های مناسب توزیع کنید.

فرم II فرم III

کریس یک هنرمند حرفه ای است. او در 3 سالگی عاشق نقاشی شد. او تمام روزها را با یک جعبه مداد رنگی و یک پد نقاشی در باغ گذراند. او اکنون بیش از 200 نقاشی خود را فروخته است. او امسال در نمایشگاه بین المللی هنرمندان مدرن شرکت کرده و به عنوان جوان ترین هنرمند آنجا مورد تحسین قرار گرفته است. دو سال پیش کریس با دختر خوبی به نام آنا آشنا شد. بنابراین شنبه گذشته آنها ازدواج کردند و امروز به مالدیو پرواز کرده اند.

3. افعال داخل پرانتز را به شکل II قرار دهید و جملات را ترجمه کنید.

1. او ... (راننده) پدربزرگ خود را به دکتر.

2. جک ... (پوشیدن) یک کراوات قرمز عجیب و غریب.

3. گرگ کوچولو... (فوت کن) 5 شمع روی کیک تولدش.

4. آنها ... جشنواره اپرا در ماه اوت برگزار می کنند.

5. ما به طور تصادفی ... (شکستن) چتر.

6. دخترم ... راهش را در شهر جدید گم می کند.

7. مادرم … صبح ها پنکیک وانیلی درست می کند.

9. گربه ما … (گرفتن) سه موش در باغ.

10. من در کودکی به مدرسه باله می روم.

4. افعال داخل پرانتز را به شکل III قرار دهید و جملات را ترجمه کنید.

1. برادر من ... دوست دخترش را به یک رستوران مکزیکی می برد.

2. سام … (پرواز) به ایسلند دارد

3. سوزان در این هفته دو شغل جالب در آژانس پیدا کرده است.

4. من در حال حاضر ... (ارسال) حدود ده پیام.

5. ما فقط … (با) آقای. جکسون در فرودگاه

6. معلم شما کجاست ... (برو)؟

7. کدام کلاه عروسی دارید ... (انتخاب کنید)؟

8. آیا راشل تا به حال در خارج از کشور بوده است؟

9. قطار فقط … (ترک) ایستگاه را دارد.

10. من ... چیزی به او نگفته ام.

پاسخ ها:

آمد - آمد - آمد

داد - داد - داد

خوردن - خورد - خورد

بخوان بخوان بخوان

گرفتن - گرفت - گرفت

شروع - شروع - آغاز شد

اجازه دهید - اجازه دهید

چپ-چپ-چپ

دانستن - دانسته - شناخته شده

فکر - فکر - فکر

شنا کردن - شنا کردن - شنا کردن

دویدن، دوید، دویده

آوردن - آورد - آورد

فرم II فرم III

1. رانندگی کرد (پدربزرگ را نزد دکتر برد.)
2. پوشید (جک کراوات قرمز عجیبی به تن کرد.)
3. دمید (گرگ کوچولو 5 شمع روی کیک تولدش فوت کرد.)
4. برگزار شد (آنها در ماه اوت جشنواره اپرا برگزار کردند.)
5. شکست (ما به طور تصادفی چتر را شکستیم.)
6. گم شده (دخترم در شهر جدید گم شد.)
7. ساخته شده (مادرم صبح پنکیک وانیلی درست کرد.)
8. نوشت (مری یادداشت طولانی در دفتر خاطراتش نوشت.)
9. گرفتار (گربه ما سه موش را در باغ گرفت.)
10. رفت (من در کودکی به مدرسه باله رفتم.)
4.

1. گرفته شده (برادرم دوست دخترش را به یک رستوران مکزیکی برد.)
2. پرواز (سام امروز به ایسلند پرواز کرد.)
3. پیدا شد (سوزان این هفته دو شغل جالب در آژانس پیدا کرد.)
4. ارسال شد (من قبلاً حدود 10 پیام برای شما ارسال کردم.)
5. ملاقات کرد (ما همین الان با آقای جکسون در فرودگاه ملاقات کردیم.)
6. رفته (معلم شما کجا رفت؟)
7. برگزیده (کدام کلاه عروسی را انتخاب کردید؟)
8. بوده است (آیا راشل تا به حال خارج از کشور بوده است؟)
9. چپ (قطار به تازگی ایستگاه را ترک کرده است.)
10. گفت (من چیزی به او نگفتم.)

مواد از طریق اسکایپ تهیه شده است

توسعه دهنده آموزش افعال نامنظم زمانی که نتوانست چیزی مشابه آن را در اپ استور پیدا کند، آن را نوشت. بر خلاف سایر برنامه های یادگیری زبان انگلیسی، مربی افعال نامنظم فقط برای به خاطر سپردن افعال نامنظم عمل می کند، اما در این کار بسیار عالی عمل می کند. برنامه به صورت زیر عمل می کند.

سه حالت یادگیری وجود دارد: تست ساده، تست ترکیبی و کلمات گسترده. در یک تست ساده، شکل اول فعل به کاربر نشان داده می شود و از آن خواسته می شود که فعل دوم و سوم را وارد کند.

در تست مختلط شکل سوم را نشان می دهند و دومی و اولی را باید خودتان به خاطر بسپارید. در حالت Arrange Words، سه شکل از فعل روی صفحه نمایش داده می شود. کاربر باید به درستی تعیین کند که کدام فرم کدام است. اگرچه وظایف مشابه هستند، اما از رویکردهای متفاوتی برای کمک به حفظ افعال استفاده می کنند.

در هر آزمون آماری از پاسخ های صحیح نگهداری می شود. اگر اشتباه پاسخ دهید، آموزش به پایان می رسد. همچنین مربی افعال نامنظم تعداد پاسخ های صحیح را پشت سر هم به خاطر می آورد و رکورد شما را نشان می دهد که شما را به پاسخ صحیح ترغیب می کند.

برنامه بسیار ساده است و با این کار مقابله می کند. تنها چیزی که می توانید در آن ایراد بگیرید، انتخاب تا حدی غیر شهودی تطبیق افعال با اشکال در حالت "Spread Words" است. در غیر این صورت، مربی افعال نامنظم واقعاً کمک می کند.

نتایج را قرعه کشی کنید

همانطور که قول داده بودیم، 9 کد تبلیغاتی را برای برنامه ارائه کردیم و برندگان را با استفاده از Random.org انتخاب کردیم. آنها شدند:

1. جوجه تیغی در پاناما
2. آرتم
3. سنگول
4. دیمیتری 84
5. رینات
6. رمان
7. سنگول
8. آندری
9. ایرینا

به بچه ها تبریک می گویم و از آنها می خواهیم که نامه را بررسی کنند و از بقیه برای شرکت تشکر می کنیم!

این بروشور (که در مجموعه پولی موجود است) تقریباً همه موارد ضروری را در خود دارد افعال بی قاعدهزبان انگلیسی تا سطح پیشرفته. آنها در افزایش سختی به 3 لیست تقسیم می شوند. علاوه بر این، فهرست شماره 4 شامل افعال بی قاعدهکه اغلب گیج می شوند. در مجموع 161 فعل به سه صورت با رونویسی در بروشور موجود است. دانلود رایگان (3 مگابایت)>

برای استفاده صحیح از زمان ها در زبان انگلیسی، از جمله زمان گذشته ساده، کامل، مفعول، ساخت های مختلف، به سادگی لازم است که هر سه شکل افعال بی قاعده را بدانید. اما یادآوری «مکانیکی» کافی نیست. درک ماهیت فعل، گزینه های مختلف برای کاربرد آن ضروری است. ظرافت ها و تفاوت های کلمات مشابه را احساس کنید. به عنوان مثال، شباهت ها و تفاوت های بین افعال go - come (رفتن، راه رفتن، آمدن، ترک)، از طریق - چیست؟ زنجیر(پرتاب، پرتاب) یا بهار پرت(پرش به بالا) ظاهراً از نظر معنی نزدیک. با این حال، تفاوت های اساسی وجود دارد.

این سوالات مشکلاتی را در یادگیری زبان انگلیسی برای دانش آموزان در سراسر جهان ایجاد می کند. اگر می خواهید روند تسلط بر افعال بی قاعده در زبان انگلیسی را به میزان قابل توجهی کاهش داده و سرعت بخشید، از تجربیات افراد دیگر استفاده کنید. مسیری که در طی چندین دهه یادگیری زبان توسط شخصی طی شده است، می توانید در چند ساعت کار با این درس های ویدیویی و مطالب آموزشی طی کنید. آنها از اصل "دیکشنری + فعال + شبیه ساز" استفاده می کنند.
برای به خاطر سپردن مؤثرتر بسیاری از لغات جدید، جلوه های صوتی، طنز، موسیقی و گزیده هایی از آهنگ ها را به درس های ویدیویی اضافه می کنم (شاید حافظه تداعی کننده شما وارد عمل شود).

لیست دوم بسیار حجیم تر از اولین بود، بیش از 1.5 ساعت ویدیو.
این به این دلیل است که در این لیست افعال پیچیده تر و مبهم تر هستند. و برای درک ویژگی های اپلیکیشن و ترجمه، از نمونه های صوتی و تصویری بیشتری از فیلم ها، کتاب های صوتی، کارتون ها و آهنگ ها استفاده کردم. بنابراین، درس تصویری به 3 قسمت تقسیم می شود:

دانلود شبیه ساز ویدئویی "همه افعال بی قاعده." بیش از 3 ساعت آموزش تصویری + 3 فایل صوتی برای تکرار همزمان. همه فایل ها با iPad، iPhone، iPhone سازگار هستند! *

در آرشیو ZIP: 7 فایل ویدئویی با فرمت MP4، مدت زمان 3 ساعت 20 دقیقه، 3 فایل صوتی (m4a) و بروشور "افعال بی قاعده" (PDF). مجموع (331.42 Mb) - 12 USD (یا معادل واحد پول شما)

از خرید شما متشکرم!

* در iPad، پس از دانلود، باید فایل ZIP را از حالت فشرده خارج کنید. نحوه انجام آن در iPad را ببینید
بیشتر در مورد

اگر در عرض یک ساعت لینکی دریافت نکردید، یا در دانلود فایل مشکل داشتید، یا برای من بنویسید>، نگران نباشید، ما همه چیز را حل خواهیم کرد.اگر در نامه ای به من توضیح دهید که راضی نیستید، 100٪ پول را تضمین می کنم.

ممکن است علاقه مند باشید

بررسی ها:

سوتورمینا ایرینا:آلبرت، ظهر بخیر!
خیلی ممنون که لینک را به این سرعت ارسال کردید! من همه چیز را دانلود کردم ، آن را از حالت فشرده خارج کردم ، همه چیز کار می کند ، عالی است که نه تنها ویدیو، بلکه صدا نیز وجود دارد !!! همه مطالب برای من بسیار مفید است! یک بار دیگر، از شما بسیار متشکرم! موفق باشی!

تیغ 1: سلام! لیست در یک نسخه بسیار مناسب و در قالب PDF گردآوری شده است، بسیار متشکرم!

جنابهایی: خیلی ممنون! برای کاری که انجام می دهید باید جایزه نوبل بگیرید!

سارا: آلبرت، اطلاعات در مورد نحوه خرید یک درس کجاست؟ جستجو کردم اما پیدا نکردم متاسفم، مطمئنم جایی در این نزدیکی است، اما ...)))

آلبرت کانوفسکی: سارا، مراقب کلمات "دانلود با هزینه" در زمین سبز باشید. ایمیل خود را وارد کنید آدرس - روی "خرید" کلیک کنید و سپس دستورالعمل ها را دنبال کنید.

جنابهایی: خریدیمش! در درس تصویری منتظر قسمت دوم و سوم افعال خواهیم بود!

آیورهایک: آلبرت، چرا علائم رونویسی غیر استاندارد در کتاب وجود دارد؟

آلبرت کانوفسکی: به این سوال در درس تصویری رونویسی پاسخ داده شده است.
منظور از "استاندارد" چیست؟ لغت نامه های لانگمن، وبستر یا «روسی»؟ بروشور از نمادهای فونت آوایی استفاده می کند.

گالیا: آلبرت، ممنون از درس. خرید 1. الان منتظر 2 و 3 هستم امیدوارم زودتر بیایند.

adamov-n: متشکرم، آلبرت! برای هزینه صرفاً نمادین، مجموعه ای عالی (موثر) از مواد آموزشی را برای خودآموزی افعال بی قاعده ارائه می دهید. خرید و شروع به یادگیری کرد. من به همه توصیه می کنم! برای شما آرزوی توسعه موفق این بخش از سایت دارم!

النا: خیلی ممنون! بسیار پردرآمد! با طنز و آهنگ! تو فوق العاده ای! هدیه ای از طرف خدا!

Dolores: متوجه شدم که فقط بروشور را می توان به صورت رایگان دانلود کرد؟

آلبرت کانوفسکی: دولورس، درست است. فایل های ویدئویی در افعال بی قاعده پرداخت می شود.

ماکسیم: سلام! من از طریق DropBox با کمک آلبرت در iPad خود دانلود کردم، استفاده از آن بسیار راحت است، بنابراین iPad همیشه در دسترس است. من این سایت فوق العاده را به همه توصیه می کنم! اگر هنوز هم چنین شبیه سازهایی برای کلمات از لیست فرای (1000، 2000،3000) وجود داشت، پس قیمتی وجود نداشت!

فراموش نکنید که این شبیه ساز را در شبکه های اجتماعی به اشتراک بگذارید :)

افعال بی قاعده در انگلیسی از کجا آمده اند؟

خود نام «افعال بی قاعده» از نظر تاریخی نادرست است. این افعالی است که ما اکنون آنها را نامنظم می نامیم که از زبان انگلیسی باستان (قرن VI-XI) به ما رسیده است، که حتی در آن زمان دارای یک سیستم دستوری سختگیرانه بود و بسیار پیچیده تر از انگلیسی مدرن بود. به طور خاص، تمام افعال در انگلیسی باستان مزدوج بودند، i.e. شکل آنها طبق قوانین خاصی تغییر کرد. علاوه بر این، چندین نوع صیغه وجود داشت. یک فعل باید به یک شکل صرف می شد، فعل دیگر به نحوی دیگر. همچنین به اصطلاح "نوع صرف ریشه" وجود داشت که وقتی شکل فعل تغییر می کرد، صدای مصوت در ریشه کلمه تغییر می کرد که ممکن است شما را به یاد تفاوت های 3 شکل فعل در آن بیاندازد. انگلیسی مدرن

بنابراین، افعال بی قاعده در انگلیسی مدرن فقط بقایای سیستم صرف افعال انگلیسی قدیمی هستند: سیستمی که تا سال 1066 وجود داشت، زمانی که نورمن ها به خاک بریتانیا آمدند. به مدت 300 سال پس از فتح نورمن ها، پادشاهان و اشراف نورمن تنها به زبانی به نام آنگلو نورمن (انواع فرانسوی) صحبت می کردند. انگلیسی زبان مردم عادی باقی ماند. در تمام این مدت، توسعه زبان انگلیسی مسیر ساده سازی را طی کرد. پایان ها ناپدید شدند، گزینه های متعدد برای تعیین زمان گذشته در موارد و افراد مختلف با یک پایان واحد - ویرایش جایگزین شد. افعالی که از قوانین جدید پیروی می کردند شروع به نامگذاری منظم (منظم) کردند ، در روسی ما آنها را "درست" می نامیم. مطلقاً تمام وام‌های جدیدی که به زبان انگلیسی ظاهر می‌شوند از این قوانین جدید پیروی می‌کنند. با این حال، بسیاری از افعال از انگلیسی باستان از اطاعت از سیستم دستوری سابق خودداری کردند.

این سیستم به تدریج فروپاشید و فقط قدیمی ترین و رایج ترین افعال زنده ماندند و دستور زبان باستانی خود را حفظ کردند. آنها شروع به نامنظم (نامنظم) و به زبان روسی نادرست نامیدند. اگرچه، برای مثال، در ایالات متحده آمریکا برخی از این افعال نیز به دسته با قاعده ها منتقل شده اند، در حالی که در انگلستان هنوز در لیست افعال بی قاعده باقی مانده اند:

• آموخته، سوخته، املایی، زانو زده - در انگلستان استفاده می شود
• یاد گرفت، سوخت، املا کرد، زانو زد - در ایالات متحده آمریکا

فرآیندهای ساده‌سازی زبان به‌طور طبیعی، آسان و بدون درد پیش می‌رفت تا اینکه در قرن‌های هفدهم تا هجدهم، زبان‌شناسان در روند طبیعی رشد زبان مداخله کردند و وضعیت فعلی را در دستور زبان آن زمان تثبیت کردند. علاوه بر این، آنها معتقد بودند که فرآیندهای ساده سازی زبانی که در حال وقوع است، نشانه ای از تنزل است، نه پیشرفت. می توان فرض کرد که بدون دخالت آنها، افعال نامنظم بسیار کمتری در انگلیسی مدرن وجود خواهد داشت. با این حال، گسترش تقریباً همگانی آموزش در انگلستان در آن زمان، سیستم زبانی آن زمان را که توسط زبان شناسان توصیف شده بود در ذهن مردم تثبیت کرد و اجازه نداد که زبان، حداقل با سرعتی که در دوره پس از آن بود، ساده تر شود. فتح نورمن

کاترین

ظهر بخیر، ممنون از مربی شما. و از آنجایی که چندین سال است که انگلیسی را با موفقیت یاد نمی‌گیرم، اهمیتی نمی‌دهم که نرم‌افزار طبق درس‌های پتروف چگونه کار می‌کند. این ایده بسیار خوبی است، اما به اندازه رویکرد سیستماتیک و مختصر خود پتروف برای ارائه مطالب، اجرا نشده است.

من تعدادی نظرات قابل توجه خواهم داد که بدون شک شبیه ساز را بهتر می کند و استفاده از آن بسیار راحت تر خواهد بود.
در مورد آزمون دوم با سه فرم لیسنینگ و رایتینگ صحبت می کنیم. خیلی خوب است که شما می توانید هم گوش دادن و هم نوشتن را همزمان آموزش دهید. یادگیری از طریق نوشتن، حفظ کردن را آسان تر می کند.
اگر این شبیه ساز (تست) را به ذهن بیاورید، دیگر نیازی نخواهد بود.
1. لیست 88 فعل بی قاعده برای آموزش که من جمع آوری کردم وقتی کامپیوتر را خاموش کردم برای همیشه ناپدید شد - اگر ذخیره می شد خوب بود. هر روز برای نوشتن یک کار ... فلان کار :) از این گذشته، تعیین هدف برای خود بسیار راحت است - هر روز 6 فعل، به عنوان مثال، 60 فعل در 10 روز یاد بگیرید. من یک لیست تهیه کردم و رانندگی کردم، زیرا کاملا واقعی است! اما اکنون چنین امکانی وجود ندارد (. تهیه لیست شما هم فایده ای ندارد. جزوه و خودکار راحت تر است (
2. افعال آزمون (برای آموزش) در 6 صادر می شوند. تنظیم بازگشت به شش مورد قبلی برای تکرار بسیار مهم است. این تکرار است که رمز موفقیت است، اما بدون این عملکرد، استفاده از این شبیه ساز تقریباً بی فایده است.
3. عملکرد کلی تمیز کردن همه چیز نوشته شده بسیار ضروری است. یعنی با یک کلیک نوشت، چک کرد، پاک کرد، بعد از مدتی به همان افعال بازگشت - نوشت، بررسی کرد، پاک کرد. و تا الان یادم نیست. اکنون دو گزینه وجود دارد - یا همه چیزهایی که با دست نوشته شده را حذف کنید (در عصر فناوری، مردم انتظار سهولت استفاده کاملاً متفاوتی دارند)، یا بدون یادگیری افعال قبلی، به سراغ افعال دیگر بروید.
4. تابع گوش دادن در کنار هر شکل از فعل، و نه فقط مصدر، بسیار مفید خواهد بود. بنابراین شبیه ساز موثرتر خواهد بود. حال برای تلفظ باید به منابع دیگر رجوع کرد.
5. پاسخ های صحیح - برای دانش آموز بسیار کارآمدتر خواهد بود که خود این عملکرد را خاموش و روشن کند. اکنون پاسخ های صحیح هنگام بررسی ظاهر می شوند و تا زمانی که دانش آموز آنها را بنویسد و دوباره دکمه چک را فشار دهد "هنگ" ظاهر می شود. اگر دانش آموز بتواند اشتباه را ببیند، اما آن را از حافظه تصحیح کند، مفیدتر خواهد بود. به عنوان مثال، پاسخ های نادرست با رنگ قرمز برجسته می شوند و دانش آموز یا بلافاصله پاسخ صحیح را می نویسد یا فقط برای این گزینه روی اشاره کلیک می کند و زمانی که صلاح بداند آن را حذف می کند.

تمرین دیگری برای استفاده اصلاً راحت نیست، کلماتی که قبلاً به مکان های مناسب منتقل شده اند با انتقال موارد جدید به سلول های همسایه منتقل می شوند و تمرین را نه به حفظ کلمات، بلکه به سادگی به تتریس تبدیل می کند.

دوست دارم یک سرویس واقعا مفید به ذهنم بیاید و هم برای دانش‌آموزان و هم برای خالقان خوب باشد (در نهایت فقط یک محصول خوب می‌تواند نه تنها برای دیگران منفعت داشته باشد، بلکه برای سازندگان نیز سود داشته باشد؛)).