Стихотворения о родном языке.doc - Стихотворения о русском языке. Проверочная работа. Ты гонишься за мечтой, которая даст только краткое удовлетворение

Каждый хочет быть счастливым, но, увы, не каждый знает как. Вот и получается, что по статистике несчастливых людей как на дворняге блох. Вроде пытаешься что-то делать, как-то вертеться, а все равно удовлетворения не испытываешь, потому как жизнь - она хитрее, она не только всегда берет свое, но и, к сожалению, ворует наше. Эта догма, которую нужно принять, и вовсе не она делает тебя несчастным, этому виной совершенно другие вещи.

1. Твой разум правит балом

Все что ты думаешь и воображаешь - это не реальность, исключительно продукт твоей Проще говоря, это реальность для тебя самого, но не для остальных.
Твои мысли, поведение, ответы являются продуктом всей информации, впечатанной и запрограммированной в твоем сознании с момента зачатия.
Наш мозг по сути своей удивительная машина для сбора и обработки данных. Жизнь штука глубоко субъективная, и потому одним кажется беспросветным серым адом, а другим интересной штукой. «На бумаге» все может выглядеть хорошо, но какой от этого толк, если по факту ты застенчивый, неуверенный в себе, и полный комплексов запуганный ребенок.

Многие «программы», по которым мы живем и создаем наш быт, становятся непригодными для нормального существования и неизбежно устаревают. И пока разум не взят под контроль, пока он не работает так, как нужно тебе, ни о каком счастье говорить не приходится.
Наш разум оснащен ретикулярной активирующей системой, которая отфильтровывает информацию не поддерживаемую нашими нынешними убеждениями, пропуская лишь окостеневшую, не всегда верную но соответствующую убеждениям. Эдакая внутренняя цензура, как в тоталитарном государстве. Долой инакомыслие, только идеи, соответствующие духу режима!

Если ты считаешь себя слабым и застенчивым, то мозг любезно будет снабжать тебя подтверждениями собственной никчемности.
Существует множество способов, с помощью которых можно контролировать и управлять нашей внутренней системой, которая будет поддерживать, а не ограничивать нас. На самом деле рецепт простой: оголтелый оптимизм, неуемная вера в хорошее и значительное обогащение своих знаний - все это приведет к разительным изменениям.

2. Ты постоянно с кем-то себя сравниваешь

Постоянно сравниваешь себя с другими? Убежден, что никогда не станешь столь же хорош, как всего добившийся условный Ерохин, которого всегда ставят в пример? Не хотелось бы никого обижать, но если ты не мускулистый загорелый двухметровый альфа-самец с красивыми ногтями и хорошей должностью в хорошей конторе, вовсе не значит, что ты не можешь быть счастливым.
Конкурировать с остальным миром крайне утомительное и бессмысленное занятие, на которое способны, разве что гении. Более того, это одна из наиболее разрушительных вещей, которую только можно придумать. Всех не победишь, а идеальнее 7 миллиардов человек не станешь.

Будь благодарен судьбе и родителям за то, что прямо сейчас ты можешь находить радость в мелочах. Если не получается - то нужно срочно обзавестись столь замечательным навыком. Окружи себя людьми, которые поддержат тебя, друзьями, а не конкурентами, личностями, который пускай будут лучше и положительнее тебя самого, однако же, с ними не придется конкурировать за место под солнцем.

Если для тебя своеобразным вызовом служат успехи друзей, и ты пытаешься конкурировать с планетой во всем - то значит, ты воспринимаешь себя слишком, чересчур серьезно. Спроси себя, чего ты действительно боишься потерять, зачем тебе эти вещи, к которым ты так стремишься? Не можешь ответить? В голову лезут пустые оправдания про то, что ты станешь счастливее и успешнее? Нет, не станешь. Даже если на следующее утро ты превратишься в , счастливее ты не станешь. Ты ведь не так плох, как тебе кажется. Ну а если не веришь нам - поверь психологам, они точно выявили, что люди, выглядящие на 9 из 10 по шкале безупречности, и мечтающие добиться максимальной отметки, в погоне за совершенством перестают замечать положительные изменения и радоваться чему-либо. А если даже добиваются, то чувствуют пустоту - цели больше нет.

3. Ты гонишься за мечтой, которая даст только краткое удовлетворение

Реклама и современное потребительское общество настойчиво говорят нам о том, что если мы получим желаемое, то, наконец-то, сможем достичь счастья и удовлетворения. Так вот, это утверждение - самая настоящая ерунда. Ощущение новизны, как и ощущение удовлетворенности - самые эфемерные во вселенной.

Исследования показали, что серьезные личные события (как позитивные, так и негативные, например, выигрыш в лотерее или серьезная травма) создают лишь временные изменения в уровне счастья, и через непродолжительное время все возвращается на круги своя. Даже когда ты добиваешься девушки своей мечты, то через месяц все восторги сменяются унынием совместного быта.
Поэтому, не нужно искать счастье в глобальном, нужно искать счастье в простом, тривиальном, в томике Блока под рукой, и пельменях на сковороде. Счастливые люди могут делать более позитивные вещи, создавая счастье вокруг себя.

Люди, живущие на перфекционистско-потребительском автопилоте убеждены, что если они не найдут идеального партнера, идеальную работу, или не заработают идеальную сумму денег (примерно миллиардов так 20), то они никогда не смогут быть счастливыми. При этом по-настоящему счастливые люди понимают, что имея интерес к жизни, удерживая положительный настрой, и ловя кайф от простых мелочей, они получают все те же эмоции.

Негритянка с Мали рада дождю и еде, албанский иммигрант рад работе, а ты распускаешь нюни, ведь тебе не нравится твоя квартира, машина, зарплата и продавщица в магазине.
Когда ты превращаешь жизнь в погоню за удовлетворением, то пропускаешь все съезды к достопримечательностям в жизни - единственным вещам, которые могут принести счастье и радость. Это не значит, что нужно отрекаться от цели, просто не делай эту цель главным мерилом своего настроения и удовлетворения.

4. Ты видишь себя жертвой обстоятельств

Главная отличительная черта человека от других тварей - это умение находить виноватых в своих неудачах. А ведь если не побояться, и взять полную за все случившиеся с тобой обстоятельства, то можно увидеть, как много изменится в жизни.

В конце концов, бессмыслица какая - сваливать вину на кого-то. На что ты надеешься? Что кто-то признает свою вину и дабы оправдаться, сделает все, лишь бы ты простил его? Конечно, нет, это просто оправдание собственной беспомощности, которая является следствием твоей убогости, нерасторопности и пофигизма.
Проблема лишь в том, что жить, выставляя себя жертвой обстоятельств, гораздо проще. Жертва никогда не удовлетворяется, потому что удовлетворение не является частью ее личности. Жаловаться, сплетничать, обвинять других за свои недостатки - вот это на здоровье, этого сколько хочешь.

Нужно взять на себя ответственность за свою жизнь, осознать, что никто никогда не сможет повлиять на положение твоих дел, пока ты сам не даешь на это добро.
Не бойся ошибаться. Жизнь - это путь взлетов и падений, испытаний и восстаний. Некоторым особенно счастливым людям пришлось хлебнуть такого, что вообразить себе трудно. А они ничего - живут и радуются жизни.

5. Ты просто жалкий человек

Давай смотреть правде в глаза, ты просто жалок. Если ты постоянно жалуешься, никогда и ничем не удовлетворяешься, попутно обременяя других своим нытьем и жалобами, то очевидно, что ты бесхребетная тряпка. Так что заткнись, и ищи мотивацию. Ничего не изменится, пока ты сам не попытаешься что-то изменить.
Довольно легко объяснить, почему такое с людьми случается: многочисленные травмы, обиды и разочарования, вкупе с описанными выше мозговыми особенностями. Рецепт от этого ровно один - всевозможные и меняющие мировоззрения фильмы да книжки. Главное, признаться самому себе в собственной омерзительности, и начать работать, заняться дисциплиной и саморазвитием.

6. Счастье - это процесс, а не цель

Пока ты видишь счастье целью своей жизни, оно неизменно будет ускользать от тебя. Счастье не конечная точка, которую нужно достичь, на самом деле, счастье - это не «вещь» вообще. Счастье - это способ бытия.
Это способ наслаждаться каждой минутой, ценить то, что имеешь, и не завидовать. Счастливый человек понимает, что жизнь слишком коротка, чтобы не наслаждаться каждой ее минутой.
Многие говорят: «Я хочу быть счастливым. Но я не знаю, что для этого нужно». Все потому что счастье - это практика.
Сбалансировать свой разум и тело с помощью того образа, который доставляет тебе высшее удовольствие, тут нет каких-то догматов, не нужно правильно питаться, делать зарядку и тому подобное, это только все испортит. Так ты не сможешь познать себя на глубинном уровне, однако, не углубляйся слишком сильно в дебри познания, так можно тронуться умом и стать известным философом.
А если ты не знаешь, что для тебя комфортные условия, какой образ жизни тебе подходит - то экспериментируй, встряхни свою рутину. Жизнь - это ведь одна бесконечная дегустация всего на свете, всякое нужно попробовать.

Данное стихотворение Н.Брауна о слове о речи и о том какую роль в жизни человека она играет.Автор пытается донести до читателя то что слово являясь древнейшим способом общения между людьми несет в себе высокую эмоциональную нагрузку.

Словом можно обидеть оскорбить а так же можно поощрить поддержать человека помочь ему в трудную минуту.

Когда читаешь эти строки представляешь себе картину огромной человеческой задумчивости.В стихотворении а особенно в лирическом отражается весь внутренний мир автора его отношение к человечеству:

"Человек живёт увы не вечно".Возможно что он не понимает почему человеку приходится умирать.Он не может смириться с такое мыслью.

Слово для поэта Брауна быть может даже важнее самой жизни: "слово ж даже малое словечко смертного не ведает конца".Он считает что слово бессмертно и некогда не умрет.Слово будет жить вечно жить и развиваться в отличии от одного человека который прожив несколько десятков лет умирает оставив после себя новые слова.

Ничто не вечно кроме слова и речи: ни человечество ни животные...

Данное стихотворение состоит из 4-х четверостиший в нём 19 сток.

Система художественных образов данного стихотворения поражает своей простотой и сложностью одновременно.

В поэзии Брауна много метафор: "Речь - как речка" "время -словно ядра" .Так же много гипербол: "плоти слова не коснется тленье никаким не сжечь его огнём".

Глубина выражения чувства и безупречность формы делают это стихотворение одним из лучших в творчестве Брауна.

Слово это жизнь смерть вечность...

"В нем -твое спасенье

Воскресенье

И твое бессмертье-

Тоже в нем."

Слова объединяются в речь которая передается из поколения в поколение никогда не умирая.

Поэта когда-то сломит время а его произведение останется на долгие года и будет переходить из поколения в поколение.Это будет память и в этом бессмертие поэта.

Другие работы по теме:

Мне очень нравится читать стихотворения М. Ю. Лермонтова. В них нет навязчивой поучительности, жалостливости, слезливости, зато не занимать внутренней силы, мощи, мятежа, стремления действовать. Читая произведения поэта, понимаешь, что понятия честь, родина, свобода для него не просто слова. Так что же такое свобода в понимании М.

Стихотворение М.Ю. Лермонтова «Молитва» написано в 1829 (1830) году. Автору этого стихотворения 15 лет, но он уже многое испытал. Юный поэт в первой части стихотворения-молитвы, перечисляя свои грехи, обращается к Богу всесильному с мольбою о милосердии. На первом месте в перечне оказалась любовь к жизни, с ее страстями, желаниями, соблазнами.

Анализ стихотворения А. С. Пушкина "Сожженное письмо" Автор: Пушкин А.С. Стихотворение «Сожженное письмо» было написано в 1825 году, в преиод ссылки Пушкина в село Михайловское.

Анализ стихотворения Некрасова «Вчерашний день, часу в шестом…» В стихотворении Н.А. Некрасов определяет сущность своего поэтического творчества.

Анализ стихотворения Лермонтова М.Ю. "Два великана"

Анализ стихотворения Фета "Шепот, робкое дыханье"

Анализ стихотворения А.Блока "Ночь,улица,фонарь,аптека..." Автор: Блок А.А. "Ночь,улица,фонарь,аптека..."Сразу можно обратить внимание на настроение лирического героя,его состояние.Все стихотворение пронизано тоской,чувством безысходности

Анализ стихотворения В.В. Маяковского "Необычное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче" Автор: Маяковский В.В. Стихотворение В.В. Маяковского «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче» написано в 1920году. Победа революции подняла миллионы людей к активной исторической жизни.

Краткий анализ стихотворения Лермонтова "Смерть поэта" Автор: Лермонтов М.Ю. При анализе первой строфы важно отметить, что судьба Пушкина осмысляется как судьба поэта вообще и оформляется в романтических категориях: "оклеветанный молвой", "жажда мести", "поникнув гордой головой", "восстал... против мнений света", "свободный, смелый дар", "дивный гений", "торжественный венок".

Анализ стихотворения Пушкина "Деревня" Автор: Пушкин А.С. Кроме взволнованного, негодующего описания ужасов крепостного права и выражения горячей надежды на освобождение крестьян по приказу царской власти, эти стихи содержат в себе спор, полемику молодого Пушкина с его учителями в области поэзии – Карамзиным, Батюшковым, Жуковским.

Анализ стихотворения Андрея Белого "Отчаяние" Автор: Белый А. Стихотворения символистов особенно сложны для понимания и, тем более, для анализа, ведь их смысл сильно завуалирован. Поэтому одно и тоже стихотворение разными людьми может восприниматься по-разному. Еще Жан Мореас писал: «Символическая поэзия – враг поучений, риторики и объективных описаний; она стремится облечь идею в чувственно постижимую форму».

Анализ стихотворения Б.Л.Пастернака. «Во всем мне хочется дойти до самой сути» Б.Л.Пастернак – крупнейший поэт ХХ века, лауреат Нобелевской премии. В тяжелые для Пастернака шестидесятые годы он написал одно из замечательных стихотворений – «Во всем мне хочется дойти до самой сути», которое заставило меня о многом задуматься.

Анализ стихотворения В. Я. Брюсова "Творчество" Автор: Брюсов В.Я. Свое стихотворение В. Я. Брюсов написал 1 марта 1895 года. Это стихотворение вошло в его первый сборник лирики.

Анализ стихотворения И.А. Бунина "Ещё и холоден и сыр..." Автор: Бунин И.А. Стихотворение "Ещё и холоден и сыр..." написано Буниным в 1901 году. Оно относится к раннему этапу творчества писателя. В стихотворении мы видим февраль, конец зимы: "Ещё и холоден и сыр Февральский воздух...".

Анализ стихотворения А.С. Пушкина "Я памятник себе воздвиг нерукотворный..."

Анализ стихотворения А.С. Пушкина "Памятник" Автор: Пушкин А.С. За год до своей смерти, как бы подведя итог своей поэтической деятельности, А.С.Пушкин пишет "Памятник". По своей теме и построению оно близко к одноименному стихотворению Державина, который в свою очередь взял в качестве образца оду древнегреческого поэта Горация.

Анализ стихотворения "Памятник" Автор: Державин Г.Р. В 1795 году Державин Гаврил Романович написал стихотворение «Памятник», в котором высказывает свою точку зрения на поэта и поэзия. Свое творчество он уподобляет «чудесному, вечному» памятнику. В русской литературе Державин стал основоположником автобиографической поэзии и был первым русским автором, избравшим темой своих стихотворений собственную славу.

Анализ стихотворения Е. Баратынского "Весна, весна! Как воздух чист!" Автор: Баратынский Е.А. Передо мною стихотворение Е. Баратынского « Весна, весна! Как воздух чист!». Это произведение написано одним из самых значительных русских поэтов первой половины XIX века.

Анализ стихотворения А. С. Пушкина «». К Чаадаеву. Это стихотворение относится к 1818 году, а опубликовано в 1829 без ведома Пушкина, хотя до этого получило известность в рукописных списках. Посвящено Петру Яковлевичу Чаадаеву, одному из друзей Пушкина.

Мне кажется, что главная особенность всех произведений Владимира Владимировича в том, что буквально каждое слово, каждая строка любого стихотворения пытается нещадно обнажить душу самого Маяковского.

Анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова "Смерть поэта" Автор: Лермонтов М.Ю. Стихотворение М.Ю.Лермонтова «Смерть поэта» написано в 1837 году. Оно связано со смертью Пушкина. Основная тема стихотворения - конфликт поэта и толпы.

Краткий анализ стихотворения "К Чаадаеву" Автор: Пушкин А.С. Тема вольности и борьбы с самодержавием звучит в стихотворении «К Чаадаеву». Написанное в форме дружеского послания, оно отражает те взгляды и политические настроения, которые объединяли Пушкина с его другом П. Я. Чаадаевым и со всеми передовыми людьми того времени.

Анализ стихотворения Пушкина "Деревня" Автор: Пушкин А.С. В стихотворении «Деревня» Пушкин выступает против крепостного права. Чтобы ярче и резче подчеркнуть всю несправедливость и жестокость крепостного права, Пушкин в построении стихотворения прибегает к приёму противопоставления.

Анализ стихотворения Пушкина А.С. "Арион" Автор: Пушкин А.С. Анализ стихотворения А.С. Пушкина «Арион». Нас было много на челне; Иные парус напрягали,

Анализ стихотворения А. Блока «О, весна без конца и без краю…» Узнаю тебя, жизнь! Принимаю! И приветствую звоном щита! А. Блок А. Блок – замечательный русский поэт. В 1907 году он создал цикл из 11 стихотворений «Заклятие огнём и мраком». Исследователи творчества поэта отмечают, что для данного цикла характерна общая жизнеутверждающая идея.

Анализ стихотворения И.А. БУнина " Забытый фонтан" Автор: Бунин И.А. Стихотворение И.Бунина "Забытый фонтан", написанное в 1902 году подтверждает кредо поэта, выраженное им в словах:"Ищу я в этом мире сочетание прекрасного и вечного".

Анализ стихотворения Тютчева Ф.И. "Весенние воды" Автор: Тютчев Ф.И. Стихотворение «Весенние воды» можно отнести к пейзажной лирике Тютчева. Оно было написано в 1830 году. В этом произведении описывается чудесный период ранней весны, пробуждение природы от зимнего сна, наступление радостных весенних дней

«Дорога на Санта-Фе» - исторический вестерн 1940 года. Фильм находится в общественном достоянии в США. Сюжет 1854 год. Вест-Пойнт, первый Федеральный кавалерийский кадетский корпус. Джеймс (Джеб) Стюарт - новый кадет, который с успехом начинает проходить обучение. Молодой человек находится на хорошем счету у командиров, но, тем не менее, наживает себе врага в лице кадета Карла Райдера радикального аболициониста, настроенного изменить политическую систему Америки.

Эдмунд Джеральд «Джерри» Браун-младший (англ. Edmund Gerald "Jerry" Brown, Jr., род. 7 апреля 1938) - губернатор штата Калифорния в 1975-1983 годах и c 3 января 2011 года (сменил на этом посту Арнольда Шварценеггера). Генеральный прокурор штата Калифорния в 2007-2010 годах.

Анри́-Огю́ст Барбье́ (фр. Henri-Auguste Barbier, 29 апреля 1805, Париж - 13 февраля 1882, Ницца) - французский поэт, драматург, принадлежавший к романтической школе.

Стихотворения о родном языке.
Горят, как жар, слова
Иль стынут, словно камни,­
Зависит от того,
Чем наделил их ты,
Какими к ним в свой час
Притронулся руками
И сколько отдал им
Душевной теплоты.
Н.Рыленков.
1.Определите тему, основную мысль текста.
2.Почему это стихотворение, которое состоит из одного предложения, можно
назвать текстом? Какими признаками текста оно обладает? Приведите ещё
примеры того, как одно предложение может являться текстом. Для этого
вспомните афоризмы, пословицы.
3.Подготовьтесь к выразительному чтению текста. Для этого проанализируйте
внимательно пунктуацию, подумайте, где нужны паузы: короткие и более
продолжительные. Определите слова, которые следует выделить с помощью
логического ударения. Выберите нужный тон, темп чтения, принимая во
внимание тему текста, его основную мысль, стараясь передать те чувства,
которые выразил поэт.
4.Повторим грамматику, орфографию.
а) Выпишите из текста глаголы, поставив их в начальную форму.
Определите, к какому спряжению они относятся.
б) Придумайте предложения со словами от того ­ оттого. Какими

частями речи они являются?
Оттого, местоимение­наречие и союзное слово. Потому, вследствие чего.
Невнимателен, все его ошибки оттого. Устал, оттого сердит.
(Из « Толкового словаря русского языка»)

Волны.
Волна, волна­ все буквы влажны,
Да и слились в один размах.
Я произнёс сейчас их дважды
И ощутил их на губах!
Я произнёс их снова.
Вскоре
Ко мне пришло издалека
Волненье рек, дыханье моря
И колокольчик ручейка.
Повсюду волны, волны, волны,
Великой влаги вечный путь.
Таков язык!
Мою охватывает грудь!
И трепет полный
Александр Прокофьев. 1959.
1. Прочитайте стихотворение. Определите тему, основную мысль.
2. Запишите вторую строфу, подчеркните наречия как члены
предложения.
3. Запишите ряд слов, однокоренных с наречиями издалека.
4. Сравните ряд синонимов волнение, трепет, взволнованность,
смятение, смятенность. Понаблюдайте за употреблением в
стихотворении слов волнение, трепет.
Трепет ­ а, м. 1.Колебание, дрожание. Т. листьев.
2.Сильное волнение, напряжённость чувств (книжн.)
3.Страх, боязнь. С т. ждать известия. Испытывать т.
перед кем­ нибудь.
(С.И.Ожегов и Н.Ю.Шведова «Толковый словарь русского
языка»0
5.Какие звуки особенно часто повторяются в тексте? Как употребление
этих повторяющихся звуков связано с содержанием стихотворения?
6.Какие слова, употреблённые в тексте, вы считаете особенно
выразительными с точки зрения звуковой (фонетической)? Приведите
примеры слов, звучание которых особенно ярко, выразительно
соотносится со смыслом этих слов.

Родная речь – дарованное благо,
Сложным ­ сложна, а то простым – проста.
Пусть сожжена бесценная бумага,
Слова живут, текут из уст в уста.
Но если жизнь отнимет слух и зренье,
Лишит движений, голоса лишит,
Единственное есть тогда спасенье:
То слово, что в груди твоей дрожит.
Пускай его никто и не услышит:
Как верный друг, оно всегда с тобой,
Творит тебя, зовёт, живёт и дышит.
Живёт! И значит, ты ещё живой.
Л. Васильева.
1.Прочитайте выразительно текст. Определите тему, основную мысль
стихотворения.
2.Какие антонимы используются в тексте? Какова их роль?
3.Какова стилистическая окраска слов дарованный, уста? Как вы
понимаете выражение из уст в уста?
Уста, уст, устам (устар.) Рот, губы. Передаётся что –н. из уст в
уста(от одного к другому).
(Из «Словаря русского языка» С.И.Ожегова)
4.Какие слова употребляются в переносном значении?
5.Какие слова повторяются в тексте? Можем ли мы назвать эти слова
ключевыми?
6.Подберите синонимы и однокоренные слова к слову благо. Какова
стилистическая окраска этого слова?
Благо­1.Только ед. Добро, благополучие (высок)
(Из «Словаря русского языка »С.И.Ожегова).

В доме бабушки моей
Печка русская медведицей,
С ярко – красною душой,­
Помогает людям жить,
Хлебы печь и щи варить.
Да за печкой и на печке
Сказки милые таить.
Ксения Некрасова.
1.Прочитайте выразительно стихотворение поэтессы. Какие чувства оно
вызывает в вас?
2. Какие слова употреблены в переносном значении? Докажите, что это
текст художественного стиля.
3.Назовите слова, отражающие реалии русской культуры. Значит ли это,
что язык отражает языковую картину мира любого народа. Докажите
примерами из своего родного языка.
4.Как вы думаете, почему «печка русская» сравнивается с медведицей?
Почему сказки называются милыми?
5.В каком значении употребляется многозначное слово хлеб? Докажите,
что слово хлеб многозначное.
6.Какой частью речи является слово печь (пятая строчка). Сравните
выражения: русская печь – умело печь пироги.
6. Объясните правописание сложного прилагательного.
7.Проспрягайте один из глаголов, которые употреблены в тексте.

Человек живёт, увы, не вечно;
Время, словно ядра, рвёт сердца.
Словно ж, даже малое словечко,
Смертного не ведает конца.
Речь – как речка. Но она живая,
Всей душой, со всею болью ран,
Всех времён хребты одолевая,
Долетает сквозь эпох туман
То она – в сказаньях,
То в былине,
То в могучем эпосе живёт,
То в нехитрой дудочку – калине
Задушевной песенкой плывёт.
Плоти слова не коснётся тленье,
Никаким не сжечь его огнём,
В нём – твоё спасенье,
Воскресенье,
И твоё бессмертье –
Тоже в нём.
Николай Браун.
1.Прочитайте выразительно стихотворение. Определите его тему и
основную мысль.
2.Попробуйте подобрать к тексту варианты названий.
3.Выпишите из текста ключевые слова. Произведите морфологический
разбор одного из них.
4.В каком значении употребляются в тексте слова воскресенье, эпос,
плоть, тленье?

5.Подберите синонимы к словам ведать, одолевать, задушевный.
6.Выпишите из текста однокоренные слова, обозначьте в них корень.