Funktionen der Soziologie und Politikwissenschaft. Kurz gesagt: Soziologie und Politikwissenschaft. Thema, Methoden, Funktionen. Kollabieren Social-Media-Imperien? Was passiert als nächstes
(5-7 Jahre) ist die Zeit, in der sich ein Kind Kenntnisse und Fähigkeiten aneignet, die es später in der Schule und im Leben benötigen wird. Zu diesem Zeitpunkt durchlaufen die Kinder eine Phase des „Warum“ und beginnen, sich für mehr zu interessieren globale Fragen. Ein Vorschulkind sollte bereits lesen, bis 10 zählen und die Namen grundlegender geometrischer Formen in der Ebene und im Volumen kennen können. Die Bildung der Konzepte von „Gut und Böse“ ist in dieser Zeit sehr wichtig. Mit 5 Jahren kann sich ein Kind bereits gut auf eine bestimmte Aufgabe konzentrieren und diese ohne Ablenkung erledigen. Deshalb ist es in diesem Alter notwendig, das Kind in alle Richtungen zu entwickeln. Aufgaben für ein 5-jähriges Kind helfen ihm, sich bestmöglich auf die Schule vorzubereiten.
Sprachentwicklung bei einem Vorschulkind
In diesem Alter sprechen Kinder in der Regel bereits gut. Sie kennen viele Wörter und wissen, wie man baut komplizierte Sätze sowie Ereignisse und Objekte mit Synonymen und Antonymen beschreiben. Kinder im Alter von 4-5 Jahren hören sehr genau zu, wie Erwachsene sprechen und kopieren ihren Kommunikationsstil. Es ist sehr wichtig, dass ein fünfjähriges Kind lernt, jeden Laut und jedes Wort richtig auszusprechen. Damit die Sprache eines Kindes klar und klangvoll ist, ist es notwendig, mit ihm Sprachentwicklungsübungen durchzuführen.
Sprachtherapiekurse
Logopädische Aufgaben für Kinder ab 5 Jahren sind in mehrere Kategorien unterteilt: Fingergymnastik und Zungenbrecher. Aufgaben mit den Fingern sind sehr förderlich für die Sprachentwicklung, Artikulationsgymnastik ermöglicht es Ihnen, Ihren Mund richtig zu öffnen und Ihre Zunge beim Aussprechen von Lauten richtig zu positionieren; Zungenbrecher wiederum festigen das erworbene Wissen. Schauen wir uns jede der Kategorien einzeln an.
Fingergymnastik
Ein Beispiel für eine Entwicklungsaufgabe für ein 5-jähriges Kind Feinmotorik: "Blume"
Falten Sie Ihre Hände so, dass sie eine Blütenknospe bilden. Wenn Sie ein Gedicht lesen, öffnen Sie die Blume bei den Worten „blüht“ und schließen Sie die Blume bei dem Wort „legt sich hin“.
Artikulationsgymnastik
Artikulatorische (Gesichts-)Gymnastik sind Übungen zum Aufbau der Zungen- und Lippenmuskulatur. Wenn diese Körperteile des Kindes nicht ausreichend entwickelt sind, kann es Geräusche nicht richtig und deutlich aussprechen. Es wird empfohlen, Aufgaben für ein 5-jähriges Kind zur Entwicklung der Artikulation in der Nähe eines Spiegels zu erledigen.
- Bitten Sie Ihr Baby, sich vorzustellen, dass die Zunge eine Schaukel ist, und schwingen Sie sie beim Zählen von eins – in Richtung der oberen Zähne, beim Zählen von zwei – in Richtung der unteren Zähne.
- Übungen mit den Lippen: Beim Zählen von eins strecken Sie Ihre Lippen zu einer Röhre, beim Zählen von zwei lächeln Sie breit. Sie können auch versuchen, Ihre Ober- und Unterlippe mit den Zähnen zu kratzen.
Zungenbrecher
Existiert große Menge Zungenbrecher für jeden Ton. Sie alle tragen dazu bei, die Sprache des Kindes zu entwickeln: Machen Sie sie klarer und ausdrucksvoller.
Entwicklungsaufgaben für Kinder ab 5 Jahren in Form von Zungenbrechern:
Solche Zungenbrecher bringen einem bei, die Laute [t][d][h] auszusprechen. Kinder haben wirklich Spaß daran, solche lustigen Reime zu lesen und zu lernen.
Gedächtnis entwickeln
Das Gedächtnis eines Kindes muss sich schon früh entwickeln Vorschulalter. Im Alter von 5 Jahren können Kinder sehr gut wahrnehmen und sich erinnern neue Informationen Und damit diese Ergebnisse auch in Zukunft anhalten, müssen einige Anstrengungen unternommen werden. Welche Entwicklungsaufgaben für 5-jährige Kinder helfen also, ihr Gedächtnis zu trainieren?
- Objekte auswendig lernen. Platzieren Sie 4 vor dem Baby verschiedene Themen(zum Beispiel: eine Schreibmaschine, ein Stift, ein Telefon und Schlüssel). Bitten Sie Ihr Kind, es genau anzusehen und sich abzuwenden. Bewegen Sie Gegenstände außer Sichtweite. Wenn sich das Kind nun umdreht, bitten Sie es, zu benennen, was es zuvor gesehen hat. Wenn es ihm nicht schwer fällt, erschweren Sie die Übung – fragen Sie nach der Farbe der Gegenstände, der Form und dem Zweck.
- Auswendiglernen von Wörtern (Gegenständen und Handlungen). Sagen Sie 4 verschiedene Wörter und in einer Reihe (Objekte - Tisch, Tasse, Haus, Blume oder 4 verschiedene Aktionen(sitzen, lesen, spielen, lachen) bitten Sie das Kind, sie zu wiederholen. Wenn sich solche Aufgaben für ein 5-jähriges Kind als einfach erweisen, können Sie gerne 5-7 Wörter verwenden.
- „Erkenne den Unterschied“-Bilder sowie das Lesen und Analysieren von Büchern, die du gelesen hast, helfen dabei, dein Gedächtnis zu trainieren. Beginnen Sie zum Beispiel, Ihrem Kind vorzulesen eine lange Geschichte. Lesen Sie die Hälfte und lassen Sie den Rest für den nächsten Tag. Bevor Sie den nächsten Teil lesen, fragen Sie Ihr Kind, woran es sich aus dem vorherigen erinnert, und analysieren Sie gemeinsam die Charaktere und Ereignisse dieser Geschichte.
Entwicklungsaufgaben für Logik
Logik ist eine sehr wichtige Fähigkeit, die entwickelt werden muss. Das Denken eines Kindes im Alter von 5 Jahren ist sehr einzigartig. Sicherlich haben viele Mütter bemerkt, dass Kinder in diesem Alter manchmal schlauer sind als Erwachsene. Es ist sehr wichtig, diese Zeit nicht zu verpassen und dem Kind bei seiner Entwicklung zu helfen.
Vor dem Lernen für Kinder im Alter von 5 Jahren muss festgestellt werden, welche Denkweisen ein Kind in diesem Alter bereits besitzt. In der Regel sind Kinder im Alter von 5 Jahren in der Lage, Gegenstände und Handlungen zu vergleichen, zu analysieren, zu klassifizieren und zu synthetisieren.
Übung „Vervollständigen Sie die Auslosung“
Die Quintessenz ist, dass das Kind einen Teil des Objekts fertig zeichnen muss.
Kinderrätsel helfen bei der Entwicklung der Logik. Mit der ganzen Familie Puzzles zusammenzustellen ist eine sehr unterhaltsame und lohnende Aktivität. Darüber hinaus tragen Matheaufgaben für 5-jährige Kinder zur Entwicklung des Denkens bei. Legen Sie zum Beispiel 8 Münzen auf den Tisch und geben Sie Ihrem Kind Streichhölzer. Bitten Sie ihn, so viele Streichhölzer wie Münzen auf den Tisch zu legen.
Verbringen Sie jeden Tag mindestens 30 Minuten. Sie sollten Ihr Baby jedoch nicht überanstrengen oder zwingen, Pausen zum Turnen einzulegen. Der Prozess der Arbeit mit einem Kind sollte wie folgt aussehen: spannendes Spiel, und dann wird er alles gut verarbeiten und sich daran erinnern.
Wir machen Sie auf eine Reihe pädagogischer Bildungsaufgaben in Bildern aufmerksam, die darauf abzielen, Vorschulkinder auf die Schule vorzubereiten
Übung 1
Vergleichen Sie nach Größe
Der größte dieser drei Jungen lebt ganz in der Nähe kleines Haus, der kleinere Junge ist im längsten Haus, der kleinste Junge ist ganz im Haus hohes Haus. Zeichnen Sie von jedem Jungen einen Pfeil zu dem Haus, in dem er lebt. Färbe den Ball mit der längsten Schnur rot, den Ball mit der kürzeren Schnur blau und den Ball mit der kürzesten Schnur gelb.
Aufgabe 2
Wählen Sie nach Form
Verbinde die Punkte der Reihe nach. Welche geometrischen Formen haben Sie geschaffen? Färbe sie.
Aufgabe 3
Bereiten Sie Ihre Hand auf das Schreiben vor
Aufgabe 4
Farbseite
Welche Farbe haben die einzelnen Artikel? Welche Farben wurden gemischt, um diese Farben zu erzeugen? Mit Pfeilen anzeigen.
Aufgabe 5
Seien Sie vorsichtig
Zählen und notieren Sie, wie oft jede Figur vorkommt.
Aufgabe 6
Erinnern Sie sich an die Bilder
Benennen und merken Sie sich alle Elemente in der Tabelle. Wenn Sie sich erinnern, öffnen Sie das vorherige Bild.
Aufgabe 7
Erinnern Sie sich an die Bilder
Welche Gegenstände sind vom Tisch verschwunden und welche sind wieder aufgetaucht?
Der Beginn der Aufgabe im nächsten Bild
Aufgabe 8
Gehen Sie den Weg entlang
Kreisen Sie zuerst die Bilder entlang der gepunkteten Linien ein und dann sich selbst.
Aufgabe 9
Lustiges Konto
Zählen Sie, wie viele Sterne, wie viele Blätter, wie viele Beeren, wie viele Blütenblätter. Sagen Sie mir, wie sich die Zahlen zusammensetzen.
Aufgabe 10
Welcher Würfel kann aus diesem Rohling geklebt werden?
Aufgabe 11
Magisches Bild
Zeichnen Sie um die kleine Figur allmählich zunehmende Zahlen und innerhalb der großen Figur allmählich abnehmende Zahlen.
Aufgabe 12
Vergleichen Sie nach Größe
Welcher Clown hat eine weit gestreifte Hose und welcher eine schmale? Welcher Ball hat schmale und welcher breite Streifen? Färben Sie den Regenschirm mit breiten Streifen rot und den Regenschirm mit schmalen Streifen grün.
Aufgabe 13
Wählen Sie nach Form
Finden Sie für jede geometrische Figur ihren neuen Platz (gehen Sie entlang der Linie zum gewünschten Quadrat und zeichnen Sie genau dieselbe Figur hinein).
Aufgabe 14
Bereiten Sie Ihre Hand auf das Schreiben vor
Beenden Sie das Muster und färben Sie die Bilder aus.
Aufgabe 15
Farbseite
Der Künstler beschloss, die Objekte zu bemalen und wählte diese Farben. Was hat der Künstler falsch gemacht? Male die Objekte in den richtigen Farben aus.
Aufgabe 16
Seien Sie vorsichtig
Finden Sie für jedes Bild ein Paar. Sagen Sie uns, inwiefern die verschiedenen Bilder ähnlich sind und wie sie sich unterscheiden.
Aufgabe 17
Gehen Sie den Weg entlang
Helfen Sie den Tieren, die Wege entlang zu gehen.
Aufgabe 18
Lustiges Konto
Werden alle Affen genug Bananen haben?
Sind für alle Schlösser genügend Schlüssel vorhanden?
Aufgabe 19
Rätsel
Wählen Sie aus den vorgeschlagenen Optionen diejenige aus, die in die leere Zelle passt, ohne gegen die Regeln zu verstoßen.
Aufgabe 20
Magisches Bild
Zeichnen Sie das Bild Punkt für Punkt nach und färben Sie es aus.
Aufgabe 21
Vergleichen Sie nach Größe
Verbinden Sie die Bücher mit Pfeilen in der Reihenfolge vom dünnsten zum dicksten.
Aufgabe 22
Wählen Sie nach Form
Es werden volumetrische geometrische Formen genannt geometrische Körper. Benennen Sie diese Körper und finden Sie ähnliche Objekte.
Aufgabe 23
Bereiten Sie Ihre Hand auf das Schreiben vor
Beenden Sie das Muster und färben Sie die Bilder aus.
Aufgabe 24
Farbseite
Wählen Sie Paare (Tassen und Untertassen). Färbe es das richtige Paar seine Farbe.
Aufgabe 25
Seien Sie vorsichtig
Wie oft werden die ausgewählten Fragmente im Rahmen wiederholt? Male diese Fragmente in den Bildern in den Rahmen aus.
Aufgabe 26
Erinnern Sie sich an die Bilder
Denken Sie an die Diagramme, die den Bildern entsprechen. Wenn Sie sich erinnern, öffnen Sie das vorherige Bild.
Aufgabe 27
Merken Sie sich und zeichnen Sie, was in den leeren Rahmen gezeichnet wurde.
Beginn der Aufgabe (siehe oben)
Aufgabe 28
Gehen Sie den Weg entlang
Helfen Sie dem Jungen, den Weg entlangzufahren.
Eltern denken oft darüber nach, wie sie ihren Sohn oder ihre Tochter auf die Schule vorbereiten können. Welche Fähigkeiten sollten Kinder mitbringen, die zum ersten Mal seit einem Jahr an einem Schreibtisch sitzen?
Was sind Sie?
Jedes Lebensjahr ist für Kinder eine bestimmte Phase. Es sind die Erwachsenen, die sich nicht so schnell verändern wie sie. Schließlich ist die Kindheit die Zeit der intensivsten menschlichen Entwicklung. In keinem anderen Jahr erwirbt er so viel wie als Vorschulkind.
In den ersten fünf bis sechs Lebensjahren entwickelt sich ein Kind von einem völlig hilflosen Neugeborenen zu einem voll entwickelten Menschen. Er hat seine eigenen Interessen und Charaktereigenschaften, individuelle Ansichten über das Leben. Diese Erfolgsgeschwindigkeit und die Manifestation immer neuer Fähigkeiten ist einfach erstaunlich.
Das Kind wurde 5 Jahre alt. Es wächst rasant – direkt vor unseren Augen. Ein solcher Junge oder ein solches Mädchen braucht Energie. Daher ist die Qualität der Lebensmittel wichtig.
Auch das Verhalten des Kindes ändert sich. Er entwickelt eine wertschätzende Haltung gegenüber sich selbst und anderen Menschen. Er interessiert sich oft für das Gute und das Schlechte und möchte wirklich nach den Regeln leben. Er verurteilt diejenigen, die dagegen verstoßen. Für ihn sind seine Eltern ein Ideal, ein Objekt, dem es bis ins Detail nachzueifern gilt. Versuchen Sie also, Ihr Beispiel positiv zu gestalten.
"Ich habe alles verstanden"
Was die psychologische Komponente betrifft, versteht ein Kind mit 5 Jahren bereits viel. Er hört sich Ihre Erklärungen an und geht angemessen auf alle Anfragen von Erwachsenen ein. Er kann sich beschäftigen, wenn seine Eltern noch nicht bei ihm sein können.
Psychologen sagen: 90 % der Persönlichkeit entsteht im Alter zwischen 5 und 7 Jahren. Und für diese beiden im Allgemeinen kurze Jahre Mütter und Väter können ihrem Kind genau die Eigenschaften „geben“, die sie für notwendig halten, und genau die Gewohnheiten pflegen, auf die ihrer Meinung nach nicht verzichtet werden kann.
Das alles ist nicht schwierig. In diesen Jahren kopieren Kinder leicht diejenigen, die sie lieben, respektieren und schätzen. Ihr Verhalten ist das Beste, das Richtige, das einzig Mögliche. Kontrollieren Sie also Ihre Handlungen und Worte. Denn wenn Sie das eine sagen und sich ganz anders verhalten, dann erwarten Sie von Ihrem Kind nichts Gutes!
Schreiben und Lesen
Die Kommunikation mit fünfjährigen Jungen und Mädchen macht Freude. Mit 5 Jahren interessiert sich ein Kind für alles. Er ist ungewöhnlich offen für alle neuen Informationen, Kenntnisse sowie für verschiedene Fähigkeiten. Er möchte alles auf einmal machen, alles ausprobieren: tanzen, zeichnen und Tennis spielen. Interessant ist, dass er sowohl geistig als auch körperlich ein leichtes Spiel hat.
Es wundert auch niemanden, dass viele Kinder bereits vor der ersten Klasse Buchstaben kennen, schreiben können und einige auch recht flüssig lesen können. Protozoen Rechenoperationen Kinder beherrschen es meist auch, sie können addieren und subtrahieren. Mit einem Wort, jetzt ist der günstigste Zeitpunkt, Ihrem Kind wertvollere und nützlichere Dinge „zuzuschieben“. Es wird nur sehr wenig Zeit vergehen – und dieses wunderbare, leidenschaftliche Interesse an der Welt um uns herum, das Mama und Papa erfreut, wird langsam verblassen. Verpassen Sie also nicht eine so schöne Zeit.
Am Schreibtisch
Untersuchungen von Psychologen liefern solch interessante Daten. Von allen Sechsjährigen, die zur Schule gehen, haben nur 30 % gelernt, zuzuhören, was der Lehrer sagt, sich daran zu erinnern, zu tun, was er ihnen sagt, und dann ihre Handlungen zu analysieren.
Aber 70 % wissen nicht, wie das geht, 25 % verlangen, dass ihnen die Aufgabe zwei- oder sogar dreimal wiederholt wird. 30 % der Kinder hören, verstehen, erinnern sich, wissen aber nicht, wie sie selbstständig handeln sollen. Dieser Junge sitzt und bewegt seinen Stift über den Tisch. Es funktioniert sozusagen nicht. Der Lehrer soll auf ihn zukommen und sagen: „Komm, schreib die Zahlen auf.“ Andernfalls wird er bis zum Ende der Unterrichtsstunde nichts tun und daher nicht lernen.
Hier lauern alle Schwierigkeiten eines Erstklässlers. Und die Zurückhaltung, nach einer Woche zum Unterricht zu gehen. Wenn ein Kind jedoch fünf Jahre lang richtig gelebt hat, sind alle diese Fähigkeiten ausgebildet.
Lass sie mehr spielen
Ein Kind ist kein Erwachsener. Er beherrscht die Welt spielerisch. Alle Regeln des Lebens, seine Gesetze und Normen – nur in Spielform und nicht durch Vorlesungen oder Notationen. Daher ist es notwendig, ihm nur auf diese Weise das gleiche Alphabet, Lesen und Rechnen beizubringen.
Zu diesem Zeitpunkt beginnen die Kinder eher zu fragen Schwere Fragen, was manche Erwachsene nervös macht. Und vergebens. Sie können Ihren Sohn oder Ihre Tochter nicht abweisen! Wie antworten Sie zum Beispiel auf die Frage: „Warum sind die Blätter grün, der Himmel aber nicht, er ist blau?“ All dies müssen Mütter und Väter, egal wie beschäftigt sie abends sind, wahrheitsgemäß und klar beantworten. Und hier sind Lernspiele für Kinder von 4 bis 5 Jahren sehr beliebt gute Helfer, einfach unersetzlich. Sie haben noch keine Konkurrenten.
Tests und Rätsel
Es stimmt, die Kinder müssen sehr sorgfältig nachdenken. Schließlich sind die Aufgaben nicht so einfach. Aber es wird ein hervorragendes Training sein – für die Entwicklung des Gedächtnisses, auch der Vorstellungskraft mit Aufmerksamkeit, auch des Zählens und anderer Eigenschaften, die ein Vorschulkind braucht.
Beispielsweise gibt es viele Kreuzworträtsel, die für dieses Alter konzipiert sind. Sie können auch Sätze aus mehreren gemischten Wörtern bilden. Wie fasziniert Kinder von Tests sind! Diejenigen, bei denen Sie nur die richtigen Antworten auswählen müssen.
Kinder lieben es, in den Bildern nach allen möglichen Unterschieden zu suchen. Hier entwickeln sich Aufmerksamkeit, Ausdauer und Beharrlichkeit.
Aus der Reihe „Lernspiele für Kinder von 4 bis 5 Jahren“ gibt es viele weitere Freizeitbeschäftigungen. Das gleiche Zusammensetzen von Puzzles ist nicht nur eine Aktivität, um das Kind zu Hause ruhig zu halten und niemanden zu stören. Nein, das ist eine großartige Möglichkeit, seine kreativen Fähigkeiten zu entwickeln.
Alles bekannte Buchstaben
Es ist nichts Schlimmes, wenn Erwachsene dem Kind sagen, was Buchstaben sind. Das wird für 5-jährige Kinder interessant sein. Aber wie lernt man sie mit einem Kind?
Normalerweise beginnen Mädchen und Jungen selbst zu fragen: „Was sind das für Abzeichen?“ - wenn ihnen jemand zu Hause ein Buch vorliest. Es gibt auch ein spezielles Alphabet für Kinder ab 5 Jahren. Dieses bunt veröffentlichte Alphabet - wunderbares Buch. Sie ist den Kindern noch unbekannt. Es ist also an der Zeit, es jetzt zu kaufen und mit dem Üben zu beginnen.
Die Hauptsache ist, nicht zu verlangen, dass das Baby alles genau versteht. Es ist wichtiger, das Interesse am Lernen aufrechtzuerhalten. Es reicht aus, solche Kurse für Kinder im Alter von 4 bis 5 Jahren 10 bis 15 Minuten am Tag durchzuführen. Es ist gut, damit Buchstaben zu lernen kurze Worte. Aber die Form des Spiels ist unbedingt erforderlich!
Ratespiel
Folklore ist heute nützlicher denn je – Rätsel für Kinder ab 5 Jahren. Sie sind sehr figurativ, prägnant und leicht zu merken. Das ist eine Art mentale Gymnastik. Und wie schön es sich dabei entwickelt kreatives Denken, der gleiche Einfallsreichtum und die gleiche Intelligenz. Und was für unsere Zeit wichtig ist, ist die Gabe zu entscheiden einfache Aufgaben sehr unkonventionell. Wenn Sie Ihr Kind geistig weiterentwickeln möchten, sollten Sie Ratespiele nicht vernachlässigen. Darüber hinaus lieben Kinder sie sehr. Und zusammengestellt poetische Form, sie sind viel neugieriger.
Aber in der Poesie zwingen sie Kinder dazu, auf Kleinigkeiten zu achten, die bisher unbemerkt blieben, und ihren Horizont zu erweitern.
Und welche Freude und welcher Stolz überkommt das Kind, wenn es die richtige Antwort findet! Darüber hinaus können Kinder auf diese Weise ohne Erwachsene alleine spielen, was ihnen die Möglichkeit gibt, miteinander zu kommunizieren, im Team zu leben und Rücksicht auf andere zu nehmen. All dies wird nicht nur in der Schule, sondern im Leben im Allgemeinen nützlich sein. Kontaktpersonen kommen, wie bereits erwähnt, beruflich leichter voran und ihre Freizeit ist sinnvoller.
Noch ein Tipp. Lösen Sie Rätsel mit Ihren Kindern. Oder versuchen Sie, sie selbst zu erfinden. Auch auf Ihrem alltäglichen, lebenswichtigen Material. Es ist sehr lustig! Ganz zu schweigen von den Vorteilen für die ganze Familie und der guten Atmosphäre darin.
Neue Idee
Loben Sie Ihre Kinder mehr für den Erfolg bei jeder Aktivität. Schimpfe nicht wegen Fehlern. Läuft bei Ihnen auf der Arbeit alles reibungslos? Und werden Sie nicht müde, bei Ihrem Kind ein reges Interesse am Lernen aufrechtzuerhalten, und zwar nicht nur im Bereich des Lesens.
Aufgabe: „In einem dieser Bilder ist ein Fehler. Auf welcher? Erkläre warum"
Aufgabe: „Auf welchem Teller liegt die Birne vor dem Apfel?“
Aufgabe: „Wo ist wessen Schatten?“
Aufgabe: „Was passiert, wenn Sie eine auf einem gefalteten Blatt gezeichnete Figur ausschneiden?“
Aufgabe: „Was soll in die leere Zelle gezeichnet werden?“
Aufgabe: „Einer dieser Türme muss einstürzen. Welche?"
Aufgabe: „Auf welchem Bild stimmt die Pose des Bären und des Hasen mit der des oberen Bildes überein?“
Aufgabe: „Wie viele schwarze Zellen bedeckt dieser dicke Dinosaurier?“ Zählen Sie nur ganze Zellen.
Aufgabe: „Wählen Sie das Fehlende aus kleiner Würfel so dass jede Seite eines großen Würfels die gleiche Farbe hat.“
Aufgabe: „Die Peitsche des Trainers ist verheddert. Wie viele Knoten hat es?“
Aufgabe: „Welche Farbe hat der unterste Stab?“
Aufgabe: „Eine Maus fällt gleich. Welche?"
Aufgabe: „Was ist dem Mädchen nahe, was ist fern?“
Aufgabe: „Auf welchen Bildern verknoten sich die Seile, wenn man an ihren Enden zieht?“
Aufgabe: „Wie viele Tiere sieht das Mädchen, wie viele sieht der Junge und wie viele sieht der Vater?“
Aufgabe: „Teilen Sie jede Tafel Schokolade in 4 gleiche Teile“
Aufgabe: „Vertauschen Sie die Plätze zweier Tänzer, sodass die Jungen und Mädchen neben einem stehen.“
Aufgabe: „Die Reisenden beschlossen, ein Foto vom Haus zu machen. Wer hat welches Foto bekommen?“
Aufgabe: „Aus welchen Teilen besteht dieses Boot?“
Aufgabe: „Der Roboter hat beschlossen, aufzuräumen. Was hat er falsch gemacht? Finden Sie acht „Unregelmäßigkeiten“
Denken im Leben von Kindern
Wenn ein Kind das Alter von 5 bis 6 Jahren erreicht, sollten Eltern auf sein Denkniveau achten. Denn die Fähigkeit, die erhaltenen Informationen zu analysieren und zu systematisieren, wird die schulischen Leistungen verbessern. Spiele mit geometrische Formen helfen, das Wissen über die Konzepte Form, Farbe und Größe zu systematisieren.
Ist es möglich, einen sperrigen Kleiderschrank durch einen engen Flur zu tragen? Was man näht, was man anzieht Abschlussball? Wie kann man so stehen, dass jede Person auf dem resultierenden Foto deutlich sichtbar ist? All diese Aufgaben sind gestellt fantasievolles Denken. Die Bilder selbst werden in verschiedene Kategorien eingeteilt, je nachdem, welche Sinnesorgane wahrgenommen werden.
Begriffe fallen ebenfalls in die Kategorie des Denkens und stellen zusammen unersetzliche Elemente dar. Mithilfe von Bildern können Sie sehr schnell eine Entscheidung über die Herstellung und Anordnung dieses Objekts treffen. Natürlich muss man haben innere Fähigkeit zur Manipulation von Bildern (mentale Rotation von Objekten), ihrer Transformation und Kombination. Diese Art des Denkens ist wichtig, aber sie geschieht nicht sofort.
Kleinkinder sollten nicht alleine die Straße überqueren, da sie den richtigen Abstand zum Auto noch nicht richtig einschätzen können. Eine solche Fähigkeit wird erst im Alter von 15 Jahren ausgebildet. Die empfangenen Informationen über Bilder werden sofort, in wenigen Millisekunden, wahrgenommen.
Das Nacherzählen des Gesehenen oder Gelesenen dauert viel länger als der flüchtige Lauf einer Katze und ist zudem nicht immer vollständig, da es für viele Phänomene einfach keine passenden Namen oder Wörter gibt. Die Eigenschaften eines Objekts, die sich in Bildern widerspiegeln, lassen sich in einen engen konzeptionellen Rahmen einordnen. Sie können nicht in wesentliche und unwesentliche unterteilt werden. Diese Fähigkeit von Bildern ist bei der Lösung von Problemen sehr wertvoll.
Mit Hilfe fantasievollen Denkens können Sie sehen verschiedene Eigenschaften Objekt (einschließlich solcher, die in Konzepten normalerweise als unwichtig erkannt werden) und identifizieren Verbindungen zwischen Objekten, indem sie diese Eigenschaften bereits verwenden.
Ende des 20. Jahrhunderts vereinfachten Fotografie, Film und Fernsehen die Entstehung und Transformation von Bildern im Vergleich zu traditionellen Zeichentechniken deutlich. Jetzt ist es viel einfacher geworden, das diskutierte Thema klar darzustellen, die Dynamik des Wandels aufzuzeigen und verschiedene mögliche Ergebnisse eines Ereignisses zu identifizieren. Dies trägt wesentlich dazu bei, qualitativ hochwertige Arbeit zu leisten und das Leben eines Menschen zu erleichtern.
Die Aufgabenkarten können ausgedruckt werden. Klicken Sie dazu mit der rechten Maustaste auf das gewünschte Bild und wählen Sie im sich öffnenden Fenster „Bild (Bild) speichern unter...“ aus. Anschließend müssen Sie einen Ort auf Ihrem Computer auswählen, an dem Sie ein Bild mit einer Lernaufgabe für Kinder ab 5 Jahren speichern können, beispielsweise den Desktop Ihres PCs. Öffnen Sie nun einfach das Bild und senden Sie es zum Drucken.
In diesem Artikel werden Bilder mit Entwicklungsaufgaben gemischt mit Möglichkeiten für Spiele und Aktivitäten zu Hause mit Kindern ab 5 Jahren vorgestellt.
Lernspiele für Kinder von 5-6 Jahren
Mit 5 Jahren erkunden Kinder mit Freude die Welt, erfahren immer mehr neue Wahrheiten und entdecken viel Neues für sich. Das Spielen mit den Eltern macht den Kindern viel Spaß und die Eltern bekommen einen Energieschub. Es gibt nichts Schöneres als gemeinsame Zeit!
1. Aufgabe: „Zeichnung fertigstellen.“
Kinder lieben es, sich etwas vorzustellen, besonders mit ihren Eltern. In diesem Alter lieben Kinder alle möglichen Monster, also haben Sie Spaß mit ihnen. Zeichnen Sie ein Monster und falten Sie einen Teil des Blattes, damit das Kind einen Teil der Zeichnung vervollständigen kann. Es ist ziemlich lustig und interessante Unterhaltung für das Kind und die Eltern.
2. Aufgabe: „Minitheater“.
Bitten Sie Ihr Kind, das Spiel mit Spielzeug nachzuspielen. Sie können die Helden des Lieblingsmärchens eines Kindes sein oder Reime aufsagen.
3. Aufgabe: „Finde die Unterschiede.“
Zeichnen Sie zwei identische Zeichnungen, fügen Sie einige zusätzliche Merkmale zu einer hinzu und bitten Sie das Kind, diese zu finden. Kinder lieben es, Details zu betrachten und dadurch ihre Aufmerksamkeit zu entwickeln. In der Abbildung unten können Sie mindestens 10 Unterschiede finden; ein 5-jähriges Kind muss in der Lage sein, mindestens 5 Unterschiede zu finden.
4. Namensspiel.
Laden Sie Ihr Kind ein, an Gedächtnisspielen teilzunehmen. Nehmen Sie den Ball, werfen Sie ihn einander zu und sagen Sie alle Namen, an die Sie sich erinnern.
5. Ballspiele.
Sie können sich einen Ball ausdenken große Menge Spiele. Werfen Sie es zum Beispiel hoch und klatschen Sie in die Hände, schlagen Sie es auf den Boden und drehen Sie es um sich herum. Diese Spiele fördern Koordination und Geschicklichkeit.
6. Aufgabe: „Kampf mit Spielzeug.“
Setzen Sie sich mit Ihrem Kind auf den Boden gegenüberliegende Seiten voneinander trennen und die Stofftiere in zwei Hälften teilen. Und auf Befehl beginnen Sie, sie aufeinander zu werfen. Wenn der Erwachsene Stopp sagt, zählen Sie, wie viele Spielzeuge sich auf der Seite jedes Gegners befinden. Wer weniger hat, gewinnt. Sie können Spielzeug auch in Körbe werfen und so gleichzeitig die Unordnung beseitigen.
7. Spielen Sie Fangen mit Ihrem Kind. Hocken, auf allen Vieren, auf dem Po, auf dem Bauch. Gemeinsam mit Ihrem Kind können Sie genau herausfinden, wie es am Wettbewerb teilnehmen kann.
8. Aufgabe: „Spinnennetz“.
Nehmen Sie einen Strang Garn und spannen Sie daraus Luftschlangen durch den ganzen Raum, wobei Sie den Faden an den Möbeln befestigen. Es gibt mehrere Möglichkeiten, das Spiel zu entwickeln. Sie können Ihrem Kind den Strang geben, damit es ihn nach und nach wieder aufwickeln kann, und am Ende wartet eine Überraschung auf es. Oder Sie spielen mit Ihrem Baby, das sich im Raum bewegen kann, ohne den Faden zu berühren.
9. Aufgabe: „Ampel“.
Machen Sie 2 Rohlinge aus Pappe, einen roten und einen grünen Kreis. Spielen Sie Musik und lassen Sie Ihr Kind tanzen oder durch den Raum rennen. Sobald Sie den roten Kreis anheben, sollte er einfrieren. Wenn Sie den grünen Kreis anheben, kann er weiterfahren. Dieses Spiel ist ein Analogon zu „The Sea is Troubled“, das auch Kinder gerne spielen.
10. Verstecken Sie ein kleines Geschenk für das Kind und sagen Sie ihm, dass sich in Ihrer Wohnung ein Schatz befindet. Um es zu finden, müssen Sie den Hinweisen folgen (die die Eltern im Voraus vorbereitet haben). Hinweise können Orientierung geben, wohin man gehen und worauf man achten sollte.
11. Mädchen kann angeboten werden, Kleidung für Puppen aus Abfallmaterialien, Resten, Schals und Servietten herzustellen. Jungen können aus einem Karton eine Garage für ein Auto bauen.
12. Kinder interessieren sich sehr für Kunsthandwerk. Dies können Arbeiten aus Plastilin, das Ausschneiden von Papier und Pappe oder Zeichnungen sein. Leiten Sie Ihr Kind an, denken Sie darüber nach und lassen Sie sich viele interessante Ideen einfallen.
Zusätzlich zu all diesen Aktivitäten können Sie Ihr Kind jederzeit dafür begeistern, in der Küche zu helfen oder die Wohnung zu putzen. In diesem Alter ist es bereits möglich, Kindern einige Anweisungen zu geben, die sie ständig ausführen. Zum Beispiel das Bett machen, Staub wischen, Spielzeug einsammeln, deine Sachen in Ordnung bringen. So gewöhnt sich das Kind neben anstrengender Zeit und Ordnung auch an Unabhängigkeit und Gelassenheit.
Für Kinder ist es sehr wichtig, mehr Zeit mit ihren Eltern zu verbringen, damit sie ein Bild bekommen, nach dem sie wachsen und sich entwickeln.
Videoaufgaben zur Entwicklung von Kindern ab 5 Jahren
