Deutsch mit einem Muttersprachler über Skype. Deutsche Sprache über Skype. Einfache Regeln, die Ihnen helfen, in Kursen gute Kenntnisse zu erlangen

Adjektive sind, wie aus dem Namen logisch hervorgeht, einer der Hauptbestandteile der Sprache, die an Substantive gebunden sind und deren Definition sind ihnen gestellt. Adjektive werden mit einer Änderung der Endung dekliniert, das heißt, sie ändern sich je nach Substantiv, dessen Eigenschaften und Qualitäten sie definieren. Richtige Deklination In der 4. Klasse hatte jeder Adjektive im Lehrplan. Aber jemand hat die Arbeit geschwänzt, jemand wurde krank und jemand hat einfach nicht gelernt oder vergessen – mit einem Wort, die Deklination von Adjektiven und Partizipien ist es wert, wiederholt zu werden, um sich nicht festzulegen ärgerliche Fehler beim Befüllen wichtige Dokumente, Berichte schreiben oder auftreten Hausaufgaben für einen Sohn oder eine Tochter.

Denken Sie daran: Fast alle Adjektive werden dekliniert, das heißt, sie ändern sich in Numerus, Geschlecht und Kasus auf die gleiche Weise wie das Substantiv, von dem es abhängt.

Vereinfacht gesagt, wenn darin ein Substantiv in einem Satz verwendet wird. Wortspiel. h. Ehemann R. - zum Beispiel ein Schulheft oder ein blauer Ball - dann hat das Adjektiv auch den Nominativ. h. Ehemann r. bzw. die Endung -y bzw. -y. Dies ist eine der Regeln für die Deklination von Vornamen, 4. Klasse.

Bestimmung des Geschlechts der erforderlichen Wortart

Um die Deklination von Adjektiven und Partizipien zu verstehen, müssen Sie zunächst verstehen, wie Sie das Geschlecht bestimmen und welche Endung Sie eingeben müssen. n. Auf Russisch gibt es drei davon:

  • männlich;
  • weiblich;
  • Durchschnitt.

Dementsprechend lauten die Endungen:

  • für Männer - -y, -y;
  • für weiblich - -aya, -aya;
  • für den mittleren - -oe, -ee;
  • für den Plural - -е, -е.

Zur Definition wird zunächst das Geschlecht des Substantivs bestimmt, von dem es im Satz abhängt. Sie müssen nur die Frage stellen, und alles wird klar sein. Beispielsweise:

Helle Sonne: Die Sonne ist es, es ist die mittlere, was ist das für eine Sonne? – hell, das ist ein Adjektiv vgl. R. in Einheiten h. und ich. P.

Schöne Puppe: Puppe – sie, es ist weiblich, was für eine Puppe? - Wunderschön, das ist dieselbe Frau. R. in Einheiten h. und ich. P.

Rote Aktentasche: Die Aktentasche ist er, das ist der Ehemann. r., was für eine Aktentasche? – Rot, das ist die gleiche Wortart Ehemann. R. in Einheiten einschließlich ihnen. P.

Wie man fallweise ablehnt

Insgesamt gibt es sechs davon – es war nicht so einfach, sie sich in der 4. Klasse sowie die Deklination von Adjektiven nach Kasus zu merken. Tatsächlich gibt es hier jedoch nichts Kompliziertes, alles ist logisch und natürlich. Das Wichtigste, was von verlangt wird Fleißiger Student– ist, sich an die Fragen zu erinnern. Durch das Stellen der Frage lässt sich genau bestimmen, welche Endung die flektierte Wortart haben soll.

Denken Sie außerdem daran, dass die Deklination von Adjektiven im Plural oder Singular, wenn die Deklination von Adjektiven weiblich, männlich oder neutral ist, zwangsläufig den Kasus annimmt, in dem das Hauptnomen verwendet wird, dessen Eigenschaften sie beschreiben.

Betrachten Sie zur Verdeutlichung ein einfaches Beispiel:

Auf dem Tisch liegt ein grünes Notizbuch.

Zuerst bestimmen wir das Substantiv, sein Geschlecht, Numerus und Kasus. Dazu stellen wir die Frage: Was lügt? – ein Notizbuch, es ist ein Notizbuch, was bedeutet, dass es weiblich darin ist. S. (die Frage „Was?“ bezieht sich auf diesen Fall). Nun stellen wir uns die Frage: Was für ein Notebook? – grün, das ist ein Adjektiv, auch weiblich in ihnen. P.

Wenn sich die Groß-/Kleinschreibung eines Substantivs ändert, ändert sich diese zusammen mit der Endung der anderen Wortart. Zum Beispiel:

Ich habe kein grünes Notizbuch. – Wir stellen die Frage: Was fehlt? – Notizbücher, dies ist ein weibliches Geschlechtsnomen. usw., denn „Wer? Was?“ Fragen zu diesem Fall. Welches Notizbuch? – grün, daher ist das Adjektiv „grün“ auch weiblich und steht im Satz im Geschlecht. P.

Die Deklination mehrerer Adjektive folgt den gleichen Regeln. Das heißt, bestimmen Sie immer zuerst die Deklination des Substantivs und stellen Sie dann die Frage – und Sie werden verstehen, welche Endung Sie schreiben müssen.

Wenn Sie sich die Fallfragen für irgendeine Wortart der russischen Sprache nicht merken und keine Zeit oder Lust haben, sie auswendig zu lernen, müssen Sie schwere Geschütze einsetzen – laden Sie die Tabelle herunter, drucken Sie sie aus, laminieren Sie sie und hängen Sie sie auf über Ihren Desktop. Mit der Zeit werden Sie sich diese immer noch merken und automatisch verwenden, ohne einen Blick auf den Spickzettel zu werfen.

Wichtig: Oben sind die Grundregeln für die Deklination von Adjektiven für die 4. Klasse aufgeführt. Aber so einfach ist es nicht. Es gibt auch kleine Ausnahmen, die Sie ebenfalls beachten müssen, um immer richtig und kompetent zu schreiben und Ihrem Kind bei den Hausaufgaben helfen zu können.

Ausnahmen von den Regeln

Nicht umsonst gilt die russische Sprache als eine der schwierigsten – es gibt viele Regeln und außerdem hat fast jede davon eine Ausnahme. Zu verstehen, warum das so ist, ist nicht nur für einen Ausländer, der Russisch lernt, schwierig – manchmal ist es auch für uns schwierig. Also, schlechte Nachrichten: nicht alle Adjektive werden dekliniert:

  1. Kurze ändern sich nicht von Fall zu Fall.
  2. Untätig dastehen Steigerungsformüberhaupt nicht ändern.

Darüber hinaus gibt es eine Gruppe bestimmte Worte(normalerweise entlehnt von Fremdsprachen), die die Qualität des Objekts bestimmen, sich aber gleichzeitig nicht ändern und niemals verfallen. Zum Beispiel: Mini, Maxi, Indigo, Khaki. Sie können leicht mit Substantiven verwechselt werden; es hilft, die Frage noch einmal zu stellen: ein khakifarbener Minirock. Wir stellen die Frage: Was für ein Rock? – mini. Welche Farbe? – Khaki. Sie erhalten keine Endung oder ändern diese je nach Deklination des Substantivs, das sie beschreiben.

Was müssen Sie sonst noch wissen?

Unabhängig davon sollten Sie sich daran erinnern, wie sich besitzergreifende Wortarten ändern, d. h. die Beantwortung der Fragen „Wessen?“ Wessen? Wessen? Wessen?". Zum Beispiel:

Mamas Suppe.

R p. - Mamas Suppe

D. p. - Mamas Suppe

V.p. - Muttersuppe

Fernseher S. – Mutters Suppe

P.P. – Mamas Suppe

Ähnlich verändern sich auch die Possessivwortarten Maskulinum und Neutrum sowie der Plural – Hauptsache ist in jedem Fall immer, die Frage richtig zu stellen.

Auch in der russischen Sprache gibt es sogenannte substantivierte Wortarten – also solche, die in Substantive umgewandelt wurden. Dies sind beispielsweise Wörter wie „Labor“ (Raum), „krank“ (Person), „Prämie“ (Geld). Solche Wortarten gehorchen Standardregeln Deklinationen, die oben ausführlich besprochen wurden.

Als Erwachsener muss man oft bereuen, was man in seiner Jugend nicht getan hat. Solch einfache Sache, als Deklinationen verschiedene Teile Sprache, kann manchmal große Schwierigkeiten und Probleme verursachen. Glücklicherweise gibt es Google und Nachschlagewerke, aber es ist immer noch besser, den Wissensstand Ihrer Kinder rechtzeitig zu überwachen, damit sie in Zukunft nicht auf Ihre Probleme stoßen.

Ein Adjektiv bezeichnet eine Eigenschaft eines Objekts. Dieser Teil Sprache ist abhängig und beantwortet die Fragen was? welche? welche? welche? Ein Adjektiv hat eine Verbindung mit einem Substantiv in einem Satz, und die Kombination von Adjektiv und Substantiv selbst verleiht der russischen Sprache aufgrund der Vielfalt der Formen und Kombinationen einen außergewöhnlichen Reichtum und Schönheit. In der Schule müssen die Schüler oft den Fall eines Adjektivs bestimmen. Um den Fall richtig zu bestimmen und Adjektive verschiedener Fälle nicht zu verwechseln, ist es wichtig, dem Algorithmus zu folgen und sich einige Nuancen zu merken.

Bestimmen Sie die Fälle von Adjektiven. Ein paar Empfehlungen. Merkmale von Adjektiven verschiedener Kasus
Bevor wir uns mit der Frage der Deklination von Adjektiven befassen, ist es wichtig, die Besonderheiten der Änderung dieser Wortart zu beachten. Die Deklination im Einzelfall hängt direkt vom Geschlecht und Numerus des Adjektivs ab. Erinnern Sie sich an das Prinzip, Wörter einer bestimmten Wortart nach Anzahl und Geschlecht zu ändern, dann werden Sie in der Lage sein, die Endungen von Kasus leicht zu navigieren.
  1. Adjektive werden nur in geschlechtsspezifisch dekliniert Singular.
    • Männliches Geschlecht: Endungen -ой, -й, -й. Zum Beispiel: Ein Freund (welcher Art?) ist groß, freundlich, sensibel.
    • Feminin: Endungen -aya, -aya. Jacke (was?) rot, blau.
    • Neutral: Endungen -oe, -ee. Der Spiegel (was?) ist rund, blau.
    Das Geschlecht eines Adjektivs kann durch das Substantiv bestimmt werden, auf das es sich im Text bezieht.
  2. Adjektive werden der Zahl nach dekliniert.
    • Im Singular bezeichnen sie eine Eigenschaft eines Objekts, einer Sammlung von Objekten. Zum Beispiel: eine gute Option, großer Tisch, freundliche Klasse, fröhliche Jugend.
    • Adjektive, die auf enden Plural, bezeichnen viele Objekte. Sie antworten Nominativ zur Frage welche? und haben die Endungen -ы, -и.
Sie können die Zahl eines Adjektivs anhand des Substantivs bestimmen, auf das sich das Adjektiv bezieht.

Schauen wir uns die Merkmale der Deklination von Adjektiven nach Kasus an. Die Kenntnis der Deklinationsprinzipien dieser Wortart wird Ihnen helfen, den Fall eines Adjektivs zu bestimmen.

Weibliche Adjektive im Singular werden wie folgt dekliniert:

  • Nominativ. Die Endungen sind -aya, -aya. Die Angelrute (was?) ist lang.
  • Genitiv. Die Endungen sind -oh, -ey. Angelruten (was?) lang.
  • Dativ. Enden – oh, sie. Eine Angelrute (was?) lang.
  • Akkusativ. Die Endungen sind -yu, -yu. Eine Angelrute (welche Art?) ist lang.
  • Instrumentenkoffer. Die Endungen sind -oh, -ey. Eine Angelrute (was?) lang.
  • Präpositional. Die Endungen sind -oh, -ey. Über eine (was?) lange Angelrute.
Denken Sie an die Deklinationsreihenfolge dieser Adjektivgruppe. Bitte beachten Sie, dass die Endungen von Adjektiven im Genitiv, Dativ, Instrumental und Präpositionalfälle zusammenpassen. IN ähnliche Fälle Sie müssen den Fall des Substantivs bestimmen.

Neutrale und maskuline Adjektive im Singular werden nach folgendem Schema dekliniert:

Fall Männliches Geschlecht
Ende
Beispiel Neutral
Ende
Beispiel
Nominativ -oh, -y, -y
Der Tisch (was?) ist groß,
Holz
-oh, -sie
Himmel (was?)
blau, dunkelblau
Genitiv -wow, -er
Tisch (was?) groß,
hölzern
-wow, -er
Himmel (was?)
Blau Blau
Dativ -oh, -er
Ein (was?) großer Tisch,
hölzern
-oh, -er
Himmel (welcher?)
Blau Blau
Akkusativ
Animierend
Substantiv - sehen
Gattung. pudge
Unbelebt-
sieh sie
Fall
Sehen Sie sie.
Fall
Himmel (was?)
blau, dunkelblau
instrumental -ym, -im
Ein (was?) großer Tisch,
hölzern
-ym, -im
Himmel (was?)
Blau Blau
Präpositional -om, -essen
Über den (was?) großen Tisch,
hölzern
-Oh, ich esse
Über den Himmel (welcher?)
Blau Blau

Sie können den Fall eines Adjektivs anhand des Falls des Substantivs bestimmen, auf das es sich bezieht. Wie Sie bemerkt haben, kann es leicht passieren, dass die Endungen der Adjektive Nominativ, Akkusativ und Adjektiv verwechselt werden. Genitiv diese Wortgruppe. Bestimmen Sie den Fall des Adjektivs anhand des Substantivs.

Im Plural werden Adjektive wie folgt dekliniert:

  • Nominativ: -ы, -и. Die Häuser sind (was?) groß.
  • Genitiv: -ы, -их. Häuser (welche Art?) sind groß.
  • Dativ: -ym, -im. Häuser (was?) groß.
  • Akkusativ: animierte Substantive Sie deklinieren im Genitiv und unbelebte im Nominativ. Die Häuser sind (was?) groß.
  • Instrumentalfall: -y, -imi. Häuser (was?) groß.
  • Präpositionalfall: -y, -them. Über (was?) große Häuser.
Bitte beachten Sie, dass die Wörter dieser Gruppe Adjektive haben identische Enden im Genitiv und Präpositionalfall. Auch bei der Bestimmung der Fälle Nominativ, Genitiv und Akkusativ kann es zu Schwierigkeiten kommen. Achten Sie dann auf den Fall des Substantivs und auf die Rolle des Substantivs im Satz.

Wie bestimmt man den Fall eines Adjektivs? Algorithmus
Wie kann man den Fall eines Adjektivs richtig bestimmen? Um die Groß-/Kleinschreibung einer bestimmten Wortart immer genau anzugeben, verwenden Sie einen Algorithmus.

  1. Denken Sie an die Besonderheiten der Deklination von Adjektiven, ihrer Endungen und Kasusfragen.
  2. Schreiben Sie das Adjektiv auf ein Blatt Papier.
  3. Markieren Sie die Endung im Adjektiv und vergleichen Sie sie gedanklich mit der Tabelle.
  4. Wenn Sie Zweifel haben, dass sich der Fall Ihres Adjektivs nicht anhand seiner Endung bestimmen lässt, achten Sie auf das Substantiv.
  5. Stellen Sie eine Frage zum Substantiv, markieren Sie die Endung und bestimmen Sie den Fall. Das Adjektiv hat den gleichen Kasus.
  6. Manchmal ist es schwierig, zwischen Nominativ und Akkusativ zu unterscheiden. In diesem Fall müssen Sie die Rolle des Substantivs herausfinden, auf das sich das Adjektiv im Satz bezieht.
    • Substantiv im Nominativ – Subjekt, Hauptmitglied bietet an;
    • Substantiv in Akkusativ– ein minderjähriges Mitglied des Satzes.
    Das Adjektiv wird den gleichen Fall haben.
Merken Sie sich die Zeichen verschiedener Fälle, die Besonderheiten der Deklination einer bestimmten Wortart und verwenden Sie den Algorithmus. Dann bestimmen Sie den Fall eines Adjektivs immer richtig.

Dass Sie Objekte (Phänomene) finden müssen, die durch die gefundenen Adjektive charakterisiert werden. IN in diesem Fall Dies sind die Wörter „Morgendämmerung“ und „Stadt“.

Bestimmen Sie den Fall der gefundenen Personen. Denken Sie daran, dass der Nominativ die Fragen „Wer?“ („Was?“) beantwortet, der Dativ die Fragen „An wen?“ , der Akkusativ – auf die Fragen „Wer?“ („Was?“), der Präpositional – auf die Fragen „Über wen?“ "). „Morgendämmerung“ und das Substantiv „Stadt“ stehen also im Instrumentalfall.

beachten Sie

Die Fälle Nominativ und Akkusativ können leicht verwechselt werden, da die unbelebten Substantive in diesen Fällen dieselbe Frage beantworten. Um sie zu unterscheiden, müssen Sie bedenken, dass ein Substantiv im Nominativ immer das Subjekt eines Satzes ist und ein Substantiv im Akkusativ immer das Subjekt des Satzes ist. minderjähriges Mitglied bietet an. Zum Beispiel: „Die faule Katze hatte einen süßen Traum.“ Hier ist das Thema das Wort „Katze“. Daher steht der Ausdruck „faule Katze“ im Nominativ und der Ausdruck „süßer Traum“ im Akkusativ.

Quellen:

  • wie man den Fall von Substantiven richtig bestimmt

Ein Substantiv ist eine Wortart, die eine Person oder Sache bezeichnet und die Fragen „Wer?“ beantwortet. Na und?". Substantive ändern sich entsprechend Fälle, davon gibt es sechs in russischer Sprache. Um zu verhindern, dass Fälle miteinander verwechselt werden, gibt es ein strenges System von Regeln und Unterschieden zwischen ihnen. Um den Akkusativ richtig und schnell bestimmen zu können, müssen Sie seine Fragestellungen und seinen Verwendungszweck kennen.

Anweisungen

Um bei der Schreibweise eines Substantivs nie einen Fehler zu machen, denken Sie daran, dass es für jedes Substantiv spezifische spezifische Fragen gibt. Wenn Sie fragen, welches Substantiv Sie erhalten, erhalten Sie die entsprechende Frage. Akkusativfragen sind die Frage „Ich sehe wen?“ für das Animierte und „Ich sehe was?“ Für unbelebte Substantive.

Lernen Sie außerdem die Definitionen des Akkusativs der russischen Sprache kennen, oder genauer gesagt, die Fälle, in denen er verwendet wird. Der Akkusativ bezeichnet also die Übertragung von temporärem und räumliche Beziehungen(Woche, einen Kilometer gehen); Übergang der Handlung ganz zum Gegenstand (Auto fahren, in einem Buch blättern). Sehr selten wird der Akkusativ als Abhängigkeit von (für einen Freund beleidigt) verwendet.

Allerdings ist es selbst bei Regeln oder Endungen manchmal sehr schwierig, die Groß-/Kleinschreibung zu bestimmen, also immer verwenden spezielle Fragen. Der Akkusativ stimmt in seiner Fragestellung teilweise mit dem Genitiv und dem Nominativ überein. Um sie nicht zu verwirren, gehen Sie wie folgt vor: Wenn vor Ihnen die Frage „Wer?“ beantwortet wird, die mit übereinstimmt, setzen Sie sie an ihre Stelle und stellen Sie eine Frage dazu. Wenn das Wort die Frage „Ich sehe was?“ beantwortet, dann haben Sie den Akkusativ.

Denken Sie auch daran, dass es einige gibt, die in allen Fällen gleich aussehen: U-Bahn, Kino, Mantel, Café usw. Um den Fall zu bestimmen, stellen Sie eine Frage an Stichwort. Zum Beispiel steht im Satz „Gestern haben sie mir einen teuren Mantel gekauft“ das Wort „Mantel“ im Akkusativ, da die Frage „Ich sehe was?“ gestellt wird. Antworten können " schöner Mantel" Ersetzen Sie hier auch das Wort „Mantel“ durch etwas Variables, wie zum Beispiel „Dekoration“. Dann wird die Zugehörigkeit zum Akkusativ sofort deutlicher.

Video zum Thema

Hilfreicher Rat

Wenn Sie den Fall eines Substantivs bestimmen, verwenden Sie immer alle Regeln und Methoden, die Sie kennen. Dann können Sie viel einfacher überprüfen, ob das Wort zu dem einen oder anderen Fall gehört.

Im Gegensatz zu den finnischen und ungarischen Sprachen, von denen es eineinhalb bis zwei Dutzend gibt Fälle, in der russischen Grammatik gibt es nur sechs davon. Die Endungen von Wörtern in verschiedene Fälle, kann übereinstimmen. Um die Groß-/Kleinschreibung zu bestimmen, müssen Sie daher auf das zu prüfende Wort setzen richtige Frage.

Anweisungen

Um den Fall eines Substantivs zu bestimmen, lesen Sie die Phrase, in der es vorkommt, sorgfältig durch. Finden Sie das Wort, auf das sich das Substantiv bezieht, das Sie überprüfen – deshalb Wörter Du wirst eine Frage stellen. Beispielsweise erhalten Sie die Formulierung „Ich liebe Hunde“ und müssen den Fall des Substantivs „Hunde“ bestimmen. Das Wort „Hunde“ ist in diesem Satz dem Wort „Liebe“ untergeordnet. Fragen Sie deshalb nach Fallfrage Du wirst so sein: „Ich liebe wen?“

Jeder der sechs Fälle hat seinen eigenen spezielle Frage. Im Nominativ beantworten sie also die Frage „Wer?“ oder was?". Dieser Fall kann durch das Hilfswort „is“ ersetzt werden. Da gibt es zum Beispiel (wer?). Die Frage im Genitiv lautet: „Wer?“ oder was?" Das Substantiv kann in diesem Fall durch das Hilfswort „no“ ersetzt werden. Dativ zur Frage „an wen?/was?“ und wird mit dem Hilfswort „geben“ kombiniert. Die Frage im Akkusativ lautet: „Wer?“ oder „was?“, und sein Hilfswort ist „Schuld“. Substantive in Instrumentenkoffer Beantworten Sie die Frage „Von wem?/Was?“ und werden mit den Wörtern „erstellt“ und „erfreut“ kombiniert. Abschließend mit den folgenden Fragen: „über wen?/über was?“, „in wem?/in was?“. Einer von Hilfswörter In diesem Fall handelt es sich um das Wort „Ich denke“.

Um die Groß-/Kleinschreibung zu bestimmen, müssen Sie zunächst das Substantiv oder Pronomen finden, auf das es sich bezieht. Nachdem Sie den Fall dieses Hauptworts bestimmt haben, erkennen Sie auch den Fall des Adjektivs, da diese in Geschlecht, Numerus und Groß-/Kleinschreibung immer mit den Substantiven () übereinstimmen, von denen sie abhängen. Zum Beispiel: „Kolya hat eine große Birne gegessen“, das Substantiv „Birne“ wird im Akkusativ verwendet, daher ist das damit verbundene Adjektiv „groß“ auch Akkusativ.

Der Nominativ ist im Gegensatz zu allen anderen Formen die ursprüngliche Wörterbuchform von Substantiven indirekte Fälle: Genitiv, Dativ, Akkusativ, Instrumental, Präpositional. Ein Wort im Nominativ wird niemals mit einer Präposition verwendet und tritt in einem Satz normalerweise auf syntaktische Funktion Subjekt oder Nominalteil zusammengesetztes Prädikat.

Anweisungen

Für Nominativ Fall und die wichtigsten sind die subjektiven und attributiven Bedeutungen. Im ersten Fall bezeichnet diese Form den Akteur, der die Handlung ausführt, oder das Objekt, auf das sie gerichtet ist. Vergleiche: „Eine Mutter liebt ihren Sohn.“ Das Wort „Mutter“ bezeichnet einen Handelnden: „Der Sohn wird von der Mutter geliebt.“ Das Wort „Sohn“ bezeichnet das Objekt, auf das die Handlung gerichtet ist.

Bestimmen Sie die subjektive Bedeutung der Nominativform Fall und von syntaktische Rolle das Subjekt in einem zweiteiligen Satz („Der Sohn ist Student, aber gleichzeitig arbeitet er“) oder das Subjekt in einem einteiligen Substantiv („Flüstern, Atmen, Trillern einer Nachtigall...“).

Determinative Bedeutung der Nominativform Fall und im Verbund Nominalprädikat oder in syntaktischer Aufbau Anwendungen. „Neu ist eine Fabrik.“ Das Wort „Fabrik“ ist Substantivteil ein Prädikat, das die Frage „Neubau?“ beantwortet: „Die Ärztin hat mich in ihre Praxis eingeladen.“ Das Wort „Arzt“, das die Frage „Wer?“ beantwortet, ist ein Zusatz, der die syntaktische Funktion der Definition erfüllt. Beachten Sie, dass der Nominativ Fall, benutzt in definitionale Bedeutung, gibt einem Objekt einen anderen Namen entsprechend seiner Eigenschaft, Qualität oder seinem Attribut, aber die Bedeutungen sind ihm nicht eigen.

Zusätzliche Bedeutungen des Nominativs Fall und die Substantive sind: - geschätzter Wert, ausgedrückt im Nominalteil des Prädikats („Er war ein gutmütiger Mann“); – ein Ausdruck eines vorübergehenden Attributs im Zusammenhang mit der Vergangenheit („Damals war ihr Ehemann noch ein Verlobter“); ein informativ ausfüllendes Formular, das als Eigenname („Sie hieß Olya“) und als allgemeines Substantiv („Er wird als Wächter aufgeführt“) verwendet wird. Am häufigsten Nominativ Fall in dieser Bedeutung verwendet, wenn geografische Namen(„Dann wurde es Petrograd genannt“).

beachten Sie

Zusätzlich zu den Substantiven gibt es für die flektierten Wortarten eine Kasuskategorie: Adjektiv, Numeral, Partizip und Pronomen. Bestimmen Sie den Nominativfall von Adjektiven und Partizipien mithilfe der Fragen „Welches?“ welche? welche? was?“, spezifiziert durch das zu definierende Substantiv, „wie viele?“ − für Kardinalzahlen: „welche?“ − für ordinale Einsen. Pronomen können je nach Rang die Fragen „Wer?“ im Nominativ beantworten. Was?" (Ich, das), „Welches? wessen?" (einige, besitzen), „wie viel?“ (so viele).