Interjektionen Online-Lektion. Zwischenruf auf Russisch. Ist es richtig zu glauben, dass Interjektionen spontane emotionale Reaktionen des Sprechers ausdrücken?

§eines. allgemeine Eigenschaften Zwischenrufe

Interjektionen sind die erstaunlichste Klasse von Wörtern. Es gilt weder für unabhängige noch für Service-Wortteile.

Zwischenrufe sind meistens Ausdruck der spontanen emotionalen Reaktion des Sprechers auf eine Situation. Linguisten glauben, dass Interjektionen emotionale Signale sind, „primär menschliche Worte". Sie sind mit der Mimik und Gestik des Sprechers verbunden, die sich ebenfalls ausdrückt Körperlicher Status oder menschliche Reaktion.

Meinen Finger geschnitten: - Autsch!
herausgefunden USE-Ergebnis: - Gott sei Dank!
gehört schlechter Geruch: - Uff...

Gefühle, Emotionen können sehr unterschiedlich sein: sowohl positiv als auch negativ, sowohl stark als auch schwach.

§2. Bildung von Interjektionen

Durch Bildung werden Interjektionen in Nicht-Ableitungen und Ableitungen unterteilt.
Nicht-Derivate: ah, oh, oh, oh, oh, oh usw.
Derivate: Väter!, Väter des Lichts!, Verdammt!, Herr!, Mein Gott! Hier bitte!, war nicht!, das ist es!, immer noch!
Die Klasse der Interjektionen wächst insbesondere aufgrund von nachhaltige Kombinationen. Die häufigste Art der Erziehung ist der Übergang zu einer anderen Wortart.

Die Bedeutungen von Interjektionen sind vielfältig, was es ermöglicht, Ziffern nach Bedeutung zu unterscheiden.

§3. Ränge nach Wert

Viele Interjektionen haben mehrere Bedeutungen. Es kann nur ein Laut ausgesprochen werden. Es ist wichtig, wie Sie es aussprechen. Vokaldauer, Intensität, Lautstärke, Stimmregister und Klangfarbe, Intonation (Tonbewegung) - all dies hilft auszudrücken unterschiedliche Gefühle. Zum Beispiel: Ach! (Ärger), ah-ah-ah! (schätzen) Ah-ah-ah! (Bedrohung, Schrei bei Angriff). Trotzdem können wir von Interjektionsgruppen mit unterschiedlichen Bedeutungen sprechen.

• Emotional: Ay, oh, ah, oh, uh, eh, uh-uh, oh-oh-oh, fu, ugh, choo, mein Gott, mein Gott, Gott sei Dank, Prost, ach, oh! Oh-oh-oh, Ah! , a-a-a usw.
• Willkürlich: raus, weg, runter, stopp, scat, tsits, ts-s, sh-sh, h-h-h, kitty-kis, chick-chick, aber, whoa, ayda (von Tatar), guard (von Türkisch), allo (aus dem Französischen), bis (aus dem Lateinischen) usw.
• Verbal (onomatopoeisch *, nähert sich der Übertragung der Bedeutung der Handlung): Knall, Klopf, Knall, Cheburakh, Klatschen, Sprechen, Ficken, Zschik usw.
• Etikette: danke, merci, hallo, hallo, tschüss, bitte, vergib usw.
• Schimpfwörter: verdammt, verdammt, verdammt, etc. Dazu gehört auch das Wort Pfannkuchen , wird als missbräuchliche Interjektion verwendet, wenn Ärger, Verdruss, Unzufriedenheit und andere negative Emotionen ausgedrückt werden.

Nicht verwechseln:

Verben onomatopoetische Interjektionen muss unterschieden werden von Onomatopoesien des Typs: ding ding, muh, woof woof, zwitschern zwitschern, kar-r, ga-ga-ga, die Klangimitationen echter Geräusche sind und nicht Teil der Sprache sind.

§vier. Syntaktische Rolle von Interjektionen

Interjektionen können als eigenständige Ausrufezeichen fungieren. Ein Merkmal solcher Aussagen ist das Fehlen einer speziellen syntaktischen Formalisierung, einer speziellen Struktur.

Interjektionen sind auch als Teil eines Satzes möglich.

Verbreiten Sie sich durch den Wald ja! (Zwischenruf als Betreff)
Plötzlich hörte ich ja! ( Zwischenruf als Ergänzung)
Er Scheiße mir auf den kopf!(Interjektion in der Rolle des Prädikats, die Rolle der Interjektion nähert sich dem Verb)
Mausefalle klatschen, zugeschlagen. (Interjektion in der Rolle eines Prädikats, die Rolle nähert sich dem Verb)

Kraftprobe

Überprüfen Sie Ihr Verständnis des Inhalts dieses Kapitels.

Abschlussprüfung

1. Ist eine Interjektion ein Teil der Rede?

2. Unterscheidet sich die Interjektion von allen anderen Wortarten: unabhängig und hilfsweise?

3. Ist es richtig zu glauben, dass Interjektionen spontane emotionale Reaktionen des Sprechers ausdrücken?

4. Ist es richtig zu glauben, dass Zwischenrufe nur positive Reaktionen ausdrücken?

5. Sind Interjektionen hinsichtlich ihrer Bildung eine homogene Klasse von Wörtern?

6. Sind Interjektionen hinsichtlich ihrer Bedeutung eine homogene Klasse von Wörtern?

7. Welche Methode der Wortbildung wird am aktivsten verwendet, um Interjektionswörter in der modernen Sprache zu bilden?

   • Abkürzung
   • Übergang zu einer anderen Wortart
   • Ergänzung von Fundamenten

8. Sind Interjektionen polysemantisch?

9. Haben Interjektionen Homonyme in anderen Wortarten?

10. Welches Satzglied ist die Interjektion im Beispiel: Und er plötzlich cheburakh von einem Stuhl!?

    • Thema
    • Prädikat
    • Definition
    • Umstand
    • Zusatz

Im 18. Jahrhundert Französischer Philosoph und der Schriftsteller Jean-Jacques Rousseau sagte: „Existieren heißt fühlen“. Die Sprache hat besondere Wörter, die am meisten ausdrücken verschiedene Gefühle. Das sind Zwischenrufe. In der Lektion lernen Sie alles über die Interjektion als besondere Wortart. Außerdem erfahren Sie, wie Interjektionen geschrieben werden und welche Satzzeichen isoliert werden.

Thema: Zwischenrufe

Lektion: Interjektion als Teil der Rede. Bindestrich in Interjektionen

Zwischenruf- eine spezielle Wortart, die weder in unabhängigen noch in offiziellen Wortarten enthalten ist und verschiedene Gefühle und Impulse ausdrückt, aber nicht benennt.

Zum Beispiel: oh, ah, hurra, ba, mein Gott usw.

Merkmale von Interjektionen:

sind nicht grammatikalisch mit anderen Wörtern verwandt;

Beantworten Sie keine Fragen

verändere dich nicht;

nicht Mitglieder des Vorschlags sind;

Im Gegensatz zu Serviceeinheiten Sprache dienen Interjektionen weder der Verbindung von Wörtern in einem Satz noch der Verbindung von Satzteilen.

Nach Herkunft werden Interjektionen in nicht abgeleitete und abgeleitete unterteilt

· Nicht-ableitende Interjektionen korrelieren nicht mit Wörtern anderer Wortarten und bestehen normalerweise aus einem, zwei oder drei Töne: ah, oh, äh, ah, oh, äh, wow, leider. Zu dieser Gruppe gehören auch komplexe Zwischenrufe Typ ah-ah-ah, oh-oh-oh usw.

· Abgeleitete Interjektionen gebildet aus Wörtern anderer Wortarten:

a) Verben ( hallo, auf wiedersehen, denken);

b) Substantive ( Väter, Wächter, Herr);

c) Adverbien ( Ziemlich voll);

d) Pronomen ( das Gleiche).

Die abgeleiteten Interjektionen beinhalten auch die Wörter fremder Herkunft (hallo, bravo, bis, kaput).

Nach der Struktur der Interjektion kann sein:

· einfach, das heißt, bestehen aus einem Wort (a, ach, ach, ach);

· Komplex, d.h. durch die Verbindung gebildet zwei oder drei Zwischenrufe ( ah-ah-ah, oh-oh-oh, Vater-Lichter);

· Bestandteil, also aus zwei oder mehr Wörtern bestehen (ach und ah; das ist dasselbe; hier bist du; hier bist du).

Arten von Interjektionen nach Bedeutung:

· emotionale Zwischenrufe Gefühle, Stimmungen (Freude, Angst, Zweifel, Überraschung usw.) ausdrücken, aber nicht benennen: oh, oh-oh-oh, ach, mein Gott, Väter, das sind die Zeiten, Gott sei Dank, egal wie, fu usw.;

Zwischenrufe, die ausdrücken Aufruf zum Handeln, Befehle, Befehle: gut, hey, Wache, Kitty-Kitty, raus, verscheuchen, marschieren, whoa, komm schon, shh, ay;

· Etikette Interjektionen sind die Formeln der Sprachetikette: Hallo, hallo, danke, bitte entschuldigen Sie, alles Gute.

Interjektionen schließen sich an, enthalten aber keine Wörter, die sofortige Aktionen bezeichnen ( knallen, klatschen, klatschen usw.), sowie Wörter, die nachahmen verschiedene Geräusche und die Stimmen von Tieren und Vögeln ( tra-ta-ta; Boom Boom Boom; Miau Miau; WOF WOF; ha-ha-ha usw.).

Interjektionen werden in verwendet Umgangssprache und in Kunst Stil um die Gefühle des Autors auszudrücken oder die Stimmung des Helden der Arbeit zu vermitteln.

Manchmal fallen Interjektionen in die Kategorie unabhängige Teile Rede, während sie eine bestimmte nehmen lexikalische Bedeutung und werden Sie Mitglied des Vorschlags.

Zum Beispiel: Weit weg dröhnte es Hurra».

Gebühr - Ach und Oh.

Hausaufgaben

Übungen #415-418. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. und andere Russische Sprache. 7. Klasse. Lehrbuch. -M.: Bildung, 2012.

Aufgabe Nummer 1. Lesen. Achten Sie auf die Betonung, mit der Interjektionen ausgesprochen werden. Schreiben Sie die Sätze in der folgenden Reihenfolge auf: 1) Sätze mit emotionale Zwischenrufe; 2) Sätze mit anregenden Interjektionen. Geben Sie Schattierungen von Emotionen und Motiven an.

1. Ach! Verfluchter Amor! Und sie hören, sie wollen es nicht verstehen... 2. Nun! Schuldig! Was für einen Haken ich gegeben habe. 3. Oh, die menschliche Rasse! es geriet in Vergessenheit, dass jeder selbst dorthin klettern muss, in dieses Kästchen, wo er weder steht noch sitzt. 4. Entschuldigung; Ich hatte es eilig, dich früher zu sehen, ich bin nicht zu Hause vorbeigekommen. Abschied! Ich bin in einer Stunde zurück... 5. Ah! Alexander Andreich, setzen Sie sich bitte. 6. Oh, Alexander Andreevich, es ist schlimm, Bruder! 7. Hey, binde einen Knoten für die Erinnerung; Ich bat darum zu schweigen... 8. Frauen riefen: Hurra! und warf Mützen in die Luft! 9. Ach! Oh mein Gott! Hingefallen, getötet! 10. Straffe die Zügel. Was für ein miserabler Reiter. 11. Ach! Klatsch gruseliger als eine Waffe. 12. Hallo! Filka, Fomka, na ja, knifflig! 13. Äh! Bruder! Es war ein herrliches Leben damals. 14. Hallo, Chatsky, Bruder! 15. Nun, ich habe die Wolke zerstreut. 16. Wow! Ich bin definitiv die Schlinge losgeworden: Schließlich ist dein Vater verrückt ... (A. Griboyedov)

Aufgabe Nummer 2. Markieren Sie in den Beispielen aus A. S. Griboedovs Komödie „Woe from Wit“ die Wörter, Phrasen und Sätze, die als Interjektionen fungieren.

1.Gott ist mit dir, ich bleibe wieder bei meinem Rätsel. 2. Verzeihen Sie, wir sind keine Jungs: Warum sind die Meinungen von Fremden nur heilig? 3. Prinz Pjotr ​​Iljitsch, Prinzessin, mein Gott! 4. Und ein Geschenk für mich, Gott segne ihn! 5. "Ich habe es geschafft." - "Gut! Ich habe meine Ohren verstopft." 6. Und die Damen?.. Gebe Gott Geduld - schließlich war ich selbst verheiratet.

Didaktische Materialien. Abschnitt "Zwischenruf"

Didaktische Materialien. Abschnitt "Onomatopoeische Wörter"

3. Kultur Schreiben ().

Die Kultur des Schreibens. Zwischenruf.

Zwischenruf. Enzyklopädie auf der ganzen Welt.

Literatur

1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. und andere Russische Sprache. 7. Klasse. Lehrbuch. 13. Aufl. - M.: Trappe, 2009.

2. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. und andere Russische Sprache. 7. Klasse. Lehrbuch. 34. Aufl. -M.: Bildung, 2012.

3. Russische Sprache. Trainieren. 7. Klasse. Ed. S.N. Pimenova 19. Aufl. - M.: Trappe, 2012.

4. Lemberg S.I., Lemberg V.V. Russisch. 7. Klasse. In 3 Stunden, 8. Aufl. – M.: Mnemosyne, 2012.

Die russische Sprache ist berühmt für ihre Emotionalität und Manifestation eine Vielzahl Gefühle. Interjektionen helfen, verschiedene Gefühle und Emotionen auszudrücken - eine lexikalische und grammatikalische Klasse von unveränderlichen Wörtern und Phrasen. Dieser Artikel beschreibt ausführlich die Zusammensetzung, Bedeutung und Herkunft von Interjektionen und gibt Beispiele für ihre Verwendung in Sätzen.

Was ist eine Interjektion auf Russisch?

Die bedingte Aufteilung von Wortarten in unabhängige und hilfsweise betraf nicht nur Interjektionen und Lautmalerei. Sie stehen isoliert von anderen Wörtern und ersetzen manchmal ihre Funktionen. Schauen wir uns genauer an, was eine Interjektion ist.

Herkunft

• nicht abgeleitet- entstanden zunächst von selbst, um verschiedene Gefühle und Emotionen auszudrücken (ah, na ja, oh, ah usw.);
• Derivate- gebildet aus unabhängigen und dienstlichen Wortarten (Väter, das reicht, bitte sagt es mir);

Bedeutung

• emotional- drücken verschiedene Gefühle und Emotionen aus, die je nach Typ gruppiert sind (oh wow wow- Freude; Oh, was für ein Horror, brrrr- Furcht);
• Etikette- verwendet werden Etikette Formulare Danksagungen, Grüße, Verabschiedungen, Bitten etc. (Hallo, Gruß, Merci und andere);
• Anreiz- Aufruf zum Handeln, verschiedene Motive ausdrücken (schubsen, anhalten, erbarmen usw.);

Verbindung

• Komplex- bestehen aus mehreren sich wiederholenden Basen (das ist es, das ist es, ah-ah-ah usw.);
• einfach- ein Wort enthalten (ah, äh, Jesus usw.);
• zusammengesetzt- mehrere Wörter enthalten (bitte sag es mir, verdammt, wow).

Beispiele für Interjektionen, die aus unabhängigen Wortarten gebildet werden, können in die folgenden Gruppen eingeteilt werden:

• Substantive: Herr, Mutter, Gott usw.;
• Verben: sehen, erbarmen, geben usw.;
• Pronomen und Adverbien: Nun, was bist du, was bist du, voll;
• Gewerkschaften und Teilchen: so und so, und, nun ja, hier usw.

Wozu dienen Interjektionen?

Diese Wortart kann mehrere Funktionen erfüllen. Erstens dienen sie dazu, die Gefühle und Emotionen des Erzählers zu vermitteln (wow, wow, wow usw.), sein Wille (Stop, scat, erbarme dich). Viele solcher Wörter stammen von Urlauten, die eine Reaktion darauf sind äußere Reize (autsch, autsch, brr, kalt usw.). Zweitens kann ein solches Wort einen ganzen Satz ersetzen. (Ugh! - Was für eine ekelhafte Sache!). Dieses getrennte und unveränderter Teil Sprache, die Wörter nicht in Sätzen verbindet.

TOP 2 Artikeldie das mitlesen

Welche Fragen beantworten Interjektionen?

Dieser Teil der Rede kann keine Fragen beantworten, da er kein Glied des Satzes ist. Solche Wörter helfen, Gefühle auszudrücken, meistens haben sie nicht einmal eine lexikalische Bedeutung.

Wie werden Interjektionen in Sätzen betont?

Wörter, die Gefühle ausdrücken, fungieren nicht als Glieder von Sätzen, können diese aber manchmal ersetzen. In diesem Fall sind sie je nach Position, die sie einnehmen, unterstrichen. Zum Beispiel:

• Irgendwo in der Ferne hörte ich ein langes „Oh“.- In diesem Fall "oh" steht anstelle des Betreffs und wird durch einen Strich unterstrichen.
• Oh gut gemacht!- In einem Satz "Ah ja" ersetzt ein Adjektiv und fungiert als Definition, unterstrichen durch eine Wellenlinie.

Schriftlich wird diese Wortart immer durch Satzzeichen gekennzeichnet. In diesem Teil der Rede gibt es eine Reihe von Regeln für die Verwendung von Trennzeichen.

Tabelle "Zeichensetzungsregeln für Interjektionen"

Manchmal dieser Teil Reden werden mit Partikeln verwechselt, die schriftlich nicht durch Satzzeichen gekennzeichnet sind.

Zum Beispiel: Oh nein, aber nicht diese. Oh du, schlauer Fuchs.

Themen-Quiz

Artikelbewertung

durchschnittliche Bewertung: 4.4. Insgesamt erhaltene Bewertungen: 441.

Entsprechend ihrer Struktur werden Interjektionen in primitive (primäre) und abgeleitete Interjektionen unterteilt, darunter einfache, dh aus einem Wort bestehende, und zusammengesetzte, dh aus zwei oder mehr Wörtern bestehende Interjektionen.

Primitive sind Interjektionen, die nicht korrelativ sind moderne Sprache ohne Wortart. Dies sind Wörter, die normalerweise aus ein bis drei Lauten bestehen: ah, ah, ah, ah, ah, ba, brr, schubsen, hey, hey, und. sie, auf (auf einem Bleistift), aber-oh. gut an. Wow, oh, oh, wow, wow. äh, äh, leider, uu-lu-lu, äh. äh, fi, frr, fu, ha, hi, ho, Küken, äh, hey. äh, äh. Die Primitive enthalten auch Interjektionen des Typs Oh oh oh oh oh oh, dh gebildet durch die Wiederholung der primären Interjektion (vgl. mit primitiven Präpositionen wie wegen).

Interjektionsderivate sind genetisch mit Wortarten, Substantiven korreliert: Väter, Mütter, Herr, Gott, verdammt, Verben: Hallo, bitte, entschuldigen Sie mich, flee (von Pali), sagen Sie, erbarmen Sie sich; Adverbien: raus, weg, runter, voll, die, tsh, shh, tss(die letzten vier Interjektionen werden gebildet aus ruhig). Ableitungen umfassen Kombinationen der primären Interjektion mit einem Partikel: sie-sie-sie, oh-oh, ja, gut, gut, ja, komm schon.

Abgeleitete Interjektionen enthalten auch Lehnwörter wie komm schon, hallo, aport, atu, pli, marsch, prost, tubo usw.

Zusammengesetzte Interjektionen umfassen Kombinationen wie z mein gott, guter gott, mein gott mein gott, gott bewahre, gott bewahre, herr erbarme dich, gott sei dank, verdammt, verdammt, was zum teufel, verdammt, verdammt, werde verrückt, mach weiter, hier bist du, Hier ist die Zeit für dich, das ist es, es ist, als wäre es nicht das Richtige für dich.

Lautmalerei

An Interjektionen grenzt eine besondere Gruppe sogenannter onomatopoetischer Wörter. Das unveränderliche Worte, wer Klangkomposition bedingt imitieren (bedingt reproduzieren) von Personen, Tieren, Objekten gemachte Geräusche: Miau Miau(Katze), WOF WOF(Hund), quak quak(Ente), hahaha(Gans), Krähen(Hahn), oink-oink(Schwein), zwitschern zwitschern(Spatz), Tick ​​Tack(Uhr), Kappe-Kappe(über Wasser) bang bang(Schuss abgefeuert) apchi(entspricht Niesen) etc.

In der russischen Grammatik-80 werden onomatopoetische Wörter zusammen mit Interjektionen betrachtet. V. V. Vinogradov hat sie nicht von Interjektionen getrennt. Sie sind Verb-Interjektivformen sehr ähnlich: a) Sie haben keine konzeptionelle Semantik: Die Handlung wird nicht aufgerufen, sondern abgebildet, und die bildliche Funktion onomatopoetischer Wörter spiegelt sich bereits in ihrem Namen wider; b) in einem Satz können sie auch ein Prädikat sein (Und das Kuckucks- und Kuckucks-Sutra bis zum Abend);

c) kann dem Satz vorangestellt werden und eine besondere (bildliche) Aussage bilden. Heiraten 1 (verbale Interjektion) Hop-hop-hop! Eine junge Amsel ging Wasser holen, fand ein Junges. 2 (Lautmalerei) Hihihihi ha ha ha ha! Keine Angst, Sünde zu kennen(Puschkin); Der Pfeil kriecht über die zehnte Minute und – dünner Panzer – geht auf ein Viertel der elften(Bulgakow).

Es gibt solche Lexeme, die gleichzeitig als verbale Interjektion und als onomatopoesisches Wort verstanden werden können. Dies sind zum Beispiel bam, plopp, fick, klatsch, klick. Knall: bam. bam! Schüsse fielen(Tschechow), Plötzlich etwas: trrres!(Tschechow, Beispiel aus "Grammar-80"), Achilles mich für einen Gehrock. Ich drehte mich um... Scheiße! den Boden zur Hölle<...> (Leskov, Beispiel von V. V. Vinogradov).

Jedoch vollständig verbinterjektive Formen und onomatopoetische Wörter nicht übereinstimmen. Erstens sind viele von ihnen im Gegensatz zu verbalen Interjektionen frei von expressiv-emotionaler Färbung. Onomatopoeia kann das aus ihnen gebildete Verb begleiten (und dies ist nicht typisch für verbale Interjektionen), als ob sie die durch das Verb benannte Aktion reproduzieren würde: die Enten quakten quak-quak, die Katzen miauten miau-miau-miau. die Hunde bellten wuff-wuff-wuff. Onomatopoetische Wörter sind wie die eigentlichen Interjektionen (aber keine interjektional-verbalen Wörter) die generierende Basis für Verben: zwitschern→twittern, ankreuzen→tick, miau→miau, oink→grunz, wuff→bellen usw. (vgl. ach→autsch, äh → keuch, äh→Pfui). Wie eigentliche Interjektionen können onomatopoetische Wörter begründet werden und in einem Satz Subjekt oder Objekt sein: Aus dem Nebenzimmer ertönt ein monotones Buh-buh; Aber ein dummer Kuckuck. Stolzer Redner, ein Keks wiederholt sich ständig(Puschkin). Bei verbalen Interjektionen ist die Substantivierung im Allgemeinen nicht typisch.

In der Sprache von Kindern können einige Onomatopoesen in einer nominativen Funktion fungieren und "als Namen der Tiere und Objekte verwendet werden, deren Geräusche sie reproduzieren: Das Zwitschern ist verflogen. Oink-oink buh in einer Pfütze. Geh und füttere das Muh. Tick-Tack, nicht anfassen".

Lautmalerei sind also Wörter, die sowohl Interjektion als auch individuelle Eigenschaften haben. Dadurch können sie sowohl mit Interjektionen kombiniert als auch in eine spezielle lexikalische Kategorie an der Peripherie von Wortarten eingeordnet werden.

Onomatopoetische Wörter werden je nachdem, was sie wiedergeben, in Gruppen eingeteilt: 1) die Geräusche von Menschen, 2) die Geräusche von Tieren und Vögeln, 3) die Geräusche von Naturphänomenen, 4) die von Objekten erzeugten Geräusche, 5) die von gebildeten Geräusche menschliche Handlungen.

Lautstruktur sind onomatopoetische Wörter einzeln und wiederholen sich: Hier ist die Dame in Karakul<...>Ausgerutscht und bam! - ausgestreckt(Block); Bang bang! Schießen im Wald; Jemand fährt auf einem offenen Feld. Glocke ding ding(Puschkin).

Onomatopoetische Wörter gehören aufgrund typologischer Ähnlichkeit zu Interjektionen: Sie 1) drücken keine Konzepte aus, 2) haben keine bestimmte grammatikalische Struktur, 3) sind im System der Wortarten an der Peripherie.

In dieser Lektion machen wir uns mit den Regeln für die Interpunktion in Interjektionen vertraut. Zu Beginn der Videostunde erinnert sich der Lehrer daran, was Interjektionen sind, und benennt ihre Hauptmerkmale. Als nächstes machen sich die Schüler mit den Regeln für das Setzen eines Bindestrichs in Interjektionen vertraut.

Thema: Zwischenrufe

Lektion: Satzzeichen für Interjektionen

Didaktische Materialien. Abschnitt "Zwischenruf"

Didaktische Materialien. Abschnitt "Onomatopoeische Wörter"

3. Kultur des Schreibens ().

Die Kultur des Schreibens. Zwischenruf.

Zwischenruf. Enzyklopädie auf der ganzen Welt.

Literatur

1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. und andere Russische Sprache. 7. Klasse. Lehrbuch. 13. Aufl. - M.: Trappe, 2009.

2. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. und andere Russische Sprache. 7. Klasse. Lehrbuch. 34. Aufl. -M.: Bildung, 2012.

3. Russische Sprache. Trainieren. 7. Klasse. Ed. S.N. Pimenova 19. Aufl. - M.: Trappe, 2012.

4. Lemberg S.I., Lemberg V.V. Russisch. 7. Klasse. In 3 Stunden, 8. Aufl. - M.: Mnemosyne, 2012.