Rätsel in der russischen Sprachwurzel. Die wichtigsten Geheimnisse der russischen Sprache. Schwieriger Buchstabe „Y“
1. Welcher Konsonantenbuchstabe muss hinter einem anderen Konsonanten verborgen sein, damit mehrere Gewehre gleichzeitig schießen können?
(Volley: für „l“ – „p“).
2. Der Name welches Baumes besteht aus einem Ausruf, einer Notiz und einer Präposition?
(O-si-na: Espe).
3. Was ist das Wort auf Russisch und Deutsche Sprachen bezeichnet den Namen des Flusses und die gleiche Vereinigung?
(Oder - Oder).
4. Welcher Vogelname hat vierzig identische Buchstaben?
(Vierzig: vierzig – „a“).
5. Zu welchem Pronomen müssen Sie ein weiteres hinzufügen, um große Ergebnisse zu erzielen?
(„Sie“ zu „Sie“ – Kürbisse).
6. Welches Verb hat hundert Verneinungen?
(Hundert „Nein“ – Stöhnen).
7. Welches Verb nennt dich sein eigen?
(Mein).
8. Wie kann man mit Adverbien fünf Wochentage der Reihe nach auflisten, ohne die Zahl oder den Namen des Tages anzugeben?
(Vorgestern, gestern, heute, morgen, übermorgen).
9. Welches aus fünf Buchstaben bestehende Adverb enthält fünf „O“s?
(Nochmals: „o“ – fünf).
10. Welche Schlange ist ein Adverb?
(Bereits).
11. Welcher Brief kann, zweimal angenommen, als Militärfeiertag bezeichnet werden?
(Paar „D“ – Parade).
12. Wie schreibt man das Wort „Mausefalle“ in fünf Buchstaben?
(Katze).
13. Mit welchem Brief eroberte der wunderbare russische Erfinder den Weltraum und schuf so die Möglichkeit für Menschen, von überall auf der Welt aus miteinander zu kommunizieren?
(Der „O“ zuliebe – Radio).
14. Welche Pronomen werden von links nach rechts und von links nach rechts gleich gelesen?
(Es, das).
15. Was weibliche Namen aus Gewerkschaften bestehen?
(Ada: „a“ und „ja“; Ida: „und“ und „ja“).
16. In welchen Fällen werden die Wörter „grosny“, „mines“, „Boston“, „raisin“, „kalach“ mit Großbuchstaben geschrieben?
(Namen von Städten).
17. Welche beiden Pronomen stören den Verkehr?
(Yama: „ich“ und „wir“).
18. Wie man wendet hohe Pflanze, an Flussufern wachsend, zu einer kleinen Maus?
(Reed: „b“ zu ka+mouse+ hinzufügen).
19. Wie enden Tag und Nacht?
(Leichtes Zeichen).
20. Was ist zwischen dem Berg und der Schlucht?
(Buchstabe „i“).
21. Welche drei identischen Buchstaben können ein Musikstück spielen?
(Drei „o“: Trio).
22. Welcher Monat ist der kürzeste?
(Mai – ab 3 Buchstaben).
23. Ein Mensch hat einen, ein Rabe hat zwei und ein Bär hat keinen.
(Buchstabe „o“).
24. Welche Verben haben am Ende einen großen Raum?
(Für diejenigen, deren Wurzel auf den Buchstaben „Z“ endet: ska-zal, zare-zal – für Verben in der Vergangenheitsform).
25. Welche Verben enden auf ein Tier mit verzweigten Hörnern?
(Unpersönlich, rückzahlbar: nicht geschlafen – Elch, wollte nicht – Elch).
26. Wie viele Buchstaben hat das „Alphabet“?
(6).
27. Aus den Namen welcher beiden Buchstaben kann man ein köstliches Gericht zubereiten?
(Porridge: „ka“ – „sha“; ukha: „u“ – „ha“).
28. Welcher Buchstabe ist der seltenste Gast in russischen Büchern?
(F).
29. Welche Buchstaben sind beleidigend, weil sie nicht am Anfang russischer Wörter stehen?
(„Y“ und „Y“).
30. Welches Adverb wird mit zwei Bindestrichen und zwei weichen Zeichen geschrieben?
(Genauso).
31. Welche Adjektive weiblich Beschweren Sie sich über Ihre Größe?
(Klein – ich, groß – ich).
32. In welchem Fall besteht das Personalpronomen „WIR“ aus zwei Präpositionen?
(In r.p.: „on“ und „with“ – uns).
33. Welcher Nebenfluss des Dnjepr wird durch eine Präposition und eine Zahl gebildet?
(„Pri“ und „fünf“ – Pripyat).
34. In welchen Wäldern gibt es kein Wild?
(Wald der Fehler, abholzen, abholzen).
35. Welche Ausdruckseinheit erwähnt die Multiplikationstabelle?
(Wie zweimal ist zwei).
36. In welcher Ziffer findet man fünf „U“?
(Fünf: fünf „u“).
37. Mit welchen vier Präpositionen lässt sich der Name eines wichtigen Fahrradzubehörs bilden, ohne das man auf keine lange Reise gehen sollte?
(Pumpe: „ein“ – „mit“ – „o“ – „mit“).
38. Welche drei Präpositionen können verwendet werden, um den Namen eines Haustiers zu bilden?
(Ziege: „k“ – „o“ – „für“).
39. Der Name welches sehr häufigen Baumes besteht aus vier Präpositionen?
(Kiefer: „s“ – „o“ – „s“ – „on“).
40. Was ist morgen passiert und was wird gestern passieren?
(Heute).
41. Welche Halbinsel beklagt sich über ihr Wachstum?
(Ich bin klein).
42. Welchen Flussnamen finden Sie in Ihrer Mündung?
(Gummi).
43. Was haben ein Gewehr und ein Baum gemeinsam?
(Stamm).
44. Auf welcher Insel darf man es unter dem Hemd tragen?
(Jamaika).
45. Welche Krankheit auf der Erde hatte noch nie jemand?
(Stern).
46. Welche Art von Schuh kann man nicht an den Fuß einer Person anziehen:
Weder klein, noch groß, noch das coolste?
(Eisenbahn).
47. Was haben Bäume und Bücher gemeinsam?
(Blatt: Blätter - Blätter).
48. Was ist hinter dem Hasen und was ist vor dem Reiher?
(Buchstabe „C“).
49. Was haben ein Wort, eine Pflanze und eine Gleichung?
(Wurzel).
50. Die Namen welcher beiden Tiere müssen kombiniert werden, um ein schreckliches Gift herzustellen?
(Maus und Yak).
51. Das nannte man früher groß Ortschaft, und jetzt gibt es nur noch Niederschlag.
(Absolvent).
Ein unnötiges Wort wird niemals in der Sprache bleiben, egal wie sehr Sie versuchen, es in den Gebrauch einzuführen.
(V. Belinsky)
Ein moderner Mensch muss ein schönes, gebildetes und gebildetes Aussehen haben ausdrucksstarke Rede, und dafür müssen Sie die Bedeutung des Wortes und seinen Ursprung kennen und es in der Sprache richtig verwenden. Das Thema Pflege der russischen Sprache war schon immer relevant. S. Marshak sagte: „Wir müssen die russische Sprache schützen und uns daran erinnern, dass die Wörter, die wir jetzt verwenden, noch viele Jahrhunderte lang dazu dienen werden, uns unbekannte Ideen und Gedanken auszudrücken und neue poetische Schöpfungen zu schaffen, die jenseits unserer Vorhersage liegen.“ Und wir sollten den früheren Generationen zutiefst dankbar sein, die uns dieses Erbe gebracht haben – eine bildliche, umfangreiche, intelligente Sprache.“
Wir sind so an Worte gewöhnt. Wir lesen, schreiben, reden, lachen, scherzen, singen und fluchen sogar. Wir brauchen Sprache wie Luft. Aber wie selten denken wir darüber nach, wie das Wort entstand, welche Geschichte und Herkunft es hat. Warum sagen wir das? Welche Geheimnisse birgt die russische Sprache?
Aber dieses eine ganze Wissenschaft, sehr interessant und ernst - Etymologie, was aus dem Griechischen übersetzt „die Wissenschaft von“ bedeutet wahre Bedeutung Wörter."
Mein Interesse an dieser Wissenschaft wurde durch die im Russischunterricht gehörte Information geweckt, dass der Buchstabe „f“ fremd sei. Das Vorhandensein dieses Buchstabens in einem Wort ist ein Merkmal einer Fremdsprache. Das hat mich sehr überrascht und ich habe mich dafür entschieden interessante TatsacheÜberprüfen Sie, und dafür musste ich Kontakt aufnehmen Etymologisches Wörterbuch. Tatsächlich sagen viele Nachschlagewerke und Enzyklopädien, dass alle Wörter mit dem Buchstaben „f“ fremder Herkunft.
Zunächst habe ich beschlossen, das Wort „Laterne“ stichprobenartig zu überprüfen. Das Wort ist dem griechischen „phanarion“ entlehnt. leuchtende Kugel", von phanоs - „Lampe“. Das nächste Wort war „Sarafan“ – die russische Nationaltracht der Frauen. Dieses Wort kann auf keinen Fall ausländischen Ursprungs sein. Ich habe im Wörterbuch gelesen: – Das Wort ist entlehnt von Türkische Sprachen– sarapa – „lange Kleidung“, was auf Pers. zurückgeht. Sapǎpǎ – „Ehrenroben“.
Und so auch bei allen anderen Wörtern, in denen der Buchstabe „f“ „versteckt“ ist.
Die Worte kamen aus dem Französischen: Poster, Giraffe, Aktentasche;
Aus dem Griechischen: Symphonie, Alphabet;
Aus dem Polnischen: Nachname, Fantasie, Folie;
Aus dem Deutschen: Fasan, Dekanter, Fackel;
Und sogar aus Swahili (Afrika) - Safari.
Nur das Wort „Uhu“ ist den Wissenschaftlern ein Rätsel. Einigen zufolge ist dieses Wort ursprünglich russischen Ursprungs. Und da der Uhu ein häufiger Held der Russen ist Volksmärchen, dann ist das durchaus akzeptabel. Anderen (und den meisten von ihnen) zufolge gehen die Ursprünge des Wortes auf zurück Griechischer Name„Philemon.“
Und nur ein einziger Buchstabe birgt all diese Geheimnisse. Was verbergen Worte in sich? Während ich die „Geheimnisse“ des Buchstabens „f“ aufdeckte, erfuhr ich, dass einige Wörter, die zuvor existierten, verschwanden, andere auftauchten, andere ihre Bedeutung änderten und einige, nachdem sie kaum aufgetaucht waren, schnell veraltet waren. Wörter gebären andere Wörter, und ihr Fluss wächst weiter, um Objekte, Handlungen und Phänomene des ungezügelten Aufstiegs wissenschaftlichen Denkens und technischer Errungenschaften zu benennen.
Der Hauptbestandteil unserer Sprache sind einheimische russische Wörter. Wissenschaftlern zufolge „machen sie mehr als 90 % der derzeit in unserer Sprache verwendeten Wörter aus.“ Aber Wortschatz Die russische Sprache verändert sich ständig. Der Tod der Worte wird durch das Leben selbst verursacht. Ein moderner Krieger kann nicht mit Speer, Schwert, Bogen oder Pfeilen bewaffnet werden. Diese Gegenstände wurden nicht mehr benötigt und die Worte, die sie riefen, verschwanden nach und nach. Solche Worte nennt man Historismen.
Gibt es eine andere Gruppe? veraltete Wörter, sie werden Archaismen genannt. Diese Wörter werden nicht mehr verwendet, weil ein Objekt oder Konzept aus dem Leben verschwindet, sondern weil an die Stelle dieses Wortes ein anderes mit derselben Bedeutung getreten ist: Finger – Finger, Lanita – Wange, Stirn – Stirn, Reh – Loch, Hören - Hör zu, Tochter - Tochter.
Einige veraltete Wörter sind in Sprichwörtern und Redewendungen erhalten geblieben, stabile Ausdrücke: schätze wie deinen Augapfel, Kolomna Werst, wie ein Maßstab verschluckt, ist es keinen Cent wert. Solche Wörter finden sich in Märchen, Epen, Legenden und anderen Genres der mündlichen Volkskunst.
IN Fiktion veraltete Wörter werden verwendet für verschiedene Zwecke. Manchmal werden sie zur Charakterisierung benötigt historische Ära was der Autor beschreibt. Veraltete Wörter helfen uns, in die Vergangenheit zu reisen.
Was meinst du, Großvater, mit „Lakai“? -
Fragte eines der Kinder.
Was ist ein „Kammerherr“? – fragte der ältere Pionier.
Der Lakai des Herrn war ein Diener,
Und der Kammerherr ist ein Edelmann,
Aber das eine, Leute, und das andere –
Viel von viel,
Der einzige Unterschied, den sie haben, ist dieser
Dass der erste in Livree war,
Der zweite trägt eine goldene Uniform,
Mit einem Schwert, mit dem Annenkreuz,
Mit Wladimir um den Hals.
/MIT. Marshak „Märchen /
Um die Bedeutung dessen zu verstehen, was wir lesen, müssen wir erneut auf das etymologische Wörterbuch zurückgreifen. Die Wörter „Lakai“, „Kämmerer“, „Edelmann“ wurden überflüssig, wurden nicht mehr verwendet und verschwanden aus der russischen Sprache. Wenn ein Objekt aus dem Leben verschwindet, verschwindet mit ihm auch das Konzept und damit auch das Wort.
Um dies sicherzustellen, habe ich mich für das Dirigieren entschieden kleines Experiment. Sie bot ihren Klassenkameraden ein paar veraltete Wörter an und bat sie, ihre Bedeutung zu erklären. Folgende Wörter wurden vorgeschlagen: Petition, Diener, Susek, Polushka, Lagerhaus, Kurier.
Diese Worte sind schon lange verschwunden moderner Wortschatz, sie haben uns sowohl im Russischunterricht als auch noch nicht kennengelernt literarische Lektüre Daher hat von 22 Klassenkameraden nur 1 Person meine Aufgabe gemeistert /Nastya Gostyukhina/. Und Nastya konnte nicht alle Wörter erklären.
Aber das Meiste großes Interesse Mir fiel eine Gruppe von Wörtern auf, die gemeinhin als Lehnwörter bezeichnet werden. Lehnwörter gibt es in jeder Sprache; das ist ein natürliches Phänomen. Jede Sprache ist auf ihre Art einzigartig, reich und schön, die Originalität der Sprache leidet nie unter Durchdringung Fremdwörter, sie bereichern die Sprache. Manche Wörter haben eine solche äußere Klangveränderung erfahren und eine solche erhalten breite Verwendung dass Russischsprachige sie nicht verdächtigen, „Ausländer“ zu sein.
Das Wort „Kabine“ ist eine alte volkstümliche Theateraufführung, die vor so langer Zeit (im 14. Jahrhundert) in der russischen Sprache erschien, dass sich heute niemand mehr daran erinnern kann, dass sie aus der türkischen Sprache zu uns kam.
Wir freuen uns über die bevorstehenden Feiertage, ohne zu bedenken, dass dieses Wort auch aus einer Fremdsprache zu uns gekommen ist. IN antikes Rom Als die Sonne das Sternbild „Urlaub“ durchquerte, machten sie eine Arbeitspause. Es kam im 18. Jahrhundert ins Russische. aus dem Polnischen.
Auch das Notizbuch, das wir im Russisch- oder Mathematikunterricht bedenkenlos aufschlagen, trägt ausländischer Name. Das Wort „Notizbuch“ Griechischer Ursprung. Falten Sie das Blatt in zwei Hälften und dann noch einmal in zwei Hälften. Schneiden Sie nun dieses Buch aus, nähen Sie es in der Mitte – fertig ist das Notizbuch. Es wird vier Blätter haben. So sahen die ersten Notizbücher aus, dann gab es weitere Blätter, aber der Name blieb.
Was ist mit unseren Namen? Zur Zeit der Taufe der Rus am Ende des 10. Jahrhunderts änderten Zhdany und Braves, Swans und Beautiful, Molchan und Dobrava ihre altslawischen Namen in Griechischer Alexander und Anastasia, Zoya und Yuri, Tatiana und Vasily, Evgeniy und Elena.
Die Wissenschaft, technischer Fortschritt steht nicht still, sondern bricht aktiv in unser Leben ein zellular, Internet. Wir können uns ein Leben ohne Laptop, Flash-Laufwerk, Bluetooth, Infrarot und viele andere Dinge und Konzepte, deren Namen mit Wörtern ausländischer Herkunft versehen sind, nicht mehr vorstellen. 19 meiner Klassenkameraden haben ihre Bedeutung leicht erklärt, weil wir das alles aktiv nutzen. Nur die Jungs konnten sich das Wort „Couturier“ nicht erklären, sie haben andere Interessen.
Die russische Sprache scheint mir ein gastfreundlicher Gastgeber zu sein, dessen Herzlichkeit fremden Wörtern und Ausdrücken die Türen weit öffnet. Der Besitzer verabschiedet sich leicht von einigen, wenn er in ihnen keine würdigen Eigenschaften findet, aber andere heißt er willkommen. „Mein Zuhause ist dein Zuhause“, sagt er zu seinem geliebten Gast. - Wenn Sie möchten, ändern Sie Ihr ausländisches Outfit gegen russische Kleidung. Aber nein – was für eine Traurigkeit, bleib du selbst.“
Ein unnötiges Wort wird niemals in der Sprache bleiben, egal wie sehr Sie versuchen, es in den Gebrauch einzuführen. (V. Belinsky)
Viel verschiedene Wörter in russischer Sprache, und jedes ist auf seine Weise interessant. Wie mehr Wörter Ein Mensch weiß, desto genauer und anschaulicher drückt er seine Gedanken aus. „Ein lahmes Wort ist eine krumme Rede“, sagt ein russisches Sprichwort. Damit wir verstehen, was geschrieben steht, um genau über das zu sprechen, was wir gelesen oder gesehen haben, damit unsere Rede nicht „krumm“, sondern schön ist und jedes Wort darin an seinem Platz steht, müssen wir viel wissen von Wörtern.
Doch heute schlagen Wissenschaftler Alarm: Die Zahl der Entlehnungen in der modernen russischen Sprache hat ihren Berechnungen zufolge 10 % überschritten. Wenn geliehene Wörter in unserer Sprache vorherrschen (um 2-3 %), kann die Sprache verschwinden. Dies ist jedoch ein Thema für zukünftige Forschung. Bedrohen geliehene Wörter die russische Sprache? Etwas zum Nachdenken!
Habe eine Antwort hinterlassen Gast
Ich lerne. Ich schaue auf mein Notizbuch.
Ich sehe ernst aus.
„A“, „B“, „C“ und der Reihe nach
Ich wiederhole... (Alphabet)
Und auf Russisch haben wir
Ein sehr komplexes Programm.
Wir sind in Worten aus verschiedenen Phrasen
Wir schauen zusammen... (Rechtschreibung)
Dreiunddreißig Freundinnen
Mädchenhafte Schulmädchen.
Sie werden einer nach dem anderen stehen,
Alle Wörter werden sich bilden. (Briefe)
Wenn wir eine Silbe hervorheben
Beim Lesen,
Wir bezeichnen mit einem Stock
Von oben... (Hervorhebung)
Wörter derselben Wortart.
Aber andere Bedeutung bei ihnen.
Ich sage „Feigheit“
Sie antworten: „Mut“
Ich sage „Traurigkeit“
Und du hast mir geantwortet – „Freude“. (Antonyme)
Wenn der Vokal schwer zu hören ist,
Dieser Vokal ist sehr heimtückisch,
Schließlich wird das Wort falsch geschrieben,
Wenn der Vokal... (unbetont) ist
Mit einer Frage zur Anregung
Ich nannte sie „Interrogative“.
Ich habe es in meiner Aufregung vergessen
Titel... („interrogativ“)
Es beantwortet die Frage „Was tun?“
Das ist Teil der Rede. Zum Beispiel „ging“.
Gibt die Aktion eines Elements an
Und es heißt stolz... (Verb)
Schwieriger als Lesen, schwieriger als Mathematik.
Wissenschaft, die Sprache studieren kann
Es heißt einfach - ... (Grammatik)
Ich suche nach den Hauptgliedern in einem Satz.
Es gibt kein Thema, es ist wieder irgendwo versteckt.
Es wird mit dem Prädikat kombiniert
Ergibt... (grammatische Grundlage)
Das Zeichen ist: Haken und Punkt,
Ich schreibe es auf die Zeile.
Wenn ich etwas frage,
Ich schreibe es am Ende.
Wie viele? Wo? Wann? Es ist einfach...
Nach diesen Worten - ... (Fragezeichen)
Wie ist das Wetter!
Und der Schnee ist herrlich!
Ich werde es ans Ende setzen
Noch ein Zeichen -... (Ausruf)
Ich allein habe gesprochen
Es war ein Monolog.
Der Gesprächspartner trat ein
Die Rede begann -... (Dialog)
Ein Teil des Wortes, den jeder kennt.
Möglicherweise existiert es überhaupt nicht,
Es kann gesund sein
Oder vielleicht Null. (Ende)
Es drückt die Bedeutung des Wortes aus
Und es heißt einfach - ... (Basis)
Nebenan wohnen zwei Brüder
Hin und wieder kommen Worte ins Spiel.
Ein Bruder mildert die Geräusche,
Ein anderer Bruder trennt sie. (Harte und weiche Zeichen)
Ich habe Serjoschka einen Brief geschrieben,
Ein wenig über Geschäft und Freunde.
Ich habe nicht viele Wörter geschrieben
Nun, es kamen fünf Blätter heraus.
Am Ende des fünften Blattes
Ich bin fertig. Ich habe ... (Punkt)
Wenn wir die Wurzel auswählen,
Wir definieren das Suffix
Und wir werden die Konsole finden,
Lassen Sie uns das Ende einkreisen.
Unsere Handlungen sind kein Unsinn,
Von der Zusammensetzung her also... (Analyse)
Worterklärung
Das Wörterbuch nennt... („Bedeutung“)
Es gibt mittlere, weibliche und männliche.
Wie, sagen Sie mir, heißt es? (Gattung)
Ihre Wortarten sind eine Vereinigung,
Präposition, Partikel – merken.
Du, Schüler, mach Schluss,
Merken Sie sich ihre Namen.
Die Namen sind nicht magisch,
Es ist einfacher. Also:... (offiziell)
Wir beginnen jeden Absatz damit.
Wir erinnern uns daran und kennen seinen Namen.
Und jeder Schüler wird richtig sagen:
Wie heißt die Einrückung... (rote Linie)
Einige Texte im Lehrbuch sind für uns nicht neu:
Vielleicht ein Absatz, vielleicht die Hälfte.
Dies ist ein „Ausschnitt“ aus dem Text eines beliebigen
Wir nennen alles klar - ... (Auszug)
Arbeiten Sie an Fehlern
Ich habe es den ganzen Samstag gemacht.
Mir ist die Geduld ausgegangen
Bereit... (Korrekturen)
„Worträtsel“Bratsk
2013
Ziele:
Interesse am Erlernen der russischen Sprache wecken;
Ausbildung der Fähigkeit, in einer Gruppe zu arbeiten, Ihre Gedanken zu formulieren mündliche Rede;
Entwicklung logisches Denken, Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Horizonterweiterung.
Fortschritt der Veranstaltung
1. Organisatorischer Moment.
Hallo Leute!
Heute veranstalten wir ein Wettbewerbsprogramm in russischer Sprache mit dem Titel „Worträtsel“.
Das Ziel unseres Wettbewerbsprogramms ist es, dass jeder von Ihnen seinen Einfallsreichtum und Einfallsreichtum unter Beweis stellen, neues Wissen erwerben und seinen Horizont erweitern kann.
Die Teams treten gegeneinander an und erzielen für jeden Wettbewerb eine bestimmte Anzahl von Punkten. Die Mannschaft, die gepunktet hat größte Zahl Punkte werden der Gewinner sein.
2.Einleitendes Wort
„Wir haben die reichhaltigste, genaueste, mächtigste und wahrhaft magische russische Sprache erhalten“, sagte Konstantin Paustovsky einmal. Und dem kann man nur zustimmen. Diese Reichtümer stehen jedoch nur jenen Menschen zur Verfügung, die sorgfältig und genau mit dem Wort Gottes umzugehen wissen.
Versuchen Sie es noch heute.
3. Präsentation vor der Jury.
4. Präsentation von Befehlen.
Jedes Team präsentiert seinen Namen, sein Motto und gibt den Kapitän bekannt.
Die Mannschaften nehmen ihre Plätze an den Tischen ein.
Erster Wettbewerb: „Sag das Alphabet“
Eingeladen ist ein Teilnehmer pro Team, der abwechselnd das Alphabet aufsagt.
Wer gewinnt, erhält 3 Punkte, wer als Zweiter das Rennen verlässt, erhält 2 Punkte und wer als Erster das Rennen verlässt, erhält 1 Punkt.
Zweiter Wettbewerb: „Schriftsetzer“
Aus den Buchstaben des Wortes Transport Erfinde so viele neue Wörter wie möglich.
Die Teams haben 3 Minuten Zeit, danach lesen sie die Wörter einzeln vor.
Das Team, das das letzte Wort hat, gewinnt.
(1. Platz - 3 Punkte, 2. - 2b., 3. - 1b.)
TRANSPORT (Sport, Kuchen, Mund, Nase, Streit, Kabel, Klasse, Hafen, Wurf, Wachstum, Post, Kruste, Ar, Ton, Notiz, Spur).
Dritter Wettbewerb: „Grammatik-Arithmetik“.
Die Teams haben 2 Minuten Zeit zum Nachdenken. Für jede richtige Antwort 1 Punkt.
IGEL – I + E + VIKA = (Brombeere)
EBER – AN + BOGEN = (Ferse)
KVA + RAK – AK + TIRA = (Wohnung)
SKULL – P + FLY = (Kirschvogel)
MASERN – b + IDOL – L + P = (Korridor)
DISPUTE + A – ROSA + AR + TA = (Schreibtisch)
Vierter Wettbewerb: „Rebuses“
(In der Präsentation)
2 einfache Rätsel für jedes Team.
2 jeweils mit mittlerem Schwierigkeitsgrad.
3 komplexes Rebus– wer antwortet zuerst?
Fünfter Wettbewerb: „Captains Competition“
Kapitäne ziehen jeweils 5 Fragen. Für jede vollständige Antwort - 2 Punkte.
1) Konsonantenpaare anhand ihrer Stimmhaftigkeit und Stimmlosigkeit benennen? (d-t, b-p, g-k, z-s, v-f, w-sh) .
2) Wie viele Buchstaben gibt es in der russischen Sprache, die keine Laute darstellen? (2-ъ,ь) .
3) Wie kann man Tortilla und die langsame Person in einem Wort bezeichnen?(Schildkröte).
4 Was Eigennamen Können sie sowohl einem Jungen als auch einem Mädchen gehören?(Sasha, Zhenya, Valya).
5) Welcher Wochentag hat einen Doppelkonsonanten im Namen?(Samstag).
6) Wie werden Personennamen und Tiernamen geschrieben?
7) Welche Zeichen stehen am Ende des Satzes?(.!?)
8) Wie kann man feststellen, wie viele Silben ein Wort hat? (Ein Wort hat so viele Silben wie Vokale.
9) Wie wird das Wort übersetzt?(nach Silben)
10) Wie unterscheiden sich Laute von Buchstaben?(Wir sprechen und hören den Ton, schreiben und sehen den Buchstaben).
11) Wie werden Geräusche schriftlich angegeben?(In Briefen).
12) Welche Buchstaben können zwei Laute darstellen?(e, e, yu, i).
13) Wie viele Buchstaben hat das russische Alphabet?(33).
14) Wie viele Silben hat das Wort „Auto“?(3).
15)Welche Regel gilt beim Schreiben des Wortes „bump“?(schreibe shi mit i).
16) Wie viele Vokale gibt es in der russischen Sprache?(10).
17) Wie buchstabiert man das erste Wort in einem Satz? (Großgeschrieben).
18) Ein Zeichen, das über einem der Vokale in einem Wort steht? (Akzent) .
19) Daraus besteht der Text.(Aus Vorschlägen).
20) Daraus besteht der Satz.(Aus Worten).
21) Mit welchem Buchstaben dürfen Wörter nicht beginnen?(b,b,s)
Sechster Wettbewerb: „Finde die Worte“
Die Silben gerieten durcheinander, gingen verloren und es kamen einige seltsame Wörter heraus.
Versuchen Sie, aus jedem Silbensatz zwei neue Wörter zu bilden.
Die Teams haben 2 Minuten Zeit zum Nachdenken. Für jeden erratenen Silbensatz - 2 Punkte.
SOROBAKA (Elster, Hund) KOZARO (Ziege, Rose)
KORONAVA (Kuh, Krone) RAMAKI (Krebse, Mohn)
BAKIRAN (Widder, Bagels) OSKOZLY (Esel, Ziegen)
KUTSARITSA (Huhn, Königin) NORAGA (Bein, Loch)
Siebter Wettbewerb: „Mach ein Sprichwort“
„Ohne ein Sprichwort kann man nicht leben“, glaubten die Menschen früher, und es ist schwer, dem zu widersprechen. Denn in diesen treffenden, lakonischen Sprüchen steckt die Erfahrung und Weisheit vieler Generationen. Stellen Sie sich vor, wie viel ärmer unsere Sprache ohne Sprichwörter und Redewendungen wäre. Sie sagen: „Ein Sprichwort ist ein Helfer in allen Angelegenheiten.“ Es wird auch Ihnen helfen – es wird Ihre Rede schmücken und heller machen.
In unserer Aufgabe werden die Hälften der Sprichwörter gemischt, gefunden und mit einem Pfeil verbunden.
Die Teams haben 3 Minuten Zeit zum Nachdenken. Für jedes richtig verfasste Sprichwort - 1 Punkt.
Frieden baut auf, aber Krieg zerstört
Wenn Sie sich beeilen, werden Sie die Leute zum Lachen bringen
Ich habe nicht hundert Rubel, aber hundert Freunde
Gehen Sie nicht in den Wald, wenn Sie Angst vor Wölfen haben
Ein alter Freund ist besser als zwei neue
Siebenmal messen, einmal schneiden
Nicht einmal ein Fisch kann problemlos aus einem Teich gezogen werden.
Achter Wettbewerb: „Anagramme“
Die Teams haben 5 Minuten Zeit, über die Aufgabe nachzudenken. Für jedes erratene Wort - 1 Punkt.
NYOT-_________________ (Notizen)
ELOD-_________________ (Fall)
TMRA-_________________ (März)
OZHIVT-_________________ (Magen)
YTKAV-_________________ (Kürbis)
NIAVD -_________________ (Sofa)
UDPYEL-________________ (Pudel)
ZZDVAE-_________________ (Stern)
VAYANR- ________________ (Januar)
MIDOPOR - _____________ (Tomate)
Reservewettbewerb – „Rebuses“
6. Zusammenfassung. Verleihung von Zertifikaten.
Transport
Sportkuchen Nora, es ist Zeit oder
Stoppkabel-Nasenanschluss ar
Schlaf Trans Nast Post Pocken
Streit Leiter Hinweis Dampf er
Ein Hundertton baut sich auf, sie schwitzt
Sortenspurwespe
schmutziger Toast
Stan Thron
jammern
Schlinge
Start
Mund
Unternehmen
Höhe
Bericht
Tau
Im Internet gibt es viele Lernrätsel für die russische Sprache. Die Themen dieser Aufgaben sind sehr unterschiedlich. Es gibt Rätsel:
- über Buchstaben und das Alphabet;
- über Silben und Morpheme (Präfix, Wurzel, Suffix usw.);
- um lexikalische Einheiten(Antonyme, Synonyme, Homonyme usw.);
- über Wortarten;
- über Satzzeichen usw.
Solche Aufgaben machen den Unterricht interessanter und helfen den Schülern so, den Lehrplan besser zu verstehen.
Geben wir einige dieser Rätsel mit Antworten.
Rätsel um Buchstaben
- Schwarz, schief,
Von Geburt an stumm.
Und sie werden in einer Reihe stehen -
Sie werden im Handumdrehen anfangen zu reden.
(Briefe).
- Wenn der Vokal schwer zu hören ist,
Dieser Vokal ist sehr heimtückisch,
Schließlich wird das Wort falsch geschrieben,
Wenn der Vokal ... ist
(Unbelastet).
- Die Klänge dehnen sich, singen,
Sie leben ohne Barrieren.
Sie haben eine rote Farbe
Das sind Geräusche...
(Vokale).
- Diese Buchstaben sind nicht leicht auszusprechen
Das Hindernis sind Zähne und Zunge, die ihnen im Weg stehen.
Es gibt zwanzig davon im Alphabet. Sie sind alle unterschiedlich,
Und sie heißen...
(Konsonanten).
Rätsel um Wortarten
- Es beantwortet die Frage „Was tun?“
Das ist Teil der Rede. Zum Beispiel „gefunden“.
Gibt die Aktion eines Elements an
Und es heißt stolz...
(Verb).
- Alles, was es auf der Welt gibt
Es bedeutet.
Auf die Fragen „Wer?“ Na und?"
Antworten klar.
Das hat es schon immer gegeben
Sowohl Anzahl als auch Geschlecht
Um nicht beleidigt zu sein
Die Leute sind auf ihn.
Verschiedene Fälle -
Bis zu sechs auf einmal.
Für jeden Anlass
Er hat es schon.
(Substantiv).
- Dieser Künstler
Die ganze Welt weiß es.
Färben Sie es mit Talent
Beliebiges Thema.
Werde immer antworten
Die Fragen sind:
„Welcher?“, „Welcher?“, „Welcher?“, „Welcher?“
(Adjektiv).
Rätsel um Satzzeichen
- Das Zeichen ist einfach - ein Haken und ein Punkt,
Ich schreibe es auf die Linie.
Wenn ich plötzlich etwas frage,
Am Ende schreibe ich es dann.
(Fragezeichen).
- Ich habe Serjoschka einen Brief geschrieben,
Ein wenig über Geschäft und Freunde.
Am Ende des dritten Blattes
Ich bin fertig. Ich wette...
(Punkt).
- Wie ist das Wetter!
Und ein wundervoller Tag!
Ich werde es ans Ende setzen
Ein weiteres Zeichen -...
(Ausrufe).
Andere Rätsel über die russische Sprache
- Sein Name ist das geflügelte Wort,
Jeder kennt seine Bedeutung
Der Name klingt wie ein Aphorismus.
Wir rufen ihn an...
(Phraseologische Einheiten).
- Wir teilen das Wort in Teile.
Das ist großes Glück.
Sogar eine gebildete Person kann es tun
Bilden Sie ein Wort aus Teilen.
(Silben).
- Er ist der Herrscher jeder Sprache – unser Allwissender...
(Wörterbuch).
- Und auf Russisch haben wir
Ein sehr komplexes Programm.
Wir sind in Worten aus verschiedenen Phrasen
Wir suchen gemeinsam...
(Rechtschreibung).
„Rätsel um die russische Sprache“
1. Die Schwarzen stehen alle in einer Reihe,
Sie sprechen weise zu uns. (Wörter)
2. Wir werden Fremdwörter in den Text einfügen,
Und wir setzen sie in Anführungszeichen.
Ihr wisst es
Was in Anführungszeichen steht, ist...(Zitat).
3. Wir teilen das Wort in Teile.
Das ist großes Glück.
Jeder gebildete Mensch kann es tun
Bilden Sie ein Wort aus Teilen. (Silben)
4. Schwarz, Kurven,
Von Geburt an stumm.
Und sie werden in einer Reihe stehen -
Sie werden im Handumdrehen anfangen zu reden. (Briefe)
5. Er erweckt Objekte zum Leben und regt sie zum Handeln an. Was sollen sie tun, sagt er. Er überwacht alles streng selbst. Er hat drei Zeitformen und weiß, wie man sich selbst konjugiert. Kinder gehen lange zur Schule, um...(Verben) zu lernen.
6. Wir betraten das Walddickicht. Dort streift ein knurrender Bär umher. Da gibt es ausgetretene Pfade. Der Igel ist ängstlich und schüchtern. Es gibt eine kriechende Ameise und eine singende Nachtigall. Ich stelle fest, dass es in diesen Zeilen eine besondere Wortart gibt. (Partizip)
7. Alles, was existiert, bezeichnet es. Auf die Fragen „Wer?“ Na und?" Antworten klar. Es hat immer sowohl eine Zahl als auch ein Geschlecht, damit die Leute keinen Anstoß daran nehmen. Er hat bereits bis zu sechs Koffer für jeden Anlass. (Substantiv)
