Woher kommt der Halbmond am orthodoxen Kreuz? Warum haben orthodoxe Kreuze eine Mondsichel? Halbmond oder Boot: Versionen des Ursprungs des Zeichens

In der russischen Sprache ist die Grammatik einer der wichtigsten Teile. Es ist notwendig, richtig zu sprechen und zu schreiben. Die Worte von Analphabeten klingen oft zusammenhangslos und absurd. Wortarten werden darin studiert Grundschule, aber nicht jeder weiß, zu welcher Kategorie und Kategorie das Pronomen „er“ gehört, welches Geschlecht und welche Zahl es hat. Um die Feinheiten zu verstehen, wenden sie sich hilfesuchend an die morphologische Analyse.

Verwendung von Pronomen im Russischen

Auf Russisch ist eine Wortart wichtiger Platz, da es notwendig ist, ein Objekt oder seine Zeichen anzuzeigen. Die zum Pronomen gestellten Fragen lauten: Wer? Was? Welche? Wie viele? Wessen? Der Wortteil wird in die ursprüngliche Form gebracht, um das Wort zu sehen Nominativ Und Singular.

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Ändern unabhängiger Teil Rede kann fallweise abgelehnt werden. Einige Kategorien haben Geschlecht, Zahl und Groß-/Kleinschreibung. In einem Satz gibt es Subjekte, Objekte und Modifikatoren. Das Pronomen „him“ hat die Anfangsform „he“. Dabei handelt es sich um einen persönlichen Aspekt, der in einem Satz als Objekt bezeichnet wird. Nachdem Sie die Frage gestellt haben, können Sie bestimmen, was das Pronomen im Satz sonst noch bewirkt.

Dies ist im Beispiel zu sehen:

1. Während des Spiels ist es mir nicht aufgefallen.
2. Wirst du ihn heute sehen?
3. Hast du ihn gewarnt?
4. Ich kenne ihn sehr gut.
5. Seine Worte haben mich verletzt.
6. Ich wusste nicht, wie ich ihn überzeugen sollte.
7. Seine Mutter begrüßt uns immer herzlich.
8. Ich weiß nicht, ob es gegessen werden kann?
9. Sein Name steht immer auf den Titelseiten der Zeitungen.
10. Werden wir ihn einholen?

Das Pronomen fungiert oft als Synonym, um Wortwiederholungen zu vermeiden. Mit Hilfe einer Wortart ist es einfach, einen Satz zu bilden, der in seiner Bedeutung perfekt zusammenhängt und seine Eigenschaften nicht verliert. Dies ist besonders wichtig, wenn Sie eine Geschichte oder einen Text verfassen müssen. Alle Sätze werden auch ohne Angabe der Hauptfigur oder Handlung verbunden. Mit Hilfe von Pronomen können Sie ein Merkmal hervorheben und angeben, um wen es sich handelt.

Einteilung in Kategorien nach Bedeutung

Beim Studium von Pronomen werden die Hauptgruppen bestimmt. Sie sind nach Bedeutung unterteilt, sodass Sie schnell erkennen können, worum es in dem Satz geht. Kategorien umfassen Wortarten, die auf etwas hinweisen oder sich darauf beziehen.

Die Regel besagt, dass es mehrere Arten von Pronomen gibt:

1. Persönliche Angabe erforderlich spezielle Person oder ein Objekt: ich, du, wir, du, er, sie, es, sie.
2. Das Possessivobjekt zeigt, wem das Objekt gehört: meins, deins, deins, ihrs.
3. Die Rückkehr wird benötigt, um das Phänomen selbst zu bestimmen.
4. Eine Fragestellung wird mit einem Fragezeichen geschrieben: wer, was, wessen.
5. In einem Satz sind mehrere Teile mit Unterordnung verbunden. Zum Beispiel was, wessen, wie viel, was.
6. Unbestimmt bedeutet, dass unbekannt ist, worüber gesprochen wird. Die Liste der Pronomen umfasst jemanden, etwas, jemanden, jemanden.
7. Das Negative besagt, dass das Objekt auf niemanden zutrifft, dass es nicht charakterisiert werden kann: niemand, keiner.
8. Es sind Demonstrative erforderlich, um zu zeigen, worum es bei dem Thema geht. wir reden über. Darunter: dies, das, das, so viele.
9. Definitive geben an gemeinsames Merkmal mehrere Elemente: any, any, every.

Die Anfangsform des Pronomens „his“ ist „he“, die Wortart bezieht sich also auf die Personalform. Je nachdem, was sie sagen wollen Nebensatz zeigt an, wessen Objekt oder Phänomen. Dies lässt sich an Sätzen wie diesem erkennen: „Sein Lächeln erregt Aufmerksamkeit.“ Das ist sein Rucksack. Wir erkennen ihn an seinem Gang. Sein Anzug passt perfekt.“ Beim Schreiben von Sätzen können Sie sehen, was das Pronomen „er“ bedeutet. Abhängig von der Fragestellung kann es sich um ein Objekt und ein Zeichen dafür handeln, wem es gehört.

Fälle auf Russisch

Die Groß-/Kleinschreibung ist notwendig, um die Funktion eines Wortes in einem Satz zu bestimmen syntaktische Rolle. Es wird auch als Deklination von Wörtern definiert. Lesen und schreiben Gebildete Person weiß, wie man es richtig macht. Das Pronomen „er“ kommt im Russischen nicht in seiner ursprünglichen Form vor. Dies bedeutet, dass es bereits abgelehnt wurde.

Dazu müssen Sie wissen, dass es 6 Fälle gibt. Für den Nominativ sind die Fragen erforderlich: Wer? Was? Um es im Genitiv auszudrücken, stellen sie die Frage: Wer? Was? IN Dativ Die Fragen sind: An wen? Warum? Nominativ und Akkusativ werden oft verwechselt, wobei die Fragen: Wen? Was? Das Kreative zeichnet sich aus durch: Durch wen? Wie? Letztes Präpositional: Über wen? Worüber?

Die Verwendung der Präposition vor dem Pronomen „ihm“ hat im indirekten Fall die Form „bei ihm“. Das Gleiche gilt für die Pronomen „sie, sie“. Bei der Deklination müssen Sie die Regeln befolgen, um Fehler beim Schreiben und Schreiben zu vermeiden Umgangssprache.

Form der Pronomen und Definition nach Kategorie

Ein Pronomen kann in einem Satz anstelle eines Substantivs, einer Zahl, eines Adjektivs und eines Adverbs stehen. Aufgrund der vorhandenen Eigenschaften weist es auf einen Gegenstand hin und drückt eine Haltung aus. Es hat andere Bedeutung Und grammatikalische Bedeutung.

Personalpronomen zeigen das spezifische Objekt an, das gemeldet werden muss. Ein konstantes Zeichen ist ein Gesicht, das vom ersten, zweiten und dritten Typ sein kann. Die Wortart bezieht sich auf die dritte Person. Die Anfangsform des Pronomens „his“ ist „he“. Ein konstantes morphologisches Merkmal gibt die Anzahl der Objekte und Phänomene an.

Um herauszufinden, welche Zahl das Pronomen „er“ hat, müssen Sie die Regel beachten. Der Singular umfasst „I, you, he, she“ sowie deren Ableitungen. Zum Plural – „wir, sie“. Alle Personalpronomen ändern sich je nach Fall. Dies gilt nicht nur für die Endung, sondern für das gesamte Wort.

Da der Rang des Pronomens „sein“ persönlich ist, lernen Sie vor der Verwendung die grammatikalische Bedeutung und Funktion im Satz kennen. Dadurch können Sie herausfinden, welche Wortart ersetzt wurde. Es kann ein Objekt, ein Phänomen oder ein Zeichen sein. Das Personalpronomen „er“ weist auf das Attribut „ihm“ hin.

Um die Ausgangsform zu bestimmen, wird die Wortart in den Nominativ Singular gesetzt. männliches Geschlecht. Es stellt sich die Frage: Wer oder was? Es bezieht sich auf das Thema. Wenn es ein Schild gibt, werden die Fragen lauten: welches oder welches? Verwenden Sie bei der Mengenangabe die Frage: Wie viel? Manchmal ändert sich das Pronomen nicht je nach Geschlecht und Numerus. Zum Beispiel ich oder so. In diesem Fall Ausgangsform steht grammatikalische Grundlage im Nominativ.

In manchen Fällen haben Pronomen diese Form nicht: niemand, du selbst. Für sie ist es damit verbunden Genitiv. Dies wird die erste Wortform in der Fallliste der russischen Sprache sein. In einem Satz mit dem Pronomen „him“ wird zwischen Kontext und unterschieden semantische Bedeutung persönliche und besitzergreifende Wortarten.

• Ich habe (wer?) ihn gesehen. Personalpronomen mit der Anfangsform „er“ (wer?).
• Seine (wessen?) Schuhe. Possessiv wird nur in dieser Form verwendet und gilt daher als initial.

Das Beispiel zeigt, dass man vor dem Schreiben auf die Regel achten sollte, das Pronomen in die Anfangsform zu setzen. Machen Sie auf die Frage aufmerksam, die gestellt werden kann bestimmten Fall.

Anzahl der Pronomen

Personalpronomen der 3. Person geben das Subjekt an, ohne am Satz beteiligt zu sein. In der indirekten Version haben sie Formen, die aus einer anderen Wurzel gebildet werden. Es gibt mehrere Merkmale der Deklination, die Sie beachten müssen. Die persönliche Kategorie des Pronomens „er“ und seiner Anfangsformen impliziert, dass die Wortart durch eine Person im Singular oder im Plural bestimmt werden kann.

Im ersten Fall männlich, weiblich und neutral. Das Pronomen „er“ gehört zur ersten Kategorie. Dies ist die einzige Zahl. Der weibliche Begriff ist „sie“, was ebenfalls einzigartig ist. Das mittlere ist „es“. In Plural es wird das Pronomen „sie“ sein. Sobald Sie definiert sind, können Sie fortfahren nächste Stufe Falldefinitionen. Wenn Sie wissen möchten, welches Pronomen „sein“ ist, müssen Sie die Deklinationsregeln kennen. Der Teil der Rede steht im indirekten Fall und die Basis ist das Wort „er“.

Fälle und Deklination von Pronomen

Eine gebildete Person beherrscht die Flexion verschiedener Wortarten fließend. Mit der Zeit geraten die Regeln in Vergessenheit, was zu einer falschen Satzbildung und einer Verletzung der Satzstruktur führt. Die Mitglieder des Vorschlags stimmen in diesem Fall nicht miteinander überein.

In der russischen Sprache gibt es sechs Fälle, was die gleiche Anzahl von Endungsänderungen bedeutet. Sie haben wichtig bei richtige Verwendung die meisten Fallform, Anzahl und Geschlecht. Es ist wichtig, sich nicht nur an die Fälle zu erinnern, sondern auch an die Fragen, die ihnen gestellt werden.

Um die Auswahl zu erleichtern richtige Frage, verwenden Sie zusätzliche Wörter. Jeder Fall hat sein eigenes Wort: Es gibt (wer?), es gibt kein (wer?), gib (wem?), ich sehe (wer, was?), zufrieden (mit wem?), ich spreche (über wen). ?). Der Nominativ und der Nominativ werden in einem Satz oft verwechselt. Akkusativ. In diesem Fall wird es nützlich sein zusätzliches Wort, was je nach Beteiligung des Wortes am Satz dazu beiträgt, den Fall richtig festzustellen.

Der Fall des Pronomens „er“ ist Genitiv, da Sie das Wort „nein“ und die Frage verwenden können: „Wer?“ Dies setzt jedoch voraus, dass die Anfangsform das Pronomen „er“ ist. In einem anderen Fall wird die Frage sein: Wem? In einem Satz mit dem Pronomen „sein“ können Sie sehen, um welche Wortart es sich handelt, um welches Mitglied es sich handelt.

1. Ich sah ihn.
2. Mama bat ihn um Hilfe.
3. Ich habe seine Jacke mitgebracht.
4. Sein Haar war dunkel.
5. Jeden Tag wurden seine Vorlesungen besucht große Menge Studenten.

Der erste und zweite Satz stellen die Frage: Wer? Im Übrigen – wessen, wessen? Dies ermöglicht bei Bedarf die korrekte Durchführung Parsing.

Besonderheiten der Fälle

Im Nominativ sind die Merkmale des Haupt- und minderjähriges Mitglied bietet an. Gekennzeichnet durch das Fehlen einer Präposition. Der Genitiv wird benötigt, um die Zugehörigkeit zu bestätigen. Der Fall des Pronomens „er“ steht an zweiter Stelle in der Liste. Dies lässt sich an dem Satz erkennen: „Ich habe ihn gestern im Urlaub gesehen.“ Sie stellen die Frage: Wer? Der Dativ ist notwendig, um einen Punkt zu definieren, der das Ende einer Handlung anzeigt.

Der Akkusativ bezieht sich wie der Nominativ auf das Subjekt selbst. Der einzige Unterschied besteht in der Frage: Wer oder wen? Bei der Definition wird das Wort „ist“ oder „ich sehe“ ausgewählt. Es wird das Motiv angezeigt, mit dessen Hilfe die Aktion ausgeführt wird. Der Präpositionalfall wird ausschließlich mit einer Präposition verwendet, die den Ort angibt, an dem Ereignisse oder ein Objekt auftreten.

In der Linguistik Präpositional in zwei Kategorien unterteilt. Erklärende Antworten auf die Fragen: Wer, was? Es charakterisiert das Thema, über das gesprochen oder erzählt wird. Ein Einheimischer beantwortet die Frage: Wo? Die Deklination erfolgt sowohl im Singular als auch im Plural.

Kasusbeugungen von Pronomen

Grammatikseite Die Regeln geben an, dass es drei Kategorien für Pronomen gibt. Dazu gehören Substantive, Adjektive und Ziffern. Stattdessen wird eine Wortart verwendet.

• Zu den Substantiven gehören: ich, du, wer, was.
• Zu Adjektiven: meins, deins, deins, unser.
• Für Ziffern: so viele wie.
• Zu den Adverbien: wo, wo, wann, dort, weil.

Wenn sich Wörter und ihre Beugung ändern, unterscheiden sich auch die Endungen der Wörter. Um den Vorgang zu verfolgen, können Sie das Pronomen „er“ in Betracht ziehen. Es wird in einem bestimmten Fall platziert, was bedeutet, dass es richtig ist, eine Phrase oder einen Satz zu bilden.

1. I.p. - er (ist da jemand?)
2. R.p. - sein (niemand?), er (hat irgendjemand?)
3. D.p. - zu ihm (um wem zu geben?), zu ihm (zu wem zu kommen?)
4. V.p. - ihn (ich sehe wen?), für ihn (ich werde es für wen tun?)
5. usw. - mit ihm (glücklich mit wem?), mit ihm (mit wem?)
6. P.p. - über ihn.

Alle sind aufgelistet Fallformen Pronomen „er“. Zu jedem gibt es eine Frage und ein zusätzliches Wort, das Ihnen hilft, den Fall richtig zu bestimmen. Es ist wichtig, sich an die Regel zu erinnern, wie das Pronomen „him“ mit dem Buchstaben -n geschrieben wird. Nachdem Sie alle Optionen in Betracht gezogen haben, können Sie lernen, richtig zu schreiben.

Morphologische Analyse

Das Erlernen der russischen Sprache ist untrennbar mit der Notwendigkeit verbunden, die Morphologie von Wortarten zu studieren. Dazu gehört auch das Pronomen. Es ist notwendig, Grammatik zu studieren, zu bestimmen und syntaktische Merkmale. Ein Teil der Rede ist unterschiedlich Strukturmerkmale, daher ist die Parsing-Reihenfolge unterschiedlich. In einem Satz spielen Pronomen unterschiedliche syntaktische Rollen.

Für verschiedene Gruppen Pronomen haben ihre eigenen Eigenschaften. Um beispielsweise herauszufinden, welches Pronomen „er“ ist, wird die Anfangsform festgelegt. Dies wird das Wort „er“ sein, das anschließend je nach Fall dekliniert wird.

Die allgemeine Vorgehensweise ist dieselbe:

• Bestimmung der Ausgangsform.
• Berücksichtigung morphologischer Merkmale.
• Die Rolle eines Wortes in einem Satz.

Meistens wird die erste Frage einfach gelöst. Aber mit morphologische Merkmale komplizierter, daher müssen Sie auf die Feinheiten achten. Pronomen aus der Kategorie der Substantive haben konstante Merkmale in Form von Kategorie, Numerus und ggf. Geschlecht. Für persönliche Informationen benötigen Sie ein Gesicht. All dies kann abgeholt werden, wenn Sie sofort die Kategorie bestimmen. Unter Nicht dauerhafte Zeichen Es gibt einen Fall.

Wie analysiert man das Pronomen „er“?

Fahren wir mit der morphologischen Analyse fort. Dies kann erfolgen, nachdem bekannt ist, um welche Person und Kasus es sich bei dem Pronomen „er“ handelt. Dies ist der Teil der Rede, der sich auf Personalpronomen bezieht. Wenn Sie sich an den Plan halten, ist die Analyse nicht schwer.

1. Bestimmen Sie die Bedeutung eines Pronomen in einem Satz in Form eines Objekts oder Attributs.
2. Die Frage wird gestellt in erforderlicher Fall: WHO? Welche? Wie viele?
3. Der Nominativ und die Singularform helfen Ihnen, die Anfangsform richtig zu bestimmen.
4. Die morphologische Rolle wird durch permanente und nicht permanente Merkmale ausgedrückt.
5. Bestimmen Sie, was im Satz steht.

Wenn konstante Vorzeichen angezeigt werden, wird die Kategorie sofort bestimmt. Ob es sich um ein Personenformular handelt, können Sie selbst bestimmen. Auf welche Person bezieht sich das Pronomen? Dann gehen sie zu Geschlecht, Numerus und Kasus über. Die Wortart wird je nach Bedeutung eine Ergänzung sein, wenn sie Fragen beantwortet indirekte Fälle. Wenn diese Definition die Frage ist: wem? Ein Umstand wird hervorgehoben, wenn die Frage gestellt wird: Wo?

Beispiel Morphologische Analyse Pronomen „sein“ als Adjektiv:

Seine Augen leuchteten wie Sterne.

1. Das Pronomen in einem Satz hat die Form it.
2. Zu den dauerhaften Eigenschaften zählen besitzergreifende und unveränderliche Eigenschaften, es gibt jedoch keine instabilen Eigenschaften.
3. Seine Augen (wessen?) (Definition).

Ein weiteres Beispiel für die morphologische Analyse des Pronomen „er“ als Substantiv:

Ich möchte ihn sehen.

1. Im Satz ist die Wortart ein Pronomen mit der Anfangsform „er“.
2. Zeichnet sich durch seine gleichbleibenden Eigenschaften aus persönliche Form, die 3. Person, im Satz steht im männlichen Geschlecht, Singular im Genitiv.
3. Sehen Sie (wer?) ihn (Zusatz).

Ein Pronomen ist eine Wortart, die auf einen Gegenstand hinweist und ihn nicht benennt. Es charakterisiert die Eigenschaften, bestimmt, wessen Gegenstand es ist. Um richtig schreiben und sprechen zu können, müssen Sie die Regeln für die Deklination von Wortarten nach Kasus, Zeichen und kennen Eigenschaften je nach Kategorie. Dadurch können Sie Schlussfehler vermeiden und Sätze richtig verfassen.

Pronomen gehören zu einer besonderen Gruppe demonstrative Worte, d.h. Objekte und Phänomene, ihre Menge oder Eigenschaften nicht benennen, sondern nur auf sie hinweisen. Um welche Person oder welches Objekt es sich handelt, lässt sich nur anhand der umgebenden Sätze (Kontext) verstehen. Pronomen sind ziemlich eng mit anderen Wortarten verwandt, was es ermöglicht, ihren Fall zu bestimmen. Es gibt einige Nuancen – wir werden sie uns ansehen.

Korrelation von Pronomen mit Wortarten
Pronomen können also mit anderen Wortarten in Beziehung gesetzt werden und beantworten dieselben Fragen wie Wortarten. Dies sind die folgenden Arten von Pronomen:

• verallgemeinertes Subjekt, korreliert mit Substantiven ( wer, nichts, irgendetwas usw.);
  
• verallgemeinert qualitativ, korreliert mit Adjektiven ( was, nein, niemandem usw.);
  
• verallgemeinerte quantitative, mit Zahlen korrelierte ( wie viel, wie viel).
  

Es kann festgestellt werden, dass Pronomen einige grammatikalische Merkmale mit diesen Wortarten gemeinsam haben.

Wie Substantive können verallgemeinerte Subjektpronomen dekliniert werden, und die Kasusformen sind völlig unabhängig. Es reicht aus, die gleichen Fragen zu stellen, die Sie auch zu Substantiven stellen würden.

• Nominativ. ICH Ich habe viel über dich gehört. (WHO?– in einem Satz ist es das Subjekt)
  
• Genitiv. Dem Hast du eingeladen?
  
• Dativ. Zu ihr Ich höre gerne Musik. (an wen?)
  
• Akkusativ. Mein Bruder hat es gesehen sein. (dem? Was?)
  
• Instrumental. Wie hat er etwas falsch gemacht?
  
• Präpositional. Sie wissen es wahrscheinlich über ihn. (über wen? worüber?)
  

Verallgemeinerte qualitative Pronomen haben wie Adjektive Kasus-, Geschlechts- und Numerusformen. Hier sind einige Beispiele. Das Lied(i.p. – wer? was?, Geschlecht, Singular) war sehr schön. Das Gedichte(r.p. – wer? was?, vgl. Geschlecht, Singular) Ich habe es nicht erfunden. Er Wisst diese von Leuten(v.p. – wer? was?, Plural).

Was verallgemeinerte Quantitätspronomen betrifft, so haben sie wie Ziffern keine Numerusformen und Geschlechter, sondern ändern sich je nach Kasus. ICH so viele etwas Neues gelernt! Wie viele Wir haben noch keine Orte gesehen!

Merkmale wechselnder Pronomen
Wenn man die Schreibweise (d. h. die Deklination) von Pronomen ändert, kann sich nicht nur deren Endung, sondern auch das gesamte Wort ändern. Dies liegt daran, wie sich Pronomen in der fernen Vergangenheit historisch verändert haben. Zum Beispiel das Pronomen ICH– ich (wer?), ich (wer?), ich (wer?), ich (wer?), über mich (über wen?). Pronomen sie– sie (wer?), sie (wer?), sie (wer? was?), sie (sie) (von wem?), über sie (über wen?). Es fällt auf, dass in Instrumentenkoffer es gibt eine Sonderform von ihr , - Durch die Verwendung können Sie Verwechslungen mit der Dativform vermeiden.

Manche Pronomen haben einen Laut nach der Präposition N . Bilden ihr wird in der Umgangssprache verwendet, und die Form von ihr– im Buch, vor allem im Poetischen. Hinsichtlich Genitiv(Pronomen mit Präpositionen aus Und bei) – zusammen mit Formularen von ihr, es hat die Existenz von Formen erkannt von ihr, von ihr, aber nur als umgangssprachliche Form.

Pronomen ich selbst ist nicht unabhängig. Das Reflexivpronomen zeigt nur an, dass sich jede der drei Personen auf sich selbst bezieht. Daher hat dieses Pronomen keine Form Nominativ, obwohl es ansonsten auf die gleiche Weise wie das Pronomen gebogen wird Du : du – du selbst, du – du selbst, du – du selbst, du (oh) – du selbst, über dich – über dich. Auch für Pronomen gibt es keine Nominativform Nichts , niemand .

Sie müssen sich Pronomen merken, die sich von Fall zu Fall überhaupt nicht ändern. Das sind Pronomen etwas , jemand , sowie das Pronomen so ist das . Was Negativpronomen betrifft - Nichts , niemand - Sie verneigen sich und auf die gleiche Weise wie Was , WHO . Im Präpositionalfall bricht die Präposition Negativpronomen: über nichts , über niemanden .

Und endlich gibt es sie Sonderformen Präpositionalfall für Pronomen Du , Wir – Diese Formen müssen im Gedächtnis behalten werden das folgende Formular: Ich vermisse für dich (Das - Dativ) oder über Sie (das ist der Präpositionalfall) – aber nicht „hinter dir“, Nicht traurig sein über uns . Eine veraltete und umgangssprachliche Option ist ich vermisse für dich (Präpositional).

In der sechsten Klasse lernen Kinder das Pronomen als Teil der Schulsprache näher kennen, wenn sie Wörter in Sätzen verwenden, die ihnen helfen, einen Gegenstand, seine Eigenschaft oder Menge anzugeben.

Anweisungen

• In der Grundschule und der fünften Klasse wurden die Kinder an Substantive, Adjektive und Verben herangeführt. Um aber in Sätzen auf diese Wörter hinzuweisen, benötigen sie andere Hilfswörter. Das sind Pronomen. Und manchmal muss man die Menge von jemandem oder etwas angeben. Zum Beispiel: Ich habe viele Freunde. Wenn Schulkinder mit Pronomen vertraut werden, lernen, sie im Text zu erkennen und sie von anderen Wortarten zu unterscheiden, mit denen sie konfrontiert werden neue Aufgabe: So bestimmen Sie den Fall Pronomen„Pronomen sind nominale Wortarten, daher ändern sie sich von Fall zu Fall auf die gleiche Weise wie Substantive und Adjektive.“
• In der fünften Klasse lernten Schüler, Substantive und Adjektive von Fall zu Fall zu ändern. Sie wissen, dass es in der russischen Sprache sechs Fälle gibt. Sie können die Groß-/Kleinschreibung feststellen, indem Sie eine Frage zu einem Wort stellen. Zum Beispiel: Nominativ – Wer? Was?
  Genitiv – Wer? Was?
  Dativ – An wen? Warum?
  Akkusativ – Wer? Was?
  Instrumentalkoffer – Von wem? Wie?
  Präpositionalfall – Über wen? Über was? Indem die Jungs auch eine Frage zu einem Pronomen stellen, können sie den Fall und bestimmen Pronomen. Darüber hinaus gibt es Pronomen, die sich je nach Geschlecht und Numerus ändern.
• Bei Deklination (Fallwechsel) persönlich Pronomen Manchmal ändert sich nicht nur die Endung eines Wortes, sondern das ganze Wort. Wie werden Personalpronomen dekliniert? Schauen wir uns das Beispiel der Deklination des Personalpronomens Ya an. Nominativ - I
  Genitiv – Ich
  Dativ – Für mich
  Akkusativ – Ich
  Instrumentalkoffer – Von mir
  Präpositionalfall - Über mich. Wir sehen, dass sich bei der Deklination des Personalpronomens I nicht nur die Endung im Wort ändert, sondern auch die Basis des gesamten Wortes. Manchmal kann es sogar zu einem Wechsel an der Wurzel kommen, wenn der Fall des Pronomens geändert wird Änderungen. Zum Beispiel: für dich – von dir (abwechselnd E mit O), für mich – von mir (abwechselnd E mit Nullton).
• Es lohnt sich, sich an die folgenden Kombinationen zu erinnern: Ich bin traurig für dich
  Du vermisst uns
  Vermisse dich
• Aber es gibt Pronomen, die sich nicht von Fall zu Fall ändern oder die nicht alle Fälle haben. Zum Beispiel das Pronomen Myself, das denjenigen angibt, von dem sie sprechen. Dieses Pronomen hat keinen Nominativ. A unbestimmtes Pronomen Jemand und etwas ändern sich überhaupt nicht von Fall zu Fall.
• Possessivpronomen, die Besitz anzeigen und die Fragen Welche? beantworten. Wessen? ändern sich wie Adjektive. Schauen wir uns das anhand eines Beispiels an Possessiv Pronomen Meins: Nominativ – mein Freund
  Genitiv – mein Freund
  Dativ – an meinen Freund
  Akkusativ – mein Freund
  Der Instrumentenkoffer ist mein Freund
  Im Präpositionalfall geht es um meinen Freund.