Ein Rätsel: Weiße Gänse schwimmen über das blaue Meer. Schwimmen weiße Gänse im Blauen? Ja, da ist ein Hinweis drin
Text: Ekaterina Chinarova
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„Warum schwimmen Enten? Ohne was kann man Brot backen? Warum ist Wasser in einem Glas?“ - Wer von uns hat als Kind nicht unter der Suche nach einer Antwort auf diese Fragen gelitten? Selten gelang es jemandem, die Antwort alleine zu finden. Ich erinnere mich noch gut daran, wie mein Vater mir erklärte: „Was machte der Elefant, als er auf das Feld kam?“ - Hier geht es nicht um den Napoleon-Kuchen und nicht um den französischen Kaiser, sondern um den Elefanten, der auf das Feld kam. Rätsel gibt es in jeder Kultur: Sie sind ein universeller intellektueller Simulator, der das Gedächtnis trainiert, das Denken entwickelt und die Sprache bereichert.
Ein Rätsel ist eine Art mündliches Rätsel Volkskunst, wo am meisten Charakteristische Eigenschaften Objekte oder Phänomene. Rätsel haben mehrere Funktionen: pädagogisch, magisch, didaktisch und spielerisch. Die Sprachwissenschaftlerin und Ethnographin I. Sedakova glaubt, dass das Lösen von Rätseln eine Lösung ist besondere Art Ritual-Spielverhalten, ein verbaler Akt, bei dem ein Teilnehmer eine verschlüsselte Aussage über einen bestimmten Gegenstand oder ein bestimmtes Phänomen macht und der andere die Bezeichnung benennen muss. Jedes Rätsel besteht aus einer Allegorie (Frage) und ihrer Entschlüsselung (Antwort).
Wie für Entwicklung des Kindes, dann sollten Rätsel auf jeden Fall zu einem Teil Ihres Rätsels werden Alltagsleben. Rätsel entwickeln metaphorisches Denken, da sie das Erraten und Denken auf der Grundlage verfügbarer Informationen beinhalten. Rätsel bereichern auch den Wortschatz der Kinder und demonstrieren übertragene Bedeutung Wörter Statt eines Regenbogens –“ lackierter Rocker“, statt eines Aquariums – „ transparentes Haus“, und die Karotte verwandelt sich vollständig in „ein Mädchen im Kerker“. Und schließlich machen Rätsel Spaß und sind großartig!
Wo soll ich anfangen?
Das Rätsel als intellektueller Simulator ist auch deshalb attraktiv, weil es absolut zugänglich ist. Am besten beginnen Sie damit, Ihrem Kind vorzulesen. Rätsel-Gedichte. Kinder mögen sie und aufgrund des Reims sind sie leichter zu erraten. „Zwei Bäuche, vier Ohren.“ Was ist das? Natürlich „Kissen“, sagt das Kind gerne. Und hier ist noch einer:
Großvater sitzt
In sieben Pelzmäntel gekleidet,
Wer zieht ihn aus?
Er vergießt Tränen. (Zwiebel)
Es gibt überall Wasser, aber das Trinken ist ein Problem (Meer)
Weitgehend, teilweise stark frequentiert,
Die ganze Erde wurde bewässert (Regen).
Von blaues Meer
Weiße Gänse schwimmen (Himmel und Wolken).
Wer behält den Fischerwurm? (Fisch)
Beim kleinen Vieh
Auf der Rückseite einhundert Silbermünzen (Fisch).
Er sitzt mit großen Augen da,
Er spricht französisch
Springt wie ein Floh
Schwimmt wie ein Mensch (Frosch).
Keine Arme, keine Beine,
Krabbelt auf dem Bauch (ein Wurm)
Über den Bergen
Bei Dale
Ein Pelzmantel läuft
Ja, ein Kaftan.
(RAM)
Kleine Statur
Einen langen Schwanz,
Grauer Pelzmantel,
Scharfe Zähne.
(Maus)
Sieht aus wie ein Keil
Und wenn man es umdreht, verdammt noch mal.
(Regenschirm)
Der Hund bellt nicht
Aber er lässt mich nicht ins Haus.
(sperren)
Stärker als die Sonne
Schwächer als der Wind
Es gibt keine Beine, aber er geht.
Keine Augen, aber Weinen.
(Wolke)
Das blaue Blatt deckt die ganze Welt ab.
(Himmel)
Sitzt über allen anderen auf dem Dach.
(Antenne)
Kein Busch, aber mit Blättern.
Kein Hemd
Und es ist genäht.
Kein Mensch,
Und er erzählt.
(Buch)
Die Hündinnen sind gehörnt,
Die Früchte sind geflügelt,
Und das Blatt - mit deiner Handfläche,
Mit langem Bein.
(Ahorn)
Klein,
Fernbedienung,
Durch die Erde gegangen
Ich habe Rotkäppchen gefunden.
(Pilz)
Der Großvater sitzt da, gekleidet in hundert Pelzmäntel.
Wer zieht ihn aus?
Er vergießt Tränen.
(Zwiebel)
Das Feld wird nicht vermessen, die Schafe werden nicht gezählt,
Gehörnter Hirte.
(Himmel, Sterne, Monat)
Sie klopfen, sie klopfen,
Sag mir nicht, dass ich mich langweilen soll:
Sie gehen, sie gehen,
Und hier stimmt alles.
(Uhr)
Die Männer kamen ohne Äxte,
Sie fällen die Hütte ohne Ecken ab.
(Ameisen, Ameisenhaufen)
Schwanz mit Mustern
Stiefel mit Sporen,
Nachts singt er,
Die Zeit zählt.
(Hahn)
Er geht durch den Flur, geht aber nicht in die Hütte.
(Tür)
Vier Brüder
Unter demselben Hut stehen
Sie werden mit einer Schärpe gebunden.
(Tisch)
Die neuen Gerichte sind alle voller Löcher.
(Sieb, Sieb, Reibe)
Sie schlugen mich mit Stöcken
Sie steinigen mich
In einer feurigen Höhle aufbewahrt
Sie haben mich mit Messern geschnitten.
Warum ruinieren sie mich so?
Dafür, dass man geliebt wird.
(brot)
Die Möwe wärmte den Wasserkocher auf,
Ich habe neun Möwen eingeladen.
Alle kamen zum Tee.
Wie viele Möwen, antworte?
(neun)
Keine Arme, keine Beine, trägt aber ein Hemd.
(Kissen)
Läuft an einem dünnen Seil entlang.
Wird in die Blase gehen -
Das Licht wird aufleuchten.
(elektrischer Strom)
Sie treten ihn, aber er weint nicht.
Sie werfen ihn und er springt zurück.
(Ball)
Ich sitze auf dem Pferd
Ich weiß nicht, wer
Ich werde einen Bekannten treffen,
Ich springe ab und hole dich ab.
(eine Kappe)
Erraten Sie das Rätsel: Wer sind wir?
An einem klaren Tag sitzen wir zu Hause.
Wenn es regnet, haben wir Arbeit -
Stampfen – durch die Sümpfe planschen.
(Gummistiefel)
Zwei Enden, zwei Ringe, Nelken in der Mitte.
(Schere)
Aß - aß Eiche, Eiche;
Einen Zahn gebrochen, Zahn.
(gesehen)
Sie ist wie eine Schlange
Blitze im Gras.
Der Schwanz wedelt.
Der Schwanz wird abbrechen -
Das Neue wird entstehen.
(Eidechse)
Schwarzer Iwaschka,
Holzhemd:
Wo wird es stattfinden?
Dort wird es eine Spur geben.
(Bleistift)
Er verneigt sich, er verneigt sich.
Werde nach Hause kommen -
wird sich dehnen
(Axt)
Stahlpferd, flachsfarbener Schwanz
(Nadel und Faden)
Im Winter ein Stern, im Frühling Wasser
(Schneeflocke)
Wenn das Kind erwachsen ist, können Sie sich etwas wünschen schwierigere Rätsel:
Das Feld ist weiß, die Saat ist schwarz, wer sie sät, versteht. (Brief)
Sie ist schwarz, frisst Grün, gibt Weiß (Kuh).
Schwarze Katze klettert durch das Fenster (Nacht)
Sie warteten auf ihn, riefen ihn, und als er kam, rannten sie los! (Regen)
Wer trägt sein eigenes Haus? (Schnecke)
Wer spricht alle Sprachen? (Echo)
Welche Brücke kann man ohne Axt bauen? (Eis)
Welche Glocke läutet nicht? (Blume)
Flüssigkeit, kein Wasser, weiß, kein Schnee (Milch)
Schauen zwei Brüder in die gleiche Richtung? (Augen)
Der Topf ist clever: Er hat acht Löcher (Kopf)
Wenn du ihn fütterst, lebt er, wenn du ihm etwas zu trinken gibst, stirbt er (Feuer)
Ja, da ist ein Hinweis drin
Kinder nehmen gut wahr Literarische Rätsel , laut Märchen. Ich habe eine Reihe solcher Rätsel zusammengestellt, als mein Kind 6-7 Jahre alt war. Sie müssen die Märchen- und Literaturfigur erraten:
Er fing sie auf und ließ sie frei. Sie dankte ihm, bestrafte ihn dann aber für seine Gier. (Die Geschichte vom Goldfisch)
Das Mädchen verfolgte den Hasen und fiel in ein Loch. Dort geschahen ihr viele Wunder (Alice im Wunderland).
U jüngster Sohn Es gab nichts, aber er bekam eine Katze. Ja, nicht einfach, aber sehr schlau (Der gestiefelte Kater).
Ein prahlerischer Vogel bezahlte für seine Selbstgefälligkeit und blieb ohne Mittagessen (Die Krähe und der Fuchs).
Der Vater des Mädchens war Direktor eines Zoos, sie liebte es, zu anderen Planeten zu reisen und beispiellose Tiere zu sammeln („Die Abenteuer von Alice“ von Kir Bulychev).
Die Hauptfigur dieses Gedichts ist sehr zerstreut und trägt Handschuhe statt Filzstiefel (Zusammenfassung aus der Basseynaya-Straße).
Die ganze Kraft dieses alten Mannes ist in seinem Bart verborgen (Old Man Hottabych)
Er rannte vor allen weg, außer einem schlauen und rothaarigen (Kolobok)
Das beste Kindermädchen der Welt, das mit einem Regenschirm fliegen konnte (Mary Poppins)
Zwei fabelhafte Fische, die Wünsche erfüllten („ Goldfisch" und "Auf Befehl des Hechts").
4-5-Jährige mögen es wirklich Trickrätsel. Auf den ersten Blick sehen sie aus wie Rätsel in Versen, aber sie schwieriger als das erste. Der Reim verwirrt das Baby: Das Süße, Freundliche kräht schläfrig ... Es ist schwer, dem Schwein zu widerstehen, obwohl die richtige Antwort „Hahn“ ist. Poetische Form leichter zu merken und „Fehler und Ausrutscher“ sorgen für allgemeines Gelächter.
Kinderrätsel sind gut Zu konkreter Fall . Im Garten gibt es Gartenkleider („Hundert Kleider und alles ohne Verschlüsse“), zu Hause gibt es Haushaltskleider („Ich sehe Staub, ich wickle ihn ein, wickle ihn ein und schlucke ihn“), am Tisch Es gibt Tischgerichte („Sie isst nicht, sondern füttert die Menschen“). Unser Lieblingsrätsel: „Was ist beim Abendessen am wichtigsten?“ Es stellt sich heraus, dass es der Mund ist.
Logische Rätsel
Rätsel nehmen einen besonderen Platz ein Logikrätsel, die „unter einem hellen Cover“ nicht langweilig aussehen. Beispiel: zwei Mütter, zwei Töchter sowie eine Großmutter und eine Enkelin. Wie viel insgesamt? Oder: Ein Ziegel wiegt ein Kilogramm und ein anderer ein halber Ziegel. Wie viel wiegt ein Ziegelstein?
Ausgezeichnete Quelle logische Probleme sind die Bücher von Yakov Perelman.
Wenn ein Reiher auf einem Bein steht, wiegt er 3 kg. Wie viel wiegt ein Reiher, wenn er auf zwei Beinen steht? (3 kg)
Jetzt ist mein Sohn dreimal jünger als ich. Aber vor fünf Jahren war er viermal jünger als ich. Wie alt ist er? (15).
Was wiegt mehr – 1 kg Watte oder 1 kg Eisen? (Dasselbe)
Drei Freunde trafen sich in einem Café: der Bildhauer Belov, der Geiger Chernov und der Künstler Ryzhov. „Es ist wunderbar, dass einer von uns weiße Haare hat, der andere schwarze und der dritte rote Haare, aber die Haarfarbe von niemandem passt zu seinem Nachnamen“, bemerkte der schwarzhaarige Mann. „Da hast du recht“, sagte Belov. Welche Farbe haben die Haare des Künstlers?
Einsteins Geheimnis. Der Legende nach wurde dieses Rätsel von Albert Einstein erfunden, um Assistenzkandidaten auf ihre Fähigkeiten hin zu testen logisches Denken. Die Aufgabe beinhaltet die Fähigkeit, im Geiste mit Mustern zu arbeiten, die mit fünf Zeichen gleichzeitig verbunden sind. Also die Bedingung:
5 unterschiedliche Leute in 5 verschiedenen Häusern verschiedene Farben, Rauch 5 verschiedene Marken Zigaretten, wachsen 5 verschiedene Typen Tiere trinken 5 verschiedene Arten von Getränken.
Der Norweger wohnt im ersten Haus.
Der Engländer lebt in einem roten Haus.
Das grüne Haus befindet sich links vom weißen.
Der Däne trinkt Tee.
Derjenige, der Rothmans raucht, wohnt neben dem, der
züchtet Katzen.
Derjenige, der im gelben Haus wohnt, raucht Dunhill.
Der Deutsche raucht Marlboro.
Derjenige, der im Zentrum wohnt, trinkt Milch.
Der Nachbar des Rothmans-Rauchers trinkt Wasser.
Wer Pall Mall raucht, züchtet Vögel.
Der Schwede züchtet Hunde.
Neben dem blauen Haus wohnt ein Norweger.
Derjenige, der Pferde züchtet, lebt in einem blauen Haus.
Wer Philip Morris raucht, trinkt Bier.
Sie trinken Kaffee im Gewächshaus.
Frage: WER ZÜCHTET FISCHE?
Rätsel mit einem Trick
Wir erinnern uns gut an diese Rätsel – wir mussten uns in der Kindheit den Kopf zerbrechen. Welche Hand eignet sich besser zum Teerühren? Es spielt keine Rolle, ob Sie mit rechts oder links antworten. Am besten den Tee mit einem Löffel umrühren!
Du sitzt in einem Helikopter, vor dir ein Pferd, hinter dir ein Kamel. Wo befinden Sie sich? (Auf dem Karussell)
Was antwortete Agatha Christie auf die Frage „Woran denken Sie, wenn Sie das Geschirr spülen?“ (Über Mord)
3 kleine Schweinchen gingen spazieren. Manche sind vor zwei, einer ist zwischen zwei, einer ist hinter allen. Wie ging es den Ferkeln? (einer nach demanderen)
Welche Frage kann nicht mit Nein beantwortet werden? (du lebst?)
Der Jäger ging am Glockenturm vorbei. Er nahm die Waffe und schoss. Wo ist er gelandet? (zur Polizei)
Ein Schwarm Enten flog. Einer vorne, zwei hinten. Einer hinten und zwei vorne. Einer zwischen zwei und drei hintereinander. Wie viele Enten flogen? (drei)
Denken lernen
Kognitives Denken ist unsere Fähigkeit, die Welt zu erkunden und unseren Lernansatz zu organisieren. Es beginnt mit dem „Warum?“, mit der Neugier, die alle Kinder haben, und natürlich mit Rätseln. Wenn Sie ein Rätsel stellen, beeilen Sie sich nicht mit der Antwort. Machen Sie eine Pause.
Mütter beeilen sich normalerweise mit Antworten, und strenge Väter quälen ihre Kinder im Gegenteil mit Geheimnissen. Schnelle Vermutungen sind uninteressant und schädlich. So entziehen wir dem Kind das Wunder des Wissens und es gewöhnt sich an das „Konsumieren“ fertige Informationen und verliert generell das Interesse an Rätseln. Bei Fragen schwieriges Rätsel und ohne dem Kind dabei zu helfen, Schlussfolgerungen zu ziehen Hauptfrage, wir geben ihm auch „ Bärendienst" Die Hauptsache ist, dem Kind klar zu machen, dass alle Zeichen des Objekts, um das es sich handelt, verständlich sind wir reden über, notwendig und bedeutsam. Sie müssen sie nur identifizieren und vergleichen können.
Es macht nichts, wenn das Kind das Rätsel nicht errät. Wie die Praxis zeigt, ist der Prozentsatz des Ratens ohne die Eingebung eines Erwachsenen bei einem 4- bis 5-jährigen Kind gering. Wert in in diesem Fall hat kein Ergebnis, sondern einen Prozess. Denn mit Hilfe eines Rätsels helfen wir dem Kind, einen Gegenstand oder ein Phänomen auf eine neue Art und Weise zu sehen.
Rätsel sind ein hervorragendes Werkzeug zur Entwicklung des sogenannten sprachliches Denken. Wie größeres Baby Je mehr er mit Wörtern und Lauten spielt, desto besser wird er in der Schule lesen und schreiben können.
Wann ist die beste Zeit für eine schwarze Katze, ins Haus zu kommen? Die stereotype Antwort ist nachts. Es stellt sich heraus, wenn die Tür geöffnet ist.
Warum (warum) ist Wasser im Glas? Das Kind versucht, einen Grund zum Trinken zu finden, bemerkt die Falle jedoch nicht. Richtige Antwort: hinter Glas.
Ein Zug fährt von Punkt A nach Punkt B mit einer Verspätung von 10 Minuten und ein anderer Zug fährt von Punkt B nach Punkt A mit einer Verspätung von 20 Minuten. Welcher dieser Züge wird näher an Punkt A sein, wenn er zusammentrifft? Antwort: in der Mitte.
Solche „Trick“-Probleme können nicht auf standardisierte Weise gelöst werden. Ein Rätsel ist nicht nur ein „Test des Wissens“ oder ein „Test des Einfallsreichtums“, sondern auch ein Anstoß für die Entwicklung von atypischem Denken.
Geheimnisse, die wir selbst geschaffen haben
Der nächste Schritt besteht darin, eigene Rätsel zu erstellen. Gianni Rodari, ein erfahrener „Rätsel“, identifizierte vier Hauptphasen beim Erstellen von Rätseln: „Loslösung – Assoziation – Metapher – Form“.
Zuerst nehmen wir einen Gegenstand (zum Beispiel eine Karotte) aus dem Kontext und beschreiben ihn als „orangefarbenes Gemüse, das im Boden wächst, aber seine grünen Spitzen auf der Straße lässt“. Dann vergleichen wir die Karotte mit etwas oder jemandem – es wächst, sitzt, hat einen Schwanz wie eine Sense, und wir kommen zu einer Metapher: Das rote Mädchen ist im Gefängnis und die Sense ist auf der Straße. Das heißt, wir geben dem Thema eine metaphorische Definition dies in eine schöne poetische Form.
Wie sieht Schnee aus, fragen wir das Kind. Auf Watte, auf Knusperflocken, auf Fliegen. Was macht Schnee? Es fällt, wirbelt, liegt in einer gleichmäßigen Schicht und in Schneeverwehungen. Und wie sieht es aus, wenn es auf dem Boden liegt? Auf einer Decke, auf einer Tagesdecke. Wenn es schmilzt, fließt es. So wird etwa Folgendes herauskommen: „Da war eine weiche, weiße Decke, die Sonne wurde heiß – die Decke begann zu fließen.“ Oder so: „Ein weißer Schwarm rollte und rollte sich auf dem Boden und wurde zu einem Berg.“
Psychologen glauben, dass es bei der Entwicklung von Kinderrätseln wichtig ist, eine Reihe von Bedingungen zu erfüllen.
„Verschlüsseln“ Sie zunächst die charakteristischsten Merkmale eines Objekts, Phänomens oder einer Aktion in ein Rätsel. Zum Beispiel, klein, grau, mit Schwanz, liebt Käse – fast erschöpfende Informationen über die Maus.
Zweitens sollte die Anzahl dieser Zeichen vom Alter des Kindes abhängen: Je älter, je weniger „Hinweise“, desto schwieriger und interessanter ist es zu erraten. Es ist, als würde das Baby eine Prüfung absolvieren: Kennt es die Eigenschaften und Qualitäten der umgebenden Objekte gut? Indem er selbst eine Vermutung anstellt, lernt er, mit diesem Wissen zu „operieren“ und es „in Aktion“ anzuwenden.
Und schließlich sollten der Gegenstand selbst und seine Zeichen dem Kind bekannt sein. Arbeiten Sie mit diesen bekannte Eigenschaften wie Farbe, Form, Größe, Vergleichsmerkmale. Eine hervorragende Technik ist eine Analogie oder ein Vergleich. Das Schloss sei wie ein Hund, weil es das Haus „bewacht“: „Es bellt nicht, beißt nicht und lässt einen nicht ins Haus.“ Brennnessel – für Feuer: „Es ist kein Feuer, aber es brennt.“ Das Vlies liegt auf einem „Sieb“, weil es „gedreht“ ist: „Das Sieb hängt – nicht von Hand gedreht.“ Usw.
Viel Spaß beim Basteln und Raten! Zum Schluss noch ein Rätsel: Warum sind Rätsel gefährlich?
magisches Quadrat
Das kleine Kätzchen der Katze ist erwachsen geworden. - Was macht man als nächstes? - Hast du eine Frage. Das Fangen von Mäusen ist so etwas, dass jetzt Wissenschaft gefragt ist! Die Mutter entschied, dass es an der Zeit war, das Kätzchen zur Schule zu schicken... Und hier sitzt der pelzige Vasya an seinem Schreibtisch im Klassenzimmer... Mit großem Eifer, wie seine Mutter es befohlen hatte, begann die Katze, die Wissenschaft zu verstehen. Er untersuchte die Struktur von Mäusen im Detail (anhand von Grafiken und Diagrammen). Er fertigte ihre Stofftiere aus Lumpen in einem Kreis „geschickter Pfoten“. Fast weinend löste er das Problem mit dem Pool (Wie viel Sauerrahm fließt heraus, wenn die Wasserhähne geöffnet sind). Während die gelehrte Katze mit der Gleichung kämpfte, verschwand die unwissende Maus in einem Loch. Denken Sie daran, Freunde, der Kern der Wahrheit ist: Die Theorie ist tot, wenn es keine lebendige Praxis gibt.
War in der Geometrie zu Hause, kannte die Schärfe von Beweisen; Die fleißige Katze war mit Trigonometrie vertraut. Und zehn Jahre später, reich an Wissenschaft, brachte unsere Katze ihr Zeugnis von der Schule mit ... Damals kroch in der Nähe eines Hügels eine Maus aus einem Loch. Obwohl Vaska die Mäuserasse aus Büchern studierte, erkannte er darin den ursprünglichen Feind einen Augenblick. Aber wie kann man ihn packen? Du kannst nicht sofort springen! Hier müssen wir uns bewerben wissenschaftliches Wissen Basis... Hier ist eine unbekannte Maus, die er ganz subtil mit einem X verwechselte. Dann rein GHS-System fand ihn spezifisches Gewicht. V – Geschwindigkeit, Beschleunigung – a (Und Gischt fällt aus der Feder!) Nach dem Satz des Pythagoras fand er den Weg ziemlich schnell; Ich brachte die Antworten, indem ich mir das Buch ansah, in logarithmische Form; Trat ein letzte Linie Und machte mich bereit zum Springen ...
Tante hat uns eine Kiste Äpfel aus Gomel geschickt. Im Allgemeinen waren in dieser Kiste viele Äpfel. Ich fing früh am Morgen an, diese Äpfel zu zählen, meine Schwestern halfen mir, meine Brüder halfen mir ... Und während wir zählten, waren wir furchtbar müde, wir waren müde, wir setzten uns und aßen einen Apfel. Und wie viele davon sind noch übrig? Und es sind noch so viele davon übrig, dass wir, während wir zählten, acht Mal ruhten und acht Mal saßen und einen Apfel aßen.
Und wie viele davon sind noch übrig? Oh, es sind noch so viele übrig, dass, als wir noch einmal in diese Kiste schauten, an ihrem sauberen Boden nur Späne weiß waren... Nur gesprenkelte Späne, nur Späne waren weiß. Also bitte ich alle Jungen und Mädchen zu raten: Wie viele Brüder gab es, wie viele Schwestern gab es? Wir haben die Äpfel geteilt, alles ohne Spuren zu hinterlassen. Aber ohne ein Dutzend waren es nur fünfzig.
Himmel und Straße.
Ein nasser, dröhnender Sturm zog durch das Laub und die Bäume öffneten sich über unserer Forststraße. Im Espenwald ist es hell geworden und der Himmel ist jetzt in den Pfützen. Du wirst am Ufer einer Pfütze erstarren, als ob ein Felsen dich am Himmel hält und unten blau ist. Schauen Sie einfach hin und die Gänse schwimmen unter Ihren Füßen im Himmel, Ihnen wird sogar schwindlig. Und es scheint, als würdest du fliegen. Warum vergisst das Pferd manchmal sich selbst und ruht sich vor einer Pfütze aus und schaut mit wilden Augen zu seinen Füßen in den Himmel, als würde es in einen Abgrund blicken?
1) Metapher 2) eine rhetorische Frage 3) Vergleich
4) Personifikation 5) Umkehrung
über das blaue Meer fliegen. 6 Delfine schwammen im blauen Meer. Bestimmen Sie die Groß- und Kleinschreibung des Substantivs .. sea in jedem Satz. Bestimmen Sie anhand der Groß- und Kleinschreibung des Substantivs .. sea den Fall des Adjektivs blue. Stellen Sie eine Frage im Namen des Substantivs .. Meer zum Adjektiv Blau. Schreiben Sie diese Sätze aus jedem Satz zusammen mit den Fragen auf
auf einer verstimmten Gitarre.
1) Der zweite Teil der Nichtvereinigung komplexer Satz erklärt, verrät den Inhalt dessen, worum es geht
heißt es im ersten Teil.
2) Der Inhalt des zweiten Teils eines nicht gewerkschaftlich komplexen Satzes wird dem ersten gegenübergestellt
Teile.
3) Das verallgemeinernde Wort steht davor homogene Mitglieder bietet an.
4) Der zweite Teil eines nicht gewerkschaftlich komplexen Satzes zeigt die Konsequenz dessen an, worum es geht
heißt es im ersten Teil
Geben Sie einen Satz an, der ein Komma erfordert. (Keine Satzzeichen
vereinbart worden.)
1) Wolken zerstreuen sich selten über ihre blaue Weide und beeinträchtigen das Braten und Braten der Sonne fast nicht
schwebend in der Hitze eines Sommertages.
2) Humanitäre Wissenschaften muss Kunstverständnis, Geschichtsverständnis kultivieren und lehren
Moral.
3) Ohne Anstrengung ergoss sich ein starker silberner Tenor und erfüllte sofort die Schlucht, den Hain und den Garten.
4) Ich liebe es, mein Dorf anzuschauen mit einem gewöhnlichen Aussehen und intern.
Welche Antwortmöglichkeit gibt alle Zahlen an ihrer Stelle in den Sätzen richtig an?
Sollen Kommas stehen?
Die heute mit feinem, dichtem Gras bedeckten Hänge waren einst (1) zweifellos (2) voller Wälder. MIT
Hügel kann man nicht genug vom Roggenmeer bekommen, das von Gelb berührt wird, oder (3) besser gesagt (4) See mit
rollender leichter Wellengang.
1)1,2 2)3,4 3)1,2,3,4 4)1,2,4
zum Don gegen die Tatarsky-Farm. Er schaute lange auf seinen heimischen Garten und wurde vor freudiger Aufregung blass. Dann nahm er sein Gewehr und seine Tasche ab, holte etwas Scheiße, Hanfflocken und eine Flasche Waffenöl heraus und zählte aus irgendeinem Grund die Patronen. Es gab zwölf Clips davon und sechsundzwanzig Stück in großen Mengen.
Bei Krutoyar hat sich das Eis vom Ufer entfernt. Durchsichtiges grünes Wasser spritzte und brach das stachelige Eis der Außenbezirke ab. Grigory warf sein Gewehr und seinen Revolver ins Wasser, schüttete dann die Patronen aus und wischte sich sorgfältig die Hände am Boden seines Mantels ab.
Unterhalb der Farm überquerte er den Don auf dem vom Rosteppel zerfressenen blauen Märzeis und ging zügig auf das Haus zu. Von weitem sah er Mischatka beim Abstieg zum Pier und konnte sich kaum zurückhalten, auf ihn zuzulaufen.
Der Teddybär hat die am Stein hängenden abgebrochen Eiszapfen, warf sie und beobachtete aufmerksam, wie die blauen Fragmente den Berg hinunterrollten.
Grigory näherte sich dem Abstieg, schnappte nach Luft und rief seinem Sohn heiser zu:
Mischenka!.. Sohn!
Mischatka sah ihn ängstlich an und senkte den Blick. Er erkannte seinen Vater in diesem bärtigen und unheimlich aussehenden Mann ...
Jeder ist liebevoll und zarte Worte, die Grigory nachts flüsterte, als er sich an seine Kinder dort im Eichenhain erinnerte, sind ihm inzwischen aus dem Gedächtnis verschwunden. Er kniete nieder, küsste die rosafarbenen, kalten Hände seines Sohnes und wiederholte mit erstickter Stimme nur ein Wort:
Sohn Sohn...
Dann nahm Gregory seinen Sohn in die Arme. Mit trockenen, hektisch brennenden Augen, die ihm eifrig ins Gesicht blickten, fragte er:
Wie geht es dir hier? Tante Porlyushka – gesund und munter?
Mischatka sah seinen Vater immer noch nicht an und antwortete leise:
Tante Dunya ist gesund, aber Porlyushka starb im Herbst... an den Folgen des Verschluckens. Und Onkel Mikhail ist im Dienst...
Nun, dieser kleine Teil davon ist wahr geworden schlaflose Nächte Gregory träumte. Er stand am Tor heim Er hielt seinen Sohn in seinen Armen...
Das war alles, was in seinem Leben noch übrig war, was ihn noch mit der Erde und dieser ganzen riesigen Welt verband, die unter der kalten Sonne schien.
