Periode e. Sehen Sie in anderen Wörterbüchern nach, was „Periode“ bedeutet. Was ist Pubertät

Die Informationen, die in Sprache übertragen werden, werden auf verschiedene verteilt strukturelle Einheiten Sprache, eine informationelle „Last“ wird von Phonemen getragen, den kleinsten „Bausteinen“ von Aussagen; die anderen - Morpheme, das sind bereits primäre Blöcke, die ihre eigene Bedeutung haben; das dritte - Wörter, mehr "große Blöcke", die existieren, um die Phänomene der Realität zu benennen, aber alle diese Einheiten können noch keine Aussagen, Botschaften bilden.

Die Syntax ermöglicht es Ihnen, in der Sprache auszuführen die wichtigste Rolle- Funktion der Kommunikation.

Syntax- ein Teil der Grammatik, der die Struktur der kohärenten Sprache untersucht und zwei Hauptteile umfasst: die Wortbildungslehre und die Satzlehre. Erstmals wurde der Begriff „Syntax“ verwendet Stoiker in 3c. BC. Und es wurde Beobachtungen zum logischen Inhalt von Aussagen zugeschrieben.

Das Thema Syntax Das Wort in seinen Beziehungen und Verbindungen zu anderen Wörtern in der Rede sind die Regeln für die Bildung von Wörtern mehr große Einheiten Bereitstellung verbale Kommunikation. Als Ergebnis der Kombination von Wortformen, der Verwendung von Wörtern in bestimmten Formen, syntaktische Einheiten: Phrasen, Sätze.

Der Gegenstand der Syntax als ein Gebiet der Linguistik besteht aus jenen Mechanismen der Sprache (morphologisch, phonetisch, kompositorisch und andere), die den Übergang von Sprache zu Sprache sicherstellen.

Die wichtigsten syntaktischen Einheiten sind: Wortform (d.h. ein Wort in bestimmte Form), eine Phrase, ein Satz, ein komplexes syntaktisches Ganzes.

Satz und Satz- syntaktische Einheiten für verschiedene Zwecke, jeder von ihnen kann seine eigene haben unerlässliche Eigenschaften. Satz bildet die Anweisung, es ist die Haupteinheit der Syntax. Phrase- Eine der Komponenten des Vorschlags ist eine Hilfseinheit.

Syntaktische Mittel Sprache, mit deren Hilfe Sätze und Wendungen gebildet werden, sind vielfältig. Die wichtigsten sind die Wortformen in ihrem Zusammenspiel und Hilfswörter. Durch Flexionsindikatoren und Dienstworte Es wird die syntaktische Verbindung von Wörtern in einer Phrase und einem Satz durchgeführt. Zum Beispiel in einem Satz Die ungeheizte Sonne blickte durch die Wolke auf die Erde Worte sind verbunden generische Endungen (die Sonne sah, die Sonne wärmt nicht), und auch Fallenden kombiniert mit Präpositionen ( auf den Boden geschaut, durch die Wolke geschaut).

Beim Aufbau eines Satzes werden Intonation und Wortstellung verwendet. Intonation nicht nur ein Werkzeug Grammatische Organisation Sätze, sondern auch ein Indikator für die Vollständigkeit der Aussage. Reihenfolge der Wörter- ihre gegenseitige Anordnung in der Zusammensetzung der Phrase und des Satzes. Es gibt bestimmte Regeln relative Position Wörter hinein verschiedene Typen ihre Kombinationen. Die grammatikalische Form ist also die Stelle des Prädikats nach dem Subjekt, die vereinbarte Definition wird normalerweise vor das zu definierende Wort gestellt und die inkonsistente Definition danach. Eine Abweichung von dieser Regel dient stilistischen Zwecken.



Syntax ist mit der Struktur des Denkens, den Kommunikationsnormen und der bezeichneten Realität verbunden.

Logisch u kommunikative Aspekte Syntax machen es zum vielseitigsten Teil der Struktur der Sprache.

Frage 77.

Syntagma ist 1. Nach der Theorie von F. de Saussure ist binomiale Struktur, deren Mitglieder wie definiert und definierend verwandt sind. Solche Mitglieder können laut einigen Forschern sein:

a) Morpheme in einem abgeleiteten Wort. Table-ik (table- - definiert, -uk - definierend; allgemeine Bedeutung Syntagmen - „kleiner Tisch“). Ein solches Syntagma wird "intern" genannt, da beide Mitglieder in einem Wort enthalten sind, das als Nebeneinanderstellung von Morphemen betrachtet wird.

b) Komponenten zusammengesetztes Wort, von denen das eine das andere bestimmt. Wasserträger (die allgemeine Bedeutung dieses „inneren Syntagmas“ ist „Wasser tragen“);

c) Komponenten unterordnender Satz. Neues Lehrbuch, ein Buch lesen, schnell laufen. Solche Syntagmen werden "extern" genannt und bilden eine syntaktische Einheit;

d) zum Beispiel ganze Sätze getrennte Mitglieder Anregungen. Spielende Kinder im Hof. Er ging, ohne sich umzusehen;

e) prädikative Teile komplexer Satz Es gilt, die für die gesamte Klasse typischen Fehler herauszufinden.

2. Semantisch-syntaktische Spracheinheit, gebildet durch eine Gruppe von Wörtern in einem Satz, die in semantischen und rhythmisch-melodischen Beziehungen vereint sind. Troekurovs ständige Beschäftigungen / bestanden darin, / um seine riesigen Besitztümer (Puschkin) (drei Syntagmen) zu reisen. Der Lärm war wie / als ob der ganze Raum 1 mit Schlangen (Gogol) (drei Syntagmen) gefüllt wäre. Fahren Sie gerne - / tragen Sie gerne Schlitten (Sprichwort) (zwei Syntagmen). Ein Syntagma kann auch aus einem Wort bestehen, es kann mit einem ganzen Satz zusammenfallen. Wo / wo früher ein einsamer Felsen war, / war ein Trümmerhaufen (Arseniev) (drei Syntagmen). Bei der Pflanze (Kuprin) ist alles in Ordnung (ein Syntagma). Das Syntagma kann mit der Phrase zusammenfallen oder nicht, aber es bleiben signifikante Unterschiede zwischen ihnen bestehen: Das Syntagma sticht im Satz hervor, ist das Ergebnis seiner Teilung und existiert nur darin, während die Phrase nicht nur im Satz hervorsticht, sondern dient zusammen mit dem Wort als vorgefertigtes „Baumaterial“ für den Satz und ist nicht das Ergebnis der Zerlegung in Elemente, sondern der Synthese von Elementen. Die Unterteilung desselben Satzes in Syntagmen kann je nach Kontext, Situation, ausdrucksstarke Farbgebung der Äußerung der Sprecher gegeben, unterschiedliches Verständnis des Satzinhalts usw. Diese Beweglichkeit der syntagmatischen Artikulation, die Gegenstand der Betrachtung ist Stilistische Syntax, steht eine stabile Konstruktion von Phrasen nach bestimmten Mustern gegenüber.



Syntagmen werden nach dem Verhältnis ihrer Wortbestandteile (z. B. attributive, relative Syntagmen), nach ihrer Position in der Äußerung (finale und nicht finale Syntagmen) und nach der Art der sie bildenden Intonationskontur klassifiziert ( vollständig, unvollständig, einleitend, adversativ, erklärend usw.) .)

Paradigma und Syntagma

Paradigma- Flexionsparadigma - in der Linguistik eine Liste von Wortformen, die zum gleichen Lexem gehören und unterschiedliche grammatikalische Bedeutungen haben. Normalerweise in Form einer Tabelle dargestellt. Ferdinand de Saussure verwendete den Begriff, um sich auf eine Klasse von Elementen zu beziehen, die ähnliche Eigenschaften haben.

Die Konstruktion von Paradigmen ist eine der ersten sprachlichen Errungenschaften der Menschheit; Babylonisch Tontafeln mit Listen von Paradigmen gelten gemeinhin als das erste Monument der Linguistik als Wissenschaft.

Normalerweise werden Paradigmen in einer traditionellen Grammreihenfolge geordnet, zum Beispiel wird das russische Deklinationsparadigma in der Reihenfolge der Fälle I - R - D - V - T - P geschrieben:

Hand
Waffen
Hand
Hand
Hand
über die Hand

Paradigma der persönlichen Konjugation in Europäische Sprachen wird normalerweise in der Reihenfolge „go-go-go“ geschrieben (und dementsprechend werden die Personen als erste, zweite und dritte bezeichnet) und zum Beispiel in Arabisch umgekehrte Reihenfolge.

„Gib mir Whitepaper“ – das kann man nicht sagen. Erforderlich: Whitepaper. Die Wortform Papier erfordert, dass ihr die Wortform Weiß zugeordnet wird. Es gibt also Kommunikationsgesetze Grammatische Einheiten. Sie können nicht "dunkelbraune Augen" sagen, sie sagen braun. Hier sind die Kommunikationsgesetze nicht mehr grammatikalisch, sondern lexikalisch: Ein Wort will kein Nachbar des „unpassenden“ Wortes sein.
Es gibt Gesetze syntaktischer Beziehungen. Man kann nicht sagen: „Tanzend, die Musik war in allen Teilen des Saals zu hören.“ Hier wird das Adverb syntaktisch falsch verwendet.
Es gibt Gesetze der phonetischen Verbindungen. Auf Russisch können sie nicht in der Nähe von [h] + [k] sein. Was ist mit dem Transport? Belastung? Morozko? Überall ist die Kombination [sk], aber [zk] ist nirgends zu finden.
Im Text können also Einheiten richtig oder falsch verbunden werden. Daher gibt es Sprachgesetze Links von Einheiten im Text. Diese Gesetze werden syntagmatisch genannt (vom griechischen syntagma - "zusammen gebaut"). Kombinationen von Wortformen (z. grammatikalische Formen Wörter), Kombinationen von Morphemen, Kombinationen von Satzteilen, Wortkombinationen sind Syntagmen.
Aber Verbindungen zwischen Spracheinheiten können nicht nur syntagmatisch sein. Die Wortform Heimat ist verbunden mit den Wortformen Heimat, Heimat, Heimat... . Diese Verbindung beruht nicht darauf, dass die Einheiten „Nachbar“ in einem Kontext eine Einheit bilden. Und was ist mit?
Teilweise werden Einheiten miteinander verbunden, die an der gleichen, an der gleichen Position – in der gleichen Umgebung – vorkommen.
Fallformen zum Beispiel:
Ich schicke Weinbrot. P.
Ich schicke Brot. P.
Ich schicke meinem Vater die Datteln. P.
Ich sende Fernsehen. P.
per Flugzeug schicken P.
Bitte beachten Sie: Alle Kasusformen unterscheiden sich sowohl im Klang als auch in der Bedeutung. Zum Beispiel schickte er Brot – im Sinne von „ganz“; gesendetes Brot - im Sinne von "Teil"; beide Formen benennen das Objekt der Handlung; Ich sende an meinen Vater - das Formular des Falls ruft den Adressaten an.
Alle Formen indirekte Fälle, wie Sie sehen können, kann mit einem Verb sein - in einer Position. Deshalb fungieren sie als unterschiedliche Fallformen, damit wir sie in der gleichen Umgebung - in einer Position - vergleichen und gegenüberstellen können. Dies ist ein Paradigma (vom griechischen Paradigma - "Probe").
In anderen Fällen sind die Einheiten verbunden, da sie sich nicht an derselben Position befinden können. Zum Beispiel: ich gehe - du gehst - er geht. Die Formen I go – you go – go erfordern unterschiedliche Themen, unterschiedliche Umgebungen, d.h. verschiedene Positionen. In einer Position, mit einem Thema, sind sie unmöglich. Und das ist auch ein Paradigma. In diesem Verständnis ist ein Paradigma eine Menge von Einheiten, die sich je nach Position ändern (siehe Verteilungsanalyse).
Was ist der Unterschied zwischen diesen Paradigmen? Sind ihre Einstellungen zu Syntagmen gleich? Unter den Linguisten besteht diesbezüglich kein Konsens. Die Sache erfordert Studium.
Es ist seit langem üblich, die Serie als Paradigma zu bezeichnen Fallformen oder persönliche Formulare beim Verb. Moderne Linguistik erweiterte dieses Konzept auf andere Einheiten der Sprache. Beispielsweise sind Paradigmen von Lauten, Sätzen etc. möglich.
Der Gegensatz von paradigmatischen und syntagmatischen Zusammenhängen wurde von F. de Saussure in die Wissenschaft eingeführt; es hat viel in der Struktur der Sprachen erklärt, aber es selbst bedarf noch weiterer Klärung. „Alles, was man in einer Zeile schreiben möchte, ist ein Syntagma. Alles, was Sie in eine Spalte oder in Form einer Tabelle schreiben möchten, ist ein Paradigma.

Frage 78.

Phonetik (Griechisch Phone – Ton), ein Teilgebiet der Linguistik, das die Lautseite der Sprache untersucht. Anders als andere sprachwissenschaftliche Disziplinen untersucht die Philosophie nicht nur die sprachliche Funktion, sondern auch die materielle Seite ihres Gegenstands: die Arbeit des Ausspracheapparats sowie die akustischen Eigenschaften von Klangphänomenen.

Der Klang der Sprache- dies ist eine Möglichkeit, Morpheme und Wortformen zu materialisieren, die als Einheit von Klang und Bedeutung wirken.

In allen Sprachen der Welt gibt es zwei Arten von Sprachlauten - Vokale und Konsonanten. Die Gesamtheit der Vokale bildet den Vokalismus, die Gesamtheit der Konsonanten den Konsonantismus; Vokalismus und Konsonantismus bilden ein System von Phonemen in einer bestimmten Sprache.

phonetische Prozesse. Da Sprachlaute werden nicht isoliert ausgesprochen, sondern in der Lautkette zusammenhängender Sprache, dann können sich die Laute gegenseitig beeinflussen und durch die Rahmenbedingungen der Aussprache beeinflusst werden.

Die gegenseitige Beeinflussung von Lauten verursacht kombinatorische Veränderungen, die in phonetischen Prozessen auftreten: Akkommodation, Assimilation, Dissimilation, Diärese, Epenthesis, Haplologie.

Phonetische Artikulation der Sprache.

Sprache ist phonetisch ein Schallstrom oder eine Kette von Lauten. Diese Kette zerfällt in untergeordnete Glieder, die spezielle, rein phonetische Einheiten der Sprache sind, nächsten Freund zeitlich nacheinander. Phonetische Einheiten Reden sind Sätze, Takte, Silben und Laute.

    1. Grammatik als Zweig der Linguistik

Die grammatikalische Struktur des Sprachstudiums Grammatik- die Wissenschaft der Wortbildung, ihrer Veränderung, Klassen, Kombinationen und Verwendung in einem Satz und Kontext.

Kategorie Grammatik ist eine Menge von Sprachelementen (Wörter, sinnvolle Teile Wörter und Wortkombinationen), verbunden durch eine grammatikalische Bedeutung, mit dem obligatorischen Vorhandensein einer grammatikalischen Ausdrucksweise. Zum Beispiel hat ein Verb im Russischen eine grammatikalische Kategorie von Stimme, Aspekt, Stimmung, Zeitform, Person, Numerus, Geschlecht.

Kategorien in der Grammatik können breiter sein, zum Beispiel Wortarten, und enger, zum Beispiel die Phänomene der internen Gruppierung innerhalb einer bestimmten Wortart: in Substantiven - die Kategorie der Zahl; innerhalb des Verbs - Kategorien von Stimme, Aspekt, Stimmung.

grammatikalische Eigenschaften Wörter sind grammatikalische Bedeutungen, Mittel zum Ausdruck grammatikalischer Bedeutungen, grammatikalische Kategorien.

grammatikalische bedeutung ist ein Wert, der zusätzlich zu ist lexikalische Bedeutung Wörter und Ausdrücken verschiedener Beziehungen (Beziehung zu anderen Wörtern in einem Satz oder Satz, Beziehung zu der Person, die die Handlung ausführt, oder anderen Personen, Beziehung des berichteten Sachverhalts zu Realität und Zeit, Einstellung des Sprechers zum berichteten usw.). Normalerweise hat ein Wort mehrere grammatikalische Bedeutungen. Das Wort Land hat also die weibliche Bedeutung, Nominativ, Singular; das Wort schrieb enthält die grammatikalische Bedeutung der Vergangenheitsform, Singular, männlich, perfektiv.

    1. Syntax als Teilgebiet der Linguistik

SYNTAX (aus dem Griechischen „Struktur, Ordnung“), im traditionellen Sinne eine Reihe grammatikalischer Regeln der Sprache, die sich auf den Aufbau von Einheiten beziehen, die länger als ein Wort sind: eine Phrase und ein Satz.

Der Satz ist die grundlegende kommunikative Einheit von Sprache und Rede. Der Satz gehört als Modell zur Sprache, seine Verwirklichung zur Sprache. Der Satz ist zugleich die komplexeste Einheit, in der Wörter, Wortformen und Phrasen funktionieren. Gegenstand der Satzsyntax ist nicht der spezifische Inhalt von Aussagen, sondern die verallgemeinerte Semantik des Satzes, seine konstruktive Grundlage, die Regeln seiner Verteilung und Aktualisierung.

Prädikativität hat zwei Seiten – formal-logisch und modal-semantisch. Manchmal werden diese beiden Eigenschaften als zwei Aspekte des Satzes betrachtet, wobei die erste Eigenschaft prädikativ und die zweite Modalität genannt wird.

Der Begriff der Syntax l Syntax (gr. syntaxis - Zusammenstellung) ist ein Teilgebiet der Linguistik, dessen Gegenstand ist syntaktische Struktur Sprache, d.h. ihre syntaktischen Einheiten und Verbindungen und Beziehungen zwischen ihnen.

Syntax - ein Abschnitt der Grammatik Grammatik Morphologie Syntax Morphologie studiert Wörter und ihre Formen als formale Klassen; Die Syntax betrachtet Wörter unter dem Gesichtspunkt ihrer Teilnahme an der Gedankenübertragung.

Das Subjekt der Syntax ist " Grammatikalische Struktur kohärente Sprache "(E. S. Skoblikova) - Die minimale Einheit kohärenter Sprache, d.h. Mindesteinheit Kommunikation u Sprachgestaltung dachte, ist ein Vorschlag. Sie bildet die syntaktische Haupteinheit und dementsprechend den Hauptgegenstand des Studiums der Syntax als Wissenschaft. l

Syntaxeinheiten l Ein Glied eines Satzes ist ein signifikantes Wort, das mit der einen oder anderen semantischen Funktion ausgestattet ist, um den Inhalt des gesamten Satzes zu vermitteln, und grammatikalisch entsprechend dieser Funktion gestaltet ist; l Satz; l Einfacher Satz; l Komplexer Satz; l Text

Syntaxabschnitte l Phrasensyntax - untersucht Wortkombinationen, die nicht den Charakter einer vollständigen Nachricht haben; lSyntax einfacher Satz, Studien vollständig in Bedeutung und grammatikalisch gestalteten Einheiten der Aussage;

Die Syntax eines komplexen Satzes untersucht syntaktische Einheiten, die mehrere haben prädikative Teile und Ausdruck komplexer Gedanken; l Textsyntax - untersucht, wie einzelne Sätze zu mehreren Einheiten kombiniert werden hohes Level, manchmal als komplexes syntaktisches Ganzes bezeichnet, manchmal als superphrasale Einheit. l

Eine Phrase als Einheit der Syntax l Eine Phrase ist „eine strukturelle Einheit eines Satzes, die eine grammatikalische Vereinigung von zwei ist bedeutsame Worte und dient dazu, bestimmte Beziehungen zwischen ... Objekten und Phänomenen auszudrücken “(ein Glas Milch - ein Glas für Milch - ein Glas Milch ein Glas Milch). E. S. Skoblikova

Unterschiede zwischen einer Phrase und einem Satz Phrasenfunktion - Nominativ Hat keine intonatorische und semantische Vollständigkeit Verlässt sich auf die Formen des Kernworts l Satzfunktion - kommunikativ Hat semantische und intonatorische Vollständigkeit Verlässt sich auf die Aspektformen des Verbprädikats l

Merkmale einer Phrase Eine Phrase ist kein Prädikativ, sondern eine Nominativeinheit, die eine geteilte, aber einheitliche Vorstellung vom Gegenstand der Handlung, des Phänomens ausdrückt; l Der Satz besteht aus zwei (oder mehr) signifikanten Eulen, die miteinander verwandt sind verschiedene Arten unterordnen grammatikalischer Zusammenhang(Koordination, Steuerung, Verbindung) l

Die Geschichte der Phrasenlehre l Der erste (breite) Standpunkt in den Werken von A. M. Peshkovsky und F. F. Fortunatov: Die Phrase ist eine beliebige Kombination aus zwei signifikanten Wörtern, die sich von einem Satz unterscheidet. Im Garten waren Kinderstimmen zu hören.

Die Geschichte der Lehre des Satzes l Der zweite Standpunkt (basierend auf den Werken von A. A. Shakhmatov und V. V. Vinogradov) Der Satz enthält keine vollständige Botschaft, sondern wird nur erweitert. zusammengesetzter Name Phänomene der Realität. Aus Phrasen ausgeschlossen Grammatik Grundlagen Vorschläge

Die Geschichte der Lehre von der Wortverbindung Unterordnung, aber auch kompositorische Kombinationen: Vater und Mutter, Haus und Nebengebäude und so weiter.

Eine Phrase und ein Satz sind Konzepte verschiedener semantischer Reihen ... Sie korrespondieren verschiedene Formen Denken ... Der Ausdruck ist wie das Wort Baumaterial dabei verwendet sprachliche Kommunikation. Ein Satz ist ein Werk dieses Materials, das eine Botschaft über die Realität enthält. V. V. Winogradow

Die Struktur der Phrase In der Struktur der Phrase werden das Hauptwort (Kernwort) und die abhängige Komponente unterschieden, die in einer untergeordneten Beziehung zum Hauptwort steht. Hauptschl. Abhängige Komponente Steinhaus

Klassifizierung von Sätzen 1. Nach Typ semantische Beziehungen Attributiv (definierend) - abhängiges Wort definiert das Objekt (Phänomen), das Hauptwort genannt wird, aus der Sicht seiner äußeres Zeichen, internes Eigentum, Qualitäten, Accessoires: heiße Milch, meine Freunde, ein Haus aus Holz etc. ;

Klassifizierung von Phrasen nach der Art der semantischen Beziehungen l Ziel - die Beziehung zwischen der Aktion, dem Zeichen, dem Zustand und dem Objekt, auf das diese Aktion gerichtet ist oder mit dem dieser Zustand verbunden ist: Studenten lieben, durch Beispiel erziehen und demnächst. ;

Klassifizierung von Phrasen l Adverbial - Dies sind Beziehungen, in denen eine Handlung, ein Zustand oder ein Zeichen durch seine Qualität, Intensität, Bedingungen usw. bestimmt wird: morgens einschlafen, durch die Stadt gehen, zu laut usw.

Klassifizierung von Phrasen nach der Art der semantischen Beziehungen l Komplementär - spezieller Typ Beziehungen, entsteht mit aussagekräftigen Worten: als Exzentriker bekannt sein, gesund werden, auffallen und unterlegen sein

Klassifizierung von Phrasen 3. Nach der morphologischen Zugehörigkeit des Kernworts Substantiv (das Hauptwort ist ein Substantiv), Adjektiv (das Hauptwort ist ein Adjektiv), verbal (das Hauptwort wird durch ein Verb oder ausgedrückt attributive Form Verb), Adverbial (Adverbial) - (das Hauptwort ist ein Adverb)

Klassifizierung von Phrasen 4. Nach Zusammensetzung. einfach, bestehend aus zwei signifikanten Wörtern, zwischen denen ein Typ festgelegt wird syntaktische Beziehungen Tierwelt, ein Haus aus Holz, hoffen wir das Beste, lass ihn heute reiten, den Ältesten der Brüder.

Die Klassifizierung von Phrasen nach dem Kompositionskomplex besteht aus drei oder mehr Komponenten, zwischen denen festgelegt wird verschiedene Wege syntaktische Verbindung. Steinhaus - neues Steinhaus mit Balkon - neues Steinhaus mit großzügigem Balkon usw.

Phrasenparadigma Der Satz von Phrasenformen, die bei der Konstruktion eines Satzes verwendet werden, wird als Phrasenparadigma bezeichnet. Es stützt sich auf die Formen des Hauptwortes: Weiße Birke - weiße Birke - weiße Birke - weiße Birke– weiße Birke – über weiße Birke

Schema zur Analyse des Satzes 1. 2. 3. 4. 5. 6. Schreiben Sie den Satz aus dem Text heraus; Finden Sie das Hauptwort und das abhängige Wort; Einfach oder komplex; Wie werden die Haupt- und Nebenwörter ausgedrückt; grammatikalische bedeutung Phrasen; Art(en) der Unterordnung.