Lesen Sie Geschichten für Kinder im Alter von mehreren Jahren. Kindergeschichten. Anastasia Orlova. „Ich liebe es, auf Wolken zu laufen“
Dieser Abschnitt unserer Website enthält Geschichten unserer beliebtesten russischen Schriftsteller für Kinder im Alter von 7 bis 10 Jahren. Viele davon sind im Hauptschullehrplan und im außerschulischen Leseprogramm enthalten für die 2. und 3. Klasse. Allerdings lohnt es sich, diese Geschichten nicht nur als Einleitung zu lesen Tagebuch des Lesers. Als Klassiker der russischen Literatur sind die Geschichten von Tolstoi, Bianchi und anderen Autoren lehrreich und lehrreich Bildungsfunktionen. In diesen kurzen Werken begegnet der Leser Gut und Böse, Freundschaft und Verrat, Ehrlichkeit und Täuschung. Jüngere Schüler lernen das Leben und die Lebensweise früherer Generationen kennen.
Die Geschichten der Klassiker lehren und erbauen nicht nur, sondern unterhalten auch. Die lustigen Geschichten von Zoshchenko, Dragunsky, Oster sind jedem Menschen seit seiner Kindheit bekannt. Für Kinder verständliche Handlungsstränge und leichter Humor machten die Geschichten zu etwas Besonderem lesbare Werke unter Grundschulkinder.
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Dieser Abschnitt befindet sich in der Entwicklung und wird in Kürze gefüllt interessante Werke mit Abbildungen.
Interessante Geschichten von Viktor Golyavkin für jüngere Schulkinder. Geschichten zum Nachlesen Grundschule. außerschulische Lektüre in den Klassen 1-4.
Viktor Goljawkin. NOTIZBÜCHER IM REGEN
In der Pause sagt Marik zu mir:
- Lass uns vor dem Unterricht davonlaufen. Schauen Sie, wie schön es draußen ist!
- Was ist, wenn Tante Dasha mit den Aktentaschen zu spät kommt?
- Sie müssen Ihre Aktentaschen aus dem Fenster werfen.
Wir schauten aus dem Fenster: In der Nähe der Wand war es trocken, aber etwas weiter entfernt war eine riesige Pfütze. Werfen Sie Ihre Aktentaschen nicht in eine Pfütze! Wir nahmen die Gürtel von den Hosen, banden sie zusammen und stellten die Aktentaschen vorsichtig darauf ab. Zu diesem Zeitpunkt läutete die Glocke. Der Lehrer trat ein. Ich musste mich setzen. Der Unterricht hat begonnen. Der Regen strömte aus dem Fenster. Marik schreibt mir eine Notiz:
Unsere Notizbücher fehlen
Ich antworte ihm:
Unsere Notizbücher fehlen
Er schreibt mir:
Was machen wir?
Ich antworte ihm:
Was machen wir?
Plötzlich rufen sie mich an die Tafel.
„Ich kann nicht“, sage ich, „ich muss zur Tafel.“
„Wie“, denke ich, „kann ich ohne Gürtel gehen?“
„Geh, geh, ich helfe dir“, sagt die Lehrerin.
- Du brauchst mir nicht zu helfen.
-Bist du zufällig krank?
„Ich bin krank“, sage ich.
— Wie sind deine Hausaufgaben?
— Gut mit deinen Hausaufgaben.
Der Lehrer kommt auf mich zu.
- Nun, zeigen Sie mir Ihr Notizbuch.
- Was ist los mit dir?
- Da müssen Sie eine Zwei geben.
Er schlägt die Zeitschrift auf und gibt mir eine schlechte Note, und ich denke an mein Notizbuch, das jetzt vom Regen nass wird.
Der Lehrer gab mir eine schlechte Note und sagte ruhig:
- Du bist heute irgendwie seltsam...
Viktor Goljawkin. Die Dinge laufen nicht so, wie ich es mir vorstelle
Eines Tages komme ich von der Schule nach Hause. An diesem Tag bekam ich einfach eine schlechte Note. Ich gehe durch den Raum und singe. Ich singe und singe, damit niemand denkt, ich hätte eine schlechte Note bekommen. Sonst werden sie fragen: „Warum bist du düster, warum bist du nachdenklich?“ »
Vater sagt:
- Warum singt er so?
Und Mama sagt:
„Er ist wahrscheinlich in fröhlicher Stimmung, also singt er.“
Vater sagt:
„Ich schätze, ich habe eine Eins bekommen, und das macht dem Mann viel Spaß.“ Es macht immer Spaß, wenn man etwas Gutes tut.
Als ich das hörte, sang ich noch lauter.
Dann sagt der Vater:
„Okay, Vovka, erfreue deinen Vater und zeig ihm das Tagebuch.“
Dann hörte ich sofort auf zu singen.
- Wofür? - Ich frage.
„Ich verstehe“, sagt der Vater, „du willst mir unbedingt das Tagebuch zeigen.“
Er nimmt mir das Tagebuch ab, sieht dort eine Zwei und sagt:
— Überraschenderweise habe ich eine schlechte Note bekommen und singe! Was, ist er verrückt? Komm schon, Vova, komm her! Haben Sie zufällig Fieber?
„Ich habe kein“, sage ich, „kein Fieber...“
Der Vater breitete seine Hände aus und sagte:
- Dann musst du für diesen Gesang bestraft werden...
So viel Pech habe ich!
Viktor Goljawkin. DAS IST DAS INTERESSANTE
Als Goga in die erste Klasse ging, kannte er nur zwei Buchstaben: O – Kreis und T – Hammer. Und alle. Andere Buchstaben kannte ich nicht. Und ich konnte nicht lesen.
Großmutter versuchte es ihm beizubringen, aber er hatte sofort einen Trick:
- Nun, nun, Oma, ich werde das Geschirr für dich spülen.
Und er rannte sofort in die Küche, um das Geschirr abzuwaschen. Und die alte Großmutter vergaß das Lernen und kaufte ihm sogar Geschenke, um ihm bei der Hausarbeit zu helfen. Und Gogins Eltern waren auf einer langen Geschäftsreise und verließen sich auf ihre Großmutter. Und natürlich wussten sie nicht, dass ihr Sohn immer noch nicht lesen gelernt hatte. Aber Goga wusch oft den Boden und das Geschirr, ging Brot kaufen und seine Großmutter lobte ihn in Briefen an seine Eltern auf jede erdenkliche Weise. Und ich habe es ihm laut vorgelesen. Und Goga, der bequem auf dem Sofa saß, hörte zu Augen geschlossen. „Warum sollte ich lesen lernen“, überlegte er, „wenn meine Großmutter mir vorliest.“ Er hat es nicht einmal versucht.
Und im Unterricht wich er aus, so gut er konnte.
Der Lehrer sagt ihm:
- Lesen Sie es hier.
Er tat so, als würde er lesen, und erzählte selbst aus dem Gedächtnis, was ihm seine Großmutter vorgelesen hatte. Der Lehrer hielt ihn auf. Unter dem Gelächter der Klasse sagte er:
„Wenn du willst, schließe ich besser das Fenster, damit es nicht explodiert.“
„Mir ist so schwindelig, dass ich wahrscheinlich umfallen werde …“
Er tat so geschickt so, dass sein Lehrer ihn eines Tages zum Arzt schickte. Der Arzt fragte:
- Wie ist die Gesundheit?
„Es ist schlimm“, sagte Goga.
- Was tut weh?
- Na dann geh zum Unterricht.
- Warum?
- Weil dir nichts weh tut.
- Woher weißt du das?
- Wie kannst du das Wissen? - Der Arzt lachte. Und er schob Goga leicht zum Ausgang. Goga gab nie wieder vor, krank zu sein, sondern machte weiterhin Ausflüchte.
Und die Bemühungen meiner Klassenkameraden scheiterten. Zuerst wurde ihm Mascha, eine ausgezeichnete Schülerin, zugeteilt.
„Lass uns ernsthaft lernen“, sagte Mascha zu ihm.
- Wann? - fragte Goga.
- Ja, im Moment.
„Ich komme jetzt“, sagte Goga.
Und er ging und kehrte nicht zurück.
Dann wurde ihm Grischa, ein ausgezeichneter Schüler, zugeteilt. Sie blieben im Klassenzimmer. Doch kaum hatte Grischa die Fibel aufgeschlagen, griff Goga unter den Schreibtisch.
- Wohin gehst du? - fragte Grischa.
„Komm her“, rief Goga.
- Und hier wird uns niemand stören.
- Ja, du! - Grischa war natürlich beleidigt und ging sofort.
Ihm wurde niemand anderes zugewiesen.
Im Laufe der Zeit. Er wich aus.
Gogins Eltern kamen und stellten fest, dass ihr Sohn keine einzige Zeile lesen konnte. Der Vater packte ihn am Kopf und die Mutter schnappte sich das Buch, das sie für ihr Kind mitgebracht hatte.
„Jetzt werde ich jeden Abend meinem Sohn dieses wunderbare Buch vorlesen“, sagte sie.
Großmutter sagte:
- Ja, ja, ich lese Gogochka auch jeden Abend interessante Bücher vor.
Aber der Vater sagte:
- Es war wirklich vergeblich, dass du das getan hast. Unser Gogochka ist so faul geworden, dass er keine einzige Zeile lesen kann. Ich bitte alle, zum Treffen zu gehen.
Und Papa ging zusammen mit Großmutter und Mama zu einem Treffen. Und Goga war zunächst besorgt über das Treffen und beruhigte sich dann, als seine Mutter begann, ihm aus einem neuen Buch vorzulesen. Und er schüttelte sogar genüsslich die Beine und spuckte fast auf den Teppich.
Aber er wusste nicht, was für ein Treffen es war! Was wurde da entschieden!
Also las Mama ihm eineinhalb Seiten nach dem Treffen vor. Und er schwang seine Beine und stellte sich naiv vor, dass dies auch weiterhin passieren würde. Aber als Mama wirklich aufhörte interessanter Ort, er machte sich wieder Sorgen.
Und als sie ihm das Buch reichte, machte er sich noch mehr Sorgen.
Er schlug sofort vor:
- Lass mich das Geschirr für dich spülen, Mama.
Und er rannte los, um das Geschirr abzuwaschen.
Er rannte zu seinem Vater.
Sein Vater sagte ihm streng, er solle nie wieder solche Bitten an ihn richten.
Er reichte das Buch seiner Großmutter, aber sie gähnte und ließ es aus ihren Händen fallen. Er hob das Buch vom Boden auf und gab es seiner Großmutter erneut. Aber sie ließ es wieder aus ihren Händen fallen. Nein, sie war noch nie so schnell in ihrem Stuhl eingeschlafen! „Schläft sie wirklich“, dachte Goga, „oder wurde sie angewiesen, bei dem Treffen so zu tun? „Goga zerrte an ihr, schüttelte sie, aber die Großmutter dachte nicht einmal daran aufzuwachen.
In seiner Verzweiflung setzte er sich auf den Boden und begann, die Bilder anzuschauen. Doch anhand der Bilder war es schwer zu verstehen, was dort als nächstes geschah.
Er brachte das Buch zum Unterricht mit. Doch seine Klassenkameraden weigerten sich, ihm vorzulesen. Und nicht nur das: Mascha ging sofort und Grischa griff trotzig unter den Schreibtisch.
Goga belästigte den Gymnasiasten, aber er schlug ihm auf die Nase und lachte.
Darum geht es bei einem Heimtreffen!
Das meint die Öffentlichkeit!
Bald las er das ganze Buch und viele andere Bücher, vergaß aber aus Gewohnheit nie, Brot zu kaufen, den Boden zu wischen oder das Geschirr zu spülen.
Das ist das Interessante!
Viktor Goljawkin. IM SCHRANK
Vor dem Unterricht kletterte ich in den Schrank. Ich wollte aus dem Schrank miauen. Sie werden denken, es sei eine Katze, aber ich bin es.
Ich saß im Schrank und wartete auf den Unterrichtsbeginn und bemerkte nicht, wie ich einschlief.
Ich wache auf und die Klasse ist still. Ich schaue durch den Spalt – da ist niemand. Ich stieß die Tür auf, aber sie war geschlossen. Also habe ich die ganze Unterrichtsstunde durchgeschlafen. Alle gingen nach Hause und sie schlossen mich im Schrank ein.
Im Schrank ist es stickig und dunkel wie die Nacht. Ich bekam Angst und fing an zu schreien:
- Äh-äh! Ich bin im Schrank! Helfen!
Ich lauschte – überall Stille.
- UM! Kameraden! Ich sitze im Schrank!
Ich höre die Schritte von jemandem. Jemand kommt.
- Wer heult hier?
Ich erkannte sofort Tante Nyusha, die Putzfrau.
Ich freute mich und rief:
- Tante Nyusha, ich bin hier!
- Wo bist du liebes?
- Ich bin im Schrank! Im Schrank!
- Wie bist du dorthin gekommen, mein Lieber?
- Ich bin im Schrank, Oma!
- Ich habe gehört, dass Sie im Schrank sind. Also was willst du?
- Sie haben mich in einen Schrank gesperrt. Oh, Oma!
Tante Nyusha ist gegangen. Wieder Stille. Sie ist wahrscheinlich gegangen, um den Schlüssel zu holen.
Pal Palych klopfte mit dem Finger an den Schrank.
„Da ist niemand“, sagte Pal Palych.
- Warum nicht? „Ja“, sagte Tante Nyusha.
- Nun, wo ist er? - sagte Pal Palych und klopfte erneut an den Schrank.
Ich hatte Angst, dass alle gehen würden und ich im Schrank bleiben würde, und ich schrie mit aller Kraft:
- Ich bin hier!
- Wer bist du? - fragte Pal Palych.
- Ich... Tsypkin...
- Warum bist du dorthin geklettert, Tsypkin?
- Sie haben mich eingesperrt... Ich bin nicht reingekommen...
- Hm... Sie haben ihn eingesperrt! Aber er ist nicht reingekommen! Hast du es gesehen? Was für Zauberer gibt es in unserer Schule! Sie gelangen nicht in den Schrank, wenn sie im Schrank eingesperrt sind. Wunder geschehen nicht, hörst du, Tsypkin?
- Ich höre...
- Wie lange sitzt du schon da? - fragte Pal Palych.
- Weiß nicht...
„Finden Sie den Schlüssel“, sagte Pal Palych. - Schnell.
Tante Nyusha holte den Schlüssel, aber Pal Palych blieb zurück. Er setzte sich auf einen Stuhl in der Nähe und begann zu warten. Ich habe durchschaut
der Riss in seinem Gesicht. Er war sehr verärgert. Er zündete sich eine Zigarette an und sagte:
- Also! Dazu führt ein Streich. Sag mir ehrlich: Warum bist du im Schrank?
Ich wollte unbedingt aus dem Schrank verschwinden. Sie öffnen den Schrank und ich bin nicht da. Es war, als wäre ich nie dort gewesen. Sie werden mich fragen: „Warst du im Schrank?“ Ich werde sagen: „Das war ich nicht.“ Sie werden zu mir sagen: „Wer war da?“ Ich werde sagen: „Ich weiß es nicht.“
Aber das gibt es nur im Märchen! Sicherlich werden sie morgen deine Mutter anrufen ... Dein Sohn, werden sie sagen, ist in den Schrank geklettert, hat dort alle Unterrichtsstunden verschlafen und so ... als ob es für mich angenehm wäre, hier zu schlafen! Meine Beine tun weh, mein Rücken tut weh. Eine Qual! Was war meine Antwort?
Ich schwieg.
-Lebst du dort? - fragte Pal Palych.
- Lebendig...
- Nun, setzen Sie sich, sie werden bald öffnen ...
- Ich sitze...
„Also…“, sagte Pal Palych. - Können Sie mir also antworten, warum Sie in diesen Schrank geklettert sind?
- WHO? Tsypkin? Im Schrank? Warum?
Ich wollte wieder verschwinden.
Der Regisseur fragte:
- Tsypkin, bist du das?
Ich seufzte schwer. Ich konnte einfach nicht mehr antworten.
Tante Nyusha sagte:
— Der Klassenleiter nahm den Schlüssel ab.
„Brechen Sie die Tür auf“, sagte der Direktor.
Ich spürte, wie die Tür aufgebrochen wurde, der Schrank wackelte und ich schlug mir schmerzhaft auf die Stirn. Ich hatte Angst, dass das Kabinett fallen würde, und weinte. Ich drückte meine Hände gegen die Wände des Schranks, und als die Tür nachgab und sich öffnete, blieb ich genauso stehen.
„Nun, kommen Sie raus“, sagte der Direktor. „Und erklären Sie uns, was das bedeutet.“
Ich habe mich nicht bewegt. Ich war ängstlich.
- Warum steht er? - fragte der Regisseur.
Ich wurde aus dem Schrank gezogen.
Ich schwieg die ganze Zeit.
Ich wusste nicht, was ich sagen sollte.
Ich wollte nur miauen. Aber wie soll ich es ausdrücken...
Dieses Jahr, Leute, bin ich vierzig Jahre alt geworden. Es stellt sich also heraus, dass ich es vierzig Mal gesehen habe Weihnachtsbaum. Das ist viel!
Nun, in den ersten drei Jahren meines Lebens habe ich wahrscheinlich nicht verstanden, was ein Weihnachtsbaum ist. Manieristisch trug mich meine Mutter auf ihren Armen hinaus. Und wahrscheinlich habe ich mit meinen kleinen schwarzen Augen ohne Interesse auf den geschmückten Baum geschaut.
Und als ich, Kinder, fünf Jahre alt wurde, verstand ich bereits vollkommen, was ein Weihnachtsbaum ist.
Und ich freute mich darauf schöne Ferien. Und ich habe sogar durch den Türspalt gesehen, wie meine Mutter den Weihnachtsbaum schmückte.
Und meine Schwester Lelya war damals sieben Jahre alt. Und sie war ein außergewöhnlich lebhaftes Mädchen.
Sie sagte mir einmal:
Als ich klein war, habe ich Eis wirklich geliebt.
Natürlich liebe ich ihn immer noch. Aber dann war es etwas Besonderes – ich liebte Eis so sehr.
Und als zum Beispiel eine Eismaschine mit ihrem Einkaufswagen die Straße entlangfuhr, wurde mir sofort schwindelig: Ich wollte so gerne essen, was die Eismaschine verkaufte.
Und auch meine Schwester Lelya liebte ausschließlich Eis.
Ich hatte eine Großmutter. Und sie liebte mich sehr.
Sie besuchte uns jeden Monat und schenkte uns Spielzeug. Und außerdem hatte sie einen ganzen Korb Kuchen mitgebracht.
Von allen Kuchen ließ sie mich den auswählen, der mir gefiel.
Aber meine Großmutter mochte meine ältere Schwester Lelya nicht wirklich. Und sie ließ sich die Kuchen nicht aussuchen. Sie selbst gab ihr alles, was sie brauchte. Und deshalb jammerte meine Schwester Lelya jedes Mal und war wütender auf mich als auf ihre Großmutter.
An einem schönen Sommertag kam meine Großmutter zu unserer Datscha.
Sie ist in der Datscha angekommen und geht durch den Garten. In der einen Hand hält sie einen Korb mit Kuchen, in der anderen eine Handtasche.
Ich habe sehr lange studiert. Damals gab es noch Turnhallen. Und die Lehrer notierten dann jede angeforderte Unterrichtsstunde im Tagebuch. Sie gaben eine beliebige Punktzahl – von fünf bis einschließlich eins.
Und ich war noch sehr klein, als ich in die Turnhalle, die Vorbereitungsklasse, kam. Ich war erst sieben Jahre alt.
Und ich wusste immer noch nichts darüber, was in Turnhallen passiert. Und die ersten drei Monate lief ich buchstäblich im Nebel umher.
Und dann forderte uns der Lehrer eines Tages auf, ein Gedicht auswendig zu lernen:
Der Mond scheint fröhlich über dem Dorf,
Weißer Schnee funkelt mit blauem Licht...
Meine Eltern haben mich sehr geliebt, als ich klein war. Und sie haben mir viele Geschenke gemacht.
Aber wenn ich an etwas erkrankte, bombardierten mich meine Eltern regelrecht mit Geschenken.
Und aus irgendeinem Grund wurde ich sehr oft krank. Hauptsächlich Mumps oder Halsschmerzen.
Und meine Schwester Lelya wurde fast nie krank. Und sie war eifersüchtig, dass ich so oft krank wurde.
Sie sagte:
Warte nur, Minka, auch ich werde irgendwie krank, und dann werden unsere Eltern wahrscheinlich auch anfangen, alles für mich zu kaufen.
Aber wie es der Zufall wollte, war Lelya nicht krank. Und nur einmal, als sie einen Stuhl neben den Kamin stellte, stürzte sie und brach sich die Stirn. Sie stöhnte und stöhnte, aber statt der erwarteten Geschenke erhielt sie mehrere Schläge von unserer Mutter, weil sie einen Stuhl neben den Kamin stellte und die Uhr ihrer Mutter holen wollte, und das war verboten.
Eines Tages nahmen Lelya und ich eine Schachtel Pralinen und steckten einen Frosch und eine Spinne hinein.
Dann haben wir diese Kiste eingepackt leeres Blatt, band es mit einem schicken blauen Band zusammen und legte dieses Paket auf die Tafel gegenüber unserem Garten. Es war, als wäre jemand unterwegs und hätte seinen Einkauf verloren.
Nachdem wir dieses Paket neben den Schrank gestellt hatten, versteckten Lelya und ich uns in den Büschen unseres Gartens und begannen, vor Lachen erstickt, darauf zu warten, was passieren würde.
Und hier kommt ein Passant.
Als er unser Paket sieht, bleibt er natürlich stehen, freut sich und reibt sich sogar genüsslich die Hände. Natürlich: Er hat eine Schachtel Pralinen gefunden – das kommt auf dieser Welt nicht oft vor.
Mit angehaltenem Atem beobachten Lelya und ich, was als nächstes passieren wird.
Der Passant bückte sich, nahm das Paket, band es schnell auf und freute sich noch mehr, als er die schöne Schachtel sah.
Als ich sechs Jahre alt war, wusste ich nicht, dass die Erde kugelförmig ist.
Aber Styopka, der Sohn des Besitzers, mit dessen Eltern wir auf der Datscha lebten, erklärte mir, was Land ist. Er hat gesagt:
Die Erde ist ein Kreis. Und wenn Sie geradeaus gehen, können Sie die ganze Erde umrunden und trotzdem genau an dem Ort landen, von dem Sie gekommen sind.
Als ich klein war, habe ich es wirklich geliebt, mit Erwachsenen zu Abend zu essen. Und auch meine Schwester Lelya liebte solche Abendessen nicht weniger als ich.
Zunächst wurden verschiedene Speisen auf den Tisch gestellt. Und dieser Aspekt der Sache hat Lelya und mich besonders verführt.
Zweitens haben Erwachsene es immer erzählt interessante Fakten aus deinem Leben. Und das hat Lelya und mich amüsiert.
Natürlich waren wir beim ersten Mal ruhig am Tisch. Aber dann wurden sie mutiger. Lelya begann sich in Gespräche einzumischen. Sie plapperte endlos. Und ich habe auch manchmal meine Kommentare eingefügt.
Unsere Bemerkungen brachten die Gäste zum Lachen. Und Mama und Papa freuten sich zunächst sogar darüber, dass die Gäste so unsere Intelligenz und unsere Entwicklung sahen.
Aber dann passierte Folgendes bei einem Abendessen.
Papas Chef fing an, eine Geschichte zu erzählen unglaubliche Geschichte darüber, wie er einen Feuerwehrmann gerettet hat.
Petja war nicht so kleiner Junge. Er war vier Jahre alt. Aber seine Mutter hielt ihn für ein sehr kleines Kind. Sie fütterte ihn mit dem Löffel, ging mit ihm an der Hand spazieren und zog ihn morgens selbst an.
Eines Tages wachte Petja in seinem Bett auf. Und seine Mutter fing an, ihn anzuziehen. Also zog sie ihn an und stellte ihn neben das Bett. Doch Petja fiel plötzlich. Mama hielt ihn für ungezogen und stellte ihn wieder auf die Beine. Aber er fiel erneut. Mama war überrascht und stellte es zum dritten Mal neben das Kinderbett. Aber das Kind fiel erneut.
Mama hatte Angst und rief Papa beim Gottesdienst an.
Sie sagte zu Papa:
Komm schnell nach Hause. Unserem Jungen ist etwas passiert – er kann nicht auf seinen Beinen stehen.
Als der Krieg begann, konnte Kolya Sokolov bis zehn zählen. Natürlich reicht es nicht aus, bis zehn zu zählen, aber es gibt Kinder, die nicht einmal bis zehn zählen können.
Ich kannte zum Beispiel ein kleines Mädchen, Lyalya, das nur bis fünf zählen konnte. Und wie hat sie gezählt? Sie sagte: „Eins, zwei, vier, fünf.“ Und ich habe „drei“ verpasst. Ist das eine Rechnung? Das ist geradezu lächerlich.
Nein, es ist unwahrscheinlich, dass es in Zukunft ein solches Mädchen geben wird Forscher oder ein Mathematikprofessor. Höchstwahrscheinlich wird sie eine Hausangestellte oder eine junge Hausmeisterin mit einem Besen sein. Weil sie so unfähig ist, Zahlen zu nennen.
Die Werke sind in Seiten unterteiltZoshchenkos Geschichten
Wenn in fernen Jahren Michail Soschtschenko schrieb sein berühmtes Kindergeschichten, dann dachte er überhaupt nicht daran, dass alle über die großspurigen Jungen und Mädchen lachen würden. Der Autor wollte Kindern helfen, zu werden gute Menschen. Serie " Zoshchenkos Geschichten für Kinder" Streichhölzer Lehrplan Literaturunterricht für Grundschulklassen. Es richtet sich in erster Linie an Kinder im Alter zwischen sieben und elf Jahren und umfasst Zoshchenkos Geschichten verschiedene Themen, Trends und Genres.
Hier haben wir wunderbare gesammelt Kindergeschichten Zoshchenko, lesen Das ist eine große Freude, denn Michail Mahailovich war ein wahrer Meister der Worte. Die Geschichten von M. Zoshchenko sind voller Freundlichkeit; der Autor war ungewöhnlich in der Lage, Kinderfiguren darzustellen, die Atmosphäre am meisten Jugend voller Naivität und Reinheit.
„Deniskas Geschichten“ kann man in jedem Alter und mehrmals lesen und es wird trotzdem lustig und interessant sein! Seit der Erstveröffentlichung von V. Dragunskys Buch „Deniskas Geschichten“ haben die Leser diese lustigen, humorvollen Geschichten so sehr geliebt, dass dieses Buch neu aufgelegt und neu veröffentlicht wird. Und wahrscheinlich gibt es kein Schulkind, das Deniska Korablev nicht kennen würde, die für die Kinder geworden ist verschiedene Generationen mit seinem Freund – er ist seinen Klassenkameraden so ähnlich, die sich in lustigen, manchmal lächerlichen Situationen befinden ...
2) Zak A., Kuznetsov I. „Der Sommer ist vorbei. Rette einen Ertrinkenden. Humorvolle Filmgeschichten“(7-12 Jahre alt)
Labyrinth (klicken Sie auf das Bild!)
Die Sammlung umfasst zwei humorvolle Filmgeschichten von Avenir Zak und Isai Kuznetsov, berühmten sowjetischen Dramatikern und Drehbuchautoren.
Von den bevorstehenden Feiertagen erwarten die Helden der ersten Geschichte zunächst nichts Gutes. Was könnte langweiliger sein, als den ganzen Sommer über zu drei wahrscheinlich strengen Tanten zu gehen? Das stimmt – nichts! Der Sommer ist also vorbei. Aber tatsächlich ist es genau das Gegenteil...
Was tun, wenn das Foto angezeigt wird? Bezirkszeitung Alle deine Freunde sind da, aber du bist nicht da? Das ist so beleidigend! Andrei Vasilkov möchte unbedingt beweisen, dass er auch zu Höchstleistungen fähig ist...
Geschichten über lustig Sommerabenteuer Unglückliche und schelmische Jungen bildeten die Grundlage für die Drehbücher der beiden gleichnamigen Filme Spielfilme Einer davon, „Summer Is Lost“, wurde von Rolan Bykov inszeniert. Das Buch wurde von einem herausragenden Meister illustriert Buchgrafiken Heinrich Valk.
3) Averchenko A. Humorvolle Geschichten für Kinder"(8-13 Jahre alt)
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Die Helden davon lustige Geschichten- Jungen und Mädchen sowie deren Eltern, Erzieher und Lehrer, die selbst einmal Kinder waren, sich aber nicht alle daran erinnern. Der Autor unterhält den Leser nicht nur; Er gibt unaufdringlich Unterricht Erwachsenenleben Kinder und erinnert Erwachsene daran, dass ihre Kindheit niemals vergessen werden sollte.
4) Oster G. " Schlechter Rat", "Problembuch", "Petka die Mikrobe"(6-12 Jahre alt)
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Nicht alle Keime sind schädlich. Petka ist einfach nützlich. Ohne Leute wie ihn werden wir weder Sauerrahm noch Kefir sehen. In einem Tropfen Wasser sind so viele Mikroben enthalten, dass man sie nicht zählen kann. Um diese Kleinen zu sehen, braucht man ein Mikroskop. Aber vielleicht schauen sie uns auch an – von der anderen Seite Lupe? Der Schriftsteller G. Oster hat ein ganzes Buch über das Leben der Mikroben geschrieben – Petka und seine Familie.
Problembuch
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Das Wort „Problem Book“ auf dem Buchcover ist nicht besonders attraktiv. Für viele ist es langweilig und sogar beängstigend. Aber „Grigor Osters Problembuch“ ist eine ganz andere Sache! Jedes Schulkind und jeder Elternteil weiß, dass das nicht nur Aufgaben sind, sondern furchtbar lustige Geschichten etwa vierzig Großmütter, das Baby Kuzya des Zirkusartisten Khudyushchenko, Würmer, Fliegen, Vasilisa die Weise und Koshchei der Unsterbliche, Piraten sowie Mryaka, Bryaku, Khryamzik und Slyunik. Um es bis zum Umfallen wirklich lustig zu machen, muss man in diesen Geschichten etwas zählen. Jemanden mit etwas multiplizieren oder umgekehrt dividieren. Etwas zu etwas hinzufügen und vielleicht jemandem etwas wegnehmen. Und bekomme Hauptergebnis: Beweisen Sie, dass Mathematik keine langweilige Wissenschaft ist!
5) Vangeli S. „Die Abenteuer von Gugutse“, „Chubo aus dem Dorf Turturika“(6-12 Jahre alt)
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Das sind absolut wundervolle, atmosphärische Geschichten mit ganz eigenem Humor und einem ausgeprägten nationalen moldauischen Flair! Kinder sind begeistert von den faszinierenden Geschichten über den fröhlichen und mutigen Gugutse und den frechen Chubo.
6) Zoshchenko M. „Geschichten für Kinder“(6-12 Jahre alt)
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MEIN SHOP Lelya und Minka. Geschichten
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Zoshchenko wusste, wie man das Lustige im Leben findet und das Komische auch in den ernstesten Situationen wahrnimmt. Er wusste auch, wie man so schreibt, dass jedes Kind ihn leicht verstehen konnte. Deshalb gelten Zoshchenkos „Geschichten für Kinder“ als Klassiker der Kinderliteratur. In seinen humorvollen Geschichten für Kinder lehrt der Autor die junge Generation, mutig, freundlich, ehrlich und klug zu sein. Dies sind unverzichtbare Geschichten für die Entwicklung und Bildung von Kindern. Sie vermitteln den Kindern fröhlich, natürlich und unaufdringlich das Wesentliche Lebenswerte. Denn wenn man auf die eigene Kindheit zurückblickt, fällt es nicht schwer, zu erkennen, welchen Einfluss die Geschichten um Lela und Minka, den Feigling Wasja, den klugen Vogel und andere Figuren aus Kindergeschichten von M.M. einst auf uns hatten. Soschtschenko.
7) Rakitina E. „Der Intercom-Dieb“(6-10 Jahre)
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Elena Rakitina schreibt berührend, lehrreich und vor allem äußerst lustige Geschichten! Ihre Helden, die unzertrennlichen Mischka und Egorka, sind Drittklässler, denen es nie langweilig wird. Die Abenteuer der Jungen zu Hause und in der Schule, ihre Träume und Reisen lassen keine Langeweile aufkommen für junge Leser!
Schlagen Sie dieses Buch so schnell wie möglich auf, treffen Sie die Jungs, die wissen, wie man Freunde ist, und sie werden sich freuen, jeden, der Spaß am Lesen liebt, in der Firma willkommen zu heißen!
Geschichten über Mischka und Jegorka wurden mit der Internationalen Kindermedaille ausgezeichnet Literaturpreis ihnen. V. Krapivina (2010), Diplom Literarischer Wettbewerb ihnen. V. Golyavkina (2014), Diplome der Allrussischen Literatur- und Kunstzeitschrift für Schüler „Koster“ (2008 und 2012).
8) L. Kaminsky „Lektionen im Lachen“(7-12 Jahre alt)
Labyrinth „Lektionen im Lachen“ (klicken Sie auf das Bild!)
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MY-SHOP Geschichte des russischen Staates in Auszügen aus Schulaufsätzen
OZONE Lachunterricht
OZON Geschichte des russischen Staates in Auszügen aus Schulaufsätzen
Was sind die interessantesten Lektionen in der Schule? Für einige Kinder - Mathematik, für andere - Geographie, für andere - Literatur. Aber da ist nichts mehr Spaß als Unterricht Lachen, besonders wenn sie von den meisten angeführt werden fröhlicher Lehrer in der Welt - der Schriftsteller Leonid Kaminsky. Aus schelmischen und lustigen Kindergeschichten hat er eine echte Sammlung von Schulhumor zusammengestellt.
9) Sammlung „Die lustigsten Geschichten“(7-12 Jahre alt)
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Die Sammlung enthält ausschließlich lustige Geschichten verschiedener Autoren, darunter V. Dragunsky, L. Panteleev, V. Oseeva, M. Korshunov, V. Golyavkin, L. Kaminsky, I. Pivovarova, S. Makhotin, M. Druzhinina.
10) N. Teffi Humorvolle Geschichten(8-14 Jahre alt)
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Nadezhda Teffi (1872-1952) schrieb nicht speziell für Kinder. Diese „Königin des russischen Humors“ hatte ein ausschließlich erwachsenes Publikum. Aber die Geschichten des Schriftstellers, die über Kinder geschrieben werden, sind ungewöhnlich lebhaft, fröhlich und witzig. Und die Kinder in diesen Geschichten sind einfach bezaubernd – spontan, unglücklich, naiv und unglaublich süß, aber wie alle Kinder zu allen Zeiten. Das Kennenlernen der Werke von N. Teffi wird sowohl kleinen Lesern als auch ihren Eltern viel Freude bereiten. Lesen Sie mit der ganzen Familie!
11) V. Golyavkin „Karussell im Kopf“(7-10 Jahre)
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Wenn jeder Nosov und Dragunsky kennt, dann ist Golyavkin aus irgendeinem Grund viel weniger bekannt (und das völlig zu Unrecht). Die Bekanntschaft gestaltet sich sehr angenehm – leichte, ironische Geschichten, die einfache Alltagssituationen beschreiben, die für Kinder nah und verständlich sind. Darüber hinaus enthält das Buch die von ihm verfasste Geschichte „My Good Dad“. zugängliche Sprache, aber viel emotionaler - Kurzgeschichten, durchdrungen von Liebe und leichter Trauer für ihren im Krieg gefallenen Vater.
12) M. Druzhinina „Mein lustiger freier Tag“(6-10 Jahre)
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Das Buch der berühmten Kinderbuchautorin Marina Druzhinina enthält lustige Geschichten und Gedichte über moderne Jungen und Mädchen. Was passiert mit diesen Erfindern und schelmischen Menschen in der Schule und zu Hause! Das Buch „My Happy Day Off“ wurde mit einem Diplom des S.V. Mikhalkov International Literary Prize „Clouds“ ausgezeichnet.
13) V. Alenikov „Die Abenteuer von Petrov und Vasechkin“(8-12 Jahre alt)
Labyrinth-Abenteuer von Petrov und Vasechkin Online-Shop Labyrinth.
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Jeder, der einmal klein war, kennt Wasja Petrow und Petja Vasechkin fast genauso wie ihre Klassenkameraden. Ende der 80er Jahre gab es keinen einzigen Teenager, der sich dank der Filme von Vladimir Alenikov nicht mit ihnen angefreundet hätte.
Diese langjährigen Teenager sind erwachsen geworden und Eltern geworden, aber Petrov und Vasechkin sind die gleichen geblieben und lieben immer noch das Gewöhnliche und unglaubliche Abenteuer Sie sind in Mascha verliebt und bereit, alles für sie zu tun. Lernen Sie sogar schwimmen, sprechen Sie Französisch und singen Sie Serenaden.
14) I. Pivovarova „Woran denkt mein Kopf?“(7-12 Jahre alt)
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MEIN GESCHÄFT
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Das Buch der berühmten Kinderbuchautorin Irina Pivovarova enthält lustige Geschichten und Geschichten über die lustigen Abenteuer der Drittklässlerin Lucy Sinitsyna und ihrer Freunde. Die außergewöhnlichen Geschichten voller Humor, die diesem Erfinder und Scherzbold widerfahren, werden nicht nur von Kindern, sondern auch von ihren Eltern mit Freude gelesen.
15) V. Medwedew „Barankin, sei ein Mann“(8-12 Jahre alt)
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Die Geschichte „Barankin, sei ein Mann!“ - am meisten berühmtes Buch des Schriftstellers V. Medvedev – erzählt von den unglaublich urkomischen Abenteuern der Schulfreunde Yura Barankin und Kostya Malinin. Auf der Suche nach einem unbeschwerten Leben, in dem sie keine schlechten Noten geben und überhaupt keinen Unterricht geben, beschlossen die Freunde, sich in Spatzen zu verwandeln. Und sie drehten sich um! Und dann - in Schmetterlinge, dann - in Ameisen... Aber einfaches Leben Bei Vögeln und Insekten hatten sie keinen Erfolg. Ganz im Gegenteil geschah. Nach all den Transformationen, zurück zu gewöhnliches Leben, Barankin und Malinin erkannten, was für ein Segen es ist, unter Menschen zu leben und Mensch zu sein!
16) Über Henry „Häuptling der Redskins“(8-14 Jahre alt)
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Die Geschichte unglücklicher Entführer, die ein Kind stahlen, um ein Lösegeld für es zu erpressen. Infolgedessen waren sie der Tricks des Jungen überdrüssig und mussten seinen Vater bezahlen, um sie von dem kleinen Räuber zu befreien.
17) A. Lindgren „Emil von Lenneberga“, „Pippi Langstrumpf“(6-12 Jahre alt)
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Die lustige Geschichte über Emil aus Lenneberga, die von der wunderbaren schwedischen Schriftstellerin Astrid Lindgren geschrieben und von Lilianna Lungina brillant ins Russische nacherzählt wurde, erfreute sich bei Erwachsenen und Kindern auf der ganzen Welt großer Beliebtheit. Dieser kleine Junge mit den lockigen Haaren ist ein schrecklicher Unfug; er wird keinen Tag leben, ohne Unfug zu treiben. Wer würde schon auf die Idee kommen, eine Katze zu jagen, um zu überprüfen, ob sie gut springt?! Oder sich selbst eine Terrine aufsetzen? Oder die Feder am Hut des Pfarrers anzünden? Oder den eigenen Vater in einer Rattenfalle fangen und das Schwein mit betrunkenen Kirschen füttern?
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Wie kann ein kleines Mädchen ein Pferd auf dem Arm tragen?! Stellen Sie sich vor, was es kann!
Und der Name dieses Mädchens ist Pippi Langstrumpf. Es wurde von der wunderbaren schwedischen Schriftstellerin Astrid Lindgren erfunden.
Es gibt niemanden, der stärker ist als Pippi; sie ist in der Lage, selbst den berühmtesten starken Mann zu Boden zu werfen. Doch nicht nur dafür ist Pippi berühmt. Sie ist auch die lustigste, unberechenbarste, schelmischste und am meisten nettes Mädchen auf der Welt, mit dem du unbedingt Freundschaft schließen möchtest!
18) E. Uspensky „Onkel Fjodor, Hund und Katze“(5-10 Jahre)
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Den Bewohnern des Dorfes Prostokwaschino passiert ständig etwas – kein Tag ohne Zwischenfälle. Entweder werden Matroskin und Sharik sich streiten und Onkel Fedor wird sie versöhnen, dann wird Pechkin mit Khvataika kämpfen oder die Kuh Murka wird sich seltsam verhalten.
19) P. Maar Serie über Subastic(8-12 Jahre alt)
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Erstaunlich, lustig und gutes Buch Paula Maara zeigt, wie es für Eltern mit einem ungehorsamen Kind ist. Auch wenn dieses Kind es ist magisches Wesen namens Subastic, der nur im Taucheranzug herumläuft und alles zerstört, was ihm zur Verfügung steht, sei es ein Glas, ein Stück Holz oder Nägel.
20) A. Usachev „Die kluge Hündin Sonya. Geschichten“(5-9 Jahre)
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Dies ist die Geschichte zweier lustiger und witziger Freunde und ihrer Eltern, denen sie sehr ähnlich sind. Vasya und Petya sind unermüdliche Forscher, deshalb können sie nicht einmal einen Tag ohne Abenteuer leben: Dann enthüllen sie es ein schlauer Plan Kriminelle, dann veranstalten sie einen Malwettbewerb in der Wohnung, oder sie suchen nach Schätzen.
22) Nikolay Nosov „Vitya Maleev in der Schule und zu Hause“(8-12 Jahre alt)
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Dies ist eine Geschichte über Schulfreunde- Vita Maleev und Kostya Shishkin: über ihre Fehler, Sorgen und Beleidigungen, Freuden und Siege. Freunde sind darüber verärgert schlechter Erfolg und versäumter Unterricht in der Schule, sie sind glücklich, ihre eigene Desorganisation und Faulheit überwunden zu haben, die Zustimmung von Erwachsenen und Klassenkameraden gewonnen zu haben und am Ende verstehen sie, dass man ohne Wissen im Leben nichts erreichen wird.
23) L. Davydychev „Das schwierige Leben voller Nöte und Gefahren von Ivan Semyonov, einem Zweitklässler und Wiederholer“(8-12 Jahre alt)
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Eine unglaublich lustige Geschichte über Ivan Semyonov, den unglücklichsten Jungen auf der ganzen Welt. Überlegen Sie selbst, warum sollte er glücklich sein? Für ihn zu lernen ist eine Qual. Ist es nicht besser, eine Ausbildung zu machen? Allerdings erlaubten ihm ein ausgerenkter Arm und ein fast gespaltener Kopf nicht, die begonnene Arbeit fortzusetzen. Dann beschloss er, in den Ruhestand zu gehen. Ich habe sogar eine Erklärung geschrieben. Wieder Pech – einen Tag später kam die Bewerbung zurück und dem Jungen wurde geraten, zunächst richtig schreiben zu lernen, die Schule zu beenden und dann zu arbeiten. Ein Aufklärungskommandeur zu sein ist ein würdiger Beruf, entschied Ivan damals. Aber auch hier wurde er enttäuscht.
Was tun mit diesem Drückeberger und Faulpelz? Und das hat sich die Schule ausgedacht: Ivan muss ins Schlepptau genommen werden. Zu diesem Zweck wurde ihm ein Mädchen aus der vierten Klasse, Adelaide, zugeteilt. Seitdem ruhiges Leben Ivan ist fertig...
24) A. Nekrasov „Die Abenteuer des Kapitäns Vrungel“(8-12 Jahre alt)
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Andrei Nekrasovs lustige Geschichte über Kapitän Vrungel ist seit langem eine der beliebtesten und gefragtesten. Denn nur solche tapferer Kapitän ist in der Lage, mit Hilfe einer Zitrone einen Hai zu bekämpfen, eine Boa Constrictor mit einem Feuerlöscher zu neutralisieren und gewöhnliche Eichhörnchen in einem Rad in eine laufende Maschine zu verwandeln. Die fantastischen Abenteuer von Kapitän Vrungel, seinem leitenden Assistenten Lom und dem Matrosen Fuchs, der zu ihm ging Weltreise auf der zweisitzigen Segelyacht „Trouble“ hat mehr als eine Generation von Träumern, Visionären und allen, in denen die Leidenschaft für Abenteuer brodelt, begeistert.
25) Yu. Sotnik „Wie sie mich gerettet haben“(8-12 Jahre alt)
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Das Buch enthält berühmte Geschichten geschrieben von Yuri Sotnik in verschiedene Jahre: „Archimedes“ von Vovka Grushin“, „Wie ich unabhängig war“, „Dudkin macht Wünsche“, „Die Enkelin des Artilleristen“, „Wie ich gerettet wurde“ usw. Diese Geschichten sind manchmal lustig, manchmal traurig, aber immer sehr lehrreich . Weißt du, wie schelmisch sie sind und waren deine Eltern einst Erfinder? Fast die gleichen wie du. Wenn du mir nicht glaubst, lies selbst, welche Geschichten ihnen widerfahren sind. Diese Sammlung eines fröhlichen und freundlichen Schriftstellers ist für alle, die es lieben Lachen.
Aljoschas Eltern kamen meist spät nach der Arbeit nach Hause. Er kam alleine von der Schule nach Hause, wärmte sein Mittagessen auf, machte seine Hausaufgaben, spielte und wartete auf Mama und Papa. Aljoscha besuchte zweimal pro Woche eine Musikschule, die ganz in der Nähe der Schule lag. Junge mit frühe Kindheit Er war es gewohnt, dass seine Eltern viel arbeiteten, aber er beklagte sich nie, er verstand, dass sie es für ihn versuchten.
Nadya war schon immer ein Vorbild dafür jüngerer Bruder. Sie war eine ausgezeichnete Schülerin in der Schule und schnitt auch gut ab Musikschule lerne und helfe meiner Mutter zu Hause. Sie hatte viele Freunde in ihrer Klasse, sie besuchten sich gegenseitig und machten manchmal sogar gemeinsam Hausaufgaben. Aber für Klassenlehrer Natalia Petrovna Nadya war die Beste: Sie hat immer alles geschafft, aber auch anderen geholfen. Sowohl in der Schule als auch zu Hause wurde nur darüber geredet, dass „Nadya ein kluges Mädchen ist, was für eine Helferin, was für ein kluges Mädchen Nadya ist.“ Nadya freute sich über solche Worte, denn nicht umsonst lobten die Leute sie.
Der kleine Zhenya war ein sehr gefräßiger Junge; er brachte Süßigkeiten in den Kindergarten und teilte sie mit niemandem. Und auf alle Kommentare von Zhenyas Lehrer reagierten Zhenyas Eltern wie folgt: „Zhenya ist noch zu klein, um es mit irgendjemandem zu teilen, also lass ihn ein wenig erwachsen werden, dann wird er es verstehen.“
Petja war der kämpferischste Junge in der Klasse. Er zog ständig an den Zöpfen der Mädchen und stellte den Jungen ein Bein. Es gefiel ihm nicht besonders, aber er glaubte, dass es ihn stärker machte als die anderen Jungs, und das war zweifellos schön zu wissen. Aber es gab auch Rückseite solches Verhalten: Niemand wollte mit ihm befreundet sein. Petyas Schreibtischnachbarin Kolya hatte es besonders schwer. Er war ein ausgezeichneter Schüler, aber er erlaubte Petya nie, von ihm abzuschreiben und gab keine Hinweise zu Tests, weshalb Petya sich deswegen von ihm beleidigte.
Der Frühling ist gekommen. In der Stadt wurde der Schnee grau und begann sich zu legen, und von den Dächern war fröhliches Tropfen zu hören. Außerhalb der Stadt gab es einen Wald. Dort war es noch Winter, und Sonnenstrahlen Sie schafften es kaum, durch die dichten Fichtenzweige hindurchzukommen. Doch eines Tages bewegte sich etwas unter dem Schnee. Ein Stream erschien. Er gurgelte fröhlich und versuchte, durch die Schneeblöcke zur Sonne zu gelangen.
Im Bus war es stickig und sehr voll. Er wurde von allen Seiten bedrängt, und er bereute schon hundertmal, dass er sich dazu entschlossen hatte, frühmorgens zum nächsten Arzttermin zu gehen. Er fuhr und dachte, das sei erst vor kurzem, aber tatsächlich fuhr er vor siebzig Jahren mit dem Bus zur Schule. Und dann begann der Krieg. Er erinnerte sich nicht gern daran, was er dort erlebt hatte, warum sollte er die Vergangenheit zur Sprache bringen? Aber jedes Jahr am 22. Juni schloss er sich in seiner Wohnung ein, beantwortete keine Anrufe und ging nirgendwo hin. Er erinnerte sich an diejenigen, die sich freiwillig mit ihm an die Front gemeldet hatten und nicht zurückgekehrt waren. Der Krieg war für ihn auch eine persönliche Tragödie: Während der Schlachten von Moskau und Stalingrad starben sein Vater und sein älterer Bruder.
Obwohl es erst Mitte März war, war der Schnee fast geschmolzen. Durch die Straßen des Dorfes flossen Bäche, in denen Papierboote fröhlich segelten und sich gegenseitig überholten. Sie wurden von ortsansässigen Jungen ins Leben gerufen, die nach der Schule nach Hause zurückkehrten.
Katya träumte immer von etwas: Wie sie werden würde berühmter Arzt Wenn er dann zum Mond fliegt, wird er etwas Nützliches für die ganze Menschheit erfinden. Katya liebte auch Tiere sehr. Zu Hause hatte sie einen Hund, Laika, eine Katze, Marusya, und zwei Papageien, die ihr von ihren Eltern zum Geburtstag geschenkt wurden, sowie Fische und eine Schildkröte.
Mama kam heute etwas früher von der Arbeit nach Hause. Kaum hatte sie die Haustür geschlossen, warf sich Marina sofort um den Hals:
- Mama, Mama! Ich wurde fast von einem Auto überfahren!
- Worüber redest du! Nun, dreh dich um, ich werde dich ansehen! Wie ist das passiert?
Es war Frühling. Die Sonne schien sehr hell, der Schnee war fast geschmolzen. Und Mischa freute sich wirklich auf den Sommer. Im Juni wurde er zwölf Jahre alt und seine Eltern versprachen ihm, ihm zum Geburtstag ein neues Fahrrad zu schenken, von dem er schon lange geträumt hatte. Er hatte bereits eins, aber Misha, wie er selbst gerne sagte, „ist schon vor langer Zeit daraus herausgewachsen“. Er war gut in der Schule und seine Eltern und manchmal auch seine Großeltern lobten ihn mit Geld ausgezeichnetes Verhalten oder gute Noten. Mischa hat dieses Geld nicht ausgegeben, er hat es gespart. Er hatte ein großes Sparschwein, in das er alles Geld steckte, das ihm gegeben wurde. Anfangs Schuljahr Er hatte eine beträchtliche Menge Geld angesammelt, und der Junge wollte seinen Eltern dieses Geld anbieten, damit sie ihm vor seinem Geburtstag ein Fahrrad kaufen konnten, er wollte unbedingt fahren.
