Die wichtigsten thematischen Zyklen von Puschkins Texten. Themen und Motive in den Liedtexten sind das Thema. Gedicht „Ich habe dich geliebt…“

Alexander Sergejewitsch Puschkin – weltweit berühmter Dichter, Prosaschriftsteller, Publizist, Dramatiker und Literaturkritiker – ging nicht nur als Autor unvergesslicher Werke, sondern auch als Begründer der neuen literarischen russischen Sprache in die Geschichte ein. Bei der bloßen Erwähnung von Puschkin entsteht sofort das Bild eines wahrhaft russischen Nationaldichters. Der Dichter Puschkin ist ein international anerkanntes Genie, das Vokabular seiner Werke ist einzigartig, die Bildsprache seiner Texte ist umfassend und absolut einzigartig, die Tiefe der sinnlichen und philosophischen Komponente seiner Gedichte verblüfft und begeistert Leser aller Länder und aller Generationen. Aber dennoch, besondere Aufmerksamkeit verdient Puschkins Texte, deren Vielseitigkeit und Bildsprache noch immer nicht vollständig erforscht sind.

Farbe von Puschkins Texten

Puschkins Texte sind seine Poetische Biographie und parallel dazu eine kreative Chronik des alltäglichen und spirituellen Lebens jener fernen Zeiten. Der Krieg von 1812 und 1825 und Träume von „heiliger Freiheit“, geliebten Menschen, Freunden und Feinden, „ wunderschöne Momente„des Lebens und der Traurigkeit und“ der Traurigkeit Tage vergangen„- all diese Momente spiegelten sich schriftlich in Puschkins Gedichten, Botschaften, Elegien, poetischen Erzählungen, Liedern und Epigrammen wider. Und all diese Themen und Motive von Puschkins Texten werden vom Autor so harmonisch kombiniert, dass beim Lesen seiner Werke nicht die geringste Spannung oder Dissonanz zu spüren ist. Diese unbeschreibliche innere Einheit Puschkins Texte V. Belinsky hat es äußerst treffend und treffend definiert: „Der ganze Geschmack von Puschkins Lyrik und jeder anderen Poesie ist die innere menschliche Schönheit und Menschlichkeit, die die Seele wärmt.“

Puschkins Liebestexte

Puschkins Liebesdichtung wird zu Recht als „Enzyklopädie“ bezeichnet. Liebeserlebnisse" Es bietet Platz für eine breite Palette von Gefühlen: vom schönen und bezaubernden Moment des ersten zitternden Dates bis hin zu völlige Enttäuschung und die Einsamkeit einer von Leidenschaften zerstörten Seele. Die Liebe in Puschkins Texten ist ganz anders. Dies ist ein ideales Gefühl, das die Seele eines jeden Menschen erhebt, und nur eine zufällige Verliebtheit, die plötzlich auftaucht, aber genauso schnell vergeht, und eine brennende Leidenschaft, begleitet von Ausbrüchen von Eifersucht und Groll. Die Hauptmotive von Puschkins Liebestexten sind leichte Liebe, ein erwachsenes und bedeutungsvolles Gefühl, Leidenschaft, Eifersucht und Schmerz, Groll und Enttäuschung.

Gedicht „Ich erinnere mich an einen wunderbaren Moment...“

Puschkins berühmtestes Gedicht „Ich erinnere mich wundervoller Moment...“ schrieb der Autor während der Zeit des Exils in Michailowski. Diese Worte sind an Anna Petrovna Kern gerichtet. Puschkin sah sie erstmals 1819 in St. Petersburg und interessierte sich für sie. Sechs Jahre später traf er sie bei den Nachbarn, den Gutsbesitzern des Dorfes Trigorskoye, wieder, wo Anna ihre Tante besuchte. Liebesgefühl in der Seele des Dichters blitzte mit neue Kraft. Bevor Anna Trigorsky verließ, gab Puschkin ihr ein vierfach gefaltetes Blatt Papier. Als Anna es entfaltete, sah sie poetische Zeilen, die später zu einem Meisterwerk der russischen Poesie werden und ihren Namen für immer verherrlichen würden.

Kompositionsstruktur des Gedichts

Spiegelt die wichtigsten biografischen Meilensteine ​​in der Beziehung zwischen Puschkin und Kern wider; das wichtigste Motiv ist hier das Erinnerungsmotiv in Puschkins Texten. Kompositorisch gliedert sich das Gedicht in drei separate semantische Teile. Jeder von ihnen besteht wiederum aus zwei Vierzeilern - gleiche Größe Vierzeiler. Im ersten Teil erinnert sich der lyrische Held an den „wunderbaren Moment“, als er die Schönheit sah und sich für immer in sie verliebte. Der zweite beschreibt die Jahre der Trennung – eine Zeit „ohne Gottheit und ohne Wut“. In der dritten - neues Treffen Liebende, ein neuer Ausbruch von Gefühlen, die „Göttlichkeit, Inspiration, Leben, Tränen und Liebe haben“. Für den lyrischen Helden des Gedichts ist Liebe wie ein wahres Wunder, eine göttliche Offenbarung. Genau so fühlte sich damals der Dichter Puschkin selbst, das lebte damals in ihm, und er lebte es, ohne zurückzublicken.

Gedicht „Ich habe dich geliebt…“

Noch einer von mir berühmtes Gedicht„Ich habe dich geliebt ...“, schrieb Puschkin 1829 zusammen mit einem weiteren seiner Meisterwerke: „Was hege ich für dich? ...“. Zunächst wurde das Werk in das Album von Karolina Sobanska aufgenommen, in die die Dichterin schon seit langem hoffnungslos verliebt war. Besonderheit Der Vers „Ich liebte dich...“ ist das lyrisches Gefühl es vermittelt äußerst lakonisch, aber überraschend aphoristisch und ausdrucksstark. Das Gedicht enthält fast keine Metaphern, versteckten Bilder, mehrsilbigen, ohrenbetäubenden Beinamen, mit denen die Dichter jener Zeit normalerweise ihre Gefühle für ihre Geliebte darstellten. Das Bild der Liebe, das dem Leser aus den Zeilen des Gedichts erscheint, ist jedoch voller magischer Poesie und Charme sowie ungewöhnlich leichter Traurigkeit. Der Höhepunkt des Werkes, das die Hauptmotive von Puschkins Texten im Liebesthema widerspiegelt, sind die beiden Schlusszeilen. Darin sagt der Dichter nicht nur, dass er „so aufrichtig, so zärtlich liebte“, sondern wünscht dem Objekt seiner früheren Anbetung auch Glück mit seinem neuen Auserwählten mit den Worten „Wie Gott deinem Geliebten schenke, anders zu sein.“

Landschaftstexte von Puschkin

Die Natur war für Puschkin stets unerschöpflich. Seine Gedichte spiegeln zahlreiche Bilder der Natur und der Elemente sowie verschiedener Jahreszeiten wider, von denen der Dichter den Herbst am meisten liebte. Puschkin erwies sich als wahrer Meister Landschaftsdetail, Sänger russischer Landschaften, malerische Ecken Krim und Kaukasus. Die Hauptthemen und Motive von Puschkins Texten sind immer auf die eine oder andere Weise „verbunden“. umliegende Natur. Sie wird vom Dichter als unabhängig angesehen ästhetischer Wert, was Bewunderung hervorruft, aber die überwiegende Mehrheit von Puschkins Landschaftsgedichten ist in Form eines Vergleichs von Naturbildern und Situationen aufgebaut Menschenleben. Natürliche Bilder dienen oft als kontrastierende oder umgekehrt konsonante Begleitung zu den Gedanken und Handlungen des lyrischen Helden. Als ob die Naturbilder in den Texten des Dichters als lebendiger literarischer Hintergrund fungieren würden. Sie fungieren als poetische Symbole seiner Träume, Sehnsüchte und spirituellen Werte, die er verteidigt.

Gedicht „Zum Meer“

Puschkin begann 1824 in Odessa mit dem Schreiben dieses Gedichts, da er bereits von seinem erneuten Exil nach Michailowskoje wusste, wo er anschließend die Arbeit an dem Gedicht abschloss. Die Hauptmotive von Puschkins Texten sind natürliche Orientierung, gehen immer parallel - Naturphänomene und die Gefühle und Erfahrungen des Dichters selbst. Im Gedicht „An das Meer“ wird der Abschied vom Meer zur Grundlage für die lyrischen Reflexionen des Dichters über die Tragödie menschliches Schicksal, über die fatale Macht, die historische Umstände über sie haben. Das Meer, es freies Element Für den Dichter ist es ein Symbol der Freiheit, weckt Assoziationen mit den Figuren zweier Persönlichkeiten, die Herrscher der Gedanken und Personifizierung menschlicher Macht waren. Genau diese Macht der Umstände Alltag scheint so stark und frei wie das Meereselement. Dies sind Napoleon und Byron, mit denen sich Puschkin vergleicht. Dieses Erinnerungsmotiv in Puschkins Texten, in denen er sich an verstorbene Genies wendet, ist vielen seiner Gedichte inhärent. Die Genies sind nicht mehr da, aber das Schicksal des Dichters geht in seiner ganzen Tragödie weiter.

Tyrannei und Bildung – ein Widerspruch im Gedicht

Im Gedicht zusätzlich zu natürliche Motive Der Dichter vereint zwei Konzepte: Tyrannei und Bildung. Wie andere Romantiker dieser Zeit impliziert Puschkin in seinem Werk die Einführung der Zivilisation neues System Bildung verdirbt gleichzeitig die Natürlichkeit und Aufrichtigkeit des Einfachen menschlichen Beziehungen vom Diktat des Herzens geleitet. Abschied nehmen von den Freien und Mächtigen Meereselemente, Puschkin scheint sich zu verabschieden romantische Periode seiner Kreativität, die durch eine realistische Weltanschauung ersetzt wird. Freiheitsliebende Motive aus Puschkins Texten tauchen in seinen späteren Werken zunehmend auf. Und auch wenn es zunächst so scheint, als sei der zentrale Kern des Gedichts die Landschaft, die Beschreibung Naturphänomen, sollte man nach der verborgenen Bedeutung suchen, die mit dem Wunsch des Dichters verbunden ist, seinem Verlangen nach Freiheit freien Lauf zu lassen, die Flügel seiner Inspiration voll auszubreiten, ohne Angst und ohne auf die strenge Zensur jener rebellischen Zeiten zurückzublicken.

Philosophische Texte von Puschkin

Puschkinskaja enthält das Verständnis des Dichters für unvergängliche Themen menschliche Existenz: der Sinn von Leben, Tod und Ewigkeit, Gut und Böse, Natur und Zivilisation, Mensch und Gesellschaft, Gesellschaft und Geschichte. Wichtiger Platz Es enthält Themen wie Freundschaft (insbesondere in Gedichten, die Lyzeumskameraden gewidmet sind), Hingabe an die Ideale von Güte und Gerechtigkeit (in Botschaften an ehemalige Lyzeumsschüler und Dekabristenfreunde), Aufrichtigkeit und Reinheit moralische Beziehungen(in Gedichten-Reflexionen über den Sinn des Lebens, über Menschen, die dem Dichter nahe und lieb sind). Philosophische Motive Begleiten Sie die Texte des Dichters häufiger, je älter er wird. Am tiefgründigsten sind philosophisch die letzten Gedichte Puschkins, die er kurz vor seinem Tod schrieb. Es war, als ob der Dichter, der seinen Weggang erwartete, Angst davor hatte, etwas unausgesprochen zu lassen, zu unterdenken und zu unterschätzen, und als wollte er sich selbst spurlos an seine Nachkommen weitergeben.

Puschkins bürgerliche Poesie

Ziviles Thema Die Ticks in Puschkins Texten offenbaren sich in den Motiven der Liebe zum Vaterland, in einem Gefühl des Nationalstolzes auf seine historische Vergangenheit, in einem entschiedenen Protest gegen Autokratie und Leibeigenschaft, die die ursprüngliche Freiheit des Menschen als Individuum bedrohen. Die Hauptmotive von Puschkins bürgerlich orientierten Texten sind die Themen Freiheit und Inneres menschliche Stärke. Freiheit ist nicht nur eine politische, die darin besteht, hohen gesellschaftlichen Idealen zu dienen, die auf den Prinzipien der Gleichheit und Gerechtigkeit basieren, sondern auch innere Freiheit jeder Mensch, den niemand wegnehmen kann. Der Hauptbestandteil von Gedichten mit bürgerlichem Thema ist die Verurteilung der Tyrannei und jeder Form menschlicher Versklavung, die Feier der inneren, persönlichen Freiheit, die sich in einer klaren und prinzipiellen moralischen Position und einem klaren Gefühl manifestiert Selbstachtung und ein makelloses Gewissen.

Thema des Dichters und der Poesie

Neben zivilen Motiven finden sich in Puschkins Texten auch religiöse Motive. In Momenten des Zweifels und der inneren Uneinigkeit griff der Dichter auf solche Bilder zurück. Es war die christliche Komponente, die ihn der Weltanschauung der Menschen noch näher zu bringen schien. Eine einzigartige Synthese aus philosophischer und bürgerlicher Lyrik sind Gedichte, die sich dem Thema des Dichters und der Poesie widmen. Was ist der Zweck des Dichters und die Bedeutung der Texte selbst – das sind die beiden Hauptfragen, die Puschkins Überlegungen zu den Problemen des Platzes und der Rolle des Dichters in der Gesellschaft, der Freiheit des dichterischen Schaffens und seinem Verhältnis zu den Behörden anstoßen und sein eigenes Gewissen. Der Höhepunkt von Puschkins Lyrik, die sich dem Thema des Dichters und der Poesie widmete, war das Gedicht „Ich habe mir ein Denkmal errichtet, das nicht von Hand gemacht wurde ...“. Das Werk wurde 1836 geschrieben und zu Puschkins Lebzeiten nicht veröffentlicht. Themen und einzelne Handlungsmotive Puschkins Gedicht stammen aus der berühmten Ode des antiken römischen Dichters Horaz „An Melpomene“. Von dort übernahm Puschkin das Epigraph zu seinem Werk: „Exegi monumentum“ („Ich habe ein Denkmal errichtet“).

Botschaft an zukünftige Generationen

Die Hauptmotive von Puschkins damaligen Texten sind eine Botschaft an Vertreter künftiger Generationen. Inhaltlich ist das Gedicht „Ich habe mir ein Denkmal gesetzt, das nicht von Händen gemacht wurde ...“ eine Art poetisches Testament, das eine Selbsteinschätzung des Schaffens des Dichters, seiner Verdienste um die Gesellschaft und seine Nachkommen enthält. Puschkin verknüpft symbolisch die Bedeutung, die seine Poesie für zukünftige Generationen haben wird, mit dem Denkmal, das sich über ihm erhob. Alexandrische Säule" Die Alexandria-Säule ist ein Denkmal für den antiken römischen Feldherrn Pompeius im ägyptischen Alexandria, wurde für den damaligen Leser jedoch früher mit dem Denkmal für Kaiser Alexander in Verbindung gebracht, das in St. Petersburg in Form einer hohen Säule errichtet wurde.

Klassifizierung der Hauptmotive von Puschkins Texten

Die folgende Tabelle zeigt sehr deutlich die Hauptmotive von Puschkins Texten:

Lyrische Genres	Motiv
Philosophie	Das Motiv der Freiheit – sowohl innerlich als auch bürgerlich
Menschlichen Beziehungen	Das Motiv der Liebe und Freundschaft, der Hingabe und der Stärke irdischer menschlicher Bindungen
Einstellung zur Natur	Das Motiv der Naturverbundenheit, ihr Vergleich mit dem Menschen und seiner inneren Welt
	Das Motiv ist religiös und liegt dem damaligen Leser besonders am Herzen
	Das Motiv ist zutiefst philosophisch und beantwortet die Frage nach der Stellung des Dichters und der Poesie in der Welt der Literatur insgesamt.

Es ist nur allgemeine Beschreibung die Hauptthemen der Werke des großen Dichters. Die Tabelle kann nicht jedes einzelne Motiv von Puschkins Texten enthalten, so vielfältig und umfassend ist die Poesie des Genies. Viele Literaturkritiker Sie erkennen, dass Puschkin für jeden anders ist, jeder entdeckt immer neue Facetten seiner Arbeit. Darauf rechnete der Dichter, als er in seinen Notizen von dem Wunsch sprach, beim Leser einen Sturm von Emotionen zu wecken, ihn zum Nachdenken, Vergleichen, Erleben und vor allem zum Fühlen zu zwingen.

Die Hauptmotive von Puschkins Texten

Puschkins Genie war seiner Zeit weit voraus. IN lyrische Werke Der Dichter reflektiert die wichtigsten Probleme des zeitgenössischen Lebens und skizziert Themen, die in der Literatur seiner Anhänger fortgesetzt werden. Puschkins Poesie ist die ganze Welt, in dem jeder Leser etwas finden kann, das ihn persönlich betrifft. Freundschaft, Liebe zum Mutterland, seiner Geschichte, der Geschichte der Menschheit, persönliche und öffentliche Freiheit, Sklaverei und Tyrannei, Leben und Tod, Natur und Mensch, Liebe und Einsamkeit – das sind nur ein kleiner Teil der Motive seiner Texte.

Die Motive der Freiheit und Freiheit werden in Puschkins Werken der frühen 20er Jahre besonders erhaben klingen. Während dieser Zeit unterhielt er enge Beziehungen zu den zukünftigen Dekabristen, und die Ode „Freiheit“ war eine Besonderheit poetischer Ausdruck Ideen der „Wohlfahrtsunion“. Aber egal welche politischen Leidenschaften in vollem Gange waren, Puschkin blieb vor allem ein Dichter. Seine Ode wurde von Lesern und Gleichgesinnten positiv aufgenommen, doch der Dichter wandte sich nie wieder diesem Genre zu, um eine relevante Ode zu schaffen politische Texte. Der Dichter war der Meinung, dass neue Zeiten nicht nur neue Themen, sondern auch neue Lösungen dafür brauchen.

Eines der Hauptthemen von Puschkins Werk ist das Thema des Dichters und der Poesie. Radishchev und Ryleev waren seine Vorgänger in diesem Thema und bestimmten die bürgerliche Position des Dichters in Bezug auf die Phänomene der Realität. Puschkin geht noch weiter und beschäftigt sich mit dem Problem der Freiheit der Kreativität, das sich im Gedicht „Gespräch eines Buchhändlers mit einem Dichter“ widerspiegelt. Der Verkäufer skizziert traditionelle poetische Themen:

Und so müde von der Liebe

Gelangweilt vom Geschwätz der Gerüchte

Sie haben im Vorfeld abgelehnt

Hier ist Ihre inspirierte Leier.

Nun verlasse ich das laute Licht

Und Musen und windige Mode

Was wirst du wählen?

Freiheit.

In der Poesie „Prophet“ spricht der Dichter über seine Verantwortung für alles, was auf der Erde geschieht. Puschkin greift Bilder aus der Mythologie und der Bibel auf. Zu Beginn des Gedichts wird die spirituelle Leere des Dichters deutlich und das Bewusstsein seiner Mission als Prophet vermittelt neue Kraft Gefühle und Fähigkeiten des Dichters. Er kommt zu dem Schluss, dass seine Mission nicht nur darin besteht, mit seinen Werken zu trösten, Menschen zu erfreuen oder Freude zu bereiten, sondern auch darin, den Leser zu lehren, ihn zu führen:

„Und eine Stimme schrie zu Gott:

„Steh auf, Prophet, und sieh

Und höre, lass dich von meinem Willen erfüllen

Und unter Umgehung von Meeren und Land

Verbrenne die Herzen der Menschen mit deinem Verb!“

Puschkins Liebestexte sind überraschend reichhaltig und vielfältig. Sie hat bestimmte Eigenschaften. Einer davon ist, dass der Dichter verstößt bestehende Regeln und ordnet die Form dem Inhalt des Werks unter (es gibt keine klare Einteilung in Genres – Elegie, Romantik, Botschaft). Zum Beispiel, berühmte Poesie„To ***“ (Anna Petrovna Kern) sieht einerseits wie eine Botschaft aus, weist aber gewisse Züge von Romantik und sogar Elegie auf.

Aber Puschkin ist nicht nur ein Erneuerer der Form, Liebestexte Er erschafft neues Netzwerk Werte, die auf Lebensweisheit und Humanismus basieren. Der Humanismus manifestiert sich vor allem in seiner respektvollen Haltung gegenüber seiner Geliebten, er erkennt ihr das Recht an, zu wählen, auch wenn diese Wahl nicht zu seinen Gunsten ausfällt. Am meisten typisches Beispiel- Poesie „Ich habe dich geliebt.“ Seine Liebe ist in erster Linie Liebe zu seinem Auserwählten und nicht zu sich selbst, zu seinen Gefühlen.

Liebe ist laut Puschkin keine Anomalie (wie die Romantiker es oft darstellten), sie ist ein natürlicher Zustand der menschlichen Seele, und selbst wenn dieses Gefühl nicht erwidert wird, bringt es Freude und kein Leid. Ein eindrucksvolles Beispiel für eine solche Sicht der Liebe ist die Poesie „Auf den Hügeln von Georgia liegt Dunkelheit der Nacht.»:

Und das Herz brennt und liebt wieder – deshalb

Er kann nicht tun, was er nicht liebt.

Forscher von Puschkins Werk identifizieren ein weiteres Thema im kreativen Erbe des Dichters – philosophische Texte. Dies ist in erster Linie die Natur, die den ewigen Fluss des Lebens beherrscht, der sich der Kontrolle des Menschen entzieht.

In Gedichten über die Natur gab Puschkin seine Vorstellungen vom Lauf der Welt wieder. Geburt, Kindheit, Jugend, Reife, Alter und schließlich der Tod werden als natürlich dargestellt, was weder Überraschung noch Protest hervorruft. Die Natur ist weise und gerecht, Puschkin verneigt sich vor dem Wunder des Lebens selbst, das in seinen Texten in all seinen Erscheinungsformen schön ist.

Zu den philosophischen Texten zählen auch Werke, zu denen Puschkin seine Ansichten darlegt menschliche Gesellschaft. Zum Beispiel „Anchar“. Er stellt die Begriffe Sklave und Besitzer nicht gegenüber; in seiner Vorstellung sind diese Personen gleichberechtigt, weshalb folgende Zeilen auftauchen:

Aber Mann ist Mann

Mit gebieterischem Blick schickte er ihn zum Anker.

Die Schuld dafür, dass das Böse, das Anchar verkörpert, in die Welt gelangt ist, liegt bei beiden. Sklaverei ist Rückseite Tyrannei, und sie können nur zusammen existieren.

Puschkin ist der erste russische Schriftsteller von Weltrang, der nicht nur die russische Sprache, sondern die Welt beeinflusste Literarischer Prozess. Dostojewski behauptete, dass die gesamte russische Literatur „von Puschkin stammte“. Belinsky nannte den Roman „Eugen Onegin“ „eine Enzyklopädie des russischen Lebens“; diese Definition lässt sich uneingeschränkt auf Puschkins Texte übertragen.

Alexander Sergejewitsch Puschkin ist ein herausragender russischer Dichter und Schriftsteller. Er ist ein Genie, und ein Genie bewegt sich, wie Sie wissen, immer am Rande eines Abgrunds. Seine Bücher sind nicht nur Gedichte, Geschichten, Gedichte. Dabei handelt es sich um Gedichte über Freundschaft, über das Ziel des Dichters und Poesie sowie bürgerliche Texte.

In seinen Werken thematisierte er sowohl politische als auch politische Themen Persönliche Themen. A.S. Puschkin beherrschte die Silbe perfekt. Unter dem Begriff „Lyrik“ versteht man im Allgemeinen die Beschreibung persönlicher Gefühle. Lyrisch bedeutet poetisch. Für Puschkin stand die Poesie an erster Stelle nach der Prosa.

In seinen Gedichten verherrlichte er Freundschaft, Liebe, Freiheit. Einige seiner Gedichte haben die Zäsur nicht einmal überschritten. Seine Texte beeinflussten Autoren wie Lermontow, Tolstoi und Dostojewski. Und hinterließ bereits ein Vermächtnis für Dichter Silbernes Zeitalter, Ende des 19. und Anfang des 20. Jahrhunderts, wie Bunin, Blok, Bechterew und andere.

Die Bildung von Puschkins poetischem Stil und seiner Bedeutung wurde von Dichtern wie Voltaire, Moliere und Byron beeinflusst. Sie lobten auch die Freiheit des Einzelnen gegenüber dem Staat, wofür sie in ihrem eigenen Land tatsächlich verfolgt wurden. Aber ihre Texte prägten, wie die von Puschkin, die Entwicklung demokratischer Werte, vor allem der Freiheit. Puschkin selbst war ein eigenwilliger (frei in Urteilen und Meinungen) Mensch, er war mit den Dekabristen befreundet. Als er aus dem Exil zurückkehrte und Kaiser Nikolaus dem Ersten vorgestellt wurde, fragte er ihn nach seinen Taten im Jahr Veranstaltungen im Dezember 1825. Puschkin antwortete ohne Angst, wenn er an diesem Tag in St. Petersburg gewesen wäre, hätte er sich sicherlich den Dekabristen angeschlossen. Diese Antwort hatte keinerlei Einfluss auf seine Freundschaft mit dem König.

Zusammen mit dem Artikel „Essay zum Thema „Hauptthemen und Motive von Puschkins Texten“ lesen:

Aktie:

THEMA DER LEKTION:

Werke von A.S. Puschkin.

Die Hauptthemen und Motive von Puschkins Texten.

Analyse von Gedichten.

Es ist unmöglich, Puschkin zu wiederholen.

N. V. Gogol

Das Lesen von Puschkin ist großartig

eine Person erziehen

V.G. Belinsky

Typ: praktische Lektion zur Analyse poetischer Text, SNZ.

Methoden: reproduktiv, kreatives Lesen.

Lernziele:

Identifizieren Sie die Hauptthemen und Motive von Puschkins Texten

Liebe, Philosophie vorstellen, Ziviltexte A.S. Puschkin, um Interesse an der Persönlichkeit und dem Werk des Dichters zu wecken;

Studieren Sie die Fakten, Beweise, überlegen Sie verschiedene Punkte Vision, Interpretation der Persönlichkeit des Dichters;

Vergleichen Sie die in den Texten des Dichters angesprochenen Themen mit den Problemen von heute.

WÄHREND DES UNTERRICHTS

1. Org. Moment

2. Der Lehrer wird sprechen.

3. Frontale Umfrage: Biographie von Puschkin.

4. Neues Thema. Das Wort des Lehrers.

Die Arbeit kann in Gruppen durchgeführt werden (die gesamte Klasse wird in Minigruppen aufgeteilt, die für die Aufgaben zuständig sind). ein bestimmtes Thema in den Texten des Dichters) oder Zusammenarbeit.

HAUPTTHEMA VON PUSCHKINS LYRICS

1. Ziviles Thema: „Licinia“, Ode an die „Freiheit“, (1818 ruft zur heiligen Einhaltung des Gesetzes auf, dem sowohl das Volk als auch der Zar gleichermaßen unterworfen sind), „To Chaadaev“ („Liebe, Hoffnung, stiller Ruhm ...“, 1818), „Village“ (1819) – (Bewunderung für die Schönheit heimische Natur, aber „ein schrecklicher Gedanke verdunkelt hier die Seele“, weil „wilde Herrschaft, ohne Gefühle, ohne Gesetz“), „Gefangener“, „ Winterabend", "Arion", "In den Tiefen Sibirische Erze...“, „Anchar“, „Ich habe mir ein Denkmal errichtet, das nicht von Hand gemacht wurde ...“

2. Patriotisches Thema: „An die Verleumder Russlands“ (1831), „Borodin-Jubiläum“ (1831) spricht der Dichter von der Notwendigkeit der Einheit des Volkes und der Behörden in Zeiten historischer Umbrüche, die die Existenz Russlands bedrohen.

3. Liebesthema: „Ich erinnere mich an einen wunderbaren Moment ...“ (1825), „Ich liebte dich ...“, „Auf den Hügeln von Georgia ...“ (1829), „Verbrannter Brief“, „Geständnis“, „Don't Singe, Schönheit, vor mir ...“, „Was in meinem Namen?“, „Für die Küsten des fernen Vaterlandes“, „Schwarzer Schal“, „Wunsch nach Ruhm“ (1825), „Elegie“ („ Verblassender Spaß verrückter Jahre ...“, 1830)

4. Freundschaftsthema: „Festende Studenten“, „19. Oktober“ (1825), „Freunde“, „Delvig“, „Puschtschina“, „In den Tiefen der sibirischen Erze ...“, „Arion“

5. Thema des Dichters und der Poesie : „Dichter“, „Prophet“ (1826) – (Der Zweck des Dichters ist „die Herzen der Menschen mit dem Verb verbrennen“), „Der Dichter und die Menge“ (1828), „An den Dichter“ (1830) , „Ich habe mir ein Denkmal gesetzt, das nicht von Händen gemacht wurde ...“ (1836), „Gespräch zwischen einem Buchhändler und einem Dichter“, „Mob“,

6. Thema Heimat und Natur: „Dorf“, „Zum Meer“, „Winterabend“ (1825), „ Winterstraße», « Wintermorgen„(1829), „Demons“, „Cloud“, „Autumn“ (1833), „Collapse“ (1829), „Once Again I Visited…“ (1835)

7. Philosophische Texte: „Der Karren des Lebens“, „Ein vergebliches Geschenk, ein zufälliges Geschenk ...“, „Wandere ich durch die lauten Straßen ...“, „Dämonen“, „Es ist Zeit, mein Freund, es ist Zeit ...“ , „Ich habe mir ein Denkmal errichtet, das nicht von Händen gemacht wurde ...“ (1836

An Chaadaev (1818)

Liebe, Hoffnung, stille Herrlichkeit

Die Täuschung dauerte bei uns nicht lange,

Der jugendliche Spaß ist verschwunden

Wie ein Traum, wie Morgennebel;

Aber der Wunsch brennt immer noch in uns,

Unter dem Joch der tödlichen Macht

Mit einer ungeduldigen Seele

Hören wir auf den Ruf des Vaterlandes.

Wir warten mit träger Hoffnung

Heilige Momente der Freiheit

Wie ein junger Liebhaber wartet

Protokolle eines treuen Dates.

Während wir vor Freiheit brennen,

Während die Herzen für Ehre leben,

Mein Freund, lass es uns dem Vaterland widmen

Seelen schöne Impulse!

Genosse, glaube: Sie wird auferstehen,

Stern des fesselnden Glücks,

Russland wird aus seinem Schlaf erwachen,

Und auf den Ruinen der Autokratie

Sie werden unsere Namen schreiben!

Es wird ein Porträt der gesamten Generation dieser Epoche gegeben; Der lyrische Held setzt sich klare Ziele und glaubt an eine glänzende Zukunft. Die Botschaft ist vom Geist der Staatsbürgerschaft, des Patriotismus und der Hoffnung auf die zukünftige Wiederbelebung des Landes durchdrungen.

Lyrischer Held bereit, sich für das Vaterland zu opfern.

„Dorf“ (1818)

1. Was ist die Bedeutung? rhetorische Frage am Ende des Gedichts?

2. Wie stimmen die Ideen des Gedichts „Dorf“ mit den Ideen der Dekabristen überein?

Fazit: Im Gedicht „Village“ der Dichter prangert die Leibeigenschaft an . Der Dichter-Träumer verwandelt sich in Dichter-Bürger, dessen persönliche Freiheit untrennbar mit der Freiheit des Volkes verbunden ist. Freiheit, laut A.S. Puschkin muss im Gesetz (Verfassung) verankert werden.

***

Tief in sibirischen Erzen(1827)

Tief in sibirischen Erzen

Behalte deine stolze Geduld,

Ihre traurige Arbeit wird nicht umsonst sein

Und Untergang hoher Anspruch.

Unglücklicherweise treue Schwester,

Hoffnung in einem dunklen Verlies

Wird Kraft und Freude wecken,

Der gewünschte Zeitpunkt wird kommen:

Liebe und Freundschaft liegen bei dir

Sie werden durch die dunklen Tore greifen,

Wie in deinen Sträflingslöchern

Meine freie Stimme kommt durch.

Die schweren Fesseln werden fallen,

Die Kerker werden zusammenbrechen und damit auch die Freiheit

Schon am Eingang werden Sie freudig begrüßt,

Und die Brüder werden dir das Schwert geben.

Genre-Botschaft; Hauptthema- Freundschaft, unterstützt der Dichter Freunde dabei Schwere Zeit Er wendet sich nicht von ihnen ab.

Er verlor nicht den Glauben an die Ideale der Dekabristen, an ihren edlen Wunsch zu helfen an das einfache Volk. Thema- der Glaube des Autors an den Triumph der Gerechtigkeit. Idee - Die Heimat wird die Leistung der Dekabristen nicht vergessen.

1. Wie waren die Lebensbedingungen der Dekabristen? Sibirisches Exil?

2. Welche Bilder helfen, die Haltung von A.S. zu verstehen? Puschkin zu den Dekabristen?

3. Wie offenbart dieses Gedicht die Seele des Dichters?

Fazit: A.S. Puschkin teilt die Ansichten der Dekabristen, ihre „hohen Ansprüche“, den Adel ihrer Gedanken. Der Begriff „Freiheit“ wird mit politischen Transformationen in Verbindung gebracht:

„Schwere Fesseln werden fallen,

Die Kerker werden einstürzen und es wird Freiheit geben

Schon am Eingang werden Sie freudig begrüßt,

Und die Brüder werden dir das Schwert geben“

Der Karren des Lebens (1823)

Obwohl die Last manchmal schwer ist,

Der Wagen ist leicht zu bewegen;

Schneidiger Kutscher, graue Zeit,

Zum Glück kommt er nicht von der Bestrahlungstafel herunter.

Am Morgen steigen wir in den Einkaufswagen;

Wir brechen gerne den Kopf

Und Faulheit und Glückseligkeit verachtend,

Wir rufen: Auf geht's! . . . . . . .

Aber mittags fehlt dieser Mut;

Hat uns schockiert: Wir haben mehr Angst

Und Hänge und Schluchten;

Wir schreien: Sei ruhig, du Narr!

Der Karren rollt immer noch;

Am Abend gewöhnten wir uns daran

Und dösend gehen wir bis in die Nacht,

Und die Zeit treibt Pferde.

„MADONNA“ (1830)

Nicht viele Gemälde antiker Meister

Ich wollte schon immer meine Wohnung dekorieren,

Damit der Besucher sie abergläubisch bestaunen kann,

Das wichtige Urteil von Experten beachten.

IN einfache Ecke meins, inmitten langsamer Arbeit,

Ich wollte für immer Zuschauer eines Bildes sein,

Erstens: damit von der Leinwand, wie von den Wolken,

Reinster und unser göttlicher Retter -

Sie mit Größe, er mit Vernunft in seinen Augen –

Sie sahen sanftmütig in Herrlichkeit und in den Strahlen aus,

Allein, ohne Engel, unter der Palme Zions.

Meine Wünsche wurden wahr. Schöpfer

Habe dich zu mir geschickt, du, meine Madonna,

Das reinste Beispiel purer Schönheit.

Ein vergebliches Geschenk, ein zufälliges Geschenk,

Leben, warum wurdest du mir gegeben?

Oder warum das Schicksal ein Geheimnis ist

Sind Sie zum Tode verurteilt?

Wer macht mich zu einer feindlichen Macht?

Aus dem Nichts rief er:

Erfüllte meine Seele mit Leidenschaft,

Wurde Ihr Geist von Zweifeln aufgewühlt?

Vor mir liegt kein Ziel:

Das Herz ist leer, der Geist ist untätig,

Und es macht mich traurig

Der monotone Lärm des Lebens.

***

Ich habe dich geliebt: Liebe vielleicht immer noch (1829)

Ich habe dich geliebt: Liebe ist vielleicht immer noch

Meine Seele ist nicht völlig ausgestorben;

Aber lassen Sie sich davon nicht weiter stören;

Ich möchte dich auf keinen Fall traurig machen.

Ich habe dich still und hoffnungslos geliebt,

Mal werden wir von Schüchternheit, mal von Eifersucht gequält;

Ich habe dich so aufrichtig, so zärtlich geliebt,

Wie Gott dir, deinen Geliebten, schenke, anders zu sein.

Thema - eine Geschichte über unerwiderte Liebe; Idee – Trotz des unerwiderten Gefühls wünscht der Held seiner Geliebten große Liebe. Der Form nach Vergangenheitsform, aber immer noch präsent in Bedeutung und Inhalt. Dies ist ein Geständnis – eine Anerkennung des Dichters und kein Appell an eine bestimmte Frau.

1. Wie steht der Dichter zu gescheiterter Liebe: Enttäuschung, Trauer, Wut, Demut, Adel, Ironie? Erkläre deine Wahl.

„Auf den Hügeln von Georgia ...“ 1829

Die Dunkelheit der Nacht liegt auf den Hügeln von Georgia;

Aragva macht Lärm vor mir.

Ich fühle mich traurig und leicht; meine Traurigkeit ist leicht;

Meine Traurigkeit ist voll von dir,

Durch dich, durch dich allein... Meine Verzweiflung

Nichts quält, nichts macht Sorgen,

Und das Herz brennt und liebt wieder – denn

Dass es nicht anders kann als Liebe.

Thema – hohes Gefühl Liebe; Idee - „Das Herz kann nicht anders als zu lieben“

K*** (1825)

Ich erinnere mich an einen wundervollen Moment:

Du bist vor mir erschienen,

Wie flüchtige Vision,

Wie ein Genie pure Schönheit.

In der Trägheit hoffnungsloser Traurigkeit,

In den Sorgen des lauten Trubels,

Und ich habe von süßen Features geträumt.

Jahre vergingen. Der Sturm ist eine rebellische Böe

verstreut alte Träume,

Deine himmlischen Züge.

In der Wildnis, in der Dunkelheit der Gefangenschaft

Meine Tage vergingen ruhig

Ohne eine Gottheit, ohne Inspiration,

Keine Tränen, kein Leben, keine Liebe.

Die Seele ist erwacht:

Und dann bist du wieder aufgetaucht,

Wie eine flüchtige Vision

Wie ein Genie von purer Schönheit.

Und das Herz schlägt in Ekstase,

Und für ihn sind sie wieder auferstanden

Und Gottheit und Inspiration,

Und Leben und Tränen und Liebe.

Das Gedicht ist gewidmet Anna Petrowna Kern, den der Dichter in St. Petersburg (1819) traf, und im Sommer 1825 traf er sich in Trigorskoje (neben dem Dorf Michailowski). Der Dichter schenkt Anna Petrowna dieses Gedicht am Tag ihrer Abreise aus dem Dorf. 3 Teile: erstes Treffen, Jahre der Trennung, neues Treffen mit Kern. IN diesen Vers„Liebe“ ist weniger ein Gefühl als vielmehr ein Zustand der Seele des Dichters (eine Veränderung des Geisteszustands).

Thema– die Rolle der Liebe im menschlichen Leben. Idee– Das Leben ist ohne Liebe sinnlos.

Petersburg. 1819 Einer der lauten geselligen Abende im Haus der Olenins mit Abendessen, Tanz und Scharaden. Puschkin unterhält sich scherzhaft mit seinen Freunden und folgt mit seinen Augen einer sehr jungen, charmanten Frau. Seine Fantasie wird von der tiefen, verborgenen Traurigkeit beeindruckt riesige Augen Fremde. Während des Abendessens wechselte er mehrere Worte mit ihr in gewöhnlichen Phrasen und bewunderte noch lange Zeit ihre strahlende Schönheit. Am Ende des Abends weiß er bereits viel über sie. Tochter des Gutsbesitzers P. M. Poltoratsky und E. I. Wulf, Als 16-jähriges Mädchen war sie mit einem unhöflichen Mann verheiratet, der ihr völlig fremd war und 36 Jahre älter war als sie – General Ermolai Fedorovich Kern. Und viele Jahre später wird Puschkin in Anna Kerns Tagebuch die Zeilen lesen, in denen sie über ihren Ehemann spricht. Es ist unmöglich, ihn zu lieben, ich kann ihn nicht einmal respektieren, ich sage es dir ganz offen, ich hasse ihn fast, die Hölle wäre für mich besser als der Himmel, wenn ich mit ihm im Himmel sein müsste.“

Aber Puschkin wird dies erst Jahre später lesen. In der Zwischenzeit... Der Abend ist vorbei. Die Gäste gehen. Puschkin sprang, ohne seinen Pelzmantel anzuziehen, in die Kälte und stellte sich auf die Veranda. Am liebsten würde er knietief im Schnee auf Kerns abfahrende Kutsche zulaufen und der Schönen dabei helfen, die gefalteten Stufen hinaufzusteigen. Vielleicht würde sie ihm mit einem Blick danken. Viele flüchtige Eindrücke Jugend verschwand spurlos im Gedächtnis des Dichters, aber das Bild von Anna Kern ist tief in meine Seele eingedrungen . Viele Jahre später. In dieser Zeit wurde Puschkin ein berühmter Dichter, ein Dichter, der bei den Behörden in Ungnade fiel. Im Exil, im abgelegenen Dorf Michailowskoje, weit entfernt von der Hauptstadt, war Puschkin im Nachbarland immer ein gern gesehener Gast Dorf Trigorsk. Hier traf sich Puschkin im Juni 1825 erneut mit Kern , die auf der Durchreise mit ihrer Verwandten Osipova, der Besitzerin des Anwesens, anhielt. Einen Monat lang sahen sie sich fast täglich. Zu dieser Zeit entstand das berühmte Gedicht „ Ich erinnere mich an einen wundervollen Moment...

Und hier vor uns liegt ein weiteres Porträt – ein blasses, nachdenkliches Mädchen, die Tochter von Anna Petrovna Kern, Ekaterina. Sie ist nicht so hübsch wie Anna, aber sie hat die großen, traurigen Augen ihrer Mutter geerbt... In ihrem blassen Gesicht mit den dicken Lippen lag sogar etwas Leidiges, Verdammtes... Michail Iwanowitsch Glinka sah sie im März zum ersten Mal so 1839. Den ganzen Abend über beobachtete er Ekaterina Ermolaevna, lauschte ihrer Stimme, folgte den Bewegungen ihrer Hände, und etwas ungewöhnlich Helles, noch Unbewusstes wurde in seiner Seele geboren. Er entdeckte in dem Mädchen einen außergewöhnlichen Geist und spirituelle Feinheit. Sie kannte und liebte Musik. Wie anders war es als das, was er zu Hause erlebt hatte. Die hohlköpfige und engstirnige Frau entpuppte sich als leichtfertiger Flirt, der seinen Interessen völlig fremd war. Glinka besuchte oft seine Schwester und kommunizierte mit Ekaterina Kern. Sie fühlte sich immer mehr an sie gebunden. Treffen mit ihr wurden für ihn zu einer Notwendigkeit. Und bald hatte sie die Notizen zu Glinkas Romanze „I Remember a Wonderful Moment“. Bemerkenswert ist, dass die Gedichte, die der große Dichter für seine Mutter schrieb, vom großen Komponisten für ihre Tochter vertont wurden. Und wieder klangen sie wie vor fünfzehn Jahren, als Puschkin Anna Kern die Gedichte überreichte, wie eine Anerkennung. Es ist schwierig, ein Werk zu nennen, in dem Musik wie in dieser Romanze untrennbar mit Poesie verschmolzen ist. Puschkins Gedicht drückte aus, was der Komponist selbst erlebte, was wahrscheinlich der Grund dafür war, dass eine so erstaunliche Verschmelzung von Musik und Worten möglich wurde. Das Wachstum und die Vertiefung von Gefühlen, alle Stufen spiritueller Erfahrungen, die in Poesie zum Ausdruck kommen, werden durch Musik vermittelt, manchmal nachdenklich und zärtlich, manchmal leidenschaftlich und sogar tragisch .)

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„Wandere ich durch laute Straßen“ (1829)

Schlendere ich durch die lauten Straßen,

Ich betrete einen überfüllten Tempel,

Sitze ich unter verrückten Jugendlichen,

Ich genieße meine Träume.

Ich sage: Die Jahre vergehen wie im Flug,

Und egal wie oft wir hier gesehen werden,

Wir werden alle unter die ewigen Gewölbe hinabsteigen -

Und die Stunde eines anderen ist nahe.

Ich schaue auf die einsame Eiche,

Ich denke: Patriarch der Wälder

Wird mein vergessenes Alter überleben,

Wie er das Zeitalter seiner Väter überlebte.

Streichle ich ein süßes Baby?

Ich denke schon: Entschuldigung!

Ich überlasse meinen Platz dir:

Es ist Zeit für mich zu schwelen, für dich zu erblühen.

Jeden Tag, jedes Jahr

Ich bin es gewohnt, meine Gedanken zu begleiten,

Kommender Todestag

Ich versuche, zwischen ihnen zu erraten.

Und wohin wird mir das Schicksal den Tod schicken?

Ist es im Kampf, auf einer Reise, in den Wellen?

Oder das benachbarte Tal

Wird mich meine kalte Asche tragen?

Und sogar zu einem unempfindlichen Körper

Überall gleichermaßen verfallen,

Aber näher an der süßen Grenze

Ich möchte mich trotzdem ausruhen.

Und lass am Grabeingang

Der Junge wird mit dem Leben spielen,

Und gleichgültige Natur

Strahlen Sie mit ewiger Schönheit.

Prophet (1826)

Wir werden von spirituellem Durst gequält,

Ich schleppte mich in die dunkle Wüste,

Und der sechsflügelige Seraph

Er erschien mir an einem Scheideweg;

Mit traumleichten Fingern

Er berührte meine Augen:

Geöffnet der Augapfel,

Wie ein verängstigter Adler.

Er berührte meine Ohren

Und sie waren voller Lärm und Klingeln:

Und ich hörte den Himmel beben,

Und der himmlische Flug der Engel,

Und das Reptil des Meeres unter Wasser,

Und das Tal des Weinstocks ist bepflanzt.

Und er kam an meine Lippen,

Und mein Sünder riss mir die Zunge heraus,

Und untätig und listig,

Und der Stachel der weisen Schlange

Meine gefrorenen Lippen

Er legte es mit seiner blutigen rechten Hand nieder.

Und er schnitt mir mit einem Schwert in die Brust,

Und er nahm mein zitterndes Herz heraus,

Und Kohle, die vor Feuer brennt,

Ich drückte das Loch in meine Brust.

Ich liege wie eine Leiche in der Wüste,

Und Gottes Stimme rief mir zu:

„Steh auf, Prophet, und sieh und höre,

Lass dich von meinem Willen erfüllen,

Und unter Umgehung der Meere und Länder,

Verbrenne die Herzen der Menschen mit dem Verb „

Thema - Charaktereigenschaften und Qualitäten, die ein Dichter (im Gegensatz zu einem gewöhnlichen Menschen) besitzen muss, um sein Schicksal vollständig zu erfüllen.

Idee - Nur in der höchsten Intensität seiner Gefühle ist ein Dichter in der Lage, ein hochkünstlerisches Werk zu schaffen und sich dieser Aufgabe ganz zu widmen. Brauchen hohes Ziel, die Idee, in deren Namen der Dichter kreiert.

« Winterabend“ 1825

Der Sturm bedeckt den Himmel mit Dunkelheit,

Wirbelnde Schneewirbel;

Dann wird sie wie ein Tier heulen,

Dann wird er wie ein Kind weinen,

Dann auf dem baufälligen Dach

Plötzlich raschelt das Stroh,

Der Weg eines verspäteten Reisenden

Es wird an unserem Fenster klopfen.

Unsere heruntergekommene Hütte

Und traurig und dunkel.

Was machst du, meine alte Dame?

Schweigen am Fenster?

Oder heulende Stürme

Du, mein Freund, bist müde,

Oder unter dem Summen dösen

Deine Spindel?

Lass uns etwas trinken guter Freund

Meine arme Jugend

Lasst uns aus der Trauer trinken; Wo ist die Tasse?

Das Herz wird glücklicher sein.

Sing mir ein Lied wie eine Meise

Sie lebte ruhig auf der anderen Seite des Meeres;

Sing mir ein Lied wie eine Jungfrau

Ich ging morgens Wasser holen.

Der Sturm bedeckt den Himmel mit Dunkelheit,

Wirbelnde Schneewirbel;

Dann wird sie wie ein Tier heulen,

Sie wird wie ein Kind weinen.

Lass uns etwas trinken, guter Freund

Meine arme Jugend

Trinken wir aus Trauer: Wo ist der Becher?

Das Herz wird glücklicher sein.

„Ich habe mir ein Denkmal gesetzt, das nicht von Hand gemacht wurde“ (1836)

Ich habe mir ein Denkmal gesetzt, das nicht von Hand gemacht wurde,

Es wird ihm nicht ans Herz wachsen Volksweg,

Mit seinem rebellischen Kopf stieg er höher

Alexandrische Säule.

Nein, ich werde nicht alle sterben – die Seele ist in der geschätzten Leier

Meine Asche wird überleben und der Verfall wird entkommen -

Und ich werde herrlich sein, solange ich in der sublunären Welt bin

Mindestens ein Piit wird am Leben sein.

Gerüchte über mich werden sich in ganz Russland verbreiten.

Und jede Zunge, die darin ist, wird mich rufen,

Und der stolze Enkel der Slawen und der Finnen und jetzt wild

Tungus und Freund der Steppen Kalmücken.

Und ich werde noch lange so freundlich zu den Menschen sein,

Dass ich gute Gefühle habe Leier erwacht,

Was ist in meinem grausames Zeitalter Ich habe die Freiheit gelobt

Und er rief um Gnade für die Gefallenen.

Auf den Befehl Gottes, oh Muse, sei gehorsam,

Ohne Angst vor Beleidigungen, ohne eine Krone zu fordern;

Lob und Verleumdung wurden gleichgültig hingenommen

Und fordere keinen Narren heraus

Genre : eine majestätische Ode. Poetische Größe – 6 Fuß langer, feierlicher Jambus.

Thema – voller Würde die Einschätzung des Dichters über die von ihm vollbrachte Tat; Idee - die Hauptsache in poetische Kreativität- Die Größe und der Einfluss eines wahren Dichters werden die Grenzen des Landes und der Epoche überschreiten. Puschkin erkannte, dass es für einen Dichter zwei Wege gibt: den Weg, der Menge zu dienen, und den Weg, der Wahrheit zu dienen. Der Dichter bestätigt jedes Wort mit Taten, Kreativität und sogar dem Leben selbst.

„Dies ist gleichzeitig ein Bekenntnis, ein Selbstwertgefühl, ein Manifest und ein Testament eines großen Dichters“ (V. V. Vinogradov).

FRAGEN zum Selbsttest .

1. „Verbrenne mit dem Verb die Herzen der Menschen" Welche Eigenschaften sollte laut Puschkin ein Dichter haben?

2. Analysieren Sie eines der Gedichte des Dichters.

3 Nennen Sie die Hauptthemen und Motive von Puschkins Texten. Lesen Sie eines Ihrer Lieblingsgedichte des Dichters auswendig und analysieren Sie es.

4 Was sind Ihrer Meinung nach die Merkmale von Puschkins Romantik? In welchen Werken kommen sie am deutlichsten zum Ausdruck? Nennen Sie Beispiele aus den Ihnen bekannten lyrischen und lyrischen Epen des Dichters.

5 Was verursacht Evolution? kreative Methode Puschkin, sein Appell an den Realismus? Wie wurden die romantischen und realistischen Prinzipien im Werk des Dichters während der Zeit des Michailowski-Exils und in den folgenden Jahren kombiniert? V. G. Belinsky sprach über „ seelennährende Menschheit„Poesie von A. S. Puschkin. Erklären Sie anhand konkreter Beispiele humanistisches Wesen Lyrik des Dichters. Welche Bedeutung hat es für die Erziehung der Gefühle des Lesers?

6. Welche Bedeutung hat A. S. Puschkins Werk für die russische Gesellschaft und Entwicklung? Russische Literatur?

7. Die meisten Werke Puschkins bildeten die Grundlage für das musikalische Schaffen berühmter russischer Komponisten und fanden ihren Niederschlag in Romanzen, Arien und Opern. Welche Werke des Dichters werden vertont? Nennen Sie die Komponisten. Welche Funktionen gibt es? Werke von A. S. Puschkin machten es möglich