Liste der historischen Wechsel von Vokalen und Konsonanten. Handbuch der russischen Sprache. Nikolay Gumilyov „Herbst“

Lektion für Schüler der 11. Klasse zum Thema

„Historische Veränderungen in der Zusammensetzung von Wörtern. Lautwechsel am Wortstamm“

Board-Design: Thema, Tabelle der historischen Veränderungen

Lernziele:

    lehren Sie die Fähigkeiten der morphämischen Analyse der Wortzusammensetzung; Machen Sie die Schüler mit den historischen Prozessen im Wortstamm, mit unproduktiven Präfixen und Wurzeln vertraut; die Fähigkeiten der Schüler zu entwickeln, die alte Zusammensetzung von Wörtern und Bedeutungen mit der Struktur und Bedeutung von Wörtern in der modernen russischen Sprache zu vergleichen; Interesse wecken Außenhülle Wörter und ihre Bedeutung.

    Identifizierung und Förderung intellektuell und kreativ begabter Kinder;

    Verbesserung der Wissensqualität, Entwicklung kreativen Potenzials im Bereich der Sozial- und Geisteswissenschaften;

    Sprachkultur fördern; die kommunikativen (Sprach-)Fähigkeiten der Studierenden zu formen;

    die Fähigkeiten der Zusammenarbeit und Kommunikation im Team beherrschen;

    Bereiten Sie die Schüler auf den Erfolg vor Bestehen des Einheitlichen Staatsexamens und effektive Teilnahme an Wettbewerben und Olympiaden auf verschiedenen Ebenen.

Ausrüstung: Fernseher, Computer, Studentenillustrationen, Tisch, Ständer mit Büchern, Handouts, Etymologisches Wörterbuch, Wortbildungswörterbuch, Karten, Diagramm morphemische Zusammensetzung Wörter, Schülerarbeitsblätter (siehe Anhang 1), historische Änderungstabelle (siehe Anhang 2)

Auf den Schreibtischen jedes Schülers liegt ein weißes A4-Blatt, auf das ein getrocknetes Herbstblatt geklebt ist, Texte, die für die Arbeit im Unterricht notwendig sind, und ein Test. Auf diesem Blatt wird alles erledigt Klassenarbeiten

Vorläufige Einzelaufgabe – Auszüge aus Gedichten von Dichtern auswendig lernen Silbernes Zeitalter, Nachrichten vorbereiten

Während des Unterrichts.

1) Einführungsrede des Lehrers

Folie Nr. 1- Bild vom Herbst

Draußen Spätherbst. Dieses Jahr ist es so weich und warm geworden. Kürzlich bin ich durch den Park gelaufen und habe abgefallene Blätter für Sie gesammelt – als Symbol für diese Lektion haben Sie ein getrocknetes Blatt an Ihrem Arbeitsblatt befestigt. Vielleicht behalten Sie es, und dann, in Ihrem zukünftigen Leben, werden Sie eines Tages einen Gedichtband von Severyanin oder Gumilyov aufschlagen und plötzlich ein getrocknetes Geschenk finden und sich an diese Lektion erinnern, und Ihre Schule und Ihre Seele werden sich so warm, warm anfühlen .

Ich habe die Jungs gebeten, kurze Auszüge aus ihren Lieblingsgedichten von Dichtern des Silbernen Zeitalters auswendig zu lernen, und jetzt werden sie sie uns vorlesen, um uns in Stimmung zu bringen.

Die Jungs lesen Gedichte.

2) Gespräch mit Lesern über die Mittel der phonetischen Organisation von Poesie.

Folie Nr. 2 – Gedichte von Dichtern

Valery Bryusov. „Im selben Park“

Hallo, Blatt, leise fallend,

Wie eine leichte Motte!

Hallo, hallo, Fröhlicher mit Traurigkeit

Vorherbstliche Brise!

Ich gehe in die Lindenallee,

Wo er mir sagte: Ich gehöre dir!..

Ich weine nicht, ich schluchze nur

raschelndes trockenes Gras

-Welche Arten von Tonsätzen haben Sie in dieser Passage gehört?

(Alliteration zu den Lauten s, t, p, sh als Mittel zur Darstellung des ruhigen Herbstes, fallender Blätter) Ja, zusätzlich erzeugen daktylische Reime und ein langer Fluss eine melodiöse, ruhige Intonation.

  1. Igor Severyanin. Gedicht „Stadtherbst“

Wie elegant der Herbst in der Stadt ist,
Wo im Rathaus der Geist der Mode eingeführt wird!
Überall wo du hinschaust -
Überall in den Blumenbeeten stehen Rhododendren...

Marquisen, Bäume beschnittener Straßen,
Sie funkeln kokett und scharlachrot;
Im purpurnen Frost – sie, verbrannt
Mit dem Lächeln der Sonne schmolz die Stille.

Eine ganz andere Wahrnehmung des Herbstes im Gedicht von I. Severyanin. Er hat sie als lächelnde Kokette, und dementsprechend ist das Sounddesign anders – es gibt mehr klangvolle Konsonanten: m, l, r und stimmhafte Konsonanten.

    Nikolay Gumilyov „Herbst“

Auf einem schmalen Pfad
Ich ging, berauscht von meinem Traum,
Und in jedem Grashalm
Der Glanz von jemandes Augen brannte.

Die Gräser waren miteinander verflochten
Und die Blumen sangen und funkelten langsam,
Hauch von Gift
Grün, herbstlich lichtdurchflutet.

Daher spielt der Klang in unserer Sprache und insbesondere in der Poesie eine vorrangige Rolle.

    Heute lernen wir im Unterricht Morphemische Analyse Zusammensetzung des Wortes; wir lernen die historischen Prozesse am Wortstamm, mit unproduktiven Präfixen und Wurzeln besser kennen; Wir lernen, die antike Zusammensetzung von Wörtern und Bedeutungen mit der Struktur und Bedeutung von Wörtern in der modernen russischen Sprache zu vergleichen. Dieses Wissen nutzen Sie beim Bestehen des Einheitlichen Staatsexamens. Und die Note für die Lektion ist der Durchschnitt, der auf den Ergebnissen der Erledigung mehrerer Aufgaben basiert. Unterschreiben Sie Ihr Arbeitsblatt und überprüfen Sie die Rubrik. Beginnen wir damit, die Ihnen bekannten Abwechslungen am Wortstamm zu wiederholen.

3). Wiederholung des Gelernten zum Thema „Wurzeln mit alternierenden Vokalen“ (Anhang 1)

Übung 1: Finden Sie in diesen Passagen Wörter mit abwechselnden Vokalen im Stamm und erklären Sie die Schreibweise (Glitter, Burnt).

Aufgabe Nr. 2. Simulator zum Thema „Wurzeln mit alternierenden Vokalen“ und Gegenprüfung der Antworten

4). Vertiefung des Wissens zum Thema.

Schutz Forschungsarbeit Gruppe "Akademischer Rat"

Schülernachricht Nr. 1

Historische Wechsel o//a, i//-, ы// -

Die protoslawische Sprache erbte vom Indogermanischen fünf Vokale, die sich in Länge und Kürze unterschieden: darunter kurzes und langes e, ă-ā. Diese quantitativen Unterschiede der Vokale in Länge und Kürze wurden in umgewandelt Protoslawische Sprache V qualitative Unterschiede: ĕ erhalten als e, ē umgezogen nach Ja, ĭ geändert B, A ī erhalten als Ist), ŭ umgezogen nach ъ, A ū– V S, ŏ Und ă stimmte im Vokal überein Ö, A ā Und ō - in einem Vokal A; daher die Änderungen: o//a(Zu Ö träumen von A hinsetzen,

l Ö Live-Geschlecht A gehen); Und/-(mit br at-so bir Ach, du tr Ach Schießbude bei); S//-(Sack bei- Tk NEIN).

5).Aktualisierung des Wissens

Kürzlich haben wir über positionelle (phonetische) Wechsel von Lauten gesprochen, d.h. über diejenigen, die von der Position des Tons abhängen, zum Beispiel von starken und schwache Position. Bekanntlich ist die morphemische Zusammensetzung eines Wortes nicht konstant. Im Laufe der Jahrhunderte hat sich die Zusammensetzung vieler Wörter aufgrund von Veränderungen im gesellschaftlichen Leben verändert. Und es ist sehr wichtig, diese alten Wurzeln zu kennen. Die Wissenschaft hilft uns dabei Etymologie.(aus dem Griechischen „etymon“ – Wahrheit und „logos“ – Lehre)

Diese Wissenschaft untersucht den Ursprung eines Wortes. Existieren verschiedene Wörterbücher, aus dem Sie schöpfen können notwendige Informationen: (Wörterbücher anzeigen)

„Etymologisches Wörterbuch“

„Wortbildungswörterbuch“ von Tichonow.

Manchmal stoßen wir auf ein Wort, dessen Morpheme ziemlich schwer zu identifizieren sind: Sie können miteinander verschmelzen, sich überlappen oder sich sogar ganz verändern. In diesem Fall handelt es sich um Veränderungen in morphologische Zusammensetzung Wörter.

Folie Nr. 3 – Definition

Historisch(phonetisch nicht bedingt) werden Alternationen genannt, die im modernen Russisch nicht von der Position alternierender Laute unter besonderen phonetischen Bedingungen abhängen.

Sie entstanden in der Vorliteraturzeit unter dem Einfluss der damals geltenden Lautgesetze und etablierten sich mit dem Aufkommen des Alphabets in der Schrift.

Folglich manifestieren sie sich sowohl verbal als auch Schreiben. In der Regel sind historische Veränderungen in den Wortwurzeln zu beobachten.

Einige einfache Beispiele

Folie Nummer 4

Heben Sie den modernen Wortstamm hervor Sonne. Wählen Sie dazu Wörter mit derselben Wurzel aus.

Wählen Sie die Wurzel aus. Was hast du bekommen? Root -sol-., und davor gab es root-sol

In der Antike wurde mit diesem Wort die Sonne bezeichnet Sol Wie wir sehen, hat es in der Geschichte der Sprache Veränderungen gegeben. (siehe Anhang 2)

Das sehen wir also historische Veränderungen beziehen sich auf die Bedeutung von Wörtern (Moskau), Struktur (Menschen), es treten Klangwechsel auf (Kreml). Versuchen Sie nun selbst herauszufinden, wie sich einige verändert haben Alltagswörter was ist mit Ihnen passiert.

Arbeiten Sie mit den Klassenaufgaben (mündlich):

1.Beweisen Sie, dass die Wörter Tasche Und Fell(Ich Option); Kissen Und Ohr(Option II) sind Wörter mit derselben Wurzel.

(Ich Option). In der Antike wurden Taschen aus Pelz hergestellt. Im Gange historische Entwicklung es gab einen Wechsel X//Sch. Wenn wir die historischen Veränderungen in der Zusammensetzung des Wortes „Tasche“ kennen, können wir daraus schließen, dass es sich bei diesen Wörtern um Wörter mit derselben Wurzel handelt.

(Option II). Ein Kissen ist etwas, das unter das Ohr gelegt wird. Im Laufe der historischen Entwicklung kam es zu einer Verschmelzung von Präfix und Wurzel. Wenn Sie jedoch die Etymologie des Wortes kennen, können Sie daraus schließen, dass es sich bei diesen Wörtern um Wörter mit derselben Wurzel handelt.

Abschluss: Sie zu kennen kann sehr wichtig sein. Sie können die Schreibweise moderner Wörter bestimmen. Zum Beispiel: ein unbetonter Vokal im Stamm (Hauptstadt, Moskau), ein unaussprechlicher Konsonant im Stamm (Sonne).

Folie Nummer 5

Es werden drei Typen unterschieden historische Veränderungen:

1) Vokalwechsel (einschließlich eines Vokals mit einem Nullton),

2) Wechsel von Konsonanten und Konsonantengruppen,

3) Wechsel von Vollvokalen und Teilkombinationen.

Lassen Sie uns Beispiele für die häufigsten Tonwechsel geben.

Phonetisches Aufwärmen Folie Nr. 6

Vokalwechsel

Kommentieren Sie den Vokalwechsel in diesen Beispielen.

O–e

Tragen – tragen, tragen – tragen, singen – singen.

O-a

Werfen – werfen, fertig – fertig.

O - s, e - i

Heulen – heulen, schreien – nähen.

O–e–i

Sammlung – ich werde sammeln – sammeln.

O - s - y

Trocknen – austrocknen – trocknen.

O/e – „Null“-Laut (fließende Vokale)

Mund – Mund, Tag – Tag.

Und - s

Geschickt – schlicht.

Folie Nr. 7

Konsonantenwechsel

K – h

Eine Hand ist eine Hand, ein Freund ist ein Freund.

X – w

Trocken trocken.

G – g – h

Freund – Freunde sein – Freunde.

D – f – zhd

Fahren – fahren – fahren.

T – h – sch

Licht – Kerze – Beleuchtung.

St – sch

Bunt - bunt.

D/t – s

Vedu bedeutet führen, Meta bedeutet Rache.

  • d/s: Essen – das gibt es.

    t/s: Besen – Rache.

    s/w: Höhe – Höhe.

    s/w: Frost - Eis.

    c/h: Vogel – Vogel.

    b/bl sanft: Liebe – Verliebtheit.

    p/pl soft: beeil dich – ich habe es eilig.

    v/vl soft: fangen – fangen.

    f/fl weich: Grafik - Grafik.

    m/ml weich: Essen – Füttern.

Folie Nummer 8

Abwechselnde Klangkombinationen

Beachten Sie!

Wenn sich ein Konsonant mit einer Konsonantenkombination abwechselt, ist diese Kombination vollständig in der Wurzel enthalten, und neues Suffix fällt nicht auf. In Worten wie ich füttere (füttern ), Ich liebe (verliebt sein ), Blindheit (blind ) l ist kein neues Suffix, sondern Teil der Wurzel!

Kombinationen

P/O – im – in – m/n

Ernten – drücken – drücken, ernten – ernten – ernten.

Ova/eva – yj

Schmieden – ku[ j ]yu, kauen – zhu[ j ]yu.

Gespräch mit der Klasse und Mitgliedern des Akademischen Rates. Präsentation der Forschungsarbeiten

-Warum ist das geschehen? Wenn Ihnen die Antwort schwerfällt, wenden Sie sich an unseren Akademischen Rat.

Nachricht von Schüler Nr. 1 über das Auftreten von im//a-Wechseln.

So wurden Kombinationen der Vokale [e], [i], [b] mit den Nasenkonsonanten [n] und [m] in ['a] und mit einem Vokal [o] – in [u] (auf Russisch; in der altkirchenslawischen Sprache bildeten diese Kombinationen Nasenvokale: yus klein und yus groß) in geschlossene Silbe, d.h. am Ende eines Wortes oder vor Konsonanten. Sie blieben vor den Vokalen erhalten, weil sie nicht gegen das Gesetz verstießen offene Silbe. So entstanden die Wechsel [’a]// im, in, en, em, m, n; [y] //he, om, m, n: min-t – s-min-at – mn-u, p-nya-t – at-name; Zeit Zeit; der Klang ist sonor.

Hinweis: Das eingefügte -n- zwischen Präfix und Wurzel erscheint analog zu den Kasuskombinationen der Pronomen he (a, o) mit Präpositionen. Die Slawen hatten Präpositionen wie KЪN, wenn sie diese Präpositionen mit verwendeten indirekte Fälle Pronomen wurden neu zerlegt, was darin bestand, dass sich der Konsonant n von der Präposition zu einem Pronomen bewegte und die Präposition ihre reduzierte Form verlor und akzeptiert wurde modernes Aussehen in, zu, mit. Nach anderen Präpositionen erschien der Konsonant n analog zu diesen Präpositionen; analog erschien er auch nach Präfixen in Wörtern mit Wurzeln -nim, -n- (entfernen, entfernen, herausnehmen, akzeptieren).

H Konsonantengruppensubstitution

    sk/sch: crack – crack.

    Art.: dick - dick.

Abwechselnde Vokale mit einer Vokal-Konsonanten-Kombination

    ov/u: erkunden – erkunden.

    eva/u: die Nacht verbringen – die Nacht verbringen.

    a/im/ohm: entfernen – entfernen – entfernbar.

    a/in: zerquetschen – zerquetschen.

Voll-/Teilkombinationen

    oro/ra: Bart – Brada.

    er/re: Küste – Küste.

    olo/la: ziehen – ziehen.

    olo/le: Milch – Milch.

Wechsel in geliehenen Wörtern

    s/t: Chaos – chaotisch, Reflex – Reflex.

    h/t: Anästhesie – Narkotisch.

    w/d: Anspruch – Anspruch.

    zm/st: Sarkasmus – sarkastisch.

    t/h: Student - Student.

    k/c: Falsifikation – fälschen.

6). Trainingsübungen FÜR WECHSELKLÄNGE

Vokalwechsel:

Dorfdörfer

Ich nehme-sammeln-sammeln-sammeln

Botschafter-senden-senden

Lauf Lauf

Trocken-trocken-trocken

Übernehmen Sie die Verantwortung

Falten-Falten-Falten

Untersuchung

e//o s’el/ o– s’ol/a

e//# d’en’/# – dn’/a

e//o// # // und b’er/u– Sammlung/# – so/br/a/t’ – so/b’ir/a/t’

o// # schlafen/ # – sn/a

o// # //y po/sol/ # – po/sl/a/t’ – po/syl/a/t’

o//a move/i/t’ – hazh/iva/t’

u//o//y dry/o– dry/well/t’ – for/dry/a/t’

a//m//im vz’/a/t’–voz’/m/u– vz’/im/at’

a//n//in m’a/t’ – mn/u– pr’i/m’in/a/t’

i//oj b’i/t’ – boj/#

Konsonantenwechsel:

Handstift

Gesichtsmaske

Freund-Freunde-Freunde

tragende Last

lasst-lasst-lasst-lasst

leuchten-Kerze-erleuchten

gehen-gehen-gehen

Fang-Fang

Ich werde klatschen, weben, ich werde führen

Ich werde dich mitreißen

Untersuchung

k//h’ ruk/a– ruch’/k/a

k//ts//ch’ l’ik/ # – l’its/o– l’ich’/n/s

g//f//z// Freund/ # – Freund/i/t’ – Freund’/j/a

s//sh Nose’/i/t’ – nosh/a

sk//st//sch start/a/t’ – empty’/i/t’ – push/u

t//ch’//sch sv’et’/i/t’ – sv’ech’/u- o/sv’esh’/a/t’

d//zh//zhd move’/i/t’ – walk/u– walk’/en’ij/e

in//vl lov’/i/t’ – lovl’/u

d,t//s pl’et/u– pl’es/t’i, v’ed/u– v’es/t’i,

g//ch’ u/vl’ek/u– u/vl’ech’/en’ij/e

Vollständiger Vokalwechsel(-oro-, -olo-, -‘er’e-, -‘el’e-, -‘elo-) und teilweise(-ra-, -la, -r’e-, -l’e-) Lautkombinationen:

Beachten Sie den Wechsel von Vollvokal- und Halbvokalkombinationen.

Partei – Land,

volost - Macht,

milchig - milchig,

Mitte - Mitte,

Bart - Friseur,

Tor - Torwart,

gesund - Toast,

kurz - kurz,

kalt - abkühlen,

Haare - Wolle,

Die Küste ist grenzenlos.

Untersuchung

Oro-ra; -olo-la; -ere-re

Wir haben über Wechsel im Wortstamm gesprochen, aber gibt es Wörter ohne Wurzel?

Gleiten„Gibt es Wörter ohne Wurzeln?“

Allerdings sind auch Abwechslungen in Präfixen und Suffixen möglich

Gleiten

Bestimmen Sie, welche Wechsel in Suffixen auftreten (mündlich):

a) Substantive, b) kurze Adjektive, c) Possessivadjektive.

a) Klumpen – Klumpen, Knoten – Knoten, Kreis – Kreis, Bein – Bein, Birdie-Birdie, Griff – Griff;

Kämpfer-Kämpfer, Krone-Krone, Laibbrot, Kämpfer-Kämpfer;

Richter – Richter, Läufer – Läufer, Tänzer – Tänzer.

b) angemessen – angemessen, frei – frei, wahr – wahr;

süß – süß, stark – stark, Stürmer – Stürmer.

c) Fuchs – Fuchs, Hase – Hase, Wolf – Wolf, Eichhörnchen – Eichhörnchen, Elster – Elster.

In den Präfixen werden nur vereinzelte Fälle abwechselnder Vokale mit einem Nulllaut vermerkt: aufsteigen – abheben (o//# – abwechselndes o mit einem Nulllaut), übertragen – verraten (pere//pre)

Das #-Symbol zeigt einen Nulllaut oder ein Nullmorphem an.

Gleiten

Unproduktiv Präfixe sind solche, mit deren Hilfe wenige Wörter gebildet werden.
Wie wird zum Beispiel die Mutter Ihrer Großmutter heißen? ( Pra Großmutter)

Welche anderen Wörter können Sie als Beispiele nennen? ( Pra Enkel, Großartig Sprache, Großartig Heimat.)

Jetzt ist das Präfix mit der Wurzel verschmolzen.

Welche anderen unproduktiven Konsolen kennen Sie? (Lehm) und PA(Stiefsohn).

In der russischen Sprache gibt es Wörter mit unproduktiven Suffixen. Erinnere dich an sie: (-en: Platzregen, Stoßzahn; -know: Leben, Krankheit, Angst; -ty: faul, sabbernd).

Folie „Zusammengewachsen“: akribisch, danke, verrückt

7) Betrachten wir die Gründe für historische Veränderungen.

Mitglieder unseres Akademischen Rates werden uns dabei unterstützen. Schülernachrichten

1. Schüler

1) eine Änderung der lexikalischen Bedeutung des abgeleiteten Wortes (Veranda – kleiner Flügel); Nun sind diese Wörter (Flügel – Teil des Tierkörpers und Veranda – Teil des Hauses) nicht korreliert, aber in der altrussischen Sprache sind sie es korrelierten. Mit anderen Worten, in unserer Zeit betrachten wir das Wort „Veranda“ als nicht abgeleitet;

2. Schüler
2) Dies ist eine Veränderung in der Klangzusammensetzung von Wörtern. Die Wörter „ziehen“, „Kissenbezug“, „Umschlag“, „Hülle“, „Wolke“ haben die gleiche Wurzel, aber ihre morphologische Struktur ist unterschiedlich: na-voloch-k-a, ob-volak-iva-t sind abgeleitete Wörter; Wolke-o, Schale-a – das sind nicht abgeleitete Wörter aufgrund des Lautverlusts [in] (Wolke als Hülle, Schale als Draht).

3. Schüler

3) Verlust verwandter Wörter aus dem Wörterbuch, d. h. Verlust eines motivierenden Wortes aus der Sprache (Krankheit – gegraben, oder Stärke, Gesundheit; schlechtes Wetter aus dem Wetter oder gutes Wetter) oder eines Wortes, das ein Diminutivsuffix hatte (kol ts o – Farbe oder Kreis; Frosch Zu ein Frosch; Bretter OK- Bretter; Schüler OK- Schüler; Weiß Zu ein weißer).

Jetzt sind die Wörter „Hemd“, „Winde“, „Kutscher“ nicht abgeleitet, aber zuvor hatten sie einen anderen „Status“: reiben (Stück Stoff) → Hemd, Yam (auf der Straße anhalten) → Kutscher.

4. Schüler
Viertens der Einfluss der morphologischen Struktur „produktiver“ Wörter auf die morphologische Struktur von „unproduktiven“ oder etymologisch isolierten Wörtern. So wird das Wort „Umbrella“ heute als artikuliert betrachtet (umbrella + ik), zuvor wurde es jedoch als „Ganzes“ (umbrella) wahrgenommen.

Gleiten Abschluss

8). Arten historischer Veränderungen in der Wortzusammensetzung:

1. Vereinfachung.

2. Wiederzersetzung.

3. Komplikation.

4. Auswechslung.

5. Verbreitung.

Schauen wir uns einige davon an:

gleiten

Dieser Vorgang in der Sprache wird als VEREINFACHUNG bezeichnet – Vereinfachung der morphemischen Struktur eines Wortes. Der Kern dieses Prozesses besteht darin, dass Präfix und Wurzel, seltener Wurzel und Suffix, miteinander verschmelzen und dann eine neue Wurzel entsteht.

Vorher: Geschmack V- beißen(vgl.: beißen), und jetzt ist es eine einzelne Wurzel. Im Wort Rot wurde zuvor die Wurzel hervorgehoben Rot und Suffix -N-, und aktuell Rot- ist völlig die Wurzel.

Jetzt: erfolgreich. Vorher: erfolgreich

So kamen wir aus 4 Morphemen schließlich auf 3.

Wir betrachten die Wörter „freundlich“ und „alt“ jetzt als nicht abgeleitet, aber zuvor wurden sie durch das Suffix -p- unterschieden: good-r-y, old-r-y.

Auch Wörter wie „Palast“, „rot“, „Schande“ wurden vereinfacht, da diese Wörter im Laufe der Verwendung ihre Bedeutungsverbindung mit den Wörtern verloren, auf deren Grundlage sie gebildet wurden: Gericht → Palast, Schönheit → rot, wachsam → schändlich.

Die Wörter „Vorteile“, „Blütenblatt“ und „notwendig“ wurden vereinfacht, da in der modernen russischen Sprache die ihnen entsprechenden Erzeugungsbasen nicht mehr existieren: lzya → Nutzen, Blütenblatt – Blütenblatt, Bedarf – notwendig.

Die Wörter „verstorben“, „Ruder“ und „bunt“ unterlagen phonetischen Namen, da sie den Kontakt zur erzeugenden Basis verloren und nicht mehr in Morpheme unterteilt wurden: schlafend → verstorben, tragen → Ruder, schreiben → bunt.

Wiederzersetzung ist der Prozess der Verschiebung von Grenzen zwischen Morphemen. Essenz – ein Affix absorbiert einen anderen Affix (statt zwei erhält man einen mit größerem Volumen).

1. An der Verbindung des Produktivstamms und des wortbildenden Suffixes.

Inbrunst inc. A In a (Tinte=in+k).

Heiß Ness

2. An der Verbindung der produzierenden Basis (Wurzel) und des Anhangs.

Entfernen (s – Präfix, nya – Wurzel), historische Wurzel„Sonne“ (im Wort entfernen). Analog bestimmen wir die Wurzel in den Wörtern wegnehmen, umarmen, umarmen, zurückziehen.

Interessant ist das Wort „offen“, bei dem wir jetzt das Präfix „o“ und die Wurzel „tvor“ hervorheben, aber historisch gesehen gab es die Wurzel „Dieb“ und das Präfix „von“.

Gruppenarbeit

Forschungsgruppe

Verteidigung der Forschungsarbeit der Akademischen Ratsgruppe

Schülernachricht Nr. 3
Die alten Russen erhielten das Alphabet, als sie 988 zusammen mit dem Christentum in Russland auftauchten. Kirchenbücher in der slawischen Sprache - das Evangelium, der Psalter, Predigten und Lehren. Dieses Alphabet wurde nach dem slawischen ersten Lehrer Konstantin (Kirill), dem Philosophen, kyrillisch genannt. Nicht alle dieser Buchstaben entsprachen den Lauten der altrussischen Sprache. So wurden „yus groß“ und „yus klein“ geschaffen, um Nasenvokale zu bezeichnen, und solche Vokale gingen in der altrussischen Sprache bis zum 9. Jahrhundert verloren. Daher wurde „kleines Yus“ durch den Buchstaben i und „großes Yus“ durch den Buchstaben y ersetzt. Zwei Buchstaben – „on“ und „omega“ – bezeichneten denselben Laut [o]. Zwei Buchstaben – „zelo“ und „erde“ – bezeichneten den Laut [z]. Für den Laut (i) gab es auch zwei Buchstaben – Y und I. Im Laufe der Zeit gingen die Vokale |ь] und [ъ] verloren, aber in der Schrift blieben die Buchstaben, die diese Laute bezeichnen, sehr lange erhalten.

    Schülernachricht Nr. 4

Die Geschichte der Reduzierten und die Folgen ihres Verlustes -

Einer der historischen Wechsel ist der Wechsel Ö Und e ohne Ton, d.h. Phänomen der Vokalflüssigkeit. Die Vokalkompetenz entstand aufgrund der Tatsache, dass die altrussische Sprache über reduzierte Vokale verfügte B Und ъ, was in einer starken Form vorliegen könnte (vor einer Silbe mit einer schwachen reduzierten, vor einer glatten). R Und l, in der ersten Silbe unter Betonung) und in schwacher (am Ende eines Wortes, in der ersten Silbe ohne Betonung, vor einer Silbe mit einem Vokal voller Bildung oder mit starker Reduktion) Position in verschiedenen grammatikalischen Formen desselben Wortes oder in verwandte Wörter. Am Ende des XΙΙ – Anfang des XΙΙΙ Jahrhunderts. es gab einen Rückgang bei den reduzierten, d.h. ihr Verlust in der schwachen Position und der Wechsel zu den Vokalen o und e in der starken Position.

Im modernen Russisch wird Vokalflüssigkeit in den Wurzeln von Wörtern (Herz – Herzlich, Hundert – Hundert), in Suffixen ( Blume - Blume, lustig - lustig), in Präfixen ( abholen – abholen, abholen – abholen), in Präpositionen ( zu dir – zu mir, mit dir – mit mir).

Eine Folge des Rückgangs der reduzierten Konsonanten ist das Auftreten von Doppelkonsonanten in russischen Wörtern an der Verbindung von Wurzel und Präfix ( ras – sagen – erzählen, unter – tun – fälschen), Wurzel und Suffix ( russisch - russisch, vesny - niy - Frühling). Bekanntlich gab es in der altrussischen Sprache keine Doppelkonsonanten, sie wurden nur in notiert Fremdwörter (Tonne, Aggression), daher weist das Vorhandensein von Doppelkonsonanten in der Wurzel eines Wortes darauf hin fremdsprachiger Herkunft Wörter.

Folge des Verlustes des reduzierten Vokals ъ Am Ende eines Wortes steht kein Suffix -l-(es ist null) in der Vergangenheitsform männlich in Verben mit Konsonantenstamm ( getragen – getragen (getragen, getragen, getragen), gebacken – gebacken (gebacken, gebacken, gebacken)).

Durch den Abfall des Reduzierten verhärtete sich der Endkonsonant N Und M in einigen grammatikalischen Formen, einschließlich des Genitivs Plural Substantive der ersten Deklination, daher Rechtschreibregel: im Genitiv Plural von Substantiven in - Nja mit einem vorangehenden Konsonanten (hart oder weich) (zwischenD diese Konsonanten hatten ь oder ъ) oder Th Buchstabe B es steht nicht am Ende, zum Beispiel: Kirsche - Kirschen, Schlafzimmer - Schlafzimmer. Ausnahmen: junge Damen, Weißdorn, Dörfer, Küchen.

Schülernachricht Nr. 5

Geschichte des mit dem Buchstaben Ъ bezeichneten Lautes

In der Zeit vom 13. bis 16. Jahrhundert. es gibt einen Verlust des altrussischen Lautes, der durch den Buchstaben Ъ (yat) gekennzeichnet ist. Die Folgen einer Klangveränderung sind in der russischen Literatursprache und in russischen Dialekten unterschiedlich. In der Literatursprache gibt es den Vokal e, Zum Beispiel: Wald, Glaube. Nur in einigen Worten vor Ort yatya Vokal wird verwendet Und: Kind(vgl. Kinder), sitzen, Zeuge (wissen), kleiner Finger, Vitiya(Lautsprecher) (Beratung, veche). Nach dem Zischen, das aus einer Palatalisierung resultiert, Ja geändert A(in Verben auf -bei, im Superlativsuffix von Adjektiven – aish– (run-b-t – run-a-t, short-ish-y – short-aysh-y). In lokalen Gesprächen yatya kann gehört werden e, ich, e.

Was bedeutet der Ausdruck „wissen“ in yat? Was wissen Sie über das Schicksal des Buchstabens „yat“? Wann wurde es aus dem russischen Alphabet ausgeschlossen?

Schülernachricht №6

- Es gab Buchstaben im kyrillischen Alphabet, die für Wörter geschaffen wurden, die einer anderen Sprache entlehnt waren. „Fita“ und „fert“ waren also für den Laut [f] gedacht, der in den ursprünglichen Wörtern im Altrussischen fehlte, aber in Namen vorkam, die aus dem Griechischen stammten: Philip, Feofan, Fedor.
Die Bedeutung von Ausdruckseinheiten: Registrieren Sie Izhitsa. Gehen wie ein Dandy – (Firty-Dandy, Dandy) –
Der Prozess der erneuten Zersetzung fand auch in den erworbenen Wörtern statt verbundene Wurzeln- ihn-, -n-, -em- usw. Somit haben die Wörter umarmen, umarmen, voluminös, umarmen, zurückziehen, fehlerhaft, zurückziehen, akzeptieren, empfangen, akzeptieren, empfänglich - dieselbe Wurzel.

Solche Wechsel werden durch die Existenz nasaler Konsonanten in der altkirchenslawischen Sprache erklärt. Gleiten

„Du bist klein und du bist groß.“ Wahrscheinlich weiß nicht jeder, dass es sich dabei um Buchstaben des altrussischen Alphabets* handelt.

Überlagerung von Morphemen - Dies ist die vollständige oder teilweise Kombination zweier Morphen miteinander, wenn das Ende des einen den Anfang des anderen überlappt.

Am häufigsten findet der Prozess an der Verbindung des motivierenden Wurzelstamms und des Suffixes statt: Alsosi st, MantelÖ V j.

Am Schnittpunkt des Präfixes und der motivierenden Basis: raMit Müll Es, VH ыв bei.

Die Überlagerung erfolgt zwischen zwei Basen (Wurzeln): LermontV Einheiten, TurgenV Einheiten.

Kürzung der motivierenden Basis.

Der Motivationsstamm ist nicht vollständig im abgeleiteten Stamm enthalten, jedoch ohne ein oder mehrere Endphoneme.

Sukhumi i (Substantiv).

Weibliche Shina.

Annäherungshinweis (Adjektiv).

Dieses Phänomen ist am typischsten für motivierte Verben.

Schönfärben.

Tänzer.

In Adverbien: e neu interpretieren

Die meisten Wurzeln der russischen Sprache sind in der Lage, selbstständig den Wortstamm zu bilden.

Heiraten: Tisch, ein Löwe, WändeA usw.

Gleichzeitig können einige Wurzeln in einer Sprache ohne wortbildende Präfixe und Suffixe nicht gefunden werden.

Beispielsweise ist die Wurzel st-( stitsa, ungefährstOK); Wurzel pt- ( Fritza,FrEnets); root rob-( raubenStichwort,raubenGranne), heulen- ( heulensko,heulenauf der,heultN). Im letzten Wort Krieger die Wurzel war- wird dem Suffix -in überlagert (vgl.: StädterIn, EnglischIn).

bei- und Wurzel ICH- (yati"nehmen"). Konsole bei-

6. Verbreitung

Diffusion- Das historischer Prozess, bei dem die gegenseitige Durchdringung von Morphemen unter Beibehaltung oder klarer Unabhängigkeit erfolgt (d. h. die Morpheme fallen teilweise zusammen).

Grund - phonetische Veränderungen Wörter.

When+goes = wird kommen (at ist ein Präfix, id ist eine Wurzel).

Verb mit der Endung -ch: pass auf dich auf – pass auf dich auf – pass auf dich auf (pass auf dich auf – Wurzel, che – Suffix). ähnlich wie Ofen, Schere.

7. Die Isolierung der etymologischen, also der ursprünglichen Morpheme in einem vereinfachten Wort kann für die Schreibweise des Wortes wichtig sein.

Beispielsweise wurde im Wort „angenehm“ das Präfix zuvor hervorgehoben bei- und Wurzel ICH- (yati"nehmen"). Konsole bei- hatte ursprünglich die Bedeutung „sich näher bringen, verbinden“. Deshalb wird im modernen Russisch der Vokal i in diesem früheren Präfix geschrieben.

Folientest (überprüfen)

1 . Dunkelheit

Düsternis – düster – Ohnmacht – Täuschung – Verblassen – Flackern – Dämmerung; s-merch – s-mork; sich kümmern.

Für jede das richtige Wort1 Punkt. (Maximal 9 Punkte)
2. Detektiv
Suchen→S-Suche→Erkennen→Detektiv→Detektiv(4 Produktivitätsgrade).
3. (s, ss)y(f, zh)e(n, nn)y? Rechtfertige deine Antwort

Hier sind drei Wörter verschlüsselt, die auf drei verschiedene Arten geschrieben werden können:

1) verlobt- "Bräutigam"; Substantiv – Substantivierung eines Partizips, das aus dem Verb „urteilen“ unter Verwendung eines Suffixes gebildet wird -ENN-(historischer Wechsel d//f);

2) verengtPassives Partizip, gebildet aus dem Verb „einschränken“ unter Verwendung des Suffixes -ENN-(historischer Wechsel z//zh);

3) ausgeliehen– ein passives Partizip gebildet aus dem Verb „to lend“ – Geld leihen (historischer Wechsel d//f). Für die richtige Antwort - 6 Punkte.
Betrachtung- (
. 1b

-Was haben Sie Neues über Alternationen gelernt?

Zusammenfassung der Lektion:

1. Hausaufgabenübung Nr. 296

2. Ich bewerte mich nach folgenden Kriterien:

    Punktzahl „5“ – 50-60 Punkte;

    Punktzahl „4“ – 40-50 Punkte;

    Punktzahl „3“ – 30-40 Punkte;

    Punktzahl „2“ – weniger als 30 Punkte;

5 Aufgabentest- (20 Punkte)

ANHANG 1

Arbeitsblatt für Schüler

Unterrichtsthema: „Historische Veränderungen in der Zusammensetzung von Wörtern.

Lautwechsel am Wortstamm“

    Trainingsgerät. Geben Sie Antworten ein:

1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10)

2 . Vokalwechsel:

Dorfdörfer Das #-Zeichen zeigt an, dass kein Ton zu hören ist

Ich nehme-sammeln-sammeln-sammeln

Botschafter-senden-senden

Lauf Lauf

Trocken-trocken-trocken

Übernehmen Sie die Verantwortung

Falten-Falten-Falten

3.Konsonantenwechsel:

Handstift

Gesichtsmaske

Freund-Freunde-Freunde

tragende Last

lasst-lasst-lasst-lasst

leuchten-Kerze-erleuchten

gehen-gehen-gehen

Fang-Fang

Ich werde klatschen, weben, ich werde führen

Ich werde dich mitreißen

4. Abwechselnde Vollvokal- und Halbvokalkombinationen.

Partei – Land,

volost - Macht,

milchig - milchig,

Mitte - Mitte,

Bart - Friseur,

Tor - Torwart,

gesund - Toast,

kurz - kurz,

kalt - abkühlen,

Haare - Wolle,

Die Küste ist grenzenlos.

1 . Bilden Sie eine Reihe von Wörtern mit historischen Abwechslungen am Wortstamm Dunkelheit --Für jedes richtige Wort– 1 Punkt. (Maximal 9 Punkte)
2. Bauen Sie eine Wortbildungskette für das Wort auf Detektiv . Wie viele „Schritte“ trennen dieses Wort vom Original? - 4 b
3. Wie schreibt man ein Wort richtig? (s, ss)y(f, zh)e(n, nn)y? Begründen Sie Ihre Antwort. Für die richtige Antwort - 6 Punkte.

Betrachtung- ( Denken, Tendenz zur Analyse der eigenen Erfahrungen)
Die Geschichte des im Unterricht besprochenen Wortes fandest du am interessantesten? Warum?- 1b

Zusammenfassung der Lektion: 1. Hausaufgabe Nr. 296

2. Punkte: Punktzahl „5“ – 50–60 Punkte; Punktzahl „4“ – 40-50 Punkte;

Punktzahl „3“ – 30-40 Punkte; Punktzahl „2“ – weniger als 30 Punkte;

Ich bewerte mich nach folgenden Kriterien: Gesamt - 60 Punkte.

1 Aufgabe - Simulator (10 Punkte) -

Aufgabe 2 – Vokalwechsel – (10 Punkte) –

Aufgabe 3 – Konsonantenwechsel - (10 Punkte) -

Aufgabe 4 – volle Zustimmung und Ablehnung – (10 Punkte

5 Aufgabentest- (20 Punkte)

ANLAGE 2

Tabelle der historischen Veränderungen

Altes Wort

Modernes Wort

Was hat sich geändert?

das Suffix verschmolz mit der Wurzel

Konsole An mit der Wurzel verschmolzen

phonetische Veränderungen - gem

ein Brief erschien V

Wechsel m//ml

das Suffix verschmolz mit der Wurzel

phonetische Veränderungen

Liste der verwendeten Literatur

1. Babaytseva V.V. Russisch. Theorie. 5. – 11. Klasse: Lehrbuch für weiterführende Schulen, Gymnasien, Lyzeen mit vertiefendes Studium Russische Sprache. – M.: Bustard, 2012

2. Enzyklopädisches Wörterbuch junger Philologe/ Komp. M. V. Panov. – M.: Pädagogik, 1984

3. Tichonow A. N. Schulwortbildungswörterbuch der russischen Sprache. Ein Handbuch für Studierende. – M.: Bildung, 1978

4. Shansky N.M. et al. Kurzes etymologisches Wörterbuch der russischen Sprache. Handbuch für Lehrer. – M.: Bildung, 1971

5. Michnewitsch A. E. In die Tiefen des menschlichen Wortes. – Mn.: Nar. Asveta, 1982

6. Kovalevskaya E. G. Geschichte der Wörter. Buch für Studenten. – M.: Bildung, 1968

7. Norman D. Yu. Etymologische Mythen. - Und. „Russische Rede“. 1993, Nr. 6

8. Eskova N. A. Sprachliche Aufgaben. - Und. „Russische Rede“. 1994, Nr. 3


Städtische Haushaltsbildungseinrichtung

Petrovskaya-Durchschnitt allgemein bildende Schule

143395, Gebiet Moskau, Stadtbezirk Naro-Fominsk,

Mit. Petrovskoe

Historische Grammatik. Geschichte der Veränderungen.

Lehrer Adamich Elena Viktorovna Lehrerin für russische Sprache und Literatur

Der Inhalt der Arbeit

    Einleitung……………………………………………………… Seite 3

    Kapitel 1. Geschichte der Sprache……………….…………………………... Seite 4

    Kapitel 2. Änderungen…………………………………………... Seite 4

    Kapitel 3. Geschichte der Diphthonge…………………………………… S. 5-7

    Kapitel 4. Fließende Vokale…………………………………………S. 8

    Fazit…………………………………………………….Seite 9

    Verwendete Literatur……………………………………….Seite 10

    Anwendungen

Einführung

Viele Völker glaubten: Sprache und Sprache seien ein Wunder, das uns die Götter geschenkt hätten. Der russische Schriftsteller A. I. Kuprin bemerkte: „Jetzt wird er hereinkommen, und das Gewöhnlichste und Unverständlichste auf der Welt wird zwischen uns passieren: Wir werden anfangen zu reden.“ Gast macht Geräusche verschiedene Höhen und Kraft, wird seine Gedanken ausdrücken, und ich werde diesen Klangschwingungen in der Luft lauschen und herausfinden, was sie bedeuten ...“

Ich denke, das Erstaunlichste ist nicht, dass die Götter uns die Sprache gegeben haben, sondern dass wir sie selbst erschaffen – ständig und jeden Tag. Darüber hinaus sind es nicht die Akademiker, die das tun, sondern jeder Mensch. Unsere Sprache ist nicht etwas Eingefrorenes, Totes. Die russische Sprache lebt weiter: Wörter veralten und erscheinen, Endungen ändern sich, Intonation ändert sich, Normen werden verfeinert, die Rechtschreibung entwickelt sich weiter. Wörter werden darin wie in einem lebenden Organismus geboren, verbessert und sterben manchmal. Ich wollte einige Aspekte des Lebens der russischen Sprache erforschen und mir und meinen Klassenkameraden erklären, wie ihre Entwicklung abläuft. Im Russisch-Lehrbuch für die 5. Klasse schreiben die Autoren T.A. Ladyzhenskaya, L.A. Trostentsova und andere in der Rubrik „Morphemie. Rechtschreibung. „Kultur der Sprache“ gibt es die Absätze 78 und 79, in denen Änderungen untersucht werden. (Anhang 1) Dieses Thema hat mich sehr interessiert. Ich beschloss, es tiefer zu studieren. Und ich begann mit der historischen Grammatik, oder genauer gesagt, mit der Geschichte einiger Alternationen. ICH ein Ziel setzen Ziele:

    Verfolgen Sie die Geschichte der Veränderungen;

    Finden Sie heraus, zu welcher Zeit und warum sie entstanden sind.

Um diese Ziele zu erreichen, musste ich Folgendes entscheiden: Aufgaben:

    Sammeln Sie das notwendige Material;

    historische Veränderungen in Worten erkennen;

    Erklären Sie moderne Schreibweisen (Alternationen) aus der Sicht der historischen Grammatik.

Ich habe die gesamte Arbeit in mehrere Phasen unterteilt:

    Studium theoretischer Informationen über Alternationen in der russischen Sprache;

    Wortanalyse;

    Systematisierung der erhaltenen Informationen, Formulierung der Schlussfolgerung.

Kapitel 1. Geschichte der Sprache

Die russische Sprache gehört zur indogermanischen Sprachfamilie, Ostslawische Gruppe Dazu zählen auch die belarussische und die ukrainische Sprache. Sprachwissenschaftler glauben, dass die slawischen Sprachen auf eine gemeinsame Sprache zurückgehen, die üblicherweise als protoslawische Sprache bezeichnet wird. (Anlage 2)

Eine besondere Rolle bei der Entwicklung dieser Sprachen spielte die Entstehung der Schrift und der Ersten Buchsprache- Altslawisch. Dies war das Verdienst von Cyril und Methodius, die das Alphabet schufen und christliche Kirchenbücher in die slawische Sprache übersetzten. (Anhang 3) Beim Umschreiben führten die Schriftgelehrten Merkmale ein Muttersprache. Kirchenslawisch ist die Sprache der Kirchentexte. Lebende Sprachen interagierten mit ihm. Er spielte große Rolle bei der Bildung des Russischen literarische Sprache. V.V. Winogradow bemerkte: „Geschichte studieren individuelle Wörter Es ist notwendig, die Kontexte ihres Gebrauchs in verschiedenen Perioden der Sprachgeschichte zu reproduzieren.“

Sprachwissenschaftler behaupten, dass unsere alte Sprache sehr schön klang: Unsere Vorfahren sangen praktisch, indem sie einige Laute streckten oder absichtlich verkürzten. Jetzt ist diese Fähigkeit unserer Sprache verloren gegangen.

Kapitel 2. Änderungen

In der präliterarischen Periode der Entwicklung der slawischen Sprachen waren alle Silben eines Wortes offen, das heißt, an der Grenze einer Silbe galt der Vokal als der klangvollste, so dass es möglich war, Laute zu strecken. Dies ist das Gesetz der offenen Silbe. Die Wirkung dieses Gesetzes bestimmte die Entwicklung des phonetischen Systems und die Bildung von Vokal- und Konsonantenwechseln in der russischen Sprache. In den Absätzen 78 und 79 des Russisch-Lehrbuchs für die 5. Klasse schreiben die Autoren T.A. Ladyzhenskaya, L.A. Trostentsova und andere sprechen über dieses Phänomen. Alternation ist das Ersetzen eines Lautes durch einen anderen als Teil eines einzelnen Morphems. Nur Vokale können sich mit Vokalen abwechseln, Konsonanten mit Konsonanten. Dies geschieht unter bestimmten Bedingungen:

    beim Bilden von Wörtern mit derselben Wurzel Freund – Freunde – Freunde sein g//z//f,

Pflanze – wuchs a//o

    wenn die Form eines Wortes geändert wird Highlander - Highlander, Kaukasier - Kaukasier (Nullton wechselt mit ec)

    Als Ergebnis der Analogie erscheint ein neuer Laut dort, wo er phonetisch nicht vorkam: nehmen – nehmen – sammeln

Alternierende Laute sind unterschiedliche Morpheme und können mit Ausnahme von Endungen in unterschiedlichen Morphemen auftreten. Änderungen können positioneller oder historischer Natur sein. Ich habe bereits darauf hingewiesen, dass Tonwechsel auftreten bestimmten Zeitraum Sprache und konditioniert phonetische Gesetze. Wenn die Gesetze ihre Gültigkeit verlieren, die Wechsel jedoch erhalten bleiben, werden sie in der Sprache als Mittel zur Bildung neuer Wörter verwendet und gelten als historische Wechsel. Zum Beispiel: tragen - Wagen

Kapitel 3. Geschichte der Diphthonge

Die Aktion einer offenen Silbe führte zu einer Veränderung der Diphthonge. Diphthonge sind eine Kombination aus zwei Vokalen in einer Silbe, die nicht durch Konsonanten getrennt sind. Konsonanten g, k, x geändert z, c, w vor Vokalen b, und, die von Diphthongen abgeleitet sind. So kam es zu Abwechslungen g//z; sk//sch; x//w. Zum Beispiel: Freund – Freunde, Luft – luftig, Glanz – scheint.

So erklärt die Geschichte der Diphthonge den Vokalwechsel S mit einer Kombination von Klängen Ach in Worten Ruf und Ruhm.

Es stellt sich heraus, dass das Substantiv Ruhm im modernen Russisch hat es die gleiche Bedeutung wie im Altrussischen. Wir verwenden in unserer Rede aktiv Sprichwörter, die während der mündlichen Zeit entstanden sind Volkskunst. Zum Beispiel: Guter Ruhm liegt, aber schlechter Ruhm liegt auf dem Weg. Du wirst für eine Stunde den Verstand verlieren und für immer als Dummkopf gelten. So wie Sie leben, wird auch Ihr Ruf leben. Die Erde kann den schlechten Ruhm nicht bedecken. Obwohl das Geld kein Penny ist, ist der Ruhm gut. Indem er schwamm, wurde er berühmt.

In der Antike die Wurzel -Ruhm- vor dem Vokal in zwei Laute aufgeteilt und bevor der Konsonant zu einem zusammengezogen wird - S. Passiert slav-a – einen guten Ruf haben. (Der Ruf ist also berühmt sein).

Aber am meisten ein leuchtendes Beispiel Die Entwicklung von Alternationen ist die Bildung von Teil- und Vollvokalkombinationen in der Sprache. Diphthong-Kombinationen von Vokalen mit Sonoranten änderten sich, wenn sie vor Konsonanten platziert wurden. Es herrschte völlige Übereinstimmung. In der protoslawischen Sprache gab es:

⃰ ol → la, olo

⃰ o r → ra, oro

äh → re, äh.

In der kirchenslawischen Sprache herrschte Uneinigkeit - ra, la, re, a, auf Altrussisch - volle Übereinstimmung - oro, olo, äh.

Kirchenslawisch

Altrussisch

Tor

Tore

Hagel

Stadt

breg

Ufer

Wächter

Wächter

Kapitel

Kopf

Stimme

Baum

Baum

Wir können feststellen, dass diese Wörter zu dieser Zeit in der Sprache fast identisch verwendet wurden. Wörter mit Meinungsverschiedenheiten sind jedoch noch eher buchmäßiger Natur. (Anhang 4) Zunächst wurden sie in Leben und Lehren verwendet, wo antike Prediger die Gläubigen beispielsweise mit dem Wort „breg“ – dem Rand der Erde in der Nähe von Wasser – warnten Fehler. In der modernen russischen Sprache gibt es auch das Wort „breg“, das eine hohe poetische Färbung bewahrt hat und in verwendet wird poetische Rede. Ich habe Beispiele in den Märchen von A.S. gefunden. Puschkin.

1. Der Prinz öffnete seine Augen;

Die Träume der Nacht abschütteln

Und über mich selbst staunen

Sieht es ist eine große Stadt...

Mutter und Sohn gehen in die Stadt.

Wir sind gerade aus dem Zaun getreten,

Ohrenbetäubendes Klingeln

Spritzer im lauten Lauf,

Und sie werden sich am Ufer wiederfinden,

In Waagen, wie die Hitze der Trauer,

A. S. Puschkin „Ruslan und Ljudmila“

In der Nähe von Lukomorye gibt es eine grüne Eiche;

Goldene Kette an der Eiche:

Tag und Nacht ist die Katze eine Wissenschaftlerin

Alles dreht sich hin und her...

Viele dieser paarweisen Korrespondenzen sind heute in der Sprache vorhanden, unterscheiden sich jedoch in lexikalischen Bedeutungen oder stilistischen Merkmalen.

Zum Beispiel: Kaliningrad - Swenigorod, Wolgograd - Nowgorod, Die Milchstrasse– Milchprodukte, die Stimme des Volkes – eine angenehme Stimme.

Kapitel 4. Fließende Vokale

Das Auftreten eines Wechsels ohne Ton kann in gezeigt werden folgende Beispiele. An der Wurzel des Wortes Vater - Vater in der Antike gab es einen reduzierten Vokal B, die entweder in einer starken oder einer schwachen Position sein könnte. Im 12. Jahrhundert starke Position es änderte sich in e und ging in schwach verloren. So entstand der fließende Vokal.

Reduktion – Abschwächung von Vokalen ohne Schockposition. Die Position unbetonter Vokale in einer vorbetonten Silbe unterscheidet sich von der Position im Rest:

Kopf – [Kopf], Riese – [v’l’ikan]

à→ъ, и→ь

Betrachten Sie den Wechsel: an der Wurzel von Wörtern Buch - buchstäblich es gibt auch Abwechslung g//f, was historisch erklärt wird. Zum Beispiel in altes russisches Wort Buch reduziert ъ verschwand, weil er in einer schwachen Position war. Ein harter Konsonant G blieb vor einem Vokal unverändert A. In einem Wort kleines Buch harter Konsonant G Vor B aufgeweicht und eingezogen Und weich und reduziert B verschwand, weil er in einer schwachen Position war. Aber im Genitiv Plural kleines Buch Das B fand sich in einer starken Position und veränderte sich e(daher das moderne Bücher). Bitte beachten Sie das leise Zischen Und im 14. Jahrhundert war es verhärtet. Jetzt ist es [Und]– hart, und hier gibt es auch Atemberaubendes [Buch]. Deshalb überprüfen wir die Schreibweise eines zweifelhaften Konsonanten (Schreibweise Nr. 3). Fließender Vokal bleibt erhalten e mit Suffix Buch - Bücher.

Abschluss

Im Unterricht der russischen Sprache und Literatur müssen wir uns oft mit solchen Tatsachen der Sprache auseinandersetzen, deren Erklärung Kenntnisse der historischen Grammatik erfordert. Ausflug in die Geschichte der Sprache, Vergleich Sprachprozesse zeige, dass moderne Standards Sprache sind das Ergebnis ihrer Entwicklung und Verbesserung. Nachdem ich die Geschichte einiger Änderungen durchgesehen hatte, erklärte ich die Regeln moderne Rechtschreibung. Wenn wir uns den Fakten der historischen Grammatik zuwenden, können wir die Regeln der modernen russischen Sprache bewusster und fester erfassen, ihre Entwicklungswege verstehen, einige Phänomene der modernen Rechtschreibung und den Ursprung eines bestimmten Wortes erklären und uns helfen, richtig zu schreiben. Letztendlich ist das einfach interessant...

Gebrauchte Bücher

    Ladyzhenskaya T.A., Korovin M.T., Trostentsova L.A. und andere. Russische Sprache. 5. Klasse. – M.: Bildung, 2011.

    Borkovsky V.I., Kuznetsov P.S. Historische Grammatik der russischen Sprache. - Kapitel „Geschichte des Wandels“. – M.: Buchhaus „Librokom“, 2009.

    Lopushanskaya S.P., Gorban O.A., Sheptukhina E.M. Seiten zur Geschichte der russischen Sprache. – M.: Bildung, 2007.

    Rosenthal D.E. Russisch. – M.: Bustard, 2000.

    Linguistik. Enzyklopädie für Kinder. – M.: Avanta+, 1999.

    Puschkin A.S. Märchen. – M.: Kinderliteratur, 1977.

    Lavrova S.A. Russisch. Seiten der Geschichte. - M.: weiße Stadt, 2012.

    Sprichwörter des russischen Volkes. Moskau. „Terra“, 1996.

Anhang 1

Anlage 2

Die Entwicklung der slawischen Sprachen lässt sich wie folgt darstellen:

Anhang 3

Eine besondere Rolle bei der Entwicklung der slawischen Sprache spielte die Entstehung der Schrift und der ersten Buchsprache – Altkirchenslawisch. Dies war das Verdienst von Cyril und Methodius, die das Alphabet schufen und christliche Kirchenbücher in die slawische Sprache übersetzten.

Anhang 4

A. S. Puschkin „Die Geschichte vom Zaren Saltan, seinem glorreichen und mächtigen Helden Fürst Guidon Saltanowitsch und der schönen Prinzessin Schwan“:

1. Der Prinz öffnete seine Augen;

Die Träume der Nacht abschütteln

Und über mich selbst staunen

Sieht es ist eine große Stadt...

Mutter und Sohn gehen in die Stadt.

Wir sind gerade aus dem Zaun getreten,

Ohrenbetäubendes Klingeln

Rose von allen Seiten... (oro//ra)

2. Die Gäste kamen nicht ans Ufer;

Zar Saltan lädt sie zu einem Besuch ein...

Spritzer im lauten Lauf,

Und sie werden sich am Ufer wiederfinden,

In Waagen, wie die Hitze der Trauer,

Dreiunddreißig Helden... (er//re)

In vielen Sprachen haben die Exponenten der meisten Morpheme eine variable phonemische Zusammensetzung.

Wechsel (von lateinisch alternoIch wechsle ab)– paradigmatische Beziehungen zwischen Einheiten derselben Sprachstufe, die sich an derselben Stelle in der Struktur einer Spracheinheit gegenseitig ersetzen können. Die am Wechsel beteiligten Schallgrößen sind: Alternativen.

In der Sprache kommt es zu Lautwechseln, also zu deren gegenseitiger Ersetzung an denselben Stellen, in denselben Morphemen. Es ist wichtig, zwischen den Arten von Wechseln zu unterscheiden, da einige von ihnen zum Bereich der Phonetik und andere zum Bereich der Morphonologie gehören und daher von den entsprechenden Abschnitten der Linguistik untersucht werden sollten.

1) phonetische (Live-)Wechsel- das sind Lautveränderungen im Sprachfluss, die durch moderne phonetische Prozesse. Bei phonetischen (Live-)Wechseln wechseln sich Varianten oder Variationen desselben Phonems ab, ohne dass sich die Zusammensetzung der Phoneme in Morphemen ändert. Dies sind die Wechsel von betonten und unbetonten Vokalen in der russischen Sprache, zum Beispiel Wasser – Wasser – Wasserträger, wobei [und] eine Variante des Phonems [o] ist. Oder der Wechsel von stimmhaften und stimmlosen Konsonantenlauten: einander, wobei [k] eine Variante des Phonems [g] ist

a) positionell– FFs, die durch die Position des Lautes relativ zur Betonung oder Wortgrenze bestimmt werden

b) kombinatorisch– FFs, die durch das Vorhandensein anderer spezifischer Geräusche in der Umgebung eines bestimmten Geräuschs verursacht werden

2) historische Veränderungen- Wechsel, die durch moderne phonetische Verhältnisse nicht erklärt werden können: Freund – Freunde, Hand – Stift, Mönch – Mönch. Historische Veränderungen spiegeln sich im Gegensatz zu phonetischen in der Schrift wider

1) morphologisch (positionell)– Das Erscheinen von IH in bestimmten grammatikalischen Formaten vor bestimmten Affixen wird nicht durch die phonetische Position bestimmt und ist an sich kein Ausdruck der grammatikalischen Bedeutung. Solche Wechsel werden historisch genannt, weil sie nur historisch und nicht aus der modernen Sprache erklärt werden

Bei morphologischen Veränderungen wechseln sich ab:

a) Vokalphonem mit einer Null, zum Beispiel Schlaf – Schlaf, Stumpf – Stumpf (der sogenannte fließende Vokal)

b) ein Konsonantenphonem mit einem anderen Konsonantenphonem: [k]-[h], [g]-[zh], [x]-[w], zum Beispiel Hand – Stift, Bein – Bein, Fliege – Fliege

c) zwei Konsonantenphoneme mit einem Konsonantenphonem: sk-sch st-sch zg-zh z-zh, zum Beispiel Ebene – Fläche, einfach – Vereinfachung, mürrisch – grummeln, zu spät kommen – später

2) grammatikalische Veränderungen– ICHs, die selbstständig grammatikalische Bedeutungen ausdrücken und mit der Bildung einer neuen Bedeutung verbunden sind. So können beispielsweise Wechsel von gepaarten [l] und [l], [n] und [n’] sowie Wechsel von „k-ch“ und „x-sh“ unterschieden werden kurzes Adjektiv männlich und ein Substantiv der Sammelkategorie, zum Beispiel gol – gol, torn – torn, dik – game, dry – sushi. Der Wechsel von „Mrs“ kann zwischen Imperfekt- und Perfektformen von Verben unterscheiden, z.B. meiden, ausweichen, weglaufen und ausweichen, ausweichen, weglaufen.

17. Methoden und Techniken der experimentellen Phonetik

1. Selbstbeobachtung ohne Hilfsmittel:

Die Selbstbeobachtung kann sowohl Daten des Muskelsinns als auch auditive Daten zum Gegenstand haben. Verwenden Sie bei der Selbstbeobachtung einen Spiegel (um die Position der Lippen und die Mundöffnung zu bestimmen), eine Kerze (um den Verlauf des Luftstroms zu beobachten) und ein Laryngoskop (ein medizinisches Gerät zur Untersuchung von Gaumen, Zäpfchen und Kehlkopf). ). Alle Experimente werden mehrfach durchgeführt, da für die Erfassung von Muskelbewegungen und Höreindrücken ein gewisses Training erforderlich ist. Trotz ihrer Einfachheit hat diese Methode ihre Nachteile:

1) Nicht alle Sprachorgane können untersucht werden

2) Um die Artikulation eines Lautes zu erforschen, müssen Sie wiederholen dieses Geräusch viele Male

2. somatische Methoden (im Zusammenhang mit der Verwendung von Geräten, Instrumenten und Geräten):

1) Palatographie– Registrierung der Kontaktstelle der Zunge mit dem Gaumengewölbe beim Aussprechen verschiedener Lautphoneme. Hierzu wird ein künstlicher Gaumen verwendet, der auf einem Modell des Oberkiefers aus verschiedenen Materialien hergestellt wird: Kunststoff, Glas, Wachs, Zelluloid. Die der Zunge zugewandte Oberfläche der Platte wird mit schwarzem Lack bedeckt oder mit indifferentem Puder (Talkumpuder, aber kein Puderzucker, der zu Hypersalivation führen kann) bestäubt, in die Mundhöhle des Probanden eingeführt und an den Gaumen gedrückt.

Der Proband spricht den vorgeschlagenen Laut aus. In diesem Fall berührt die Zunge die entsprechenden Bereiche des Himmels und hinterlässt Abdrücke. Als nächstes wird die Platte aus dem Mund entfernt und diese Abdrücke werden untersucht.

Fotopalatographie– Anfertigung von Fotos des „künstlichen Gaumens“ mit den daraus resultierenden Abdrücken der Zunge nach der Palatographie. Hierzu wird ein „künstlicher Gaumen“ auf ein Modell des Oberkiefers aufgesetzt.

Mithilfe einer fotostatischen Aufnahmetechnik werden identische Bilder vor Beginn der kieferorthopädischen Behandlung, während der Behandlung, nach deren Abschluss und nach der logopädischen Ausbildung reproduziert. Mit einem Negatoskop wird das Diagramm auf Pauspapier nachgezeichnet. Anschließend werden die Diagramme identischer Palatogramme verglichen und die erhaltenen Ergebnisse analysiert.

2) Röntgen– Registrierung von Artikulationen mit Röntgenstrahlen

Vorteile der Radiographie:

  • breite Verfügbarkeit der Methode und einfache Recherche
  • Es ist keine besondere Vorbereitung des Patienten erforderlich
  • verhältnismäßig niedrige Kosten Forschung
  • Die Bilder können für die Beratung bei einem anderen Facharzt oder in einer anderen Einrichtung verwendet werden

Nachteile der Radiographie:

Auch zu diese Methode Röntgenfotografie kann auch als Kombination aus Mikrofotografie und Radiographie betrachtet werden.

3) Mikrofotografie– Fotografieren der Artikulation innerer Organe mit einer Miniaturkamera. Zu dieser Methode gehört auch das Filmen, das die Fotografie mit einer synchronisierten Tonaufnahme begleitet.

4) Tomographie– zerstörungsfreie schichtweise Forschungsmethode Interne Struktur eines Objekts durch wiederholtes Scannen in verschiedenen sich kreuzenden Richtungen, sodass nicht durch, sondern in einer bestimmten Tiefe geschossen werden kann.

3. Elektroakustische Methoden:

Mit diesen Methoden können Sie visuelle Klangmuster erhalten. Es gibt viele solcher Methoden, hier sind die wichtigsten:

  • Kymographie– Bei dieser Technik werden die Artikulationsbewegungen von Kehlkopf, Mund und Nase mithilfe von Schreibern, die mit etwas verbunden sind, das in direktem Kontakt mit den Artikulationsorganen des Probanden steht, direkt auf einem beweglichen Papierband aufgezeichnet. Mit der Kymographie können Sie die Artikulation zerlegen Sprachapparat an der Nase, im Mund und am Kehlkopf
  • Oszillographie– ermöglicht das Wenden oszillierende Bewegungen Luftumgebung in elektrische, die anschließend an ein Oszilloskop übertragen werden, das das Signal in digitale Form umwandelt und es in Form einer Zickzacklinie - einem Oszillogramm - darstellt
  • Spektographie- mit dieser Methode Flugzeug Es wird außerdem in ein elektrisches Signal umgewandelt, das die Filter des Spektrographen passiert. Dadurch erhalten Sie ein spektrales Bild von Sprachlauten

Modern Computertechnologie ermöglicht es Ihnen, eine Vielzahl von zu erhalten Akustische Eigenschaften Geräusche, zum Beispiel Informationen über die Intensität, die Tonhöhenänderung eines Wortes, einer Phrase oder größerer Sprachabschnitte.

  • 13. Rechtschreibung und ihre Prinzipien: phonemisch, phonetisch, traditionell, symbolisch.
  • 14. Grundlegende soziale Funktionen der Sprache.
  • 15. Morphologische Klassifikation von Sprachen: isolierende und fixierende Sprachen, agglutinierende und flektierende, polysynthetische Sprachen.
  • 16. Genealogische Klassifikation der Sprachen.
  • 17. Indogermanische Sprachfamilie.
  • 18. Slawische Sprachen, ihr Ursprung und ihr Platz in der modernen Welt.
  • 19. Äußere Muster der Sprachentwicklung. Interne Gesetze der Sprachentwicklung.
  • 20. Beziehungen von Sprachen und Sprachgewerkschaften.
  • 21. Künstliche internationale Sprachen: Entstehungsgeschichte, Verbreitung, aktueller Stand.
  • 22. Sprache als historische Kategorie. Die Geschichte der Sprachentwicklung und die Geschichte der Gesellschaftsentwicklung.
  • 1) Die Zeit des primitiven Gemeinschafts- oder Stammessystems mit Stammes-(Stammes-)Sprachen und Dialekten;
  • 2) Die Zeit des Feudalsystems mit den Sprachen der Nationalitäten;
  • 3) Die Zeit des Kapitalismus mit Nationensprachen oder Nationalsprachen.
  • 2. Die klassenlose primitive Gemeinschaftsbildung wurde durch die Klassenorganisation der Gesellschaft ersetzt, die mit der Staatsbildung zusammenfiel.
  • 22. Sprache als historische Kategorie. Die Geschichte der Sprachentwicklung und die Geschichte der Gesellschaftsentwicklung.
  • 1) Die Zeit des primitiven Gemeinschafts- oder Stammessystems mit Stammes-(Stammes-)Sprachen und Dialekten;
  • 2) Die Zeit des Feudalsystems mit den Sprachen der Nationalitäten;
  • 3) Die Zeit des Kapitalismus mit Nationensprachen oder Nationalsprachen.
  • 2. Die klassenlose primitive Gemeinschaftsbildung wurde durch die Klassenorganisation der Gesellschaft ersetzt, die mit der Staatsbildung zusammenfiel.
  • 23. Das Problem der Sprachentwicklung. Synchroner und diachroner Ansatz zum Sprachenlernen.
  • 24. Soziale Gemeinschaften und Sprachtypen. Lebende und tote Sprachen.
  • 25. Germanische Sprachen, ihr Ursprung, Platz in der modernen Welt.
  • 26. Das Vokalsystem und seine Originalität in verschiedenen Sprachen.
  • 27. Artikulationseigenschaften von Sprachlauten. Das Konzept der zusätzlichen Artikulation.
  • 28. Das System der Konsonantenlaute und seine Originalität in verschiedenen Sprachen.
  • 29. Grundlegende phonetische Prozesse.
  • 30. Transkription und Transliteration als Methoden der künstlichen Übertragung von Lauten.
  • 31. Das Konzept des Phonems. Grundfunktionen von Phonemen.
  • 32. Phonetische und historische Veränderungen.
  • Historische Veränderungen
  • Phonetische (Positions-)Wechsel
  • 33. Das Wort als Grundeinheit der Sprache, seine Funktionen und Eigenschaften. Die Beziehung zwischen Wort und Objekt, Wort und Begriff.
  • 34. Lexikalische Bedeutung des Wortes, seiner Bestandteile und Aspekte.
  • 35. Das Phänomen der Synonymie und Antonymie im Wortschatz.
  • 36. Das Phänomen der Polysemie und Homonymie im Wortschatz.
  • 37. Aktiver und passiver Wortschatz.
  • 38. Das Konzept des morphologischen Systems der Sprache.
  • 39. Morphem als kleinste signifikante Spracheinheit und Teil eines Wortes.
  • 40. Morphemische Struktur eines Wortes und seine Originalität in verschiedenen Sprachen.
  • 41. Grammatische Kategorien, grammatikalische Bedeutung und grammatikalische Form.
  • 42. Möglichkeiten, grammatikalische Bedeutungen auszudrücken.
  • 43. Wortarten als lexikalische und grammatikalische Kategorien. Semantische, morphologische und andere Merkmale von Wortarten.
  • 44. Wortarten und Satzglieder.
  • 45. Kollokationen und ihre Typen.
  • 46. ​​​​Der Satz als wichtigste kommunikative und strukturelle Einheit der Syntax: Kommunikationsfähigkeit, Prädikativität und Modalität des Satzes.
  • 47. Komplexer Satz.
  • 48. Literatursprache und Belletristiksprache.
  • 49. Territoriale und soziale Differenzierung der Sprache: Dialekte, Fachsprachen und Jargons.
  • 50. Lexikographie als Wissenschaft der Wörterbücher und Praxis ihrer Zusammenstellung. Grundtypen sprachlicher Wörterbücher.
  • 32. Phonetische und historische Veränderungen.

    Warum wechseln sich Wörter ab? Dies geschieht während der Bildung grammatikalischer Wortformen. Das heißt, Laute im gleichen Morphem, zum Beispiel in einer Wurzel, können sich gegenseitig ersetzen. Diesen Ersatz nennt man Wechsel.

    In bestimmten Fällen wechseln sich nicht nur Vokallaute ab, sondern auch Konsonanten. Am häufigsten findet man einen Wechsel in Wurzeln, Suffixen und Präfixen.

    Moos – Moos, tragen – tragen, cool – cooler, Freund – Freunde – Freunde sein – an der Wurzel des Wortes;

    Kreis – Becher, Tochter – Töchter, Winter – Winter, wertvoll – wertvoll – in Suffixen;

    warten – warten, anrufen – einberufen, reiben – reiben – Präfixe einbauen.

    Es gibt zwei Arten von Wechseln: historisch(Sie können nicht erklärt werden, sie sind vor langer Zeit entstanden und werden mit dem Verlust der Vokallaute [ъ], [ь] (сънъ - съна, стьь - schmeicheln) oder mit der unerklärlichen Identität von Konsonantenlauten (laufen - laufen) in Verbindung gebracht ) Und phonetisch(positional auf andere Weise, da sie von der Position des Lautes im Wort [nΛga - nok] abhängen, können sie aus der Sicht der modernen russischen Sprache erklärt werden, zum Beispiel der Wechsel [g//k ] entstand, weil der Konsonantenklang vor dem Vokal erhalten bleibt und am Ende des Wortes der Klang gedämpft wird und seine Klangqualität ändert.

    Historische Veränderungen

    Phonetische (Positions-)Wechsel

    Vokale

    Beispiele

    [o//i e //b]

    [a//i e //b]

    [e//i e//b]

    V [Ö] Tag - in ]ja in [ъ] dyanoy

    tr [A] vka - tr [Λ] va - tr ]verwelkt

    N [Ö] s - n [Und äh ] Satz - n [B] sonnig

    P [A] t - p [Und äh ] Typ [B]Zehntel

    Mit [e] MS [Und äh ] mi - s [B] Mitte des Zehntels

    Konsonanten

    Beispiele

    stimmhaft – stimmlos

    hart weich

    Aber [Und] und Aber [w]

    Mo[ l]- Mo [l’]ü

    Bei der Wortbildung und dem Formwechsel werden historische Veränderungen deutlich.

    Phonetisch (positional) kann durch die Reduzierung von Vokalen und die Assimilation von Konsonantenlauten bestimmt werden.

    Es gibt viele fließende Vokale, wenn einsilbige und zweisilbige Substantive je nach Kasus geändert werden [o, e und// -]:

    Mund – Mund, Eis – Eis, Stumpf – Stumpf;

    Feuer – Feuer, Knoten – Knoten, Wind – Wind, Lektion – Lektion, Nagel – Nagel, Bienenstock – Bienenstock;

    Eimer - Eimer, Fenster - Fenster, Nadel - Nadeln, Ei - Eier.

    Auch in kurzen Adjektiven gibt es fließende Vokale: kurz – kurz, bitter – bitter, lustig – lustig, lang – lang, listig – listig.

    In den Wurzeln verschiedener Verbarten kommt es auch zu Wechseln von Vokalen und Konsonanten: berühren – berühren, inspizieren – inspizieren, sammeln – sammeln, senden – senden, anzünden – anzünden, verstehen – verstehen, drücken – drücken.

    Es ist wichtig, den Lautwechsel zu kennen, um die Rechtschreibregeln richtig anwenden zu können, wenn Schwierigkeiten beim Schreiben von Buchstaben in verschiedenen Wortarten auftreten. Wenn Sie den Wechsel nicht erkennen, können Sie bei der Morphemanalyse einen Fehler machen, wenn Sie Teile eines Wortes hervorheben.

    Einige Philologen schlagen die folgende Klassifizierung vor:

    Klangveränderungen werden in zwei Typen unterteilt:

      quantitativ Und

      Qualität.

    Die ersten sind mit dem Auftauchen oder Verschwinden bestimmter Laute (Phoneme) in einem Wort und einer Sprache als Ganzes verbunden, während andere mit dem Übergang eines Lautes (Phonems) zu einem anderen verbunden sind.

    Quantitative Veränderungen. IN In der Geschichte der Sprache gibt es nicht sehr oft Situationen, in denen die Zusammensetzung von Phonemen zunimmt gegebene Sprache, oder nimmt ab. Also in der ostslawischen (altrussischen) Sprache, d.h. die Sprache der Ostslawen, die aus der protoslawischen Sprache entstand - gemeinsame Sprache alle Slawen, das Phonem / wurde gebildetF / , was einerseits durch Entlehnungen beispielsweise aus dem Griechischen, Hebräischen und anderen Sprachen, in denen es existierte, geschah ( Foma, Fedor, Joseph usw.), und andererseits unter dem Einfluss des Gesetzes des Falls reduzierter (kurzer) Laute [Ö ] Und [e ], durch Buchstaben bezeichnetKommersant (ähm ) UndB (ähm ). Zum Beispiel vor dem Fall des reduzierten Wortes VKOUP« zusammen„erklang mit dem Ton [ V], und dann – als Ergebnis seiner Assimilation (Assimilation) mit dem nachfolgenden Konsonanten – begann es mit dem Laut [ F]. Das russische Volk reagierte etwas feindselig auf das Erscheinen des neuen Phonems. Deshalb findet man im allgemeinen Sprachgebrauch immer noch solche Namen wie Khoma, Khvyodor, Osip usw., wobei [ F] wird ersetzt durch [ X], [xv"] Und [ P].

    Beispiel mit VKOUP gleichzeitig zeigt es uns das Verschwinden des Phonems [ъ] aus der ostslawischen Sprache. Weitere Beispiele dieser Art: KUDY – wo, EAT – hier, BEIN – Bein usw. Ihre Kürze trug zum Verschwinden des Reduzierten bei. Dadurch könnten mehrsilbige Wörter einsilbig werden ( TAG – heute „heute“; KENAZ - Prinz). Offensichtlich ist hier das allgemeine Sprachgesetz der Ökonomie am Werk.

    Qualitative Veränderungen. In diesem Fall geht es darum, einen Laut in einem Wort durch einen anderen zu ersetzen. Am Beispiel der Geschichte des ostslawischen Wortes VKOUP wir sehen einen Ersatz [ V] An [ F]. In den oben genannten Beispielen beobachten wir auch andere qualitative Veränderungen der Geräusche : [Zu] - [G], [Mit] - [H], [Und] - [w] usw.

    Hebräischer Name „ Ioan" hat sich in „ Iwan" Und hier ist ein Beispiel aus „Quiet Don“ von M.A. Scholochowa: „ Ignat... hier ist ein Schweineschwanz für dich. Skusnaja"(Teil 5, Kapitel 26). " Lecker lecker"" Wir sehen hier einen Ersatz des literarischen [ F] zum Dialekt [ Mit]. Ein Beispiel für eine weitere Ersetzung aus demselben Buch: versteift anstatt freigegeben.

    Sehr auffällig in der Geschichte der russischen Sprache in ihrer frühen Entwicklungsphase war der Übergang [ S] V [ Und] nach Backlingual [ G], [Zu], [X]. Wenn unsere Vorfahren vor diesem Übergang sprachen Kiew, Göttinnen, List usw., dann danach: Kiew, Göttinnen, List. Auf Ukrainisch ist der Übergang [ S] V [ Und] in der Mitte stecken. Deshalb klingt der ukrainische Ton [ Und] breiter als Russisch.

    Ein Beispiel aus romanischen Sprachen: Übersetzung [ B] - [v]: habere „haben“(lat.) - avoir (Französisch), avere (Italienisch).[V] in einem Wort " Barbar" - gleichen Ursprungs.

    Quantitative Veränderungen der Klänge können zu qualitativen Veränderungen führen und umgekehrt. So trug der Rückgang des Reduzierten im Ostslawischen (quantitative Veränderung), wie wir gesehen haben, zum Übergang bei [ V] V [ F] (qualitative Veränderung). Aber diese qualitative Veränderung führte zu einer quantitativen Veränderung – dem Erscheinen von Klang [ F].

    Klangveränderungen, die in einer Sprache auftreten, können erheblich (systemisch) oder geringfügig sein. Im ersten Fall haben wir es mit phonetischen Gesetzen zu tun, im zweiten Fall mit phonetischen Mustern. Die ersten überarbeiten das gesamte phonetische System einer bestimmten Sprache gründlich, während andere nur einen Teil davon ändern.

    Die Wirkung phonetischer Gesetze und Muster führt zu bestimmten Historisch-phonetische Prozesse. Betrachten wir ihre Klassifizierung. Sie sind unterteilt in

      quantitativ Und

      Qualität.

    Die ersten verändern die Anzahl der Laute (Phoneme) in einem Wort, während andere sich ändern Klangkomposition Worte, darin speichern alte Nummer Geräusche. Die ersten umfassen Fehlgeburt, Haplologie Und einfügen, und zum zweiten - Schicht(Bewegung) Geräusche und ihnen Neuordnung(Metathese) . Betrachten wir sie separat.

    Quantitative Prozesse. Ablation und Haplogie reduzieren die Anzahl der Laute in einem Wort, und Einfügung, zu der Prothese, Epenthese und Epithese gehören, erhöht sie im Gegenteil.

    Fehlgeburt (Diaeresis).Diaeresis - Dies ist das Entfernen bestimmter Laute aus einem Wort. Dieresis kann am Anfang, in der Mitte und am Ende eines Wortes auftreten.

    Der Anfang eines Wortes. Ein typisches Beispiel für einen Lautabfall am Wortanfang ist die sogenannte Elision im Französischen, worunter man die Zusammenziehung eines Artikels mit einem Substantiv versteht, das mit einem Vokal beginnt: le + use = l "usage (benutzerdefiniert), le + homme = l"homme (Person).

    Die Mitte (Basis) eines Wortes. Wir haben eine solche Löschung in der ostslawischen Sprache unter der Wirkung des Gesetzes vom Fall reduzierter Sprachen beobachtet: VOGEL(6 Töne) - Vogel(5 Töne); SURDTSE(7 Töne) - Herz(6 Töne). Aber auch Fälle mit sogenannten unaussprechlichen Konsonanten im Russischen passen hierher: Sonne, ehrlich, untätig, glücklich usw.

    Es ist bekannt, dass die romanischen Sprachen auf der Grundlage des Lateinischen entstanden sind. Aber Latein (die Sprache der Römer) war in einem riesigen Gebiet namens Romagna (Roma – Rom) weit verbreitet, in dem verschiedene Stämme lebten. So entstand die französische Sprache durch den Erwerb des Lateinischen durch die Gallier. Im Zuge dieser Entwicklung fanden in den entstehenden romanischen Sprachen verschiedene Prozesse statt. Sie führten sie zur Differenzierung. Unter diesen Prozessen nahm die mediane Diäresis lateinischer Wörter, beispielsweise im Französischen, einen großen Platz ein: tabula - Tabelle (Tabelle), Niger - Noir (Schwarz), Homo - Mann[om] (Menschlich) usw.

    Ende des Wortes. Im Russischen finden wir die Verkürzung von Lauten am Ende eines Wortes, zum Beispiel in der Suffix-Diaerese ( Pantelevich (Panteleevich), Alekseich (Alekseevich), Ivanych (Ivanovich)) und Flexion (chitat (liest), znat (weiß), lomat (bricht) usw.).

    In der Geschichte der französischen Sprache kam es jedoch noch zu vielen weiteren Lautausfällen am Ende von Wörtern. Deshalb entstand im Französischen „silent“. E (Dorf „Dorf“, Femme „Frau“, Gemälde „Gemälde“, Toilette „Toilette“). Deshalb werden in bestimmten Positionen die Konsonanten am Ende des Wortes nicht mehr ausgesprochen ( Europäische Sommerzeit[E] „es gibt“, abwesend[apsa~] „abwesend“, justement[z 6Systema~], ils Ziel

    [ilz E M] "Sie mögen" usw.). „Der Beginn dieses Phänomens geht auf die Zeit des Verschwindens der Endkonsonanten zurück“, schreibt A. Doza. „Der Konsonant verschwand erst vor einem Wort, das mit einem Konsonanten begann, später – vor einer Pause und blieb vor einem Wort, das mit einem Vokal begann, erhalten.“

    Haplologie. Haplologie ist die Reduzierung der Anzahl von Lauten auf einer morphämischen Naht: Berechnung - Berechnung; Kursk - Kursk; tragisch Komödie - Tragikomödie; Fahnenträger - Fahnenträger; Mineral logie - Mineralogie; auf Sanskrit: su „gut“ + ukti „Sprache“ Nachdem sie sich vereint hatten, gaben sie sukti „Witz, Aphorismus“; vidya „Wissen“ + artha „lieben“ = vidyartha „neugierig“.

    Einfügen. Es existiert in Form von Prothesen, Epenthesen und Epithesen.

    Prothese - Dies ist eine Lauteinfügung am Anfang eines Wortes: scharf, acht, Lehen ( aus Vater), Raupe(aus " Schnurrbart") usw. Yu.S. Maslow herein sein Lehrbuch enthält viele Beispiele für prothetische Konsonanten aus Slawische Sprachen: Weißrussisch geta (es), wuha (Ohr), yon, yana (er, sie) mit Prothese [j]; ukrainisch gostrii (scharf), vin, vona (er, sie), vulitsa (Straße), vikno (Fenster) und andere (S. 84).

    Prothetische Vokale sind seltener. Beispiel für Ausleihen auf Türkisch: istandart (Standard), istasion (Station). Die Ungarn haben unsere Worte umgedreht Hof Und Schule V udvar Und iskola.

    Wir sehen, dass die Prozesse, die ich beschreibe, gesunder Natur sind und nicht mit semantischen Veränderungen in den Wörtern verbunden sind, in denen sie stattgefunden haben. In seltenen Fällen finden wir jedoch Hinweise auf die semantische Wirkung solcher Prozesse. Also, " Anordnung" Und " ndrav" - nicht ganz dasselbe. Es gibt einen semantischen Unterschied zwischen ihnen; er hängt mit der stilistischen Belastung des umgangssprachlichen Wortes „ ndrav" Kein Wunder, N.A. Ostrowski, einer der Tyrannen, ruft aus: „ Meine Liebe misch dich nicht ein!». « Ndrav„ – Es ist nicht einfach“ Anordnung", A " was auch immer ich will und ich drehe es um" Daher das Wort „ ndrav„Es stellt sich heraus, dass es dabei ist semantisch reicher aufgrund des Seme, was auf die Willkür und Tyrannei seines Besitzers hinweist.

    Epithese - Hinzufügen eines Tons am Ende eines Wortes. Sie sprachen die ostslawische Sprache Lied, aber die Russen fügten [ A]. Es stellte sich heraus Lied, obwohl das Wort „ Lied„wird im modernen Russisch weiterhin in einem erhabenen Sinne verwendet. Daran erinnern wir uns Don-Kosaken am M.A. Scholochows Wort „ Leben„ausgesprochen mit einem Epithetik [ A]: Leben. Deshalb verwendeten sie das Wort „ Leben", wie die russische Literatursprache das Wort behandelte" Lied" Ein interessantes Beispiel dieser Art liefert die finnische Sprache mit dem Namen der schwedischen Hauptstadt Stockholm: Schwedisch Stockholm Die Finnen begannen zu sprechen Tukholma- mit einem epithetischen Vokal [a].

    Zu den epithetischen Konsonanten gehört offensichtlich der Laut [j], der regelmäßig am Ende russischer Wörter eingefügt wurde, die aus dem Lateinischen entlehnt waren und auf endeten -ia(ohne das Jota in der Mitte): Victoria – Victoria, iustitia – Gerechtigkeit, Familie- Nachname. Ähnlich verhielt es sich mit Worten Italien, Indien, Persien usw.

    Qualitätsprozesse. Qualitative Klangveränderungen können entweder durch eine Verschiebung (Bewegung) von Vokalen oder Konsonanten an Ort (Reihe) oder Formationsmethode oder durch eine Neuanordnung von Lauten in einem Wort entstehen.

    BewegungVokale. In der Geschichte der englischen Sprache in ihrer mittleren Periode (XII-XVI Jahrhundert) galt das Gesetz der Vokalverschiebung, das darin bestand, dass sich die unteren Vokale nach oben bewegten, d.h. wurde schmaler: E – I/he „er“, O – U/moon „Mond“.

    BewegungKonsonanten. In der Geschichte derselben Sprache der Antike (vor dem 12. Jahrhundert) trat ein weiteres phonetisches Gesetz auf – die Bewegung von Konsonanten:

    K - X / Herz Herz", Mi Cordis in Latein;

    V - R / Pool „Pfütze“, Mi "Sumpf" auf Russisch;

    D - T / zwei zwei", Mi mit Russisch;

    VN - V / Bruder Bruder", Heiraten bhratar auf Sanskrit.

    Umlagerung (Metathese). Metathese ist eine Klangumgestaltung. Also das lateinische Wort flor« Blume„in einen russischen Namen verwandelt“ Frol", und Deutsch Futteral auf Russisch " Fall" Beispiele aus romanischen Sprachen: Lat. Paludem - Es. padule (Sumpf); lat. Elemosie - Hafen . esmola (Almosen); lat. Perikulum - Spanisch peligro.

    Passt hier ein neues Beispiel aus M.A.? Scholochow? Seine Christonia in „ Ruhiger Don„spricht“ umhüllen (Gräben)" anstatt " normal" Abgesehen von der Abwechslung [ A] - [S] an der Wurzel, dann finden wir die Permutation [ N] aus der Mitte literarisches Wort bis zum Beginn der Dialekt-Umgangssprache. Aber hier gibt es keinen Ersatz eines Tons durch einen anderen, wie in den obigen Beispielen. Offensichtlich sollte eine solche Neuordnung des Klangs als eine besondere Art der Metathese betrachtet werden. In diesem Fall handelt es sich um eine teilweise Metathese, da es bei einer vollständigen Metathese zu einer gegenseitigen Neuordnung zweier Laute kommt und bei einer teilweisen Neuordnung nur ein Laut an eine andere Stelle verschoben wird, aber keinen anderen ersetzt.

    Behandelte Themen:

    1. Arten von Tonwechseln.
    2. Positionswechsel von Tönen:

    a) Positionswechsel von Vokalen;

    b) Positionswechsel von Konsonantenlauten.

    3. Historische Klangwechsel.
    4. Lautschrift.
    5. Regeln für die Transkription (Aussprache) von Vokalen und Konsonanten.

    Schlüssel Konzepte: syntagmatische und paradigmatische Beziehungen, Lautposition, Positionswechsel von Lauten, kombinatorische Wechsel von Lauten, Akkommodation, quantitative und qualitative Reduktion, Assimilation, Dissimilation,Einschnürung, Diaerese, Epenthese, Metathese, Haplologie, Substitution, Betäubung von Konsonanten am Ende eines Wortes, historische Lautwechsel, phonetische Transkription.

    1. Arten von Tonwechseln

    Während des Sprechens können einige Laute durch andere ersetzt werden. Wenn diese Ersetzung dauerhaft und regelmäßig ist und aus denselben Gründen erklärt wird, dann sagen wir, dass es sich um einen Prozess des Wechsels und nicht um eine fehlerhafte Aussprache handelt. Die Beziehung des regelmäßigen Ersatzes einiger Laute durch andere mit den gleichen phonetischen Bedingungen wird als bezeichnet abwechselnd.

    Wechsel, die mit der Position eines Tons verbunden sind, werden aufgerufen Positionswechsel. Als Wechsel werden Wechsel bezeichnet, die durch in der Vergangenheit stattgefundene phonetische Vorgänge verursacht wurden historische Veränderungen.

    Alle Arten von Tonwechseln können in der folgenden Tabelle dargestellt werden:

    Arten von Tonwechseln

    positionell

    (Änderungen der Geräusche, die mit ihrer Position verbunden sind)

    historisch

    (Lautveränderungen aufgrund phonetischer Prozesse, die in der Vergangenheit stattgefunden haben)

    tatsächlich positionell

    (Lautänderungen beziehen sich nur auf die Position der Töne)

    kombinatorisch

    (Änderungen im Zusammenhang mit der Position von Geräuschen und dem Einfluss von Geräuschen aufeinander)

    Vokalreduktion;

    ohrenbetäubend am Ende der Konsonanten

    Akkommodation, Assimilation, Dissimilation, Kontraktion, Diaeresis, Epenthese, Metathese, Haplologie, Substitution

    Trotz der Wechsel erkennen wir Laute und damit Wörter, da Wechsel mit den Beziehungen von Lauten (Phonemen) innerhalb eines Systems verbunden sind, in dem Einheiten auf irgendeine Weise miteinander verbunden sind. In der Sprache gibt es zwei Haupttypen von (globalen) Interaktionen, Verbindungen (Beziehungen) von Einheiten: syntagmatisch(linear) – Beziehungen der gegenseitigen Beeinflussung benachbarter Einheiten und paradigmatisch(nichtlinear, vertikal) – Vereinigungsbeziehungen homogener Einheiten basierend auf Assoziationen.

    In der Phonetik ist der Einfluss benachbarter Laute aufeinander eine syntagmatische Beziehung, und das Erkennen ähnlicher Laute und deren mentale Verknüpfung zu demselben Laut, unabhängig vom Laut, ist paradigmatisch (z. B. wenn ein Sprecher erkennt, dass die Laute [b], [b' ], [n] in den Wörtern [oaks], , [du΄p] sind die gleichen typischen Laute).

    2. Positionswechsel von Lauten (syntagmatische Beziehungen)

    Laute im Sprachfluss werden je nach Situation unterschiedlich stark und deutlich ausgesprochen Klangpositionen.Klangposition – Dies ist seine unmittelbare Umgebung sowie seine Position am Anfang, am Ende eines Wortes, an der Kreuzung von Morphemen und bei Vokalen seine Position in Bezug auf die Betonung.

    Es gibt zwei Arten von Tonänderungen im Sprachstrom.

    Positionsänderungen – Dies sind Klangveränderungen, die mit seiner Position verbunden sind (z. B. Ohrenbetäubung am Ende eines Wortes, Abschwächung unbetonter Vokale [o], [a], [e]). Arten von Positionsänderungen: Betäubung am Ende eines Wortes , Reduktion (Abschwächung des Lautes), Assimilation, Dissimilation, Kontraktion von Lauten, Prolaps (Diaeresis), Epenthese, Metathese, Haplologie, Substitution, Akkommodation.

    Kombinatorische Veränderungen – Dies sind Veränderungen, die mit der gegenseitigen Beeinflussung von Geräuschen verbunden sind. Kombinatorische Änderungen umfassen alle Arten Positionsänderungen, mit Ausnahme der Betäubung am Ende eines Wortes und der Reduktion, da diese Prozesse nur mit der Position im Wort und nicht mit dem Einfluss anderer Laute verbunden sind.

    2 a) Positionswechsel von Vokalen

    Die Hauptart von Positionsänderungen bei Vokalen ist die Ermäßigung. Reduktion geschieht quantitativ und qualitativ. Quantitative Reduzierung Abnahme der Länge und Stärke des Tons – typisch für Töne [and], [s], [y], die nicht unter Stress stehen. Vergleichen Sie zum Beispiel die Aussprache [ы] in verschiedene Positionen Worte [war - erlebt]). Hochwertige Reduktion Abschwächung mit etwas Klangveränderung. Beispielsweise befinden sich die Laute [a], [o], [e] in einer unbetonten Position. Heiraten: Klang von Vokalen in Worten Hammer Und Hammer: [molt], [mlLtok].

    Die Laute [a], [o] nach harten Konsonanten werden in der ersten vorbetonten Position und am absoluten Wortanfang als reduzierte Laute [L] und in anderen Positionen (2., 3.) als reduzierte Laute [ъ] ausgesprochen Silbe vor oder nach Betonung, zum Beispiel, Milch– [milLko], Bart– [barLda]. Nach weichen Konsonanten werden die Laute [a], [o], [e] als reduzierte Laute [und e], [b] ausgesprochen – Eberesche[r"i e b"in], stündlich[h"sLvoy].

    Der Laut [e] in der ersten vorgespannten Position wird als Laut [und e] ausgesprochen, im Rest als [b]. Zum Beispiel: Flug– [p"r"i e l"ot].

    In Fremdwörtern hochwertige Reduktion Vokale [o], [e] erscheinen unregelmäßig: Klavier– [рLjал"], aber Boa[Boa], Anmerkung[r"und e markieren], aber Metro[m „etro“.

    Positionsänderungen von Vokallauten, die einer Reduktion unterzogen werden, können in der folgenden Tabelle dargestellt werden:

    Akzent

    starke Position

    Unbelastete Positionen

    absoluter Anfang eines Wortes

    der Anfang des Wortes nach [j],

    erste vorbetonte Silbe

    1 schwache Position

    andere Positionen vor und nach dem Streik

    2 schwache Position

    nach dem Fernsehen

    nach weich

    nach dem Fernsehen

    nach weich

    Wolken

    fünf

    [p'i e t'i]

    Feld

    [P'l'i e heulen]

    Privat

    [р'дLв́й]

    Gattin

    [zhy e na]

    Wälder

    [l i e sa]

    Zinn

    [zh's't'i e no]

    Heldentum

    [g'ðLismus]

    Kombinatorische Änderungen Vokale entstehen durch die Anpassung der Artikulation des Vokals an die Artikulation der vorhergehenden und nachfolgenden Laute und werden aufgerufen Unterkunft. Heiraten. Aussprache von [o] in Worten Sie sagen[Sie sagen], Kreide[m’·ol], Mol[mo·l’]. Die Unterbringung kann schrittweise erfolgen (®): Kreide[m’·ol] und regressiv (¬): Mol[mo·l’].

    Bei der Charakterisierung von Veränderungen der Vokallaute in einem Wort berücksichtigen wir daher zwei Aspekte: 1. Positionell – in Bezug auf die Betonung (Reduktion ist qualitativ, quantitativ oder Vokal ohne Veränderung); 2. Kombinatorisch – das Vorhandensein weicher Konsonantenlaute in der Nachbarschaft (rechts und links) (progressive, regressive, progressiv-regressive Akkommodation oder keine Akkommodation). Zum Beispiel, Birke[b'i e r'oz]:

    [und e] – Positionsveränderungen (in Bezug auf Stress): qualitative Reduktion; kombinatorische Veränderungen (abhängig vom Einfluss der Nachbarn): progressive-regressive Akkommodation.

    [·o] – es gibt keine Positionsänderungen, weil betonter Vokal; kombinatorische Veränderungen – progressive Akkommodation.

    [ъ] – Positionsänderungen: qualitative Reduzierung; es gibt keine kombinatorischen Änderungen.

    2 b) Positionswechsel von Konsonantenlauten

    Durch die Anpassung des Konsonanten an die Artikulation des nachfolgenden Lautes (meist ein runder Vokal) entsteht ein Prozess Konsonantenakkommodation. Heiraten. der Klang des Klangs [t] in Worten – Also Und Das: [sic] – [to from].

    Viel häufiger als die Akkommodation sind andere Veränderungen der Konsonantenlaute.

    AssimilationÄhnlichkeit auf irgendeiner Grundlage. Assimilation geschieht:

    • durch die Nähe des beeinflussenden Klangs : Kontakt oder entfernt;
    • durch die Art der Änderung durch Taubheit/Stimme Und Härte/Weichheit;
    • in Richtung des Einflusses – progressiv(Schlag von links nach rechts (®) und regressiv(Einwirkung von Geräuschen von rechts nach links (¬);
    • Zur Vollständigkeit des Vergleichs: voll Und teilweise.

    Die russische Sprache ist geprägt von Kontakt, regressive Assimilation. Zum Beispiel: Märchen– [skask] – stimmhaftes [z] unter dem Einfluss des stimmlosen [k] wurde in den stimmlosen Paarlaut [s] assimiliert. Dies ist eine Kontaktassimilation, die bei Taubheit teilweise regressiv ist.

    Dadurch werden Konsonanten vor Zischlauten gepfiffen vollständige Assimilation sich in ein Zischen verwandeln: Ich fahre .

    D Assimilation – Unähnlichkeit der Geräusche. Im Russischen ist dieser Vorgang selten. Als Ergebnis des Prozesses verändert der Klang seine Eigenschaften je nach Art und Ort seiner Entstehung: r ® x weich– [m "ahk"y], einfach– [l "ohk"y]. Lautpaare oder ähnliche Laute, die in der Art oder dem Ort ihrer Entstehung identisch sind, unterliegen der Dissimilation. Dissimilation kann sein Kontakt Und entfernt,progressiv Und regressiv.

    Eine entfernte fortschreitende Dissimilation kam beispielsweise in der Literatursprache im Wort vor Februar aus Februar, V umgangssprachlich kolidor aus Gang. Das Ersetzen eines der beiden [p] durch [l] ist eine entfernte Dissimilation. (Nicht zu verwechseln mit Aussprachenorm: Do, Std wie [shn] – Was[was und - Wow, -er wie [ova], [iva]: Blau– [s "in" ьвъ]! Diese Wechsel finden regelmäßig, ausnahmslos an denselben Stellen statt und haben den Charakter eines Gesetzes.)

    Kontraktion Zufall in der Artikulation zweier Laute in einem. Zum Beispiel, urban® [g'artskaya ® g'artskaya], [ts] ® [ts].

    Wenn Konsonantengruppen zusammengezogen werden, kann es zu Klangverlusten kommen: Sonne- [Sohn]. Normalerweise sind dies Kombinationen [vstv], [ntsk], [stl] usw.

    Veränderungen aufgrund der Phänomene der Assimilation und Dissimilation:

    Prolaps (Fehlgeburten, Diaeresis)– (von griech. diaresis – Lücke) – Auslassung eines Lautes in einer Kombination von drei oder vier Konsonanten. Zum Beispiel, Riese– [g’igansk’iy].

    Haplologie– (von griech. „gaplos“ – einfach + „logos“ – Begriff) Weglassen einer oder zweier identischer benachbarter Silben aufgrund von Dissimilation. Zum Beispiel, Mineralogie anstatt Mineralologie, Fahnenträger, anstatt Fahnenträger.

    Metathese– (von der griechischen Metathese – Neuordnung) Neuordnung von Lauten oder Silben innerhalb eines Wortes auf der Grundlage von Assimilation oder Dissimilation. Zum Beispiel, Palme aus Dolon, Teller aus Fahrkarte.

    Epenthese- (von griechisch epenthesis – Einfügung) Einfügung von Lauten, zum Beispiel, ndrav anstatt Anordnung, SkorpionjoN anstatt Skorpion V Umgangssprache, Ton [th] in einem Wort Kaffee(aus Kaffee), Laut [v] in einem Wort Sänger(aus gesungen) in der literarischen Rede.

    Auswechslung– (aus dem Lateinischen – Substitution) das Ersetzen eines Lautes durch einen anderen, oft beim Ersetzen von Lauten, die für die Sprache untypisch sind, in geliehenen Wörtern. Zum Beispiel im Wort Wilhelm[в] statt [w].

    3. Historische Klangwechsel

    Regelmäßige Lautwechsel, die nicht mit der Position in einem Wort zusammenhängen, sondern durch die Gesetze des in der Vergangenheit bestehenden Lautsystems erklärt werden, werden als historische Wechsel bezeichnet. Die wichtigsten historischen Veränderungen im Zusammenhang mit den Prozessen des Herunterfallens, der Palatalisierung von Konsonanten oder deren Veränderungen unter dem Einfluss der Erweichung [Ĵ]:

    Vokalwechsel:

    [ e] –[ i] –[ o] –[ a] – [Ø] // Ton Null: gestorben - sterben; Pest – töten – ich werde sterben; nehmen – sammeln – sammeln – sammeln;

    [e] – [Ø] Laut Null: Stumpf - Stumpf; treu - treu; Wind - Wind;

    [o] – [Ø] – Ton Null: Stirn - Stirn; bodenlos - Boden; lügen – lügen;

    [Also] - Null Ton: schicken -Botschafter - senden.

    Vokale können sich mit Konsonanten oder mit Vokalen + Konsonanten abwechseln:

    [i] – [th] – [her] – [oh]: trinken – trinken – trinken – trinken; schlagen – schlagen – schlagen – kämpfen;

    [s] – [oh] – [ov] – [av]: graben – schwärmen – graben; schwimmen – schwimmen – schwimmen; Abdeckung – Schnitt – Abdeckung;

    [y] – [ov] – [ev]: kuyu – schmieden; zeichnen - zeichnen; picken - picken;

    [a] – [im] – [m]: ernten – schütteln – drücken;

    [a] – [in] – [n]: ernten – ernten – ernten.

    Konsonantenwechsel:

    [g] – [f] – [z]: Freund – Freunde sein – Freunde; Rennen Rennen; Feuchtigkeit – nass;

    [k] – [h]: Schreien & Ruufen; Hand - manuell; backen - backt;

    [x] – [w]: ruhig - Stille; Festland; stickig - stickig;

    [z] – [z"] – [zh]: Gewitter – drohen – drohen; tragen - fahren; Abstrich - Abstrich; klettern - ich komme zurecht;

    [s] – [s"] – [w]: bringen – tragen – belasten; Sense – mähen – mähen; fragen – fordern – bitten; hoch – Höhe – höher;

    [t] – [t“] – [h] – [w“]: Licht – Glanz – Kerze – Beleuchtung; zurück – zurück – zurück;

    [d] – [f] – [zh]: Gärten - Pflanzen - Pflanzen;

    [n] – [n"]: Änderungsänderung; zerrissen - zerrissen;

    [ll"]: geschäftlich - effizient; prick – stachelig;

    [r] – [r"]: Schlag – schlagen; Hitze - Hitze; Dampf - Dampf;

    [b] – [b“] – [bl“]: Rudern – Rudern – Rudern;

    [p] – [p“] – [pl“]: ausgießen - Ausschlag - ausgießen;

    [v] – [v"] – [vl"]: Fallensteller – fangen – fangen;

    [f] – [f“] – [fl“]: Grafik - Grafik - Grafik;

    [sk] – [st] – [s"t"] – [w":]: leuchten – leuchten – funkeln – glänzt; starten – lassen – senken;

    [sk] – [w":]: Knistern - Knistern;

    [st] – [w"]: pfeifen - pfeifen

    4. Phonetische Transkription

    Phonetische Transkription ist eine Aufzeichnung klingende Rede besondere Zeichen. Es gibt verschiedene Transkriptionssysteme, die sich im Grad der Genauigkeit bei der Übertragung der Klangnuancen unterscheiden. Ihnen wird die gebräuchlichste phonetische Transkription angeboten, die auf der Grundlage des russischen Alphabets erstellt wurde. Bei der Transkription werden nicht alle Buchstaben des russischen Alphabets verwendet. Bei der phonetischen Transkription werden keine Buchstaben verwendet e, e, yu, ich. Briefe ъ, ü werden in einer anderen Bedeutung verwendet. Einige Buchstaben des fremden Alphabets werden hinzugefügt - J , γ , sowie hoch- und tiefgestellte Zeichen: È .... C. Grundzeichen der phonetischen Transkription:

    eckige Klammern um transkribierte Lauteinheiten hervorzuheben;

    / – ein Zeichen über dem Buchstaben, um die Hervorhebung anzuzeigen;

    – ein Zeichen rechts neben dem Buchstaben, um die Weichheit des Klangs anzuzeigen;

    L– ein Zeichen zur Angabe der Laute [a] oder [o] in der ersten Silbe vor der Betonung nach harten Konsonanten oder am Anfang eines nicht betonten Wortes: [сLды́], ;

    ъ– ein Zeichen zur Kennzeichnung unbetonter Laute [a], [o] nach harten Konsonanten in allen unbetonten Silben außer der ersten Silbe und dem Wortanfang: Gärtner– [sudLvot], jung– [мълЛд΄й], und auch unbetonter Klang[e] nach ungemildertem [zh], [w], [ts] in allen unbetonten Positionen, außer der ersten vor der Betonung: Zement– [tsam’i e nt’i΄arv’t’].

    B– ein Zeichen zur Kennzeichnung der Vokale [a], [o], [e] nach weichen Konsonanten, mit Ausnahme der ersten Silbe vor der Betonung: stündlich– [h’sLvoy], Förster– [l’sLvot];

    und äh– ein Zeichen zur Kennzeichnung der Vokale [a], [o], [e] nach weichen Konsonanten in der ersten Silbe vor der Betonung: Wald– [l’i e snoy]; Nickel– [p’i tak].

    Ähm ein Zeichen zur Angabe eines Lautes anstelle des Buchstabens E in der ersten vorbetonten Silbe nach immer harten Konsonanten f, w, c: Reue– [zhy e l’et΄t’], Preis– [tsy e na΄],

    γ – Buchstabe, um den durch den Buchstaben angegebenen Frikativkonsonanten anzugeben G in Worten: ja, Herr;

    È – Ein Bogen unter der Linie zwischen Wörtern weist auf eine kombinierte Aussprache einer Funktion und eines unabhängigen Wortes hin: in Reihen– [пъ È р’ и е dam];

    J– ein Buchstabe zur Angabe des Lautes [th] am Anfang von Wörtern e,Jo,yu, ich, sowie zwischen zwei Vokalen und nach harten oder weichen Zeichen: Fichte – , steigen– [pLдjo΄м], sein– [svj i e vo΄];

    Ç – Der Bogen über den Konsonantenkombinationen (dz, j) zeigt deren kontinuierliche Aussprache an: [d Ç zhy΄nsy].

    / – Markierung einer Beat-Pause beim Transkribieren gesprochener Sprache: [s’i e rg’e΄ay ​​/ mein Freund//]

    // – ein Zeichen einer Phrasenpause beim Transkribieren gesprochener Sprache:

    [dom / und È s’t’e΄any pamLga΄jut //] .

    Die phonetische Transkription vermittelt die genaue Aussprache von Wörtern und wird beim Studium von Dialekten und Dialekten verwendet, wenn die Besonderheiten der Aussprache eines Wortes in einem bestimmten Bereich erfasst werden, beim Studium der Kindersprache sowie bei der Beherrschung der korrekten Sprache literarische Aussprache Wörter

    Die literarische Aussprache von Wörtern in der russischen Sprache setzt die Einhaltung bestimmter Normen voraus, die sich in den Transkriptionsregeln widerspiegeln.

    5. Regeln für die Transkription (Aussprache) von Vokalen und Konsonanten

    Regeln für die Transkription (Aussprache) von Vokalen:

    1. Die Vokale O, A, E (in der Schreibweise E) unterliegen in unbetonter Position einer Reduktion (Abschwächung) und werden nicht klar ausgesprochen.

    2. In allen unbetonten Positionen nach harten Konsonanten, mit Ausnahme der ersten unbetonten Silbe, werden A und O mit dem Zeichen b geschrieben: Balalaika– [b llLlayk]; Gartenarbeit .

    Die Vokale I, Y, U verändern sich während der Aussprache nicht.

    3. In der ersten vorbetonten Silbe werden O und A als offenes A ausgesprochen, in der Transkription werden sie durch das Zeichen - [вLда́] übermittelt. Diese Art der Aussprache nennt man sagen wir. Die Norm der Literatursprache ist die akzentuierte Aussprache.

    4. Das Zeichen spiegelt auch die Aussprache der anfänglichen unbetonten O und A wider: Bezirk– . Wenn ein Wort eine Präposition hat, ist diese eine Sache im Redefluss phonetisches Wort und entsprechend transkribiert allgemeine Regel: zum Garten[in ъглр΄т];

    5. Nach weichen Konsonanten in der ersten vorbetonten Position wird der Laut A (Buchstabe Z) als I ausgesprochen und mit dem Zeichen [und e] transkribiert: Uhr[ch'i e sy].

    6. Der Vokal E (in der Schreibweise E) in der ersten vorbetonten Position wird als I ausgesprochen und mit dem Zeichen [und e] transkribiert: Wald[Ich bin schlau]. In anderen Positionen, mit Ausnahme der ersten vorbetonten Silbe, wird E unklar ausgesprochen und nach weichen Konsonanten mit dem Zeichen [b] transkribiert: Förster– [l’sLvot], Gehölz– [p'р' и е l'е΄сък].

    7. Die Buchstaben E, E, Yu, I werden in der Transkription nicht verwendet, an ihrer Stelle werden die der Aussprache entsprechenden Laute (hörbar) geschrieben: Ball[m'ach'], Ball[m'i e ch'a΄], Apfel , steigen[pLd j o΄m], geräumig[prolstornj jü].

    8. Nach den harten Konsonanten Ж, Ш, Ц in der ersten vorbetonten Silbe wird anstelle des Buchstabens E in der Transkription das Zeichen [ы е] geschrieben: wollen– [zhy e lat’], Preis– [tsi e na]. In anderen Stellungen wird das unbetonte E nach harten Stellungen durch das Zeichen [ъ] ausgedrückt: gelblich[Gelb].

    9. Nach Zh, Sh, C in der Schockposition statt der Position Rechtschreibregeln Und in der Transkription steht das ausgesprochene [s]: Nummer– [cy΄fr], lebte- [lebte], genäht- [geflüstert].

    Regeln für die Transkription (Aussprache) von Konsonantenlauten:

    Im Sprachfluss unterliegen Konsonanten einer gegenseitigen Beeinflussung, wodurch es zu Prozessen der Assimilation, Dissimilation, Kontraktion, Verlust etc. kommt. Stimmhafte Konsonanten am Ende eines Wortes im Russischen sind taub. Akkommodationsprozesse von Konsonantenlauten (z. B. Rundung des Lautes [to] in einem Wort). Hier) spiegeln sich in den von uns verwendeten Transkriptionen normalerweise nicht wider.