Semantische morphologische und syntaktische rhetorische Figuren. Poetische Syntax. Grundlegende syntaktische Figuren. Wenn man Drohungen und Tränen in den Augen hat

Die erste Beschreibung von Redewendungen ist seit der Zeit der Poetik des Aristoteles bekannt. Der große Wissenschaftler bezeichnete die Tropen der Sprache als einen unverzichtbaren Teil der Wissenschaft der Beredsamkeit.


Zu den Sprachtropen gehören rhetorische Figuren, Zahlen wiederholen, Zahlen verringern und Figuren verschieben.

Rhetorische Redewendungen

Rhetorische Figuren sind besondere Gruppe syntaktische Figuren, nach formelles Zeichen die dialogisch, aber im Wesentlichen monolog sind: Der Gesprächspartner wird vorausgesetzt, beteiligt sich aber nicht an der Rede.


Rhetorische Frage – eine formalisierte Wendung Fragezeichen und Steigerung der Emotionalität der Wahrnehmung. Die Antwort auf eine rhetorische Frage wird nicht erwartet. Beispiel: „Wer sind die Richter?“ (A. S. Gribojedow).


Rhetorisch – eine formalisierte Redewendung Ausrufezeichen und Steigerung der Emotionalität der Wahrnehmung. Beispiel: „Der Dichter ist gestorben!“ (M. Yu. Lermontov).


Rhetorischer Appell ist ein Appell, der dazu dient, Aufmerksamkeit zu erregen. Beispiel: „Himmlische Wolken!“ (M. Yu. Lermontov).


Rhetorisches Schweigen wird durch Auslassungspunkte angezeigt. Der Umsatz ist durch syntaktische Unvollständigkeit gekennzeichnet. Der Sinn des rhetorischen Schweigens besteht darin, durch Untertreibung den Effekt von Gravitas zu erzeugen. Beispiel: „Darum geht es nicht, aber immer noch, immer noch ...“ (A.T. Tvardovsky).

Wiederholen Sie die Figuren

Den Wiederholungsfiguren ist gemeinsam, dass sie auf der Wiederholung eines beliebigen Teils der Äußerung aufbauen.


Anaphora ist eine syntaktische Figur, die auf der Wiederholung eines Wortes oder einer Wortgruppe am Anfang mehrerer Wörter basiert. Beispiel: „Ich mag es, dass du bei mir nicht krank bist, ich mag es, dass ich bei dir nicht krank bin“ (M. I. Tsvetaeva).


Epiphora – am Ende mehrerer Verse oder. Beispiel: „Die Kerze brannte auf dem Tisch, die Kerze brannte“ (B.L. Pasternak).


Anadiplose (Gelenk) – Wiederholung eines Wortes oder einer Wortgruppe am Ende eines Verses oder am Anfang eines Verses oder einer Strophe. Beispiel: „Er fiel auf den kalten Schnee, auf den kalten Schnee, wie eine Kiefer …“ (M. Yu. Lermontov).


Prosopodose (Ring) – Wiederholung am Anfang eines Verses und am Ende des nächsten Verses oder der nächsten Strophe. Beispiel: „Der Himmel ist bewölkt, die Nacht ist bewölkt“ (A.S. Puschkin).

Zahlen verringern

Stücke verringern – eine Gruppe von Stücken basierend auf einem Verstoß grammatikalische Zusammenhänge zwischen Mitgliedern eines Satzes.


Ellipse (Ellipse) – Weglassen eines impliziten Wortes. Beispiel: „Ticket – klicken, Wange – schmatzen“ (V.V. Mayakovsky).


Syllepsis (silleps) – Assoziation in allgemeiner syntaktischer Unterordnung nein homogene Mitglieder. Beispiel: „Es regnete und es waren zwei Schüler da.“


Nichtvereinigung (Asyndeton) – Weglassen von Konjunktionen zwischen oder Teilen eines komplexen Satzes. Beispiel: „Kanonenkugeln rollen, Kugeln pfeifen, kalte Bajonette hängen herunter“ (A.S. Puschkin).


Multi-Gewerkschaft - überschüssige Menge Gewerkschaften. Beispiel: „...und Gottheit und Inspiration und Leben und Tränen und Liebe“ (A.S. Puschkin).

Figuren bewegen

Bewegungsfiguren sind eine Gruppe von Figuren, die auf einer Neuanordnung basieren und die traditionellen Positionen der Satzglieder verändern.


Die Abstufung ist eine Figur, bei der homogene nach der zunehmenden Intensität eines Zeichens oder einer Handlung angeordnet werden. Beispiel: „Nein, ich rufe nicht an, ich weine nicht ...“ (S.A. Yesenin).


Inversion - Verletzung übliche Reihenfolge Wörter Beispiel: „Ein blaues Feuer begann zu fegen...“ (S.A. Yesenin).


Syntaktische Parallelität- gleiche oder ähnliche Anordnung von Satzgliedern in angrenzenden Textteilen. Beispiel: „Das Märchen wird bald erzählt, aber die Tat wird nicht bald getan.“

Ausdrucksmittel der Grammatik

Syntaktische Figuren

Syntaktische Figuren sind Strukturen mit rhetorischem Gehalt, die ein Textelement hervorheben und hervorheben. Daher vereinen sie die Funktion der Motivation („Pass auf!“) mit der Funktion des Ausdrucks von Zuversicht („Ich betone, worüber ich mir sicher bin, was ich für besonders wichtig halte“). Syntaktische Figuren wirken sich sowohl auf die Satzebene als auch auf die Textebene aus.

Der Ausdruck in Zahlen entsteht dadurch, dass die Quantität oder Qualität des Inhalts oder der Form verändert sich syntaktische Struktur, Daher verwenden wir die folgende Klassifizierung dieser Strukturen:

    Konvertierung von Form und/oder Inhalt:

    Mengensteigerung: Anaphora, Epiphora, Symploca, Kreuzung, Chiasmus, Verdoppelung, Konsonanz, Polyunion, Polyposition; verbale Wiederholungen verschiedene Typen: Anhäufung von Synonymen, Abstufung, Parallelität (Wiederholung der syntaktischen Struktur); nachdrückliche Pause (Verlängerung der Pausendauer); Antithese (verstärkter Widerstand).

    Mengenreduzierung: Auslassungspunkte, Nichtvereinigung, Schweigen.

    Transformation der Qualität von Form und/oder Inhalt:

    Ändern der neutralen Form der Struktur: Inversion (Umordnung von Elementen); Parzellierung, Segmentierung, Frage-Antwort-Konstruktion eines Monologs (Aufteilung der Originalform).

    Ersetzen des ursprünglichen Formulars durch ein neues: eine rhetorische Frage.

    Semantische Anreicherung der Originalform: rhetorischer Ausruf.

Anaphora, Epiphora, Simploca .

Anaphora – der gleiche Anfang, und Epiphora – die gleiche Endung benachbarter Textfragmente: Satzteile, Sätze, Absätze, Kapitel. Simploca – der gleiche Anfang und das gleiche Ende benachbarter Fragmente, d. h. eine Kombination aus Anaphora und Epiphora. Hier sind zwei Strophen aus V. Bryusovs Gedicht „Otrady“:

Die zweite Freude strahlt im Licht!

Poesieverse sind der Sinn der Existenz.

Tyutchevs Lieder und Gedanken an Verhaeren,

Die letzte Freude ist die Freude der Ahnungen,

Zu wissen, dass es jenseits des Todes eine Welt der Existenz gibt.

Träume von Perfektion! In Träumen und in der Kunst

Ich verneige mich vor dir und grüße dich.

Strophen beginnen mit einem Wort und enden mit denselben Zeilen.

Gemeinsam – Wiederholung der Wörter am Anfang eines Textfragments, die das vorherige Fragment beenden. Dies ist zum Beispiel die Wiederholung eines Wortes in V. Bryusovs Gedicht „Assargadon“:

Sobald ich die Macht übernahm, rebellierte Sidon gegen uns.

Ich stürzte Sidon und warf Steine ​​ins Meer.

Und in M. Bulgakovs Roman „Der Meister und Margarita“ verbindet diese Figur einige Kapitel:

„Er schlief ein, und das Letzte, was er in Wirklichkeit hörte, war das Zwitschern der Vögel im Wald vor der Morgendämmerung. Doch bald verstummten sie und er begann zu träumen, dass die Sonne bereits über dem Bald Mountain unterging und dass dieser Berg schon unterging mit Doppelkordon abgesperrt...

Die Sonne ging bereits über dem Bald Mountain unter, und dieser Berg war mit einer doppelten Absperrung abgesperrt.“

Chiasmus - Dies ist ein Spiegel, d.h. mit zumindest teilweise umgekehrter Reihenfolge des Auftretens, Spiegelung der Wörter der vorherigen syntaktischen Konstruktion in den Wörtern der nachfolgenden Konstruktion: „Wenn Sie die Technologie auf die Ebene der Fantasie heben, senken Sie die Fantasie nicht.“ auf das Niveau der Technologie“ (V. Khochinsky. Hinter dem Wort - in der Tasche).

Verdoppelung – Kontaktwiederholung eines Wortes oder einer Wortgruppe in einem Satz (Komplikation eines Satzgliedes durch Wiederholung): „Er geht, geht allein mit einem Ziegenpergament und schreibt ununterbrochen“ (M. Bulgakov. Der Meister und Margarita).

Konsonanz – die Formen eines Wortes oder von Wörtern mit demselben Wortstamm in einen Textabschnitt zwingen: „Wie süß, Tränen zu vergießen, ich brenne – wie ein sintflutartiger Regenguss!“ (M. Tsvetaeva. Es gibt Glückliche und Glückliche).

Multi-Union, Multi-Satz .

Multi-Union – Wiederholung von Konjunktionen mit homogenen Satzgliedern, homogenen Nebensätzen, in komplexen Sätzen, in Satzgruppen /außer in den Fällen, in denen die Wiederholung einer Konjunktion die Regel ist: so-und-so, weder-noch/.

Mehrere Präpositionen – Wiederholung von Präpositionen mit homogenen Satzgliedern, außer in Fällen, in denen die Norm dies vorschreibt („nicht nur in die Stadt, sondern auch ins Dorf“, „nicht in die Stadt, sondern ins Dorf“): „ Und die Schleuder, der Pfeil und der schlaue Dolch bleiben von siegreichen Jahren verschont“ (A. Puschkin. Lied von prophetischer Oleg/; "Lieber Freund! Vor Verbrechen, vor neuen Herzwunden, vor Verrat, vor dem Vergessen wird mein Talisman retten!“ (A. Puschkin. Talisman).

Anhäufung von Synonymen, Abstufung . Der Kern der ersten Figur besteht in der Verwendung identischer oder ähnlicher Textelemente mit aufzählender Intonation zur Hervorhebung eines Merkmals. Solche Elemente können Synonyme in der Rolle homogener Mitglieder, homogene bedeutungsnahe Nebensätze, bedeutungsnahe Teile eines komplexen Satzes, eigenständige Sätze und Satzgruppen sein. Wenn dieselben Konstruktionen eine Zunahme oder Abnahme des Ausprägungsgrades eines Merkmals vermitteln, wird die Zahl als Abstufung bezeichnet:

„Hinter dem Schlitten, auf Bögen, traben Hunde, die im Halbdunkel wie ein dunkler Fleck wirken. Ich stelle mir deutlich den vor mir vor – der alte Prey, weise, erfahren, immer nachdenkend, und jetzt wahrscheinlich in der bleiernen Dunkelheit , über etwas auf seine eigene Weise nachdenkend, laut -Hund - vage, verdunkelt" (B. Zaitsev. Haze.) - Die Beschreibung des Hundes erfolgt unter Verwendung der Figur der Anhäufung von Synonymen, unvollständig, aber beharrlich betont zwei Zeichen: „Der Hund ist schlau“, „Die Gedanken sind unklar wie bei einem Hund“;

„Es wurde so beängstigend und schrecklich, allein unter diesem Himmel ... dass beide im Galopp in einer Viertelstunde ihre Kameraden einholten, obwohl die Kameraden zähnefletschend, hungrig und gereizt waren“ (B. Zaitsev. Wölfe) - Die Abstufung „gruselig und schrecklich“ betont den Zustand der Tiere in der dunklen und kalten Winternacht.

Parallelität – Duplizierung der Reihenfolge von Einheiten in benachbarten Textabschnitten, häufig Duplizierung der Reihenfolge von Wörtern in benachbarten Sätzen. Da diese Figur ein sehr beliebtes Ausdrucksmittel ist, werden wir sie etwas ausführlicher veranschaulichen als frühere Fälle.

Oh, wie viele wundervolle Entdeckungen wir haben

Sie bereiten den Geist der Aufklärung vor,

Und Erfahrung, der Sohn schwerer Fehler,

Und Genie, Freund der Paradoxien,

Und der Zufall, Gott der Erfinder.

(A. Puschkin).

Die letzten drei Zeilen des Gedichts sind parallel – Thema – Anwendung aufgebaut. Parallelität wird mit Polyunion kombiniert, und in Anwendungen können wir eine eigentümliche Abstufung erkennen: Ein Sohn, ein Freund ist ein Gott, und dieser Gott ist ein Zufall, dessen Unterstützung natürlich sowohl für Erfahrung als auch für Genie notwendig ist.

Zuerst und letzte Strophe Gedichte von V. Bryusov „I“:

Mein Geist wurde in der Dunkelheit der Widersprüche nicht ohnmächtig,

Der Geist wurde in den verhängnisvollen Fängen nicht schwach.

Ich liebe alle Träume, alle Reden liegen mir am Herzen,

Und ich widme diesen Vers allen Göttern.

Und seltsamerweise verliebte ich mich in die Dunkelheit der Widersprüche

Und er begann gierig nach tödlichen Plexus zu suchen.

Alle Träume sind mir süß, alle Reden sind mir lieb,

Und ich widme diesen Vers allen Göttern ...

Die Strophen duplizieren die Reihenfolge der Einführung von Redethemen: Widersprüche, Zusammenhänge, Träume, Reden, Verse. Strukturelle Ähnlichkeit betont den semantischen Unterschied: in der ersten Strophe allgemeine Bedeutung„Ich habe den Kampf des Lebens überlebt“, im zweiten Teil: „Ich habe mich in diesen Kampf verliebt.“ In gewisser Weise können wir also sogar über den Kontrast der Strophen sprechen. Die Parallelität wird durch Epiphora (die Strophen) ergänzt enden gleich) und Anaphora innerhalb der Strophe 2: me-me, und es werden zwei Sätze parallel gebildet (Addition mir– Prädikat süß,Straßen- Definition Alle- Thema Träume,Rede).

Als Beispiel für einen Text, der vollständig auf struktureller Parallelität basiert, erinnern wir uns an Teffis Miniatur „Legend and Life“.

Nachdrückliche Pause – eine lange Pause, oft sogar innerhalb eines normalerweise pausenfreien Textabschnitts, die die emotionale Färbung der Situation, das unerwartete Ende eines Satzes usw. vermittelt. Hier drei Auszüge aus „Eugen Onegin“: „Seit langer Zeit drückte eine tiefe Sehnsucht auf ihrer jungen Brust. Die Seele wartete auf ... jemanden“; „Ich bin nicht krank; ich... du weißt schon, das Kindermädchen... ist verliebt“; „Zwei Freunde gingen hierher und am Grab im Mondlicht umarmten sie sich und weinten, aber jetzt ... ist das traurige Denkmal vergessen.“

Antithese- verstärkter Gegensatz, Kontrast, betont durch verschiedene Stilmittel: „Ein Narr sieht den Nutzen, ein Kluger sieht seine Konsequenzen“ (V. Khochinsky. Hinter dem Wort – in der Tasche).

Ellipse – syntaktische Unvollständigkeit des Satzes, vergleichen Sie zumindest den zweiten Satz im vorherigen Fall „smart – seine Konsequenzen“ mit der Vollversion „smart sieht seine Konsequenzen“.

Asyndeton - Einfache Sätze durch Intonation zu komplexen Sätzen verbinden, ohne die Hilfe einer Konjunktion. Auch hier können wir uns dem Aphorismus über den Narren und den Klugen zuwenden, bei dem Sätze ohne die Hilfe einer adversativen Konjunktion verbunden werden A. Besonders häufig sind nicht gewerkschaftliche Aufzählungen: „Bedecken, küssen, tauben, streicheln, noch einmal schnell, heißer Kuss“ (A. Koltsov. Der letzte Kuss).

Standard - eine Pause in der Äußerung, die den Adressaten auffordert, den Gedanken mit seinen eigenen Worten zu vervollständigen (im Gegensatz zu Auslassungspunkten, bei denen das Wort durch den Kontext vorgeschlagen wird). Aus „Eugen Onegin“: „Bewegungen, Stimme, Lichtrahmen, alles ist in Olga... aber nehmen Sie einen beliebigen Roman und Sie werden ihr Porträt finden.“ Lassen Sie uns ein Beispiel geben, wenn die Standardeinstellung in den Empfang einer Haarnadelkurve einbezogen wird (der Text wird mit Abkürzungen angegeben):

Heimweh! Für eine lange Zeit

Ein Ärgernis!

Es ist mir überhaupt egal -

Wo ganz allein

Auf welchen Steinen man nach Hause gehen kann

Wandern Sie mit einer Marktbörse

Zum Haus und nicht wissend, dass es mir gehört,

Wie ein Krankenhaus oder eine Kaserne.

Jedes Haus ist mir fremd, jeder Tempel ist mir leer,

Und alles ist gleich und alles ist eins.

Aber wenn unterwegs ein Busch ist

Vor allem die Eberesche stellt sich...

(M. Zwetajewa).

Wir haben den Anfang und die letzte Strophe des Gedichts angegeben. Wie es sich für eine Haarnadelkurve gehört, zwingt die Stille dazu, alles zu überdenken, was zuvor im Text gesagt wurde. Es ist kein Zufall, dass der Autor das Wort in der ersten Strophe hervorgehoben hat Wo: Einem Menschen ist es wahrscheinlich wirklich egal, an welchem ​​Ort er einsam ist. Aber wenn wir am Ende angelangt sind und ein Vogelbeerstrauch erscheint, wollen wir den Gedanken des Dichters weiterführen: Vielleicht gibt es in der Heimat keine Einsamkeit, dort ist der Vogelbeerstrauch wie ein heimischer, die Erde selbst wird zur Heimat.

Umkehrung - indirekte Wortstellung, oft verwendet, um eine ausdrucksstarke Wirkung zu erzielen:

„Dort wird eine schüchterne Hütte aus der Schlucht schauen: sie wird schauen, und am Abend wird sie in ihrem taufrischen Schleier kühl beschlagen... Mitten im Dorf ist eine große, große Wiese, so grün: da ist eine Ein Ort, an dem man herumlaufen und tanzen und beim Lied eines Mädchens in Tränen ausbrechen kann; und es gibt einen Platz für ein Akkordeon - Es ist nicht wie bei einer Stadtparty: Man kann nicht auf Sonnenblumen spucken, man kann sie nicht mit Füßen treten .“

Dies ist ein Auszug aus A. Belys Roman „Silver Dove“. Der Roman handelt von russischen Sektierern, sein Wortschatz und seine Syntax erwecken den Eindruck einer Volksmärchensprache. Versuchen wir, die direkte Wortfolge wiederherzustellen: „Da wird eine schüchterne Hütte aus der Schlucht schauen, schau, und am Abend wird sie in ihrem taufrischen Schleier kühl beschlagen.“ Die Melodie der Sprache ist unwiederbringlich verloren gegangen, die lexikalische Zusammensetzung hat sich als von einem besonderen Rhythmus losgelöst erwiesen und sieht vor dem Hintergrund der Standardsyntax eher seltsam aus, wie in manchen Informationsnotizen (vgl. z. B. über ein Radrennen). : „Morgen wird eine neue Gruppe Tagil verlassen, und bis zum Abend wird sie in ihrer Zusammensetzung schnell wieder aufgefüllt“).

Parzellierung, Segmentierung, Frage-Antwort-Monologkonstruktion mit der Teilung der ursprünglichen Struktur verbunden. Auf der Ebene Umgangssprache Versuchen wir uns mit der angegebenen Aufteilung das Beste vorzustellen einfaches Design„Mama ging in den Laden.“ Paketierung:„Mama ist gegangen. Zum Laden.“ Segmentierung: „Mama – sie ist in den Laden gegangen.“ Frage-Antwort-Struktur(Stellen wir uns vor, die Großmutter spricht mit dem Kind): „Wo ist Mama zum Laden gegangen?“ Bei der Parzellierung fügen wir also der Äußerung einen Teil der ursprünglichen Konstruktion hinzu, nachdem sie beendet ist, und formalisieren diesen Teil mit vollständiger Intonation. Im Fall von Segmentierung wir bringen das Thema der Aussage vor und kommunizieren dann die restlichen Informationen, und das Thema in diesem zweiten Teil wird durch den sogenannten Ersatz, in unserem Beispiel das Pronomen, dargestellt sie. Bei der Frage-Antwort-Konstruktion stellen wir eine Frage und lenken dadurch die Aufmerksamkeit auf den Kern der Information, die wir dann als Antwort eingeben. Bei unseren Beispielen handelt es sich um verkleinerte Versionen dieser Figuren. In literarischen und journalistischen Texten dienen sie der Nachahmung gesprochener Sprache. Es gibt auch erhabene, rhetorische Möglichkeiten. Lassen Sie uns zum Beispiel die folgende Konstruktion nachbilden: „Die Geschichte bringt uns Spuren erfolgreicher und erfolgloser Versuche, den menschlichen Geist zu modellieren.“ Parcellation: „Die Geschichte bringt uns Spuren von Versuchen, den menschlichen Geist zu modellieren.“ Segmentierung: „Der menschliche Geist ... Die Geschichte bringt uns Spuren erfolgreicher und erfolgloser Versuche, ihn zu modellieren.“ Frage-und-Antwort-Design: „Gab es Versuche, den menschlichen Geist zu modellieren? Ja, die Geschichte bringt uns Spuren von Erfolgen und Misserfolgen.“

Eine rhetorische Frage - eine Aussage in Form einer Frage: „Jungfrau, meine Freude, nein! Es gibt keine süßeren Menschen auf der Welt!“ (A. Puschkin. Aus dem Portugiesischen). = „Niemand wird es wagen, zu widersprechen.“

Rhetorischer Ausruf - ein emotionaler Ausruf, der keine Reaktion des Adressaten in Form einer verbalen Reaktion oder Handlung erfordert:

Ein schreckliches Land voller Wunder!... es gibt heiße Bäche

Sie kochen in den glühenden Felsen,

Gesegnete Ströme!

(A. Puschkin. Ich sah die kargen Grenzen Asiens)

Nachahmung der mündlichen Konversationsrede

Die Nachahmung der mündlichen Gesprächssprache, insbesondere des Dialogs, in einem schriftlichen Text erfolgt mit einer Reihe bereits besprochener syntaktischer Mittel. Dies sind unvollständige Sätze, Parzellierung, Segmentierung in ihren reduzierten Versionen sowie die Begrenzung der Länge und Komplexität syntaktischer Strukturen.

Lassen Sie uns dies anhand zweier Beispiele veranschaulichen.

Nachahmung eines mündlichen Monologs:

„Und dieser Kleine fährt mit seiner Mutter nach Noworossijsk, und wie es der Zufall will, passiert ihm unterwegs eine Krankheit. Und wegen der Krankheit plappert er jede Minute Er wird krank und verlangt Aufmerksamkeit für sich. Und natürlich gibt er seiner Mutter keine Ruhe und keine Zeit. Sie lässt ihn zwei Tage lang nicht los und sie kann nicht schlafen und keinen Tee trinken .“

(M. Zoshchenko. Vorfall).

Nachahmung mündlicher Dialog :

„Wie viel hast du insgesamt?“ Ich konnte der Frage nicht widerstehen.

    Drei“, Altynnik war schüchtern. – Abgesehen natürlich von Vadik.

    Lebt Vadik bei dir?

    Nein, in Leningrad. Er macht seinen Abschluss am Eisenbahninstitut“, sagte er nicht ohne Stolz.

    Für wen arbeiten Sie?

    Für wen arbeite ich? „Er zögerte, ich wollte es ihm nicht sagen. Und dann dröhnte er wie trotzig: „Ich arbeite als Wächter.“ Unterwegs. Der Zug kommt – ich öffne die Schranke, der Zug ist abgefahren – ich schließe sie. Nehmen Sie sich noch ein Glas Bier, wenn Sie nichts dagegen haben.“

(V. Voinovich. Durch gegenseitige Korrespondenz).

Antithese(siehe Tropen) ist eine syntaktische Figur, wenn Satzteile entgegengesetzt sind und nicht einzelne Wörter (Antonyme) (Keine Pariser Kleidung – ein grober Pullover und ein langer grauer Rock, der mit einem breiten Gürtel gebunden ist(über M. Tsvetaeva)).

Anaphora- wiederholen identische Wörter oder Harmonien am Anfang poetische Linie oder eine prosaische Phrase, zum Beispiel: ich schaue für die Zukunft mit Angst, // ich schaue für die Vergangenheit mit Sehnsucht(M. Yu. Lermontov).

Asyndeton- absichtliche Unterlassung koordinierende Konjunktionen um der Phrase mehr Dynamik zu verleihen. Zum Beispiel: Stände, Frauen, Jungen, Geschäfte, Laternen, Paläste, Gärten, Klöster, Bucharier, Schlitten, Gemüsegärten, Kaufleute, Hütten, Männer, Boulevards, Türme, Kosaken, Apotheken huschen vorbei; Modegeschäfte, Balkone, Löwen vor den Toren...(A. S. Puschkin).

Einleitende Worte und Phrasen- ein Wort, eine Wortkombination oder ein Satz, der nicht mit anderen Wörtern zusammenhängt; kann die Gefühle des Autors (Freude, Bedauern, Überraschung usw.) im Zusammenhang mit der Nachricht ausdrücken: zum Glück, freudig, leider, Horror usw.; drücken Sie auch die Einschätzung des Sprechers zum Grad der Realität dessen aus, was kommuniziert wird (Vertrauen, Annahme, Möglichkeit, Unsicherheit usw.): natürlich, zweifellos, so scheint es, es versteht sich von selbst, gewiss, so scheint es usw.; Geben Sie den Zusammenhang der Gedanken, die Reihenfolge der Präsentation und die Quelle dessen an, was mitgeteilt wird: daher, insbesondere, zum Beispiel, zusätzlich, daher erstens usw.; meiner Meinung nach..., meiner Meinung nach..., sagen sie, ich erinnere mich, sagen sie usw.; stellen einen Appell an den Gesprächspartner bzw. Leser dar, seine Aufmerksamkeit auf das Mitgeteilte zu lenken, eine bestimmte Haltung gegenüber den dargelegten Sachverhalten zu vermitteln: sehen, verstehen, sich vorstellen, bitte, annehmen, annehmen usw.; zeigen den Grad der Normalität dessen, was gesagt wird (es passiert, es passiert, wie immer usw.), drücken Sie die Aussagekraft der Aussage aus (Fairerweise muss man sagen, dass es aus Gewissensgründen lustig ist usw.) Zum Beispiel: „Beobachten Sie Ihre Kameraden während einer Debatte, Diskussion, Polemik – Sie werden natürlich überzeugt sein, dass sie sich anders verhalten“(L. Pawlowa).

Frage- und Antwortbewegung (Hypophora)- Dies ist ein Abschnitt einer Monologrede, der eine rhetorische Frage (oder eine Reihe von Fragen) und eine Antwort darauf kombiniert; Frage des Denkens. Die Frage-und-Antwort-Bewegung besteht darin, dass der Sprecher die Einwände der Zuhörer antizipiert und errät mögliche Fragen, er formuliert solche Fragen selbst und beantwortet sie selbst. Diese Technik bezieht den Empfänger in den Dialog ein und macht ihn zu einem Teilnehmer an der Suche nach der Wahrheit. Es wird auch als wirksames Mittel in versteckter Polemik eingesetzt. Beispiel: Zehntausende Soldaten verschwanden spurlos, kein Fetzen Fleisch blieb von ihnen übrig, sie wurden wirklich vermisst. Es ist unmöglich, sie zu begraben! Und was? Nicht einen einzigen Krieg in der Geschichte für beendet halten? Ist es nicht einfacher anzunehmen: Sie haben nicht verstanden, was Suworow gesagt hat!

Gradation- Umsatz poetische Rede bestehend aus der bewussten Gruppierung homogener Satzglieder in einer aufeinanderfolgenden Reihenfolge zunehmender oder abnehmender semantischer oder emotionale Bedeutung; ein Mittel, das es Ihnen ermöglicht, Ereignisse und Handlungen, Gedanken und Gefühle im Prozess, in der Entwicklung (von klein nach groß – direkte Abstufung – oder von groß nach klein – umgekehrte Abstufung) nachzubilden, um die wachsende Intensität von Gefühlen und Erfahrungen zu vermitteln. Zum Beispiel: „Oh, wow, was für eine Schande!... Man kann es nicht beschreiben: Samt! Silber! Feuer!"(N. V. Gogol); Ich habe dich angerufen, aber du hast nicht zurückgeschaut, ich habe Tränen vergossen, aber du warst nicht herablassend(A. Blok). Die Abstufung kann zu einer Kompositionstechnik zum Aufbau des gesamten Textes werden (zum Beispiel in den Märchen „Terem-Teremok“, „Kolobok“, „Über den Großvater und die Rübe“).

Umkehrung- Verletzung der Sprechfolge, der allgemein anerkannten Wortfolge, Neuordnung von Satzteilen; verleiht dem Satz eine neue ausdrucksstarke Schattierung, eine besondere Feierlichkeit im Klang und in der Bedeutung des Satzes: Ein kranker Geist wird durch Gesänge geheilt(E. Baratynsky).

Multi-Union- bewusste Wiederholung identischer Konjunktionen. Zum Beispiel: Und das Herz schlägt in Ekstase, und für ihn sind Göttlichkeit und Inspiration wieder auferstanden, und Leben, Tränen und Liebe(A. S. Puschkin).

Parallelität- Vergleich von Naturphänomenen und menschlichem Leben. Zum Beispiel: „Die Gräber sind mit Gras überwuchert; der Schmerz ist längst überwuchert“(M. Scholochow).

Paketierung- Stilmittel der Verwendung unvollständige Sätze(Sätze, in denen ein oder mehrere Mitglieder fehlen Waldvogel ist schon weggeflogen. Der Sumpf bewegte sich hinter ihr.); einen ganzen Satz in einzelne Teile zerlegen (Vielleicht wurde unser Held Millionär. Oder Künstler. Oder einfach nur ein fröhlicher Bettler) steigert ihr semantisches Gewicht und verleiht der Sprache eine besondere Emotionalität.

Subtext- unausgesprochen direkt im Text, sondern wie aus einzelnen Bemerkungen, Kommentaren, Details usw. hervorgegangen, die Einstellung des Autors zum präsentierten Material. IN wissenschaftlicher Stil oder in Geschäftspapieren wäre Subtext ein Fehler, der die Wahrnehmung des objektiven Inhalts des Textes beeinträchtigt, in einem Kunstwerk oder Journalismus ist er jedoch ein integraler Bestandteil.

Eine rhetorische Frage- eine an den Leser gerichtete Frage, die keiner Antwort bedarf; Wird verwendet, um die Aufmerksamkeit des Lesers zu erregen und zu steigern. verstärkt die Emotionalität der Aussage. Sie erfüllen die gleiche Rolle Appelle, Ausrufe. Zum Beispiel: „Warum fliegen die Leute nicht? Ich sage: Warum fliegen Menschen nicht wie Vögel?“(A. N. Ostrovsky „Gewitter“); „Was ist das für eine erhabene Prosa! Und sie werden es so oft zitieren!“(I. Andronikov). Rhetorischer Appell unterscheidet sich von einer gewöhnlichen Adresse dadurch, dass sie anruft unbewegliches Objekt, die angesprochen wird: Grüße, Wüstenecke,… (A. S. Puschkin).

Syntaktische Konstruktionen Gesprächsstil - Konstruktionen, die vor allem in der Umgangssprache verwendet werden, die durch die Verwendung einfacher und unvollständiger Sätze gekennzeichnet ist. Die Strukturen der Umgangssprache sind komprimiert, prägnant und lakonisch. Stilbrüche ziehen die Aufmerksamkeit des Lesers auf sich. Kurze, abgehackte Sätze, Sprünge individuelle Wörter Geben Sie der Sprache Dynamik, Leichtigkeit und Lockerheit, erzeugen Sie den Effekt von „Impromptu“, Unvorbereitetheit, einem Gefühl der direkten Kommunikation und des Dialogs. Die Verwendung von Fragesätzen ist charakteristisch für mündliche Rede, belebt, erleichtert dem Leser die Wahrnehmung des Materials und dient der polemischen Schärfung der vorgeschlagenen Probleme. Zum Beispiel: „Corporationization ist die Übertragung der Werkstatt in den Besitz des Teams. Reaktion? NEIN! Die Werkstatt befand sich ohnehin im Wesentlichen im Besitz der Arbeiter. Andere Option. Privatisierung in einer Hand. Die Hauptfrage ist, welche? An Schattenstrukturen oder an einen der Mitarbeiter?“

Syntaktische Parallelität- Homogener syntaktischer Aufbau von Sätzen. Zum Beispiel: „Dein Geist ist tief, dass das Meer// Dein Geist ist hoch, dass die Berge."IN blauer Himmel die Sterne leuchten, die Wellen plätschern im blauen Meer, eine Wolke zieht über den Himmel, ein Fass schwimmt auf dem Meer“ ( ALS. Puschkin); Der Diamant wird vom Diamanten geschliffen, // Die Linie wird von der Linie diktiert(S. Podelkov).

Standard- eine Redewendung, bei der die Aussage bewusst nicht vervollständigt wird, damit der Leser die fehlenden Wörter selbst ergänzen kann, und die auch ein Mittel zum Ausdruck eines besonderen Gefühlszustandes sein kann. Auslassungspunkte sind oft ein Zeichen von Stille. Zum Beispiel: Jetzt wird er zu dir kommen... Ach, wenn da nur nicht diese Verwandten wären!...

Ellipse- eine Sprachkonstruktion, in der ein Wort oder mehrere Wörter fehlen und die entweder durch den Kontext, eine bestimmte Situation oder dank der Kommunikationserfahrung der Sprecher leicht wiederhergestellt werden kann. Trägt dazu bei, den emotionalen Reichtum der Aussage zu verstärken und ihr Lakonizität zu verleihen. Zum Beispiel: „Es ist wahr, ein Bauer [geht], zwei Frauen [folgen] ihm ...“(A. S. Puschkin).

Epiphora- Stilfigur der Wiederholung; Wiederholung am Ende eines Sprachabschnitts desselben Wortes (lexikalische Epiphora), Wortform (grammatische Epiphora) oder synonymen Wortes (semantische Epiphora) Beispiel: „Jakobsmuscheln, alle Jakobsmuscheln: ein Umhang aus Muscheln, Muscheln an den Ärmeln, Schulterklappen aus Muscheln, Muscheln unten, Muscheln überall.“(N. V. Gogol).

1.3 Morphemik. Wortbildung (Aufgabe B1 Einheitlicher Staatsexamenstest)

Morphemik- ein Zweig der Linguistik, in dem das Morphemsystem einer Sprache und die morphemische Struktur von Wörtern und ihren Formen untersucht werden. Morphem- Das minimal signifikant Teil eines Wortes (Wurzel, Präfix, Suffix, Endung).

Wortbildung- ein Zweig der Linguistik, in dem die formale semantische Ableitung von Wörtern in einer Sprache, Mittel und Methoden der Wortbildung untersucht werden.

Das lexikalische System einer Sprache ist vielfältig und komplex. Daher eine Typologie verschiedener lexikalische Mittel, denn es soll in der Lage sein, die Vielfalt menschlicher Gefühle nachzubilden. Es gibt jedoch drei Hauptgruppen. Ausdrucksmittel Es ist üblich, sie in phonetische, syntaktische und lexikalische Kategorien zu unterteilen.

Trope

Lexikalische Mittel steigern die Ausdruckskraft der Sprache. In der Linguistik werden sie Tropen genannt. Typischerweise werden Tropen von Autoren verschiedener Kunstwerke verwendet, wenn es darum geht, das Aussehen von Charakteren oder der Natur zu beschreiben.

Der Trope ist also figurative Technik Das ist die Verwendung eines Ausdrucks oder Wortes in übertragene Bedeutung. Der Zweck dieser Technik besteht nicht nur darin, eine neue Bedeutung zu schaffen, sondern auch darin, die Sprache zu bereichern, zu verschönern und ihr mehr Ausdruckskraft zu verleihen. Es ist notwendig, zwischen Tropen und Redewendungen zu unterscheiden. Beispiele für Tropen: Gleichnis, Übertreibung, Metapher, Beiname, Personifikation und Periphrase.

Redewendung

Redewendungen sind spezielle syntaktische Strukturen, die der Steigerung der Ausdruckskraft dienen. Dazu gehören Antithese, Oxymoron, Abstufung, rhetorischer Ausruf, rhetorische Frage, rhetorischer Appell, Auslassungspunkte, syntaktische Parallelität, lexikalische Wiederholung, Epiphora, Anaphora, Stille, Inversion, Polyunion, Nichtvereinigung.

Die Ausdruckskraft einer Sprache sind die Merkmale ihrer Struktur, die dazu beitragen, das Interesse und die Aufmerksamkeit des Lesers (Zuhörers) aufrechtzuerhalten.

Antithese

Antithese ist ein Umsatz, der aus einem scharfen Gegensatz von Charakteren, Konzepten, Bildern besteht, mit dessen Hilfe eine Wirkung entsteht scharfer Kontrast. Antithese hilft, Phänomene besser gegenüberzustellen und Widersprüche darzustellen. Es ist eine Möglichkeit, die Sicht des Autors auf die beschriebenen Bilder, Phänomene usw. auszudrücken. Ein Beispiel kann wie folgt gegeben werden: „Es legt sich sanft hin, schläft aber hart.“

Syntaktische Parallelität

Dies sind die Hauptfiguren der ausdrucksstarken Sprache.

Syntaktische Figuren können in Figuren unterteilt werden Additionen, Subtraktionen, Platzierungen und Neuanordnungen.

1. Ergänzungsfiguren(bewusst lange Rede) basierend auf Darstellungen

Wiederholbarkeit. Die wichtigste Technik zum Aufbau einer bewusst langen Rede ist Verstärkung, bestehend aus Wiederholung. Inhaltlich oder formal homogene Einheiten werden erzwungen: Synonyme, Hyponyme, Vergleiche, Epitheta und Periphrasen usw.: Die Dame gab ihr Gepäck auf / Ein Sofa, einen Koffer, einen Koffer, / Ein Gemälde, einen Korb, einen Karton / Und einen kleinen Hund(Marschak). Die klärende Funktion verwendet Zusatz– reichliche Verteilung eines beliebigen Satzglieds:

Wo ist unser erstes Treffen?

Hell, scharf, geheim,

An diesem unvergesslichen Sommerabend

Süß, wie zufällig? (E. Belogorskaya)

Pleonasmus– „eine Figur der Verstärkung, die auf Identitätsbeziehungen basiert oder fast.“ vollständige Identität Wörter oder Phrasen korrelieren mit denselben Objekten und Phänomenen“ (T.G. Khazagerov): Sie entwickelten das Konzept „ Menschen" Einzelpersonen zu täuschen von Leuten. Einer der Werte polysemantisches Wort Menschen -„das Gleiche wie Menschen“ [Ozhegov, S. 355]. Der paradoxe Charakter der Aussage beruht auf dem Spiel mit unterschiedlichen Bedeutungen des ersten Wortes: nicht nur Menschen, aber auch „die Bevölkerung des Staates, die Einwohner des Landes“, „Nation, Nationalität, Nationalität“, „ Haupterwerbsbevölkerung Bevölkerung des Landes“ [ebd.]. Die Konzepte von „Menschen“ und „Menschen“ M.M. Zhvanetsky kontrastiert ironisch: Für die bürokratische Elite sind die Menschen keine Menschen, sondern eine formlose „Masse“, mit der sie machen können, was sie wollen.

Die Amplifikation ist oft durch syntaktische Parallelität gekennzeichnet – einen homogenen syntaktischen Aufbau von Sätzen und deren Teilen mit unterschiedlichem lexikalischem Inhalt. Syntaktische Parallelität kann vollständig oder unvollständig sein. Unvollständig deckt nur einen Teil der syntaktischen Struktur jedes der verglichenen Sprachsegmente ab; zum Beispiel nur der Anfang (Anaphora). IN vollständig Die Parallelität erstreckt sich vollständig auf diese Segmente: (5)

Was sucht er in einem fernen Land?

Was hat er in sein Heimatland geworfen?(Lerm.)

Dies war ein Beispiel für Vollständigkeit Direkte Parallelität.

Aber er könnte es sein Rückwärtsgang, Spiegel. Dieses Phänomen nennt man Chiasmus(vom griechischen Buchstaben „xi“ X). Hier wird der zweite Satz bzw. die zweite Phrase in umgekehrter Reihenfolge aufgebaut morphologische Formen Mitglieder des Vorschlags.

Laubfall ( Fernseher Fall) Der Herbst rauschte, / Winter voller Frost(TV.p.) . (Scholochow).

Chiasmus ist Bloks liebstes Stilmittel. Hier ist es so, als ob sich der Vers öffnet und verdreht, eine Ringstruktur einer Phrase bildet und jedes der Wörter kommunikativ bedeutsam wird.

Aufmerksame Augen schauen

Und mein Herz schlägt aufgeregt in meiner Brust.

Ein anderes Beispiel:

Lass sie anrufen. Vergiss es, Dichter!

Zurückkommen zu schöne Annehmlichkeiten!

Nein! Es ist besser, darin zugrunde zu gehen bitterkalt!

Es gibt keinen Trost! Es gibt keinen Frieden!

Zeitraum– eine hybride Figur, die aus einer Aussage besteht ( komplexer Satz oder SSC), das klar in zwei Teile gegliedert ist: Protasis und Apodose. Protasis zeichnet sich durch eine aufsteigende Tonbewegung aus und ist in mehrere homogene Elemente (Spalten) unterteilt. Apodose ist durch einen absteigenden Ton gekennzeichnet: (7)

Deine Augen sind natürlich schmal, / Und deine Nase ist flach und deine Stirn ist breit, / Du plapperst nicht auf Französisch, / Du quetschst deine Beine nicht wie Seide, / Auf Englisch vor dem Samowar, / Du zerkrümelst kein Brot mit einem Muster, / Du bewunderst Saint-Mars nicht, / Du schätzt Shakespeare nicht ein wenig, / Du versinkst nicht in Tagträumen, / Wenn es keinen Gedanken in deinem Kopf gibt ... / Du galoppierst nicht ins Meeting... / Was brauchst du? - Genau eine halbe Stunde, / Während die Pferde für mich angespannt wurden, / waren mein Geist und mein Herz beschäftigt / von deinem Blick und deiner wilden Schönheit. ( Puschkin. Kalmückka).

Anaphora basiert auf der Wiederholung eines signifikanten Elements (Phoneme, Morpheme, Wörter, Phrasen) am Anfang jedes Sprachabschnitts („Wait for me“ von K. Simonov). Ein weiteres Beispiel: (6) Öffne das Gefängnis für mich, / Gib mir den Glanz des Tages, / Eine schwarzäugige Jungfrau, / Ein schwarzmähneniges Pferd.(Lerm.).

Seltener sind Additionsfiguren Epiphora(Wiederholung sprachlicher Elemente am Ende des Redeabschnitts): Sie bringen ihm Wodka. Wodka verbrennt ihn. Wodka ekelt ihn an.(Gogol. Abende auf einem Bauernhof in der Nähe von Dikanka), anadiplosi c (Kontaktwiederholung: Sprachelemente am Ende eines Syntagmas werden am Anfang eines anderen Syntagmas wiederholt); Diese Technik eignet sich besonders gut zum Erzeugen eines Zeitlupeneffekts: Er fiel auf den kalten Schnee, / Auf den kalten Schnee, wie eine Kiefer, / Wie eine Kiefer in einem feuchten Wald, / Zerhackt unter der harzigen Wurzel.(Lermontov. Lied über den Kaufmann Kalaschnikow );

Epanadiplosis: Verwendung des gleichen Wortes am Anfang und Ende einer Aussage: Du liebst keine Menschen, du liebst nicht einmal deine Kinder. Wahlen sind ein hektisches und teures Geschäft, und sind Wahlen notwendig?simploca (epanaphora)- Kombination aus Anaphora und Epiphora; symbolisiert den natürlichen Zusammenhang von Voraussetzungen, Anfang und Ergebnis, kann aber auch die Bewegung im Kreis symbolisieren: Kondrat Trifonovich nimmt die fetten Karten und beginnt, Grand Solitaire zu spielen. Er fragt sich, ob sein Roggen von selbst geboren wird, aber es klappt nicht. Er fragt sich, ob Agatha bei ihm bleiben wird – es klappt nicht. Er fragt sich, ob sein Nachlass öffentlich versteigert wird, aber es klappt nicht. (S.-SH .) , Epanalepsis -(Griechisch „wieder fallen“) – Wiederholung eines Wortes oder eines Teils einer Aussage nach Zwischenwörtern: Ich schwöre, die Wahrheit zu sagen, die ganze Wahrheit und nichts als die Wahrheit!Epimon (Epiphonem) aus dem Griechischen „Verzögerung, Halt.“ - eine Figur, die aus der Verwendung eines erklärenden oder ausrufenden Satzes nach einem bejahenden Satz mit demselben besteht allgemeiner Inhalt den ersten geben mehr Gewicht, = Russisch . Er wieder ging zum Chef Verdammt!



Diese Additionszahlen können durch Parzellierung begleitet werden:

Hier Epiphora + Parzellierung.

Die Wiederholung eines Verses oder einer Versgruppe am Ende einer poetischen Strophe oder Liedstrophe nennt man Refrain(Chor - im Lied).

Syntaktische Konvergenz (I.V. Arnold) ist eine Gruppe mehrerer Elemente, die in ihrer Funktion übereinstimmen und durch dieselben verbunden sind syntaktische Beziehung auf das Wort oder den Satz, der sie unterordnet. Dies kann eine Gruppe homogener Satzglieder oder Nebensätze als Teil eines komplexen Satzes sein. Oft wird die syntaktische Konvergenz durch Stilmittel erschwert: Wiederholung, Parallelkonstruktionen, Polysyndeton, Alliteration, Abstufung usw. und entwickelt sich so zu stilistische Konvergenz als Ansammlung verschiedener Stilmittel an einer bestimmten Stelle im Text stilistische Funktion(Riffaterre).

Synth-Effekt Konvergenz kann auf der semantischen und grammatikalischen Heterogenität syntaktisch homogener Mitglieder basieren. Dieses Phänomen nennt man Syllepsis– es handelt sich hierbei um eine bewusst unlogische Aufzählung von Objekten; eine Reihe homogener Satzglieder, wo im Gegensatz zu normativer Gebrauch, homogene Elemente bestehen aus Wörtern, deren Bedeutung nicht übereinstimmt (d. h. die Wörter gehören zu verschiedenen lexikalisch-semantischen Gruppen): (10) Jeder hat zu Hause seine eigenen Probleme: Frau, Wohnung, Gehalt; Es gibt viele Informanten. Unter ihnen sind Piloten, Verkäufer, Designer, Patienten, einfach Männer und Frauen.(Zhv.). Die satirische Wirkung entsteht hier durch die chaotische Aufzählung der Namen von Personen nach Beruf, Aussehen, Gesundheitszustand usw. in einer homogenen Reihe; Nun, Frauen werden in junge und ruhende Frauen eingeteilt. Unter anderem - klug, weise, mit männlichem Geist, mit weiblichem Charme, liebevolle Ehefrauen, Mütter, Produktionsmitarbeiter, Piloten, Fallschirmspringer und wer sonst noch da ist(Zhv.); Er begann auf den Kellner zu warten oder mit jemandem zu reden.(Zhv.) - hier in einer homogenen Wortreihe verschiedene Teile Rede. stand im Hof schönes Wetter und ein Mädchen in einem weißen Kleid; Er wusch seine Kleidung fleißig und mit Seife.

Sehr interessant sind die Arten von Syllepsis, die durch syntaktische Anwendung gebildet werden, wenn Wörter aus homogene Reihe implementieren unterschiedliche Bedeutungen polysemantisches Kernwort: Das Huhn legte ein Ei und die Schüler errichteten ein Denkmal auf dem Platz. Dieses Phänomen nennt man zeugmoy . Interessante Fälle sind, wenn homogene Elemente frei und Phraseologisch umgesetzt werden damit verbundene Bedeutung Stichwort: Sie schickten die Pferde und den Vorsitzenden auf die Felder und gingen selbst tanzen ( Zhv.) – hier ist das Wort senden (Pferde und Obszönitäten) implementiert je nach Objekt drei Bedeutungen: 1) irgendwohin lenken; 2) Gefühle für jemanden in Worte fassen; 3) danach streben, sich von jemandem zu trennen. Wenn das Objekt ein Tier ist, dann die Bedeutung des Wortes schicken- direkt, wenn die Person sprachlich verwandt ist. Er schluckte die Beleidigung und ein Stück gekochtes Schweinefleisch hinunter; Die Fahrer Larionov und Kutko verwenden Schwachpunkte und der Gegenplan, sowie leer, übernahm zusätzliche Verpflichtungen und befahl, lange zu leben(Live. Treffen in der Brennerei).

Eine weitere Zusatzzahl ist Gemination. Es zeigt Vielfalt, Vielfalt von Objekten und Phänomenen, Dauer, Wiederholung und Intensität von Handlungen. Gemination ist eine Kontaktwiederholung derselben Wörter oder Phrasen mindestens dreimal: Gib Freiheit, Freiheit, Freiheit – / Und ich brauche kein Glück(Lerm.).

In dieser Hinsicht spielen sie auch eine wichtige Rolle Polysyndeton und eine Figur der Abnahme – Asyndeton.

IN im engeren Sinne Wörter Polysyndeton– Mehrgewerkschaft. Im weitesten Sinne - Polyunion und Mehrfachsätze. Diese Figur hat 2 visuelle Funktionen: eine Beschreibung von Zeitlupe, langsam ablaufenden Ereignissen sowie eine Beschreibung verschiedener Ereignisse: ...Und für ihn erstand er wieder / Und Gottheit und Inspiration, / Und Leben und Tränen und Liebe(P.)

Asyndeton– Nicht-Gewerkschaft, hat gegensätzliche Funktionen. Es zeigt den schnellen Wechsel der Ereignisse sowie deren Monotonie und Monotonie: (11) ...Fliegt, fliegt, schaut zurück / wagt es nicht; Sofort rannte / Vorhänge, Brücken, Wiesen, / Eine Gasse zum See, ein Wald, / Zerbrach die Sirenenbüsche, / Flieg durch die Blumenbeete zum Bach, / Und außer Atem auf eine Bank / fiel(Puschkin. Evgeny Onegin). Die einzige Vereinigung symbolisiert hier das Stoppen von Tatjanas Lauf. Und hier ist ein Beispiel für eine Kombination aus Polysyndeton und Asyndeton, wobei ersteres einen langsamen Lebensfluss vermittelt. Und das zweite ist seine Monotonie, Monotonie: (12) In der Wildnis, in der Dunkelheit der Gefangenschaft ( Asyndeton) / Meine Tage vergingen ruhig / Ohne eine Gottheit. Ohne Inspiration, / Ohne Tränen, ohne Leben, ohne Liebe(Polysyndeton). Puschkin.

Morpheme können auch wiederholt werden. Dieses Phänomen nennt man Homöologie.

Möglich (13)

Wiederholung von Beugungen (Homöotelevton): : Damaststahl ertönte, Kartätschen kreischten, / Die Hände der Kämpfer waren müde vom Stechen, / Und die Kanonenkugeln wurden am Fliegen gehindert / Ein Berg blutiger Körper;

Homeoeopton: Wurzelwiederholung, Wiederholung identischer oder ähnlicher Suffixe und Präfixe (ausdruckliche Vereinbarung): Aus dem Gesicht Juschtsch sie plaudern müßig Juschtsch ihres, / Obagrya Juschtsch Ihre Hände sind blutig / Führe mich in das Lager der Zerstörung Juschtsch sie / für die große Sache der Liebe(Nekrasov)

Zahlen verringern basierend auf der Zurschaustellung von Einzigartigkeit,

Unfähigkeit, große zählbare Mengen, lange Segmente usw. anzuzeigen. In dieser Hinsicht spiegeln abnehmende Zahlen zunächst die Zerlegung einer Menge in einzelne Teile wider, die in ihrer Bedeutung sehr heterogen sind. Daher ihre Fähigkeit, das Springen von Detail zu Detail, Flimmern, Bewegungsgeschwindigkeit und Geschwindigkeit darzustellen mentale Prozesse. Die Abnahmezahlen umfassen Ellipse, Asyndeton, Aposiopese und Prosyopese.

Auslassungspunkte sind in der Stilistik das Weglassen eines impliziten Elements innerhalb eines Satzes. Die Bildhaftigkeit der Ellipse ist mit der Charakteristik der Geschwindigkeit der Veränderung der Situation verbunden. Kommt häufiger vor verbale Prädikat, wodurch Sie sich nicht auf die Bewegung selbst, sondern auf das Begleitende konzentrieren können äußere Umstände oder verwandte Objekte: Tatiana im Wald; der Bär ist hinter ihr(Puschkin). Die Bildhaftigkeit der Ellipse nimmt zu, wenn nicht nur der Name des Vorgangs selbst weggelassen wird, sondern sogar der Gegenstand selbst: Das Gesetz verbietet es, ihm [einem Bauern] das Leben zu nehmen. Aber ist es sofort?(Radischtschow)

Aposiopese- eine Zahl der Abnahme, die auf Zurückhaltung beruht, dem vermeintlichen Weglassen eines Wortes oder einer Phrase am Ende eines Satzes. Die mangelnde Zustimmung weist auf die Unerwartetheit der Sprachunterbrechung hin, die durch ein Gefühl von Scham, Wut, starker Aufregung und Schock verursacht wird. Anders als bei einer Ellipse lassen sich ausgelassene Komponenten nur sehr schwer und nicht immer eindeutig wiederherstellen: Ich brauche keine Tscherevikovs - Ich brauche keine Cherevikovs... - Weiter sie [ Oksana ] kam nicht zu Ende und errötete. Gogol. Die Intonationskontur der Aposiopesis beim Schreiben entspricht einer Ellipse. Eine Form der Aposiopese ist Apokopa – die Wiedergabe eines Sprachabschnitts, bei dem die letzte Silbe oder die letzten Silben aufgrund einer plötzlichen und unbeabsichtigten Unterbrechung (extreme Aufregung, Tod, Schock) unausgesprochen bleiben: Ich sah: Der Mond beugte sich über die Leiche, / Und die toten Lippen flüsterten: „Grena ...“(Svetlov). Manchmal absichtliches Unterlassen letzte Silbe ist mit einem transparenten Hinweis auf die Bedeutung des Ungesagten verbunden: Ich liebe dich…

Prosiopesis- eine Verringerungszahl, die auf dem Weglassen eines Sprach- oder Textabschnitts vor einer gegebenen Aussage basiert. Der Pass lässt sich leicht wiederherstellen, da er bekannt ist geflügelte Worte. Phraseologismen, Sprichwörter, Situationen. Beim Schreiben wird dieser Zahl meist ein Auslassungszeichen oder eine besondere Intonation am Anfang der Aussage vorangestellt. Wird häufig in Schlagzeilen von Zeitungen verwendet: ...Auf Schiffen, auf Linien und bei anderen langen Angelegenheiten ...(Leuchtturm.)

Platzierungszahlen sind ein Mittel zur Hervorhebung eines Wortes oder eines Teils einer Aussage. Die Idee einer ungewöhnlichen Platzierung entsteht durch eine Kontaktverletzung, d.h. Standort in einiger Entfernung von dem, was in der Nähe sein sollte. Dieser Zweck wird entweder einfach erfüllt Pause, die nicht der üblichen syntaktischen oder semantischen Einteilung entspricht (parcelation, synaphy und chant), oder eine Pause, die mit dazwischen liegenden fremden lexikalisch-syntaktischen Inhalten gefüllt ist (tmesis, diacope, parentesis und anapodaton).

Paketierung– eine Platzierungsfigur, die darin besteht, die ursprüngliche integrale Struktur in zwei intonatorisch getrennte Segmente zu unterteilen: Grundstruktur und parzellieren (in Postposition). Die Sektion wird von einem intermittierenden Rhythmus (übermäßige Pause) und einer Intonation der Erklärung begleitet, die im Paket umgesetzt wird. An der Stelle der Pause im Buchstaben wird ein Punkt platziert: Schreiben Sie Fernsehgeschichten. Fernsehromane. Fernsehgespräche. Fernsehspiele.(Andronikow). Ich filme. Ich verderbe es. Kinder sind die Blumen des Lebens. Am Grab seiner Eltern.

Sinaphia– Übertragung eines Teils einer Phrase oder eines Wortes von einer Strophe auf eine andere (Hervorhebungstechnik):

Ich habe die Sirenenbüsche zerbrochen,

Durch die Blumenbeete zum Bach fliegen,

Und außer Atem auf die Bank

Fällen...

"Hier ist er! Evgeniy ist da! ALS. Puschkin

Tmesis– eine Platzierungsfigur, die durch eine Verletzung der Kontaktwiederholung gekennzeichnet ist, weil ein anderes Wort zwischen sich wiederholenden Komponenten eingeklemmt wird: Endlich frei! Endlich frei! O allmächtiger Gott! Endlich frei!(aus der Inschrift auf dem Grab von Martin Luther King).

Parentesa- Einfügen eines Wortes, einer Phrase oder eines anderen Satzes in einen Satz, der grammatikalisch nicht damit verbunden ist: …(14) Seine Feinde, seine Freunde / (Die vielleicht dasselbe sind) / Er wurde auf diese und jene Weise geehrt(P.). Die Einfügung kann so lang sein, dass eine Wiederholung des vorherigen Textes erforderlich ist. Diese Art der Parentese wird aufgerufen Anapodaton: Ein Bürger lauerte dieser Katze in dem Moment auf, als ein Tier mit einem diebischen Blick (was kann man tun, dass Katzen so einen Blick haben?) Das liegt nicht daran, dass sie bösartig sind, sondern weil sie Angst haben, dass eines der Kreaturen stärker ist als sie - weder Hunde noch Menschen haben ihnen Schaden zugefügt oder sie beleidigt. Beides ist sehr einfach, aber ich versichere Ihnen, es gibt keine Ehre, ja, nein), ja, mit einem diebischen Blick wollte die Katze aus irgendeinem Grund hereinstürmen . Kletten(Bulgakow).

Schwerpunkt– emotional verstärkte Betonung, modale Unterstreichung eines Wortes durch:

· nachdrückliche Betonung, d. h. Verlängerung von Vokalen oder Konsonanten in einem Wort: Faust ist meine Position. Faust - Mordowo rrrr aus!(Nekrasov);

· Buchstabenaussprache (Begriff von L.V. Shcherba): Wie man nicht vom Opfer zum [Schuldigen] wird- „Straßen der kaputten Laternen“

· Silbenparzellierung: Shay-buh! Shay-buh!

· diakope – eine weitere Nominativeinheit wird in ein Wort oder eine Ausdruckseinheit eingefügt: ICH - Rah, ICH - ma, ICH - weder,- ICH- neu (aus der Zeitschrift „Satyricon“)

Silbenwiederholung: Deshalb liegt mir Wologda immer am Herzen -wo-wo-wo, Wologda- Wo

PERMUTATIONSZAHLEN vermitteln nicht nur einen Richtungswechsel, sondern eine präzise Bewegung hinein umgekehrte Richtung. Die Idee dazu wird dadurch erreicht, dass die übliche Reihenfolge des Auftretens durchbrochen wird (was später sein sollte, wird früher platziert und umgekehrt). Hierzu zählen auch Zahlen Umkehrung Und Hysteronproteron. Inversionsbeispiel: Der Hauptmann brachte seine junge Frau zu sich nach Hause. Die junge Frau war gut. Die junge Frau war rosig und weiß.(Gogol). Hysteronproteron ist eine Figur, die auf der Neuanordnung von Wörtern basiert und in einer Anordnung besteht, die nicht der zeitlichen oder logischen Abfolge der beschriebenen Phänomene entspricht. Spiegelt typischerweise gestörte Gedanken und Gefühle wider, die durch verursacht werden starke Emotion. Die Komponente, die zuerst kommt, unterliegt manchmal einem metaphorischen Umdenken: ...Wir werden sterben / Und mitten in die Schlacht stürzen(Vergil). Hier legt die logische und zeitliche Abfolge nahe umgekehrte Reihenfolge– ‚Lasst uns rennen und sterben‘, aber wir werden sterben bedeutet „alles vergessen, was mit dem Leben zusammenhängt“. Abgestandener Cognac, verwässertes Brot ... A. Schaganow. In Stücke schneiden, in Stücke brechen... (c) A. Vasiliev, „Milz“

Hypallaga wird von uns sowohl als eine semantisch-syntaktische Neuordnung definiert, die auf der Neuverteilung statischer und prozeduraler Merkmale des Subjekts basiert, als auch als Ergebnis dieser Neuordnung, zum Beispiel: „ IN sandige Steppen Arabisches Land Drei stolz Palmen wuchsen hoch “ (Lermontov 1972: 147)< “росли высокие пальмы”; “ICH ich höre meine Penaten immer hinreißende Stille „(Mandelshtam 1990: 68)< “восторженно слушаю тишь”; “Sie geht den Weg entlang bergauf. Sonnenuntergang Betrachtung im Gesicht und am Ehering Gleitendes Orange “ (Severyanin 1988: 59)< “скользит оранжевый отблеск”.

Einige der Figuren sind hybrid: Zeugma kombiniert Addition und Subtraktion, Aposiopese– Rückgang der Platzierung. Die Hybridfigur ist einfacher Chiasmus– umgekehrte, spiegelsymmetrische Anordnung der Wörter in jedem der beiden Teile der Aussage: Mein Gott, was für ein seelisches Elend! Karten und Säbel, Säbel und Karten... ( Scholochow). Hier wird Addition mit Permutation kombiniert.

Anacoluthon(aus dem Altgriechischen ἀνακόλουθον – „inkonsistent“, „unangemessen“) – eine rhetorische Figur bestehend aus falsch grammatikalische Übereinstimmung Wörter in einem Satz, aufgrund eines Versehens oder wie Stilmittel (Stilfehler), um der Rede einer Figur stilistischen Charakter zu verleihen. Anacoluthus hat einen ausscheidenden Charakter und spielt seine Rolle vor dem Hintergrund der Grammatik richtige Rede. Anacoluf wird insbesondere verwendet für Sprachmerkmale eine Figur, die die Sprache nicht sehr gut spricht (ein Ausländer, ein Kind, einfach eine Person mit geringer Bildung).

Oberst Skalozub sagt in der Komödie „Woe from Wit“ von A. S. Griboyedov statt „Ich schäme mich als ehrlicher Offizier“:

Oder in Tolstoi L.N., dem Vorsitzenden des Gerichts, einem Mann, der offenbar erzogen wurde Französisch, spricht : Möchten Sie eine Frage stellen?

Oder in M. Bulgakov weist Professor Preobrazhensky auf das Vorhandensein eines Fehlers in der Aussage des Proletariers Shvonder hin:

„Wir, die Leitung des Hauses“, sprach Shvonder hasserfüllt, „kamen danach zu Ihnen.“ Hauptversammlung Bewohner unseres Gebäudes, bei denen die Frage der Verdichtung der Wohnungen des Gebäudes angesprochen wurde... - Wer stand auf wem? - Philip Philipovich schrie, - nehmen Sie sich die Mühe, Ihre Gedanken klarer auszudrücken.- Michael Bulgakow Hundeherz

Anacoluth wird auch häufig als Mittel zur humorvollen, satirischen Darstellung verwendet: Als ich mich dieser Station näherte und aus dem Fenster auf die Natur blickte, flog mir der Hut ab. Tschechow A.P. Beschwerdebuch

Ich habe kürzlich von einem französischen Wissenschaftler gelesen, dass das Gesicht eines Löwen überhaupt nicht einem menschlichen Gesicht ähnelt, wie Wissenschaftler denken. Und wir werden darüber reden. Komm, tu mir einen Gefallen. Kommen Sie zum Beispiel mindestens morgen. Tschechow A.P. Brief an einen gelehrten Nachbarn

Allerdings kann eine grammatikalische Unregelmäßigkeit, die Aufmerksamkeit erregt, der Sprache einen ausdrucksstärkeren Charakter verleihen, und zwar den Autoren verschiedene Epochen und Anweisungen werden auch in der Rede des Autors verwendet, um eine emotionale Betonung zu schaffen:

Der Geruch von Shag und etwas Sauerkrautsuppe machte es fast möglich unerträgliches Leben an diesem Ort- Pisemsky A.F. Alterssünde

Derjenige, den der Stier auf Lesbos plötzlich sah, brüllte und wirbelte vom Hügel auf sie zu, stieß sein Horn und drang unter ihren Arm ein. Soloviev S. V. Amort

Anakolufu ist nah Solezismus(aus dem Altgriechischen σολοικισμός (lateinisch soloecismus), aus dem altgriechischen Namen Σόλοι (lateinisch Soloe)) - syntaktisch falscher Zug Rede, die den Sinn der Aussage nicht verfälscht; Falsche Syntax, Fehler bei der Auswahl grammatikalische Formen für jeden syntaktischer Aufbau. Solezismus liegt in der Regel dann vor, wenn gegen die Regeln zur Vereinbarung der Satzglieder oder die Regeln zur Vereinbarung von Haupt- und Nebensätzen verstoßen wird.

Beispiele für die Verletzung einer Vereinbarung zwischen Satzmitgliedern: „ Wer braucht Sanatoriumsbehandlung, es ist notwendig, es bereitzustellen“ (statt „...wird damit versorgt“).

„Ein oder zwei meiner Kameraden“ (statt „...oder zwei meiner Kameraden“).

"Wie spät ist es?" (anstelle von „Wie spät ist es?“).

Ein Beispiel für einen Verstoß gegen eine Satzvereinbarung: „ Ich schäme mich wie ein ehrlicher Offizier"(A.S. Gribojedow. Wehe dem Witz).

Beispiel für andere Solezismen auf Russisch:

"Wenn du wolltest"

Inkonsistent Beteiligungsumsatz:

« Als wir in Belev ankamen, stießen wir glücklicherweise darauf gute Wohnung "und andere (D. I. Fonvizin. Briefe an Verwandte)

« Ich bin zwar kein Prophet, aber wenn ich eine Motte sehe, die um eine Kerze herumschwebt, gelingt mir die Prophezeiung fast immer"(I. A. Krylov. Plotichka)

« Sie werden zustimmen, dass sein Leben, da er das Recht hatte, Waffen zu wählen, in meinen Händen lag und meines fast in Sicherheit war: Ich könnte meine Mäßigung allein auf Großzügigkeit zurückführen, aber ich möchte nicht lügen"(A.S. Puschkin. Schuss)

« Zuerst war er überrascht und wollte verstehen, was es bedeutete; Dann wurde es ihm langweilig, als er sich vergewisserte, dass er das nicht verstehen konnte"und andere (L.N. Tolstoi. Anna Karenina)

« Als ich mich dieser Station näherte und durch das Fenster auf die Natur blickte, flog mir der Hut ab"(A.P. Tschechow. Buch der Beschwerden)

« Da er auf Skiern nicht das Gleichgewicht halten kann und keine Erfahrung auf Eis hat, wären seine Chancen, in die Zivilisation zurückzukehren, gering."(Roald Amundsen. Südpol / Übersetzung aus dem Norwegischen von M. P. Dyakonova, herausgegeben von M. A. Dyakonov)

Hyperbaton - eine Figur, die darin besteht, das Thema einer Aussage hervorzuheben, indem es am Anfang oder am Ende eines Satzes platziert wird, normalerweise mit einer Pause syntaktische Verbindung(Auf diese Weise liegt das Hyperbaton nahe am Anakoluth).

« Ich bin ein Forscher der Sterne, Planeten und ihrer Gesetze. Was verlangt die Wahrheit Gottes von mir? „Du hast die Einsicht deiner Vision sehr geschickt gesteigert, so dass du im Himmel sehen kannst, was für das einfache Auge unsichtbar ist. Versuche auch die Einsicht deines Gehörs geschickt zu steigern, damit du klar hören und anderen verkünden kannst, wie es geht.“ Die Himmel werden die Herrlichkeit Gottes erzählen.“ Heiliger Philaret, Metropolit von Moskau und Kolomna.

Hier enthält der erste Satz einen Hyperbaton: „ Ich bin ein Forscher der Sterne, Planeten und ihrer Gesetze, was die Wahrheit Gottes von mir verlangt?“, das darin besteht, das Thema der Aussage an den Anfang zu stellen und es gezielt mit einem Umbruch zu gestalten, jedoch nicht mit einer Verletzung des syntaktischen Zusammenhangs.

Literatur

Hauptsächlich

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3. Kultur der russischen Sprache: Enzyklopädisches Wörterbuch-Nachschlagewerk / Ed. L. Yu. Ivanova, A. P. Skovorodnikova, E. N. Shiryaeva und andere – M.: Flinta: Nauka, 2003. – 840 S.

4. Rosenthal D. E. Praktischer Stil Russische Sprache / D. E. Rosenthal. – M.: MSU, 1987. – 312 S.

Zusätzlich

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6. Gvozdev A. N. Essays zur Stilistik der russischen Sprache / A. N. Gvozdev. – M.: Russische Sprache, 1965. – 297 S.

7. Efimov A. N. Stilistik der russischen Sprache / A. N. Efimov - M.: Russische Sprache, 1969. - 222 S.

8. Kultur der russischen Sprache: Lehrbuch für Universitäten / Ed. L. K. Graudina und E. N. Shiryaeva. – M.: Sprachen der slawischen Kultur, 1998. – 420 s.