مرد جوان در تجارت گردشگری موفق شد. تست در قالب آزمون مطالعات اجتماعی با موضوع انسان. تعیین کنید که کدام مفاد متن پوشیده شده است

1) معنوی و عملی

3) خلاق

4) شناختی

5) پیش بینی کننده

6) سفارشی

اعداد را در پاسخ بنویسید و آنها را به ترتیب مطابق با حروف مرتب کنید:

4) فکر کنید

5) تولید نسل

  1. مفهومی را انتخاب کنید که به تمام مفاهیم دیگر مجموعه زیر تعمیم دهد. این کلمه (عبارت) را بنویسید.

انقلاب اجتماعی, اصلاحات اقتصادی, پیشرفت اجتماعی, پویایی اجتماعی, تحولات اساسی.

1) دانش

2) بازی

3) کار

4) ارتباط

5) فعالیت ها

اعداد را در پاسخ بنویسید و آنها را به ترتیب مطابق با حروف مرتب کنید:

اعداد را به ترتیب صعودی وارد کنید.

اعداد را در پاسخ بنویسید و آنها را به ترتیب مطابق با حروف مرتب کنید:

فهرست اصطلاحات:

قسمت 2.

21. نویسندگان به چه دو نوع ضرورت وجودی انسان اشاره کرده اند؟ به گفته نویسندگان، تناقض اصلی چیست؟ انسان مدرن?

27. یکی از فیلسوفان ملاک معرفت حقیقی را وضوح و گواه بودن آنها می دانست. فیلسوف دیگری محسوسات را چنین معیاری می دانست. بر اساس دانش درس، سه معیار حقیقت مورد قبول علم مدرن را مشخص کنید.

29. یکی از عبارات زیر را انتخاب کنید، معنای آن را در قالب یک مقاله کوتاه نشان دهید، در صورت لزوم، جنبه های مختلف مشکل مطرح شده توسط نویسنده (موضوع مورد بحث) را نشان دهید. هنگام ارائه افکار خود در مورد مشکل مطرح شده (موضوع مشخص شده)، هنگام استدلال از دیدگاه خود، از دانش به دست آمده در طول مطالعه درس علوم اجتماعی، مفاهیم مربوطه و همچنین حقایق زندگی اجتماعی و خود استفاده کنید. تجربه زندگی. (برای اثبات استدلال خود حداقل دو مثال از منابع مختلف بیاورید.

29.1

فلسفه

29.1.

فلسفه

29.3

پیش نمایش:

کار تستی در مطالعات اجتماعی درجه 10 1 ترم گزینه 1

  1. کلمه گم شده را در نمودار یادداشت کنید.

توضیح.

این فعالیت به دو بخش عملی و معنوی (نظری) تقسیم می شود.

جواب: معنوی.

  1. مفهومی را انتخاب کنید که به تمام مفاهیم دیگر مجموعه زیر تعمیم دهد. این کلمه (عبارت) را بنویسید.

دانش، جهان بینی، ارزش ها، نگرش ها، باورها.

توضیح.

جهان بینی یک سیستم تعمیم یافته از دیدگاه های یک فرد در مورد جهان و جایگاه او در آن است. اساس جهان بینی دانشی است که فرد در طول زندگی خود جمع می کند. ساختار جهان بینی شامل ارزش ها، نگرش ها، باورها است.

پاسخ: چشم انداز.

  1. در زیر تعدادی اصطلاح آورده شده است. همه آنها به استثنای دو مورد از ویژگی مراحل شناخت انسان از جهان هستند.

1) احساس

2) ادراک

3) فرضیه

4) ارائه

5) تمرین کنید

6) قضاوت

7) مفهوم

دو عبارتی را پیدا کنید که از سری کلی «خارج می‌شوند» و اعدادی را که در پاسخ به آنها نشان داده شده‌اند بنویسید.

توضیح.

فرضیه و عمل، روش ها و معیارهای دانش علمی هستند. هر چیز دیگری شکلی از دانش است.

جواب: 35.

  1. در کشور Z فناوری اطلاعاتمهمترین عامل تولید هستند. چه علائم دیگری نشان می دهد که کشور Z در حال توسعه است جامعه فراصنعتی? اعدادی را که زیر آنها نشان داده شده اند بنویسید.

1) روابط عمومی توسط هنجارهای قانونی و اخلاقی تنظیم می شود.

2) اکثریت جمعیت در بخش خدمات شاغل هستند.

3) روش های کشاورزی گسترده غالب است.

4) فن آوری های علم فشرده و صرفه جویی در منابع بیشترین پیشرفت را دریافت می کنند.

5) معرفی گسترده فناوری رایانه در زمینه های مختلف زندگی وجود دارد.

6) عوامل طبیعیبر توسعه جامعه تأثیر بگذارد.

توضیح.

اطلاعات فراصنعتی با ویژگی های زیر مشخص می شود:

1) دانش، اطلاعات، فن آوری های بالا؛

2) رایانه سازی، استفاده گسترده از فناوری ماشین.

3) دگرگونی محیط.

4) روش فشرده توسعه؛

5) محصولات فکری (برنامه ها، اختراعات)؛

6) فردگرایی

7) کاهش نقش دین.

8) نکته اصلی آموزش، علم است.

جواب: 245.

  1. یک تناظر بین ویژگی‌های متمایز و انواع جامعه ایجاد کنید: برای هر موقعیتی که در ستون اول آورده شده است، موقعیت مربوطه را از ستون دوم انتخاب کنید.

اعداد را در پاسخ بنویسید و آنها را به ترتیب مطابق با حروف مرتب کنید:

توضیح.

جامعه ماقبل صنعتی (سنتی) - رقابت انسان با طبیعت. با اهمیت غالب کشاورزی، ماهیگیری، دامپروری، معدن و صنایع چوب مشخص می شود. حدود 2/3 از جمعیت توانمند در این حوزه های فعالیت اقتصادی شاغل هستند. کار دستی غالب است. استفاده از فناوری های بدوی مبتنی بر تجربه روزمره که از نسلی به نسل دیگر منتقل می شود.

صنعتی - رقابت انسان با طبیعت دگرگون شده. مشخصه آن توسعه تولید کالاهای مصرفی است که از طریق استفاده گسترده از انواع مختلف تجهیزات انجام می شود. فعالیت اقتصادی تحت سلطه تمرکزگرایی، غول گرایی، یکنواختی در کار و زندگی است. فرهنگ توده ای، پایین بودن ارزش های معنوی، ظلم به مردم، تخریب طبیعت. زمان صنعتگران درخشانی که می توانستند، بدون اساسی دانش خاصیک ماشین بافندگی، یک ماشین بخار، یک تلفن، یک هواپیما و غیره اختراع کنید. کار خط مونتاژ یکنواخت.

فراصنعتی - رقابت بین مردم. این نه تنها با استفاده گسترده از دستاوردهای علم و فناوری در تمام زمینه های فعالیت انسانی، بلکه با بهبود هدفمند خود فناوری بر اساس توسعه مشخص می شود. علوم بنیادی. بدون به کارگیری دستاوردهای علوم بنیادی، ایجاد آن غیرممکن خواهد بود راکتور اتمی، بدون لیزر، بدون کامپیوتر. انسان با سیستم های خودکار جایگزین می شود. یک نفر با کمک فن آوری مدرن مجهز به کامپیوتر می تواند محصول نهایی را تولید کند و نه در نسخه استاندارد (انبوه) بلکه به صورت تکی مطابق با سفارش مصرف کننده.

ولی) ساختار کلاسجامعه کشاورزی است

ب) نقش پیشرو اطلاعات در زندگی جامعه فراصنعتی است.

ج) تأیید ارزش های پیشرفت، موفقیت شخصی - صنعتی.

د) تولید سریالی کالاهای مصرفی - صنعتی.

ه) ارتقاء بخش خدمات - فراصنعتی.

جواب: 13223.

  1. از میان حقایق اجتماعی پیشنهادی حاوی تجلی مهمترین آنها را انتخاب کنید نیازهای اجتماعیشخصیت

1) در مجموعه کاری که فارغ التحصیل یک دانشگاه اقتصادی آمده بود، در ابتدا برای او آسان نبود، بسیاری از مسائل تفاوت قابل توجهی با دانش دانشگاه داشت، اما همکاران ارشد باتجربه تر به او کمک کردند تا با توصیه های خود به سرعت عمل کند.

2) برای یک مرد جوان، حلقه اجتماعی، دوستان و دوست دختر او بسیار مهم است، گاهی اوقات می توانید با آنها در مورد آنچه که نمی توانید با والدین یا معلمان صحبت کنید، صحبت کنید.

3) مرد جوان با ایجاد در تجارت گردشگری موفق شد شرکت بزرگمتخصص در این زمینه گردشگری شدید، اما اکنون او بیشتر نگران شکوه یک انسان دوست، حامی استعدادهای جوان است. او اخیرا بورسیه ای برای دانشمندان جوان ایجاد کرده است.

4) هر شنبه آخر ماه، استاد سفری به هنرستان را به کنسرت های موسیقی مجلسی اختصاص می دهد.

5) هر فردی نیاز به حفظ تعادل حرارتی بدن دارد، بنابراین در زمستان دستکش، چکمه گرم و ژاکت می پوشیم.

توضیح.

نیازها: نیازهای فیزیولوژیکی (برای تولید مثل خانواده، غذا، پوشاک، مسکن، استراحت)، وجودی (برای امنیت وجود، آسایش، تضمین اشتغال)، نیازهای اجتماعی (که در تمایل فرد به برقراری ارتباط، محبت، مراقبت تجلی می یابد. برای شخص دیگری، توجه به خود)، معتبر (در احترام به خود، احترام دیگران، شناخت، موفقیت)، معنوی (در خودشکوفایی، ابراز وجود، خلاقیت).

1) در نیروی کار، جایی که فارغ التحصیل دانشگاه اقتصادی آمده بود، در ابتدا برای او آسان نبود، بسیاری از مسائل تفاوت قابل توجهی با دانش دانشگاه داشت، اما همکاران ارشد باتجربه تر با توصیه های خود به او کمک کردند تا به سرعت عمل کند - بله. ، درست است.

2) برای یک مرد جوان، حلقه اجتماعی، دوستان و دوست دختر او بسیار مهم است، گاهی اوقات می توانید با آنها در مورد آنچه که نمی توانید با والدین یا معلمان صحبت کنید - بله، درست است.

3) این مرد جوان با ایجاد یک شرکت بزرگ متخصص در زمینه گردشگری شدید در تجارت گردشگری موفق شده است، اما اکنون بیشتر نگران شهرت حامی استعدادهای جوان است. او اخیراً یک بورس تحصیلی برای دانشمندان جوان تأسیس کرده است - نه، این درست نیست.

4) هر شنبه آخر ماه، استاد یک سفر به هنرستان را به کنسرت های موسیقی مجلسی اختصاص می دهد - نه، این درست نیست.

5) هر فردی نیاز به حفظ تعادل حرارتی بدن دارد، بنابراین در زمستان دستکش، چکمه های گرم و ژاکت می پوشیم - نه، این درست نیست.

جواب: 12.

  1. از زمان های قدیم، خلاقیت های صنعتگران عامیانه زیبایی می بخشد زندگی روزمره، وسایل خانه را تزئین کنید - لباس، ابزار، ظروف آشپزخانه، ابزار ماهیگیری و شکار، مبلمان. محصولاتی از پوست درخت غان، خز، چوب، سرامیک و سایر اقلام هنری و صنایع دستی حاصل این فعالیت است.

1) معنوی و عملی

2) تحول اجتماعی

3) خلاق

4) شناختی

5) پیش بینی کننده

6) سفارشی

توضیح.

1) معنوی و عملی - بله، درست است.

2) تحول اجتماعی - بله، درست است.

3) خلاق - بله، درست است.

4) شناختی - نه، نادرست، در اینجا وجود ندارد.

5) پیش آگهی - نه، نادرست، در اینجا وجود ندارد.

6) فردی - نه، نادرست، در اینجا وجود ندارد.

جواب: 123.

  1. دانش آموز کلاس یازدهم برای ورود به دانشگاه آماده می شود. بین مثال ها و عناصر آن مطابقت برقرار کنید فعالیت های یادگیری: برای هر موقعیت داده شده در ستون اول، موقعیت مربوطه را از ستون دوم مطابقت دهید.

اعداد را در پاسخ بنویسید و آنها را به ترتیب مطابق با حروف مرتب کنید:

توضیح.

فعالیت فرآیندی از نگرش فعال فرد به واقعیت است که طی آن فرد به اهداف تعیین شده زودتر، ارضای نیازهای مختلف و توسعه تجربه اجتماعی دست می یابد.

ساختار فعالیت: سوژه کسی است که فعالیت را انجام می دهد (یک فرد، یک گروه از مردم، یک سازمان، آژانس دولتی) یک شی همان چیزی است که هدف آن است (مواد طبیعی، اشیاء مختلف، کره ها یا حوزه های زندگی مردم). انگیزه ها - آن نیروهای داخلی که با نیازهای فرد مرتبط است و او را به فعالیت خاصی تشویق می کند. اهداف - مهم ترین اشیاء، پدیده ها، وظایف و اشیاء برای یک شخص که دستیابی و تصرف آنها جوهر فعالیت او را تشکیل می دهد (هدف فعالیت عملکرد عالینتیجه آینده آن)؛ روش ها و تکنیک ها (اقدامات) عناصر نسبتاً کاملی از فعالیت هستند که با هدف دستیابی به اهداف میانی و تابع انگیزه مشترک انجام می شود.

الف) حل مسئله وسیله ای برای رسیدن به هدف است.

ب) مشاوره معلم وسیله ای برای رسیدن به هدف است.

ج) دانش آموز کلاس یازدهم یک موضوع است.

د) دریافت نمره بالادر امتحان - هدف.

ه) کتاب های درسی وسیله ای برای رسیدن به هدف هستند.

جواب: 33123.

  1. در فهرست زیر توانایی‌های فردی را که عمدتاً ماهیت اجتماعی دارند، بیابید و اعدادی را که زیر آنها نشان داده شده‌اند دور بزنید.

1) محیط را متحول کنید

2) هدف اقدامات خود را ببینید

3) سازگاری با شرایط طبیعی

4) فکر کنید

5) تولید نسل

6) دوره های متناوب فعالیت و استراحت

توضیح.

توانایی تفکر و عمل عملی ماهیتی اجتماعی دارد.

جواب: 124.

  1. مفهومی را انتخاب کنید که به تمام مفاهیم دیگر مجموعه زیر تعمیم دهد. این کلمه (عبارت) را بنویسید.

انقلاب اجتماعی, اصلاحات اقتصادی, پیشرفت اجتماعی, پویایی اجتماعی, تحولات اساسی.

توضیح.

پویایی اجتماعی است تغییر اجتماعی، حرکت ، توسعه.

انقلاب اجتماعی - کیفی، انقلاب در کل ساختار اجتماعیجامعه.

اصلاحات اقتصادی یک تجدید ساختار است که بر حوزه اقتصادی تأثیر می گذارد.

پیشرفت اجتماعی توسعه است که با گذار از پایین به بالاتر، از ساده به پیچیده تر، حرکت به کامل تر مشخص می شود.

پاسخ: پویایی اجتماعی.

  1. انتخاب کنید قضاوت های صحیحدر مورد فعالیت های انسانی و اعدادی که در زیر آنها نشان داده شده اند را بنویسید.

1) فعالیت انسان دارای ویژگی خلاق و دگرگون کننده است.

2) فعالیت انسان کاملاً مشخص است رفلکس های شرطی.

3) بر خلاف رفتار حیوانات، فعالیت انسان معطوف به رفع نیازهایی است که در یک زمان معین وجود دارد.

4) فعالیت انسان ناشی از نیازهای اجتماعی است.

5) فعالیت انسان ماهیتی ارادی و آگاهانه دارد.

توضیح.

فعالیت یک فعالیت خاص انسانی است که توسط آگاهی تنظیم می شود و توسط نیازها ایجاد می شود و با هدف شناخت و دگرگونی دنیای بیرون و خود شخص انجام می شود.

ویژگی اصلی فعالیت این است که محتوای آن کاملاً با نیازی که باعث ایجاد آن شده است تعیین نمی شود. نیاز به عنوان یک انگیزه (محرک) به فعالیت انگیزه می دهد، اما اشکال و محتوای فعالیت خود تعیین می شود. اهداف عمومی، الزامات و تجربه.

سه نوع فعالیت اصلی وجود دارد: بازی، یادگیری و کار. هدف بازی خود "فعالیت" است و نه نتایج آن. فعالیت انسانی که هدف آن کسب دانش، مهارت و توانایی است، یادگیری نامیده می شود. کار فعالیتی است که هدف آن تولید محصولات ضروری اجتماعی است.

1) فعالیت انسان خلاق و دگرگون کننده است - بله، درست است.

2) فعالیت انسان به طور کامل توسط رفلکس های شرطی تعیین می شود - نه، اشتباه است، نه کاملاً، همچنین هدفمند است.

3) بر خلاف رفتار حیوانات، فعالیت انسان بر برآوردن نیازهایی متمرکز است که در یک زمان معین وجود دارد - خیر، این درست نیست، رفتار حیوانات نیز در جهت آن چیزی است که در یک زمان خاص اتفاق می افتد.

4) فعالیت انسان ناشی از نیازهای اجتماعی است - بله، درست است.

5) فعالیت انسان ماهیتی ارادی و آگاهانه دارد - بله، درست است.

جواب: 145.

  1. مفهومی را پیدا کنید که به تمام مفاهیم دیگر سری زیر تعمیم دهد و عددی را که زیر آن نشان داده شده است بنویسید.

1) دانش

2) بازی

3) کار

4) ارتباط

5) فعالیت ها

توضیح.

تمام مفاهیم ارائه شده فعالیت هستند.

پاسخ: 5.

  1. قضاوت های صحیح در مورد جامعه را انتخاب کنید و اعدادی را که در زیر آنها نشان داده شده اند بنویسید.

1) جامعه بخشی از طبیعت است.

2) طبیعت به طور کامل توسعه جامعه را تعیین می کند.

3) جامعه مدرن با ساختار طبقاتی مشخص می شود.

4) مجموع همه مردم ساکن سیاره ما یک جامعه است.

5) جامعه را می توان مرحله معینی نامید توسعه تاریخیبشریت.

توضیح.

1) جامعه بخشی از طبیعت است - نه، درست نیست، جامعه بخشی جدا شده از جهان طبیعی است.

2) طبیعت به طور کامل توسعه جامعه را تعیین می کند - نه، این درست نیست.

3) جامعه مدرن با ساختار طبقاتی مشخص می شود - نه، این درست نیست.

4) کلیت همه مردم ساکن سیاره ما یک جامعه است - بله، درست است.

5) جامعه را می توان مرحله خاصی در رشد تاریخی بشر نامید - بله، درست است.

جواب: 45.

  1. مطابقت بین ویژگی های مشخصهو سطوح دانش علمی: برای هر موقعیتی که در ستون اول آورده شده است، موقعیت مربوطه را از ستون دوم انتخاب کنید.

اعداد را در پاسخ بنویسید و آنها را به ترتیب مطابق با حروف مرتب کنید:

توضیح.

روش های معرفت علمی با کمک مفاهیم، ​​قضاوت ها و نتیجه گیری ها به تجربی - مبتنی بر دانش حسی و نظری - مبتنی بر دانش عقلی تقسیم می شوند. فرضیه یک فرضیه علمی است که در مورد علل یا ارتباطات منظم هر پدیده یا رویدادی در طبیعت، جامعه، تفکر است.

الف) جمله بندی قوانین علمی- نظری.

ب) تبیین ماهیت پدیده های مورد مطالعه - نظری.

ب) فرضیه ها - نظری.

د) مشاهده پدیده های مورد مطالعه - تجربی.

ه) انجام اندازه گیری های کمی - تجربی.

جواب: 22211.

  1. قضاوت صحیح را در مورد شناخت حسی انتخاب کنید و اعدادی را که زیر آنها نشان داده شده اند بنویسید.

اعداد را به ترتیب صعودی وارد کنید.

1) به کمک دانش حسی می توان در مورد آن قضاوت کرد خواص خارجیاوه آیتم های فردیو پدیده ها

2) حس یکی از اشکال معرفت حسی است.

3) یکی از اشکال شناخت حسی، تشکیل تصویری کل نگر از اشیا و پدیده ها با تأثیر مستقیم آنها بر حواس است.

4) در مرحله شناخت حسی، وظیفه کلیدی تعمیم و تجزیه و تحلیل اطلاعات است.

5) ارتباط ذهنی قضاوت های متعدد و انزوای یک حکم جدید از آنها، نتیجه شناخت حسی است.

توضیح.

دانش حسی - از طریق حواس. اشکال: احساس (انعکاس ویژگی های فردی اشیا از طریق حواس)، ادراک (تصویر کل نگر از شی از طریق تمام حواس ارائه می شود)، بازنمایی (تصویر حسی شی از حافظه).

1) با کمک دانش حسی، می توانیم خصوصیات خارجی اشیاء و پدیده های فردی را قضاوت کنیم - بله، درست است.

2) احساس یکی از اشکال معرفت حسی است - بله، درست است.

3) یکی از اشکال شناخت حسی، تشکیل تصویری کل نگر از اشیاء و پدیده ها با تأثیر مستقیم آنها بر حواس است - بله، درست است.

4) در مرحله شناخت حسی، وظیفه کلیدی تعمیم و تجزیه و تحلیل اطلاعات است - نه، این درست نیست.

5) ارتباط ذهنی قضاوت های متعدد و انتخاب حکم جدید از آن ها نتیجه یک حکم نفسانی است - نه، درست نیست.

جواب: 123.

  1. قضاوت های صحیح را در مورد رویکرد شکلی به مطالعه جامعه انتخاب کنید و اعدادی را که تحت آنها نشان داده شده اند بنویسید.

اعداد را به ترتیب صعودی وارد کنید.

1) رویکرد تکوینی به مطالعه جامعه به طور کامل توسط ک. مارکس و اف. انگلس صورت‌بندی شد.

2) در چارچوب رویکرد تکوینی، نقش رهبری در توسعه جامعه به عامل عقیدتی و فرهنگی اختصاص دارد.

3) رویکرد تکوینی توسعه جامعه را حرکتی از سطح پایین به سطح بالاتر توصیف می کند.

4) رویکرد تکوینی ماهیت جهانی قوانین توسعه اجتماعی را فرض می کند.

5) رویکرد شکلی بر منحصر به فرد بودن و تنوع جغرافیایی مختلف و اشکال تاریخیجامعه.

توضیح.

رویکرد تکوینی - تاریخ به عنوان یک توسعه مترقی واحد در نظر گرفته می شود که در آن مراحل مشترک برای همه مردم متمایز می شود. فرموله شده توسط مارکس و انگلس.

  1. رویکرد تکوینی به مطالعه جامعه به طور کامل توسط ک. مارکس و اف. انگلس فرموله شد - بله، درست است.

2) در چارچوب رویکرد تکوینی، نقش رهبری در توسعه جامعه به عامل ایدئولوژیک و فرهنگی واگذار می شود - خیر، درست نیست.

3) رویکرد تکوینی توسعه جامعه را به عنوان حرکتی از سطح پایین به سطح بالاتر توصیف می کند - بله، درست است.

4) رویکرد تکوینی ماهیت جهانی قوانین توسعه اجتماعی را فرض می کند - بله، درست است.

5) رویکرد تکوینی بر منحصر به فرد بودن و تنوع اشکال مختلف جغرافیایی و تاریخی جامعه تأکید دارد - نه، این درست نیست.

جواب: 134.

  1. ویژگی های فرهنگ عامیانه را در لیست بیابید. اعدادی را که زیر آنها نشان داده شده اند بنویسید.

2) عمدتاً ماهیت تجاری دارد

3) برای درک خود نیازی به آموزش خاصی ندارد

4) قبل از سایر اشکال فرهنگ ظاهر شد

5) برای دایره باریکی از خبره ها طراحی شده است

توضیح.

این برای یک دایره باریک خبره طراحی شده است - مناسب نیست، زیرا مردم یک دایره باریک جامعه نیستند. طبیعتاً تجاری است - در بدو تولد فرهنگ عامیانهمفهوم "تجاری" حتی وجود نداشت.

جواب: 134.

  1. بین روشهای دانش علمی و انواع آنها مطابقت برقرار کنید: برای هر موقعیتی که در ستون اول آورده شده است، موقعیت مربوطه را از ستون دوم انتخاب کنید.

اعداد را در پاسخ بنویسید و آنها را به ترتیب مطابق با حروف مرتب کنید:

توضیح.

سطوح دانش علمی: تجربی (بر اساس توصیف اشیا و پدیده ها، مشاهده و آزمایش) و نظری (بر اساس قوانین، اصول، نظریه های علمیکه در آن ذات آشکار می شود فرایندهای شناختی، قوانینی که نمی توان آنها را رعایت کرد).

الف) طبقه بندی - نظری.

ب) تجربی - تجربی.

ج) مشاهده - تجربی.

د) رسمیت - نظری.

ه) توصیف - تجربی.

جواب: 12212.

  1. دانش آموز مشغول انجام پروژه زیست شناسی بود. چه نشانه هایی نشان می دهد که او از روش های تجربی شناخت استفاده کرده است؟ از لیست زیر این روش های شناخت را انتخاب کنید و اعدادی را که در زیر آنها نشان داده شده اند بنویسید.

1) یک مدل اکوسیستم ایجاد کرد

2) مشاهدات میدانی انجام داد

3) ادبیات موضوع تحقیق را مطالعه کرد

4) از آزمایشگاه مدرسه برای انجام آزمایشات استفاده کرد

5) قبل از شروع مطالعه یک فرضیه کاری مطرح کرد که تأیید شد

6) تعدادی از موارد را توصیف کرد که قبلاً در ادبیات ظاهر نشده بودند

توضیح.

روش های تجربی بر حواس متکی هستند.

1) یک مدل اکوسیستم ایجاد کرد - نه، این درست نیست.

2) مشاهدات میدانی انجام داد - بله، درست است.

3) ادبیات موضوع تحقیق را مطالعه کرد - نه، این درست نیست.

4) از آزمایشگاه مدرسه برای آزمایش استفاده کرد - بله، درست است.

5) یک فرضیه کاری قبل از شروع مطالعه مطرح کنید که تأیید شد - خیر، درست نیست.

6) تعدادی از موارد را توصیف کرد که قبلاً در ادبیات ظاهر نشده بودند - بله، درست است.

جواب: 246.

  1. متن زیر را با چند کلمه از دست رفته بخوانید. از لیست پیشنهادی کلماتی که می‌خواهید به جای شکاف‌ها درج کنید، انتخاب کنید.

«نسبت افرادی که به «کارکنان دانش» تبدیل می‌شوند به طور پیوسته در حال افزایش است. _______________________(الف) و دانش هم منبع و هم محصول فعالیت آنهاست. اما همه چیز فقط این نیست مردم بیشتریدرگیر _______________________ (B) هستند: محتوای فکری هر نیروی کار در حال رشد است، چه در کشاورزی، صنعت، مؤسسات و یا در _____________________ (C). دکتر مدرن، مجهز به آنتی بیوتیک، تصویربرداری رزونانس مغناطیسی و ________________________ (G)، دانش بسیار بیشتری را نسبت به پیشینیان خود قبل از جنگ جهانی دوم، که داروهای اصلی آنها بودند، به کار خود می آورد. آب گرمو مراقبت از بیماران تصویر قهرمانانه _____________________ (D) - برهنه تا کمر، با انعکاس شعله های جهنمی از کوره بلند بر روی تنه اش - مربوط به گذشته است، همانطور که یک دهقان قبل از او از عرصه تاریخی ناپدید شد. کارگر مدرن بیشتر در یک اتاق کنترل دارای تهویه مطبوع کار می کند و ردیف های ____________ (E) را تماشا می کند.

لغات موجود در لیست آورده شده است مورد کاندید شده. هر کلمه (عبارت) فقط یک بار قابل استفاده است. به ترتیب کلمات را یکی پس از دیگری انتخاب کنید و هر شکاف را به طور ذهنی پر کنید. لطفاً توجه داشته باشید که تعداد کلمات موجود در لیست بیشتر از آن چیزی است که برای پر کردن شکاف ها نیاز دارید.

فهرست اصطلاحات:

جدول زیر حروفی را که بیانگر کلمات گمشده هستند فهرست می کند. در جدول زیر هر حرف تعداد کلمه ای را که انتخاب کرده اید بنویسید.

توضیح.

بر اساس زمینه، دنباله 134897 تنها پاسخ صحیح است. سرنخ های غیر مستقیم جنسیت و تعداد کلمات است.

پاسخ: 1، 3، 4، 8، 9، 7.

قسمت 2.

اصلی ترین تضادی که انسان مدرن با آن مواجه شده است، اختلاف شدید بین توانایی های زیستی و اجتماعی انسان و فرصت های تمدنی است که جهان بنا شده بر اساس آخرین دستاوردهای علم و فناوری در اختیار او قرار می دهد و به همین دلیل این مشکل پیش می آید: آیا جهان به سمت آن می رود؟ گزینه اول: می تواند جهانی توسعه یافته تر، از نظر اقتصادی، سیاسی، اخلاقی و غیره مترقی باشد. اما ممکن است گزینه دیگری وجود داشته باشد: جهانی که در برخی از این روابط یا در همه آنها به یکباره در حال تحقیر است. اما تا کنون تنها یک چیز روشن است: بشر ... در آغاز قرن بیست و یکم دریافت کرد. بسیار در اختیار شماست ابزار قدرتمندتاثیر بر طبیعت و جامعه

انسان به عنوان موجودی اجتماعی- زیستی در محل اتصال دو نوع نیاز متضاد عمل می کند. نیازهای نوع اول مجموعه ای از نیازهای زیستی، اجتماعی و غیره است. در میان آنها، نیازهایی که از بدن انسان سرچشمه می گیرند، پیشرو هستند. یک فرد نیاز به خوردن، نوشیدن، استراحت، حداقل سطح راحتی، نوعی حلقه اجتماعی شخصی و غیره دارد. همه اینها در یک زمینه خاص می تواند به عنوان مبنایی برای راهبردهای خودخواهانه وجود انسان باشد. بنابراین، رفاه یک شخص خاص، یک خانواده ، حلقه ای از افراد که از طریق روابط فامیلی یا تجاری با یکدیگر مرتبط هستند و غیره.

نیازهای نوع دوم با محتوای معنوی-اجتماعی همراه است آگاهی انسانو بالاتر از همه اخلاقی استانداردهای اخلاقیکه در میان آنها وجدان انسانی مطرح می شود که مکاتب فلسفی مختلف آن را به طرق مختلف درک می کنند. اما همه این مکاتب در یک چیز اتفاق نظر دارند: این وجدان است که جزء لاینفک تجربیاتی مانند شفقت، نوع دوستی، قهرمانی و غیره است. وجدان نیز یکی از مولفه های معنویت است...

وضعیت زندگی مدرنبه گونه ای است که کمبود معنویت در کل جامعه نفوذ می کند و یکی از خطرناک ترین پیامدهای آن کاهش احساس مسئولیت در فرد است. چنین کاهشی در مسئولیت فرد می تواند در یک "راهرو" خاص - از بی توجهی به موضوع ارتباط یا کنترل و غیره انجام شود. به بی توجهی کامل به نیازها و علایقش. از طرف دیگر اگر یک فرد غیر روحانی در نقاط حیاتی کشور، اقتصادی، سیاسی و غیره قرار گیرد. مکانیسم، سپس اقدامات ناکافی آن می تواند منجر به انواع فاجعه شود.

(T.D. Sterledev، R.K. Sterledev)

C1. نویسندگان به کدام دو نوع ضرورت وجودی انسان اشاره کرده اند؟ تضاد اصلی، به گفته نویسندگان، که انسان مدرن با آن مواجه است چیست؟

نکته ها

1) دو نوع نیاز (پاسخ به سوال اول):

  • مجموعه ای از نیازهای زیستی، اجتماعی و غیره؛
  • نیازهای مرتبط با محتوای معنوی-اجتماعی آگاهی انسان؛

2) تناقض (پاسخ به سؤال دوم): اختلاف شدید بین توانایی های زیستی و اجتماعی انسان و فرصت های تمدنی که جهان بر اساس آخرین دستاوردهای علم و فناوری ساخته شده است. عناصر پاسخ را می توان در صورت بندی های دیگری که از نظر معنایی نزدیک به هم هستند ارائه کرد.

دو نوع ضرورت و تضاد به درستی اشاره شده است.

فقط یک نوع ضرورت و یک تناقض به درستی اشاره شده است.

یا فقط دو نوع نیاز صحیح است

فقط یک نوع نیاز به درستی مشخص شده است.

یا فقط تناقض صحیح است.

یا پاسخ اشتباه است

حداکثر امتیاز

(سایر صورت‌بندی‌های پاسخ مجاز است که معنای آن را مخدوش نکند)

نکته ها

پاسخ صحیح باید حاوی عناصر زیر باشد:

1) پاسخ به این سوال: یکی از خطرناک ترین پیامدهای کمبود معنویت، کاهش احساس مسئولیت در فرد است.

(پاسخ به سؤال را می توان با فرمول متفاوتی از نظر معنای نزدیک ارائه داد.)

2) دو جلوه از معنویت فرد،بیایید بگوییم:

علاقه به آثار هنری، ادبی؛

درک معنای زندگی به عنوان میل به خودسازی، و نه برای داشتن کالاهای منحصراً مادی.

(ممکن است تظاهرات دیگری داده شود.)

پاسخ صحیح به سؤال داده می شود، دو جلوه داده می شود

پاسخ صحیح به سؤال داده می شود، یک جلوه داده می شود.

OR فقط دو جلوه داده شده است

فقط پاسخ صحیح داده می شود.

یا فقط یک تجلی داده شده است.

یا پاسخ اشتباه است

حداکثر امتیاز

C3. نویسندگان استدلال می کنند که بشر در آغاز قرن بیست و یکم دریافت کرد. ابزار بسیار قدرتمندی برای تأثیرگذاری بر طبیعت و جامعه. هر یک از ابزارهای تأثیرگذاری بر طبیعت و یکی از ابزارهای تأثیرگذاری بر جامعه را نام ببرید، تأثیر هر یک از این ابزارها را با مثال هایی توضیح دهید.

(سایر صورت‌بندی‌های پاسخ مجاز است که معنای آن را مخدوش نکند)

نکته ها

در پاسخ صحیح باید ابزار نفوذ نام برده شود و مثال های مناسب آورده شود:

  1. علم (به عنوان مثال، ایجاد شده بر اساس اکتشافات علمینیروگاه های هسته ای در صورت وقوع حادثه آلودگی رادیواکتیوتمام اجزاء محیط طبیعیمنطقه)؛
  2. سیستم های الکترونیکی برای پردازش و انتقال اطلاعات (به عنوان مثال، نقص در سیستم پرداخت الکترونیکی منجر به مسدود شدن حساب های بانکی شد).

از دیگر ابزارهای نفوذ می توان نام برد، مثال های دیگری آورده شده است

ابزارهای تأثیر بر طبیعت و جامعه به درستی نامگذاری شده اند، عمل هر یک از آنها با مثال هایی نشان داده شده است.

ابزارهای تأثیر بر طبیعت و (یا) جامعه به درستی نامگذاری شده اند، عمل یک وسیله با مثال (ها) نشان داده شده است.

فقط ابزارهای تأثیرگذاری بر طبیعت و جامعه به درستی نامگذاری شده است.

یا فقط نمونه هایی از تأثیر بر طبیعت و جامعه آورده شده است

فقط ابزار(های) تأثیرگذاری بر طبیعت یا جامعه به درستی نامگذاری شده است.

یا فقط نمونه(های) تأثیر بر طبیعت یا جامعه آورده شده است.

OR استدلالی با ماهیت کلی که الزامات تکلیف را برآورده نمی کند آورده شده است.

یا پاسخ اشتباه است

حداکثر امتیاز

C4. نویسندگان دو پاسخ به این سؤال ارائه کردند: جهان به چه وضعیتی می رود. کدام یک از این پاسخ ها به نظر شما منطقی تر است؟ با استفاده از دانش علوم اجتماعی، سه دلیل برای تایید نظر خود بیاورید.

(سایر صورت‌بندی‌های پاسخ مجاز است که معنای آن را مخدوش نکند)

نکته ها

پاسخ صحیح باید حاوی عناصر زیر باشد:

1) پاسخ به این سوال: جهانی توسعه یافته تر، مترقی یا جهانی تحقیرکننده.

2) استدلال در تأیید:

در مورد انتخاب اولین پاسخ سوال می توان گفت:

  • مدت، سطح و کیفیت زندگی مردم در حال رشد است.
  • علم و فناوری به طور فعال در حال توسعه هستند.
  • دموکراسی و جامعه مدنی در حال توسعه هستند.

در مورد انتخاب گزینه دوم برای پاسخ به سوال می توان گفت:

  • که در دنیای مدرنجنگ ها متوقف نمی شوند، میلیون ها نفر از گرسنگی و بیماری رنج می برند.
  • شکاف بزرگی در کیفیت زندگی جمعیت توسعه یافته ترین ("میلیارد طلایی") و فقیرترین کشورهای جهان وجود دارد.
  • فرهنگ توده آثاری را پخش می کند که با ارزش های اخلاقی و ایده های زیبایی ناسازگار است.

ممکن است استدلال های دیگری در حمایت از پاسخ انتخاب شده به سؤال ارائه شود.

یک گزینه پاسخ نشان داده شده است و سه آرگومان ارائه می شود.

پاسخ داده می شود و دو استدلال آورده می شود.

پاسخ داده می شود و یک استدلال ارائه می شود.

فقط یک پاسخ داده می شود.

OR یک گزینه پاسخ مشخص نشده است، صرف نظر از وجود سایر عناصر پاسخ.

OR استدلالی با ماهیت کلی ارائه شده است که با آن مطابقت ندارد

حداکثر امتیاز

25. دانشمندان علوم اجتماعی چه معنایی را بر مفهوم «نیاز» سرمایه گذاری می کنند؟ با تکیه بر دانش درس علوم اجتماعی، دو جمله بسازید: یک جمله حاوی اطلاعاتی در مورد انواع نیازها، و یک جمله مشخص کننده اطلاعات مربوط به هر یک از این انواع.

(سایر صورت‌بندی‌های پاسخ مجاز است که معنای آن را مخدوش نکند)

نکته ها

پاسخ صحیح باید حاوی عناصر زیر باشد:

1. معنای مفهوم، مثلاً: نیاز شخص به چیزی که شرط لازم وجود اوست.

(ممکن است تعریف یا توضیح دیگری از معنای مفهوم که از نظر معنایی نزدیک است ارائه شود.)

2. یک جمله با اطلاعات در مورد انواع نیازها، بر اساس دانش درس، به عنوان مثال: تمایز بین نیازهای زیستی، اجتماعی و معنوی.

(ممکن است پیشنهاد دیگری حاوی اطلاعاتی در مورد دو یا چند نوع نیاز ارائه شود.)

3. یک جمله مشخص کننده اطلاعات در مورد هر نوع نیاز، مثلاً: نیازهای معنوی شامل نیاز به کسب دانش جدید، خلاقیت هنری، ایمان مذهبیو غیره.

(یک پیشنهاد دیگر می تواند ارائه شود که اطلاعات مربوط به هر نوع نیاز را مشخص کند.)

پیشنهادها باید به درستی فرموله شوند، حاوی عناصری نباشند که معنای مفهوم و/یا جنبه های آن را مخدوش کنند.

پیشنهادهایی که حاوی خطاهای اساسی هستند در ارزیابی به حساب نمی آیند.

26. دانش علمی با سایر انواع دانش جهان تفاوت دارد. سه ویژگی دانش علمی را نام ببرید و هر یک را با مثالی توضیح دهید.

(سایر صورت‌بندی‌های پاسخ مجاز است که معنای آن را مخدوش نکند)

نکته ها

در پاسخ صحیح می توان ویژگی های زیر را نام برد و با مثال هایی نشان داد:

1) تمرکز بر کسب دانش واقعی (به عنوان مثال، یک جامعه شناس هدف مطالعه زندگی اجتماعی افراد را تعیین می کند).

2) استفاده کنید زبان خاص(به عنوان مثال، برای توصیف جامعه، اصطلاحات " فرهنگ اجتماعی"، "قشربندی اجتماعی")؛

3) استفاده کنید روش های خاصو وسایل (مثلاً یک جامعه شناس هنگام انجام یک نظرسنجی جامعه شناختی از روش های پیمایش و مشاهده استفاده می کرد).

ممکن است مثال‌های دیگری آورده شود، ویژگی‌های دیگر نام‌گذاری و نشان داده شود.

سه ویژگی به درستی نامگذاری و نشان داده شده است

دو یا سه ویژگی به درستی نامگذاری شده اند که دو مورد از آنها با یک مثال نشان داده شده است.

یک تا سه ویژگی به درستی نامگذاری شده است که یکی از آنها

با یک مثال نشان داده شده است.

یا فقط سه ویژگی نامگذاری شده است

فقط یک یا دو ویژگی به درستی نامگذاری شده اند. یا فقط یک تا سه مثال آورده شده است.

OR استدلالی با ماهیت کلی که الزامات تکلیف را برآورده نمی کند آورده شده است. یا پاسخ اشتباه است

حداکثر امتیاز

27. یکی از فیلسوفان، ملاک معرفت حقیقی را وضوح، خود گواه بودن آن می دانست. فیلسوف دیگری محسوسات را چنین معیاری می دانست. بر اساس دانش درس، سه معیار حقیقت مورد قبول علم مدرن را مشخص کنید.

(سایر صورت‌بندی‌های پاسخ مجاز است که معنای آن را مخدوش نکند)

نکته ها

معیارها را می توان در پاسخ صحیح بیان کرد:

1) تمرین اجتماعی (یک نوع دانش به عنوان معیار حقیقت شکل تمرین مربوط به آن را دارد: تمرین روزمره، مشاهده، آزمایش و غیره).

2) معیار رسمی-منطقی (در شرایطی استفاده می شود که امکان اتکا به تمرین وجود ندارد؛ به عنوان مثال، شناسایی تضادهای منطقی در استدلال ریاضی).

3) سازگاری با علم که حقیقت آن ثابت می شود.

معیارهای دیگری از صدق را می توان ارائه داد

سه معیار داده شده است

دو معیار وجود دارد

یک معیار داده شده است

1

OR استدلالی با ماهیت کلی که الزامات تکلیف را برآورده نمی کند آورده شده است.

جواب اشتباه

0

حداکثر امتیاز

3

28. به شما دستور داده می شود با موضوع «دانش علمی به عنوان یکی از انواع دانش» پاسخ تفصیلی تهیه کنید. برنامه ای تهیه کنید که طبق آن به این موضوع بپردازید. طرح باید حداقل شامل سه نکته باشد که دو یا چند مورد از آن در موارد فرعی به تفصیل آمده است.

محتوای پاسخ صحیح و دستورالعمل های درجه بندی

(سایر صورت‌بندی‌های پاسخ مجاز است که معنای آن را مخدوش نکند)

نکته ها

هنگام تجزیه و تحلیل پاسخ، موارد زیر در نظر گرفته می شود:

  • وجود موارد طرح که برای افشای موضوع پیشنهادی الزامی است.
  • صحت جمله بندی نکات طرح از نظر ارتباط آنها با موضوع معین.
  • مطابقت ساختار پاسخ پیشنهادی با طرحی از نوع پیچیده.

جمله بندی نکات طرح که ماهیت انتزاعی- رسمی دارند و بیانگر مشخصات موضوع نیستند، در ارزیابی لحاظ نمی شوند.

یکی از گزینه های طرح افشای این موضوع

1. شناخت به عنوان یک فعالیت.

2. انواع دانش:

الف) علمی؛

ب) اساطیری؛

ج) هنری و غیره

3. ویژگی های دانش علمی:

الف) تلاش برای عینیت؛

ب) اعتبار عقلی؛

ج) سیستماتیک؛

د) تایید پذیری و غیره

4. سطوح دانش علمی:

الف) دانش تجربی؛

ب) دانش نظری.

5. روش های دانش علمی.

6. حقیقت در نتیجه دانش علمی.

تعداد متفاوت و (یا) جمله بندی صحیح دیگر از نکات و نکات فرعی طرح امکان پذیر است. آنها را می توان به صورت اسمی، استفهامی یا ترکیبی ارائه کرد.

عدم وجود بندهای 2، 3 و 4/5 طرح با این عبارت یا موارد مشابه، اجازه آشکار شدن محتوای این مبحث را در ماهیت نمی دهد.

جمله بندی نکات طرح صحیح است و به شما امکان می دهد محتوای موضوع را بر اساس شایستگی آشکار کنید (مفادحداقل دو مورد از موارد ذکر شده در بالا). ساختار پاسخ مربوط به طرحی از نوع پیچیده است (حداقل شامل سه نکته است که دو مورد از آنها در زیر پاراگراف ها توضیح داده شده است)

3

جمله بندی نکات طرح صحیح است و به شما امکان می دهد محتوای موضوع را بر اساس شایستگی آشکار کنید (مفاد حداقل دو مورد از نکات طرح ذکر شده در بالا منعکس شده است). این طرح شامل حداقل سه نکته است که یکی از آنها در زیر پاراگراف ها به تفصیل آمده است.

یا جمله بندی نکات طرح صحیح است و به شما امکان می دهد محتوای موضوع را آشکار کنید (مفاد دو نکته طرح ذکر شده در بالا منعکس شده است). این طرح شامل دو نکته است که هر کدام در زیر نکات به تفصیل آمده است.

2

جمله بندی نکات طرح صحیح است و امکان افشای محتوای موضوع مشخص شده را فراهم می کند (مفاد حداقل دو مورد از نکات طرح ذکر شده در بالا منعکس شده است). پلان در ساختار خود ساده است و حداقل شامل سه نقطه است.

یا در طرح همراه با عبارت صحیحمواضع اشتباهی وجود دارد. اما به طور کلی، این طرح به شما امکان می دهد محتوای موضوع را بر اساس محاسن آشکار کنید (مفاد حداقل دو مورد از نکات طرح ذکر شده در بالا منعکس شده است)، یک یا دو نکته در زیر پاراگراف ها به تفصیل آمده است.

1

ساختار و (یا) طرح محتوا موضوع مشخص شده را پوشش نمی دهد (از جمله مجموعه ای از فرمول های انتزاعی که ویژگی های محتوای این موضوع را منعکس نمی کند).

OR پلان از نظر ساختار ساده است و شامل یک یا دو نقطه است

0

حداکثر امتیاز

3

29.1

فلسفه

"یک مفصل توسعه هماهنگطبیعت و جامعه مشکل اصلی زندگی مدرن است. و توسعه یک استراتژی مشترک از نوع بشر، با هدف تضمین این هماهنگی، باید انجام شود مکان مهمدر تلاش جمعی همه کشورهای جهان. (N.N. Moiseev)

29.1.

فلسفه

«اگر می‌خواهیم به جلو برویم، یک پا باید در جای خود بماند و پای دیگر قدم بعدی را برمی‌دارد. این اولین قانون همه پیشرفت است...» (J. Eötvös)

29.3

جامعه شناسی، روانشناسی اجتماعی

«در امر آموزش و پرورش باید به فرآیند خودسازی گسترده ترین جایگاه داده شود.» (جی. اسپنسر)


پاسخ به وظایف 1-27 یک عدد، یا دنباله ای از اعداد، یا یک کلمه (عبارت) است. پاسخ های خود را در کادرهای پاسخ سمت راست شماره کار بدون فاصله، کاما یا سایر کاراکترهای اضافی بنویسید. مطابق با نمونه هایی که در فرم آورده شده است، هر حرف یا عدد را در یک کادر جداگانه بنویسید.

1

«به مقدار لازم برای مصرف کالا تولید می شود.» این نگرش ویژگی جامعه است

1. سنتی

2. صنعتی

3. تولید انبوه

4. فراصنعتی

2

تهیه پیش نویس قانون حمایت از حق مؤلف و حقوق اختراع به چه حوزه ای از زندگی عمومی تعلق دارد؟

1. اجتماعی

2. معنوی

3. سیاسی

4. اقتصادی

3

آیا عبارات زیر صحیح است؟

الف. علم مجموعه ای از دانش درباره جهان است که به طور تجربی و در درجه اول تجربی تأیید شده است.

ب- نوع تفکر عقلانی از خصوصیات یک دانشمند نیست.

1. فقط A درست است

2. فقط B صحیح است

3. هر دو قضاوت صحیح است

4. هر دو قضاوت اشتباه است

4

از میان حقایق اجتماعی پیشنهادی که حاوی تجلی مهمترین نیازهای اجتماعی فرد است، انتخاب کنید.

1. در ابتدا برای او در گروه کارگری که فارغ التحصیل یک دانشگاه اقتصادی آمده بود آسان نبود: بسیاری از سؤالات به طور قابل توجهی با دانش دانشگاه تفاوت داشتند. اما همکاران با تجربه تر با توصیه های خود به او کمک کردند تا سرعت خود را افزایش دهد.

2. برای یک مرد جوان، حلقه اجتماعی، دوستان و دوست دختر او بسیار مهم است: گاهی اوقات می توانید با آنها در مورد آنچه که نمی توانید با والدین یا معلمان صحبت کنید صحبت کنید.

3. مرد جوان در تجارت گردشگری موفق شد و یک شرکت بزرگ متخصص در گردشگری ماجراجویی ایجاد کرد. اما اکنون او بیشتر نگران شهرت یک انسان دوست، حامی استعدادهای جوان است - او اخیرا بورسیه ای برای دانشمندان جوان ایجاد کرده است.

4. استاد هر شنبه آخر ماه سفری به هنرستان را به کنسرت های موسیقی مجلسی اختصاص می دهد.

5. هر فردی نیاز به حفظ تعادل حرارتی بدن دارد، بنابراین در زمستان دستکش، چکمه گرم و ژاکت می پوشیم.

5

یک شرط مهم برای تشکیل اقتصاد بازاراست

1. مالکیت خصوصی وسایل تولید

2. مقررات دولتی فرآیندهای اقتصادی

3. صنعتی شدن صنعت

4. برتری بخش کشاورزی در اقتصاد

6

شاخصی که نشان دهنده میزان کارایی در استفاده از منابع مادی، نیروی کار و پولی و همچنین منابع طبیعی، نامیده میشود

1. مازاد

2. دارایی

3. رقابت پذیری

4. سودآوری

7

8

آیا عبارات زیر صحیح است؟

الف- قیمت تعادلی قیمتی است که در آن حجم تقاضا در بازار با حجم عرضه برابری می کند.

ب- تعادل بازار با وضعیتی در بازار مشخص می شود که تمام کالاهای ارائه شده توسط فروشنده توسط خریدار خریداری شود.

1. فقط A درست است

2. فقط B صحیح است

3. هر دو قضاوت صحیح است

4. هر دو قضاوت اشتباه است

9

ویژگی های ذاتی هر مالیات را در لیست بیابید. اعدادی را که زیر آنها نشان داده شده اند بنویسید.

1. پرداخت اجباری

2. بلاعوض

3. تناسب با درآمد

4. ماهیت برگشت پذیر

5. تشکیلات قانونگذاری

6. ماهیت داوطلبانه پرداخت

10

قشربندی اجتماعی بیانگر دیدگاه غالب در جامعه است

1. در مورد نابرابری اجتماعی

2. در مورد عدالت اجتماعی

3. در مورد سطح درآمد جمعیت

4. در اندازه حداقل دستمزد

11

آیا قضاوت های زیر در مورد تحرک اجتماعی صحیح است؟

الف. انتصاب یک مدیر منابع انسانی به عنوان مدیر یک شرکت نشان دهنده تحرک رو به بالا است.

ب- انتقال شهروند س. از آپارتمان یک اتاقه در طبقه اول به آپارتمان دو اتاقه در طبقه دوم به منزله تحرک اجتماعی نیست.

1. فقط A درست است

2. فقط B صحیح است

3. هر دو قضاوت صحیح است

4. هر دو قضاوت اشتباه است

12

در جریان یک نظرسنجی جامعه‌شناختی، از پاسخ‌دهندگان 14 تا 20 ساله‌ای که در شهرک‌هایی با انواع مختلف زندگی می‌کردند خواسته شد به این سؤال پاسخ دهند: "نگرش شما نسبت به فرهنگ عامیانه چیست؟" نتایج به دست آمده در قالب یک هیستوگرام ارائه شده است.

1. ارتباط قوی وجود دارد خرده فرهنگ جوانانبا فرهنگ عامه

2. فقط هر سوم شرکت کننده در نظرسنجی معتقدند که فرهنگ عامیانه به شکل گیری جهان بینی جوانان کمک می کند.

3. این مطالعه نشان داد که هر چه سن پاسخ دهندگان بیشتر باشد، سطح دانش و درک ویژگی های فرهنگ عامیانه بالاتر است.

4. اکثریت قریب به اتفاق جوانان علاقه ای به فرهنگ عامیانه ندارند و آن را متعلق به خود نمی دانند.

5. هر دهم از پاسخ دهندگان اشاره کرد نقش مهمفرهنگ عامیانه در شکل دادن به جهان بینی جوانان.

13

به توابع داخلیدولت اعمال می شود

1. امنیت مرزهای ایالتی

2. تحقق منافع ژئوپلیتیکی

3. حفاظت از محیط زیست

4. دفاعی

14

احزاب پارلمانی برای فعالیت خود در نهاد نمایندگی قدرت نامیده می شوند

1. جنبش اجتماعی

2. جناح

3. مخالفت

4. ائتلاف

15

آیا جملات زیر در مورد جامعه مدنی صحیح است؟

الف) در جامعه مدنی، دولت زندگی عمومی شهروندان را کنترل می کند.

ب- جامعه مدنی حوزه منافع خصوصی است.

1. فقط A درست است

2. فقط B صحیح است

3. هر دو قضاوت صحیح است

4. هر دو قضاوت اشتباه است

16

حزب سیاسیدر اقلیت است مجلس قانونگذاریو از فعالیت های مسئولین انتقاد می کند. او ندارد دامنه ی وسیعاعضا، ترجیح می دهند کارکنان محلی کوچک اما شایسته و حرفه ای ایجاد کنند. حزب از ایده های عدالت اجتماعی، معرفی یک مقیاس مترقی مالیات دفاع می کند. از فهرست مفاهیم، ​​اصطلاحات مربوط به ویژگی های این حزب را انتخاب کنید.

1. سوسیال دمکراتیک

2. فله

3. مخالفت

4. غیرقانونی

5. پرسنل

17

فرد از خطر اجتماعی عمل خود آگاه است، شروع پیامدهای زیانبار اجتماعی را پیش بینی می کند و آرزوی شروع آنها را دارد. به این صورت تقصیر در فقه گفته می شود

1. قصد مستقیم

2. حالت اشتیاق

3. سهل انگاری

4. تصادف

18

بین شرکت LLC "Vodokanal" تامین کننده آب در شهرداریو نهاد شهرداریاختلاف بر سر محل کنتورهای آب (کنتورهای آب) در ساختمان یا چاهی در خیابان به وجود آمد. این اختلاف در داخل قابل حل است

1. راه حل ها دستگاه اجراییمقامات شهرداری

2. فرآیند اداری

3. روند کیفری

4. فرآیند داوری

19

آیا قضاوت زیر در مورد اشکال حمایت از حقوق صغار صحیح است؟

الف- حضانت نوعی حمایت از حقوق افراد زیر 14 سال است که بزرگسالان توانمند از اموال، حقوق و تعهدات مربوط به آن مراقبت می کنند.

ب- سرپرستی نوعی حمایت از حقوق کودکان بالای 14 سال و زیر 18 سال است که بزرگسالان توانمند از اموال، حقوق و تعهدات مربوط به آن مراقبت می کنند.

1. فقط A درست است

2. فقط B صحیح است

3. هر دو قضاوت صحیح است

4. هر دو قضاوت اشتباه است

20

نمونه هایی از تخلفات اداری را در لیست بیابید و اعدادی را که در زیر آنها ذکر شده است بنویسید.

1. شهروند ن. گاز اشک آور را در خیابان پاشید.

2. شهروند ک. ماشین خود را روی چمن پارک پارک کرد.

3. تیمی از سازندگان ضرب الاجل ساخت یک کلبه روستایی برای شهروند پ.

4. مرد جوانی که با دوست دخترش در پارک قدم می زد، نام خود و نام دختر را روی نیمکت با یک نشانگر روشن نوشت.

5. مدیر شرکت معاون حسابداری را به دلیل سلب اطمینان از وی عزل کرد.

21

ویژگی های هنجار قانونی را در لیست زیر بیابید. اعدادی را که زیر آنها نشان داده شده اند بنویسید.

1. ماهیت کلی الزام آور است

2. ارائه شده توسط قدرت اجبار دولت

3. مجازات عمومی برای تخلف در نظر گرفته شده است

4. موثر از تاریخ مشخص

5. در اعمال کتبی ثابت شده است

6. به تدریج اجرا شود

22

کلمه گم شده را در جدول بنویسید.

جهت توسعه

23

مفهومی را پیدا کنید که به تمام مفاهیم دیگر سری زیر تعمیم دهد و عددی را که زیر آن نشان داده شده است بنویسید.

1) سیستم چند حزبی؛ 2) تنوع برنامه ها. 3) انواع موقعیت های رسانه ای؛ 4) رقابت رهبران؛ 5) پلورالیسم سیاسی; 6) تفاوت در دیدگاه های سیاسی.

24

در زیر تعدادی اصطلاح وجود دارد که همه آنها به استثنای دو مورد، مفهوم "شرکت سهامی" را مشخص می کنند.

1) سود سهام؛ 2) مسئولیت محدود؛ 3) اشتراک گذاری؛ 4) فروش سهام؛ 5) هیئت مدیره؛ 6) مشارکت شخصی در کار؛ 7) مجمع صاحبان سهام.

2 عبارتی را پیدا کنید که از ردیف عمومی خارج می شوند و اعدادی را که زیر آنها نشان داده شده اند بنویسید.

25

یک مکاتبه بین شاخه های حقوق و انواع فعالیت های تنظیم شده توسط آنها برقرار کنید: برای هر سمتی که در ستون اول آورده شده است، سمت مربوطه را از ستون دوم انتخاب کنید.

26

متن زیر را بخوانید که هر موقعیت آن با حرف خاصی مشخص شده است.

الف) چند صد ملت در جهان مدرن وجود دارد. ب) در سال 1993 اتحادیه اروپا تشکیل شد. ج) سیاست ملی فعالیتی است برای هماهنگ کردن منافع همه مردمان ساکن در کشور و فراهم کردن مبنای قانونی و مادی برای توسعه آنها بر اساس اصول همکاری داوطلبانه، برابر و متقابل. د) توجه به ویژگی های قومی-ملی در زندگی جامعه در حدود رعایت حقوق بشر توصیه می شود.

تعیین موقعیت های متن

1. شخصیت واقعی

2. ماهیت قضاوت های ارزشی

3. ماهیت گزاره های نظری

در جدول زیر حرفی که موقعیت را نشان می دهد بنویسید، عددی که ماهیت آن را بیان می کند.

ولیبATجیD

متن زیر را با چند کلمه از دست رفته بخوانید. از لیست پیشنهادی کلماتی که می‌خواهید به جای شکاف‌ها درج کنید، انتخاب کنید.

27

«در اواسط قرن نوزدهم، ک. مارکس و اف. انگلس نظریه جدیدی از توسعه اجتماعی ایجاد کردند - ______ (A). آنها با درک نقش مهم حوزه معنوی در توسعه جامعه، استدلال کردند که اصل اساسی آن _____ (B) افراد است که با هدف رفع نیازهای مادی است. ______ (B) آگاهی اجتماعی را تعریف می کند. تولید عمومیشامل دو ضلع است: ______ (د) و روابط تولیدی که شیوه تولید را تشکیل می دهد. نوع تاریخی جامعه مبتنی بر شیوه تولید معین، ______ (D) نامیده می شود.»

فهرست اصطلاحات:

1) شکل گیری اجتماعی-اقتصادی

2) مارکسیسم

3) انقلاب

4) فعالیت کارگری

5) نیروهای مولد

6) روند سیاسی

7) موجودیت اجتماعی

ولیبATجیD

قسمت 2.

برای یادداشت پاسخ تکالیف این قسمت (28-36) از فرم پاسخ شماره 2 استفاده کنید. ابتدا شماره تکلیف (28 و 29 و ...) و سپس پاسخ تفصیلی آن را بنویسید. پاسخ های خود را واضح و خوانا بنویسید.

متن را بخوانید و وظایف 28-31 را کامل کنید.

بحران "نفوذ" مقامات

بحران "نفوذ" منعکس کننده تضادهایی است که هنگام تلاش به وجود می آید نیروهای حاکم(در درجه اول مقامات بالاتر) قدرت دولتی) تصمیمات خود را در تمام عرصه های زندگی عمومی اجرا کنند. در شرایط مدرنیزاسیون، رقابت گروه‌ها بر سر منابع قدرت، تسلط بر ارزش‌ها و قدرت‌های اقتدار، منجر به پیدایش مراکز نفوذ بسیاری می‌شود که توانایی تغییر محتوای تصمیمات مدیریتی (قوانین، مقررات) را دارند. مقامات مرکزی به نفع آنهاست. به عنوان مثال، نخبگان محلی به هنجارها، آداب و رسوم و منافع محلی متوسل می شوند که در صورت فروپاشی روابط اقتصادی و سایر روابط، به آنها اجازه می دهد نفوذ خود را حفظ و تقویت کنند. نه تنها نخبگان حاکم محلی، تلاش برای کسب اختیارات و امتیازات بیشتر در حل مسائل سیاسی، بلکه مخالفان نیز می توانند مدعی تغییر ماهیت تصمیمات اتخاذ شده باشند. اثربخشی مقررات سیاسی نیز به دلیل ناهمگونی موقعیت‌های گروه‌ها و اقشار مختلف مردم، فقدان تجربه سیاسی در میان شهروندان و ویژگی‌های غیرمنطقی آگاهی توده‌ای کاهش می‌یابد. درک ناکافیتصمیمات مرکز

در نتیجه قوانین، مقررات و سایر دستورات نظارتی مقامات تا حد زیادی توانایی نظارتی خود را از دست می دهند، یعنی به اندازه کافی در روابط اجتماعی و سیاسی نفوذ نمی کنند. کاهش اثربخشی تصمیمات مقامات مرکزی نه تنها از اقتدار رژیم، بلکه از ارزش‌های آن نیز می کاهد. تلاش برای اصلاح وضعیت، «فور کردن» تصمیم‌های لازم به هر قیمتی، اغلب رژیم را مجبور می‌کند در چانه‌زنی سیاسی با مخالفان از مرزهای مجاز عبور کند، محافل حاکم را به سمت پوپولیسم سوق دهد، به رشد فساد کمک کند و تقویت کند. مکانیسم های سایه قدرت

برای اینکه تصمیمات علیرغم مقاومت عملی شود، محافل حاکم قبل از هر چیز باید سازمان عقلانی قدرت را تشکیل دهند. از یک سو، اختیارات مرکز فقط باید شامل مواردی باشد که باید در مقیاس ملی به آن پرداخته شود (رعایت تساوی همه شهروندان در برابر قانون، حفاظت از مرزها، تضمین ثبات ارز و غیره). از این طریق به توزیع مجدد فعال قدرت ها بین مرکز و در برخی نقاط کمک می کند و دولت های سرزمینی را مسئول اتخاذ تصمیمات خاص در مورد مسائل اصلاحی در مناطق خود می کند. از سوی دیگر، چنین سازمان‌دهی مجدد قدرت باید مسئولیت عمودی سطوح پایین‌تر دولت را حفظ کند، از اتمی‌شدن آن‌ها جلوگیری کند و اشکال قابل اعتماد کنترل بر فعالیت‌های تمام ساختارهای دخیل در تصمیم‌گیری و اجرا را فراهم کند. بنابراین، نه تنها صرفه جویی امکان پذیر خواهد بود جامعه نیاز داردتمرکز مدیریت، بلکه برای حل بیشتر وظیفه مشترک- تضمین وابستگی دولت به جامعه مدنی.

(V. P. Pugachev، A. I. Solovyov)

بحران "نفوذ" منعکس کننده تضادهایی است که زمانی بوجود می آید که نیروهای حاکم (عمدتاً بالاترین ارگان های قدرت دولتی) برای اجرای تصمیمات خود در همه حوزه های زندگی عمومی تلاش می کنند.

2. ویژگی های رقابت گروه ها نشان داده شده است:

در شرایط مدرنیزاسیون، رقابت گروه‌ها بر سر منابع قدرت، تسلط بر ارزش‌ها و قدرت‌های اقتدار، منجر به پیدایش مراکز نفوذ بسیاری می‌شود که توانایی تغییر محتوای تصمیمات مدیریتی (قوانین، مقررات) را دارند. مقامات مرکزی به نفع آنهاست.

29 . هر دو شرایط مؤثر بر کاهش اثربخشی تصمیمات سیاسی اتخاذ شده توسط مقامات را که نویسندگان به آن توجه دارند، مشخص کنید. به گفته نویسندگان، در صورت اجرای نادرست تصمیمات سیاسی چه پیامدهایی ممکن است؟ هر دو پیامد را بیان کنید.

1. شرایط نشان داده شده است، به عنوان مثال:

  • مواضع نخبگان محلی عمدا تصمیمات را تحریف می کند دولت مرکزیدر راستای منافع خود و با در نظر گرفتن سنت ها و ویژگی های محلی؛
  • فعالیت‌های مخالفان، نیروها، احزاب و جنبش‌هایی که مخالف حکومت هستند.
  • ناهمگونی موقعیت های گروه ها و اقشار مختلف جمعیت؛
  • عدم تجربه سیاسی شهروندان؛
  • ویژگی های غیرمنطقی آگاهی توده ای که بر درک ناکافی تصمیمات مرکز تأثیر می گذارد.

2. عواقب به عنوان مثال آورده شده است:

  • کاهش اقتدار رژیم و ارزش‌های مطرح شده توسط آن؛
  • اصلاح وضعیت "به هر قیمتی" می تواند منجر به این واقعیت شود که مقامات در چانه زنی سیاسی از مرزهای مجاز عبور کنند؛ شاید افزایش پوپولیسم، فساد و مکانیسم های سایه قدرت.

پاسخ را می‌توان در صورت‌بندی‌های دیگری که از نظر معنایی به هم نزدیک هستند، داد.

بر اساس متن، آگاهی از درس علوم اجتماعی و درک واقعیت های اجتماعی، دو جلوه از اختیارات دولت مرکزی و اختیارات مقامات محلی را نشان می دهد.

1. پاسخ داده می شود، به عنوان مثال:

  • منظور نویسندگان از سازماندهی منطقی قدرت، سیستمی است که در آن اختیارات مرکز و مناطق به صورت ارگانیک توزیع می شود و همچنین نیاز به مسئولیت عمودی ارگان های دولتی، تضمین کنترل مؤثر است.

2. اختیارات مرکز و مسئولان محلی، بیایید بگوییم:

  • امتیازات مرکز:
  • احترام به برابری همه شهروندان در برابر قانون؛
  • حفاظت از مرز؛
  • تضمین ثبات ارز؛
  • تضمین حقوق مالکیت؛
  • سازمان نیروهای مسلح و غیره؛
  • اختیارات مقامات محلی:
  • نگهداری از مدارس، مهدکودک ها؛
  • سازمان تجارت محلی؛
  • حفاظت از محیط زیست در سطح محلی؛
  • حمایت از مشاغل کوچک و غیره

سایر اختیارات و اختیارات صحیح ممکن است داده شود.

31 . نویسندگان بر این باورند که کارآمدی دولت نه تنها مستلزم تمرکز دولت، بلکه "تضمین وابستگی دولت به جامعه مدنی" است. سه دلیل برای حمایت از دیدگاه بیان شده خود بیاورید.

  1. ارتباط دولت با جامعه مدنی امکان شناخت سریعتر منافع و نیازهای عمومی واقعی و پاسخ سریعتر به آنها را فراهم می کند.
  2. نهادها و سازمان های مدنی می توانند ابتکارات جدیدی را شکل دهند که در جامعه به وجود می آیند، به عنوان مثال، جنبش محیط بانان، رانندگان، جوامع اینترنتی و غیره. دولت قادر به توسعه و اتخاذ تصمیمات سیاسی لازم است.
  3. انجمن های مدنی نقش مهمی در مبارزه با فساد و سوء استفاده مقامات ایفا می کنند.
  4. جامعه مدنی باید تخصص عمومی و انتقاد از سیاستی که دنبال می شود را ارائه دهد.

    استدلال های کافی دیگر در مورد رابطه بین منافع شخصی و جمعی شهروندان قابل طرح است.

32 . منظور از دانشمندان علوم اجتماعی در مفهوم «مالیات» چیست؟ با تکیه بر دانش درس علوم اجتماعی، دو جمله بسازید: یکی که یکی از کارکردهای مالیات را نشان می دهد، دوم - حاوی اطلاعاتی در مورد انواع مالیات.

  1. در تعریف مالیات آمده است: مالیات عبارت است از پرداخت های اجباری به دولت که توسط اشخاص حقیقی و حقوقی به ترتیب مقرر در قانون پرداخت می شود.
  2. یک پیشنهاد در مورد کارکرد مالیات: مالیات ها کارکرد سنگی مهمی در ارتباط با جریان دادن پول به خزانه دارند.
  3. یک جمله حاوی اطلاعاتی در مورد انواع مالیات:

مالیات می تواند مستقیم (پرداخت توسط مالک یا گیرنده درآمد) یا غیر مستقیم (پرداخت توسط خریدار) باشد.

33 . هر سه ویژگی فعالیت مرتبط با حقوق بین الملل بشردوستانه را نام ببرید و با مثالها توضیح دهید.

  1. قانون جنگ درگیری های مسلحانه، قانون وضعیت جنگ را تعیین می کند. برای مثال، طرفین درگیری دارند حقوق معیندر رابطه با یکدیگر، روش های جنگ با این حق محدود می شود.
  2. بی طرفی، قانون به وضعیت دولتی اشاره دارد که می تواند در یک درگیری بی طرف تلقی شود. به عنوان مثال، قلمرو یک کشور بی طرف در درگیری غیرقابل تعرض تلقی می شود.
  3. مسئولیت جنایات جنگی را تعریف می کند. به عنوان مثال، دادگاه نورنبرگ جنایتکاران جنگی در طول جنگ جهانی دوم، مقامات آلمان نازی را به دادگاه کشاند.

34 . یک مرد جوان نامه ای به مارک تواین نوشت و در آن از اینکه والدینش "فقدان درک" هستند شکایت کرد - "صبور باش. وقتی 14 ساله بودم، پدرم آنقدر احمق بود که به سختی می‌توانستم او را تحمل کنم، اما وقتی 21 ساله بودم، از اینکه این پیرمرد در طول هفت سال گذشته چقدر عاقل‌تر شده بود شگفت‌زده شدم.

بر اساس تجزیه و تحلیل داده های داده شده دو نتیجه گیری کنید. بر اساس دانش خود از روانشناسی اجتماعی، یکی از موارد را مشخص کنید علل احتمالیاین واقعیت که نظر پدر و قضاوت او تغییر کرده است.

35 . شما باید با موضوع «انسان به مثابه یک موجود روحانی» طرح تفصیلی تهیه کنید. برنامه ای تهیه کنید که طبق آن به این موضوع بپردازید.

طرح باید حداقل شامل سه نکته باشد که دو یا چند مورد از آن در موارد فرعی به تفصیل آمده است.

1. مفهوم دنیای معنویانسان و عناصر او:

1.1. دانش،

ب) احساسات؛

ج) آرزوها

2. اخلاق، ارزش ها، آرمان های یک فرد:

الف) قانون طلایی اخلاق؛

ج) وجدان، میهن پرستی، شهروندی.

3. جهان بینی و نقش آن در زندگی انسان:

الف) انواع جهان بینی؛

ب) جهان بینی به عنوان راهنما و اهداف فعالیت انسان.

شاید تعداد متفاوت و (یا) جمله بندی صحیح دیگر بندها و زیر پاراگراف های طرح. آنها را می توان به صورت اسمی، استفهامی یا ترکیبی ارائه کرد.

با انجام وظیفه 36 می توانید دانش و مهارت خود را در مورد محتوایی که برای شما جذابیت بیشتری دارد نشان دهید. برای این منظور فقط یکی از عبارت های زیر (36.1-36.5) را انتخاب کنید.

یکی از عبارات زیر را انتخاب کنید، معنای آن را در قالب یک مقاله کوتاه نشان دهید، در صورت لزوم، جنبه های مختلف مشکل مطرح شده توسط نویسنده (موضوع مورد بحث) را نشان دهید.

هنگام ارائه افکار خود در مورد مشکل مطرح شده (موضوع تعیین شده)، هنگام استدلال از دیدگاه خود، از دانش به دست آمده در طول مطالعه درس علوم اجتماعی، مفاهیم مربوطه و همچنین حقایق زندگی اجتماعی و تجربه زندگی خود استفاده کنید. . (حداقل دو مثال از منابع مختلف به عنوان مدرک ذکر کنید.)

36.1 فلسفه«یک فرد معقول خود را با دنیا وفق می دهد. نامعقول - سرسختانه تلاش می کند دنیا را با خودش تطبیق دهد. بنابراین، پیشرفت به افراد بی‌هوش بستگی دارد.» (بی شاو)
36.2 اقتصادبانک مرکزی بانکی است که دولت از طریق آن در امور بانک‌های خصوصی دخالت می‌کند و بر خلاف آنها، خودش می‌تواند پول مورد نیاز خود را چاپ کند. (کی. گپرت، کی پت)
36.3 جامعه شناسی، روانشناسی اجتماعی سالمندان همه چیز را باور می کنند، میانسالان به همه شک دارند، جوانان همه چیز را می دانند. (واایلد او.)
36.4 علوم سیاسی«تقریباً همیشه در سیاست نتیجه برخلاف آنچه پیش‌بینی می‌شد است». (فرانسوا رنه دو شاتوبریان)
36.5 فقههر که بخواهد در یک روز ثروتمند شود، یک سال دیگر به دار آویخته می شود. (لئوناردو داوینچی)

(پاسخ در پایان آزمون)

A1. اصلاحات که شامل وضع مالیات واحد بر املاک و مستغلات است، یک فعالیت است

1) مواد و تولید

2) تحول اجتماعی

3) ارزش گرا

4) شناختی

A2. مطالعه پدیده های واقعیت در شرایط کنترل شده و مدیریت شده (قابل تغییر) اصل است روش شناخت

1) مقایسه

2) فرضیه ها

3) مشاهدات

4) آزمایش

A3. جامعه شناسان کشور تحقیقی را انجام دادند. در طول مطالعه، یک نظرسنجی انجام شد سنین مختلف. از پاسخ دهندگان (شهروندان شرکت کننده در نظرسنجی) سؤال زیر پرسیده شد: به نظر شما کدام حوزه فرهنگی بیشترین تأثیر را در شکل گیری دنیای معنوی یک فرد دارد؟».

نتایج نظرسنجی به شرح زیر است (در درصد):

اخلاقی - 42٪

علم - 24%

مذهب - 23%

هنر - 11%

از داده های نمودار چه نتیجه ای می توان گرفت؟

1) ارزش اخلاق در جامعه مدرنبا قضاوت بر اساس داده های نظرسنجی، در مقایسه با سایر حوزه های فرهنگ به طور قابل توجهی دست کم گرفته شده است.

2) پاسخگویان نقش هنر را مهمتر از نقش علم می دانند.

3) علم و دین به اعتقاد پاسخگویان از نظر میزان تأثیرگذاری بر فرد عملاً برابرند.

4) در یک قرن پیشرفت علمی و فناوریعلم، به گفته اکثر پاسخ دهندگان، به یک عامل پیشرو در شکل گیری دنیای معنوی افراد تبدیل شده است.

A4. آیا قضاوت های زیر در مورد اشکال تغییر اجتماعی صحیح است؟

الف) از بین رفتن روابط اجتماعی قدیمی و پیدایش روابط کیفی جدید، نشانه مشخصه یک انقلاب اجتماعی است.

ب) انواع انقلاب های در حال وقوع در جامعه - انقلاب های علمی و فنی که منجر به ظهور روش های اساساً جدید تعامل انسان با طبیعت می شود.

1) فقط A درست است

2) فقط B درست است

3) هر دو عبارت صحیح است

4) هر دو قضاوت اشتباه است

A5. دولت کشور ب قوانین جدیدی را برای صدور گواهینامه محصولات کشاورزی تصویب کرد. عملکرد اقتصادی دولت را می توان با موارد زیر نشان داد یک مثال؟

1) مدیریت شرکت های دولتی

2) تشکیل یک مبنای قانونی برای عملکرد اقتصاد بازار

3) حفاظت تولید کننده داخلیاز رقابت تولیدکنندگان خارجی

4) مبارزه با رقابت ناعادلانه، همراه با تبانی که منجر به قیمت گذاری بیش از حد در بازار می شود

A6. این شرکت 100 کارگر دارد که هر کدام 40 ساعت در هفته کار می کنند. این شرکت 1000 بلوک سیستم را در هفته مونتاژ می کند. کدام شاخص را منعکس می کند بهره وری نیروی کار در شرکت؟

1) این شرکت بخشی از یک هلدینگ بزرگ تولید لوازم الکترونیکی است.

2) ظرف یک روز کاری، شرکت 200 بلوک سیستم را مونتاژ می کند.

3) کنترل فنی در شرکت به طور خودکار انجام می شود.

4) اکثر کارکنان یک دوره کارآموزی را در یک شرکت شریک خارجی گذرانده اند.

A7. هزینه های دولت در سال جاریاز میزان درآمدهای جمع آوری شده از مالیات و عوارض فراتر رفته است. این گواه است

1) افزایش بهره وری نیروی کار

2) وقوع کسری بودجه دولتی

3) رشد در تعداد شرکت های خصوصی

4) کاهش هزینه مصرف کننده

A8. در کشور م در دوره 2000 تا 2010. تحلیل اقتصادی و خدمات پیش‌بینی نسبت حداقل و متوسط ​​دستمزد و میانگین حقوق بازنشستگی به سطح معیشتی را مورد بررسی قرار داد.

بر اساس نتایج مطالعه، الف برنامه:

چه نتایجی از این می توان گرفت اطلاعات گرافیکی?

1) متوسط ​​دستمزد از نظر شاخص های خود به حداقل دستمزد نزدیک شد.

2) میانگین مستمری در مقایسه با دوره اولیه نسبت به حداقل معیشت افزایش چشمگیری داشته است.

3) روند نگران کننده ای به وجود آمده است که حداقل دستمزد از حداقل معیشت عقب مانده است.

4) سخت ترین برای بازنشستگان، درآمد آنها در کل دوره مطالعه زیر سطح معیشتی بود.

A9. آیا عبارات زیر در مورد مالیات صحیح است؟

الف) تفاوت مالیات های غیرمستقیم با مالیات های مستقیم این است که پرداخت آنها داوطلبانه است.

ب) مالیات حقوق و دستمزد برای مشاغل یک مالیات مستقیم است.

1) فقط A درست است

2) فقط B درست است

3) هر دو عبارت صحیح است

4) هر دو قضاوت اشتباه است

A10. بر چه اساسی گروه های اجتماعی مانند بودایی ها، کاتولیک ها، ارتدوکس ها، مسلمانان متمایز می شوند:

1) جمعیت شناختی

2) اقرار

3) قومی-اجتماعی

4) تسویه حساب

A11. بر اساس داده های به دست آمده در نتیجه تحقیقات جامعه شناختی، در نیمه دوم قرن بیستم، مدت شروع فعالیت کارگری در بین جوانان به طور متوسط ​​از 17 به 25 سال افزایش یافت. یکی از دلایل این تغییر را بیان کنید.

1) کاهش سطح رفاه مادیخانواده ها و نیاز به مشارکت درآمد جوانان در بودجه خانواده

2) پیچیدگی ماهیت فعالیت کارگری و افزایش همراه در دوره آموزش حرفه ای

3) افزایش نسبت افراد غیر ماهر کار دستیدر صنعت بزرگ

4) کاهش امید به زندگی، بدتر شدن کیفیت مراقبت های پزشکی.

A12. مختلف وجود دارد هنجارهای اجتماعی. کدام یک از مثال های زیر تجلی چنین هنجار اجتماعی را به عنوان یک عرف نشان می دهد؟

1) در ملاقات با افراد آشنا رسم است که سلام کرده و دست راست را برای احوالپرسی دراز می کنند.

2) شرکت رعایت می کند قوانین خاصرفتار، پوشیدن لباس فرم یا کت و شلوار سخت (برای نمایندگان مدیریت) الزامی است.

3) مواد منفجره، مایعات قابل اشتعال، فشنگ های گاز و سلاح را نمی توان در مترو حمل کرد.

4) هر ساله مردان، نمایندگان قوم خاکاس در روز معینی در نزدیکی کوه های اجدادی خود جمع می شوند و از غذاهای ملی پذیرایی می کنند.

A13. آیا جملات زیر در مورد تعارض اجتماعی صحیح است؟

الف) حل تعارض باید از سرکوب آن متمایز شود، یعنی. حذف اجباری یک یا هر دو طرف بدون از بین بردن علل و موضوع رویارویی.

ب) تضاد اجتماعیمی تواند نقش مثبتی در توسعه جامعه ایفا کند و به یافتن راه حلی برای مشکلات پیچیده ای که برای جامعه ضروری شده است کمک کند.

1) فقط A درست است

2) فقط B درست است

3) هر دو عبارت صحیح است

4) هر دو قضاوت اشتباه است

A14. برخلاف دیگر اشکال قدرت قدرت سیاسی پیشنهاد میکند که

1) روابط شرکت کنندگان بر اساس اصل "سلطه - تبعیت" ساخته شده است.

2) مدیر تأثیر زیادی بر حاکمان دارد و آزادی آنها را محدود می کند

3) بر اساس آن است هنجارهای تعیین شدهو قوانین رفتار

4) برای همه افراد جامعه الزام آور و اجباری است

A15. قدرت برتر در این ایالت موروثی است. کدام اطلاعات تکمیلیبه این نتیجه می رسد که این حالت است سلطنت مشروطه؟

1) پادشاه رئیس کابینه را تعیین می کند.

2) اختیارات پادشاه توسط قانون محدود شده است.

3) سفرای کشورهای خارجی استوارنامه خود را به پادشاه تقدیم می کنند.

4) پادشاه فرمانده عالی است.

A16. چندین سال است که خدمات جامعه شناسی کشور M. نظرسنجی از شهروندان (اهالی شهر و روستایی) انجام داده است تا مشخص شود مقامات دولتی تا چه اندازه از اعتماد مردم برخوردار هستند.

از شهروندان پرسیده شد: « کدام یک از نهادهای دولتیشما بیشترین اعتماد را دارید

نتایج نظرسنجی به شرح زیر است:

از داده های نمودار چه نتیجه ای می توان گرفت؟

1) روستائیان بیشتر از رئیس جمهور به مجلس اعتماد دارند

2) از مردم شهر بزرگترین اعتماد به نفساز یک نهاد نمایندگی برخوردار است

3) بیش از همه، هم روستائیان و هم مردم شهر به دستگاه اجرایی اعتماد دارند

4) دولت از حداکثر اعتماد بین روستاییان برخوردار است

A17. آیا قضاوت زیر در مورد نهادهای نظام سیاسی صحیح است؟

الف) نهاد نظام سیاسی که ارتباطات سیاسی را فراهم می کند، رسانه است.

ب) نهادهای سیاسی که نقش واسطه ای بین دولت و جامعه دارند، احزاب هستند.

1) فقط A درست است

2) فقط B درست است

3) هر دو عبارت صحیح است

4) هر دو قضاوت اشتباه است

A18. قانون تنظیم کننده روابط اجتماعی است، به شرط

1) منحصراً با قدرت افکار عمومی

3) عادات و سنت های مردم

4) قدرت اجبار دولتی

A19. علامت ویژه روابط حقوقی اداری را از لیست انتخاب کنید.

1) برابری حقوقی همه طرفین رابطه حقوقی

2) اعطای حقوق و تعهدات به موضوعات روابط حقوقی

3) موضوع روابط حقوقی فقط اشخاص حقوقی هستند

4) روابط موضوعات بر اساس اصل «قدرت تسلیم» است.

A20. بالاترین ارزش طبق قانون اساسی فدراسیون روسیه است

1) منافع دولت

2) حقوق و آزادی های بشر

3) مرزهای ایالتی

4) مجازات مجرمین

A21. یک کارمند برجسته دولتی به دریافت رشوه به مبلغ 25 میلیون روبل از یک کارآفرین برای کمک در افتتاح شعبه شرکت محکوم شد. اعمال یک کارمند دولتی توسط دادگاه به عنوان

1) قاچاق

2) اختلاس

3) فساد

4) سوء استفاده

A22. آیا عبارات زیر در مورد چارچوب حقوقیازدواج و خانواده؟

الف) برای ازدواج رضایت داوطلبانه عروس و داماد لازم است.

ب) ممانعت از ازدواج توسط اشخاص ثالث ممکن است جرم شود.

1) فقط A درست است

2) فقط B درست است

3) هر دو عبارت صحیح است

4) هر دو قضاوت اشتباه است

بخش ج: پرسش های کوتاه پاسخ

هنگام تکمیل وظایف با یک پاسخ کوتاه، دستورالعمل ها را به دقت دنبال کنید، پاسخ را به شکل یک کلمه (عبارت)، دنباله ای از حروف یا اعداد یادداشت کنید.

در 1. کلمه گم شده را در جدول بنویسید.

مشکلات جهانی مدرنیته

در 2. در زیر تعدادی اصطلاح آورده شده است. همه آنها، به استثنای یک مورد، به مفهوم " توانایی انسان » . عبارت «ترک کردن» سری کلی را بیابید و مشخص کنید.

استعداد، ارتباطات، نبوغ، خلاقیت، استعداد ژنتیکی، نبوغ ، هوش.

در ساعت 3. مطابقت بین موقعیت های خاصو نوع رابطه حقوقی که نشان می دهند: برای هر موقعیتی که در ستون اول آورده شده است، موقعیت مربوطه را از ستون دوم انتخاب کنید.

در ساعت 4. از میان حقایق اجتماعی پیشنهادی انتخاب کنید تجلی نیازهای اساسی اجتماعی (وجودی). شخصیت ها:

1) "در نیروی کاری که فارغ التحصیل یک دانشگاه اقتصادی آمده بود، در ابتدا برای او آسان نبود، بسیاری از مسائل به طور قابل توجهی با دانش دانشگاه تفاوت داشت، اما همکاران باتجربه تر و ارشد با توصیه های خود به او کمک کردند تا به سرعت عمل کند."

2) "برای یک مرد جوان، حلقه اجتماعی، دوستان و دوست دختر او بسیار مهم است، شما می توانید با آنها بحث کنید، گاهی اوقات آنچه را که نمی توانید با والدین یا معلمان صحبت کنید."

3) "این مرد جوان با ایجاد یک شرکت بزرگ متخصص در زمینه گردشگری شدید در تجارت گردشگری موفق شده است، اما اکنون او بیشتر نگران شهرت یک نیکوکار، حامی استعدادهای جوان است. او اخیراً یک بورس تحصیلی برای دانشمندان جوان تأسیس کرده است.

4) "استاد هر شنبه آخر ماه سفری به هنرستان را به کنسرت های موسیقی مجلسی اختصاص می دهد"

5) "هر فردی نیاز به حفظ تعادل حرارتی بدن دارد، بنابراین در زمستان دستکش، چکمه گرم و ژاکت می پوشیم."

6) «در خانواده، هر فردی از گرفتاری ها و سختی ها مصون می ماند دنیای بزرگ، که آن را احاطه کرده است، تصادفی نیست که می گوید "خانه من، قلعه من".

ساعت 5. متن زیر را بخوانید که هر موقعیت آن شماره گذاری شده است.

(1) تضاد اجتماعی ممکن است شکل بگیرد سطح فردی. (2) این بدان معنی است که هنجارها و ارزش های یک نقش یک فرد با هنجارها و ارزش های نقش دیگر در تضاد است. (3) در واقع، زنانی که قرار است شغل تجاری یا علمی موفقی داشته باشند، قاعدتاً دیر بچه دار می شوند، زیرا مراقبت از آنها اجازه نمی دهد که کارگران مؤثر باقی بمانند. (4) تعارضات بین افراد اغلب بر اساس احساسات و بیزاری های شخصی است، در حالی که درگیری بین گروهیمعمولا غیر شخصی است

تعیین کنید که کدام مفاد متن پوشیده شده است

الف) شخصیت واقعی

ب) ماهیت قضاوت های ارزشی.

ساعت 6. متن زیر را با چند کلمه از دست رفته بخوانید.

وام بانکی - مبلغی که توسط بانک برای مدت معینی با شرایط بازپرداخت و پرداخت تعیین شده در قرارداد _________________(1) صادر می شود.
توافق بین بانک (بستانکار) و شهروند (وام گیرنده) میزان وام، هدف، مدت بازپرداخت، سود پرداختی به بانک برای وام، _______________(2) پول به بانک را نشان می دهد. بهره بهایی است که برای استفاده از _______________(3) برای مدت معینی به صاحب پول پرداخت می شود. بازپرداخت وام می تواند به صورت یکجا یا اقساط باشد. به عنوان یک قاعده، پرداخت ها به صورت ماهانه انجام می شود. اعتبار به افراد به دو صورت عمده ارائه می شود: وام های شخصی (بدون تعیین هدف وام) که معمولاً با امضای شخصی و با پرداخت اقساط صادر می شود و _______________(4). رایج ترین نوع وام دادن به شهروندان در جهان، وام مصرفی است. برای خرید کالاهای مصرفی با پرداخت اقساطی توسط بانک در اختیار شهروندان قرار می گیرد.

اعتبار به شما امکان می دهد تا به طور فعال از وجوه رایگان برخی برای نیازهای دیگران استفاده کنید. اعتبار _______________(5) سودآورترین کالا در تجارت بانکی است، اما در عین حال پرخطر است. احتمال عدم بازپرداخت وام، عدم پرداخت سود، نقض شرایط بازپرداخت وام وجود دارد. بانک ها به دنبال کاهش این ریسک ها هستند و به دنبال آن هستند و در حال توسعه هستند روش های موثربرآوردهای ________________________(6) وام گیرندگان.

به ترتیب کلمات را یکی پس از دیگری انتخاب کنید و هر شکاف را با کلمات پر کنید. توجه داشته باشید که تعداد کلمات در لیست بیشتر از آن چیزی است که برای پر کردن شکاف ها نیاز دارید.

الف) عملیات

ب) حالت

ب) اعتبار

د) درصد

د) اعتبار مصرف کننده

ه) نقدینگی

ز) ضمانت بازگشت وجه

ح) بازپرداخت

ط) وام

در ساعت 7 ویژگی ها را انتخاب کنید مرحله حسی شناخت و اعدادی را که زیر آنها مشخص شده اند بنویسید.

1) تعمیم خصوصیات اساسی اشیاء در مفاهیم

2) انعکاس در ذهن خصوصیات خارجی فردی اشیاء

3) تدوین نتیجه گیری و نتیجه گیری در مورد موضوع

4) شکل گیری در ذهن یک کل نگر تصویر خارجیموضوع

5) تصویب یا رد برخی از مقررات در مورد موضوع

6) ادراک ظاهر، شکل شی

جمعیتی

استعداد ژنتیکی

1G، 2G، 3I، 4D، 5A، 6V

1B، 2G، 3B، 4A

1) هسته ای

2) وابسته

3) سنتی

4) چند نسلی

5) دموکراتیک

6) تک همسری

در کشور P. در جریان بررسی های جامعه شناختی که در سال های 2005 و 2010 انجام شد، پیشنهاد شد به این سوال پاسخ داده شود: "در مورد کار خود چه احساسی دارید؟" نتایج به دست آمده در جدول درج شد.

از داده های به دست آمده چه نتیجه ای می توان گرفت؟

1) سهم شهروندانی که مجبور به کار خارج از تخصص خود هستند کاهش یافته است.

2) سهم شهروندانی که شغل آنها مطابق با تخصص دریافتی است.

تغییر نکرده است

3) تعداد پاسخ دهندگانی که از مطالب خود راضی هستند

موقعیت، افزایش یافت.

4) نرخ بیکاری به میزان قابل توجهی افزایش یافته است.

5) سهم پاسخگویان جویای کار در تخصص خود اندکی کاهش یافته است.

متن زیر را با چند کلمه از دست رفته بخوانید. از لیست پیشنهادی کلماتی که می‌خواهید به جای شکاف‌ها درج کنید، انتخاب کنید.

«در جامعه‌شناسی، چهار نوع اصلی برده‌داری اجتماعی ________ (الف)، کاست، املاک و طبقات شناخته شده است. سه مورد اول مشخصه ________ (B) بسته و نوع آخر - باز است. هر اجتماعی ________ (C) مجموعه ای از همه عملکرد اجتماعی ________ (D) است. فردی که یک ________ (D) خاص را در این ساختار اشغال می کند، این فرصت را دارد که از یک ________ (E) به دیگری منتقل شود، در حالی که موقعیت اجتماعی خود را بالا می برد یا پایین می آورد.

کلمات موجود در فهرست به صورت اسمی آورده شده است. هر کلمه (عبارت) را فقط می توان یک بار استفاده کرد. کلمات را به ترتیب یکی پس از دیگری انتخاب کنید و به طور ذهنی هر شکاف را پر کنید. توجه داشته باشید که تعداد کلمات در لیست بیشتر از آن چیزی است که برای پر کردن شکاف ها نیاز دارید.

فهرست اصطلاحات:

R. و M. از اعضای کلیسای لوتری در استکهلم هستند. آنها در محل کار با هم آشنا شدند و تشکیل خانواده دادند. اگر در خانواده خود دعوا یا مشکلی دارند، اول از همه برای مشاوره نزد کشیش می روند. آنها متقاعد شده اند که تفسیر آنها از کتاب مقدس تنها تفسیر صحیح است.

کارکردهای دین را که در این مثال در زیر نشان داده شده است انتخاب کنید و اعدادی را که در زیر آنها نشان داده شده اند بنویسید.

1) جهان بینی

2) جبرانی

3) ارتباطی

4) زیبایی شناختی

5) اقتصادی

از میان حقایق اجتماعی پیشنهادی که حاوی تجلی مهمترین نیازهای اجتماعی فرد است، انتخاب کنید.

1) در مجموعه کاری که فارغ التحصیل یک دانشگاه اقتصادی آمده بود، در ابتدا برای او آسان نبود، بسیاری از مسائل تفاوت قابل توجهی با دانش دانشگاه داشت، اما همکاران ارشد باتجربه تر به او کمک کردند تا با توصیه های خود به سرعت عمل کند.

2) برای یک مرد جوان، حلقه اجتماعی، دوستان و دوست دختر او بسیار مهم است، گاهی اوقات می توانید با آنها در مورد آنچه که نمی توانید با والدین یا معلمان صحبت کنید، صحبت کنید.

3) این مرد جوان با ایجاد یک شرکت بزرگ متخصص در زمینه گردشگری شدید در تجارت گردشگری موفق شده است، اما اکنون بیشتر نگران شهرت حامی استعدادهای جوان است. او اخیرا بورسیه ای برای دانشمندان جوان ایجاد کرده است.

4) هر شنبه آخر ماه، استاد سفری به هنرستان را به کنسرت های موسیقی مجلسی اختصاص می دهد.

5) هر فردی نیاز به حفظ تعادل حرارتی بدن دارد، بنابراین در زمستان دستکش، چکمه گرم و ژاکت می پوشیم.

ایوان وظیفه ای را با موضوع: "انسان در نتیجه تکامل بیولوژیکی و اجتماعی-فرهنگی" انجام داد. او از کتاب درسی ویژگی های یک شخص را نوشت. کدام یک از آنها بر خلاف حیوان، ویژگی های طبیعت اجتماعی انسان را منعکس می کند؟ اعدادی را که زیر آنها نشان داده شده اند بنویسید.

1) استفاده از اشیاء داده شده توسط طبیعت

2) توانایی تعیین اهداف

3) مراقبت از فرزندان

4) سازگاری با شرایط محیطی

5) تمایل به درک دنیای اطراف

6) ارتباط از طریق گفتار مفصل

انشا.

انتخاب کنید یکیاز عبارات زیر، معنای آن را آشکار کنید، که نشان دهنده جنبه های مختلف مشکل مطرح شده توسط نویسنده است (موضوع مورد بحث). نگرش خود را نسبت به موقعیت اتخاذ شده توسط نویسنده فرمول بندی کنید. این رابطه را توجیه کند. هنگام ارائه افکار خود در مورد جنبه های مختلف مشکل مطرح شده (موضوع مشخص شده)، هنگام استدلال از دیدگاه خود، از دانشبه دست آمده در طول مطالعه دوره علوم اجتماعی، مربوطه مفاهیم، همچنین داده هازندگی اجتماعی و زندگی شخصی یک تجربه.

C9.1 فلسفه:همه نظریه های ما چیزی جز تعمیم تجربه، واقعیت های مشاهده شده نیستند. (V. A. Ambartsumyan)

ج9.2 روانشناسی اجتماعی:"شروع شخصیت بسیار دیرتر از شروع فرد اتفاق می افتد." (B. G. Ananiev)

C9.3 اقتصاد:"تقاضا و عرضه فرآیندی از تعدیل و هماهنگی متقابل است." (پی تی هاینه)

ج9.4 جامعه شناسی:با گذار به جامعه صنعتی، نقش های اجتماعی سست و فعال می شوند. (ای. گلنر)

ج9.5 علوم سیاسی:"تفرقه و سلطه یک قانون عاقلانه است، اما متحد شوید و رهبری کنید حتی بهتر است." (جی دبلیو گوته)

ج9.6 فقه:«قانون جرایم طبقاتی را نمی شناسد، تفاوت در دایره افرادی را که در میان آنها نقض می شود، نمی داند. او به یک اندازه سختگیر است و به همه به یک اندازه مهربان است. (A.F. Koni)

توضیح.

هنگام نوشتن انشا می توانید از طرح تقریبی زیر استفاده کنید.

1. مقدمه - موضوع را معرفی می کند، اطلاعات اولیه و کلی در مورد مشکلی که در پشت موضوع پیشنهادی وجود دارد ارائه می دهد. مقدمه ممکن است حاوی پاسخی به یک سوال در مورد موضوع باشد. در صورتی که این اطلاعات برای تجزیه و تحلیل بعدی متن مهم باشد، حاوی واقعیتی از زندگی نامه نویسنده یا توصیف دوره تاریخی باشد.

2. قسمت اصلی: تحلیل تفصیلی بیانیه است. در بخش اصلی، نشان دادن دانش از مطالب، توانایی منطقی، منطقی و سبکی صحیح، بیان صحیح افکار خود ضروری است. بخش اصلی آزمونی است که نشان می دهد موضوع چقدر خوب درک شده است. بخش اصلی می تواند با یک پایان نامه شروع شود - موضعی که شما ثابت خواهید کرد. سپس استدلال بیاورید، حداقل باید دو تا باشد. استدلال های خود را با مثال هایی از متن پشتیبانی کنید.

درجه 10 - نمایه

1 یک گزینه است.

1. کلمه ای که در جدول وجود ندارد را بنویسید.- 1 ب.

فعالیت ها

نوع فعالیت

ویژگی های فعالیت

دگرگونی اشیاء واقعی طبیعت و جامعه

معنوی

تغییر آگاهی مردم، شکل گیری جهان بینی آنها، نظام ارزشی

2. .- 1 ب.

سنت ها، آداب و رسوم، هنجارهای اجتماعی، معیارهای اخلاقی، قوانین.

3. در زیر لیستی از ویژگی ها آمده است. همه آنها به استثنای دو مورد از ویژگی های هنر هستند.. .- 1 ب.

1) تصویرسازی؛ 2) بیداری خیال و تخیل. 3) قابلیت اطمینان و تأیید نتایج. 4) تمرکز بر دستیابی به حقیقت عینی؛ 5) احساسی بودن ادراک. 6) دید

4. در لیست زیر پیدا کنید پدیده های اجتماعی. اعدادی را که زیر آنها نشان داده شده اند بنویسید..- 2 ب.

1) پیدایش دولت

2) استعداد ژنتیکی به بیماری های خاص

3) تظاهرات وراثت

4) تشکیل ملل

5) ادراک حسیصلح

6) توسعه بازار

5. بین ویژگی های متمایز و انواع جامعه ای که آنها نشان می دهند مطابقت ایجاد کنید: برای هر موقعیتی که در ستون اول آورده شده است، موقعیت مربوطه را از ستون دوم انتخاب کنید.- 2 ب.

الف) توسعه فناوری پیشرفته

ب) مکانیزاسیون تولید صنعتی

ج) به منصه ظهور رساندن بخش خدمات د) طبیعت طبیعی اقتصاد

د) شیوه زندگی جمعی، جمع گرایی

1) سنتی (کشاورزی)

2) صنعتی

3) اطلاعاتی (پسا صنعتی)

6. دانش آموز در حال کار بر روی مقاله "ویژگی های علم مدرن". کدام یک از ویژگی های زیر را می تواند در کار خود در نظر بگیرد؟ (اعدادی که این ویژگی ها در زیر آنها نشان داده شده اند را بنویسید.) -2 ب.

1) توسعه آن هنوز نمی تواند از توسعه تولید مادی پیشی بگیرد

2) تأثیر آن بر توسعه کل جامعه کمتر می شود

3) تولید مادی با منطق توسعه خود به تغییر ادامه می دهد

4) در ارتباط با تحقیقات آن، مدل های جدیدی از توسعه اجتماعی به وجود می آید

5) کارکرد اجتماعی آن بیش از پیش آشکار می شود

6) موضوع مسئولیت اجتماعی دانشمندان حاد است

7. جامعه ژاپن با پایبندی به تاریخ و سنت متمایز است. خود ژاپنی ها ادعا می کنند که آنها نماینده یک جامعه سنتی فراصنعتی و فناوری های جدید هستند، فناوری مدرن با سنت تداخلی ندارد.

علائمی را در لیست زیر بیابید که به شما امکان می دهد آن را تأیید کنید ژاپن مدرنعناصر یک جامعه سنتی حفظ می شود.- 2 ب .

1) ژاپنی ها به امپراتور (میکادو) احترام می گذارند و به آن احترام می گذارند که نماد اتحاد ملت است

2) بسیاری از ساکنان ژاپن پیرو آن هستند دین باستانیشینتو، قدمت آن به فرقه های بت پرستی، خدایی شدن طبیعت

3) ژاپنی ها در حال ساخت جزایر مصنوعی از زباله و ساختن آسمان خراش های مقاوم در برابر زلزله بر روی آنها هستند.

4) ژاپنی ها به آداب و رسوم خانوادگی متعهد می مانند، تعطیلات و آیین های خانوادگی قدیمی را جشن می گیرند

5) ساکنان ژاپن با هواناو و بزرگراه های چند طبقه سفر می کنند

8. ویژگی های یک خانواده مردسالار (سنتی) را در لیست زیر بیابید. اعدادی را که زیر آنها نشان داده شده اند بنویسید.- 2 ب.

1) همزیستی چند نسل

2) تصمیم گیری توسط همه اعضای خانواده

3) استقلال اقتصادی زن

4) سازماندهی زندگی به عنوان کارکرد اصلی اقتصادی

5) توزیع دقیق مسئولیت های مردانه و زنانه

6) فعالیت های تولیدی مشترک

9. تهیه کننده V. یک گروه موسیقی ایجاد کرد: او از سه تکنواز و چندین نوازنده دعوت کرد، ده آهنگ را با آنها ضبط کرد و به یک تور در سراسر کشور رفت. ویژگی های این گروه را از لیست زیر انتخاب کنید و اعدادی را که در زیر آنها مشخص شده اند یادداشت کنید.- 2 ب.

1) گروه کوچک

2) گروه غیر رسمی

3) گروه بزرگ

4) گروه مرجع

5) تیم حرفه ای

6) گروه رسمی

10. متن زیر را با چند کلمه از دست رفته بخوانید. از لیست پیشنهادی کلماتی که می‌خواهید به جای شکاف‌ها درج کنید، انتخاب کنید.- 2 ب.

«وجود ________ (الف) روانی قابل توجه بین زن و مرد به خودی خود هیچ تردیدی ایجاد نمی کند. با این حال، داده های تجربی در مورد این موضوع، با وجود تعداد زیادی از

________(B) ناکافی و اغلب متناقض هستند. درک جنسیت ها به طور قابل توجهی تحت تأثیر ________ (B) رایج است که مردان را فعال، پرخاشگر و مؤثر و زنان را منفعل، وابسته و عاطفی نشان می دهد. زنان از دیدگاه مردان، و اغلب خود زنان، قبل از هر چیز باید با موفقیت کارهایی را که به طور سنتی به آنها نسبت داده شده ________ (D) "خانه" انجام دهند.

زنان خانه دار، «نگهبانان» و غیره. از سوی دیگر، مردان باید به کار حرفه ای مشغول شوند، که به آنها ________ (D) اجتماعی بالا تضمین می کند و به آنها اجازه می دهد از سطح و کیفیت زندگی خانواده خود اطمینان حاصل کنند. . در واقع، تقسیم نقش جنسیتی ________ (E) سفتی سابق خود را از دست داده است، تعداد مشاغل منحصراً مردانه و منحصراً زنانه به شدت کاهش یافته است، و اصولاً رابطه زن و مرد در خانواده و محل کار تبدیل شده است. ، برابر.

کلمات موجود در فهرست به صورت اسمی آورده شده است. هر کلمه (عبارت) فقط یک بار قابل استفاده است. به ترتیب کلمات را یکی پس از دیگری انتخاب کنید و هر شکاف را به طور ذهنی پر کنید. توجه داشته باشید که تعداد کلمات در لیست بیشتر از آن چیزی است که برای پر کردن شکاف ها نیاز دارید.

فهرست اصطلاحات:

1) تحقیق

2) تفاوت

3) کار

4) ارتباط

5) تدریس

6) کلیشه

7) نقش

8) وضعیت

9) گروه

فرهنگ شخصیت افراد جامعه را شکل می دهد و از این طریق تا حد زیادی رفتار آنها را تنظیم می کند. کلیفورد گیرتز فرهنگ را «سیستمی از مکانیسم‌های تنظیم‌کننده، شامل برنامه‌ها، دستور العمل‌ها، قوانین، دستورالعمل‌ها... می‌نامد که برای هدایت رفتار عمل می‌کنند». او معتقد است که بدون فرهنگ، مردم کاملاً سرگردان خواهند بود: «مشروط به مدل‌های فرهنگ (سیستم‌ها) نیست. شخصیت های مهم) رفتار انسان عملاً غیرقابل کنترل می شود، به اعمال بیهوده خود به خود و احساسات مهار نشده تقلیل می یابد، فرد عملاً نمی تواند تجربه ای را شکل دهد.

اهمیت فرهنگ برای عملکرد فرد و جامعه را می توان از رفتار افرادی که تحت پوشش جامعه پذیری نیستند قضاوت کرد. رفتار کنترل نشده یا کودکانه به اصطلاح کودکان جنگل که کاملاً از تماس انسانی محروم بودند، نشان می دهد که بدون اجتماعی شدن، افراد قادر به اتخاذ شیوه زندگی منظم، تسلط بر زبان و یادگیری نحوه کسب درآمد نیستند. امرار معاش...

اگر فرهنگ رفتار مردم را تنظیم می کند، آیا می توانیم تا آنجا پیش برویم که آن را سرکوبگر بنامیم؟ این دقیقاً همان چیزی است که زیگموند فروید فکر می کرد. او تضاد بین فرهنگ (یا «تمدن») و آغاز غریزی طبیعت انسان را بررسی کرد. اغلب این فرهنگ تمایلات یک فرد را سرکوب می کند، عمدتاً جنسی و پرخاشگرانه. اما او آنها را به طور کامل رد نمی کند. بلکه تعیین می کند که در چه شرایطی راضی شوند...

اما با توجه به اهمیت تأثیر فرهنگ بر رفتار انسان، در عین حال نباید در امکانات آن اغراق کرد. توانایی فرهنگ برای کنترل رفتار انسان به دلایل زیادی محدود است. اول از همه، امکانات بیولوژیکی بدن انسان نامحدود نیست. به انسان های ساده نمی توان پریدن از روی ساختمان های بلند را آموخت، حتی اگر جامعه برای چنین شاهکاری ها ارزش زیادی قائل باشد. به همین ترتیب، دانشی که مغز انسان می تواند جذب کند، محدودیتی دارد...

عوامل محیطی نیز تأثیر فرهنگ را محدود می کند. به عنوان مثال، خشکسالی یا فوران های آتشفشانی می تواند روش های کشاورزی را مختل کند. عوامل محیطی ممکن است از شکل گیری برخی الگوهای فرهنگی جلوگیری کند. طبق آداب و رسوم مردمی که در جنگل های استوایی زندگی می کنند با آب و هوای مرطوب، مرسوم نیست که برخی از زمین ها را برای مدت طولانی کشت کنند، زیرا نمی توان برای مدت طولانی در آنها عملکرد غلات بالا به دست آورد.

(N. Smelser)

11. تعریف نویسنده از فرهنگ چیست؟ چگونه متن ماهیت "سرکوبگر" فرهنگ را توضیح می دهد؟- 2 ب .

12. سه دلیل را نام ببرید که به گفته نویسنده «توانایی فرهنگ در کنترل رفتار انسان» را محدود می کند. شامل دانش علوم اجتماعی، حقایق زندگی اجتماعی، یک دلیل دیگر را نام ببرید که در متن ذکر نشده است. - 2 ب.

13. سه پیامد اجتماعی شدن که در متن ذکر شده چیست؟ با استفاده از حقایق زندگی عمومی و تجربه اجتماعی شخصی، مثالی از اینکه برای دستیابی به هر یک از این نتایج به چه نوع تأثیر اجتماعی نیاز است، بیاورید. - 3 ب.

14. با استفاده از متن و دانش علوم اجتماعی، سه توضیح برای ایده بیان شده در متن ارائه دهید که بدون فرهنگ، مردم کاملاً سرگردان خواهند بود. - 3 ب.

15. منظور از دانشمندان علوم اجتماعی در مفهوم «شناخت» چیست؟ با تکیه بر دانش درس علوم اجتماعی، دو جمله بسازید: یک جمله حاوی اطلاعاتی در مورد ویژگی های دانشی است که از طریق شناخت حسی به دست می آید و یک جمله آشکار کننده. ویژگی مشترکادراک و بازنمایی به عنوان اشکال دانش حسی.- 3 ب.

16. در جریان یک نظرسنجی جامعه‌شناختی از شهروندان بزرگسال کشور Z، از آنها این سوال پرسیده شد: "به نظر شما قبل از هر چیز برای جلوگیری از درگیری‌های بین قومی چه باید کرد؟" تقریباً 17 درصد از پاسخ دهندگان نام بردند اقدامات زیرالف) توجه مقامات به مردم. ب) بهبود کار سازمان های مجری قانون؛ ج) آشنایی با فرهنگ و آداب و رسوم مردمان دیگر. با استفاده از دانش درس علوم اجتماعی توضیح دهید که چگونه هر یک از اقدامات ذکر شده توسط پاسخ دهندگان می تواند در پیشگیری از درگیری های بین قومی کمک کند..- 3 ب.

17. به شما دستور داده می شود که پاسخنامه مفصلی در موضوع «دانش علمی» تهیه کنید. برنامه ای تهیه کنید که طبق آن به این موضوع بپردازید. طرح باید حداقل شامل سه نکته باشد که دو یا چند مورد از آنها در زیر پاراگراف ها به تفصیل آمده است..- 3 ب.

معیارهای ارزیابی:

36 - 32 ب. - "5"

31-26 ب. - "چهار"

25-18 ب. - "چهار"

کمتر از 18 ب. - "2"

نهایی تستبرای دوره مطالعات اجتماعی

درجه 10 - نمایه

گزینه 2.

1. کلمه گم شده را در جدول بنویسید..- 1 ب.

روش شناخت

مطالعه پدیده های واقعیت در شرایط کنترل شده و مدیریت شده (قابل تغییر).

فرضیه

تدوین مفروضات برای توضیح حقایق تازه کشف شده

2. در ردیف زیر، مفهومی را بیابید که برای سایر مفاهیم ارائه شده تعمیم می یابد. این کلمه را بنویس.- 1 ب.

ساختار، طبقه بندی، وضعیت، عنصر، طبقه اجتماعی

3. در زیر لیستی از دسته ها آمده است. همه آنها، به استثنای دو مورد، به رویدادها مربوط می شوند..- 1 ب.

1) خرید سهام کنترلی، 2) سقوط قیمت سهام، 3) وکالتنامه، 4) بلایای طبیعی، 5) آتش سوزی در سیم برق، 6) تصادف رانندگی.

4. قضاوت صحیح در مورد شخص را انتخاب کنید و اعدادی را که زیر آنها نشان داده شده است بنویسید.

1) توالی مراحل اصلی زندگی انسان که در آن دوران کودکی با بلوغ جایگزین می شود و سپس پیری آغاز می شود، از نظر زیستی مشخص می شود..- 2 ب.

2) شکل گیری شخص به عنوان یک فرد با کسب صفات و صفات اجتماعی همراه است.

3) انسان ارث می برد معیارهای اخلاقی

4) نفوذ عوامل ژنتیکیدر مورد رشد توانایی های انسان به عنوان بیانی از جوهر اجتماعی او عمل می کند

5) تمایل طبیعی فرد به انواع خاصی از فعالیت در شرایط اجتماعی آشکار می شود

5. یک تناظر بین فرآیندها و اشکال شناخت ایجاد کنید: برای هر موقعیتی که در ستون اول آورده شده است، موقعیت مربوطه را از ستون دوم انتخاب کنید.- 2 ب.

الف) بازتاب چیزها، پدیده ها، فرآیندها در ویژگی های اساسی و متمایز آنها

ب) انعکاس خصوصیات فردی یک شی که مستقیماً بر شخص تأثیر می گذارد

ج) ظاهر تصویری از یک شی که در حال حاضر درک نمی شود

د) تأیید یا انکار چیزی در مورد اشیا، پدیده ها، ویژگی ها و روابط آنها

د) بازتاب تصاویر کل نگر، اشیا و پدیده ها با تأثیر مستقیم بر گیرنده ها

1) دانش حسی

2) دانش عقلانی

6. اعضای باشگاه دوستداران آثار باستانی با بازدید از کاوش های تعدادی از سکونتگاه های باستانی، نسخه خود را از منشا آنها ارائه کردند. با این حال جامعه حرفه ایباستان شناسان و مورخان این نسخه را غیر علمی تشخیص دادند.

کدام یک از دلایل زیر می تواند مبنای چنین ارزیابی از دانشمندان باشد؟- 2 ب.

1) نسخه احکام مورد قبول در علم را رد کرد

2) نتیجه گیری اعضای باشگاه نداشت بنیاد و پایه

3) فرضیات دوستداران آثار باستانی تأیید عملی دریافت نکرده است

4) نسخه حاوی احکامی مبتنی بر ایمان و بدون دلیل بود

5) شرکت کنندگان در کاوش، باستان شناسان و مورخان، عضو باشگاه نیستند

6) توسعه دهندگان نسخه مداخله یک ذهن غیرزمینی را پذیرفته اند

7. از میان حقایق اجتماعی پیشنهادی که حاوی تجلی مهمترین نیازهای اجتماعی فرد است، انتخاب کنید.- 2 ب.

1) در نیروی کار، جایی که فارغ التحصیل یک دانشگاه اقتصادی آمده بود، در ابتدا برای او آسان نبود، بسیاری از مسائل به طور قابل توجهی با دانش دانشگاه تفاوت داشت، اما همکاران ارشد باتجربه تر به او کمک کردند تا با توصیه های خود به سرعت عمل کند.

2) برای یک مرد جوان، حلقه اجتماعی، دوستان و دوست دختر او بسیار مهم است، گاهی اوقات می توانید با آنها در مورد آنچه که نمی توانید با والدین یا معلمان صحبت کنید صحبت کنید.

3) مرد جوان با ایجاد یک شرکت بزرگ متخصص در زمینه گردشگری شدید در تجارت گردشگری موفق شد، اما اکنون او بیشتر نگران شهرت حامی استعدادهای جوان است. او اخیرا بورسیه ای برای دانشمندان جوان ایجاد کرده است.

4) هر شنبه آخر ماه استاد سفری به هنرستان را به کنسرت های موسیقی مجلسی اختصاص می دهد

5) هر فرد نیاز به حفظ تعادل حرارتی بدن دارد، بنابراین در زمستان دستکش، چکمه گرم و ژاکت می پوشیم.

8. قضاوت های صحیح را در مورد طبقه بندی اجتماعی انتخاب کنید و اعدادی را که در زیر آنها نشان داده شده اند بنویسید. .- 2 ب.

1) مفهوم «قشربندی اجتماعی» به هرگونه تغییری اطلاق می شود که در جامعه رخ می دهد. 2) قشربندی اجتماعی شامل تقسیم جامعه به اقشار اجتماعی با ترکیب انواع مختلف است موقعیت های اجتماعیبا موقعیت اجتماعی تقریباً یکسان

3) جامعه شناسان معیارهای زیر را برای قشربندی اجتماعی شناسایی می کنند: درآمد، قدرت

4) قشربندی اجتماعی شامل تخصیص اقشار اجتماعی بسته به ویژگی های شخصی یک فرد است

5) اعتبار حرفه به عنوان معیار قشربندی اجتماعی با آن همراه است جذابیت اجتماعینگرش محترمانه در جامعه به مشاغل، موقعیت ها، مشاغل خاص

9. مظاهر کارکرد اقتصادی خانواده را در فهرست زیر بیابید. اعدادی را که زیر آنها نشان داده شده اند بنویسید.- 2 ب.

1) آموزش مهارت های کار به کودکان

2) حمایت مادی از اعضای خانواده غیر شاغل

3) تجارت خانوادگی

4) اعطای وضعیت ارثی

5) سازماندهی اوقات فراغت

10. متن زیر را با چند کلمه از دست رفته بخوانید. از لیست پیشنهادی کلماتی که می‌خواهید به جای شکاف‌ها درج کنید، انتخاب کنید. - 2 ب.

«انگيزه _________ (الف) آن چيزي است كه آن را محرك مي كند و به خاطر آن انجام مي شود. یک _________ (B) خاص معمولاً به عنوان یک مشوق عمل می کند که در دوره و با کمک فعالیت ها ارضا می شود. آی تی فرم معینارتباط بین موجودات زنده دنیای بیرون، برای وجود _________ (B) لازم است، گروه اجتماعی، جامعه به عنوان یک کل. _________ (د) نیاز ایجاد می شود طبیعت بیولوژیکیشخص اینها نیازهای مردم در هر چیزی است که برای وجود، رشد و تولید مثل آنها ضروری است. _________ (د) نیازها مربوط به این واقعیت است که شخص به جامعه تعلق دارد، در آن مشغول است. مکان مشخص، در فعالیت های کارگری و ارتباط با افراد دیگر شرکت می کند. _________ (E) نیازها با شناخت فرد از جهان پیرامون، جایگاه او در آن و معنای وجودش مرتبط است. هر یک از گروه های نیاز مطابقت دارد نوع مشخصفعالیت ها".

کلمات موجود در فهرست به صورت اسمی آورده شده است. هر کلمه فقط یک بار قابل استفاده است. به ترتیب کلمات را یکی پس از دیگری انتخاب کنید و هر شکاف را به طور ذهنی پر کنید. لطفاً توجه داشته باشید که تعداد کلمات موجود در لیست بیشتر از آن چیزی است که برای پر کردن شکاف ها نیاز دارید.

فهرست اصطلاحات:

1) نیاز

2) فعالیت

3) طبیعت

4) اجتماعی

5) طبیعی

6) واقعی (معقول)

7) فردیت

8) فردی

9) ایده آل (معنوی)

رشد و شکل گیری شخصیت از لحظه تولد شروع می شود. برای یک کودک، خانواده اولین مربی، نزدیکترین محیط برای انتقال ثروت معنوی، سنت های فرهنگی، شکل گیری است. جهت گیری های ارزشی، مهارت ها و توانایی های عملی. خانواده مسئول کل فرآیند بازآفرینی یک فرد است و آن الگوی خرد جامعه برای کودک است.

خانواده هنجارها و سنت ها را شکل می دهد. سنت های خانوادگی تجربه قبیله ای را انباشته می کند توسعه اجتماعیاصلاح گذشته...

نظام آموزش خانواده در اخیرادستخوش تغییرات قابل توجهی می شود. معلوم است که دولت خانواده مدرنبه دلیل تعدادی از عوامل منفی، وضعیت خانواده حتی از نظر ظاهری کاملاً تخریب شد خانواده های مرفههیچ درک متقابلی بین همسران، فرزندان و والدین وجود ندارد.

جوهره خانواده تولد و تربیت فرزندان است. و در اینجا عمل نشان می دهد که، به طور متناقض، چنین الگویی کشف شد: والدین باید فرزندان خود را به درستی آموزش دهند. خانواده می تواند به عنوان یک عامل مثبت و منفی در تربیت عمل کند. تأثیر مثبت بر شخصیت کودک این است که هیچ کس به جز افراد نزدیک به او در خانواده: مادر، پدر، مادربزرگ، پدربزرگ، با کودک بهتر رفتار نمی کند، او را دوست ندارد و آنقدر به او اهمیت نمی دهد. . و در عین حال، هیچ نهاد اجتماعی دیگری به طور بالقوه نمی تواند به اندازه یک خانواده به تربیت فرزندان آسیب برساند.

امروز باید توجه داشته باشیم که تخریب خانواده به معنای سنتی به دلایلی مشکلات تربیت خانواده را تشدید می کند. خانواده برای بسیاری از نسل‌ها فرزندان کمی دارد: کودکان که در چنین شرایطی بزرگ می‌شوند، مهارت‌های عملی در مراقبت از برادران و خواهران کوچک‌تر خود دریافت نمی‌کنند. خانواده های جوان این فرصت را دارند که از والدین خود جدا شوند: تأثیر نسل قدیمی کاهش می یابد، تجربه آن بی ادعا باقی می ماند و غیره.

شرایط اصلی موفقیت در تربیت فرزندان در خانواده را می توان وجود فضای عادی خانواده، اقتدار والدین، روزمرگی صحیح، آشنایی به موقع کودک با کتاب و کتابخوانی، به کار دانست. سنت های خانوادگی بسیار مهم هستند، زیرا به لطف آنها نسل جوان یاد می گیرد که از فضای خانواده قدردانی و احترام بگذارد و اهمیت خانواده را درک کند.

(L.A. Chimlikina)

11. چه دو کارکرد خانواده مورد توجه نویسنده است؟ به گفته نویسنده، سه شرط اصلی برای موفقیت در تربیت فرزندان در خانواده را نام ببرید. - 2 ب .

12 . کدام نویسنده سنت های خانوادگی را مشخص می کند (هر دو ویژگی را ارائه دهید)؟ بر اساس متن و دانش علوم اجتماعی، اهمیت مشارکت نسل بزرگتر را در تربیت فرزندان توضیح دهید..- 2 ب .

13 . نویسنده به نقش خانواده در تربیت فرزندان توجه کرده است. با استفاده از دانش علوم اجتماعی و تجربه اجتماعی شخصی، سه موضوع دیگر را که بر رشد شخصیت کودکان تأثیر می گذارد نام ببرید و تأثیر هر یک از آنها را با مثال هایی توضیح دهید.- 3 ب.

با استفاده از متن، دانش علوم اجتماعی و تجربه اجتماعی شخصی، سه توضیح برای این نظر ارائه دهید..- 3b .

15. منظور از دانشمندان علوم اجتماعی در مفهوم «تحرک اجتماعی» چیست؟ با تکیه بر دانش درس علوم اجتماعی، دو جمله بسازید: یک جمله حاوی اطلاعاتی در مورد انواع تحرک اجتماعی، و یک جمله نشان دهنده ماهیت هر نوع تحرک اجتماعی است.. - 3 ب.

16. یک روانشناس معروف با سخنرانی در مورد توانایی های انسانی برای دانش آموزان گفت: توانایی ها نمی توانند جدا از فعالیت خاص. این پایان نامه یک روانشناس را توضیح دهید. پیشنهاد کنید که آیا این پایان نامه نقش تمایلات طبیعی در رشد توانایی های انسان را انکار می کند؟ چگونه دانشمندان مدرن مشکل نقش طبیعی و عوامل اجتماعیدر رشد توانایی های انسان؟ - 3 ب.

17. به شما دستور داده می شود که پاسخی مفصل در مورد موضوع "انسان - موضوع و موضوع دانش" تهیه کنید. برنامه ای تهیه کنید که طبق آن به این موضوع بپردازید. طرح باید حداقل شامل سه نکته باشد که دو یا چند مورد از آن در موارد فرعی به تفصیل آمده است.- 3 ب.

_____________________________________________________________________________________

معیارهای ارزیابی:

36 - 32 ب. - "5"

31-26 ب. - "چهار"

25-18 ب. - "چهار"

کمتر از 18 ب. - "2"