Was ist Vokabular in der russischen Sprache? 5. Was ist Vokabular in der russischen Sprache? Eines der Zeichen einer Wortnorm ist Isolation. Wörter können außerhalb des Sprachstroms isoliert wahrgenommen werden und behalten dabei ihre inhärente Bedeutung

Begriff Wortschatz(GR. Lexikos- verbal, Wörterbuch) dient zur Bezeichnung des Wortschatzes einer Sprache. Dieser Begriff wird auch in einer engeren Bedeutung verwendet: um eine Reihe von Wörtern zu definieren, die in einem bestimmten Zusammenhang verwendet werden funktionale Vielfalt Sprache ( BuchWortschatz ), in einem separaten Werk ( Wortschatz „Geschichten über Igors Kampagne“); wir können über den Wortschatz des Autors sprechen ( Wortschatz Puschkin) und sogar eine Person ( Der Sprecher hat eine reicheWortschatz ).

Lexikologie(GR. Lexik- Wort + Logos- Lehren) ist ein Zweig der Sprachwissenschaft, der den Wortschatz untersucht. Lexikologie kann sein beschreibend, oder synchron (gr. syn- zusammen + Chronos- Zeit), dann erforscht es den Wortschatz der Sprache in ihrem modernen Zustand und historisch, oder diachronisch (gr. Durchm- bis + Chronos- Zeit), dann ist sein Thema die Entwicklung des Wortschatzes einer bestimmten Sprache.

Der Kurs der modernen russischen Sprache befasst sich mit der deskriptiven Lexikologie. Das synchrone Studium des Wortschatzes beinhaltet das Studium des Wortschatzes als ein System miteinander verbundener und voneinander abhängiger Elemente in der Gegenwart.

Das synchrone Sprachsystem ist jedoch nicht unbeweglich und absolut stabil. Es gibt immer Elemente darin, die in die Vergangenheit zurückreichen; Es gibt auch gerade entstehende, neue. Die Koexistenz solcher heterogener Elemente in einem synchronen Abschnitt der Sprache weist auf deren ständige Bewegung und Entwicklung hin. Die beschreibende Lexikologie berücksichtigt dieses dynamische Gleichgewicht der Sprache, die eine Einheit stabiler und mobiler Elemente darstellt.

Zu den Aufgaben der Lexikologie gehören das Studium der Bedeutung von Wörtern, ihrer stilistischen Merkmale, die Beschreibung der Entstehungsquellen des lexikalischen Systems, die Analyse der Prozesse seiner Erneuerung und Archaisierung. Gegenstand der Betrachtung in diesem Abschnitt des modernen Russischkurses ist das Wort als solches. Es ist zu beachten, dass das Wort im Blickfeld anderer Abschnitte des Kurses liegt. Aber die Wortbildung beispielsweise konzentriert die Aufmerksamkeit auf die Gesetze und Arten der Wortbildung, die Morphologie ist die grammatikalische Untersuchung von Wörtern und nur die Lexikologie untersucht Wörter für sich und in einem bestimmten Zusammenhang miteinander.

2. Lexikalisches System der russischen Sprache

Der Wortschatz der russischen Sprache ist, wie jeder andere auch, kein einfacher Satz von Wörtern, sondern ein System miteinander verbundener und voneinander abhängiger Einheiten derselben Ebene. Studieren lexikalisches System Sprache offenbart ein interessantes und vielschichtiges Bild des Lebens von Wörtern, die durch verschiedene Beziehungen miteinander verbunden sind und „Moleküle“ eines großen, komplexen Ganzen darstellen – des lexikalischen und Phraseologiesystems der Muttersprache.

Kein einziges Wort einer Sprache existiert separat, isoliert von seinem allgemeinen Nominativsystem. Wörter werden anhand bestimmter Merkmale in verschiedene Gruppen zusammengefasst. So werden bestimmte thematische Klassen unterschieden, zu denen beispielsweise Wörter gehören, die bestimmte Alltagsgegenstände benennen, und Wörter, die abstrakten Konzepten entsprechen. Unter den ersten lassen sich leicht die Namen von Kleidung, Möbeln, Geschirr usw. herausgreifen. Grundlage für eine solche Kombination von Wörtern zu Gruppen sind nicht sprachliche Merkmale, sondern die Ähnlichkeit der von ihnen bezeichneten Konzepte.

Andere lexikalische Gruppen werden aus rein sprachlichen Gründen gebildet. Beispielsweise ermöglichen die sprachlichen Merkmale von Wörtern, diese nach lexikalisch-semantischen und grammatikalischen Merkmalen in Wortarten zu gruppieren.

Die Lexikologie stellt eine Vielzahl von Beziehungen innerhalb der verschiedenen lexikalischen Gruppen her, die das Nominativsystem einer Sprache bilden. In den meisten allgemeiner Überblick systemische Beziehungen darin können wie folgt charakterisiert werden.

Im lexikalischen System einer Sprache werden Gruppen von Wörtern unterschieden, die durch gemeinsame (oder gegensätzliche) Bedeutungen verbunden sind; ähnlich (oder gegensätzlich) in den stilistischen Eigenschaften; vereinigt allgemeiner Typ Wortbildung; verwandt durch gemeinsamen Ursprung, Merkmale der Sprachfunktion, Zugehörigkeit zu einem aktiven oder passiver Bestand Vokabular usw. Systemverbindungen umfassen auch ganze Klassen von Wörtern, die in ihrem kategorialen Wesen einheitlich sind (z. B. die Bedeutung von Objektivität, Attribut, Handlung usw. ausdrücken). Solche systemischen Beziehungen in Wortgruppen, die durch gemeinsame Merkmale verbunden sind, werden genannt paradigmatisch(GR. paradeigma- Beispiel, Probe).

Paradigmatische Verbindungen zwischen Wörtern liegen dem lexikalischen System jeder Sprache zugrunde. Es ist in der Regel in viele Mikrosysteme unterteilt. Die einfachsten davon sind Wortpaare, die durch entgegengesetzte Bedeutungen verbunden sind, also Antonyme. Komplexere Mikrosysteme bestehen aus Wörtern, die nach ähnlichen Bedeutungen gruppiert sind. Sie bilden synonyme Serien, verschiedene thematische Gruppen mit einer Einheitenhierarchie, verglichen mit Arten und Gattungen. Schließlich verschmelzen die größten semantischen Wortassoziationen zu umfangreichen lexikalischen und grammatikalischen Klassen – Wortarten.

Lexikosemantische Paradigmen in jeder Sprache sind recht stabil und unterliegen keinen Änderungen unter dem Einfluss des Kontexts. Allerdings kann die Semantik bestimmter Wörter die Besonderheiten des Kontexts widerspiegeln, wodurch auch systemische Zusammenhänge im Wortschatz sichtbar werden.

Eine der Manifestationen der systemischen Beziehungen von Wörtern ist ihre Fähigkeit, sich miteinander zu verbinden. Kompatibilität Wörter werden durch ihre subjektsemantischen Verbindungen, grammatikalischen Eigenschaften und lexikalischen Merkmale bestimmt. Zum Beispiel das Wort Glas kann in Kombination mit Wörtern verwendet werden Kugel, Glas; Kombinationen möglich Glasgefäß (Flasche, Glaswaren), sogar Glastopf (Bratpfanne)- aus feuerfestem Glas. Aber unmöglich - „Glasbuch“, „Glaskotelett“ und so weiter, da die subjektsemantischen Zusammenhänge dieser Wörter eine gegenseitige Kompatibilität ausschließen. Man kann auch keine Wörter zusammenfügen Glas Und laufen, Glas Und weit: ihre grammatikalische Natur steht dem entgegen (ein Adjektiv kann nicht mit einem Verb, einem adverbialen Adverb, kombiniert werden). Lexikalisches Merkmal des Wortes Glas ist seine Fähigkeit, bildliche Bedeutungen zu entwickeln, die es Ihnen ermöglicht, Phrasen zu konstruieren HaarGlas Rauch(Es.), Glas Sicht. Wörter, die diese Fähigkeit nicht haben ( feuerfest, metallschneidend und unten) erlauben keine metaphorische Verwendung in der Sprache. Die Möglichkeiten ihrer Kompatibilität sind bereits vorhanden.

Systemverbindungen, die sich in den Mustern der Kombination von Wörtern untereinander manifestieren, werden als System bezeichnet syntagmatisch(GR. Syntagma- etwas verbunden). Sie werden sichtbar, wenn Wörter kombiniert werden, d. h. in bestimmten lexikalischen Kombinationen. Syntagmatische Beziehungen spiegeln jedoch den Zusammenhang zwischen den Bedeutungen von Wörtern und damit ihre systemischen Verbindungen in Paradigmen wider und werden auch durch das lexikalische System der Sprache als Ganzes bestimmt. Die Kombinierbarkeitsmerkmale einzelner Wörter hängen weitgehend vom Kontext ab, daher unterliegen syntagmatische Verbindungen stärker als paradigmatischen Veränderungen aufgrund des Sprachinhalts. Somit spiegelt die lexikalische Syntagmatik Veränderungen in der Realität wider (vgl. z. B. Bratpfanne aus Glas), unser Verständnis der Welt um uns herum erweitern ( Auf dem Mond gehen), figurative Energie der Sprache ( Glashaarrauch).

Die systemischen Verbindungen von Wörtern, das Zusammenspiel unterschiedlicher Bedeutungen eines Wortes und seine Beziehungen zu anderen Wörtern sind sehr vielfältig, was auf die große Ausdruckskraft des Wortschatzes hinweist. Gleichzeitig dürfen wir nicht vergessen, dass das lexikalische System ein integraler Bestandteil eines größeren Sprachsystems ist, in dem sich bestimmte Beziehungen zwischen der semantischen Struktur eines Wortes und seinen formalen grammatikalischen Merkmalen entwickelt haben. phonetische Merkmale, und auch eine Abhängigkeit der Bedeutung des Wortes von paralinguistisch(GR. Abs- ungefähr, nahe + sprachlich, sprachlich) und außersprachlich(lat. extra- über-, außer- + sprachliche) Faktoren: Mimik, Gestik, Intonation, Betriebsbedingungen, Zeitpunkt der Konsolidierung in der Sprache usw.

Das allgemeine Sprachsystem und das lexikalische System werden als Bestandteile in der Sprachpraxis identifiziert und erlernt, was wiederum Veränderungen in der Sprache beeinflusst und zu ihrer Entwicklung und Bereicherung beiträgt. Das Studium systemischer Zusammenhänge im Wortschatz ist eine notwendige Voraussetzung für die wissenschaftliche Beschreibung des Wortschatzes der russischen Sprache. Die Lösung theoretischer Probleme findet unmittelbare praktische Anwendung bei der Zusammenstellung verschiedener Wörterbücher, bei der Entwicklung literarischer und sprachlicher Normen des Wortgebrauchs und bei der Analyse von Techniken für die Nutzung der Ausdrucksfähigkeiten des Wortes durch den einzelnen Autor in der künstlerischen Sprache .

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Einführung

Kapitel 1. Das Wort als Einheit der Vielfalt der russischen Sprache

Kapitel 2. Arten von Wörtern in der russischen Sprache, eine Vorstellung davon lexikalische Normen und Regeln für deren Verwendung

2.1 Homonyme im Russischen

2.2 Synonyme

2.3 Antonyme

2.4 Paronyme

Kapitel 3. Ursprung des Wortschatzes der modernen russischen Sprache

3.1 Veraltete Wörter

3.2 Gemeinsamer Wortschatz und begrenzter Fokus verwenden

3.3 Dialektismen

3.4 Terminologischer und professioneller Wortschatz

3.5 Slang- und argotischer Wortschatz

Kapitel 4. Lexikalische Fehler Auf Russisch

Abschluss

Literaturverzeichnis

Einführung

Moderne russische Sprache ist Landessprache Russisches Volk, russische Form Nationalkultur. Es stellt eine historisch etablierte Sprachgemeinschaft dar und vereint die gesamten sprachlichen Mittel des russischen Volkes, einschließlich aller russischen Dialekte und Dialekte sowie verschiedener Jargons. Höchste Form Die nationale russische Sprache ist die russische Literatursprache, die eine Reihe von Merkmalen aufweist, die sie von anderen Formen der Sprachexistenz unterscheiden: Verfeinerung, Normalisierung, Breite der sozialen Funktionsweise, universelle Verbindlichkeit für alle Teammitglieder, Vielfalt Sprachstile, benutzt in verschiedene Gebiete Gesellschaft.

Modernes Russisch ist eine literarische Sprache, die Sprache der Wissenschaft, der Druckschrift, des Radios und des Kinos – ihre Bedeutung und Verwendung von Wörtern, Aussprache und Rechtschreibung sowie die Bildung grammatikalischer Formen folgen einem allgemein anerkannten Muster.

Die russische Sprache hat zwei Formen – mündliche und schriftliche –, die sich durch Merkmale sowohl hinsichtlich der lexikalischen Zusammensetzung als auch der grammatikalischen Struktur auszeichnen, da sie für unterschiedliche Arten der Wahrnehmung – auditiv und visuell – konzipiert sind. Schriftsprache unterscheidet sich vom mündlichen durch die größere Komplexität der Syntax, das Vorherrschen des abstrakten Vokabulars sowie des terminologischen Vokabulars, dessen Verwendung hauptsächlich international ist.

Begriff Wortschatz (griech. lexikos – verbal, Wörterbuch) dient zur Bezeichnung des Wortschatzes der Sprache. Dieser Begriff wird auch in engeren Bedeutungen verwendet6, um eine Reihe von Wörtern zu definieren, die in einer bestimmten funktionalen Sprachvariante verwendet werden ( Buchvokabular).

Das synchrone Studium des Wortschatzes beinhaltet das Studium des Wortschatzes als ein System miteinander verbundener und voneinander abhängiger Elemente in der Gegenwart.

Das synchrone Sprachsystem ist jedoch nicht unbeweglich und absolut stabil. es gibt immer Elemente darin, die in die Vergangenheit gehen; es entstehen gerade neue, neue. Die Existenz solcher heterogener Elemente in einem synchronen Abschnitt der Sprache weist darauf hin ständige Bewegung und EntwicklungDie Aufgabe der Lexikologie besteht darin, die Bedeutung von Wörtern zu untersuchen, ihre Stilmerkmale, Beschreibung der Quellen der Bildung des lexikalischen Systems, Analyse der Prozesse seiner Erneuerung und Archasisierung.

Der Wortschatz der russischen Sprache ist, wie jeder andere auch, kein einfacher Satz von Wörtern, sondern ein System miteinander verbundener und voneinander abhängiger Einheiten derselben Ebene. Das Studium des lexikalischen Systems einer Sprache offenbart ein interessantes und vielschichtiges Bild von Wörtern, die durch verschiedene Beziehungen miteinander verbunden sind und „Moleküle“ eines großen, komplexen Ganzen darstellen – des lexikalisch-phraseologischen Systems der Sprache.

In der russischen Sprache existiert kein einziges Wort isoliert von seiner allgemeinen Bedeutung. einheitliches System. Wörter werden zu zusammengefasst verschiedene Gruppen basierend auf bestimmten Gründen und Zeichen.

Die Lexikologie stellt eine Vielzahl von Beziehungen innerhalb der verschiedenen lexikalischen Gruppen her, die das Nominalsystem der Sprache bilden.

Das lexikalische System identifiziert Gruppen von Wörtern, die durch Gemeinsamkeit oder entgegengesetzte Bedeutung miteinander verbunden sind. ähnliche oder gegensätzliche stilistische Eigenschaften; vereint durch eine gemeinsame Art der Wortbildung; verwandt durch gemeinsamen Ursprung, Merkmale der Sprachfunktion, Zugehörigkeit zu einem aktiven oder passiven Vokabular

Die systemischen Verbindungen von Wörtern, das Zusammenspiel unterschiedlicher Bedeutungen eines Wortes und seine Beziehungen zu anderen Wörtern sind sehr vielfältig, was auf ein großes und ausdrucksstarkes Vokabularsystem hinweist, das integraler Bestandteil eines größeren Sprachsystems ist

Allgemeines Sprachsystem und lexikalische Norm, wie es genannt wird Komponente, wird in der Sprechpraxis identifiziert und erlernt, beeinflusst Veränderungen in der Sprache, trägt zu ihrer Entwicklung und Bereicherung bei. Das Studium des Wortschatzes ist eine notwendige Norm für die Wahrnehmung des Wortschatzes der russischen Sprache, die für die Entwicklung der Literatur notwendig ist Sprachformen in der künstlerischen Rede.

Kapitel 1. Das Wort als Einheit der Vielfalt der russischen Sprache

Das Wort in der russischen Sprache ist das wichtigste Nominalsystem der Sprache. Die Idee eines Wortes als Grundeinheit zur Benennung eines Phänomens entwickelt sich tatsächlich direkt in der Sprechpraxis der Menschen. Allerdings ist es schwieriger, eine wissenschaftliche Definition eines Wortes zu geben, da Wörter unterschiedliche strukturelle, grammatikalische und semantische Merkmale aufweisen.

In einem Wort angerufen sprachliche Einheit, das in seiner ursprünglichen Norm nur eine Hauptbetonung hat (sofern diese nicht unbetont ist) und eine gewisse Bedeutung hat. Die wichtigsten Zeichen Worte, die ihn von anderen unterscheiden Sprachliche Einheiten, - lexikalisch-grammatische Beziehung, semantische Einheit, Benennungseinheit der grammatikalischen Integrität.

Betrachten wir die Normen der Differentialmerkmale, die für die meisten lexikalischen Einheiten charakteristisch sind:

- Jedes Wort hat eine phonetische (mündliche) und grafische (schriftliche) Gestaltung

Worte haben spezifischen Wert. Das Klangdesign eines Wortes ist die äußere materielle Seite, die eine Form ist. Seine Bedeutung ist Innenseite, was Inhalt bedeutet. Form und Inhalt sind untrennbar miteinander verbunden: Ein Wort kann nicht wahrgenommen werden, wenn wir es nicht aussprechen oder schreiben, und es kann nicht verstanden werden, wenn die ausgesprochenen Lautkombinationen bedeutungslos sind

- Wörter zeichnen sich durch Klang- und Bedeutungskonstanz aus. Niemand hat das Recht, die phonetische Hülle eines Wortes zu verändern und ihm eine ungewöhnliche Bedeutung zu geben, denn Form und Inhalt des Wortes sind in der Sprache festgelegt.

- Wörter sind (im Gegensatz zu Phrasen) undurchdringlich: Jedes Wort fungiert als integrale Einheit, in die es unmöglich ist, ein anderes Wort einzufügen, geschweige denn mehrere Wörter. Ausnahmen bilden Negativpronomen, die durch Präpositionen getrennt werden können (niemand, mit irgendjemandem, mit irgendjemandem)

- Wörter haben nur eine Hauptbetonung und einige können unbetont sein (Präpositionen, Konjunktionen, Partikel usw.). Es gibt jedoch keine Wörter, die zwei Hauptbetonungen haben. Die unbetonte Natur eines Wortes unterscheidet es von einer stabilen (phraseologischen) Kombination mit ganzheitlicher Bedeutung.

Ein wichtiges Merkmal von Wörtern ist ihre lexikalische und grammatikalische Beziehung; sie gehören alle zu der einen oder anderen Wortart und haben eine bestimmte grammatikalische Struktur. So werden Substantive, Adjektive und andere Namen durch Geschlecht, Numerus und Kasusformen charakterisiert; Verben sind Formen von Stimmung, Aspekt, Zeitform, Person usw. Diese Wörter haben verschiedene Funktionen syntaktische Funktionen in einem Satz, was ihre syntaktische Unabhängigkeit schafft.

- Integrität und Einheitlichkeit unterscheiden Wörter von Phrasen. Für komplexe Wörter wie frisch gefroren, Radiosendung, zappelig Ein grammatikalisches Merkmal drückt nur eine Endung aus.

- Alle Wörter zeichnen sich durch Reproduzierbarkeit aus: Wir konstruieren sie nicht jedes Mal neu, sondern reproduzieren sie in der Sprache in der Form, in der sie allen Muttersprachlern bekannt sind. Dies unterscheidet Wörter von Phrasen im Moment der Äußerung

- Wörter zeichnen sich durch ihre primäre Verwendung in Kombination mit anderen Wörtern aus: Im Kommunikationsprozess bilden wir Phrasen aus Wörtern und daraus Sätze

- Eines der Zeichen einer Wortnorm ist Isolation. Wörter können außerhalb des Sprachstroms isoliert wahrgenommen werden und behalten dabei ihre inhärente Bedeutung.

Das Wort zeichnet sich durch Nominativität aus – die Fähigkeit, Gegenstände, Eigenschaften, Handlungen zu benennen. Hilfsteile der Sprache, Interjektionen, Modalwörter sowie Pronomen verfügen zwar nicht über diese Funktion, da sie eine völlig andere Spezifität haben. Ein Pronomen weist beispielsweise auf Objekte, Qualitäten, Quantitäten hin, und Interjektionen drücken die Gefühle und Erfahrungen des Sprechers aus, ohne sie zu benennen

Lexikalische Bedeutung Wörter sind die Korrelation zwischen dem Klangkomplex einer sprachlichen Einheit und einem bestimmten Phänomen der Realität, das im Bewusstsein der Sprecher verankert ist. Wörter benennen nicht nur bestimmte Objekte, die man sehen, hören oder berühren kann, sondern auch Konzepte über diese Objekte, die in unserem Kopf entstehen

Ein Konzept ist eine Widerspiegelung in den Köpfen der Menschen allgemeine Normen Ausdrucksformen der Wirklichkeit und ihre Eigenschaften. Solche Merkmale können die Form eines Objekts, seine Funktion, Farbe, Größe, Ähnlichkeit oder Unterschied zu einem anderen Objekt sein. Ein Konzept ist das Ergebnis einer Verallgemeinerung einer Masse einzelner Phänomene, bei der sich eine Person auf die Hauptmerkmale konzentriert. Ohne die Fähigkeit eines Wortes, einen Begriff zu benennen, gäbe es keine Sprache selbst. Die Bezeichnung von Konzepten mit Wörtern ermöglicht es uns, mit einer relativ kleinen Anzahl sprachlicher Zeichen auszukommen. Um also eine Person aus vielen Menschen herauszuheben oder jemanden aus vielen zu benennen, verwenden wir das Wort Menschlich. Es gibt Worte, um den ganzen Reichtum und die Vielfalt der Farben der lebendigen Natur zu beschreiben rot, gelb, blau, grün usw. Die Bewegung verschiedener Objekte im Raum wird durch das Wort ausgedrückt geht (Person, Zug, Bus, und auch Eis, Regen, Schnee).

Ein komplexes lexikalisches System erscheint in seiner ganzen Vielfalt und Komplexität und in bestimmte Konzepte Wörter So zum Beispiel das Wort die Insel weist für uns nicht auf einen bestimmten geografischen Ort, Namen, Form, Fauna oder Flora hin, sondern erscheint uns einfach als ein von Wasser umgebenes Stück Land. Somit werden jene wesentlichen Normen zur Beschreibung von Objekten in Worten festgelegt, die es ermöglichen, eine ganze Klasse einiger Objekte von anderen zu unterscheiden.

Allerdings benennen nicht alle Wörter ein Konzept. Sie können nicht durch Konjunktionen, Partikel, Präpositionen, Interjektionen, Pronomen und Eigennamen ausgedrückt werden.

Es gibt Eigennamen, die einzelne Konzepte benennen. Dies sind die Namen herausragender Persönlichkeiten ( Shakespeare, Dante, Schaljapin), geografische Namen (Wolga, Baikal, Alpen, Amerika) Sie können ihrer Natur nach keine Verallgemeinerung sein und die Vorstellung von einzigartigen Objekten hervorrufen.

Persönliche Namen von Personen (Alexander, Wladimir), Nachnamen (Petrow, Iwanow, Sidorow), im Gegenteil, lassen in unserem Kopf keine bestimmte Vorstellung von einer bestimmten Person entstehen.

Gebräuchliche Substantive (Historiker, Ingenieur, Schwiegersohn, Sohn) Basierend auf verschiedenen Berufsmerkmalen und Verwandtschaftsgraden können wir uns eine kleine Vorstellung von diesen Menschen machen.

Grammatisch Die Bedeutung eines Wortes ist die allgemeine Bedeutung von Wörtern als Wortarten (zum Beispiel die Bedeutung von Objektivität in Substantiven), die Bedeutung einer bestimmten Zeit, Person, Zahl. Rhoda.

Lexikalisch und grammatikalisch Bedeutungen sind eng miteinander verbunden. Eine Änderung der lexikalischen Bedeutung eines Wortes führt zu einer Änderung der grammatikalischen Bedeutung. Zum Beispiel: stimmloser Konsonant (relatives Adjektiv) und stimmlose Stimme (qualitatives Adjektiv) hat einen Vergleichsgrad, eine Kurzform, Gostiny Dvor Und Wohnzimmer, Adjektiv und Substantiv

Richtige Namen geographische Konzepte, gebräuchliche Substantive können auch als eindeutige Wörter klassifiziert werden.

Eindeutig im Russischen sind es Wörter, die nur eines haben lexikalische Bedeutung Sie können auch als monosemantisch bezeichnet werden. Die Fähigkeit von Wörtern, nur eine Bedeutung zu haben, wird als Eindeutigkeit des Wortes oder Monosemie bezeichnet.

Es gibt verschiedene Arten eindeutiger Wörter:

Eigennamen: Ivan, Wladimir, Moskau, Wladiwostok. Ihre endgültige Bedeutung schließt die Möglichkeit einer Variation aus, da es sich bei diesen Wörtern um Einzelnamen handelt.

Kürzlich geprägte Wörter, die noch keine weite Verbreitung gefunden haben: Einweisung, Pizzeria. Um ihre Polysemie zu entwickeln, ist es notwendig, sie häufig in der Sprache zu verwenden, und neue Wörter können nicht sofort universelle Anerkennung und Verbreitung finden.

Wörter mit einer eng definierten Bedeutung von besonderem Nutzen, die in der Sprache relativ selten verwendet werden

Terminologische Namen Gastritis, Myome.

Die meisten russischen Wörter haben nicht eine, sondern mehrere Bedeutungen. Sie heißen polysemantisch oder polysemantisch und werden mit eindeutigen Worten kontrastiert. Die Fähigkeit lexikalischer Einheiten, mehrere Bedeutungen zu haben, wird Polysemie oder Polysemie genannt. Die Polysemie eines Wortes wird in der Sprache normalerweise als vollständig realisiert semantisch, eine Rede, die eine der spezifischen Bedeutungen der Polysemie eines Wortes verdeutlicht.

Normalerweise reicht bereits der engste Kontext aus, um die Bedeutungsnuancen polysemantischer Wörter zu verdeutlichen ruhige (tiefe) Stimme, ruhige (ruhige) Stimmung, ruhiges (langsames) Fahren, ruhiges (windstilles) Wetter, ruhige (gleichmäßige) Atmung. Hier ist der minimale Kontext das Wort ruhig ermöglicht die Unterscheidung zwischen Werten.

Unterschiedliche Bedeutungen eines Wortes sind in der Regel miteinander verbunden und bilden eine komplexe semantische Einheit, die man nennt semantische Struktur Wörter. Der Zusammenhang zwischen den Bedeutungen eines polysemantischen Wortes spiegelt am deutlichsten die systemische Natur der Sprache und insbesondere des Wortschatzes wider.

Unter den Bedeutungen, die polysemantischen Wörtern innewohnen, wird eine als die wichtigste, wichtigste Bedeutung wahrgenommen, und die anderen werden als Ableitungen dieser wichtigsten, ursprünglichen Bedeutung wahrgenommen. In erklärenden Wörterbüchern wird immer zuerst die Hauptbedeutung angegeben, gefolgt von der abgeleiteten Bedeutung durch Nummerierung. Zum Beispiel nur das Wort gehen Es gibt bis zu vierzig Werte: Gehen Sie dorthin, wohin Ihr freier Geist Sie führt; Ich musste lange über das Feld laufen; Soll ich noch einmal zu Rus gehen? zieht in den Krieg; Der Brief läuft schon seit einer Woche; Die Uhr läuft vorwärts; Es gibt eine Art Klatsch und Gerede über Sie; Aus dem Wasserkocher kommt Dampf; Außerhalb des Fensters Es regnet; Der Handel an der Börse ist im Gange; Rot steht Ihrem Haar.

Es wäre ein lexikalischer Fehler zu glauben, dass die Entwicklung von Wortbedeutungen nur durch außersprachliche Faktoren verursacht wird. Auch Mehrsprachigkeit wird rein sprachlich bestimmt: Wörter können auch in übertragenen Bedeutungen verwendet werden. Namen können von einem Artikel auf einen anderen übertragen werden, wenn diese Artikel gemeinsame Merkmale aufweisen. Schließlich spiegeln sich nicht alle Wörter in der lexikalischen Bedeutung wider Differentialmerkmale des benannten Objekts, sondern nur derjenigen, die zum Zeitpunkt der Nominierung Aufmerksamkeit erregten. Somit haben viele Objekte gemeinsame Verbindungen, die als Grundlage für die assoziative Annäherung dieser Objekte und die Übertragung von Namen von einem zum anderen dienen können.

Das Wort erlangt im Laufe der historischen Entwicklung der Sprache Polysemie und spiegelt die Veränderungen in Gesellschaft und Natur wider, während der Mensch es lernt. Dadurch wird unser Denken um neue Konzepte bereichert. Der Umfang des Wortschatzes jeder Sprache ist begrenzt, daher erfolgt die Entwicklung des Wortschatzes nicht nur durch die Schaffung neuer Wörter, sondern auch durch eine Zunahme der Bedeutungszahl bisher bekannter Wörter, den Tod einiger Bedeutungen usw die Entstehung neuer. Dies führt nicht nur zu quantitativen, sondern auch zu qualitative Veränderungen Auf Russisch.

Kapitel 2. TArten von Wörtern auf Russisch,Verständnis lexikalischer Normen und ihrer RegelnVerwendet

Je nachdem, auf welcher Grundlage und auf welcher Grundlage der Name eines Objekts einem anderen zugeordnet wird, werden drei Arten der Polysemie von Wörtern unterschieden: Metapher, Metonymie und Synekdoche.

Metapher(GR. Metapher- Übertragung) ist die Übertragung eines Namens von einem Objekt auf ein anderes aufgrund einer Ähnlichkeit seiner Eigenschaften.

Die Ähnlichkeit von Objekten mit demselben Namen kann sich auf unterschiedliche Weise manifestieren: Sie können eine ähnliche Form haben ( Ring 1 An der Hand ist ein Ring 2 Rauch); nach Farbe ( Gold 1 Medaillon - Gold 2 Locken); nach Funktion ( Kamin 1 - „Raumofen“ und Kamin 2 - „elektrisches Gerät zum Heizen eines Raumes“). Ähnlichkeit in der Position zweier Objekte in Bezug auf etwas ( Schwanz 1 Tier - Schwanz 2 Kometen), in ihrer Einschätzung ( klar 1 Tag - klar 2 Stil), in dem Eindruck, den sie machen ( Schwarz 1 Tagesdecke - schwarz 2 Gedanken) dient oft auch als Grundlage für die Benennung in einem Wort verschiedene Phänomene. Konvergenz ist auch aufgrund anderer Merkmale möglich: Grün 1 erdbeergrün 2 die Jugend(das verbindende Merkmal ist „Unreife“); schnell 1 schnell rennen 2 Geist (gemeinsames Merkmal- „Intensität“); strecken 1 Berge erstrecken sich 2 Tage(Assoziative Verbindung – „Erweiterung in Zeit und Raum“). Die Metaphorisierung von Bedeutungen erfolgt häufig als Ergebnis der Übertragung von Qualitäten, Eigenschaften und Handlungen leblose Gegenstände um solche zu animieren: eiserne Nerven, goldene Hände, ein leerer Kopf und umgekehrt: sanfte Strahlen, das Rauschen eines Wasserfalls, das Gerede eines Baches. Es kommt oft vor, dass die Hauptsache ist Originalwert Wörter werden metaphorisch neu interpretiert, basierend auf der Konvergenz von Objekten gemäß verschiedene Zeichen: grau haarig 1 alter Mann - grauhaarig 2 Antike - grau 3 Nebel; Schwarz 1 Tagesdecke - schwarz 2 Gedanken - schwarz 3 Undankbarkeit ist schwarz 4 Samstag - schwarz 5 Kasten(mit dem Flugzeug). Metaphern, die die Polysemantik von Wörtern erweitern, unterscheiden sich grundlegend von poetischen, individuell verfassten Metaphern. Die ersten tragen sprachlicher Charakter Sie sind häufig, reproduzierbar und anonym. Sprachliche Metaphern, die als Quelle für die Entstehung einer neuen Bedeutung eines Wortes dienten, sind meist nicht-figurativ, weshalb sie „trocken“, „tot“ genannt werden: Rohrbogen, Bootsbug, Zugheck. Es kann aber auch zu solchen Bedeutungsübertragungen kommen, bei denen die Bildsprache teilweise erhalten bleibt: blühendes Mädchen, Stahl wird. Allerdings ist die Ausdruckskraft solcher Metaphern dem Ausdruck einzelner poetischer Bilder deutlich unterlegen; Heiraten Sprachmetaphern: ein Funke Gefühl, ein Sturm der Leidenschaften Und poetische Bilder S. Yesenina: sinnlicher Schneesturm; ein Aufruhr der Augen und eine Flut von Gefühlen; Feuerblau.

Metonymie(GR. Metonymie- Umbenennen) ist die Übertragung eines Namens von einem Objekt auf ein anderes aufgrund seiner Nähe. Daher ist es metonymisch, den Namen des Materials auf das Produkt zu übertragen, aus dem es hergestellt wird ( Gold, Silber – Sportler holten Gold und Silber von den Olympischen Spielen); Namen eines Ortes (Raums) für Personengruppen, die sich dort aufhalten ( Klasse, Publikum -Klasse bereitet sich auf die Prüfung vor;Publikum hört dem Dozenten aufmerksam zu); Namen von Gerichten basierend auf ihrem Inhalt ( Porzellanschale - leckerGericht ); Namen der Aktion auf ihr Ergebnis ( sticken - wunderschönStickerei ); Namen der Aktion an den Ort der Aktion oder diejenigen, die sie ausführen ( Passage durch die Berge - unter der ErdeÜbergang ; Dissertationsverteidigung - spielenzur Verteidigung ); den Namen des Gegenstands an seinen Besitzer ( Tenor - jungTenor ); der Name des Autors auf seinen Werken ( Shakespeare – inszeniertShakespeare ) usw

Synecdoche(GR. synekdoche- Mitimplikation) ist die Übertragung des Namens des Ganzen auf seinen Teil und umgekehrt. Zum Beispiel, Birne 1 - "Obstbaum" und Birne 2 - „Frucht dieses Baumes“; Kopf 1 - „Teil des Körpers“ und Kopf 2 - „eine kluge, fähige Person“; Die Kirsche ist reif- im Sinne von „Kirschen“; wir sind einfache Leute- so spricht der Redner über sich. Bedeutungsübertragungen in solchen Ausdrücken basieren beispielsweise auf Synekdoche: ein Gefühl des Ellenbogens, eine treue Hand, eine helfende Hand, ein freundliches Wort.

2.1 Homonyme auf Russisch

Im lexikalischen System der russischen Sprache gibt es Wörter, die gleich klingen, aber völlig unterschiedliche Bedeutungen haben. Solche Wörter werden lexikalisch genannt Homonyme, und das klangliche und grammatikalische Zusammentreffen verschiedener sprachlicher Einheiten, die semantisch nicht miteinander verwandt sind, wird als Homonymie (gr. Homos- identisch + onyma- Name). Schlüssel 1 ist beispielsweise „Feder“ ( eisigSchlüssel ) Und Schlüssel 2 – „eine speziell geformte Metallstange zum Entriegeln und Verriegeln des Schlosses“ ( StahlSchlüssel ); Zwiebel 1 - „Pflanze“ ( GrünZwiebel ) Und Zwiebel 2 - „Waffe zum Pfeilwerfen“ ( engZwiebel ). Im Gegensatz zu polysemantischen Wörtern lexikalische Homonyme haben keinen subjektsemantischen Zusammenhang, d. h. sie haben keine Gemeinsamkeiten semantische Merkmale, anhand derer man die Polysemantik eines Wortes beurteilen konnte.

Es sind verschiedene Formen bekannt lexikalische Homonymie sowie verwandte Phänomene auf anderen Ebenen der Sprache (phonetisch und morphologisch). Vollständige lexikalische Homonymie ist das Zusammentreffen von Wörtern, die in allen Formen zur gleichen Wortart gehören. Beispiele für vollständige Homonyme sind die Wörter Outfit 1 - „Kleidung“ und Outfit 2 - „Bestellung“; Sie unterscheiden sich nicht in Aussprache und Schreibweise, sie sind in allen gleich Fallformen Singular und Plural. Bei unvollständiger (teilweiser) lexikalischer Homonymie wird bei Wörtern, die zur gleichen Wortart gehören, eine Übereinstimmung in Klang und Schreibweise beobachtet, jedoch nicht in allen grammatikalischen Formen. Zum Beispiel unvollständige Homonyme: Fabrik - "Industrieunternehmen" (metallurgischFabrik ) Und Fabrik 2 - „Gerät zur Betätigung des Mechanismus“ ( Fabrik an der Uhr). Das zweite Wort hat keine Pluralformen, das erste jedoch schon. Für gleichnamige Verben begraben 1 (Grube) und begraben 2 (Medizin) alle imperfektiven Formen fallen zusammen ( Ich begrabe, ich begrabe, ich werde begraben); Formen aktiver Partizipien der Gegenwart und Vergangenheit ( begraben, begraben). Aber es gibt keinen Zufall in perfektiven Formen ( Ich werde begraben – ich werde begraben usw.).

Entsprechend ihrer Struktur können Homonyme in Stamm- und Derivate unterteilt werden. Erstere haben eine nicht abgeleitete Basis: Welt 1 – „Abwesenheit von Krieg, Harmonie“ ( angekommenWelt ) Und Welt 2 - „Universum“ ( Welt voller Geräusche); Hochzeit 1 - „Produktionsfehler“ ( FabrikHochzeit ) Und Hochzeit 2 - „Ehe“ ( GlücklichHochzeit ). Letztere sind durch Wortbildung entstanden und haben daher eine abgeleitete Basis: Montage 1 - „Aktion auf das Verb versammeln" (Montage Entwürfe) Und Montage 2 – „kleine Falte in der Kleidung“ ( Montage am Rock); Kämpfer 1 – „im Zusammenhang mit Aktionen in den Reihen“ ( bohren Lied) Und Kämpfer 2 - „Gebäudetauglich“ ( Kämpfer Wald).

Neben der Homonymie werden üblicherweise verwandte Phänomene im Zusammenhang mit der grammatikalischen, phonetischen und grafischen Ebene der Sprache berücksichtigt.

Unter den Konsonantenformen gibt es Homoformen- Wörter, die nur in einer grammatikalischen Form übereinstimmen (seltener - in mehreren). Zum Beispiel, drei 1 - Zahl im Nominativ ( drei Freund) Und drei 2 - Verb in zwingende Stimmung 2. Person Singular ( drei geriebene Möhren). Homonyme können auch sein grammatikalische Formen Wörter einer Wortart. Zum Beispiel Formen von Adjektiven groß, jung kann erstens auf den Nominativ Singular Maskulinum hinweisen ( groß 1 Erfolg, jung 1 „Spezialist“); zweitens im Genitiv Singular weiblich (groß 2 Karriere, jung 2 Frauen); drittens zum Dativ Singular Feminin ( zum Großen 3 Karriere, zu einem jungen 3 Frau); viertens, auf Instrumentenkoffer weiblicher Singular ( mit einem großen 4 Karriere, mit einem jungen 4 Frau).

Auch in der russischen Sprache gibt es Wörter, die gleich klingen, aber unterschiedlich geschrieben werden. Das Homophone(GR. Homos- identisch + Telefon- Klang). Zum Beispiel Wörter Wiese Und Zwiebel, jung Und Hammer, tragen Und führen fallen in der Aussprache zusammen, da stimmhafte Konsonanten am Ende eines Wortes und vor einem stimmlosen Konsonanten betäubt werden. Vokale ändern in unbelastete Position führt zur Konsonanz der Wörter spülen Und streicheln, lecken Und steigen, Oldtimer Und bewacht. Wörter werden auf die gleiche Weise ausgesprochen bevormunden Und Parade, beiInseln Und akut, unternehmen Und Bruder usw. Folglich sind Homophone phonetische Homonyme, ihr Auftreten in der Sprache ist mit der Wirkung phonetischer Gesetze verbunden.

Homophonie kann sich umfassender manifestieren – im klanglichen Zusammentreffen eines Wortes und mehrerer Wörter: Nicht du, aber Sima hat gelittenunerträglich , WasserNeva ist tragbar ; Vor Jahreneinhundert wachsen ohne unshohes Alter (M.) Homophonie ist nicht Gegenstand der Untersuchung der Lexikologie, sondern der Phonetik, da sie sich in einer anderen Sprache manifestiert Sprachniveau- phonetisch.

Wörter, die gleich geschrieben, aber unterschiedlich ausgesprochen werden, werden aufgerufen Homographen(GR. Homos- identisch + grapho- Schreiben). Sie betonen normalerweise verschiedene Silben: Tassen - Tassen, eingeschlafen - eingeschlafen, Dampf - Dampf usw. Im modernen Russisch gibt es mehr als tausend Homographenpaare. Homographie steht in direktem Zusammenhang mit dem grafischen System der Sprache.

Strikte Differenzierung sprachliche Phänomene erfordert die Unterscheidung tatsächlicher lexikalischer Homonyme von Homoformen, Homophonen und Homographen.

Man kann nicht umhin, die Tatsache zu berücksichtigen, dass die Entwicklung der Polysemie zur Homonymie durch Veränderungen im Prozess der historischen Entwicklung der Gesellschaft, in den Objekten selbst (Bezeichnungen) und in der Art ihrer Herstellung erleichtert werden kann. Also, einmal das Wort Papier bedeutete „Baumwolle, daraus hergestellte Produkte“ und „Schreibmaterial“. Dies lag daran, dass Papier früher aus Hadernzellstoff hergestellt wurde. Vor Mitte des 19 in der Verbindung zwischen diesen Bedeutungen war noch lebendig (man könnte sagen Papierkleid, Wollstoff mit Papier). Mit der Ersetzung der Rohstoffe für die Papierherstellung (sie begannen, es aus Holz herzustellen) kam es jedoch zu einer semantischen Aufspaltung des polysemantischen Wortes in Homonyme. Eine davon (d. h. Baumwolle und daraus hergestellte Produkte) wird in Wörterbüchern in einem separaten Wörterbucheintrag mit der Markierung aufgeführt veraltet. Umwandlung von Polysemie in Homonymie in ähnliche Fälle es sollte keinen Zweifel geben.

Schwierigkeiten bei der Unterscheidung von Polysemie und Homonymie führen dazu, dass manchmal Zweifel an der Rechtmäßigkeit der Aufnahme von Wörtern in die Reihe der Homonyme geäußert werden. unterschiedliche Bedeutungen die auf eins zurückgehen historische Wurzel. Bei diesem Ansatz werden nur Wörter unterschiedlichen Ursprungs als Homonyme klassifiziert. Allerdings kann man einer solchen Lösung des Problems nicht zustimmen; die Annahme dieser Sichtweise würde den Begriff der Homonymie in den Bereich drängen Historische Lexikologie Mittlerweile ist die Unterscheidung zwischen polysemantischen Wörtern und Homonymen besonders wichtig für aktuellen Zustand Sprache.

In der modernen russischen Sprache gibt es eine beträchtliche Anzahl homonymer Wörter, und mit der Entwicklung der Sprache nimmt ihre Zahl zu. Es stellt sich die Frage: Beeinträchtigt Homonymie das korrekte Sprachverständnis? Schließlich werden Homonyme manchmal als „kranke“ Wörter bezeichnet, da Homonymie die informative Funktion des Wortes verringert: Unterschiedliche Bedeutungen erhalten die gleiche Ausdrucksform.

Zur Unterstützung der negativen Einschätzung des Homonymiephänomens wird auch die Vorstellung geäußert, dass die Entwicklung der Sprache selbst oft zu ihrer Beseitigung führt. Es gibt viele Beispiele für einen solchen Widerstand der Sprache selbst gegen das Phänomen der Homonymie. So verschwanden Adjektive aus dem Wörterbuch ewig(aus Augenlid), Wein(aus Schuld); Letzteres wird durch ein verwandtes Wort ersetzt - schuldig.

Allerdings ist dieser Prozess im lexikalischen System der modernen russischen Sprache alles andere als aktiv und konsistent. Neben den Tatsachen der Eliminierung der Homonymie wird auch die Entstehung neuer Homonyme, Homophone und Homographen beobachtet, die einen gewissen sprachlichen Wert haben und daher nicht als negatives Phänomen angesehen werden können, dem die Sprache selbst „Hindernisse setzt“.

2.2 Synonyme

Synonyme (gr. synonymos – gleicher Name) sind Wörter, die sich im Klang unterscheiden, aber in der Bedeutung identisch oder ähnlich sind und sich oft in der stilistischen Färbung unterscheiden: hier – hier, Frau – Ehepartner, schau – schau; Heimat - Vaterland, Vaterland; mutig – mutig, mutig, furchtlos, furchtlos, unerschrocken, gewagt, schneidig.

Als Wortgruppe wird eine aus mehreren Synonymen bestehende Wortgruppe bezeichnet synonyme Zeile(oder Nest). Synonymreihen können sowohl aus mehrwurzeligen als auch aus einwurzeligen Synonymen bestehen: Gesicht – Gesicht, Überholen – Überholen; Fischer - Fischer, Fischer. Den ersten Platz in der Synonymreihe erhält meist ein bedeutungsentscheidendes und stilneutrales Wort – dominant (lat. dominans – dominant) (es wird auch Kern-, Haupt-, Stützwort genannt). Weitere Mitglieder der Reihe verdeutlichen, erweitern die semantische Struktur und ergänzen sie geschätzte Werte. Also rein letztes Beispiel Die Dominante der Serie ist das Wort mutig; es vermittelt am prägnantesten die Bedeutung, die alle Synonyme vereint – „keine Angst erleben“ und ist frei von ausdrucksstarken und stilistischen Schattierungen. Die übrigen Synonyme zeichnen sich semantisch-stilistisch und durch die Besonderheiten ihrer Verwendung in der Sprache aus. Beispielsweise ist „unerschrocken“ ein Buchwort, das als „sehr mutig“ interpretiert wird; gewagt – volkspoetisch, bedeutet „voller Wagemut“; schneidig – umgangssprachlich – „mutig, Risiken eingehend.“ Die Synonyme mutig, mutig, furchtlos, furchtlos unterscheiden sich nicht nur in semantischen Nuancen, sondern auch in den Möglichkeiten der lexikalischen Kompatibilität (sie werden nur mit Substantiven kombiniert, die Personen benennen; man kann nicht „mutiges Projekt“, „furchtlose Entscheidung“ usw. sagen). ).

Mitglieder einer auch Serie können nicht nur sein individuelle Wörter, aber auch stabile Phrasen (Phraseologismen) sowie präpositionale Kasusformen: viel - über den Rand, ohne zu zählen, die Hühner picken nicht. Sie alle erfüllen in einem Satz in der Regel die gleiche syntaktische Funktion.

Synonyme gehören immer zur gleichen Wortart. Im Wortbildungssystem gibt es jedoch zu jedem von ihnen verwandte Wörter, die sich auf andere Wortarten beziehen und untereinander die gleichen Beziehungen eingehen. synonyme Beziehungen; Heiraten gutaussehend – bezaubernd, bezaubernd, unwiderstehlich –> Schönheit – Charme, Zauber, Unwiderstehlichkeit; denken - denken, nachdenken, nachdenken, nachdenken --> Gedanken - Gedanken, Überlegungen, Gedanken, Gedanken. Eine solche Synonymie bleibt zwischen abgeleiteten Wörtern konsequent erhalten: Harmonie – Wohlklang; harmonisch - wohlklingend; Harmonie – Wohlklang; harmonisch - wohlklingend. Dieses Muster zeigt deutlich die systemischen Zusammenhänge lexikalischer Einheiten.

Die russische Sprache ist reich an Synonymen; seltene Synonymreihen haben zwei oder drei Mitglieder, häufiger sind es viel mehr. Allerdings verwenden Ersteller von Synonymwörterbüchern unterschiedliche Kriterien für ihre Auswahl. Dies führt dazu, dass die Synonymreihen verschiedener Lexikographen häufig nicht übereinstimmen. Der Grund für solche Diskrepanzen liegt im unterschiedlichen Verständnis des Wesens der lexikalischen Synonymie.

Einige Wissenschaftler glauben Pflichtfunktion Synonymbeziehungen von Wörtern - ihre Bezeichnung für denselben Begriff. Andere wiederum legen ihre Austauschbarkeit als Grundlage für die Identifizierung von Synonymen zugrunde. Der dritte Standpunkt läuft darauf hinaus, dass die entscheidende Bedingung für Synonymie die Nähe der lexikalischen Bedeutungen von Wörtern ist. In diesem Fall werden folgende Kriterien vorgeschlagen:

1) Nähe oder Identität lexikalischer Bedeutungen;

2) nur die Identität lexikalischer Bedeutungen;

3) Nähe, aber nicht Identität lexikalischer Bedeutungen.

Die wichtigste Voraussetzung für synonyme Wörter ist ihre semantische Nähe und in besonderen Fällen ihre Identität. Je nach Grad der semantischen Nähe kann sich Synonymie mehr oder weniger stark manifestieren. Beispielsweise wird die Synonymie der Verben „eile“ – beeil dich – deutlicher ausgedrückt als beispielsweise „lachen“ – lachen, in Gelächter ausbrechen, aufrollen, rollen, kichern, schnauben, planschen, die erhebliche semantische und stilistische Unterschiede aufweisen. Die Synonymie kommt am besten durch die semantische Identität von Wörtern zum Ausdruck: hier – hier, Linguistik – Linguistik. Allerdings gibt es in der Sprache nur wenige Wörter, die absolut identisch sind; In der Regel entwickeln sie semantische Nuancen und Stilmerkmale, die ihre Einzigartigkeit im Wortschatz bestimmen. Beispielsweise gibt es bereits beim letzten Synonympaar Unterschiede in der lexikalischen Kompatibilität; vergleichen: Inländische Linguistik, sondern Strukturlinguistik.

Vollständige (absolute) Synonyme sind am häufigsten parallel wissenschaftliche Begriffe: Rechtschreibung – Rechtschreibung, Nominativ – Nominativ, Frikativ – Frikativ, sowie einwurzelige Wörter, die mit Hilfe synonymer Affixe gebildet werden: Elend – Elend, Wache – Wache.

Mit der Entwicklung der Sprache, einer der beiden absolute Synonyme kann verschwinden. So wurden zum Beispiel die ursprünglichen vollstimmigen Varianten nicht mehr verwendet und wichen altslawischen Varianten: solodky – süß, gut – mutig, shelom – Helm. Andere ändern die Bedeutung, und infolgedessen kommt es zu einem völligen Bruch in synonymen Beziehungen: Liebhaber, Liebhaber; vulgär, beliebt.

Synonyme bezeichnen in der Regel dasselbe Phänomen der objektiven Realität. Die Nominativfunktion ermöglicht es uns, sie zu offenen Reihen zusammenzufassen, die mit der Entwicklung der Sprache und der Entstehung neuer Wortbedeutungen ergänzt werden. Andererseits können sich synonyme Beziehungen auflösen, und dann werden einzelne Wörter aus der synonymen Reihe ausgeschlossen und andere übernehmen semantische Zusammenhänge. Ja, Wort gewissenhaft, früher synonym mit dem Wort Kurzwaren jetzt gleichbedeutend mit den Worten subtil, zart; Das Wort vulgär ist kein Synonym mehr für Worte weit verbreitet, beliebt und näherte sich dem nächsten: vulgär – unhöflich, niedrig, unmoralisch, zynisch; beim Wort Traum die semantische Korrelation mit dem Wort ist derzeit unterbrochen Gedanke, aber mit den Worten konserviert Träumen, Tagträumen. Die systemischen Zusammenhänge verwandter Wörter ändern sich entsprechend. Die semantischen Strukturen der gegebenen lexikalischen Einheiten beeinflussten die Bildung solcher, beispielsweise synonymer Reihen: Skrupellosigkeit – Raffinesse, Feinheit; Vulgarität – Unhöflichkeit, Gemeinheit; Traum Traum.

Da Synonyme, wie die meisten Wörter, durch Polysemie gekennzeichnet sind, stehen sie in komplexen synonymen Beziehungen mit anderen polysemantischen Wörtern und bilden eine verzweigte Hierarchie synonymer Reihen. Mit anderen Worten: Synonyme sind durch Oppositionsbeziehungen verbunden und bilden mit ihnen antonyme Paare.

Synonymverbindungen zwischen Wörtern bestätigen die Systematik des russischen Wortschatzes

1. Synonyme, die sich in ihren Bedeutungsnuancen unterscheiden, werden als semantisch (semantisch, ideografisch) bezeichnet. Zum Beispiel: nass - feucht, feucht spiegeln unterschiedliche Ausprägungsgrade des Merkmals wider – „erhebliche Feuchtigkeit aufweisend, mit Feuchtigkeit gesättigt“; Heiraten Auch: sterben - sterben, verschwinden- „aufhören zu existieren, zerstört werden (infolge von Katastrophen, dem Einfluss jeglicher Kräfte, Bedingungen).“

2. Synonyme, die Unterschiede in der ausdrucksstarken und emotionalen Färbung aufweisen und daher in unterschiedlichen Sprechstilen verwendet werden, werden als stilistisch bezeichnet; Heiraten Frau (gemeinsam) - Ehepartner(offiziell); jung(umgangssprachlich) - Frischvermählte(Buch), Augen(neutral) - Augen(hoch), Gesicht(neutral) - Schnauze(verringern) - Gesicht(hoch).

3. Es werden Synonyme genannt, die sich sowohl in der Bedeutung als auch im Stil unterscheiden semantisch-stilistisch. Zum Beispiel, wandern- ein Buchwort mit der Bedeutung „gehen oder fahren ohne eine bestimmte Richtung, ohne Ziel oder auf der Suche nach jemandem oder etwas“; Kreis (herum drehen) – umgangssprachlich und bedeutet „die Bewegungsrichtung ändern, oft am selben Ort landen“; streunend- umgangssprachliche Alltagssprache mit der Bedeutung „gehen oder fahren auf der Suche nach der richtigen Richtung, dem richtigen Weg“; mit der gleichen Bedeutung: verwirrt werden- umgangssprachlich, Unzucht treiben- umgangssprachlich.

Im Kontext werden sie oft gelöscht semantische Unterschiede Wörter mit ähnlicher Bedeutung, die sogenannten Neutralisierung von Bedeutungen, und dann können Wörter, die nicht zur gleichen Synonymreihe im lexikalischen System der Sprache gehören, als Synonyme verwendet werden. Zum Beispiel in Phrasen Sprechen (Gemurmel) von Wellen, Lärm (Rascheln, Rascheln, Flüstern) Laub Die hervorgehobenen Wörter sind austauschbar, können aber nicht im engeren Sinne als Synonyme bezeichnet werden. In solchen Fällen sprechen wir von kontextuellen Synonymen. Um sie näher zusammenzubringen, genügt lediglich eine konzeptionelle Korrelation. Daher können im Kontext Wörter, die bestimmte Assoziationen in unserem Kopf hervorrufen, synonymisiert werden. So kann das Mädchen angerufen werden Baby, Schönheit, Lachen, launisch, kokett usw.

Der Reichtum und die Ausdruckskraft der Synonyme in der russischen Sprache bieten unbegrenzte Möglichkeiten für ihre gezielte Auswahl und sorgfältige Verwendung in der Sprache. Autoren legen bei der Arbeit an der Sprache ihrer Werke besonderen Wert auf Synonyme, die die Sprache präzisieren

2.3 Antonyme

Antonyme(GR. Anti- gegen + onyma- Name) sind Wörter, die sich im Klang unterscheiden und genau entgegengesetzte Bedeutungen haben: Wahrheit – Lüge, Gut – Böse, Sprich – Schweigen .

Antonyme gehören zur gleichen Wortart und bilden Paare.

Die Entwicklung antonymischer Beziehungen im Wortschatz spiegelt unsere Wahrnehmung der Realität in all ihrer widersprüchlichen Komplexität und Interdependenz wider. Daher sind gegensätzliche Wörter sowie die von ihnen bezeichneten Konzepte nicht nur gegensätzlich, sondern auch eng miteinander verbunden. Wort Art , zum Beispiel, ruft in unseren Gedanken das Wort hervor böse , weit erinnert an schließen , beschleunigen - Ö verlangsamen .

Antonyme „stehen an den Extrempunkten des lexikalischen Paradigmas“, aber zwischen ihnen können Wörter in der Sprache stehen, die widerspiegeln angegebenes Zeichen in unterschiedlichem Maße, d. h. seine Abnahme oder Zunahme. Zum Beispiel: reich - reich - arm - arm -Bettler ; schädlich - harmlos - nutzlos -nützlich . Dieser Gegensatz deutet auf einen möglichen Grad der Verstärkung einer Eigenschaft, Qualität, Handlung oder hin Gradation(lat. gradatio- allmählicher Anstieg). Die semantische Abstufung (Gradualität) ist daher nur für diejenigen Antonyme charakteristisch, deren semantische Struktur einen Hinweis auf den Qualitätsgrad enthält: jung – alt, groß – klein, klein – groß und unter. Andere antonymische Paare weisen kein Gradualismuszeichen auf: oben – unten, Tag – Nacht, Leben – Tod, Boden – Decke, Mann – Frau .

Im lexikalischen System einer Sprache können wir unterscheiden Antonyme-Konvertierungen(lat. Konvertierung- ändern). Dies sind Wörter, die das Verhältnis des Gegensatzes in der ursprünglichen (direkten) und modifizierten (umgekehrten) Aussage ausdrücken: Alexandergab Buch an Dmitry. - Dmitrynahm Buch von Alexander; Professorakzeptiert Prüfung für den Auszubildenden.-

Auszubildendervermietet erforderlichTest für Ihren Professor

Es gibt auch eine Intra-Wort-Antonymie in der Sprache – Antonymie der Bedeutungen polysemantischer Wörter oder Enantiosemie(GR. Enantios- Gegenteil + Sema - Zeichen). Dieses Phänomen wird bei polysemen Wörtern beobachtet, die sich gegenseitig ausschließende Bedeutungen entwickeln. Zum Beispiel Verb wegziehen kann bedeuten „zur Normalität zurückkommen, sich besser fühlen“, aber es kann auch bedeuten „sterben, sich vom Leben verabschieden“. Enantiosemie wird zum Grund für die Mehrdeutigkeit solcher Aussagen, zum Beispiel: Editordurchgeschaut diese Zeilen; ICHzugehört Divertissement; Lautsprecherversprochen und unter.

Nach ihrer Struktur werden Antonyme unterteilt in mehrwurzelig (Tag Nacht ) Und einwurzelig (Komm – geh, Revolution – Konterrevolution ). Erstere bilden eine Gruppe tatsächlicher lexikalischer Antonyme, letztere sind lexikogrammatische. Bei einwurzeligen Antonymen wird die gegenteilige Bedeutung durch verschiedene Präfixe verursacht, die auch antonyme Beziehungen eingehen können; vergleichen: V sich hinlegen -Du sich hinlegenbei setzen -aus setzen,hinter Abdeckung -aus Abdeckung. Folglich ist der Gegensatz solcher Wörter auf die Wortbildung zurückzuführen. Es sollte jedoch beachtet werden, dass das Hinzufügen zu qualitatives Adjektiv, Adverbien von Präfixen Nicht- , ohne- gibt ihnen meistens nur die Bedeutung eines abgeschwächten Gegenteils ( jung - mittleren Alters ), so dass der Kontrast ihrer Bedeutung im Vergleich zu präfixfreien Antonymen „gedämpft“ ausfällt ( im mittleren Alter - das bedeutet nicht „alt“). Daher können nicht alle als Antonyme im engeren Sinne des Wortes klassifiziert werden. Präfixbildungen, aber nur diejenigen, die extreme Mitglieder des antonymischen Paradigmas sind: erfolgreich – erfolglos, stark – machtlos .

IN moderne Linguistik manchmal reden sie darüber kontextbezogen Antonyme, d. h. Wörter, die in einem bestimmten Kontext gegenübergestellt werden: „Wölfe und Schafe“. Die Polarität der Bedeutung solcher Wörter ist nicht in der Sprache festgelegt; ihr Gegensatz liegt in der Natur eines einzelnen Autors. Der Autor kann es verraten gegensätzliche Eigenschaften bei verschiedene Konzepte und auf dieser Grundlage sie in der Sprache gegenüberstellen; vergleichen: NichtMutter , ATochter ; Solar- Licht -Mond- Licht; einsJahr - alleLeben . Allerdings sind es die Worte, die rufen ähnliche Konzepte, sind keine Antonyme, da ihr Widerspruch nicht in der Sprache wiedergegeben wird, sondern gelegentlich vorkommt.

Antonymie wird nicht nur verwendet, um Kontraste auszudrücken. Antonyme können die Breite räumlicher und zeitlicher Grenzen aufzeigen: MITSüd- Berge zunördlich Meere(OK.); Die Truppen kommenTag UndNacht ; sie werden unerträglich(P.), Vollständigkeit der Reflexion von Phänomenen, Tatsachen der Realität: Schlafenreich Undarm , Undweise , Unddumm , UndArt , Underbittert (CH.). Antonyme vermitteln den im Leben beobachteten Wechsel der Bilder, den Wechsel von Handlungen und Ereignissen: Hier in der Ferneblitzte klarer Blitz,brach aus Undausgegangen (Bl.); Lasst uns Frieden schließen . UNDlasst uns streiten . Und schon wieder wirst du nicht einschlafen. Wir werden unsere Schlaflosigkeit zu einer ununterbrochenen weißen Nacht zusammenfalten(Geburt.).

2.4 Paronyme

Paronyme(gr. para – nah + onima – Name) sind Wörter mit der gleichen Wurzel, ähnlich im Klang, aber nicht gleich in der Bedeutung: Unterschrift - Malerei, Kleid - Anziehen, Haupt - Großbuchstaben.

Paronyme beziehen sich normalerweise auf eine Wortart und

ähnliche syntaktische Funktionen in einem Satz ausführen.

Unter Berücksichtigung der Besonderheiten der Wortbildung von Paronymen lassen sich folgende Gruppen unterscheiden.

Paronyme, die sich unterscheiden Präfixe: Ö Siegel -aus Siegel,bei bezahlen -Ö bezahlen;

Paronyme, die sich unterscheiden Suffixe: keine AntwortN y - unbeantwortetstvenn y, Substantivisst o - SubstantivNess ; Kommandantovanna y - KommandantGemüse Th;

Paronyme, die sich unterscheiden die Art der Basis: Das eine hat eine nicht abgeleitete Basis, das andere hat eine Ableitung. In diesem Fall kann das Paar Folgendes umfassen:

· Wörter mit nicht abgeleiteten Stämmen und Präfixen: Höhe -WER Wachstum;

· Wörter mit nicht abgeleiteter Basis und Wörter ohne Präfix mit Suffixen: Bremse - Bremsention ;

· Wörter mit nicht abgeleiteter Basis und Wörter mit Präfix und Suffix: Fracht -An LadungZu A.

IN semantisch Unter den Paronymen gibt es zwei Gruppen.

Paronyme, die sich unterscheiden subtile Bedeutungsnuancen: lang – lang, begehrenswert – begehrenswert, mähnenförmig – mähnenförmig, Leben – alltäglich, diplomatisch – diplomatisch und unter. Es gibt die Mehrzahl solcher Paronyme; ihre Bedeutung wird in linguistischen Wörterbüchern kommentiert (Erklärungswörterbücher, Schwierigkeitenwörterbücher, Wörterbücher mit einwurzeligen Wörtern, Wörterbücher mit Paronymen). Viele von ihnen zeichnen sich durch Merkmale der lexikalischen Kompatibilität aus; vergleichen: wirtschaftlich Folgen -wirtschaftlich Landwirtschaft, reichNachlass - schwerErbe ; erfüllen Übung -ausführen Lied.

Paronyme, stark unterschiedliche Bedeutung: Nest - Nistplatz, defekt - defekt. Es gibt nur wenige solcher Einheiten in der Sprache.

Eine besondere Gruppe von Paronymen bilden solche, die sich durch funktionale Stilfixierung oder stilistische Färbung auszeichnen; vergleichen: arbeiten(allgemeiner Gebrauch) - arbeiten(einfach und besonders) Leben(allgemeiner Gebrauch) - wohnen(offiziell).

Bei der Untersuchung von Paronymen stellt sich natürlich die Frage nach ihrer Beziehung zu anderen lexikalischen Kategorien – Homonymen, Synonymen und Antonymen. Daher betrachten einige Wissenschaftler Paronymie als eine Art Homonymie und Paronyme daher als „Pseudo-Homonyme“, was auf ihre formale Nähe hinweist. Bei der Homonymie besteht jedoch eine völlige Übereinstimmung in der Aussprache von Wörtern mit unterschiedlichen Bedeutungen, und paronymische Formen weisen einige Unterschiede nicht nur in der Aussprache, sondern auch in der Schreibweise auf. Darüber hinaus wird die semantische Nähe von Paronymen etymologisch erklärt: Ursprünglich hatten sie gemeinsame Wurzel. Und die Ähnlichkeit homonymer Wörter in der russischen Sprache ist rein äußerlich und zufällig (außer in den Fällen, in denen sich Homonymie infolge des Zusammenbruchs entwickelt). semantische Bedeutungen polysemantisches Wort).

Auch Paronyme müssen von Synonymen unterschieden werden, auch wenn dies manchmal schwierig ist. Bei der Unterscheidung dieser Phänomene ist zu berücksichtigen, dass die Bedeutungsdiskrepanz der Paronyme meist so groß ist, dass es unmöglich ist, eines davon durch ein anderes zu ersetzen.

Wortschatz Russischer Slang

Kapitel 3.Der Ursprung des Wortschatzes der modernen russischen Sprache

Der Wortschatz der modernen russischen Sprache hat einen langen Entwicklungsprozess durchlaufen. Unser Wortschatz besteht nicht nur aus einheimischen russischen Wörtern, sondern auch aus Wörtern, die aus anderen Sprachen entlehnt sind. Fremdsprachige Quellen haben die russische Sprache im gesamten Verlauf ihrer historischen Entwicklung ergänzt und bereichert. Einige Anleihen wurden in der Antike vorgenommen, andere wurden dank der Entwicklung der russischen Sprache erst vor relativ kurzer Zeit vorgenommen.

Ursprünglicher russischer Wortschatz Es hat einen heterogenen Ursprung: Es besteht aus mehreren Schichten, die sich im Zeitpunkt ihrer Entstehung unterscheiden.

Die ältesten einheimischen russischen Wörter sind Indogermanismen- Wörter aus der Zeit der indogermanischen Spracheinheit. Aus der indogermanischen Sprachgemeinschaft entstanden europäische und einige asiatische Sprachen (z. B. Bengali, Sanskrit).

Wörter, die Pflanzen, Tiere, Metalle und Mineralien, Werkzeuge, Wirtschaftsformen, Verwandtschaftsarten usw. bezeichnen, gehen auf die indogermanische Proto-Sprachbasis zurück: Eiche, Lachs, Gans, Wolf, Schaf, Kupfer, Bronze, Honig, Mutter, Sohn, Tochter, Nacht, Mond, Schnee, Wasser, neu, nähen usw.

Eine weitere Ebene des muttersprachlichen russischen Wortschatzes besteht aus Wörtern Panslawisch, von unserer Sprache vom Gemeinslawischen (Protoslawischen) geerbt, das als Quelle für alle slawischen Sprachen diente. Diese Basissprache existierte in prähistorische Ära auf dem Gebiet zwischen den Flüssen Dnjepr, Bug und Weichsel, das von alten slawischen Stämmen bewohnt wird. Im VI-VII Jahrhundert. N. e. Die gemeinsame slawische Sprache brach zusammen und ebnete den Weg für die Entwicklung slawischer Sprachen, einschließlich Altrussisch. Gebräuchliche slawische Wörter sind in allen leicht zu unterscheiden Slawische Sprachen, deren gemeinsamer Ursprung in unserer Zeit offensichtlich ist.

Unter den gebräuchlichen slawischen Wörtern gibt es viele Substantive. Das ist zunächst einmal konkrete Substantive: Kopf, Hals, Bart, Herz, Handfläche; Feld, Berg, Wald, Birke, Ahorn, Ochse, Kuh, Schwein; Sichel, Heugabel, Messer, Netz, Nachbar, Gast, Diener, Freund; Hirte, Spinner, Töpfer. Es gibt auch abstrakte Substantive, allerdings gibt es weniger davon: Glaube, Wille, Schuld, Sünde, Glück, Ruhm, Wut.

Die dritte Schicht einheimischer russischer Wörter besteht aus Ostslawisch(Altrussischer) Wortschatz, der sich auf der Grundlage der Sprache der Ostslawen entwickelte, einer der drei Gruppen altslawischer Sprachen. Die ostslawische Sprachgemeinschaft entwickelte sich im 7.-9. Jahrhundert. N. e. auf dem Territorium Osteuropas. Die russische, ukrainische und weißrussische Nationalität geht auf die hier ansässigen Stammesverbände zurück. Daher sind die in unserer Sprache aus dieser Zeit verbliebenen Wörter in der Regel sowohl in der ukrainischen als auch in der weißrussischen Sprache bekannt, fehlen jedoch in den Sprachen der West- und Südslawen.

Der ostslawische Wortschatz umfasst: 1) Namen von Tieren und Vögeln: Hund, Eichhörnchen, Dohle, Erpel, Gimpel; 2) Namen der Werkzeuge: Axt, Klinge; 3) Namen von Objekten Haushaltsgegenstände: Stiefel, Schöpfkelle, Schatulle, Rubel; 4) Namen von Personen nach Beruf: Zimmermann, Koch, Schuhmacher, Müller; 5) Namen der Siedlungen: Dorf, Siedlung.

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Details Kategorie: „Die große, kraftvolle und wahrhaftige russische Sprache“ Veröffentlicht am 08.02.2016 18:39 Aufrufe: 3706

Wortschatz ist der Wortschatz jeder Sprache, einschließlich Russisch. Die Einheit des Wortschatzes ist das Wort.

Das Wort dient der Bezeichnung und/oder Benennung von Gegenständen und Eigenschaften (Beziehungen, Handlungen, Eigenschaften, Mengen). Die Bedeutung eines Wortes ist die Widerspiegelung der Vorstellung des Sprechers von einem Phänomen der Realität (dieses Phänomen kann ein Objekt, eine Qualität, eine Handlung, ein Prozess usw. sein) oder der Beziehung zwischen Objekten oder Phänomenen der Realität im Wort.
Es gibt lexikalische und grammatikalische Bedeutungen von Wörtern. Die lexikalische Bedeutung eines Wortes ist individuell, charakteristisch bestimmtes Wort, es ist in der Basis des Wortes enthalten. Die grammatikalische Bedeutung eines Wortes ist in Affixen (Präfix, Suffix) enthalten.
Die Bedeutung des Wortes erfahren Sie in erklärendes Wörterbuch.

Wörterbücher

Erklärende Wörterbücher dienen der Interpretation und Erklärung der Bedeutung von Wörtern. Das erste erklärende Wörterbuch der russischen Sprache war das „Wörterbuch der Russischen Akademie“ (1789-1794). Es enthielt mehr als 43.000 Wörter.
„Erklärendes Wörterbuch der lebendigen großen russischen Sprache“ von V.I. Dahl wurde zwischen 1863 und 1866 veröffentlicht und umfasste bereits etwa 200.000 Wörter.
Heutzutage gibt es viele erklärende Wörterbücher, auch für Schulkinder.

Die Anzahl der Wörter in der Sprache nimmt ständig zu. „Die russische Sprache ist nicht so einheitlich und standardisiert wie beispielsweise die französische Sprache. Dank dieser lebendigen Streams mündliche Rede, die in die Literatursprache eindringen, ihr Niveau ändert sich ständig, ihr Wortschatz wird vielfältiger. Dieser Reichtum an lebendiger Sprache verleiht dem Stil der Schriftsteller eine realistische Farbe“ (V. V. Vinogradov).

Aktiver und passiver Wortschatz

Der aktive Wortschatz umfasst Wörter, die täglich in der Kommunikation verwendet werden; die Bedeutung dieser Wörter ist jedem bekannt, der diese Sprache spricht. Für die russische Sprache sind das Wörter Erde, weiß, viel usw. Das aktive Wörterbuch enthält professionelle Worte, bezeichnet aktuelle Konzepte: Atom, Anästhesie, Ökologie usw.
Der passive Wortschatz besteht aus selten verwendeten Wörtern. Ihre Bedeutung ist nicht immer jedem klar. Am häufigsten umfassen solche Wörter Archaismen, Historismen und Neologismen.

Der Wortschatz der russischen Sprache ist in zwei große ungleiche Gruppen unterteilt: Original und entlehnt.

Ursprünglicher russischer Wortschatz

Der ursprüngliche russische Wortschatz besteht aus Wörtern, die aus der protoindogermanischen, protoslawischen und altrussischen Epoche stammen und von der russischen Sprache geerbt wurden sowie in der russischen Sprache nach ihren eigenen Vorbildern geschaffen wurden.

Proto-indogermanisches Vokabular

Wörter, die sich auf die protoindoeuropäische Ära beziehen, haben Entsprechungen in anderen Sprachen Indogermanische Sprachen. Dies sind Wörter, die Verwandtschaftsbegriffe bezeichnen: Sohn, Bruder, Mutter, Schwester; Tiernamen: Wolf, Hirsch, Gans; Naturphänomen: Wasser, Mond, Schnee, Stein; Körperteile: Auge, Ohr; einige Aktionen: nehmen, geben, sehen; Zahlen: zwei drei usw.

Protoslawischer Wortschatz

Der protoslawische Wortschatz ist zahlreicher als der protoindoeuropäische. Wörter des protoslawischen Wortschatzes haben Entsprechungen in slawischen Sprachen und fehlen in anderen indogermanischen Sprachen: Herz, Kind, Frühling, Regen, Gras, Schlange, Arbeit, Art, gestern usw.
Der protoindogermanische und der protoslawische Wortschatz machen etwa 2000 Wörter im Wortschatz der russischen Sprache aus, werden jedoch am häufigsten verwendet.

Altrussischer Wortschatz

Dabei handelt es sich um eine Wortschatzebene, die den russischen, ukrainischen und weißrussischen Sprachen gemeinsam ist und in anderen slawischen Sprachen fehlt: Onkel, Samowar, Lerche, vierzig, neunzig usw.

Eigentlich russischer Wortschatz

Wörter, die sich auf diese Wortschatzebene beziehen, entstanden Ende des 16. Jahrhunderts. Dazu gehören fast alle Substantive mit den Suffixen -schik, -chik, -yatin (a), -lk (a), -ovk (a), -telstv (o), -sh (a), -nost, -ability, -tel: Maurer, Feuerzeug, Zertifikat, Schalter; zusammengesetzte Nomen: Gehalt; die meisten zusammengesetzten Adjektive: dunkelgrün, lebendig usw.
Eigentlich sind Russisch auch Wörter, die in mehr entstanden sind frühe Epochen, änderte dann aber ihre Bedeutung: Beispielsweise bedeutete das Wort „Rot“ in der protoslawischen und altrussischen Sprache „gut, schön“ und im Russischen begann es Farbe zu bedeuten.

Geliehener Wortschatz

Ausleihen ist eine der Möglichkeiten, eine moderne Sprache zu entwickeln. Sprache wie lebendes Phänomen reagiert stets schnell und flexibel auf die Bedürfnisse der Gesellschaft. In der russischen Sprache sind mehr als 10 % der Wörter aus anderen Sprachen entlehnt. Die Gründe für die Kreditaufnahme sind bekannt: Handel, Kultur, wissenschaftliche Zusammenhänge zwischen Ländern und die Folge davon ist Sprachkontakte. In den meisten Fällen werden Wörter zusammen mit einer Sache oder einem Konzept entlehnt: Schule(Griechisch), Klasse(lat.), Aktentasche(Französisch), Rucksack(Deutsch), Tee(Wal.), Süßigkeiten(Italienisch) Tundra(Finnisch).
Der Grund für die Entlehnung kann auch der Wunsch sein, einen beschreibenden Ausdruck oder eine beschreibende Phrase durch ein Wort zu ersetzen. Anstelle von „scharfer Schütze“ beispielsweise „Scharfschütze“ (Englisch); statt „Hotel für Autotouristen“ – Motel (Englisch) usw.
Ausleihungen gab es schon immer in der russischen Sprache. Einige dieser Wörter stammen aus der altrussischen Sprache, von der sie wiederum stammen könnten Protoslawische Sprache: Prinz, König, Karpfen.
Aus Skandinavische Sprachen Worte kamen ins Altrussische Hering, Haken; aus dem Finnischen – Hering, Lachs, Tanne, Schneesturm; aus dem Türkischen - armyak, bashlyk, scheune, truhe; aus dem Griechischen - Bett, Notizbuch, Schiff, Segel, Rüben, Laterne usw.

Entlehnungen von Wörtern erfolgen möglicherweise nicht direkt, sondern über andere Sprachen. Beispielsweise drangen viele griechische Anleihen über das Altkirchenslawische und durch in die altrussische Sprache ein Türkische Sprachen geliehene Wörter von anderen orientalische Sprachen: Perlen, Dolch- aus dem Arabischen, Wanne, türkis- aus dem Persischen. Viele Wörter Westeuropäische Sprachen könnte durch die polnische Sprache entlehnt werden.
Der Wortschatz der russischen Sprache begann sich in der Ära Peters I. besonders schnell zu erweitern, hauptsächlich durch Anleihen aus westeuropäischen Sprachen. Aus Niederländisch Maritime Begriffe wurden aktiv entlehnt: Bootsmann, Hafen, Sturm, und auch aus dem Englischen: Boot, Notfall.
Später von auf Englisch Sportbegriffe wurden übernommen: Boxen, Volleyball, Champion, Start usw.
Militärische Begriffe sind überwiegend dem Deutschen entlehnt: Lager, Brüstung, Offizier, Soldat, Bajonett. Es gab aber auch Anleihen aus dem Französischen: Bataillon, Avantgarde. Aus dem Deutschen einige Entlehnungen zum Thema Bergbau: meins, Stollen, Drift.
Kunstbegriffe wurden aus dem Französischen entlehnt: Ballett, Parterre, Landschaft, Stillleben, Roman, Essay, Feuilleton und andere. Es gibt viele französische Anleihen beim Kochen ( Dessert, Püree, Eintopf), sowie in den Namen von Kleidung ( Jacke, Schalldämpfer, Anzug, Mantel).
Und musikalische Begriffe sind überwiegend italienischen Ursprungs: Arie,Cello, Serenade usw.

Zu Beginn und Mitte des 20. Jahrhunderts. Aufgrund der Isolation des Landes und der Krise waren die Kreditaufnahmen nicht sehr zahlreich negative Einstellung zu allem Fremden. Allerdings sind auch zu dieser Zeit Wörter entlehnt:Kino, Radio, Taxi, Jazz, Förderband, Tachometer, Trolleybus usw.

Aber aus der zweiten Hälfte der 50er Jahre des 20. Jahrhunderts. Der Kreditaufnahmeprozess ist aktiviert und derzeit sehr aktiv. Begünstigt wurde dies unter anderem durch den Zusammenbruch der Sowjetunion, die Intensivierung der Wirtschafts-, Wissenschafts-, Handels- und Kulturbeziehungen sowie das Aufblühen des Auslandstourismus. Zunächst tauchten im Berufsleben und dann auch in anderen Bereichen Begriffe im Zusammenhang mit der Computertechnologie auf: Computer, Anzeige, Datei, Schnittstelle, Drucker usw. Wirtschafts- und Finanzbegriffe sind entlehnt: Tauschhandel, Makler, Gutschein, Händler usw.; Namen der Sportarten: Windsurfen, Skateboarden, Armdrücken usw. Einige Wörter haben sich in unserer Sprache so fest etabliert, dass sie bereits als häufig verwendet wahrgenommen werden: Bild, Präsentation, Präsentation, Nominierung, Sponsor, Video, Show.
Viele dieser Wörter wurden bereits vollständig in die russische Sprache übernommen.

Ist das gut oder schlecht? Zu dieser Frage unterschiedliche Leute werde unterschiedliche Antworten geben. Aber eines ist klar: in moderne Welt Der Prozess des sprachlichen Austauschs ist unvermeidlich. Eine andere Sache ist, dass Sie hier, wie in jeder Angelegenheit, Mäßigung kennen und spüren müssen. Ohne Entlehnungen ist keine Sprache vollständig. Darin kann man die Quelle der Entwicklung der Sprache sehen, aber auch den Weg zu ihrem Tod.
Offenbar gibt es eine bestimmte Grenze, jenseits derer die Bereicherung in die Zerstörung der Sprache umschlägt.
Als nützlich können Anleihen angesehen werden, für die es kein russisches Analogon gibt. Zum Beispiel Vokabeln im Zusammenhang mit Computerausrüstung. Aber es gibt übermäßige Anleihen, sie beginnen bereits, mit russischen Wörtern zu konkurrieren und sie zu verdrängen. Obwohl reine Analogien sehr selten vorkommen. Wenn beispielsweise das Wort „Killer“ verwendet wird, bedeutet dies nicht nur einen Killer, sondern einen professionellen Killer.
Es gibt jedoch viele Lehnwörter, die leicht durch russische ersetzt werden können.
Absolut – perfekt
Abstrakt - abstrakt
Agrarisch - landwirtschaftlich
Ehebruch - Ehebruch
Aktiv - aktiv
Aktuell – aktuell
Alternative – eine andere Möglichkeit
Altruist – Gratulant
Unmoralisch – unmoralisch
Analyse - Parsen
Ähnlich – gleich
Argument - Argument
Sortiment - Vielfalt
Geschäft ist Geschäft
Urteil - Satz
Abmessungen - Abmessungen
Hermetisch – dicht
Hypothetisch – spekulativ
Torwart - Torwart
Menschheit – Menschheit
Taucher - Taucher
Digest – Rezension
Abwertung - Abwertung
Vorführung – Vorführung
Destruktiv – destruktiv
Unbehagen - Unannehmlichkeiten
Diskussion - Diskussion, Argument
Disposition – Standort
Dominieren – dominieren, dominieren
Duell - Duell usw. Diese Liste geht weiter und weiter.
Es gibt eine andere Art der Entlehnung – das internationale Vokabular.

Internationaler Wortschatz

Dies sind Wörter, die in vielen anderen Sprachen, auch in nicht verwandten Sprachen, die gleiche Bedeutung haben. Der Hauptteil der Internationalismen besteht aus Begriffen aus Wissenschaft, Technologie, gesellschaftspolitischem Leben, Wirtschaft, Literatur, Kunst, Sport: Vereinigung, Demonstration, Kommunismus, Intellektuell, Kultur, Presse, Reform, Telefon, Utopie, Zivilisation usw.

Methodische Empfehlungen für eine Unterrichtsstunde zur Sprachentwicklung in der 6. Klasse

„Wortschatz als Zweig der Sprachwissenschaft“

Ziele und Zielsetzungen des Unterrichts:

1. Wiederholen Sie den in der 5. Klasse gelernten Stoff: lexikalische und grammatikalische Bedeutung des Wortes; einwertige und polysemantische Wörter; direkte und bildliche Bedeutung von Wörtern; Synonyme, Antonyme, Homonyme.

2. Stärken Sie die Fähigkeit, mit einem erklärenden Wörterbuch zu arbeiten, mit einem Wörterbucheintrag.

3. Entwickeln Sie die Fähigkeit zum Bauen Eintrag im Wörterbuch.

3. Schreiben Sie einen Miniaufsatz mit Wörtern in übertragene Bedeutung.

4. Machen Sie die Schüler mit neuem Material vertraut: häufig verwendete und ungewöhnliche Wörter (Professionalität, Dialektismus).

Während des Unterrichts.

Seite 1. Titelblatt.

Seite 2. Was ist Vokabular?

Die Übersetzung des geliehenen Wortes lautet: "Wortschatz(aus dem Griechischenλεξικός - „auf das Wort bezogen“, aus dem Griechischen. λέξις - „Wort“, „Redefigur“).“

Es werden mehrere Definitionen der Zweige der Sprachwissenschaft angeboten, die Kinder müssen mit dem Verschieben-Tool die richtige Antwort auswählen:

Wortschatz ist

Bedeutung von Wörtern;

Zweig der Sprachwissenschaft, der studiert

Wort als Teil der Rede;

Zweig der Sprachwissenschaft, der studiert

Wörter buchstabieren;

Zweig der Sprachwissenschaft, der studiert

Bildung von Wörtern.

Wenn Sie den Vorhang öffnen, können Sie die richtige Antwort sehen: „Der Wortschatz ist ein Zweig der Sprachwissenschaft, der die Bedeutung von Wörtern untersucht.“

Seite 3.Verfassen Sie einen Wörterbucheintrag.

Auf der Seite werden zwei Bedeutungen des Wortes „Vokabular“ angegeben:

Wortschatz ist eine Sammlung von Wörtern eine bestimmte Sprache, ein Teil einer Sprache oder Wörter, die eine bestimmte Person oder Personengruppe kennt.

Lexis ist ein Zweig der Sprachwissenschaft, der die Bedeutung von Wörtern untersucht.

Verwendung von Material, das hinter dem Vorhang verborgen ist: die Zahlen „1“ und „2“, mögliche Endungen eines bestimmten Wortes im Genitiv, die Buchstaben „m.“, „sr.“ und „zh.“ zur Angabe des Geschlechts von Substantiven Im Wörterbucheintrag in erklärenden Wörterbüchern erfinden Kinder polysemantische Wörter:

„Wortschatz, -i, f. 1. Wortsatz eine bestimmte Sprache, ein Teil einer Sprache oder Wörter, die eine bestimmte Person oder Personengruppe kennt. 2. R Der Zweig der Sprachwissenschaft, der die Bedeutung von Wörtern untersucht.

Fragen Sie die Kinder, was dem Wörterbucheintrag noch hinzugefügt werden muss (Beispiele), und bitten Sie sie, Beispiele für das Wort „lexis“ in seinen verschiedenen Bedeutungen zu finden. Die Erledigung dieser Aufgabe zielt darauf ab, das Wissen darüber zu festigen, was ein „Wörterbucheintrag“ ist, die Fähigkeit, ihn zu verfassen und festzustellen, ob ein Wort eindeutig oder polysemantisch ist. Die Aktivität und Unabhängigkeit der Kinder beim Erledigen von Aufgaben trägt dazu bei bessere Entwicklung Material.

Seite 4.In welchem ​​Wörterbuch können Sie die lexikalische Bedeutung eines Wortes, die Schreibweise des Wortes, den Ursprung des Wortes herausfinden? Die Seite enthält Bilder zur Erklärung, Rechtschreibung, Etymologische Wörterbücher, wird vorgeschlagen, sie mit der Antwort auf die Frage zu korrelieren.

Die lexikalische Bedeutung des Wortes steht im erklärenden Wörterbuch, die Schreibweise des Wortes im orthographischen Wörterbuch, der Ursprung des Wortes im etymologischen Wörterbuch.

Seite 5.Die Seite enthält den Text von A. Yashins Gedicht aus der Übung (Russischsprachiges Lehrbuch für die 6. Klasse, herausgegeben von Ladyzhenskaya):

Kaum Regen und eifrige Sonne

Die Nadeln werden aus der Erde geschlagen,

Und wir sprechen bereits respektvoll

Über dieses Unkraut:

Lass uns etwas Brot holen!

Dann auf den Strömungen, wie Nomadenzelte,

Die Hügel erheben sich -

Von Kante zu Kante.

Und die Leute werden freundlicher

Und Mädchenlieder

Schnapp dir dein Herz:

Ernte!

Oh, die Kruste ist knusprig!

Das Salz ist körnig!

In den Dörfern backen sie __________ duftend,

Beide und _________.

Anstelle des Leerzeichens werden die Kinder gebeten, Wörter einzufügen, deren Bedeutung zu den vorgeschlagenen Wörtern passt: Pfannkuchen, Brote, Shangi, Kuchen, Kuchen.

Das Wort „Shangi“ kann Schwierigkeiten bereiten. Shanga ist eine Art Käsekuchen, Sochnya oder einfacher Käsekuchen. Doch die Bedeutung dieses Wortes verbirgt sich auf der nächsten Seite noch immer hinter dem Vorhang.

Seite 6.Zur Veranschaulichung des poetischen Textes werden die Kinder gebeten, Bilder mit Käsekuchen und Shangi auszuwählen. Es ist unmöglich, einen Käsekuchen von einem Shanga zu unterscheiden: Es gibt die Wörter „Käsekuchen“ und „Shanga“. gleichen Wert, das sind Synonyme, die sich in ihrer Verwendung in der Sprache unterscheiden.

Mit welchem ​​Triumph aus frischem Mehl

Backen Sie in Dörfern duftende Brote,

Pfannkuchen, Shangi und Kuchen.

Visualisierung hilft Kindern zu erklären, was Dialektizismen sind.

Dialektismen sind Wörter, die nur von Bewohnern einer bestimmten Region oder Ortschaft verwendet werden.. (Die Definition des Begriffs ist durch einen Vorhang verschlossen). Wenn Sie einen weiteren Vorhang öffnen, können Sie die lexikalische Bedeutung des Wortes lesen:„Shanga, -i, f. Region . Eine Art Käsekuchen, Sotschnja oder einfaches Fladenbrot.“

Seiten 7-8. Die Kinder sind eingeladen, das Gedicht von A. Yashin noch einmal zu lesen und es mit einem Marker zu unterstreichen oder hervorzuheben unklare Worte. Unter den Wörtern können folgende sein: „eifrig“ – ein veraltetes Wort (der Lehrer hat die Möglichkeit, sich zu spezifischem lexikalischem Material weiterzubilden), „auf Strömungen“, „nomadische Zelte“.

Seite 9.Wörterbucheintrag für das Wort "eifrig".

Die Schüler verfassen einen Wörterbucheintrag (alle Kinder erledigen die Aufgabe in einem Notizbuch, jemand arbeitet an der Tafel) und wählen aus den vorgeschlagenen Wörtern die richtige lexikalische Bedeutung eines bestimmten Wortes aus: „fleißig, fleißig bei der Arbeit, einigermaßen sparsam“ oder „schlecht“. arbeitend, nachlässig, nicht fleißig bei der Ausführung einer Sache.“ Um einen Wörterbucheintrag zu erstellen, müssen Sie außerdem die grammatikalische Bedeutung des Wortes angeben und ein Beispiel dafür geben, wie das Wort in der Sprache verwendet wird. Der folgende Wörterbucheintrag sollte erhalten werden: „Sparsam, oh, oh.“ Fleißig, fleißig bei der Ausführung einer Sache, einigermaßen sparsam. Ein sparsamer Besitzer.“ Sie können vorschlagen, sich weitere Beispiele auszudenken. Fragen Sie die Kinder unbedingt, ob dieses Wort im Gedicht im wörtlichen oder übertragenen Sinne verwendet wird, was der anschließenden Wiederholung von Material zum Thema „Wortschatz“ vorausgeht.

„Unter der eifrigen Sonne“ ist eine Personifizierung, das Wort wird im übertragenen Sinne verwendet.

Seite 10.Die Kinder werden gebeten, zu unterscheiden, wo die lexikalische Bedeutung des Wortes „eifrig“ angegeben ist: „fleißig, fleißig bei der Ausführung von etwas, einigermaßen sparsam“ und wo die Etymologie des Wortes angegeben ist: „sich kümmern“. Obseslav . Gilt als verwandt mit dem Altindischen. radhayati„commits“, oset. rad"Befehl". Bitte bedeutete ursprünglich wahrscheinlich „arbeiten“, dann „versuchen“ und „sich darum kümmern“. Heiraten. fahrlässig „funktioniert schlecht, versucht es nicht.“ In der Galerie „Vokabeln“ oder direkt auf dieser Seite hinter dem Vorhang können Sie eine Definition dessen platzieren, was „Etymologie“ ist:

Etymol ́ gia (aus dem Altgriechischen ὁ ἔ τυμος – „ wahre Bedeutung des Wortes„und anderes Griechisch. - λογια – „Lehren“, „ Wissenschaft") - ein Zweig der Linguistik, der den Ursprung von Wörtern untersucht. Ursprünglich bei den Alten- die Lehre von der „wahren“ („ursprünglichen“) Bedeutung eines Wortes.

Seite 11.Die grammatikalische Bedeutung des Wortes.

Mithilfe des Navigationstools erstellen die Schüler eine grammatikalische Beschreibung des Wortes „zealous“: Adjektiv, männlich, Singular, Nominativ.

Seite 12. Die grammatikalische Bedeutung des Wortes.

Absichern dieses Konzept Kinder werden gebeten, anhand der Endungen von Adjektiven die grammatikalische Bedeutung eines Wortes zu bestimmen.

Zum Beispiel Ende-und ich das Adjektiv kann eine weibliche Singularform haben, Nominativ, -ого – für das Adjektiv im männlichen Genitiv. In einem Notizbuch schreiben Kinder die Formen des Adjektivs „eifrig“ oder anderer Adjektive in der angegebenen Form auf und markieren dabei die Endungen der Wörter.

Seite 13. Wählen Sie die lexikalische Bedeutung des Wortes „aktuell“, das der Dichter in A. Yashin verwendet:

Dann auf die Strömungen wie Nomadenzelte,

Die Hügel steigen...

Strom ist

A). geordnete (gerichtete) Bewegung elektrisch geladener Teilchen.

B). ein trockener, getöteter, verwinkelter Ort, auf dem Brot gedroschen wird.

V). Kopfschmuck für Frauen (Französisch)

Eine Strömung ist ein trockener, toter, verwinkelter Ort, auf dem Brot gedroschen wird. (Seite 14).

Seite 15. A. Venetsianov. Scheunenboden. Arbeiten Sie auf Anfrage mit Illustrationen.

Seite 16. Wörterbucheintrag: Nomaden, -ov, Einheiten. -nik, -a, m . Ein Stamm, der einen nomadischen Lebensstil führt.Stämme und Völker, die nicht sesshaft sind, sich mit der Viehzucht beschäftigen und auf der Suche nach Nahrung für ihr Vieh von Ort zu Ort ziehen. Sie können die Aufgabe stellen, Beispiele für die Verwendung dieses Wortes in der Sprache zu nennen, Sie können die gegebene Illustration diskutieren.

Seite 17. Dann auf die Strömungen, wie Nomadenzelte,

Die Hügel steigen...

Vergleichen Sie zwei Abbildungen und wählen Sie aus, welche „Nomadenzelte“ zeigt. Bestimmen Sie, welche poetischen Ausdrucksmittel der Dichter verwendet, um ein Bild zu schaffen: Metapher, Personifizierung oder Vergleich.

Definitionen dieser Tropen sind in der Galerie „Vokabular“ enthalten.

Die Hügel wachsen wie Nomadenzelte“ – das Vergleich, in dem die Konjunktion „as“ verwendet wird. Sie können Kinder auffordern, die passende Konjunktion zu wählen: a, aber, und, als ob, als ob, genau. („als“, „als ob“, „als ob“, „genau“ sind synonyme Konjunktionen)

Seite 18. Erstellen einer Tabelle „Wörter nach Bedeutung“.

Kinder wählen sprachliche Begriffe aus dem vorgeschlagenen Wortschatz: eindeutig, polysemantisch, häufig verwendet, nicht häufig verwendet, entlehnt, gebürtiges Russisch und andere. (Seite 19 ist eine Beispieltabelle).

Seite 20. Polysemantische Wörter. Verteilen Sie diese Wörter mithilfe des Verschiebetools in die Gruppen „Wörter im wörtlichen Sinne“ und „Wörter im übertragenen Sinne“: Goldring, Goldbarren, goldener Roggen, goldene Brosche, goldene Blätter, goldene Hände, goldener Charakter. Sie können Bildmaterial aus der Lexica-Galerie verwenden. Zur schriftlichen Beantwortung wird eine Frage vorgeschlagen: Was ist der „Goldene Ring Russlands“ und warum heißt er so? Alte russische Städte, die im „Goldenen Ring Russlands“ enthalten sind, sind so wertvoll wie Gold. Polysemantische Wörter haben in ihrer Bedeutung etwas gemeinsam: Goldener Roggen oder goldene Blätter ähneln in ihrer Farbe Gegenständen aus Gold.

Seite 21. I. Levitan. "Der goldene Herbst".

Kinder betrachten eine Reproduktion von I. Levitans Gemälde „Goldener Herbst“ und denken darüber nach, warum der Künstler seiner darauf abgebildeten Leinwand einen solchen Namen gegeben hat. Der Lehrer schlägt vor, etwas zu schaffen kleiner Text- Beschreibung des Bildes mit Wörtern im übertragenen Sinne. Kinderarbeiten finden Sie im Anhang zu den methodischen Empfehlungen.

Seite 22. Synonyme und Antonyme.

Kehren wir zum Gedicht von A. Yashin zurück. Erinnern wir uns daran, was Synonyme und Antonyme sind. (Sie können auf Materialien aus der „Vokabular“-Galerie zurückgreifen oder Definitionen auf der Seite vorbereiten und sie hinter dem Vorhang „verstecken“.)

Für das Wort „eifrig“ wählen wir Synonyme und Antonyme aus. Wenn Kinder Schwierigkeiten haben, eine Aufgabe zu lösen, können Sie mit dem Verdunkelungstool von Mimio auf der Seite ausgeblendete Wörter verwenden und sie ziehen, um sie als Synonyme oder Antonyme zu klassifizieren: fleißig, fleißig, faul, fleißig, sparsam, verschwenderisch, untätig, nachlässig, nachlässig, fürsorglich, eifrig, fleißig, fleißig.

Seite 23. Homonyme.

Das Gedicht von A. Yashin verwendet keine Homonyme, also zur Wiederholung diese Bezeichnung anderes literarisches Material wird verwendet. In den vorgeschlagenen Texten fügen Kinder der Bedeutung entsprechende Wörter ein („Wiege“):

„Und gestern wurde ich geschlagen. Der Besitzer zerrte mich an den Haaren in den Hof und kämmte mich mit einem Spandher, weil ich ihr Kind in _________ geschaukelt hatte und versehentlich eingeschlafen war.“ ( A.P. Tschechow „Wanka“)

„Als Taras plötzlich mitten im Laufen anhielt und schrie: „Halt! Der ________ mit Tabak fiel heraus; ich möchte nicht, dass die feindlichen Polen ihn bekommen!“ Und der alte Häuptling bückte sich und begann im Gras nach seinem ________ mit Tabak zu suchen, seinem unzertrennlichen Begleiter auf den Meeren, an Land, auf Feldzügen und zu Hause.“

(N.V. Gogol „Taras Bulba“)

In der Galerie finden Sie Anschauungsmaterial, das nicht nur hilft, die Bedeutung des veralteten Wortes „Wiege“ – eine Krippe und des Dialektworts „Wiege“ – eine Pfeife – zu erklären, sondern auch zu „zeigen“.

Auf der nächsten Seite 24 häufig verwendet und nicht häufig verwendet ( Dialekt : Shanga, Wiege). Beim Lesen des Lehrbuchmaterials füllen die Kinder durch Verschieben eine neue Tabelle aus. Zu den nicht häufig verwendeten Wörtern gehören Dialekt, Fachsprache und Slang. Der Übergang zum Studium neuen sprachlichen Materials ist logisch.


Diese Lektion kann mithilfe einer Multimedia-Präsentation vermittelt werden.