heim » Modernes Design eines Privathauses » Treffen Sie die richtigen Urteile über die sozialen Bedürfnisse einer Person. Testergebnis. Prüfungsteil: „Person“

Treffen Sie die richtigen Urteile über die sozialen Bedürfnisse einer Person. Testergebnis. Prüfungsteil: „Person“

VERWENDUNG FÜR ABSCHNITT: „MENSCH“

1. Notieren Sie das fehlende Wort in der Tabelle.

Aktivitätsstruktur

Antwort:__________.

2. Finden Sie ein Konzept, das für alle anderen Konzepte in der unten dargestellten Reihe verallgemeinert ist, und notieren Sie die Nummer, unter der es angegeben ist.

1) Gegenstand der Tätigkeit; 2) der Zweck der Aktivität; 3) Aktivitätsstruktur; 4) Tätigkeitsmittel; 5) Gegenstand der Tätigkeit.

3. Das Folgende sind menschliche Bedürfnisse. Mit Ausnahme von zwei handelt es sich bei allen um soziale Bedürfnisse.

1 in Arbeitstätigkeit; 2) in der Schöpfung; 3) in der Kreativität; 4) im gegenseitigen Verständnis; 5) in Ruhe; 6) in der Nahrung.

4. Wählen Sie richtige Urteileüber menschliche Aktivitäten und notieren Sie die Zahlen, unter denen sie angegeben sind.

1. Die Bestandteile der Struktur jeder Aktivität sind Mittel, Motive, Emotionen.

2. Kognitive Aktivität beinhaltet im Gegensatz zu kommunikativer Aktivität die Verwendung von Konzepten und Begriffen.

3. Kultur ist das Ergebnis transformativen menschlichen Handelns.

4. Menschliches Handeln ist im Gegensatz zum Verhalten von Tieren bewusster und zielgerichteter Natur.

5. Die Erwerbstätigkeit erstreckt sich über das gesamte Leben eines Menschen.

Antwort:__________.

5. Wählen Sie die richtigen Urteile zum persönlichen Selbstwertgefühl aus und notieren Sie die Zahlen, unter denen sie angegeben sind.

1. Selbstwertgefühl ist der Ausgangspunkt der Selbsterkenntnis.

2. Eine Person baut Selbstwertgefühl auf, indem sie sich mit anderen vergleicht.

3. Das überhöhte Selbstwertgefühl eines Menschen ist immer das Ergebnis seiner tatsächlichen Leistungen.

4. Menschen mit geringem Selbstwertgefühl vergleichen sich nur dann mit anderen, wenn sie vom Erfolg überzeugt sind.

5. Ein geringes Selbstwertgefühl trägt zur Entwicklung bei Führungsqualitäten.

Antwort:__________.

6. Wählen Sie die richtigen Urteile über menschliches Handeln und notieren Sie die Zahlen, unter denen sie angegeben sind.

1. Menschliches Handeln ist kreativ und transformativ.

2. Das menschliche Handeln ist völlig determiniert konditionierte Reflexe.

3. Im Gegensatz zum Verhalten von Tieren ist das menschliche Handeln auf die Befriedigung der in ihm tätigen Bedürfnisse ausgerichtet dieser Moment Zeit.

4. Menschliches Handeln wird durch soziale Bedürfnisse verursacht.

5. Menschliches Handeln ist willentlich und bewusst.

Antwort:__________.

7. Wählen Sie die richtigen Urteile über Bedürfnisse.

1. Ein Bedürfnis ist das erlebte Bedürfnis einer Person nach dem, was zum Leben notwendig ist.

2. Das Bedürfnis nach Selbstverwirklichung und Selbstbestätigung bezieht sich auf ideale Bedürfnisse.

3. Mit gutem Beispiel voran biologisches Bedürfnis dient dem Bedürfnis, die Welt um uns herum zu verstehen.

4. Das Bedürfnis dient als Anreiz zur Aktivität.

5. Das Bedürfnis zielt in der Regel auf einen Gegenstand ab, mit dessen Hilfe es befriedigt werden kann.

Antwort:__________.

8. Seit der Antike machen die Kreationen volkstümlicher Handwerker Menschen schön. Alltag, dekorieren Sie Haushaltsgegenstände – Kleidung, Werkzeuge, Küchenutensilien, Angel- und Jagdgeräte, Möbel. Produkte aus Birkenrinde, Fell, Holz, Keramik und andere Gegenstände der dekorativen und angewandten Kunst stellen das Ergebnis der Aktivitäten dar

1. spirituell und praktisch

2. sozial transformativ

3. kreativ

4. pädagogisch

5. prognostisch

6. individuell

Antwort:__________.

9. Wählen Sie die richtigen Urteile über die Eigenschaften einer Person als Person aus und notieren Sie die Zahlen, unter denen sie angegeben sind.

1. Die Eigenschaften eines Menschen als Individuum manifestieren sich vor allem in den Eigenschaften des Denkens und Gedächtnisses.

2. Der Mensch als Individuum zeichnet sich in erster Linie durch den Erwerb sozialer Qualitäten aus.

3. Der Mensch als Individuum wird in erster Linie durch den Ablauf geistiger Prozesse geprägt.

4. Die Qualitäten eines Menschen als Individuum manifestieren sich vor allem in seiner Teilnahme am gesellschaftlichen Leben.

5. Der Mensch als Individuum zeichnet sich vor allem durch ererbte Eigenschaften aus.

Antwort:__________.

10. Ordnen Sie Beispiele den Arten menschlicher Bedürfnisse zu

BEISPIELE	MENSCHLICHE BEDÜRFNISSE
	1) spirituell (ideal)
B) in der Kommunikation	1) spirituell (ideal)
B) beim Erwerb neuen Wissens	2) sozial
D) in öffentlicher Anerkennung	3) biologisch (natürlich)
D) in der Atemluft	3) biologisch (natürlich)

Notieren Sie die ausgewählten Zahlen in der Tabelle unter den entsprechenden Buchstaben.

11. Wählen Sie die richtigen Urteile zur Aktivität aus und notieren Sie die Zahlen, unter denen sie angegeben sind.

1. Aktivitäten beziehen sich auf die Befriedigung der Bedürfnisse einer Person, einer sozialen Gruppe und der Gesellschaft als Ganzes.

2. Kreative Aktivität ist sowohl dem Menschen als auch dem Tier inhärent.

3. Durch die Arbeitstätigkeit entstehen materielle und spirituelle Werte.

4. Die gleiche Art von Aktivität kann durch unterschiedliche Motive von Menschen verursacht werden.

5. Die Struktur der Tätigkeit setzt das Vorhandensein eines Ziels und Mittel zu dessen Erreichung voraus.

Antwort:__________.

12. Wählen Sie die richtigen Urteile über die Person und notieren Sie die Zahlen, unter denen sie angegeben sind.

1. Zu den spirituellen (idealen) Bedürfnissen eines Menschen gehören traditionell das Bedürfnis nach Luft, Ernährung und der Aufrechterhaltung eines normalen Wärmeaustauschs.

2. Zu den natürlichen (biologischen) menschlichen Bedürfnissen gehört das Bedürfnis, die Welt um uns herum zu verstehen, Harmonie und Schönheit zu erreichen; religiöser Glaube, künstlerische Kreativität usw.

3. Aktivität ist eine spezifische Art der menschlichen Existenz.

4. Bedürfnisse sind die Erfahrung einer Person mit dem Bedürfnis nach dem, was zur Aufrechterhaltung des Lebens und zur persönlichen Entwicklung notwendig ist.

5. Nur ein Mensch ist in der Lage, die umgebende Realität bewusst zu verändern und die Vorteile und Werte zu schaffen, die er braucht.

Antwort:__________.

13. Kirill ist 17 Jahre alt. Finden Sie in der Liste unten die Eigenschaften, die ihn als Person charakterisieren. Notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. Kirill hat blondes Haar und blaue Augen.

2. Kirill ist 180 cm groß.

3. Kirill hilft seinen Eltern bei der Pflege seiner kranken Großmutter.

4. Kirill studiert Leichtathletik.

5. Kirill ist nett und Mann mit Herz.

6. Kirill ist ein guter Schüler in der Schule.

Antwort:__________.

14. Galina ist 16 Jahre alt. Finden Sie in der Liste unten ihre Merkmale (Qualitäten), die sozialer Natur sind. Notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. Galina hat blondes Haar und braune Augen.

2. Galina ist freundlich und sympathisch.

3. Galina – äußerlich attraktives Mädchen.

4. Galinas Größe ist unterdurchschnittlich.

5. Galina - gerechter Mann.

6. Galina ist mit vielen ihrer Klassenkameraden befreundet.

Antwort:__________.

15. Claudia bereitet sich auf eine Reise nach Spanien vor. Sie studiert Spanisch, liest Bücher über die Geschichte und Kultur Spaniens und kommuniziert in Online-Foren mit Experten für spanische Kunst. Sie hat ihre Reiseroute bereits geplant und ein Ticket gekauft. Finden Sie in der folgenden Liste Beispiele für die Mittel, die Claudia zur Erreichung des Ziels verwendet, und notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. studieren Spanisch

2. Kauf eines Touristenpakets

3. Kommunikation im Internet

4. Bücher über Spanien lesen

5. Experten für spanische Kunst

6. Durch Spanien reisen

Antwort:__________.

16. Wählen Sie die richtigen Urteile über den Zusammenhang zwischen Freiheit, Notwendigkeit und Verantwortung im menschlichen Handeln aus und notieren Sie die Zahlen, unter denen sie angegeben sind.

1. Die Vielfalt der Wahlmöglichkeiten schränkt die Freiheit im menschlichen Handeln ein.

2. Eine der Erscheinungsformen der Notwendigkeit im menschlichen Handeln sind die objektiven Gesetze der Naturentwicklung.

3. Die Verantwortung einer Person steigt unter Bedingungen begrenzter Auswahl an Verhaltensstrategien in bestimmten Situationen.

4. Unbegrenzte Freiheit ist ein bedingungsloser Vorteil für den Einzelnen und die Gesellschaft.

5. Die Bereitschaft eines Menschen, seine Handlungen im Hinblick auf die Folgen für andere zu bewerten, ist eine der Manifestationen von Verantwortungsbewusstsein.

Antwort:__________.

17. Vasily lernt in der Schule und liebt neben dem Lernen auch Zeichnen, Schach und Sportspiele. Mit anderen Worten, sein Tätigkeitsfeld ist breit gefächert. Welche Komponenten sind in der Aktivitätsstruktur enthalten? Wählen Sie die gewünschten Artikel aus der bereitgestellten Liste aus und notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

4. Fähigkeiten

5. Ergebnisse

Antwort:__________.

18. Finden Sie menschliche Eigenschaften, die sozialer Natur sind:

Fähigkeit zu gemeinsamen transformativen Aktivitäten;

Wunsch nach Selbstverwirklichung;

Fähigkeit, sich an natürliche Bedingungen anzupassen;

stabile Ansichten über die Welt und den eigenen Platz darin;

Bedürfnis nach Wasser, Nahrung, Ruhe;

Selbsterhaltungsfähigkeit

Antwort:__________.

19. Ivan hat eine Aufgabe zum Thema „Der Mensch als Ergebnis der biologischen und sozialen Evolution“ abgeschlossen. Er kopierte Merkmale aus dem Lehrbuch, charakteristisch für den Menschen. Welche davon spiegeln die Besonderheiten der sozialen Natur des Menschen im Gegensatz zum Tier wider? Notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

Nutzung der von der Natur gegebenen Gegenstände

Zielsetzungsfähigkeit

sich um den Nachwuchs kümmern

Anpassung an Umweltbedingungen

Wunsch, die Welt um uns herum zu verstehen

Kommunikation durch artikulierte Sprache

Antwort:__________.

20. Lesen Sie den folgenden Text, in dem einige Wörter fehlen. Wählen Sie aus der bereitgestellten Liste die Wörter aus, die anstelle der Lücken eingefügt werden müssen.

„Charaktereigenschaften, besondere Fähigkeiten und das Niveau der allgemeinen Begabung beeinflussen die eine oder andere Richtung der Entwicklung der Lebensaktivität _____ (A) und ihrer Lebensfähigkeit, Leistungsfähigkeit und Arbeitsfähigkeit.“ Die Wachstums- und Reifungsrate wird durch den Lebensstil, die Methoden des _____ (B) (Spiel, Sport, Bildung), das Arbeits- und Sozialverhalten, das Vorhandensein oder Nichtvorhandensein von Stress, von denen _____ (C) am wichtigsten ist, usw. beeinflusst. Alle diese Faktoren sind als Momente der Bildung des Subjekts ______ (D) wichtig. Das Konzept der „Verantwortung“ ist der wichtigste interne _____ (D) seiner Aktivitäten. Verantwortungs- und Pflichtbewusstsein manifestiert sich in der bewussten Bereitschaft eines Menschen, etablierten ______ (E) zu folgen und seine Handlungen im Hinblick auf ihre Konsequenzen für andere zu bewerten.“

Die Wörter in der Liste sind in angegeben Nominativ. Jedes Wort kann nur einmal verwendet werden. Wählen Sie ein Wort nach dem anderen und füllen Sie jede Lücke im Geiste aus. Bitte beachten Sie, dass die Liste mehr Wörter enthält, als Sie zum Ausfüllen der Lücken benötigen.

Liste der Begriffe:

1. Gesellschaft

2 Personen

3. Konfliktsituationen

4. zwischenmenschliche Beziehungen

5. Aktivität

6. Persönlichkeit

7. Regler

9. Sanktionen

Lesen Sie den Text und erledigen Sie die Aufgaben 21-24.

Sozialisation ist ein ziemlich umfassender Prozess, der sowohl den Erwerb von Fähigkeiten, Fertigkeiten und Wissen als auch die Bildung von Werten, Idealen, Normen und Prinzipien des Sozialverhaltens umfasst.

Ein Neugeborenes bringt alle biologischen Voraussetzungen mit, um ein fähiger Teilnehmer zu werden soziale Verbindungen und Interaktionen. Aber kein soziales Eigentum ist angeboren – Soziale Erfahrungen, Werte, Gewissens- und Ehrengefühl usw. werden nicht genetisch kodiert oder übertragen. Die Umsetzung dieser Voraussetzungen, ihre Verkörperung in gewisser Weise soziale Qualitäten Die Eigenschaften hängen davon ab, mit welcher Umgebung eine Person interagiert.

Die andere Seite der Verbindung zwischen dem biologischen Organismus und der sozialen Umwelt, die für den Sozialisationsprozess wichtig ist, betrifft die Entstehungs- und Entwicklungsstadien der geistigen Welt des Einzelnen, die Formen und den Zeitpunkt ihrer Entwicklung soziale Anforderungen, Erwartungen. Wir sprechen insbesondere über das chronologische Zusammentreffen der optimalen Assimilationsperiode soziale Werte, Verhaltensnormen mit biologische Entwicklung Persönlichkeit.

Man sollte nicht denken, dass der Prozess der Sozialisation nur in der Kindheit stattfindet oder Teenager-Jahre. Natürlich in frühe Jahre Die Grundlage für die spirituelle Entwicklung des Einzelnen wird geschaffen. Bei aller Bedeutung enthält diese Grundlage jedoch überwiegend eine emotionale und wertmäßige Komponente. Erst mit Eintritt ins Erwachsenenalter unabhängiges Leben Durch die Teilnahme an vielfältigen sozialen Verbindungen gestaltet ein Mensch aktiv seine Verpflichtungen und versteht konkret, wofür er leben soll. Der Prozess des Erwerbs, der Entwicklung

Die sozialen Eigenschaften einer Person kennen grundsätzlich keine Altersgrenzen. Die sozialen Rollen, die ein Individuum ausübt, ändern sich: die Geburt eines Enkelkindes, der Ruhestand usw. erfordern neue Funktionen; Jeder bedeutende Status- und Rollenwechsel im Leben eines Menschen bringt etwas Neues mit sich spirituelle Erscheinung.

Die Sozialisation bei Erwachsenen ist teilweise noch dramatischer als die Sozialisation im Jugendalter, obwohl sie äußerlich meist nicht wahrnehmbar ist. In der spirituellen Entwicklung älterer Menschen kommt der unabhängigen Analyse und Beurteilung äußerer Einflüsse eine Rolle zu soziale Umstände, Veranstaltungen.

In diesem Fall können die Medien meist keinen direkten Einfluss auf das Bewusstsein des Einzelnen haben; dies wird durch ziemlich starke Überzeugungen und Einschätzungen einer bereits etablierten Persönlichkeit verhindert.

Das wahre spirituelle Leben eines Menschen ist die Beziehung zwischen Außen soziale Welt und innere Persönlichkeitseigenschaften. Außenwelt interagiert mit der einzigartigen Lebenserfahrung des Einzelnen und erzeugt in ihr die Einheit des Typischen und Einzigartigen.

(A.G. Efendiev)

21. Enthüllen Sie zwei Aspekte der Verbindung zwischen dem Biologischen und dem Sozialen im Prozess der Sozialisierung des Individuums.

22. Was zeichnet die Sozialisation aus? reife Jahre? Nennen Sie zwei Merkmale dieses Prozesses.

23. Welche Institution der Sozialisation wird im Text erwähnt? Geben Sie basierend auf sozialwissenschaftlichen Erkenntnissen eine weitere an und geben Sie jede andere Funktion (außer der Sozialisierung) an.

25. Welche Bedeutung messen Sozialwissenschaftler dem Begriff „Aktivität“ bei? Verfassen Sie ausgehend von den Kenntnissen des sozialwissenschaftlichen Studiengangs zwei Sätze: einen Satz, der Informationen zu den Arten von Aktivitäten enthält, und einen Satz, der das Wesentliche einer der Arten von Aktivitäten offenbart.

26. Der Begriff „Persönlichkeit“ impliziert in erster Linie jene Eigenschaften, die sich in einem Menschen im Laufe des Lebens unter dem Einfluss der Kommunikation mit anderen gebildet haben. Konkretisieren Sie diese „Buch“-Aussage anhand von drei Beispielen für den Einfluss des sozialen Umfelds auf einen Menschen. Benennen Sie in jedem der drei Fälle die Qualität und geben Sie an, unter welchem Einfluss sie entstanden ist.

27. Ein berühmter Psychologe sagte in einem Vortrag vor Studenten über menschliche Fähigkeiten, dass Fähigkeiten nicht isoliert entstehen können spezielle Aktivität. Erklären Sie diese These des Psychologen. Schlagen Sie vor, ob diese These die Rolle leugnet natürliche Neigungen bei der Entwicklung menschlicher Fähigkeiten. Wie moderne Wissenschaftler die Frage nach der Rolle natürlicher und sozialer Faktoren bei der Entwicklung menschlicher Fähigkeiten lösen.

28. Sie werden angewiesen, eine ausführliche Antwort zum Thema „Aktivität und Denken“ vorzubereiten. Machen Sie einen Plan, nach dem Sie dieses Thema behandeln. Der Plan muss mindestens drei Punkte enthalten, von denen zwei oder mehr in Unterpunkten aufgeführt sind.

ANTWORTEN

1. Ziel		13. 3456
	10. 32123
	11. 1345	15. 1234
			20. 253678

21. 1) biologische Voraussetzungen für die Ausbildung sozialer Qualitäten eines Individuums werden erst im Zusammenspiel mit realisiert soziales Umfeld; 2) Der optimale Zeitpunkt der Assimilation sozialer Werte korreliert mit bestimmten biologische Stadien Persönlichkeitsentwicklung.
22. 1) Die Sozialisation in diesem Lebensabschnitt verläuft dramatischer; 2) Im Erwachsenenalter nimmt die Rolle der unabhängigen Analyse von Ereignissen zu.
23. 1) Die im Text genannte Sozialisationsinstitution wird benannt: die Medien; 2) eine andere Institution ist gegeben, zum Beispiel die Familie; 3) Es wird eine weitere Funktion angezeigt, zum Beispiel die Haushaltsfunktion.
24. 1) ohne Assimilation soziale Normen, Werte, von der Menschheit gesammelte Erfahrungen, ein Individuum kann keine Person werden; 2) Soziale Erfahrung wird von einer Person nicht einfach wahrgenommen, sondern entsprechend den individuellen Eigenschaften der Person „eingeschmolzen“. eigene Überzeugungen, Orientierung; 3) die Übernahme gesellschaftlicher Werte wird im Individuum mit dem Fokus auf die Transformation der Gesellschaft verbunden, kreatives Potenzial Die Persönlichkeit ist untrennbar mit ihren individuellen Eigenschaften verbunden.
25. 1) die Bedeutung des Begriffs, zum Beispiel: „Menschentätigkeit, die auf die Befriedigung von Bedürfnissen abzielt und reguliert ist.“ bewusstes Ziel»; 2) ein Satz mit Informationen zu Arten von Aktivitäten basierend auf Kurskenntnissen, zum Beispiel: „Es gibt viele Klassifizierungen Menschliche Aktivität, einschließlich der Identifizierung seiner drei Haupttypen: Arbeit, Lernen, Spiel“; 3) ein Satz, der das Wesen einer der Tätigkeitsarten offenbart, zum Beispiel: „Lehre zielt darauf ab, Wissen zu beherrschen, Fähigkeiten und Fertigkeiten zu erwerben.“
26. 1. Genauigkeit – ein Grundschullehrer bringt einem Kind bei, sauber und schön zu schreiben; 2. Verantwortung – Eltern, die dem älteren Bruder die Betreuung des jüngeren überlassen, bilden in ihm Verantwortung für die getroffenen Entscheidungen und begangenen Handlungen; 3. Entschlossenheit – ein Beispiel eines Geschäftsmannes, der aufgrund seiner persönlichen Qualitäten und der Ausbildung, die er erhielt, Erfolg hatte und einen Gymnasiasten zum erfolgreichen Bestehen inspirierte Abschlussprüfungen und an einer renommierten Universität studieren.
27. 1. Bereits aus der Definition des Begriffs „Fähigkeiten“ wird deutlich, dass diese nicht isoliert von bestimmten Tätigkeiten entstehen können, denn Fähigkeiten sind individuelle Eingenschaften Personen, die ihr helfen, sich erfolgreich an bestimmten Aktivitäten zu beteiligen. 2. Nein, er bestreitet es nicht. 3. Für die Entwicklung menschlicher Fähigkeiten sind sowohl natürliche als auch soziale Faktoren gleichermaßen wichtig, denn Da ein Mensch von Geburt an über Fähigkeiten verfügt, kann er diese nur unter bestimmten sozialen Bedingungen entwickeln.
28. 1. Aktivität als Lebensform für Mensch und Gesellschaft. 2. Struktur der Tätigkeit: a) Betreff; b) Objekt; d) Motive; e) Aktionen; e) Ergebnis. 3. Arten von Aktivitäten: a) Spielen, Kommunikation, Lernen, Arbeiten; b) materiell (materiell-produzierend, sozial-transformativ); c) spirituell (kognitiv, wertorientiert, prognostisch). 4. Denken als Prozess kognitiver Aktivität. 5. Denken ist die Basis rationales Wissen. 6. Denkweisen: a) verbal-logisch; b) visuell figurativ; c) optisch wirksam

Die Antworten auf die Aufgaben 1–20 sind eine Zahl, eine Zahlenfolge oder ein Wort (Phrase). Schreiben Sie Ihre Antworten in die Felder rechts neben der Aufgabennummer ohne Leerzeichen, Kommas oder andere Zusatzzeichen.

Notieren Sie das fehlende Wort in der Tabelle.

Finden Sie in der angegebenen Reihe ein Konzept, das für alle anderen vorgestellten Konzepte verallgemeinernd ist. Schreiben Sie dieses Wort (diesen Satz) auf.

Literatur; spirituelle Kultur; die Wissenschaft; Kunst; Ausbildung.

Nachfolgend finden Sie eine Liste mit Begriffen. Alle von ihnen, mit Ausnahme von zwei, charakterisieren dynamischer Charakter Gesellschaft.

1) Entwicklung, 2) statisch, 3) Rückschritt, 4) Niedergang, 5) Fortschritt, 6) systematisch.

Finden Sie zwei Begriffe, aus denen „herausfällt“. allgemeine Serie, und notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

Wählen Sie die richtigen Urteile über die Person aus und notieren Sie die Zahlen, unter denen sie angegeben sind.

1. Zu den spirituellen (idealen) Bedürfnissen eines Menschen gehören traditionell das Bedürfnis nach Luft, Ernährung und der Aufrechterhaltung eines normalen Wärmeaustauschs.

3. Aktivität ist eine spezifische Art der menschlichen Existenz.

4. Bedürfnisse sind die Erfahrung einer Person mit dem Bedürfnis nach dem, was zur Aufrechterhaltung des Lebens und zur persönlichen Entwicklung notwendig ist.

5. Nur ein Mensch ist in der Lage, die umgebende Realität bewusst zu verändern und die Vorteile und Werte zu schaffen, die er braucht.

Übereinstimmung zwischen Charakteristische Eigenschaften und Arten (Sorten) der Kultur: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.

Anatoly ist 18 Jahre alt. Finden Sie in der angegebenen Liste die Eigenschaften (Eigenschaften) von Anatoly, die sozialer Natur sind. Notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. Anatoly beteiligt sich an den Aktivitäten einer Freiwilligenorganisation.

2. Anatoly ist ein guter Student an der Universität.

3. Anatoly betrachtet die Teilnahme an Wahlen als seine Bürgerpflicht.

4. Anatoly ist vom Temperament her zuversichtlich.

5. Anatoly hat wie seine Eltern blondes Haar und braune Augen.

6. Anatoly ist 176 cm groß.

Wählen Sie die richtigen Urteile darüber Finanzinstitutionen und notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. Die Gold- und Devisenreserven des Staates werden bei mehreren Geschäftsbanken aufbewahrt.

2. Die Zentralbank hat ein Monopol auf die Ausgabe von Geld.

3. Die Zentralbank legt die Inflationsrate fest.

4. Die Zentralbank finanziert die Produktion.

5. Geschäftsbanken vergeben Kredite Einzelpersonen und Unternehmen.

Übereinstimmung zwischen notwendige Voraussetzungen Funktion ökonomische Systeme und ihre Typen: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.

Anna Fjodorowna arbeitet als Buchhalterin. Sie legte einen Teil ihrer Ersparnisse auf ein Bankdepot und gab einen Teil für den Kauf von Aktien verschiedener Unternehmen aus. Anna Fjodorowna nahm einen Kredit auf, um ein Auto zu kaufen. Welche der folgenden Angaben bezieht sich auf das Einkommen von Anna Fjodorowna? Notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. Dividenden

2. Darlehenszinsen

3. Gehalt

4. Zinsen auf die Einlage

5. Transportsteuer

6. Stromrechnungen

Die Abbildung zeigt die Veränderung des Angebots an Schulschreibbedarf im entsprechenden Markt. Welche der folgenden Ursachen könnte eine Verschiebung der Angebotskurve von Position S zu Position - S 1 verursachen? (In der Grafik ist P der Preis des Produkts; Q ist die Menge des Produkts.)

1. Verringerung der Zahl der Unternehmen in der Branche

2. erhöhen Gesamtzahl Schulkinder

3. Einkommenswachstum der Bevölkerung

4. Einführung neuer Produktionstechnologien

5. Erhöhung der Steuern für Industrieunternehmen

Wählen Sie die richtigen Urteile zu sozialen Konflikten und notieren Sie die Zahlen, unter denen sie angegeben sind.

1. Soziale Konflikte umfassen nur das gesamte Spektrum sozialer Beziehungen Wirtschaftsbereich Gesellschaft.

2. Bei sozialen Konflikten handelt es sich um Konfrontationen zwischen den Parteien, also um gegeneinander gerichtete Handlungen von Objekten.

3. Konfliktsituation- Dies ist eine Situation, die objektiv offensichtliche Voraussetzungen für einen Konflikt enthält und feindselige Handlungen und Konfrontationen provoziert.

4. Eine Möglichkeit zur Lösung sozialer Konflikt ist es, Verhandlungen zu führen.

5. Die Ursache sozialer Konflikte hängt mit Interessen zusammen Konfliktparteien.

Seit Anfang der 2000er Jahre. Die Regierung von Land Z hat eine Reihe von Maßnahmen zur Verbesserung ergriffen ökologische Situation. In den Jahren 2005 und 2015 Der Soziologische Dienst führte eine Befragung erwachsener Bürger durch. Ihnen wurde die Frage gestellt: „Wie beteiligen Sie sich und Ihre Familie am Erhalt?“ natürlichen Umgebung? Die Umfrageergebnisse (in Prozent der Anzahl der Befragten) werden in Form eines Diagramms dargestellt.

Finden Sie in der Liste die Schlussfolgerungen, die sich aus dem Diagramm ziehen lassen, und notieren Sie die Zahlen, unter denen sie angegeben sind.

1. In der Umfrage 2015 der Anteil derjenigen, die sich an der Landschaftsgestaltung beteiligen Siedlung, weniger als der Anteil derjenigen, die an Umweltfeiertagen und -festivals teilnehmen.

2. In einer Umfrage aus dem Jahr 2005 wurde der Anteil derjenigen ermittelt, die Wasser sparten, die Funktionsfähigkeit von Wasserhähnen überwachten, mehr teilen diejenigen, die den Hausmüll sortierten.

3. Im Laufe von zehn Jahren ist die Wahrscheinlichkeit, dass Menschen an Umweltfeiertagen und -festivals teilnehmen, geringer geworden.

4. Der gleiche Anteil der Befragten beider Umfragen beteiligt sich an der Müllreinigung von Parks und Höfen.

5. Der Anteil derjenigen, die nicht sagen können, dass sie sich für den Erhalt der natürlichen Umwelt engagieren, ist im Laufe von 10 Jahren zurückgegangen.

Wählen Sie die richtigen Urteile über das politische System der Gesellschaft und notieren Sie die Zahlen, unter denen sie angegeben sind.

1. Das organisatorische Subsystem umfasst politische Prinzipien; politische Traditionen; moralische Standards, die in Verfassungen, anderen Gesetzen, Parteiprogrammen und Satzungen politischer Vereinigungen verankert sind.

2. K strukurelle Komponenten politisches System Gesellschaften umfassen institutionelle, normative, kommunikative und kulturell-ideologische Subsysteme.

3. Das institutionelle Subsystem umfasst den Staat, politische Parteien und gesellschaftspolitische Bewegungen.

4. Das normative Subsystem umfasst Formen und Richtungen politische Aktivität, Methoden der Machtausübung.

5. Zu den Funktionen des politischen Systems gehören die Festlegung von Zielen, Zielen und Entwicklungsweisen der Gesellschaft sowie die Organisation der Aktivitäten der Gesellschaft zur Erfüllung der angenommenen Ziele und Programme.

Stellen Sie eine Entsprechung zwischen den Themen und den Subjekten der Staatsgewalt der Russischen Föderation her, auf deren Zuständigkeit sie sich beziehen: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.

In Land Z finden regelmäßig Parlamentswahlen statt. Welche Anzeichen lassen darauf schließen, dass sich in Land Z ein demokratisches Regime etabliert hat? Notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. Das Staatsoberhaupt verfügt über weitreichende Befugnisse.

2. Es herrscht freier Wettbewerb zwischen den politischen Parteien im Land.

3. Die Regierung des Landes entwickelt und führt den Staatshaushalt aus.

4. Das Land hat eine Verfassung.

5. Die Rechte und Freiheiten des Menschen und Bürgers werden durch das Gesetz garantiert und geschützt.

6. Erlaubt ist alles, was nicht gesetzlich verboten ist.

Welches der folgenden Dinge gehört zur Gruppe der kulturellen Freiheiten und Rechte eines Bürgers der Russischen Föderation? Notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. Freiheit der Kreativität

2. Teilnahme an Kulturleben

3. Erhaltung historischer und kulturelles Erbe

4. Schutz von Natur und Umwelt

5. Zugang zu Kulturgütern

Wählen Sie die richtigen Urteile über die Rechtsquellen (Rechtsformen) aus und notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. Formen (Quellen) des Rechts sind die vom Staat festgelegten offiziellen Wege zur äußeren Äußerung und Konsolidierung der Rechtsnormen, die ihnen eine allgemein verbindliche Bedeutung verleihen.

2. Zu den normativen Rechtsakten zählen Traditionen, Bräuche und Unternehmensnormen.

3. Rechtsbrauch ist eine von der Gesellschaft historisch entwickelte Verhaltensregel, die vom Staat anerkannt und durch seine Zwangsgewalt garantiert wird.

4. Die Ordnung des Oberhauptes eines Staates hat die höchste rechtliche Handhabe im Verhältnis zu anderen normativen Rechtsakten.

5. Rechtlicher Präzedenzfall – eine Entscheidung eines Gerichts oder einer staatlichen Verwaltungsbehörde in einem bestimmten Fall, die als Muster gilt und für die spätere Prüfung ähnlicher Fälle verbindlich ist.

Stellen Sie eine Korrespondenz zwischen den Beteiligten und den Parteien des Strafverfahrens her: Wählen Sie für jedes in der ersten Spalte angegebene Element das entsprechende Element aus der zweiten Spalte aus.

Wählen Sie die richtigen Aussagen zum öffentlichen und privaten Recht aus und notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. Das öffentliche Recht wahrt öffentliche und staatliche Interessen.

2. Die Zweige des Privatrechts sind Zivil-, Wirtschafts-, Arbeits-, Familienrecht usw.

3. Betreff gesetzliche RegelungÖffentliches Recht sind Eigentumsverhältnisse.

4. Die imperative (Unterordnungs-)Methode ist charakteristisch für das Privatrecht.

5. Das öffentliche Recht ist eine geordnete Reihe von Rechtsnormen, die die Beziehungen von Privatpersonen schützen und regeln.

Lesen Sie den folgenden Text, in dem einige Wörter fehlen. Wählen Sie aus der bereitgestellten Liste die Wörter aus, die anstelle der Lücken eingefügt werden müssen.

„____________(A) wird mit der Geburt einer Person erworben und endet mit ihrem Tod. Die volle ____________ (B) entsteht ab Volljährigkeit (ab 18 Jahren) oder früher, im Falle einer Eheschließung vor Vollendung des 18. Lebensjahres. Für Minderjährige unter 14 Jahren haften die gesetzlichen Vertreter bei allen Rechtsgeschäften, es sei denn, sie weisen nach, dass die Pflichtverletzung nicht durch ihre ____________(B) erfolgt ist. Für Schäden, die durch ____________(D) verursacht werden, haften die gesetzlichen Vertreter. Auf Antrag der Eltern kann ____________(D) einem Minderjährigen im Alter von 14 bis 18 Jahren das Recht auf selbstständige Verwaltung seines Einkommens, seiner Stipendien und anderer Einkünfte einschränken oder entziehen. Ein Bürger, der Alkohol missbraucht oder Drogen, wenn dies die Familie in eine schwierige Situation bringt finanzielle Lage, kann durch das Gericht in seiner Rechtsfähigkeit eingeschränkt werden, ____________ (E) kann in Bezug auf ihn festgestellt werden.“

Die Wörter (Phrasen) in der Liste werden im Nominativ angegeben. Jedes Wort (Phrase) kann nur einmal verwendet werden.

Wählen Sie ein Wort (eine Phrase) nach dem anderen aus und füllen Sie jede Lücke im Geiste aus. Bitte beachten Sie, dass die Liste mehr Wörter (Phrasen) enthält, als Sie zum Ausfüllen der Lücken benötigen.

Liste der Begriffe:

1. Vormundschaft

2. Moll

3. Deliktfähigkeit

6. Rechtsfähigkeit

7. Rechtsfähigkeit

8. Erwachsener

9. Fähigkeit, Geschäfte abzuschließen

Teil 2.

Notieren Sie sich zunächst die Nummer der Aufgabe (28, 29 usw.) und dann eine ausführliche Antwort darauf. Schreiben Sie Ihre Antworten klar und leserlich auf.

Lesen Sie den Text und erledigen Sie die Aufgaben 21-24.

Jeder Mensch hat Bedürfnisse, die er befriedigen muss: physiologische, soziale, spirituelle. Die wichtigsten oder grundlegendsten Bedürfnisse sind für alle gleich, die sekundären jedoch unterschiedlich. Die ersten sind universell, das heißt, sie gelten für die gesamte Bevölkerung und prägen daher die Gesellschaft als Ganzes.

Institutionen, die die Grundbedürfnisse der Gesellschaft befriedigen sollen, werden soziale Institutionen genannt. Familie, Produktion, Religion, Bildung, Staat – die grundlegenden Institutionen der menschlichen Gesellschaft, die in entstanden sind Antike und existieren bis heute. In ihrer rudimentären Form erschien die Familie laut Anthropologen vor 500.000 Jahren. Seitdem hat es sich ständig weiterentwickelt und viele Formen und Varianten angenommen: Polygamie, Polyandrie, Monogamie, Zusammenleben, Kernfamilie, Großfamilie, Alleinerziehende Familie usw. Der Staat ist 5.000 bis 6.000 Jahre alt, die Bildung ist gleich und die Religion ist ehrwürdiger. Eine soziale Institution ist eine sehr komplexe Institution und vor allem existiert sie wirklich. Schließlich Sozialstruktur wir erhalten, indem wir von etwas abstrahieren. Ja, und Status kann man sich nur mental vorstellen. Natürlich ist es auch nicht einfach, alle Menschen, alle Institutionen und Organisationen, die seit Jahrhunderten mit einer Funktion verbunden sind – Familie, Religion, Bildung, Staat und Produktion – zu einem Ganzen zu vereinen und als eine der Institutionen darzustellen. Und doch ist die soziale Institution real.

Erstens wird eine Institution zu jedem Zeitpunkt durch eine Ansammlung von Menschen und sozialen Organisationen repräsentiert. Eine Reihe von Schulen, Fachschulen, Universitäten, verschiedenen Studiengängen usw. plus das Bildungsministerium und sein gesamter Apparat, Forschung Institute, Redaktionen von Zeitschriften und Zeitungen, Druckereien und vieles mehr, was mit Pädagogik zu tun hat, bilden die gesellschaftliche Institution Bildung. Zweitens setzen sich Kern- oder allgemeine Institutionen wiederum aus vielen Nicht-Kern- oder Eliteinstitutionen zusammen. Sie werden soziale Praktiken genannt. Zur Institution des Staates gehören beispielsweise die Institution des Präsidentenamts, die Institution des Parlamentarismus, die Armee, das Gericht, die Rechtsanwaltskammer, die Polizei, die Staatsanwaltschaft, die Institution der Jury usw. Das Gleiche gilt für die Religion (Institutionen des Mönchtums, der Taufe, der Beichte usw.), Produktion, Familie, Bildung. Die Gesamtheit der sozialen Institutionen wird als soziales System der Gesellschaft bezeichnet.

Es ist nicht nur mit Institutionen verbunden, sondern auch mit soziale Organisationen, soziale Interaktion, soziale Rollen. Mit einem Wort, mit dem, was sich bewegt, arbeitet, handelt.

Lassen Sie uns also die vierte Schlussfolgerung ziehen: Status, Rollen und soziale Kontrolle existieren nicht für sich allein. Sie entstehen im Prozess der Befriedigung der Grundbedürfnisse der Gesellschaft.

Zeige die Antwort

Es muss die richtige Antwort gegeben werden Definitionen von Konzepten:

1) soziale Institution – Institutionen, die darauf abzielen, die Grundbedürfnisse der Gesellschaft zu befriedigen;

2) soziale Praxis – nicht zum Kerngeschäft gehörende oder private Institutionen, die Teil allgemeiner sozialer Institutionen sind;

3) Soziales System Gesellschaft – eine Reihe sozialer Institutionen. Die Definitionen des Autors können in anderen, in ihrer Bedeutung ähnlichen Formulierungen angegeben werden

Welche fünf Beispiele für große soziale Institutionen werden im Text genannt? Identifizieren Sie mithilfe des Text- und Sozialkundewissens, welches Grundbedürfnis jeweils befriedigt wird.

Zeige die Antwort

Die richtige Antwort sollte Folgendes enthalten: soziale Einrichtungen und entsprechende Bedürfnisse , Zum Beispiel:

1) Familie – das Bedürfnis nach biologischer und sozialer Reproduktion der Gesellschaft;

2) Produktion – die Schaffung bestimmter materieller Bedingungen für die Existenz der Gesellschaft;

3) Religion – die Notwendigkeit, die sinnvollen Probleme des Lebens zu lösen;

4) Bildung – die Notwendigkeit, die Kultur einer bestimmten Gesellschaft zu bewahren und an neue Generationen weiterzugeben und so die Verwirklichung sozialer Status und Rollen sicherzustellen;

5) Zustand – Bedarf an Sozialmanagement, maßgebliche Verteilung gesellschaftlicher Werte, Gewährleistung von Stabilität und Sicherheit in der Entwicklung der Gesellschaft.

Grundbedürfnisse können unterschiedlich formuliert werden

Fakten nutzen öffentliches Leben und persönlichen sozialen Erfahrungen veranschaulichen anhand von Beispielen die Funktionsweise des Mechanismus soziale Kontrolle in drei beliebigen sozialen Einrichtungen.

Zeige die Antwort

Die Wirkung sozialer Kontrollmechanismen lässt sich am Beispiel verschiedener sozialer Institutionen wie folgt veranschaulichen: Beispiele:

1) Eltern überprüfen regelmäßig die Noten in den Tagebüchern ihrer Kinder und die Hausaufgabenerledigung der Kinder (ein Beispiel für soziale Kontrolle in der Familie);

2) Die Staatsanwaltschaft überprüfte bei der Untersuchung eines Strafverfahrens die Einhaltung des Gesetzes (ein Beispiel für soziale Kontrolle im Staat);

3) Die Gemeinschaft der Gläubigen überwacht die Erfüllung religiöser Rituale und Normen durch alle Mitglieder der Gemeinschaft (ein Beispiel für soziale Kontrolle innerhalb der Institution Religion).

Die Wirkung sozialer Kontrollmechanismen am Beispiel verschiedener sozialer Institutionen lässt sich an weiteren Beispielen veranschaulichen

Nennen Sie anhand des Textes und sozialwissenschaftlicher Erkenntnisse drei Argumente, um die Meinung des Autors zu widerlegen, dass „Status nur mental vorstellbar“ sei.

Zeige die Antwort

Folgendes kann gegeben werden Argumente:

1) viele Status haben formal festgelegte Rechte und Pflichten;

2) Viele Status haben ein spezielles Statusbild und Symbole (z. B. Militäruniform und Abzeichen);

3) Die Umsetzung der meisten Status ist mit spezifischen verbunden praktische Maßnahmen.

Andere Argumente können angeführt werden

Welche Bedeutung geben Sozialwissenschaftler dem Konzept des „politischen Prozesses“? Bilden Sie ausgehend von den Kenntnissen des sozialwissenschaftlichen Studiengangs zwei Sätze: einen Satz mit Informationen zu den Themen politischer Prozess, und ein Satz, der die Bedeutung der politischen Beteiligung der Bürger verdeutlicht.

Zeige die Antwort

Die richtige Antwort muss Folgendes enthalten Elemente:

1) Bedeutung des Konzepts, zum Beispiel: Der politische Prozess ist eine bestimmte Technologie der Annahme und Umsetzung politische Entscheidungen;

(Eine andere, ähnliche Definition oder Erklärung der Bedeutung des Konzepts kann gegeben werden.)

2) ein Satz mit Informationen über die Subjekte des politischen Prozesses: Subjekte des politischen Prozesses sind Bürger (Wählerschaft), politische Parteien und Bewegungen, politische Eliten, politische Führer, staatlichen Medien.;

(Es kann ein weiterer Satz verfasst werden, der Informationen über die Themen des politischen Prozesses enthält.)

3) ein Satz, der anhand von Studienkenntnissen die Bedeutung politischer Bürgerbeteiligung verdeutlicht, z. B.: Politische Bürgerbeteiligung ist für das Funktionieren von notwendig politische Institutionen demokratische Gesellschaft.

(Es lässt sich ein weiterer Satz formulieren, der aufgrund der Kenntnis des Studiengangs die Bedeutung der politischen Beteiligung der Bürger deutlich macht.)

Zeigen Sie anhand von drei Beispielen, wie sich die Rolle der Bildung im Leben der modernen Gesellschaft manifestiert. Geben Sie jeweils zunächst ein Beispiel und benennen Sie dann die Rolle, die es veranschaulicht.

Zeige die Antwort

Die richtige Antwort sollte haben Beispiele werden gegeben Und Rolle angegeben Bildung im Leben der Gesellschaft, zum Beispiel:

1) Die Beherrschung von Wissen und Fähigkeiten hilft dem Einzelnen, sich an den von der Menschheit gesammelten Erfahrungen zu beteiligen (Rolle bei der Sozialisierung des Einzelnen);

2) Aufgrund der großen Zahl offener Stellen hat der Staat ein Programm zur Entwicklung der Sekundarstufe aufgelegt Berufsausbildung(die Rolle der Bildung als Quelle für Fachpersonal);

3) im Zusammenhang mit der Informatisierung Bildungsbereich Lehrer werden nach und nach im Umgang mit einem Computer und der Arbeit im Internet geschult, was zur aktiven Einführung neuer Unterrichtsmethoden für Schüler führt (die Rolle der Bildung bei der Entwicklung und Verbreitung neuer Technologien);

4) Jedes Jahr schließen Hunderttausende Menschen weiterführende Bildungseinrichtungen ab, besuchen Universitäten, machen dort ihren Abschluss und finden Arbeit in ihrem Fachgebiet (die Rolle der Bildung im Kollektiv). soziale Mobilität).

Es können weitere Beispiele angeführt und andere Erscheinungsformen der Rolle der Bildung im Leben der Gesellschaft veranschaulicht werden

Sie wurden beauftragt, eine ausführliche Antwort zum Thema „Die Verfassung der Russischen Föderation zur Staatsform“ vorzubereiten. Machen Sie einen Plan, nach dem Sie dieses Thema behandeln. Der Plan muss mindestens drei Punkte enthalten, von denen zwei oder mehr in Unterabsätzen aufgeführt sind.

Zeige die Antwort

Eine der Möglichkeiten, dieses Thema zu behandeln

1. RF als Demokratischer Staat,

a) Das Volk ist die Quelle der Macht:

b) ideologisch und politische Vielfalt in der Russischen Föderation;

c) Garantien der Rechte und Freiheiten der Bürger.

2. Die Russische Föderation als Staat mit republikanischer Regierungsform.

3. Die Russische Föderation als Bundesstaat. Grundsätze des Föderalismus:

a) Gleichheit der Untertanen der Russischen Föderation;

b) Selbstbestimmung der Völker;

c) staatliche Integrität;

d) Einheit des Systems der Staatsmacht;

e) Gewaltenteilung zwischen Bundesbehörden und Körperschaften der Untertanen.

4. Russische Föderation - Verfassungsstaat. Gewaltenteilung.

Eine andere Anzahl und (oder) eine andere korrekte Formulierung der Punkte und Unterpunkte des Plans sind möglich. Sie können im Nominativ, in der Frage oder im Nominativ dargestellt werden Mischformen

Durch das Abschließen von Aufgabe 29 können Sie Ihr Wissen und Ihre Fähigkeiten zu den für Sie attraktiveren Inhalten unter Beweis stellen. Wählen Sie dazu nur EINE der folgenden Aussagen (29.1-29.5) aus.

Wählen Sie eine der unten vorgeschlagenen Aussagen aus, offenbaren Sie deren Bedeutung in Form eines Miniaufsatzes und geben Sie gegebenenfalls verschiedene Aspekte des vom Autor gestellten Problems (des angesprochenen Themas) an.

Nutzen Sie bei der Äußerung Ihrer Gedanken zum angesprochenen Problem (dem vorgesehenen Thema) und bei der Argumentation Ihres Standpunkts die Erkenntnisse aus dem Studium des Sozialkundestudiums, relevante Konzepte sowie Fakten des gesellschaftlichen Lebens und des eigenen Lebens Lebenserfahrung. (Führen Sie zur sachlichen Argumentation mindestens zwei Beispiele aus verschiedene Quellen.)

29.1. Philosophie„Man kann sein Wissen nur erweitern, wenn man seiner Unwissenheit ins Auge sieht.“ (K.D. Ushinsky)

29.2. Wirtschaft„Das zentrale wirtschaftliche Problem besteht darin, die Zusammenarbeit zwischen den Menschen sicherzustellen, damit sie mit dem, was verfügbar ist, das bekommen können, was benötigt wird.“ (P. Heine)

29.3. Soziologie, Sozialpsychologie „Wahrer Patriotismus als private Manifestation der Liebe zur Menschheit geht nicht mit Feindseligkeit gegenüber einher einzelne Völker" (N. A. Dobrolyubov)

29.4. Politikwissenschaft„Für den Bürger politische Freiheit Es gibt Seelenfrieden basierend auf dem Glauben an die eigene Sicherheit.“ (C. Montesquieu)

29.5. Jurisprudenz„Das gesamte Justizsystem ist so ‚konzipiert‘, dass die Möglichkeit einer unfairen Entscheidung in einem Fall ausgeschlossen ist.“ (V.D. Zorkin)

(N. Smelser)

Erläuterung.

Die richtige Antwort sollte folgende Bedürfnisgruppen enthalten:

1) der von K. Marx identifizierte Bedarf: für materielle UnterstützungÜberleben;

2) die von G. Spencer identifizierten Bedürfnisse: nach „aktiver Verteidigung“ zur Bekämpfung „umliegender Feinde und Räuber“, die Notwendigkeit von Aktivitäten, die die „grundlegenden Existenzmittel“ unterstützen, die Notwendigkeit des Austauschs und die Notwendigkeit der Koordination dieser verschiedenen Aktivitäten;

3) Ergänzungen des modernen Shenykh: das Bedürfnis nach Kommunikation, um pensionierte Mitglieder der Gesellschaft zu ersetzen, Kontrolle über das Verhalten von Mitgliedern der Gesellschaft.

Die Bedürfnisse aller Gruppen können in anderen, ähnlichen Formulierungen dargestellt werden

Wählen Sie die richtigen Urteile über die Bedürfnisse und Interessen einer Person aus und notieren Sie die Zahlen, unter denen sie angegeben sind.

Geben Sie die Zahlen in aufsteigender Reihenfolge ein.

1) Die Bedürfnisse eines Menschen manifestieren sich in den Motiven seiner Aktivitäten.

2) Die Interessen einer Person können durch ihre Stellung in einer sozialen Gruppe und Gesellschaft bestimmt werden.

3) Zu den spirituellen Bedürfnissen gehören die Bedürfnisse nach Selbstverwirklichung, Selbstausdruck und kreativer Selbstverwirklichung.

4) Soziale Bedürfnisse können spirituelle Bedürfnisse nicht dominieren.

5) Interessen sind nur individuellen Charakter.

Erläuterung.

Bedürfnisse sind der Zustand eines Lebewesens und drücken seine Abhängigkeit von den Bedingungen seiner Existenz aus. Nach Maslows hierarchischer Bedürfnistheorie sind spirituelle Bedürfnisse höher als soziale. Zu den spirituellen Bedürfnissen gehören: Erkenntnis, Selbstverwirklichung, Selbstausdruck, Selbstidentifikation. Interessen können auch Gruppencharakter haben.

1) Die Bedürfnisse eines Menschen manifestieren sich in den Motiven seiner Aktivitäten – ja, das stimmt.

2) Die Interessen einer Person können durch ihre Position in einer sozialen Gruppe und Gesellschaft bestimmt werden – ja, das ist richtig.

3) Zu den spirituellen Bedürfnissen gehören die Bedürfnisse nach Selbstverwirklichung, Selbstausdruck und kreativer Selbstverwirklichung – ja, das ist richtig.

4) Soziale Bedürfnisse können spirituelle Bedürfnisse nicht dominieren – nein, das stimmt nicht.

5) Interessen sind nur individueller Natur – nein, das stimmt nicht.

Antwort: 123.

Antwort: 123

Aber aus irgendeinem Grund gibt es keine Antwort 4

Walentin Iwanowitsch Kirichenko

Nicht. gesehen. Ein aus zwei Buchstaben bestehendes Wort, das alles veränderte.

· ").dialog((width:"auto",height:"auto"))">Videokurs

Notieren Sie das in der Tabelle fehlende Wort im Nominativ.

SOZIALE INSTITUTION

Erläuterung.

Antwort: Sicherheit.

Antwort: Sicherheit

Andrey Danielyan 02.02.2017 18:32

Ich habe „Sicherheit“ geschrieben. Warum ist ein Fehler aufgetreten?

Walentin Iwanowitsch Kirichenko

Lesen Sie die Aufgabe im Nominativ

Ratmir Zhankaziev 21.01.2019 19:21

Iwan Iwanowitsch

· ").dialog((width:"auto",height:"auto"))">Videokurs

Stellen Sie eine Entsprechung zwischen den Beispielen und den Bedarfsarten her: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.

A	B	IN	G	D

Erläuterung.

A) Nahrungsbedarf – biologisch

B) Wärmebedarf – biologisch

C) Bedürfnis nach Anerkennung – sozial

D) das Bedürfnis nach Ruhe – biologisch

D) Kommunikationsbedürfnis – sozial

Antwort: 22121

Stellen Sie eine Entsprechung zwischen den Bedürfnissen der Gesellschaft und den sozialen Institutionen her, die diese Bedürfnisse befriedigen: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.

Notieren Sie die ausgewählten Zahlen in der Tabelle unter den entsprechenden Buchstaben.

A	B	IN	G	D

Erläuterung.

A) das Bedürfnis nach primärer Sozialisation der jüngeren Generation – die Institution Familie und Ehe.

B) das Bedürfnis nach Sicherheit und sozialer Ordnung – eine Institution des Staates.

B) die Notwendigkeit, die Regierungsführung sicherzustellen – eine Institution des Staates.

D) die Notwendigkeit, gesellschaftliche Prozesse zu koordinieren – eine staatliche Institution.

D) die Notwendigkeit der Bevölkerungsreproduktion – die Institution Familie und Ehe.

Antwort: 12221.

Antwort: 12221

Fachbereich: Soziale Beziehungen. Familie und Ehe, Mensch und Gesellschaft. Grundlegende Institutionen der Gesellschaft

Quelle: Einheitliches Staatsexamen in Sozialwissenschaften 10.06.2013. Hauptwelle. Ural. Option 6.

Elmir Gasimov 03.01.2017 19:39

Warum besteht Bedarf? primäre Sozialisation„Die junge Generation“ ist eine Institution der Familie und der Ehe und nicht der Staat?

Walentin Iwanowitsch Kirichenko

Die Grundschule in der Familie wird durchgeführt.

Wählen Sie die richtigen Urteile über menschliche Bedürfnisse aus und notieren Sie die Zahlen, unter denen sie angegeben sind.

1) Die Bedürfnisse eines Menschen sind die Motivation für seine Aktivitäten.

2) Das moderne Niveau von Wissenschaft und Technologie ermöglicht es uns, alle Bedürfnisse der Menschheit vollständig zu befriedigen.

3) Die menschlichen Bedürfnisse sind grenzenlos.

4) Prestigebedürfnisse spiegeln die Abhängigkeit einer Person von den materiellen Bedingungen wider, die für ihren Lebensunterhalt notwendig sind.

5) Bedürfnisse können zu emotional-willkürlichen Zuständen führen, die darauf abzielen, Mittel und Wege zu finden, um sie zu befriedigen.

Erläuterung.

Ein Bedürfnis ist ein physiologischer und psychologischer Mangel an etwas. Bedürfnisse dienen als Handlungsmotiv. Maslow sagte, dass das nächste Bedürfnis in der Hierarchie befriedigt wird, nachdem das Bedürfnis der vorherigen Ebene vollständig befriedigt ist. Obwohl dies im Leben nicht notwendig ist und eine Person beispielsweise versuchen kann, das Statusbedürfnis zu befriedigen, bevor ihr Wohnbedürfnis vollständig befriedigt ist.

Antwort: 135.

Antwort: 135

MENSCHLICHE BEDÜRFNISSE

Erläuterung.

Der amerikanische Psychologe A. Maslow hat die hierarchische Theorie der Bedürfnisse entwickelt. Er ordnete alle menschlichen Bedürfnisse in aufsteigender Reihenfolge, vom niedrigsten zum höchsten. Der Übersichtlichkeit halber können Sie diese Bedürfniskategorien in Form einer Pyramide anordnen. Hauptprinzip dieser Hierarchie: Die Bedürfnisse jeder nächsten Ebene werden relevant, wenn die Bedürfnisse der vorherigen Ebene befriedigt werden.

An der Basis der Pyramide befinden sich physiologische Bedürfnisse(Hunger, Durst), auf der nächsten Ebene - Selbsterhaltungsbedürfnisse (Sicherheit, Geborgenheit), noch höher - soziale Bedürfnisse (Liebe, spirituelle Nähe, Zugehörigkeit zu einer Gruppe), auf der nächsten Ebene - Respekt Bedürfnisse (Anerkennung, Autorität, sozialer Status), an der Spitze der Pyramide - das Bedürfnis nach Selbstbestätigung (Kreativität, Selbstverwirklichung).

Antwort: sozial.

Antwort: sozial

Stellen Sie eine Entsprechung zwischen Bedürfnissen und ihren Typen her: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.

Notieren Sie die Zahlen in Ihrer Antwort und ordnen Sie sie in der Reihenfolge an, die den Buchstaben entspricht:

A	B	IN	G	D

Erläuterung.

Verhalten basiert auf menschlichen Bedürfnissen, die sich in fünf Gruppen einteilen lassen:

Physiologische Bedürfnisse, die für das Überleben des Menschen notwendig sind: Nahrung, Wasser, Ruhe usw.;

Bedürfnisse nach Sicherheit und Vertrauen in die Zukunft – Schutz vor physischen und anderen Gefahren von der Außenwelt und Vertrauen, dass physiologische Bedürfnisse in Zukunft befriedigt werden;

Soziale Bedürfnisse – das Bedürfnis nach soziales Umfeld, bei der Kommunikation mit Menschen ein Gefühl des „Ellenbogens“ und der Unterstützung;

Bedürfnisse nach Respekt, Anerkennung durch andere und dem Wunsch nach persönlichen Erfolgen;

Das Bedürfnis nach Selbstdarstellung, d. h. das Bedürfnis nach eigenem Wachstum und der Verwirklichung des eigenen Potenzials.

Von den aufgeführten Bedürfnissen sind 1, 2 und 5 sozialer Natur, 3 und 4 natürlicher Natur.

Antwort: 1, 1, 2, 2, 1.

Antwort: 11221

Quelle: Einheitliches Staatsexamen – 2018. Frühe Welle

Welche biologischen und soziale Merkmale nach Meinung des Autors die Existenz sozialer Institutionen bestimmen? Identifizieren Sie anhand des Textes ein biologisches und ein soziales Merkmal.

Eines der wichtigen Features soziale Einrichtung ist die Erfüllung „sozialer Bedürfnisse“. Menschen können offenbar nicht ohne kollektive Vereinigungen existieren – Gemeinschaften und Gesellschaften, die über einen langen Zeitraum bestehen. Dieser Trend ist wahrscheinlich darauf zurückzuführen biologische Abhängigkeit Menschen voneinander, die Vorteile von Zusammenarbeit und Arbeitsteilung für das Überleben gegenüber Anstrengung Einzelpersonen sowie die außergewöhnliche Fähigkeit der Menschen, auf der Grundlage symbolischer Kommunikation miteinander zu interagieren. Aber trotz klare Vorteile Kollektives Leben im Vergleich zum individuellen Leben, Gesellschaften bleiben nicht automatisch erhalten. Ein Teil der Energie der Gesellschaft sollte auf Selbsterhaltung und Selbstreproduktion gerichtet sein. In diesem Zusammenhang führten Forscher das Konzept der „sozialen Bedürfnisse“ oder „sozialen Funktionen“ ein.

Fast alle Theoretiker der Sozialwissenschaften versuchten herauszufinden, was notwendig ist, um das Funktionieren der Gesellschaft aufrechtzuerhalten. Karl Marx glaubte, dass die Grundlage der Gesellschaft das Bedürfnis nach materiellem Überleben sei, das nur durch die gemeinsame Aktivität der Menschen befriedigt werden könne; Ohne dies kann die Gesellschaft nicht existieren...

Andere sozialwissenschaftliche Theoretiker sehen soziale Bedürfnisse anders. Herbert Spencer, der die Gesellschaft mit einem biologischen Organismus verglich, betonte die Notwendigkeit einer „aktiven Verteidigung“ (wir sprechen von militärischen Angelegenheiten) zur Bekämpfung „umliegender Feinde und Räuber“, die Notwendigkeit von Aktivitäten, die die „grundlegenden Existenzmittel“ unterstützen ( Landwirtschaft, Bekleidungsproduktion) ‚ das Bedürfnis nach Austausch (d. h. auf Märkten) und das Bedürfnis nach Koordination dieser verschiedenen Aktivitäten (d. h. im Staat).

Abschließend haben modernere Forscher die folgende Liste zusammengestellt Hauptelemente notwendig, um die Integrität der Gesellschaft zu wahren:

1. Kommunikation zwischen Mitgliedern der Gesellschaft. Jede Gesellschaft hat eine gemeinsame gesprochene Sprache.

2. Produktion von Gütern und Dienstleistungen, die für das Überleben der Mitglieder der Gesellschaft notwendig sind.

3. Vertrieb dieser Waren und Dienstleistungen.

4. Schutz der Mitglieder der Gesellschaft vor physischen Gefahren (Stürme, Überschwemmungen und Kälte), anderen biologischen Organismen (wie Schädlingen) und Feinden.

5. Ersatz ausscheidender Gesellschafter durch biologische Fortpflanzung und durch die Assimilation einer bestimmten Kultur durch Individuen im Prozess der Sozialisation.

6. Überwachung des Verhaltens von Mitgliedern der Gesellschaft, um Bedingungen für die kreative Tätigkeit der Gesellschaft zu schaffen und Konflikte zwischen ihren Mitgliedern zu lösen.

Diese sozialen Bedürfnisse werden nicht automatisch befriedigt. Um sie zu befriedigen, sind gemeinsame Anstrengungen der Gesellschaftsmitglieder erforderlich. Diese Kooperationen werden von Institutionen durchgeführt. Wirtschaftsinstitutionen, einschließlich Märkte und Produktionseinheiten wie Fabriken, werden geschaffen, um das 2. und 3. Bedürfnis zu befriedigen. Familie und Bildungseinrichtungen verbunden mit organisierte Aktivitäten um das fünfte Bedürfnis zu befriedigen... Und schließlich üben rechtliche und staatliche Institutionen (Gerichte, Polizei und Gefängnisse) Kontrolle über das Verhalten von Mitgliedern der Gesellschaft aus.

(N. Smelser)

Erläuterung.

Die richtige Antwort sollte die folgenden Merkmale aufweisen:

1) biologisch: die biologische Abhängigkeit des Menschen von Npyra, die Vorteile der Zusammenarbeit und Arbeitsteilung zum Zweck des Überlebens im Vergleich zu den Anstrengungen des Einzelnen;

2) sozial: das Vorhandensein sozialer Bedürfnisse.

Merkmale können in anderen, in ihrer Bedeutung ähnlichen Formulierungen angegeben werden

Nachfolgend finden Sie eine Liste mit Begriffen. Mit Ausnahme von zwei beziehen sich alle auf die biologischen Bedürfnisse des Menschen.

1) Ernährungsbedürfnisse

2) Bewegungsbedürfnis

3) das Bedürfnis nach Selbstverwirklichung

4) das Bedürfnis nach Selbsterhaltung

5) Kommunikationsbedürfnis

6) das Bedürfnis nach Fortpflanzung

Erläuterung.

Das Bedürfnis nach Selbstverwirklichung und das Bedürfnis nach Kommunikation gehören zu den sozialen Bedürfnissen des Menschen.

Antwort: 35.

Nachfolgend finden Sie eine Liste mit Begriffen. Mit Ausnahme von zwei repräsentieren sie alle die spirituellen (idealen) Bedürfnisse des Menschen.

1) die Notwendigkeit, neues Wissen zu erwerben

2) das Bedürfnis nach künstlerischer Kreativität

3) das Bedürfnis nach moralischem Verhalten

4) Bedarf an Arbeitskräften

5) Notwendigkeit öffentlicher Anerkennung

6) Suche nach dem Sinn des Lebens

Finden Sie zwei Begriffe, die aus der allgemeinen Reihe „herausfallen“, und notieren Sie sie in den Nummern, unter denen sie angegeben sind.

Erläuterung.

Das Bedürfnis nach Arbeit ist ein soziales Bedürfnis, das Bedürfnis nach sozialer Anerkennung ist ein Prestigebedürfnis.

Antwort: 45.

Eines der wichtigen Merkmale einer sozialen Einrichtung ist die Einhaltung „sozialer Bedürfnisse“. Menschen können offenbar nicht ohne kollektive Vereinigungen existieren – Gemeinschaften und Gesellschaften, die über einen langen Zeitraum bestehen. Diese Tendenz ist wahrscheinlich auf die biologische Abhängigkeit der Menschen voneinander, die Überlebensvorteile von Kooperation und Arbeitsteilung gegenüber den Anstrengungen einzelner Personen und die außergewöhnliche Fähigkeit der Menschen zurückzuführen, auf der Grundlage symbolischer Kommunikation miteinander zu interagieren. Aber trotz der offensichtlichen Vorteile des kollektiven Lebens gegenüber dem individuellen Leben bleiben Gesellschaften nicht automatisch erhalten. Ein Teil der Energie der Gesellschaft sollte auf Selbsterhaltung und Selbstreproduktion gerichtet sein. In diesem Zusammenhang führten Forscher das Konzept der „sozialen Bedürfnisse“ oder „sozialen Funktionen“ ein.

Abschließend haben modernere Forscher die folgende Liste grundlegender Elemente zusammengestellt, die zur Aufrechterhaltung der Integrität der Gesellschaft notwendig sind:

1. Kommunikation zwischen Mitgliedern der Gesellschaft. Jede Gesellschaft hat eine gemeinsame gesprochene Sprache.

2. Produktion von Gütern und Dienstleistungen, die für das Überleben der Mitglieder der Gesellschaft notwendig sind.

3. Vertrieb dieser Waren und Dienstleistungen.

4. Schutz der Mitglieder der Gesellschaft vor physischen Gefahren (Stürme, Überschwemmungen und Kälte), anderen biologischen Organismen (wie Schädlingen) und Feinden.

5. Ersatz ausscheidender Gesellschaftsmitglieder durch biologische Reproduktion und durch die Assimilation durch Individuen einer bestimmten Kultur im Prozess der Sozialisation.

6. Überwachung des Verhaltens von Mitgliedern der Gesellschaft, um Bedingungen für die kreative Tätigkeit der Gesellschaft zu schaffen und Konflikte zwischen ihren Mitgliedern zu lösen.

Diese sozialen Bedürfnisse werden nicht automatisch befriedigt. Um sie zu befriedigen, sind gemeinsame Anstrengungen der Gesellschaftsmitglieder erforderlich. Diese Kooperationen werden von Institutionen durchgeführt. Wirtschaftsinstitutionen, darunter Märkte und Produktionseinheiten wie Fabriken, werden geschaffen, um das 2. und 3. Bedürfnis zu befriedigen. Die Familie und Bildungseinrichtungen sind mit organisierten Aktivitäten zur Befriedigung des fünften Bedürfnisses verbunden... Schließlich kontrollieren rechtliche und staatliche Institutionen (Gerichte, Polizei und Gefängnisse) das Verhalten von Mitgliedern der Gesellschaft.

(N. Smelser)

Erläuterung.

Als Beispiele können genannt werden:

1) in der Familie von A. wurden Zwillingsdrillinge geboren (Funktion der biologischen Fortpflanzung);

2) T.s Familie hält auf ihrem Bauernhof eine Kuh, Ziegen und Geflügel und baut auf ihrem Grundstück Gemüse und Obstbäume an (die Funktion besteht darin, notwendige Güter zu produzieren);

3) In der Familie P. erklären Eltern den Kindern, wie sie sich verhalten sollen verschiedene Situationen, über die Welt um sie herum sprechen (Sozialisationsfunktion).

Andere Funktionen können veranschaulicht und andere Beispiele gegeben werden.

Basierend auf sozialwissenschaftlichem Wissen, Fakten aus dem gesellschaftlichen Leben und persönlichen sozialen Erfahrungen liefern wir drei Argumente, die die Ansicht stützen, dass rechtliche und staatliche Institutionen nicht die einzigen sind, die das Verhalten von Mitgliedern der Gesellschaft kontrollieren.

Abschließend haben modernere Forscher die folgende Liste grundlegender Elemente zusammengestellt, die zur Aufrechterhaltung der Integrität der Gesellschaft notwendig sind:

1. Kommunikation zwischen Mitgliedern der Gesellschaft. Jede Gesellschaft hat eine gemeinsame gesprochene Sprache.

2. Produktion von Gütern und Dienstleistungen, die für das Überleben der Mitglieder der Gesellschaft notwendig sind.

3. Vertrieb dieser Waren und Dienstleistungen.

4. Schutz der Mitglieder der Gesellschaft vor physischen Gefahren (Stürme, Überschwemmungen und Kälte), anderen biologischen Organismen (wie Schädlingen) und Feinden.

5. Ersatz ausscheidender Gesellschaftsmitglieder durch biologische Reproduktion und durch die Assimilation durch Individuen einer bestimmten Kultur im Prozess der Sozialisation.

6. Überwachung des Verhaltens von Mitgliedern der Gesellschaft, um Bedingungen für die kreative Tätigkeit der Gesellschaft zu schaffen und Konflikte zwischen ihren Mitgliedern zu lösen.

Diese sozialen Bedürfnisse werden nicht automatisch befriedigt. Um sie zu befriedigen, sind gemeinsame Anstrengungen der Gesellschaftsmitglieder erforderlich. Diese Kooperationen werden von Institutionen durchgeführt. Wirtschaftsinstitutionen, darunter Märkte und Produktionseinheiten wie Fabriken, werden geschaffen, um das 2. und 3. Bedürfnis zu befriedigen. Die Familie und Bildungseinrichtungen sind mit organisierten Aktivitäten zur Befriedigung des fünften Bedürfnisses verbunden... Schließlich kontrollieren rechtliche und staatliche Institutionen (Gerichte, Polizei und Gefängnisse) das Verhalten von Mitgliedern der Gesellschaft.

(N. Smelser)

Erläuterung.

Folgende Argumente können angeführt werden:

1) In der Familie werden Verhaltensregeln festgelegt, die deren Umsetzung durch die Haushaltsmitglieder kontrolliert;

2) im politisches Leben in der modernen Gesellschaft wird die Funktion der sozialen Kontrolle von freien Medien wahrgenommen;

3) bestimmte Regeln und Verhaltensstandards werden von Arbeitgebern für ihre Mitarbeiter festgelegt, Bildungsinstitutionen- für ihre Schüler;

4) Neben formellen Sanktionen werden auch informelle Sanktionen verhängt, die sehr wirksam sind.

Andere Argumente können angeführt werden

1) Alle Lebewesen verfügen über die Fähigkeit zu zielgerichteter, auch schöpferischer Tätigkeit.

2) Die Gesamtheit der gesellschaftlich bedeutsamen Eigenschaften eines Individuums, die im Prozess des gesellschaftlichen Lebens gebildet werden, wird als Persönlichkeit bezeichnet.

3) Die individuellen Bedürfnisse eines Menschen hängen mit den spezifischen Lebensbedingungen, den Merkmalen seiner Persönlichkeit zusammen.

4) Die Freiheit des Menschen setzt einen integralen Zusammenhang mit der Verantwortung für getroffene Entscheidungen voraus.

5) Zu den biologischen Bedürfnissen des Menschen gehören die Bedürfnisse nach Kommunikation, Arbeit, Erfolg im Leben, eine bestimmte Position in der Gesellschaft einnehmen usw.

Erläuterung.

"Menschlich" - allgemeines Konzept, was die Zugehörigkeit zur menschlichen Rasse bezeichnet, deren Natur, wie oben erwähnt, biologische und soziale Qualitäten vereint. Mit anderen Worten: Der Mensch erscheint seinem Wesen nach als biosoziales Wesen.

Mit seinen biologischen Eigenschaften meinen wir das, was einen Menschen einem Tier näher bringt (mit Ausnahme der Faktoren der Anthropogenese, die die Grundlage für die Trennung des Menschen vom Reich der Natur bildeten) – erbliche Eigenschaften; das Vorhandensein von Instinkten (Selbsterhaltung, Sexualität usw.); Emotionen; biologische Bedürfnisse (atmen, essen, schlafen usw.); ähnliche physiologische Merkmale wie andere Säugetiere (das Vorhandensein der gleichen inneren Organe, Hormone, konstante Temperatur Körper); die Fähigkeit, natürliche Gegenstände zu verwenden; Anpassung an die Umwelt, Fortpflanzung.

Soziale Merkmale sind ausschließlich für den Menschen charakteristisch – die Fähigkeit, Werkzeuge herzustellen; artikulierte Rede; Sprache; soziale Bedürfnisse (Kommunikation, Zuneigung, Freundschaft, Liebe); spirituelle Bedürfnisse (Moral, Religion, Kunst); Bewusstsein für Ihre Bedürfnisse; Aktivität (Arbeit, Kunst usw.) als Fähigkeit, die Welt zu verändern; Bewusstsein; Fähigkeit zu denken; Schaffung; Schaffung; Ziele setzen.

Der Mensch kann nicht allein auf soziale Eigenschaften reduziert werden, da für seine Entwicklung biologische Voraussetzungen notwendig sind. Aber es lässt sich nicht darauf reduzieren biologische Merkmale, denn nur in der Gesellschaft kann man Mensch werden. Biologisches und Soziales sind im Menschen untrennbar miteinander verbunden, was ihn zu einem besonderen biosozialen Wesen macht.

1) Alle Lebewesen haben die Fähigkeit zu zielgerichteter, auch kreativer Aktivität – nein, das stimmt nicht.

2) Die Gesamtheit der gesellschaftlich bedeutsamen Eigenschaften eines Individuums, die im Prozess des gesellschaftlichen Lebens gebildet werden, wird Persönlichkeit genannt – ja, das ist richtig.

3) Die individuellen Bedürfnisse eines Menschen hängen mit den spezifischen Lebensumständen, den Merkmalen seiner Persönlichkeit zusammen – ja, das stimmt.

4) Die Freiheit des Menschen setzt einen integralen Zusammenhang mit der Verantwortung für getroffene Entscheidungen voraus – ja, das ist richtig.

5) Zu den biologischen Bedürfnissen des Menschen zählen die Bedürfnisse nach Kommunikation, Arbeit, Erfolg im Leben, Einnahme einer bestimmten Position in der Gesellschaft usw. - Nein das ist falsch.

Antwort: 234.

Antwort: 234

Erläuterung.

Natürliche Bedürfnisse: Bedürfnisse nach Nahrung, Ruhe, Wohnen, Fortpflanzung, Kleidung. Ohne ihre Befriedigung wird der Mensch (die Menschheit) zugrunde gehen.

Beispiele für die Befriedigung von Bedürfnissen, die zur Entwicklung eines Individuums führen, können sein: die Suche nach neuen essbaren Pflanzen; Erfindung verschiedene Wege Kochen; Herstellung warmer Kleidung in kalten Klimazonen usw.

Kulturelle Bedürfnisse sind Bedürfnisse, die mit der Kommunikation zwischen Menschen und dem spirituellen Leben einer Person verbunden sind. Beispiele: Um sein Bedürfnis nach Selbstverwirklichung zu befriedigen, schrieb der Autor einen Roman; für die normale Kommunikation in moderne Gesellschaft eine Person muss lernen, gut zu lesen und zu schreiben; Das Erlernen der Etikette-Regeln ermöglicht es einer Person, sich am Tisch usw. wohl zu fühlen.

D) in der Kommunikation

D) bei der Arbeit

1) natürlich

2) sozial

3) ideal (spirituell)

Notieren Sie die Zahlen in Ihrer Antwort und ordnen Sie sie in der Reihenfolge an, die den Buchstaben entspricht:

A	B	IN	G	D

Erläuterung.

Körperliche Bedürfnisse sind mit dem physischen Leben des Menschen verbunden und ihre Befriedigung reproduziert den Menschen als biologisches Wesen (Nahrung, Kleidung, Wohnen).

Soziale Bedürfnisse sind die Grundlage menschlichen Handelns als Mitglied der Gesellschaft soziales Thema, durchführen bestimmte Funktionen(Bedürfnis nach Arbeit, Ruhe, Gesundheitsfürsorge, soziale Aktivitäten, Selbstdarstellung, Erhalt sozialer Garantien).

− ein Satz mit Informationen über die Art der Bedürfnisse;

− ein Satz, der die Bedürfnisse offenbart, die sich auf einen bestimmten Typ beziehen.

Sätze müssen allgemein gehalten sein und korrekte Informationen über die relevanten Aspekte des Konzepts enthalten.

Erläuterung.

Die richtige Antwort könnte sein:

1. Bedürfnis – ein vom Individuum wahrgenommenes Bedürfnis, das eine Bedingung für die Existenz und Entwicklung des Individuums darstellt.

Folgende Vorschläge können gemacht werden:

2. Es gibt Arten von Bedürfnissen wie biologische, soziale und spirituelle Bedürfnisse.

3. Zu den biologischen Bedürfnissen zählen das Bedürfnis nach Nahrung, Ruhe, Wärme usw.

Es können weitere Beispiele angeführt werden, die den Sinn nicht verfälschen.

Lesen Sie den folgenden Text, in dem einige Wörter fehlen. Wählen Sie aus der bereitgestellten Liste die Wörter aus, die anstelle der Lücken eingefügt werden müssen.

„Das Motiv _____ (A) ist das, was es motiviert, um dessentwillen es ausgeführt wird.“ Das Motiv ist meist ein spezifischer _____(B) einer Person. Das bestimmte Form Verbindungen zur Außenwelt____(B), zur sozialen Gruppe, zur Gesellschaft als Ganzes. Abhängig von den Zielen der Untersuchung der Bedürfnisse in der modernen Wissenschaft werden unterschiedliche Klassifikationen verwendet. Die durch die biologische Natur des Menschen verursachten Bedürfnisse werden _____(D) genannt. Dies sind die Bedürfnisse des Menschen nach allem, was für seine Existenz, Entwicklung und Fortpflanzung notwendig ist. Die Bedürfnisse, die mit der Tatsache verbunden sind, dass eine Person zur Gesellschaft gehört, nimmt sie ein spezieller Ort, an Arbeitsaktivitäten teilnehmen und mit anderen Menschen kommunizieren, werden als _____(D) charakterisiert. Die Bedürfnisse, die mit dem Wissen eines Menschen über die ihn umgebende Welt und den Sinn seiner Existenz verbunden sind, gehören zu ________ (E). Jede der Bedürfnisgruppen führt zu entsprechenden Aktivitäten.“

Die Wörter in der Liste werden im Nominativ angegeben. Jedes Wort (Phrase) kann nur einmal verwendet werden.

Wählen Sie ein Wort nach dem anderen und füllen Sie jede Lücke im Geiste aus. Bitte beachten Sie, dass die Liste mehr Wörter enthält, als Sie zum Ausfüllen der Lücken benötigen.

Liste der Begriffe:

Die folgende Tabelle zeigt die Buchstaben, die die fehlenden Wörter darstellen. Notieren Sie unter jedem Buchstaben die Nummer des von Ihnen gewählten Wortes in der Tabelle.

A	B	IN	G	D	E

Erläuterung.

Basierend auf dem Kontext ist die Sequenz 218549 die einzig richtige Antwort. Indirekte Hinweise sind Geschlecht, Anzahl und Groß-/Kleinschreibung von Wörtern.

Antwort: 2, 1, 8, 5, 4, 9.

Antwort: 218549

Themengebiet: Mensch und Gesellschaft. Denken und Handeln

Finden Sie ein Konzept, das für alle anderen Konzepte in der folgenden Reihe verallgemeinernd ist, und notieren Sie die Nummer, unter der es angegeben ist.

1) Familienerziehung; 2) zusätzliche Ausbildung; 3) Sozialisierung der Jugend; 4) Schulung; 5) Arbeitsausbildung.

Frage 4

Wählen Sie die richtigen Urteile über Bedürfnisse aus.

1. Ein Bedürfnis ist das erlebte Bedürfnis einer Person nach dem, was zum Leben notwendig ist.
2. Das Bedürfnis nach Selbstverwirklichung und Selbstbestätigung ist ein ideales Bedürfnis.
3. Ein Beispiel für ein biologisches Bedürfnis ist das Bedürfnis, die Welt um uns herum zu verstehen.
4. Das Bedürfnis dient als Anreiz zur Aktivität.
5. Das Bedürfnis zielt in der Regel auf einen Gegenstand ab, mit dessen Hilfe es befriedigt werden kann.

Frage 5

Stellen Sie eine Entsprechung zwischen den Gesellschaftstypen und den gegebenen Merkmalen her: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.

Frage 6

Laborwissenschaftler forschen auf dem Gebiet der Physik solide. Welche Merkmale zeichnen sich aus wissenschaftliches Wissen von anderen Arten kognitiver Aktivität? Wählen Sie die gewünschten Artikel aus der bereitgestellten Liste aus und notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. Vertrauen auf Beobachtungsdaten
2. experimentelle Bestätigung der Schlussfolgerungen
3. Berücksichtigung gesammelter Erfahrungen
4. Verwendung rationaler Wissensformen
5. Entwicklung fundierter Theorien
6.Anwendung streng bestimmte Konzepte

Frage 7

Wählen Sie die richtigen Aussagen zur Inflation aus und notieren Sie die Zahlen, unter denen sie angegeben sind.
1. Inflation äußert sich in einem Rückgang der Kaufkraft des Geldes.
2. Unterscheiden Sie zwischen Mikroinflation und Hyperinflation.
3. Steigende Ressourcenpreise führen zu einer Angebotsinflation.
4. Einer der Gründe für die Inflation ist der verstärkte Wettbewerb zwischen den Produzenten.
5. Zu den Folgen der Inflation gehört ein Anstieg der Reallöhne der Arbeitnehmer.

Frage 8

Stellen Sie eine Entsprechung zwischen Kostenarten und konkreten Kostenbeispielen her: Wählen Sie für jeden in der ersten Spalte angegebenen Artikel den entsprechenden Artikel aus der zweiten Spalte aus.

Frage 9

Nadezhda ist 40 Jahre alt und Hausfrau. Eine Frau sorgt für Ordnung im Haus und kümmert sich um ihren Mann, der in einem großen Unternehmen arbeitet. In welche Bevölkerungsgruppen kann Nadezhda eingeteilt werden? Wählen Sie die gewünschten Artikel aus der bereitgestellten Liste aus und notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. arbeitsfähig
2. Teilzeit
3. nicht in den Arbeitsmarkt einbezogen 4. verzweifelt daran, Arbeit zu finden
5. vorübergehend arbeitslos
6. beschäftigt

Frage 11

Wählen Sie die richtigen Urteile über die Jugend als soziale Gruppe aus und notieren Sie die Zahlen, unter denen sie angegeben sind.

1. Junge Menschen haben ihre eigene Subkultur.
2. Jugendlich Soziale Gruppe Die Zuteilung erfolgt nach Alterskriterien.
3. Die meisten jungen Menschen haben einen höheren sozialen Status als ältere Menschen.
4. Im Gegensatz zu Teenagern ist die wichtigste Aktivität junger Menschen die Erkenntnis.
5. Junge Menschen streben tendenziell nach gesellschaftlicher Selbstbestimmung.

Frage 12

Welche Schlussfolgerungen lassen sich aus den vorgelegten Daten ziehen? Wählen Sie die gewünschten Artikel aus der bereitgestellten Liste aus und notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. In den letzten Jahren ist das Wohlbefinden der Menschen gestiegen.

2. Die Mehrheit hat keine Leistungsmentalität.

3. Der durchschnittliche Lebensstandard der Menschen ist recht hoch.

4. Der Lebensstandard in entwickelten Ländern wird von der Mehrheit der Befragten nicht als Ziel angesehen.

5. Unter den Befragten ist die Zahl derjenigen, die über die Runden kommen, gestiegen.

Frage 13

Wählen Sie die richtigen Urteile über die Regierungsformen und notieren Sie die Zahlen, unter denen sie angegeben sind.

1. Nur multinationale Länder haben eine föderale Regierungsstruktur.
2. In einem Einheitsstaat gibt es keine territoriale Teilung des Landes.
3. B Bundesstaat Das Subjekt der Föderation hat einen Teil der Souveränität.
4. Einheitsstaaten haben normalerweise ein Einkammerparlament.
5. In Einheitsstaaten werden häufiger autoritäre Regime etabliert als in föderalen Staaten.

Frage 15

Staat Z hält regelmäßig Wahlen ab gesetzgebende Versammlung. An ihnen nehmen Vertreter verschiedener politischer Kräfte teil.
Welche Weitere Informationen zeigt an, dass das Land ein Verhältnis hat Wahlsystem? Wählen Sie die gewünschten Artikel aus der bereitgestellten Liste aus und notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. Die Mandate werden entsprechend der Anzahl der abgegebenen Stimmen auf die Parteien verteilt
2. Oppositionsparteien nominieren zusammen mit regierungsnahen Parteien ihre Kandidaten
3. Die Abstimmung erfolgt nach Parteilisten
4. Während der Vorwahlperiode werden parteiübergreifende Koalitionen gebildet. 5. Die Abstimmung erfolgt in mehreren Runden
6. installiert kleinste Zahl Stimmen für die Wahl

Frage 16

Welche der folgenden Aussagen bezieht sich auf die verfassungsmäßigen Pflichten eines Bürgers der Russischen Föderation? Notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. Geben Sie Ihr Einkommen an
2. Gehen Sie sorgsam mit natürlichen Ressourcen um
3. gesetzlich festgelegte Steuern zahlen
4. Vor Gericht aussagen
5. Bestimmen Sie Ihre Nationalität
6. an gesellschaftlichen und politischen Aktivitäten teilnehmen

Frage 18

Was beinhaltet das Rechtssystem? Wählen Sie die gewünschten Artikel aus der bereitgestellten Liste aus und notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1. Rechtsbrauch
2. Rechtsstaatlichkeit
3. Rechtsgebiet
4. rechtliche Sanktion
5. Institut für Recht
6. Präzedenzfall

Frage 19

Lesen Sie den folgenden Text, wobei jede Position durch einen bestimmten Buchstaben gekennzeichnet ist.̆

(A) Der Begriff „Elite“ wurde ab dem 17. Jahrhundert zur Bezeichnung verwendet hoher Adel. (B) Die politische Elite ist eine kleine Gruppe, die direkt an wichtigen politischen Entscheidungen beteiligt ist. (B) Bis zum Beginn des 20. Jahrhunderts wurde der Begriff „Elite“ praktisch nicht verwendet Sozialwissenschaften. (D) Bestehende Elitentheorien liefern für viele noch keine Antworten praktische Fragen mit der Bildung der herrschenden Schicht verbunden. (D) Dies zeigt offensichtlich eine gewisse Verzögerung in der Entwicklung der Politikwissenschaft gegenüber den heutigen Anforderungen.

1. Sachlichkeit
2. Charakter Werturteile
3. Die Natur theoretischer Aussagen

Bestimmen Sie, welche Textbestimmungen vorhanden sind

A			G

Notieren Sie die Zahlen unter den entsprechenden Buchstaben.

Frage 20

Lesen Sie den folgenden Text, in dem einige Wörter fehlen. Wählen Sie aus der bereitgestellten Liste die Wörter aus, die anstelle der Lücken eingefügt werden müssen.

„Im Allgemeinen kann Arbeit definiert werden als ____ (A) menschliche Aktivität zur Umwandlung natürlicher, materieller, intellektueller _____ (B) in ein Produkt, das für den persönlichen oder öffentlichen Konsum notwendig ist.“ Wenn wir das Produkt der Arbeit als _____ (B) betrachten, meinen wir seine vielfältigsten Formen – Fertigprodukte Landwirtschaft, Industrie, Dienstleistungen aller Art. Im Arbeitsprozess interagiert eine Person mit Gegenständen und _____ (D) Arbeit sowie mit der Umwelt. Unter Bedingungen Marktbeziehungen Eine Person – das Subjekt ____ (D) kann sein Potenzial auf zwei Arten verwirklichen: entweder auf der Grundlage einer selbständigen Tätigkeit oder als Arbeitnehmer, der seine Dienste dem Arbeitgeber anbietet, dem Subjekt _____ (E).“
Die Wörter in der Liste werden im Nominativ angegeben. Jedes Wort kann nur einmal verwendet werden. Wählen Sie ein Wort nach dem anderen und füllen Sie jede Lücke im Geiste aus. Bitte beachten Sie, dass die Liste mehr Wörter enthält, als Sie zum Ausfüllen der Lücken benötigen.

Liste der Begriffe:
1. Produktion
2. Produkt
3. Ressource
4. Gehalt
5. Kugel
6. Abhilfe
7. Betreff
8. Eigentum
9. Arbeit

Typ